阶段工作计划
个人下阶段的工作计划范文(17篇)
个人下阶段的工作计划范文（17篇）个人下阶段的工作规划篇11、在我的日常工作中，我会做到以下几点：（1）帮助行政主管做好各类公文的登记、上报和分发工作，对没有详细整理的公文进展分类整理，放入有标签的文件夹中。
（2）做好各类信件的收发工作。
（3）做好外出人员的登记工作。
（4）做好办公用品的治理。
做好办公用品领用登记，按需发放，不铺张，按时清点，准时补充办公用品，满意大家工作需要。
（5）做好办公设备的维护工作。
（6）帮助行政主管做好节假日期间的调度和值班工作，确保集团节假日期间的安全和安保。
（7）仔细、按时、高效地完成领导交办的其他工作。
在日常工作中，我必需遵循准确、细致、精确的原则，细心预备、细心安排、细心工作，做标准工作，站在标准岗位上，严格遵守办公室的规章制度。
2、在行政工作中，我将做到以下几点：（1）做好领导效劳：准时完成办公室主管、集团各部经理和部门主管交办的各项的工作。
要成为领导的助力、助手，急领导所急，想领导所想，勤跑腿，多汇报，当好参谋助手。
（2）做好各部门效劳：加强与各部门之间信息员的联络与沟通，系统的、快速的传递信息，保证信息在公司内部准时精确的传递到位。
（3）做好员工效劳：准时的将集团员工的信息向公司领导反应，做好员工与领导沟通的桥梁。
（4）帮助行政主管完善集团各项规章制度。
（5）做好信息：保存好办公室常用文档，做好存档要准时、精确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。
（6）做好文书工作：准时完成领导交办的各种文稿，学习各种文字材料的写作，提高自身写作功底。
3、提高个人修养和业务力量方面，我将做到以下三点：（1）积极参与集团安排的根底性治理培训，提升自身的专业工作技能。
（2）向领导和同事学习工作阅历和方法，快速提升自身素养。
（3）通过个人自主的学习来提升学问层次。
我深知：一个人的力量是有限的，但是一个人的进展时机是无限的。
现在是学问经济的时代，假如我们不能很快地提升自已的个人力量，提高自已的业务水平，那么我们就这个社会淘汰。
阶段目标及工作计划
阶段目标及工作计划
一、阶段目标
第一阶段（XXXX年）：明确目标与定位
1. 对市场进行深入调研，明确公司业务定位和发展方向。
2. 完善组织架构，招聘关键岗位人员，搭建核心团队。
3. 建立公司基本管理制度和流程，规范内部管理。
第二阶段（XXXX年-XXXX年）：业务拓展与市场开发
1. 拓展业务领域，开发新产品或服务，增加市场份额。
2. 加强品牌建设，提升公司知名度和影响力。
3. 优化客户体验，提高客户满意度和忠诚度。
第三阶段（XXXX年-XXXX年）：持续创新与高质量发展
1. 加强研发能力，持续推出创新产品或服务，保持竞争优势。
2. 深化与合作伙伴的战略合作，共同开拓市场。
3. 提高运营效率，实现高质量发展，提升盈利能力。
二、工作计划
1. 制定年度工作计划，分解为季度、月度、周度任务，确保目标实现。
2. 建立绩效考核体系，激励员工为实现目标努力工作。
3. 定期召开工作会议，分析总结工作进展情况，调整工作计划。
4. 加强团队建设，提高员工素质和能力，培养优秀人才。
5. 关注行业动态和政策变化，及时调整战略和业务方向。
6. 建立完善的风险管理体系，预防和控制各类风险。
阶段性工作计划六篇
阶段性工作计划六篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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阶段工作计划模板5篇
阶段工作打算模板5篇时光在消逝，从不停留，成果已属于过去，新一轮的工作即将来临，此时此刻我们需要开头做一个打算。
那么打算怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下我在这给大家整理了一些阶段工作打算模板，渴望对大家有挂念!阶段工作打算模板1一、目标在这一阶段，练习场作为景尚银谷的重要交际和呈现平台，需要本着塑造公司品牌形象，打响知名度的原则，通过对来宾实施多方位的服务模式，形成一套借鉴和创造相融合的全新理念，去吸引公司的潜在客户，打造良好的口碑，为练习场的正式开张做好充分的预备。
二、设想策略1、免费款待(但是会做来宾消费记录)。
2、查找收集来宾特殊要求，并将其本公司“群众化”。
3、简约又不失到位的服务，用人力来弥补设施的缺陷。
三、本钱把握1、简化配套设施。
2、把握来宾必需品和后勤易耗品、工具的备用数目，削减不必要的损耗。
3、自制部分后勤工具。
4、充分利用现有人力资源，一司多职，简化人员编制。
四、人事a、原则做好正式营运期间的人员编制，打算内部培训和对外聘请相结合，简化人事框架，开放多方位的培训，培育员工的适应力量。
b、人事编制和框架c、打算人员到位时间：必需在20__年3月15日前到位。
d、员工福利待遇，按集团公司人力资源部规定执行。
e、制定相关人事制度。
五、培训针对练习场的正式营业，在保证试营业顺当开展的前提下，依据试营业阶段的摸索，制定一套阶段培训打算，并且保持培训的长期性。
相对确立各岗位的工作职责、正式操作流程、规范等内容，培育服务的同一性、专业性，实现服务的灵敏性到达确定的水准。
具体内容如下：1、各岗位职责培训1)楼面服务员的工作职责2)咖啡厅服务员工作职责3)前台接待员工作职责4)收银员工作职责5)专卖店服务员工作职责6)教练工作职责7)练习场主管工作职责2、操作流程1)各岗位早晚班交接程序2)各岗位来宾服务整体流程3)来宾存包程序4)来宾取包程序5)前台收银避开走单程序6)咖啡厅来宾点单配送程序7)教学室课程和教学套餐设计8)专卖店操作流程3、各岗位环节操作规范及内容4、服务的技巧5、公司的最新消息六、营运管理a、营运时间b、营运项目试营业：打击位、简洁茶水、租杆正式营业：打击位、专卖店、咖啡厅、租杆、租鞋、推杆果岭、切击果岭、沙坑击球、数码教学服务。
阶段工作计划与安排模板
阶段工作计划与安排模板阶段工作计划与安排模板：
阶段目标：
1.明确阶段的目标和重点。
阶段计划：
1.列出该阶段的任务清单和安排。
2.确定任务的起止时间和工作负责人。
3.按优先级排序任务，确保高优先级任务优先完成。
4.合理安排时间，确保任务能够按时完成。
阶段行动计划：
1.在任务开始之前，明确任务的目标和预期成果。
2.拆分任务，确定具体的工作步骤和行动计划。
3.分配任务给相关成员，并明确各自的工作职责和时间节点。
4.建立良好的沟通渠道，确保团队成员之间的信息流畅。
5.定期跟踪任务的进度，及时发现问题并采取相应的措施解决。
阶段评估和调整：
1.定期评估阶段的进展和工作质量。
2.对完成的任务进行总结和反思。
3.根据评估结果，对阶段计划进行调整和优化。
4.及时调整资源和人力，确保阶段目标的顺利实现。
注意事项：
1.合理估计任务所需时间，避免过度紧张的工作安排。
2.充分利用团队成员的专业能力和优势。
3.确保任务分工清晰，避免任务交叉和重复。
4.及时沟通和协调，确保团队成员之间的协作效果。
5.灵活调整计划，根据实际情况进行变更和调整。
以上是一个简单的阶段工作计划与安排模板，可以根据具体情况进行调整和补充。
阶段性工作计划
通过反馈机制，不断优化和改 进阶段性工作计划，提高工作
效率和质量。
WENKU
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2023-2026
END
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WENKU
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REPORTING
风险一
风险总结
市场变化可能导致项目需求和预 期目标发生重大偏差。
应对策略
建立市场变化监测机制，定期评 估市场环境，及时调整项目目标 和需求，加强与利益相关方的沟 通与协调。
风险二
风险总结
技术难题可能导致项目进度延误或成 本超支。
应对策略
提前识别技术难题，制定应对措施， 加强技术研发和培训，寻求外部技术 支持和合作。
。
时间节点
评估每个阶段的工作是 否按时完成，有无延误
。
资源使用
评估每个阶段的工作在 资源使用上是否合理，
有无浪费。
质量标准
评估每个阶段的工作是 否达到预设的质量标准
，有无缺陷或问题。
评估方法
01
02
03
04
定期检查
对每个阶段的工作进行定期检 查，确保工作进度和质量的可
控。
抽查与审计
对部分工作进行抽查和审计， 以了解整体工作情况。
短期目标
短期目标是指1-3个月内需要达 成的目标，通常这些目标是具 体的、可衡量的、可实现的。
短期目标有助于团队保持工作 动力，并确保项目按计划进行 。
短期目标通常与日常任务和项 目进展相关，是实现中期和长 期目标的基础。
中期目标
中期目标是指3-12个月内需要达成的 目标，这些目标通常比短期目标更为 宏观。
任务三
阶段工作计划
阶段工作计划•相关推荐一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育，但是20xx年x月底，继续教育教材全变，由于国家财务部最新发布公告：07年财务上将有大的变动，实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》，可以说财务部x年的工作将一切围绕这次改革展开工作，由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。
首先参加财务人员继续教育，了解新准则体系框架，掌握和领会新准则内容，要点、和精髓。
全面按新准则的规范要求，熟练地运用新准则等，进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。
参加继续教育后，汇报学习情况报告。
二、加强规范现金管理，做好日常核算1、根据新的制度与准则结合实际情况，进行业务核算，做好财务工作。
2、做好本职工作的同时，处理好同其他部门的协调关系.3、做好正常出纳核算工作。
按照财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的作用，为公司提供财力上的保证。
加强各种费用开支的核算。
及时进行记帐，编制出纳日报明细表，汇总表，月初前报交总经理留存，严格支票领用手续，按规定签发现金以票和转帐支票。
4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。
5、完成领导临时交办的其他工作。
三、个人建议措施要求财务管理科学化，核算规范化，费用控制全理化，强化监督度，细化工作，切实体现财务管理的作用。
使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合公司发展的步伐。
总之在新的一年里，我会借改革契机，继续加大现金管理力度，提高自身业务操作能力，充分发挥财务的职能作用，积极完成全年的各项工作计划，以最大限度地报务于公司。
为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。
阶段工作计划篇2古语云：“行百里者半九十”,高三冲刺阶段的班主任工作是很关键、很重要的，做好了，就能锦上添花，做不好，可能会功败垂成。
我觉得高三冲刺阶段班主任的工作重点应该是营造氛围，增强信心，指导方法，调整心态，解决问题这几个方面。
工作计划三阶段怎么写范文
工作计划三阶段怎么写范文第一阶段：目标设定与规划在这一阶段，我们需要对整个工作进行目标设定与规划，以确保我们的工作在接下来的阶段中能够顺利进行并达到预期的效果。
这一阶段主要包括以下几个步骤：1.明确工作目标：首先，我们需要明确我们的工作目标是什么？我们要达到的效果是什么？这个工作的意义和意义是什么？我们需要全员参与讨论，明确我们的工作目标，确保每个人都对工作目标有清晰的认识。
2.分析现状：接下来，我们需要对目前的工作现状进行分析，了解我们目前所面临的挑战和问题是什么？我们要解决的主要问题是什么？需要做哪些方面的工作来解决这些问题？3.制定工作计划：根据对工作目标和现状的分析，我们需要制定具体的工作计划，包括工作目标的细化分解、工作任务的分配和时间节点的确定等。
在制定工作计划时，我们需要考虑到各种可能会影响工作进度的因素，确保我们的工作计划能够在现实情况下得以实施。
4.制定预算计划：除了工作计划之外，我们还需要制定相应的预算计划，明确我们在工作中所需的各种资源和经费，包括人力资源、物质资源、财务资源等。
通过制定预算计划，我们可以更好地掌握我们的资源使用情况，确保我们的工作能够在有限的资源条件下有序进行。
第二阶段：工作实施与监督在完成了目标设定与规划之后，我们需要进入到工作的实施与监督阶段，以确保我们的工作能够按照计划有序进行并达到预期的效果。
这一阶段主要包括以下几个步骤：1.工作任务的分解：首先，我们需要将工作计划中的各项任务进行细化分解，确定每个具体任务的内容和要求，并根据任务的性质和要求进行合理的分配，确保每个人都能够清楚地知道自己需要做什么、怎么做以及在何时完成。
2.工作进度的监督：在工作实施中，我们需要对工作进度进行全面的监督和控制，确保各项任务都能够按时按质完成。
我们可以通过制定、组织例行的进度检查会议以及实行项目跟踪机制，及时了解工作进展情况，发现问题并协调解决。
3.团队协作与沟通：在工作实施阶段，团队协作与沟通是至关重要的。
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阶段工作计划阶段工作计划范文十篇时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，很快就要开展新的工作了，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。
想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编精心整理的阶段工作计划10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
阶段工作计划篇1为扎实做好我校学习实践活动学习调研阶段的各项工作，根据《全省高校开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段指导方案》，结合我校实际，制定如下工作计划。
一、总体要求学习调研阶段的主要任务是学好理论、提高认识、统一思想、转变观念，这是学习实践活动取得成效的前提和基础，也是整个学习实践活动定调、定位、定特色的关键阶段。
我校要按照《实施方案》的要求，扎实有序地完成好第一阶段的各项工作，确保整个学习实践活动开好局起好步。
通过深入学习调研，是全校党员干部深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，充分认识开展学习实践活动的必要性、紧迫性，找准影响学校事业科学发展的突出问题和原因，进一步坚定信心、振奋精神，积极推动学校事业科学发展。
通过组织开展解放思想讨论，引导全校党员干部进一步加深对科学发展观的理解，进一步转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，形成关于学校事业科学发展的共识，为学习实践活动奠定坚实的思想基础。
二、时间安排学习调研阶段从20xx年3月初开始，至4月上旬基本结束，约40天左右。
三、重点抓好以下几项工作学习调研阶段要重点抓好学习调研、解放思想讨论两个环节，精心组织活动，合理安排时间，创新学习载体，使我校广大党员干部真正把科学发展观学懂、学深、学透，坚持学以致用、用以促学，自觉用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。
1、开好动员大会（3月10日下午）认真筹备召开动员大会，动员大会由执行院长杜立成同志主持，党委书记吴国华同志作动员。
动员报告既要讲清开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义和现实紧迫性，又要明确中央、省委的决策部署以及本校学习实践活动的具体安排，还要把这次学习实践活动的主要目的和突出特点讲清楚。
要把动员部署和有针对性地解决思想认识问题结合起来，充分调动党员干部参加学习实践活动的积极性。
组织全体党员、中层以上干部、教研室主任和师生代表参加动员大会。
邀请高校指导检查组的同志参加动员大会并讲话。
2、精心组织学习调研（3月初—3月下旬）要按照“校党委中心组集中学习不少于3次、党员集中学习不少于20学时”的要求，指定切实可行的学习计划，明确学习时间、学习内容、学习形式，对不同类型的人员提出不同的学习要求，保证理论学习“全覆盖”。
学校中层以上党员干部要带头学好理论、解放思想、转变观念，树立正确的群众观和政绩观，不断提高解决实际问题、领导科学发展的能力，推动事业发展上水平。
在职教职工党员要立足岗位，深化对科学发展观的理解，提高思想认识，加强自我教育，在科学发展实践中发挥先锋模范作用。
学生党员要贴近思想、学习、生活实际，开展主题鲜明的教育实践活动，树立科学发展理念，提高自身综合素质，积极投身社会实践。
同时，要认真组织流入学校的流动党员参加学习培训。
学习计划于3月10日前报高校指导检查组。
丰富学习形式，创新学习载体，通过集中学习、个人自学、专家辅导、研讨培训、网上交流和科学发展观进课堂等多种方式，切实增强学习效果。
邀请省委组建的学习实践科学发展观专家宣讲团的专家来校宣讲结合我校实际，创设丰富多样的学习活动载体，组织开展学习实践科学发展观征文、网上知识竞赛、学习心得交流、主题实践等活动，进一步深化学习效果，发现培育学习实践科学发展观的先进典型。
校、院（系）领导班子成员要在前期调研的基础上，结合个人分工，围绕明确办学理念、提高办学质量、完善体制机制、建设和谐校园等方面制约科学发展的主要矛盾和师生员工反映强烈的突出问题，带头深入教学一线、深入师生员工开展调研。
通过深入调研促进深入思考，进一步理清科学发展的思路。
校、院（系）领导班子的调研报告要在班子成员个人调研报告基础上形成，其中校级领导班子调研报告于3月底前报高校指导检查组。
通过专题调研以及召开座谈会、个别访谈、问卷调查、网上调查等形式，广泛听取师生员工对学习实践科学发展观活动和学校事业科学发展的意见建议，问需问计问策于民。
对于征集到的意见建议要分门别类地进行梳理汇总，真正找准影响制约学校科学发展的突出问题和校领导班子在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题，为分析检查阶段奠定基础。
并将梳理出的突出问题于3月底报高校指导检查组。
3、围绕科学发展进行解放思想讨论（3月下旬—4月初）以“推动科学发展、建设高教强省”为主题，围绕“学校怎样科学发展、我为学校科学发展做什么”等专题，紧密结合学校实际，深入开展解放思想大讨论。
要立足新时期新阶段新起点，按照科学发展观的新要求，重新审视过去，不为过去的成绩而自满，不为以前的经验而束缚，自觉解除不符合科学发展观要求的思想观念、自觉破除束缚科学发展的错误思想，在解放思想中统一思想，在深化学习中形成共识。
学校中层以上党员领导干部要切实发挥表率作用，引导全校师生员工积极参与，形成全校上下思想解放大讨论的生动局面。
根据学校实际，及时梳理汇总解放思想讨论成果，提炼总结思想解放的新观点、新认识以及科学发展的好思路好建议，报高校指导检查组。
4、认真做好阶段总结（4月10号左右）在第一阶段工作基本完成后，要认真进行总结，同时对第二阶段做出具体部署安排。
阶段工作总结分四个部分：学校开展学习实践活动的基本情况、主要做法（尤其是特色做法）、主要成效（经验）、存在问题及意见建议，阶段总结形成后及时报高校指导检查组。
四、加强组织领导学习调研阶段时间紧、任务重，要切实加强领导、超前谋划、把握节奏、提高效率。
1、强化领导责任。
党委书记要切实履行第一责任人。
校领导班子成员充分发挥表率作用，带头参加集中学习、带头做学习报告、带头深入联系点调查研究、带头找准突出问题、带头参加解放思想讨论。
要统筹安排学习实践活动和日常教学科研工作，做到两不误、两促进。
2、注重分类指导。
要突出重点，着力抓好校、院（系）两级领导班子和中层以上党员领导干部的学习实践活动，找准领导班子和领导干部在思想观念、发展思路等方面不符合科学发展观要求的突出问题以及党性党风党纪方面存在的突出问题。
同时组织广大党员认真学习、解放思想、积极实践。
3、搞好舆论引导。
要从实际出发，积极创新活动方式，确保学习质量。
要强化舆论引导，坚持典型引路，充分发挥先进典型的示范引领和辐射带动作用，加大宣传力度，营造浓厚氛围。
阶段工作计划篇2一、指导思想按照语文课程标准提出的让学生“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。
关心当代文化生活，尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养”和培养学生良好语文素养的要求，根据小学生的生理、心理发展特点，通过实施科学有效的课堂教学和多种方式的经典诵读活动，达到全面提高学生语文能力和在潜移默化中陶冶情操、滋养性灵、启迪心智、塑造精神的双重目的，从而使素质教育真正落实到语文教学之中。
二、目标与任务1、进一步修改完善课堂教学与经典诵读整合篇目的收集、筛选、应用与推广。
2、落实师生全员参与的经典诵读活动，保证每周一节经典诵读指导课，保证学生每天半小时（利用每堂课前、夕会等零散时间）诵读时间，保证每班每学期至少三节进阅览室的阅读时间，保证每位语文教师每学期至少提供一节研究课，保证师生每人每学期至少一篇有价值的读书心得上传课题博客（学生择优上传），保证每学年举办一期读书节活动（活动中展示师生经典诵读成果，表现形式丰富多彩），保证教师每学期举办一次论坛交流活动，保证课题组每月一次工作例会。
3、通过语文课堂教学与经典诵读阅读指导，寻求各年级阅读指导策略与切实可行的办法。
4、探索学生作文语言锤炼与经典诵读整合的有效途径，切实提高学生写作水平。
三、措施与方法（一）完成各个子课题的研究，形成比较完整的研究资料，为研究成果的推广积累丰实的素材。
1、小学语文课文阅读与经典诵读训练方法研究（子课题一）（1）依据课程标准对各学段阅读能力的要求，研究每篇课文在单元主题中的地位和作用，明确教学内容（语文训练点），找准结合点，设计相应的经典诵读训练内容，充实整合篇目整理表内容。
在每一课时教学中，要明确以教材为主，同步阅读读本和校本教材为辅的“一主两翼”教学策略，选择合适时机进行“经典诵读”训练。
（2）扩大阅读量。
小学阶段的阅读总量达到145万字。
一是要充分利用好“自读课本”和校本教材；二是要加强个性化课外阅读，落实每期至少三节进阅览室读书时间；三是确保落实每周一节“经典诵读课”；四是充分利用德育活动和其他零散时间组织经典诵读活动。
（3）进行速读训练。
从中年级开始进行有计划的速读训练。
2、小学语文习作训练序列与经典诵读整合研究（子课题二）按照从“仿”到“作”的总体思路，根据不同年级学生语言发展的特点，构建系统的习作教学序列，探索科学有效的习作教学方法。
语言形式决定于语言功能，而语言功能又决定于交际活动的类型。
要以学生不同年龄阶段的主导活动为基础，根据学生不同交际语言的发展施之相应的语言教学形式。
把现行教科书安排的习作训练任务与“经典诵读小练笔”结合，可以安排以下内容：中年级学生的主导活动是学习系统的书本知识，此阶段要发展学生比较系统的概括信息、交流信息和表现真情实感的能力。
可以通过对周围事物的观察、描写和认识，强调写身边人和事，学习写简短的读书感想。
高年级学生人际交往逐渐成为其主导活动。
作文训练进一步要求学生记叙人物语言、动作，表现人物的思想品德；开始训练学生写读后感以及各种形式的读书笔记。
3、经典诵读实施研究（子课题三）（1）修改遴选经典诵读校本教材的内容。
（2）利用一切可利用的时间，开展形式多样，丰富多彩的经典诵读活动。
如诵读接龙、诵读表演、“亲近经典”成绩记载卡、“经典诵读十分钟”活动等，将经典诵读活动抓落实。
（二）整理课题研究资料，做好课题结题工作。
1、整理优质课教案和教学课件，配合学校网站建设形成语文教学资源库。
2、整理语文教材与经典诵读整合的篇目。
3、整理教学经验论文，提炼课题研究系列成果并进行推广运用。
4、修改充实经典诵读校本教材。
四、分月活动安排三月：1、讨论修改研究计划与实施方案。
明确研究任务，确保课题实验工作有效开展。
2、各课题成员制定研究计划。
3、启动经典诵读活动。
4、结合“一师一优课”活动启动经典诵读课例研究。
四月：1、组织第四届读书节“经典诵读”展演活动。
2、课例研究。
3、讨论制定课题结题实施方案。
4、整理课题研究资料。
五月：1、筹备举办教师论坛活动，每位参研教师认真总结课题工作（没有实质性总结的视为放弃结题证书或相关荣誉）。
2、筹备结题成果展示活动。
3、根据上级安排完成课题结题。