2012年下学期幼儿园园务工作计划

(四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。
(五)家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。
四、主要工作及措施
1、规范管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。
2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。
二、工作思路
2012年幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、村队工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长”。
三、主要工作目标
(一)规范管理。,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。
(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核
(三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫。
(2)强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施,确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。进行一月一次安全大检查,每月一次教学及食品卫生抽查,每天行政检查,并做好安全检查记录。
(3)提高安全意识,加强有关业务学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自职责对教师加强突发事件的处理能力的培训,进行消防知识的讲座、模拟演习等活动。
2012年下学期幼儿园园务工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。围绕区“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。
(2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。
(3)继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》,加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和流失关。
3、常抓不懈,提高安全防范意识。
(1)强化“安全责任重于泰山、安全人人有责”的意识,全园教职工对照自己的工作岗位制订相应的安全计划或安全教育、安全逃生等方案,预防各类安全事故发生。
5、努力做好教学业务档案资料的管理,注意各种教学资料的积累。
七、后勤工作
1、更新观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师生利益Байду номын сангаас家长利益的朋友关系,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务。
2、抓好幼儿保健管理。
(1)保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。
5、卫生环境,责任到人。
八、家长社区工作
1、积极开展丰富多彩的家长活动:通过家委会、组织亲子活动、开好家长会。以电话联系、家访等多种形式继续开展好“全员大家访”活动。
2、各班每月更新家长园地,每周认真填写家园联系手册,。通过“家长信箱”“调查问卷””等形式积极采纳家长的好建议。
(6)教师一周一例会,保育员双周一例会制度。
4..组织各类人员外出参加业务培训
本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师的管理意识,以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。
五、明确幼儿园办园理念,突出幼儿园办园特色
1、加强教研,促进教师的专业提升。
2、加强早教课程的推广,发展幼儿的语言表达能力。
3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。
4、在教师中开展以下活动:上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;通过评价,不断提高幼儿园保教质量。
3、加强园本教研,进行半月一次公开课,教师进行说课,评课和反思。半月写一次教学笔记。
六、保教工作
1、加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比,进行每周一次的流动红旗的评比。
2、立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程。针对教师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水平。
(4)结合一日活动各环节,对幼儿进行安全教育,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。
(5)加强门卫职能意识、加强巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作,对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除,杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。
4、落实财产管理责任制。继续执行财产登记和维修申报制度,制定财产管理、使用、赔偿等细则,提高全体教职员工和幼儿爱护园所财产的意识。
3、营造良好的人文环境。
(1)强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。
(2)根据幼儿园园本培训计划,进行每周一次的教师教学能力的培训。
(3)加强教研,提升教师专业素养。
(4)加强师资队伍基本功的培训,
(5)加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。
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园务工作计划(2012——2013)下

园务工作计划(2012——2013)下

景哈乡中心幼儿园2012—2013年(下学期)园务工作计划“一年之计在于春”,在这春暖花开的季节,我们又迎来了新的学期。

新的学期带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有新的目标。

结合上学期总结的一些经验和教训,本学期我园将在以下几方面做好全园的园务工作。

一、指导思想认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》。

以“给孩子一双远航的翅膀”为教育理念,抓好教研、培训,提升教师素质,提高办园质量。

以抓好安全工作为首要工作,努力营造家的氛围,让每一个孩子都能够在园内快乐健康的成长。

二、保育工作。

1、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康、愉悦地发展。

2、培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗等良好生活卫生等习惯,培养幼儿生活自理能力,为其一生的发展奠定良好的基础。

3、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务知识,卫生保健常识等,不断提高保育的业务素质。

4、加强对幼儿体育锻炼和户外活动的护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防范能力,确保幼儿的生命安全。

在上学期4首舞蹈操的情况下,本学期将调整增加两首舞蹈操操。

5、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给以耐心妥善处理。

6、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。

并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育。

三、保教工作。

1、教研组抓好备课、上课、听课等常规管理。

为了保证上课质量,要求教师必须按照提前备课内容进行上课。

为了提高教师业务能力,给教师们搭建一个相互学习、相互提高的平台每位教师每学年上一次研讨课,每学期听课不得少于15节。

2、教研组每周四组织教研活动,开展集体备课、听课、业务学习、检查教案、周活动记录表等常规检查,并把检查和考核相结合。

为提高教师课堂教学能力,6月份我园将举行一次《幼儿园教师课堂教学竞赛》。

3、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。

2011—2012年度下学期幼儿园园务计划

2011—2012年度下学期幼儿园园务计划

《2011—2012年度下学期幼儿园园务计划》摘要:0—0 年下学期幼儿计划、情况分析学期幼儿教师年轻化影响及周边幼儿竞争这学期对我将是次新挑战,()加强对保育工作检、督促加强跟班指导学习保育业不断提高保育素质,班级实际情况制定确实可行日活动常规不断提高观察、分析、反思幼儿日活动能力通良教育手段培养幼儿良生活、卫生、学习习惯促进幼儿情感、态、能力、知识技能等方面发展0—0 年下学期幼儿计划、情况分析学期幼儿教师年轻化影响及周边幼儿竞争这学期对我将是次新挑战二、指导思想依据《纲要》精神据教育局幼教工作会议精神立足实际以领域活动课程主主题活动辅开展教育教学活动继续专研特色教育不断培养新教师教育教学改变陈旧教育观念不断提高保教质量加强管理完善制真正做到社会、长、幼儿三、工作要 ()保教工作、保育工作()加强对保育工作检、督促加强跟班指导学习保育业不断提高保育素质鼓励保育员积极参加进修学习()严格执行作息制保证幼儿身心健康愉悦地发展(3)培养幼儿良饮食、睡眠等生活、卫生习惯其生发展奠定良基础()加强对幼儿体育锻炼和户外活动护理并对幼儿进行安全教育培养幼儿我防护识和能力确保幼儿生命安全(5)把晨检关做全日观察记录严格执行卫生消毒保健工作(6)善观察发现幼儿日生活冷暖及异常情况并及给予耐心妥善处理(7)加强卫生保健工作做每季体检次及进行预防接种工作加强幼儿身体健康、教育教学工作()进步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神探讨实施方法策略吸收幼教新信息不断更新教育教学观念尝试新课程改革教学方法和学习方式变教师应学会关爱、学会理、学会宽容、学会创新积极探适用教育教学新方法促进保教质量不断提高()保教人员应针对幼儿年龄特班级实际情况制定确实可行日活动常规不断提高观察、分析、反思幼儿日活动能力通良教育手段培养幼儿良生活、卫生、学习习惯促进幼儿情感、态、能力、知识技能等方面发展(3)通听课了保教人员执教情况及幼儿活动情况()组织及通形式多样活动促进幼儿全面素质发展(5)创设师幼人人讲普通话环境日活动加强对幼儿语言表达能力培养及良倾听习惯培养(6)鼓励幼儿美术活动胆地表现己情感和体验提高美术表现力组织、班开展美术兴趣班(7)培养幼儿音乐活动进行富有性表现充分发展艺术表现力(8)创设利幼儿感受事物数量关系生活学习环境使幼儿体验数学重要和兴趣(9)丰富户外体育活动器械加强对户外教育活动指导(0)尝试研究如何加强对区域活动组织和指导()加强环境创设有机指导培养幼儿认真观察周围环境能力()根据不节日举行多样主题教育活动亲子活动等(3)做班升学衔接工作(二)培训工作、组织教师出参加学习、培训不断获取幼教新信息、组织新教师有目、有计划地进行业学习继续鼓励教师苦练技能技巧成全面发展幼儿教师3、加强岗位练兵工作加强教师基功训练、继续鼓励支持教师参加各类专学历进修(三)教研工作、加教研力制定合班幼儿实际水平进行幼儿感兴趣主题活动容、结合各班特制定己研讨课程;组织教师开展听评活动课题研究活动结合公开课给教师提供研讨平台提高教师教研能力促进教育水平上台阶3、组织教师外出参观学习接受新信息回进行公开观摩带动全体教师教学水平提高、有针对性对新教师进行不容学习加强她们教育教学水平以旧带新形式让教师快速有效成长(四)长工作、针对班升学召开次“长会”开展“长访日活动”认真听取长对幼儿工作见、建议,让长了幼儿教育教学活动促进幼儿工作进步发展、加强系栏合理利用达到教育步促进幼儿全面发 3、教师平常利用接送幼儿及反馈幼儿日生活情况及用电话访或登门访;利用节假日举办活动进步密切系、充分利用长促进幼儿教育教学工作幼儿发展起到重要作用(五)勤、行政工作、加教育师队伍建设改善办条件完善幼儿部及外部设施、充分体现行政勤工作性、先行性、全局性和政策性保证幼儿工作顺利开展(六)团体工作、关心教师生活、学习组织开展丰富多彩健康有益活动、培养年轻教师积极向上有事业心、责任心老师3、发挥年轻人潜力使我们队伍成具有凝聚力和生命力团体我们将继续齐心协力共努力发展幼儿出份力学期每月具体工作安排二月份、完善幼儿各项制落实安全责任制、做新生安抚工作做旧生回跟踪工作 3、制定幼儿工作计划及各项工作计划、开展教师基功赛——健康领域 5、新发放及登记工作 6、兴趣班招生宣传工作 7、主班、副班、勤人员培训工作 8、主题环境布置工作三月份、开展有关“三八妇女节”感恩活动、开展“爱护花草树木”植树节主题活动 3、新教师培训——优秀课例学习、幼儿季体检工作 5、完善主题环境布置工作 6、教学常规和幼儿日常规卫生检 7、幼儿年审工作四月份、准备“六”艺比赛节目、开展“我爱春天”春游活动 3、教研活动——年轻教师公开课、教学常规、日常规及生活常规培养 5、开展长开放日活动(古诗成语展示) 6、举行班级长会五月份、开展有关“劳动节”教育活动、筹备“六”系列活动 3、消防安全疏散演练、开展“母亲节”主题教学活动 5、培训——年轻教师培训 6、筹备班毕业礼节目六月份、开展“六”亲子活动、开展“父亲节”相关活动 3、开展“端午节”相关活动、准备班毕业礼 5、教研——古诗成语教研 6、开展幼衔接活动 7、学期总结工作及教职工考核评价工作 8、期末公开课活动 9、教学常规评比。

2012年幼儿园园务工作计划

2012年幼儿园园务工作计划

2012年幼儿园园务工作计划
二月份:
1、进行招生报名工作。

2、开学常规准备工作,新生的编班、注册。

3、热情接待新生幼儿及家长,稳定幼儿情绪,进行常规培养。

4、各年龄班级设计区角活动。

5、开家长会。

三月份:
1、制定学期计划和周计划。

2、开展晨炼和早操活动。

3、开展“三八”爱妈妈活动。

4、完善幼儿园环境布置
5、检查幼儿一日生活环节的衔接及情况。

四月份:
1、加强卫生、食品检查,预防春季传染病发生。

2、做好主题课程的延伸工作。

3、进行各年龄班穿衣服、叠被子比赛。

4、听课
五月份:
1、结合节日进行教育(“五一”劳动节、“五四”青年节、母亲节),并开展相关的庆祝活动。

2、幼儿膳食营养调查活动并召开膳委会。

3、进行“六一”系列活动的准备工作。

5、加强卫生安全工作检查。

六月份:
1、开展庆“六一”的庆祝活动。

2、进行总复习。

3、写学期总结和个人总结。

七月份:
1、将各班资料回收入仓。

2、进行全园大扫除。

1。

小天使幼儿园2012年下学期工作计划

小天使幼儿园2012年下学期工作计划

小天使幼儿园2012年下学期工作计划一、指导思想:本学期,我园将继续认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,坚持以“科学的教育发展观”的理论为指导,进一步贯彻落实《纲要》,以教育局提出的“五个突出”为切入点,规范和细化管理过程以改革创新为动力,以全面提高幼儿园保教质量、寻求科学高效的人性化管理为重点,以教学活动的开展为基础、深化特色教育研究为手段,进一步转观念、强内涵、促发展,以“县级优秀幼儿园,”的标准处处要求自己,不断开创我园持续发展的新局面。

二、工作目标和具体措施(一)重视安全保健工作,营造平安温馨校园1.有计划开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。

2.细化一日活动安全管理细则,规范日常工作要求,将安全责任落实到每一个环节。

3.规范卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全方位做好防病防疫工作,确保幼儿身心健康。

(二)加强教师多方位培养,提高教师综合素质1.深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的细则,每月交流学习笔记,进行理论联系实践的考核,提高教师理论素养和对《规程》《纲要》实际使用能力。

2. 分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核,提高教师的专业技能。

3.开辟“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目,鼓励优秀教师脱颖而出,倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。

4.继续开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论,在原有基础上鼓励教师关注幼教事业发展方向,提高服务家长的意识。

(三)组织形式多样的教学活动,促进幼儿和谐发展1.要求各班结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性。

2.通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研,加强教学研究力度,增加领导推门听课次数,逐步提升日常教育教学质量。

3.深入开展早期阅读和诵读古诗活动,鼓励师幼读经典读好书,提高师幼文化素养,促进幼儿语言能力的提高。

2011-2012第二学期园务工作计划

2011-2012第二学期园务工作计划

2011-2012第二学期园务工作计划2011-2012学年度第二学期园务计划一、指导思想围绕《幼儿园教育指导纲要》,认真学习和贯彻有关教育法规、政策,实行制度化、规范化的管理,围绕“发挥教师的潜力、提升办园品质、扩大社会效益、促进幼儿园的发展,以“做善良教师,办良心教育”为目标,精心打造特色教育,全面推进幼儿园工作,完善家长工作,全面有效地提高办园质量。

二、学期工作目标1、以联合办园为契机,以幼小衔接课题为主导,以半日课堂开放、“六一”汇报演出为主题,加强幼儿园管理,突出特色,努力开创幼儿园教育教学管理新局面。

2、建立《幼儿园目标管理考核体系》,加强管理,严格执行岗位工作细则,建立规范、科学、有序的工作秩序,围绕计划—实行---检查---总结,最终实现目标。

3、更新教师教育观念,鼓励教师不断创新,同时加强教师培训,提高教师业务、文化水平,促进每个教师的自我发展。

4、优化幼儿一日常规活动的组织,并监督检查确保落实。

加强安全工作、德育工作,家园结合,加强幼儿文明习惯及社会公德的培养,促进幼儿健康、和谐发展。

5、加强教研工作力度,认真组织教师培训、学习,培养骨干教师,同时抓好特色教育,开展特色活动,打造特色品牌,不断提高办园质量。

6、做好安全、卫生保健工作,促进保教结合,确保无事故发生。

7、重视家园互动,定期向家长开放半日活动。

三、具体工作措施(一)加强教师业务学习,加强教师培训。

1、定期召开会议,组织教师学习各项教育方针、政策,要求全体教师在工作中树立有追求,有目标,有创新,高标准高质量的工作作风。

2、严格管理,调整、完善各项工作制度。

3、组织教师开展基本功竞赛,定期进行教研活动,促进教师各项基本功、业务素质的提高。

(二)不断完善保教工。

1、加强安全工作,定期检查园内各类设施,杜绝一切不安全因素。

2、合理安排幼儿一日活动,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。

3、加强晨检力度,认真做好幼儿卫生保健工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。

2012年园务工作计划

2012年园务工作计划

泉州贝贝乐幼儿园2011—2012学年第二学期工作计划泉州贝贝乐幼儿园自2010年10月开办至今,已将近一年半的时间了。

这一年的时间里,全体教职工以园为家,不断克服各种困难,努力将幼儿园创设成为更加适合幼儿生活、学习的乐园,不断完善教育教学环境,加强教师科研能力的培养,以服务幼儿,服务家长,服务社区,服务社会为宗旨,致力于提升办园品质,打造一流幼教品牌。

2012年我们的目标是扩大招生,提高效益,提升幼儿园知名度,力争本学期注册幼儿人数达到130名,具体工作计划如下:一、扩大招生,提升效益。

1、扩大招生宣传力度,调整招生策略,力争于本学期使幼儿园在册人数达到130人。

从2月3日开学工作开始,每天安排2—4名教师进行宣传单发放,收集适龄幼儿信息,每天给有意向入园的家长发一条育儿知识方面的短信;召开新生家长会;邀请适龄幼儿参加幼儿园组织的各种活动;提高幼儿园知名度,力争提前完成工作目标。

2、勤俭办园,节约水、电、纸张、日常用品等消耗,杜绝浪费。

减少库房积压。

3、开设舞蹈等特长班,利用业余时间培养孩子兴趣爱好的同时为老师和幼儿园增加一定的效益。

二、完善各项设施设备,为幼儿创设安全、优美、舒适的生活环境。

1、室外大型玩具要定期检修确保安全,自制一些适合孩子年龄特点的室外玩具,增添户外活动的乐趣,让幼儿有新鲜感。

大运动得到锻炼。

2、统筹安排室内环境布置,有主题,能与幼儿产生互动,有教育意义。

三、进一步加强教师各项素质培训,提升师资力量。

加强教学管理,提高教学质量。

1、本园每月安排3次培训,帮助老师提升各项工作技能。

2、在日常工作中帮助老师克服工作困难,提升教师实操能力。

3、鼓励教师每学期至少阅读5本专业书籍,提升自身专业素养。

4、教学质量是幼儿园的根,根深才能叶茂,所以要确保教学质量,靠成绩说话,赢得更多家长的口碑。

要求每周不定时抽查各项教学工作完成情况,每月进行一次教学效果检查,以便发现问题并及时纠正。

完善各项制度,加强管理力度。

园务计划201209

通州幼儿园2012年下半年园务工作计划2012年9月一、指导思想:以幼儿园教育《纲要》为准则,以区教育局工作会议精神为指导,坚持“优质发展、特色发展、内涵发展”的理念,不断创优管理,完善机制,从而建造规范、和谐、快速、科学的发展格局,使幼儿园不断朝向积极、健康、和谐、蓬勃的方向发展。

二、工作目标:1.创新模式提升队伍2.深入研究凸显特色3.加强宣传打造品牌三、主要工作:1.应对形势加快队伍成长速度(1)师德在先重塑形象和谐是文化是修养,更是前瞻性的策略。

全体人员要懂得博爱和宽容,彼此珍惜,营造团结,积极,向善的良好氛围。

爱生命,爱生活,爱教育,爱岗位,爱幼儿。

发扬通州幼儿园的光荣传统,淳朴踏实,勤奋敬业,乐观自信,廉洁自律。

敬畏教育,敬畏工作,要增强主人翁意识,要怀揣对通州幼儿园的忠诚,怀揣着对幼儿的热爱,立足本职岗位,兢兢业业,乐于奉献。

年轻同志要学文化,学专业,学理论,大胆实践,敢于做事。

老同志要勤于研究,善于思考,帮助引导年轻教师步入教育,在幼儿园形成一个浓郁的研究教育的氛围。

明晰自己的岗位职责,教育就是服务要成为日常工作的行为准则。

自觉遵守幼儿园教师职业道德规范,自觉履行教师职责,自觉遵守幼儿园规章制度,上下班的制度,考勤问题,停车的规定,交流和做人的规范等等。

严格执行幼儿园六不禁令“不接受家长宴请,不收受家长礼物,不利用家长办事,不体罚幼儿,不偏爱幼儿,不吃拿幼儿食物”。

要弘扬正气,教育最大的贫困不是物质和金钱的贫困,而是观念的贫困;最大的忧患不是体制的转变,而是人心的浮动。

正气是立身之本,幼儿园发展之基。

全体人员以身作则,为人师表,树立良好通幼人想象。

(2)适当调整健全机构完善幼儿园中层机构,建立保教处,教科室,总务处,通过公开竞聘方式选拔任用一批专业能力强,事业心强的同志担任中层职务。

进一步健全对团支部和工会的管理,充分发挥党支部、团支部、工会在幼儿园管理中的作用,引导青年教师树立正确的人生观和世界观。

2012学年度第二学期幼儿园工作计划

一、指导思想:以《纲要》为指导思想,积极开展课程改革,进一步深入学习课程改革的意义,围绕镇的教研工作计划,结合本园的实际情况,不断提升教师教育活动的水平及幼儿素质教育的发展。

二、主要工作任务和要求:1、加强本园教研组的建设和管理制度,以及和其它幼儿园之间的交流和学习。

2\ 围绕农村幼儿园本土化教育资源的利用及园所环境创设,充分调动教师的积极性来创新教学活动及日常教学组织。

3:定期组织教师学习优秀的教育活动和教育思想的文章,提高教师的教育水平,以及教育思想观和儿童观。

4:加强幼儿园的安全管理,组织全园教职员工学习有关食堂和安全工作方面的知识。

5:在优化一日活动安排及周活动安排的基础上,尝试开展在游戏中学习,在学习中游戏及探索多种游戏活动的教研和学习,以幼儿为主体的教学活动,形成有自己特色的活动课程。

6、坚持园内培训和外出学习相结合,多渠道提高教师的理论水平和教育素质。

7、开展园内观摩活动,做好活动案例总结、反思,提高教师自身的专业技能。

8、组织教师撰写论文、活动设计、教学案例评比活动,促进教师专业化成长。

三、具体时间安排:三月份:1、做好新生入学的工作,稳定新生情绪。

2、合理安排一日活动和周活动的教学活动,做到动静结合互相交替。

3:教师结合本班的实际情况及幼儿园的教研工作计划写好班的教学计划。

4、开展“亲子同庆欢乐日”游园活动四月份:1、开展幼儿园自编操的活动2、园内观摩活动、姐妹园交流3、教师着手准备“六一”活动的工作五月份:1、开展“亲子劳作大赛”以废物制作的手工艺品,并于“6。

1”进行评选、颁奖活动。

2、教师排练“六一”活动节目3、组织教师开展幼儿园论文、活动设计、教学案例评比活动4、“六一”节目彩排5、对4、5月份生日的小朋友举办生日聚会6、上交论文、活动设计、教学案例到镇教办六月份:1、开展庆“六一”活动2、组织教师外出观摩学习3、毕业班毕业典礼活动4、家长半天观摩活动七月份:1、教师做好期末各项工作2:各班交教学总结3、6、7月份生日的小朋友举办生日聚会现广播台很有发展的趋势,但同时也有诸多难题不可回避,在充满机遇与挑战的2012年上半年,广播台时刻不忘自身肩负的责任,广跨校点歌播传媒不但是学校重要信息的发布者,而且也应及时传播贴近校园生活、师生喜闻乐见的信息,在客观、正确、及时反映学校信息的前提下,追求更高质量的节目品质,特定工作计划如下:一、目标:实现校广播台的整体作用,跨校点歌争取做得更好。

2011-2012第二学期园务工作计划

2011-2012学年第二学期园务工作计划本学期,我园将以“三个代表”重要思想、党的十七大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,以加快发展为主题,以改革创新为动力,以优质服务为宗旨,以教科研为先导,继续推进《幼儿园教育指导纲要》精神的落实。

把保护幼儿的生命和促进幼儿的身心健康放在工作的首位,规范、有序、高效、高质地开展各项工作,促进每个幼儿的发展落在实处,加快推进教师的专业化成长,使我园各项工作不断上新水平、创新成果。

一、注重队伍建设,提高队伍的整体素质加强师资队伍的建设,注重教师的“专业”培养,侧重内涵,促进教师素质的发展,造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍,树立我园教师的良好形象。

㈠注重师德建设,形成良好园风倡导敬业爱岗的奉献精神,组织教师进行各项政治业务和职业道德学习,使教师有较高的思想觉悟,增强工作的事业心、责任感和服务意识。

以“做最好的自己,建最好的团队”为目标,要求全体教师做到“二三五”,即“二在岗”:人在岗,心在岗,工作尽心尽职;“三满意”:办求做到“家长满意、自己满意、同事满意”;“五颗心”:对工作要“热心”,对幼儿要有“爱心”,对幼儿生活要“关心”,教育幼儿要“耐心”,保育工作要“细心”。

使全体教师从思想到行动上践行“德高为师、身正为范”的理念,让“园兴为己任”的观念牢牢地扎根在每一个教职员工的思想深处,形成团结、勤奋、爱岗敬业的良好园风,树立我园教师良好的师德风范。

㈡加强理论学习,更新教育观念1.以理论学习为抓手,继续组织教师认真学习《纲要》,重新领会《纲要》精髓,将其先进理念融入到实践工作中去。

2.组织学习各种先进的幼教理论文章,鼓励教师博采众长,以质问、讨论、交流、释疑等方法,帮助教师增进理论与实践的联系,使教师将自己的实践提升到理论的层面。

3.继续抓岗位练兵和专业培训,开展多元化的园本培训,建立多层次、多形式、参与、开放的园本培训新模式,加强新教材的实践研讨,深入学习理解新教材的编排理念和教育意图,努力让教师成为教材的主动驾驭者,鼓励教师发挥个人教育智慧,使课程用出创意和特色,为园本课程的建立打好基础。

2011-2012年下学期园务计划 -

2011——2012下学期幼儿园工作计划及周工作安排表工作目标:1、结合本园实际,研究有利于幼教发展和本园管理的思路,增强全园教师的危机感和紧迫感,从而自觉,主动地开展工作2、抓好师资队伍的建设,鼓励教师参加大专自学考试,提高教师大专普及率。

以园本培训为重点,联系实际,提供各种培训活动。

以贯彻落实新《纲要》为核心,组织教师开展各项教育活动,要求教师树立“以人为本,以幼儿发展需要为出发点”的新理念,努力探索园本课程的形成方法。

3、发动全园教师积极参与“家园合作式幼儿生活礼仪养成教育”课题研究,进一步提高科研水平。

4、继续开展本园唱游国学特色活动,努力创办特色园,提升办园品牌。

5、抓好保育后勤管理,保证幼儿的安全与身体健康。

6、密切家园联系,做好家长工作,使家长放心,社会满意。

具体工作措施:(一)全面到位的安全教育与卫生保健工作是保障幼儿健康成长的基石1.安全工作(1)幼儿园有计划开展好教职工的安全知识培训,运用理论考核和实际演练等形式提高教职工安全教育的理论基础和应对突发事件的实践能力。

(2)教师每周组织幼儿开展一次专题安全教育活动和疏散演习活动,丰富幼儿的安全知识,不断提高师幼的安全意识。

(3)将安全设施检查的责任落实到每个部门,定期排查安全隐患,班级设立小小“安全检查员”,发现异常及时处理或上报。

同时,规范日常工作要求,将安全责任落实到每个人和每个环节。

2.卫生保健工作(1)全体教职工认真执行幼儿园卫生保健制度,保健员做好幼儿查体和新岗位教师的保育知识培训工作。

(2)园长和保健员严格检查各卫生消毒环节的落实,各班教师严格晨间检查和全日观察,做好缺勤幼儿的追踪,发现幼儿异常及时通过晨报系统上报上级主管部门,并按规范做出及时的应对措施。

(3)加强对家长的卫生保健知识培训与宣传,引导家长配合幼儿园全方位做好手足口病和甲型流感等春季传染病的预防工作,确保幼儿身心健康。

(二)不断提高的教师整体素质是提升保教质量的关键(1)继续组织教师深入学习《纲要》,将《纲要》上的先进理念运用到实践工作中去,指导教师要勤于反思,善于反思,在反思过程中不断获得成长。

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