四年级上册数学-第三单元测试卷-西师大版(含答案)
四年级上册第三单元测试卷
1．填一填。
（1）直线、线段和射线中，可以量出长度的是（），没有端点的是（），只有一个端点的是（）。
（2）在两点之间可以画出很多条线段，其中线段最短，线段的（）就是这两点间的距离。
（3）经过一点可以画出（）条射线。
（4）4个直角可以拼成一个（）角；两个角刚好能拼成一个平角，如果其中一个角是直角，那么另一个角一定是（）角。
（5）角的大小与（）有关，与（）无关。
（6）按照从大到小的顺序把下面的角排列起来。
平角钝角锐角周角直角
（7）2时整，时针和分针成（）角；12时，时针与分针成（）角；3时整，时针与分针成（）角。
（8）用一幅三角板能画出的角的度数有：（）。
（9）下图中平角除外共有（）个角，其中有（）个锐角；有（）个直角；有（）个钝角。
2．辨一辨。
（对的画“√”，错的画“×”）
（1）射线只有直线的一半长。
（）
（2）一条直线长400米。
（）
（3）射线可以向一端无限延伸。
（）
（4）用10倍的放大镜看一个25°的角，这个变成250°。
（）
（5）小芳量得一个角的两边长分别是5厘米和4厘米。
（）
3．选一选。
（将正确答案的序号填在括号里）
（1）用直尺把两点连接起来，就得到一条（）。
A．直线 B．线段 C．射线
（2）一条（）长5厘米。
A．直线 B．线段 C．射线
（3）角的两边是（）。
A．直线 B．线段 C．射线
（4）九时三十分，时针与分针成（）。
A．钝角 B．直角 C．锐角
4．量一量，画一画。
（1）用量角器量出下面角的度数。
（2）画一条比5cm短2cm的线段。
（3）过下面M点画一条射线、一条直线和一条2厘米长的线段。
（4）请你用量角器分别画出65°、75°、120°的角。
5．用一副三角板拼出下面的角。
15° 135° 150°
6．指出下面的角各是什么角？
7．看图求角的度数。
（1）
已知∠1＝30°，那么∠2＝（）。
（2）已知∠1＝30°，那么∠2＝120°，求∠3的度数。
（3）在下图中，已知∠1＝40°，求∠2、∠3、∠4的度数。
8．王华上午开始录入一份稿件时，钟面上时针在9和10之间，分针指向4。
当她录完时，分针刚好走了一个平角。
王华是在什么时候录完的？
参考答案：
1．（1）线段直线射线
（2）长度
（3）无数
（4）周直
（5）两边张开的大小两边的长短
（6）周角＞平角＞钝角＞直角＞锐角
（7）锐周直
（8） 15° 30° 45° 60° 75° 90° 105° 120° 135° 150° 180°（9）9 4 3 2
2．（1）× （2）× （3）√（4）× （5）×
3．（1）B （2）B （3）C （4）A
4．略
5．略
6．平角钝甬锐角锐角直角钝角锐角直角周角
7．（1）60°（2） 30°（3）140° 40° 140°
8．上午9时50分。
西师大版四年级上册数学第三单元-角-测试卷附完整答案(典优)
西师大版四年级上册数学第三单元角测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.用一个放大100倍的放大镜来观察一个30度的角, 则观察到的角（）。
A.大小不变B.缩小了100倍C.放大了100倍2.下面的图形, 哪个是线段？（）3.角的大小与( )无关。
A.两边张开的大小B.边的长短C.角的度数4.把（）分成180等份, 每一份所对的角就是1度。
A.半圆B.一个圆C.正方形5.用一副三角尺可以拼出一个（）的角。
A.70°B.75°C.140°6.下面用三角板拼出的三幅图中, 图（）中拼出的角是150°。
A. B. C.二.判断题(共6题, 共12分)1.是线段。
（）2.一个20°的角放在20倍的放大镜下观察, 角变成400°。
（）3.直线、射线、线段, 其中直线最长。
（）4.线段有两个端点。
（）5.一条射线长60厘米。
（）6.角的边越长, 角越大。
（）三.填空题(共8题, 共15分)1.如图, ∠1=（）°。
2.一个周角等于（）个直角的度数之和。
3.∠A+52°的和是一个直角, ∠A＝_____, ∠B+35°的和是一个平角, ∠B＝_____。
4.1:00时整, 时针和分针的夹角是_____度, 9时整时针与分针的夹角是_____度。
5.数一数, 填一填。
（1）一共有（）个角；一共有（）条线段。
（2）一共有（）个角；一共有（）条线段。
6.从6: 00到9: 00, 时针旋转了（）度。
7.量一量下面各线段的长度。
8.9时分针和时针组成的角是（）角, 8时分针和时针组成的角是（）°。
四.计算题(共2题, 共10分)1.量一量, 算一算。
∠1=（）∠2=（）∠3=（）∠4=（）∠1+∠2+∠3+∠4=（）2.校园里有4棵桂花树, 玉兰树的棵数是桂花树的4倍. 玉兰树有多少棵？（1）根据题意填线段图。
桂花树________(棵)玉兰树________(棵)（2）列式解答。
西师大版四年级数学上册第三单元测试题(含答案)
西师大版四年级数学上册第三单元测试题(含答案)四年级数学上册第三单元测试卷1.填空题1) 直线、线段和射线中，可以量出长度的是（线段），没有端点的是（射线），只有一个端点的是（线段）。
2) 在两点之间可以画出很多条线段，其中线段最短，线段的（长度）就是这两点间的距离。
3) 经过一点可以画出（无数）条射线。
4) 4个直角可以拼成一个（平）角；两个角刚好能拼成一个平角，如果其中一个角是直角，那么另一个角一定是（直）角。
5) 角的大小与（两边张开的大小）有关，与（两边的长短）无关。
6) 按照从大到小的顺序把下面的角排列起来：XXX＞平角＞钝角＞直角＞锐角。
7) 2时整，时针和分针成（直）角；12时，时针与分针成（平）角；3时整，时针与分针成（直）角。
8) 用一幅三角板能画出的角的度数有：（30度，45度，60度，90度）。
9) 下图中平角除外共有（6）个角，其中有（2）个锐角；有（1）个直角；有（3）个钝角。
2.判断题1) 射线只有直线的一半长。
（×）2) 一条直线长400米。
（×）3) 射线可以向一端无限延伸。
（√）4) 用10倍的放大镜看一个25°的角，这个变成250°。
（×）5) XXX量得一个角的两边长分别是5厘米和4厘米。
（×）3.选择题1) 用直尺把两点连接起来，就得到一条（A.直线）。
2) 一条（B.线段）长5厘米。
3) 角的两边是（A.直线）。
4) 九时三十分，时针与分针成（B.直角）。
4.计算题1) 角的度数：请用量角器量出下面角的度数。
2) 线段的长度：画一条比5cm短2cm的线段。
3) 画图：过下面M点画一条射线、一条直线和一条2厘米长的线段。
4) 画角：请你用量角器分别画出65°、75°、120°的角。
5.拼图题用一副三角板拼出下面的角：15°、135°、150°。
四年级上册数学单元测试第三单元_西师大版(含答案)
四年级上册数学单元测试第三单元_西师大版（含答案）A、１B、２C、无数3、钟面上时针和分针成90°角时，这时的时间是（）A、2时B、6时C、12时D、9时4、下图3中有( )条线段。
A、4B、15C、10D、75、把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是（）A、一个锐角，一个钝角B、两个锐角C、两个钝角D、两个直角四、请你来动手。
（共26分）１、认真量一量，并写出它是哪种角。
（8分）（）角（）角（）角（）角2、用量角器画一画。
（9分）45° 85° 115° 130°3、用一副三角板拼出下面度数的角，并画出来。
（保留作图痕迹）（9分）（１）75°（２）120°（３）180°五、我会算。
已知下图中，∠1=30°，求∠2，∠3，∠4的度数：(3分)六、考一考你的眼力。
（共12分）（1）下图中各有几个角？（6分）（）个角（）个角（2）请你来分一分（6分）95° 50° 80° 130° 10° 105°101° 155° 90° 1° 69° 99°锐角直角钝角七、量一量，想一想。
1、请你在这条直线上截取一条4厘米长的线段（3分）2量出下图中四个角的度数，并说说你有什么发现（10分）你发现了_________________________________________________________答案：第三单元测试题答案一、1、2 1 0 2、射线顶点边 3、小于90° 90 90 180 4、2 42 5、射线直线 6、中心点 0刻度线 7、越大角没有关系 8、锐角直角平角 9、周角平角直角钝角锐角 10、无数二、1、× 2、× 3、× 4、√ 5、× 6、√ 7、√ 8、×三、1、C E F 2、A 3、D 4、C 5、A四、1、60°锐角 110°钝角 50°锐角 90°直角 2、略 3、略五、∠2=150°∠3=30°∠4=60°六、1、8 62、锐角：50° 80° 10° 1° 69°直角：90°钝角：95° 130° 105°101° 155° 99°七、1、略 2、90° 90°90°90° 60° 120°60° 120°发现：四个角的和是360°。
西师大版小学四年级(上)第三单元测试卷数学试题(二)含答案与解析
西师大版小学四年级（上）第三单元测试卷（二）数学（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：得分：一．选择题（共8小题）1．有一条长32厘米的（）A．直线B．线段C．射线2．已知线段AB，C是直线AB上的一点，AB＝8cm，BC＝4cm，点M是线段AC的中点，则线段AM 的长为（）A．2cm B．4cm C．2cm或6cm D．4cm或6cm3．如图中，有（）条射线．A．1 B．2 C．34．在每两点之间画一条线段，图能画（）条线段。
A．1 B．2 C．35．下面使用量角器的方法，正确的是（）A．B．C．6．度量一个角，角的一边对着量角器上的180°线，另一边对着45°线。
这个角是（）度。
A．35 B．45 C．45或135 D．35或1457．用一副三角板不能画出的角是（）A．105°B．75°C．160°D．120°8．课堂上，老师要求同学们画出一个120°的角，下面四种画法中，画法不正确的是（）A．B．C．D．二．填空题（共10小题）9．画角时，量角器的要和射线的重合，和重合．10．用三角板画角，如果画一个135°，用+A.90°B.60°C.30°D.45°．11．我的名字叫，度量角的大小离不开我．我的计量单位是，用符号来表示，图中∠1是．12．看量角器上的刻度，角的度数是。
13．量角的时候，量角器的和角的顶点重合，和角的一条边重合．14．奇奇在用量角器的外圈刻度量一个角时，把量角器的中心与角的顶点重合，角的一边与15°刻度线重合，角的另一边指向150°刻度线，这个角是°．15．小明用量角器量了∠1，∠1是度．16．是直线，是射线，是线段。
17．（如图）绷紧的弓弦可以看作，它有个端点，手电筒射出来的光线可以看作，它有个端点，可以向一个方向无限延伸。
西师大版数学四年级上册第三单元《角》单元测试卷(含解析)
西师大版数学四年级上册第三单元《角》单元测试卷（含解析）姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 一条直线上的两点组成的图形中含有（）条射线．A．2B．3C．4D．无数2 . 下图中，（）是线段。
A．B．C．3 . 下图中有（）条线段．A．7B．8C．9D．104 . 图中有（）条线段．A．1B．2C．3二、填空题5 . （2012•广汉市模拟）钟面上6点45分，时针和分针所成的最小角度是．6 . 如图，用一副三角尺分别拼成两个角，它们各是多少度？度度．7 . 一共有（______）条线段。
8 . 下图是由________条线段组成的。
三、判断题9 . 小丽在黑板上画了一条5cm长的线段。
（______）10 . 是一条线段。
（______）11 . 射线可以度量长度．（____）12 . 只要画角就必须用量角器。
（____）13 . （2015秋•城阳区校级期中）小明画了一条长6米的直线．．（判断对错）14 . 下面各组图中的两条直线，是平行的画“∥”，是垂直的画“⊥”，两者都不是的画“×”。
15 . 线段可以不断向两端延伸。
（_____）16 . 用一个10倍的放大镜看35°的角，这个角是350°.（判断对错）四、解答题17 . 如果北京到广州的高铁中途要停靠郑州，武汉两个火车站，那这些车站间的往返火车票共需多少种？18 . 请算∠1、∠2、∠3各是多少度．∠1=；∠2=；∠3=．五、作图题19 . 画一个直角，写出各部分名称，并标上直角符号。
参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、4、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、四、解答题1、2、五、作图题1、。
西师大版小学四年级(上)第三单元测试卷数学试题(一)含答案与解析
西师大版小学四年级（上）第三单元测试卷（一）数学（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：得分：一．选择题（共8小题）1．把线段向一个方向无限延伸得到一条（）A．线段B．射线C．直线D．不能确定2．在墙上固定一根晾衣杆，至少需要（）枝钉子。
A．1枚B．2枚C．3枚3．下面的三句话，（）是正确的。
A．一条线段长3厘米B．一条射线长3厘米C．一条直线长3厘米4．（）的长度可以是4厘米。
A．一条射线B．一条线段C．一条直线D．一条垂线5．图中角的度数是（）度。
A．80 B．100 C．50 D．1506．下面的角中，（）是60°。
A．B．C．7．用一副三角板画150°的角，正确的方法（）A．B．C．8．用一副三角尺不能画出（）的角。
A．15°B．75°C．115°D．135°二．填空题（共10小题）9．用三角板画一个105度的角，应该用三角板依次画出度和度的角．10．画一个30°的角，我们既可以用画，也可以用画．11．7点45分时，时针与分针的锐角是度。
12．一张长方形纸折成的图形如图①所示。
已知：∠1＝32°，那么：∠2＝。
13．一个周角等于个直角；平角的一半是角。
14．如图中，已知∠1＝45°，那么∠2＝°，∠3＝°。
15．如图，钟面上显示的是时分，分针和时针组成角，再过一刻钟是：。
16．如图，直线有条，线段有条，射线有条。
17．把线段的一段无限延长，就得到一条，它有个端点。
18．如图，一共有条线段，有个锐角，有个直角，有个钝角。
三．判断题（共5小题）19．用一个放大5倍的放大镜看一个20°的角，看到的角是100°．．20．王亮画了一条长2m的直线。
21．一条线段长20厘米，一条射线长25厘米。
22．一条射线长6厘米，将它的一端无限延长，就得到一条直线。
23．用量角器量角，只要确保0°刻度线与角的一条边重合就行。