《国画菊花的画法》课件
(精品)儿童国画精品教学设计：雏菊
《小雏菊》课程教案
教学目的：1.让小朋友们认识小雏菊。
2.了解小雏菊的特点。
3.锻炼小朋友们的动手绘画能力及创意思维。
教学重点：1.告诉小朋友们浓墨与淡墨的用法。
2.教小朋友们小雏菊花瓣的画法。
教学准备：
教师、学生：宣纸，毛笔，国画颜料
教学过程：
<一>头脑风暴：1.你们见过小雏菊吗？
2.那小雏菊生活在什么地方呢？
<二>讲解PPT：1.以一张小雏菊的照片直接导入主题。
2.让小朋友们了解小雏菊花瓣的形状。
3.让小朋友们了解小雏菊的颜色。
4.让小朋友们了解菊花的品种。
5. 介绍菊花的作用。
6.介绍菊花的一些工艺品。
7.简单介绍下国画菊花。
范画：
教学分享：让小朋友们将自己的作品做个展示，并且让小朋友们对自己的作品做个简短的讲解，有可能的话，可以是一个小故事形式的!
美术教案－菊花
美术教案－菊 花
菊 花
课型：绘画课
课时：1课时
执教者：潘世杰
教学目的：
1、 通过教学，能抓住菊花的特征与色彩，较准确地描绘秋天的菊花。
2、学习绘画的形式描绘菊花，培养学生的绘画能力。
3、通过教学，使学生能掌握一些菊花文化。
教学重难点：
重点：抓住菊花的特征，画出菊花的全貌，提高学生绘画的技能和技巧。
难点：掌握线描的准确性和用色的技巧。
一、组织教学
检查学生学习用具准备情况。
二、导入 新课
我姓潘，是天河一小教师，我些学生看见我这样胖，都叫我胖老师，不知道你们愿意叫潘老师，还是胖老师。
在上课前，我想请一位同学到讲台上来，用这只笔在这张白纸上刷一恻，看看这张白纸为变成什么？（变成了菊花）
对是菊花，今天我们就一起来学习第十三课。《菊花》（板书解题：菊花）
三、讲授新课
1、启发谈话
我国栽培菊花的历史十分久远，这从西周《礼记·月令》中“季秋之月，鞠有黄华”句便可得知。栽菊早，经过了几千年的栽培和自然的进化，菊花的舌状花千姿百态，花色丰富多彩，特别是培育出如：绿牡丹、绿云、墨荷、风凰振羽、帅旗、西湖柳月等异彩纷呈一些名花，下面让我们再一次体会菊花的神韵风采。（出示）
看了这么漂亮的菊花，我想大家心里都有很多的感想想说。下面我请大家说说自己的体会。（学生说）
由于菊花具有历史悠久、品种繁多、色泽艳丽、花形多变特点，曾留下多少脍炙人口的诗句。如晋代诗人陶渊明赞美菊花：“怀以贞秀枝，卓为霜下杰。”他辞官回归故园，“三径就荒，松菊犹存”，“采菊东篱下，悠然见南山”。他以菊为友，其乐陶陶。我知道，在课前，我很多同学都已准备了有关菊花的诗歌，那我请几位同学来朗读。
诗有精品，花有奇葩，“秋来谁为韶华主，总领群芳是菊花”，百花丛中，你们知道菊花什么时候开花吗？（指名回答）
（——它是深秋时独自开放）不只是在飒飒西风起舞的秋天，菊花才展露芳颜。但在秋叶飘零的秋天，菊花装扮的世界却格外迷人。它菊品既繁，名目亦多，色彩也很丰富。下面仔细观察菊花的色彩，你都知道菊花有什么颜色。（课件出示）（学生说出菊花的色彩：白、红、黄、紫、绿等）
国画菊花教案修订版
国画菊花教案
集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
活动名称：国画（菊花）
活动目标：1.了解菊花的外形特征，学习菊花的画法。
2.在老师的引导下，能够正确的握笔、调色。
活动准备：毛毡、毛笔（小狼毫、大白云）、颜料盘、黄色颜料、墨汁、笔洗、笔架、宣纸
活动重点：引导幼儿正确握笔大胆绘画。
活动难点：能够用画出菊花的基本造型。
活动过程：
一、 活动导入
1. 出示菊花范画，请幼儿观察分析菊花的外形特征。（花芯、花瓣形状，花茎）
2. 关键提问：花芯是什么形状的，在花芯里你还观察到了什么花瓣是怎么排列的
3.
二、 学习菊花的绘画方法
1. 教师示范绘画菊花的花头，注意引导幼儿花瓣连接花芯，不能分开。
2. 幼儿尝试绘画菊花花头部分。
（1） 请幼儿边说儿歌，边练习拿笔的方法。（大拇指 二拇弟 三兄弟捏住笔 四拇指 五拇指拖住笔）
（2） 指导幼儿蘸浓墨、刮笔，在纸上练习画三个菊花头。（笔尖沾颜料
边沾边转 保持笔尖周边都沾上颜料）
（3） 重点指导能力较弱的幼儿，跟随老师一起画。
三、 学习为菊花画颜色，笔腹上色，中侧峰配合笔腹让颜色上的更完整。
1. 请幼儿调色，黄色颜料用毛笔滴水，然后搅拌均匀。
2. 教师示范用大白云蘸满颜色给菊花上色，提示幼儿再上色前，尽量把黑色的墨汁吹干，以免阴画（教师用对比实验的方法，让幼儿感知。）
三、活动结束，作品展示。
1.请幼儿展示作品，带领幼儿分析较有特点的作品。
2.教师小结活动情况。
国画菊花教案
1 / 2
活动名称：
国画（菊花）
活动目标：1.了解菊花的外形特征，学习菊花的画法。
2.在老师的引导下，能够正确的握笔、调色。
活动准备：
毛毡、毛笔（小狼毫、大白云）、颜料盘、黄色颜料、墨汁、笔洗、笔架、宣纸
活动重点：
引导幼儿正确握笔大胆绘画。
活动难点：
能够用画出菊花的基本造型。
活动过程：
一、活动导入
1.出示菊花范画，请幼儿观察分析菊花的外形特征。（花芯、花瓣形状，花茎）
2.关键提问：
花芯是什么形状的，在花芯里你还观察到了什么？花瓣是怎么排列的？
二、学习菊花的绘画方法
1.教师示范绘画菊花的花头，注意引导幼儿花瓣连接花芯，不能分开。
2.幼儿尝试绘画菊花花头部分。
（1）请幼儿边说儿歌，边练习拿笔的方法。（大拇指二拇弟三兄弟捏住笔四拇指五拇指拖住笔）
2 / 2
（2）指导幼儿蘸浓墨、刮笔，在纸上练习画三个菊花头。（笔尖沾颜料边沾边转保持笔尖周边都沾上颜料）
（3）重点指导能力较弱的幼儿，跟随老师一起画。
三、学习为菊花画颜色，笔腹上色，中侧峰配合笔腹让颜色上的更完整。
1.请幼儿调色，黄色颜料用毛笔滴水，然后搅拌均匀。
2.教师示范用大白云蘸满颜色给菊花上色，提示幼儿再上色前，尽量把黑色的墨汁吹干，以免阴画（教师用对比实验的方法，让幼儿感知。）
三、活动结束，作品展示。
1.请幼儿展示作品，带领幼儿分析较有特点的作品。
2.教师小结活动情况。
美术教案-小学美术课《菊花》教案
美术教案－小学美术课《菊花》教案
1.美术教案－小学美术课《菊花》教案 篇1
课题：菊花（中国画）
课型：中国画临摹
年级：五年级
课时：1课时
教学目的：
1、了解中国画传统写意花卉的技巧特点，学会欣赏中国画作品，并从中领会到画的意境，激发学生热爱祖国，珍惜今天幸福生活的情感和任务。
2、学习中国画写意菊花的简单画法，进行笔墨基本功训练。
教具：
1、学生用具：中国画颜料、墨汁、毛笔两支{一支为狼毫小笔用于勾勒线条，一支为羊毫用于点、染色（如大白云）}、调色盘、水罐、一张旧报纸代替垫布、八开生宣纸。
2、教师用具：绘画工具一套、放大的菊花范画一张、分步步骤图一张、空白生宣纸1张。
教学重点：本课重点是提高学生对中国画的认识，练习用毛笔、宣纸作写意花卉画的技巧。
教学难点 ：本课难点是用笔用墨和掌握适当的水分表现不同的浓淡墨色。
教学过程 ：
一、组织教学
检查学生学习用具准备情况。
二、导入 新课
我们在四年级时已学过用中国画的写意画法画，荸荠和樱桃、西瓜等，今天，我们学习用中国画的写意画法画菊花。（板书解题：菊花中国画）
三、讲授新课
1、启发谈话
你们知道菊花什么时候开花吗？（指名回答）（——它是深秋时独自开放）
（——深秋之日天气已经开始变冷，为什么菊花还会开花呢？）因为菊花不怕冷，不畏严寒，故它能在深秋独放，而正是它的这种特性，能引起人们的心理共鸣，且不同心境的人均可从中寻觅出不同的寓意。我们可以从唐代农民起义军首领黄巢的两首咏菊诗中看看他是如何赞美菊花。其一：“飒飒西风满院裁，香寒蕊冷蝶难来。他年我若为青帝，报与桃花一处开。”借菊花不在春天开放，嗟叹生不逢时，流露出自己怀才不遇的愤慨，抒发要干一番大事的雄心壮志。其二：“待到秋来九月八，我花开时百花杀。阵阵香气透长安，满城尽戴黄金甲。”则充满革命的豪情，表达了他对起义军的胜利前景的自信。 你们看，一朵小小的菊花竞然使人们产生这么多的遐想，实属不易，今天我们就用菊花这种傲然的精神来学画菊花吧！
校本课程教案
校本课程教案
校本课程教案1
教学目的：
1、使学生了解有关菊花的知识，学习中国画写意菊花的简单画法，花卉的技巧特点，用写意国画表现菊花。
2、感受中国画的笔墨韵味，进行笔墨基本功训练。
3、学会欣赏中国画作品，并从中领会到画的意境，激发学生热爱祖国，珍惜今天幸福生活的情感和任务。
教学重点：中国画表现的菊花写意画法
教学难点：画面的构图，布局，把握菊花的外形特点 教具：
1、学生用具：中国画颜料、墨汁、毛笔若支{一支为狼毫小笔用于勾勒线条，一支为羊毫用于点、染色（如大白云）}、调色盘、水罐、毛毡、八开生宣纸。
2、教师用具：绘画工具一套、放大的菊花范画一张、分步步骤图一张、空白生宣纸1张。
教学重点：本课重点是提高学生对中国画的认识，练习用毛笔、宣纸作写意花卉画的技巧。
教学难点：本课难点是用笔用墨和掌握适当的水分表现不同的浓淡墨色。
教学过程：
一、组织教学、导入新课
1、检查学生学习用具准备情况。 2、谜语导入：“瓣儿弯弯象卷发，寒风冷雨它不怕，百花凋谢它开花。”（学生猜）
天气已变冷，很多花都已凋谢了，只有菊花不怕冷，不畏严寒独自开放着。
3、观察菊花，我们教室里有两盆菊花开得正艳，一盆黄色的，一盆白色的，除此之外，你还见过什么颜色的菊花？
二、讲授新课
1、老师也搜集了一些菊花的图片，想不想欣赏一下？(学生欣赏菊花图片）
2.菊花品种繁多，颜色丰富，为历代文人和画家所赞颂诗人赏菊颂菊，留下了许多赞美菊花的诗，一起朗诵菊花，感受一下诗人对菊花的赞美：（课件出示《菊花》诗）
3．诗人描写的菊花美，画家笔下的菊花更美，历代有很多画家也留下了珍贵的作品，我们一起来欣赏一下：
（课件出示菊花作品）分别欣赏画家吴昌硕、齐白石及当代画家的作品。
欣赏小朋友的画，你来说说画的怎么样？
相信同学们画的会更好，有没有信心？
色彩菊花的画法和步骤
色彩菊花的画法和步骤
引言
菊花是一种美丽而常见的花卉，它们以其多样的颜色和形状受到人们的喜爱。在绘画中，用色彩描绘菊花不仅可以展现出其美丽，还可以表达出不同的情感和意境。本文将介绍如何使用色彩来画菊花，并提供详细的步骤和技巧。
准备工作
在开始绘画之前，我们需要准备一些基本的工具和材料： - 画笔：选择合适大小和质地的画笔，以便能够细致地描绘花朵的细节。 - 调色板：选择一个平整且容易清洗的调色板，以便混合颜料。 - 色彩：选择适合描绘菊花的颜色，可以根据自己喜好进行选择。 - 画布或纸张：选择一块适合绘画的画布或纸张。
步骤
步骤一：轮廓线稿
在纸上或画布上用铅笔轻轻地勾勒出菊花的大致形状。可以参考实际的菊花或照片来画出轮廓线稿。轮廓线稿可以帮助我们确定花朵的位置和形状，为后续的上色工作做好准备。
步骤二：底色
选择一种比较浅的颜色，用大号的画笔将整个花朵区域填充。这一步是为了给后续的上色打下一个基础，使得颜色更加鲜明。可以根据自己喜好选择底色，常见的有白色、淡黄色等。
步骤三：绘制花瓣
根据菊花的形状和颜色，用不同的颜料和画笔逐渐描绘出花瓣。在绘制过程中，要注意花瓣之间的层次感和阴影效果。可以使用混合颜料来增加层次感和丰富度。通常情况下，菊花的外层花瓣较大而内层花瓣较小，颜色也会逐渐变深。
步骤四：绘制中心部分
菊花的中心部分通常是黄色或金黄色的圆形。可以使用较小号的画笔和适量的黄色颜料来描绘出中心部分的细节。可以使用混合颜料增加光影效果，使中心部分更加立体。 步骤五：细节处理
在绘制完成花瓣和中心部分后，可以对整个花朵进行细节处理，如添加纹理、增加阴影等。可以使用较小号的画笔和适量的颜料来描绘出花瓣的纹理和边缘的锯齿状。可以使用混合颜料来增加光影效果，使花朵更加逼真。
步骤六：背景处理
在绘制完花朵后，可以对背景进行处理，以突出花朵的主题。可以选择一种与菊花相衬的背景色彩，如淡紫色、浅蓝色等。使用大号的画笔将背景填充，并注意与菊花之间的过渡效果。
小学校本课程中国画教案
小学校本课程中国画教案
第一课写意菊花教案
教学目的：
1、使学生了解有关菊花的知识，研究中国画写意菊花的简单画法，花卉的技巧特点，用写意国画表现菊花。
2、感受中国画的笔墨韵味，进行笔墨基本功训练。
3、学会欣赏中国画作品，并从中领会到画的意境，激发学生热爱祖国，珍惜今天幸福生活的情感和任务。
教学重点：中国画表现的菊花写意画法
教学难点：画面的构图，布局，把握菊花的外形特点
教具：
1、学生用具：中国画颜料、墨汁、毛笔若支{一支为狼毫小笔用于勾勒线条，一支为羊毫用于点、染色（如大白云）}、调色盘、水罐、毛毡、八开生宣纸。
2、教师用具：绘画工具一套、放大的菊花范画一张、分步步骤图一张、空白生宣纸1张。
教学重点：本课重点是提高学生对中国画的认识，练用毛笔、宣纸作写意花卉画的技巧。 教学难点：本课难点是用笔用墨和掌握适当的水分表现不同的浓淡墨色。
教学过程：
一、组织教学、导入新课
1、搜检学生学惯用具准备情形。
2、谜语导入：“瓣儿弯弯象卷发，寒风冷雨它不怕，百花凋谢它开花。”（学生猜）
天气已变冷，很多花都已凋谢了，只有菊花不怕冷，不畏严寒独自开放着。
3、观察菊花，我们教室里有两盆菊花开得正艳，一盆黄色的，一盆白色的，除此之外，你还见过什么颜色的菊花？
二、教学新课
1、老师也搜集了一些菊花的图片，想不想欣赏一下？(学生欣赏菊花图片）
2.菊花品种繁多，颜色厚实，为历代文人和画家所赞颂诗人赏菊XXX，留下了很多赞美菊花的诗，一起朗读菊花，感受一下诗人对菊花的赞美：（课件出示《菊花》诗）
3．诗人描写的菊花美，画家笔下的菊花更美，历代有很多画家也留下了珍贵的作品，我们一起来欣赏一下： （课件出示菊花作品）分别欣赏画家XXX、XXX及当代画家的作品。
欣赏小朋友的画，你来说说画的怎么样？
相信同学们画的会更好，有没有信心？
4、今天我们就研究中国写意画——菊花
老师给同学们带来了一副菊花图，结合菊花实物，认真观察，菊花是由哪几部分构成？（——菊叶、菊枝、菊花）
中国画菊花技巧
中国画菊花技巧
生活中的菊花
（载自唐伯虎作品）
中国画的基本知识
中国画是祖国文化发展历史长河中的一条重要支流，它以丰富的品类，独特的风格，巨大的成就矗立于世界美术之林，成为我们民族的骄傲。中国古典的绘画，不仅指大量传世的画在宣纸上或绢帛上的卷轴画，还应包括彩陶纹样、青铜器纹饰、 帛画、 瓦当、 画像砖、 壁画 、年画等 ,它们宛如烂漫春花,辉映艺苑。
中国画所用材料工具及特点
中国画所用材料就是常讲的文房四宝即笔、墨、纸、砚。（还应包括中国画颜色）
笔：选笔以尖、园、齐、健为标准，通常分为软毫、硬毫、兼毫三种。
墨：墨块有松烟、油烟、漆烟三种。作画一般用油烟墨。
墨汁常用的有“中华墨汁”、“一得阁”、“书画墨汁”三种。
纸：主要有熟宣、生宣、半生熟三种宣纸，较厚的叫加宣，薄的叫单宣（净皮）还有皮纸、高丽纸、元书纸、绢等。砚主要有三种一种是端砚产于广东高要县。二种产于安徽歙县的歙砚，三种产于山东东部的鲁砚。（其它还有河北的易水砚等）。色：矿物色和植物色两大类，矿物色亦称为石色，如石青、石绿、石黄、朱砂、铅粉等。石色覆盖力强，不透明。植物色有花青、藤黄、曙红、大红、胭脂、赭石等。（炳稀色水彩色也可用）中国画的类别于表现形式中国画包括人物、山水、花鸟三大画种。表现形式上有工笔、写意、兼工带写、白描、浅绛、淡彩、重彩等。山水画：分为水墨山水、浅绛山水、白描山水、小青绿山水、大青绿山水、金碧山水、界画、泼墨泼彩山水。人物画：分为水墨人物、水墨淡彩人物、白描人物、白描淡彩人物、工笔重彩人物。花鸟画：分为水墨花鸟、水墨淡彩花鸟、白描花鸟、白描淡彩花鸟、工笔重彩花鸟、没骨画。中国画的技法古代评画标准有六法：气韵生动、骨法用笔、随类赋彩、经营位置、应物象形、传移模写。古代人物画线描技法有十八描之说。以高古游丝描、兰叶描、减笔描三大类为主。山水画中的各种皴法也是不同笔法而画成的。皴、擦、点、染、勾运用中锋（正锋）侧锋、逆锋三种。要求笔锋藏而不露，横笔无往不收，竖笔无垂不缩。线条沉着有力，不漂浮，有力透纸背之感。（如屋漏痕）用笔还有平、园、留、重、变五笔之说，如锥画沙。线条要有干湿变化，干裂秋风，润含春雨。用笔也有所忌，如钉头鼠尾、蜂腰鹤膝，其它还有弱、光滑、草率、干枯等。墨法古代就有惜墨如金之说，亦有五墨六彩之说，即干、湿、浓、淡、黑。六彩是指在五墨基础上加上白色。常见墨法分三种一、 破墨法：淡破浓、或浓破淡。（墨色未干时进行）二、 泼墨法：水分多，阔笔大写，一气呵成。大胆落笔，细心收拾，忌浮烟胀墨。三、 积墨法：先淡后浓，层积而厚，浑然一体。（第一遍干后在上第二遍）墨法之外还有水法说，水破墨、破水、铺水、渍水等方法。中国画的设色中国画在古代成为丹青，说明颜色占有重要的位置。随类赋彩，求凹凸感，以固有色为主，重墨色的作用。（西画讲究冷暖色调，国画讲究对比中求协调）工笔重彩设色的方法有：勾填法、渲染法、烘染衬托法、罩染等。工笔画的颜色一般追求厚重、亮丽。写意画设色多用点染，颜色一般浅淡，以墨色为主，墨色相融，宜用透明色。拟人与比喻什么是意境，意者心音，是画家情绪和精神气质的反映。观赏天上的月亮，心情好时觉得皎洁明亮，清辉万里。而心情不好时则觉得阴凉凄冷、孤独。齐白石讲：作画妙在似与不似之间，太似为媚俗，不似为欺世。石涛题画诗：我写此纸时，心入春江水，江花随我开，江水随我起。其它杂说、浑厚：画以厚重为好，薄气就差了。忌浅薄与漂浮。范宽、黄宾虹、李可染、龚半千等这些大画家的作品，效果都很厚重。、苍润：黄宾虹讲笔墨要干裂秋风，润含春雨。笔墨宜虚，不宜太实，变化丰富。、清新与古雅：清新是一种气息，有新的内涵，给人以新的享受。古雅则是美的一种形式，气息悠远，有一种经历了历史岁月的沉淀的感觉。画面的笔墨色毫无火气，一派沉静之气。、似与不似：齐白石和黄宾虹都讲妙在似与不似之间。是说如果太注重形无神韵生气，画面的效果会死，媚俗，欺世盗名。讲形神兼备，气韵生动，甚至得意忘形。但是又不能脱离形，要有造型的能力。、以小寓大：小中见大是中国文化最为看重的东西。宗炳讲竖画三寸，当千仞之高，横墨数尺，体百里之回。、藏露与含蓄：中国的民族心理是以含蓄为美的，要含而不露，露就显得张扬、直白。藏会使画面朦胧、模糊、神秘。有联想的余地。、心性与物性：艺术作品是画家的主观心性与客观物性交流的产物。由心到物，以物证心。画家如果不知画理、画史、与画技就出不了好的作品。山水画家要研究山石、树木、云水之性之质之姿之势后才能进入表现阶段。、画品：画品即人品。画品要高，并不是说逸品即高，那是指出世而言的。当代人的作品要有时代气息。要健康、饱满、清新、浓郁、催人奋进。品格有动静之分，齐白石静，傅抱石动，皆佳。画亦有雅俗之分，应雅俗共赏，不能太极端。、修养：读万卷书，行万里路，看万张画。外师造化，中得心源。长期磨练，水滴石穿，必成大器。
国画菊花 国画教程：菊花画法教程详解
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----------------精选公文范文---------------- 1 国画菊花 国画教程：菊花画法教程详解
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采菊东篱下，悠然见南山。菊花是中国十大名花之三，花中四君子之一，只古以来就是中国诗歌和中国画创作的重要素材之一。国画菊花中国画菊花画法众多，下面来看看国画教程：菊花画法教程详解。国画教程：菊花画法教程详解一、双勾法画菊花花头国画教程：菊花画法教程详解1、选用一支勾线笔，笔尖蘸浓墨，中锋运笔，勾画出菊花花蕊处的花瓣。国画教程：菊花画法教程详解2、花蕊处的花瓣向四面呈放射状，画出花瓣，注意用笔，要有变化。国画教程：菊花画法教程详解3、用同样方法勾画出菊花的外侧花瓣，注意表现出花瓣间的遮挡关系。国画教程：菊花画法教程详解4、用小号笔蘸取浓墨，点染花蕊。国画教程：菊花画法教程详解二、---------------------------------精选公文范文--------------------------
----------------精选公文范文---------------- 2 没骨法画菊花花头国画教程：菊花画法教程详解1、选用一支小号羊毫笔，调和曙红加少许酞青蓝，中锋运笔，勾画出菊花的内侧花瓣。国画教程：菊花画法教程详解2、调和大红，勾画出外侧花瓣，外侧的花瓣要比内层花瓣瘦长些，注意起笔要稍顿。国画教程：菊花画法教程详解3、参照上面的步骤，依次添加外侧花瓣，注意墨色的浓淡变化，中间深四周浅。注意了！运笔时应从瓣根到瓣尖画出花瓣，蘸色时笔尖颜色略浓，笔肚颜色略淡，一气呵成画出的花瓣有浓淡的变化。国画教程：菊花画法教程详解三、双勾填色法画菊花花头国画教程：菊花画法教程详解1、用小号笔调和浓墨，中锋运笔，分两笔勾画出接近花蕊处的花瓣，花瓣呈放射状排列。国画教程：菊花画法教程详解2、继续用中锋运笔，勾画出第二层花瓣，并深化花瓣的层次，注意表现花瓣间的遮挡关系。国画教程：菊花画法教程详解3、浓墨调和，错落有致地点画花蕊。花瓣之间不要太---------------------------------精选公文范文--------------------------