小学二年级作文：我做值日生
今天我是值日生作文
今天我是值日生作文
今天我是值日生。
今天是星期一，我很高兴因为今天我是班级的值日生。
早上起床，我就开始做好准备，穿上整洁的校服，整理好自己的东西，迫
不及待地去学校了。
到了学校，我迅速赶往班级，开始了我的值日生工作。
首先，
我打开窗户，让新鲜的空气流进教室，然后开始打扫卫生。
我认真
地扫地、擦桌子、擦窗户，确保每一个角落都干净整洁。
在我认真
的劳动下，教室很快焕然一新。
接着，我开始整理同学们的课桌和椅子，把散乱的书本和文具
整理得井井有条。
我还帮助老师整理了一下讲台和教室的布置，确
保教室整洁有序。
中午，同学们陆续回到教室，看到教室的整洁，他们都对我表
示了感谢，这让我感到很开心。
我知道，作为值日生，我不仅要做
好自己的工作，还要以身作则，带动全班同学一起维护班级的整洁。
下午，我和同学们一起参加了校园卫生大扫除活动。
我们分成
小组，清理校园里的垃圾，修剪花草，打扫楼道。
大家一边工作一
边聊天开玩笑，快乐的氛围充满了整个校园。
晚上，我回到家里，感到非常满足和快乐。
我知道，今天的劳
动不仅让班级变得更加整洁，也让我学会了责任和团队合作。
作为
值日生，我将继续努力，为班级的整洁和美好环境贡献自己的力量。
今天我是值日生，我非常自豪，因为我用自己的双手让班级变
得更加美好。
我相信，只要每个人都能尽自己的一份力量，我们的
班级一定会变得更加美好。
让我们一起努力，为班级的整洁和美好
环境贡献自己的力量。
小学二年级作文值日生全文
小学二年级作文值日生全文哎呀，说起当值日生那天，可真是让我又爱又恨的小插曲呢！那天一大早，太阳公公还没完全露出笑脸，我就被老妈的“起床号”给拽了起来。
为啥？因为今天轮到我当值日生，得早点去学校打扫卫生，那可是咱们班级的脸面工程啊！背着沉甸甸的书包，手里还抓着扫帚和簸箕，我像个小小战士一样踏上了征程。
一进教室，嘿，好家伙，已经有几位小伙伴在忙活了。
小明正拿着抹布，在窗户上跳来跳去，活像只灵活的猴子，嘴里还念叨着：“灰尘灰尘，快走开，别挡我小明看风景！”逗得我差点笑出声来。
我放下工具，卷起袖子，也加入了这场“战斗”。
我的任务是扫地，可别看这活儿简单，想要干得又快又好，那可得费点心思。
我弯下腰，眼睛瞪得圆圆的，生怕错过任何一个角落的灰尘。
这时，小红走过来，手里拿着一瓶水，笑眯眯地说：“嘿，大扫除也得补充水分哦，来，喝一口！”接过水，咕咚咕咚几口下肚，心里暖洋洋的，感觉力气都回来了。
扫着扫着，突然，我发现桌子底下有一块顽固的口香糖残渣，怎么扫都扫不掉，急得我直冒汗。
这时，小丽走过来，手里拿着一把小铲子，笑眯眯地说：“看我的！”只见她轻轻一铲，口香糖就乖乖投降了。
我感激地看着她，心想：这团队合作的力量可真不小啊！时间过得飞快，不一会儿，教室就被我们打扫得焕然一新，窗户亮堂堂的，地板能照出人影来。
大家虽然累得满头大汗，但脸上都洋溢着满足的笑容。
老师走进来，看着我们的劳动成果，连连点头，夸我们是班级的小小守护者。
放学回家的路上，我心里美滋滋的，感觉自己好像做了一件特别伟大的事情。
虽然当值日生有点累，但看到同学们在干净整洁的教室里学习，那种成就感就油然而生。
而且，还能和朋友们一起劳动，增进了友谊，这种感觉，比吃了蜜还甜呢！就这样，我的值日生经历，在欢声笑语中画上了圆满的句号。
每当回想起这一天，我的嘴角都会不自觉地上扬，因为那不仅仅是一次简单的劳动，更是一段难忘而美好的记忆。
我是小小值日生作文
我是小小值日生作文
哎呀，今天太阳打西边出来了，我终于轮到了值日生的大任，成了我们班的小小“卫士”，这感觉，就像是突然被赋予了超能力，准备在班级里大展身手。
一大早，我就雄赳赳，气昂昂地走进了教室，手里拿着我的“神器”——扫把和垃圾铲，仿佛它们是我征服垃圾的剑和盾。
我瞪大了眼睛，开始了我的“扫荡”行动，每个角落都不放过，就像是在寻找宝藏一样。
扫地这活儿，看起来简单，其实是个技术活。
你得像舞者一样，有节奏地挥舞着扫把，让垃圾们乖乖地跳进垃圾铲里。
我这一舞，简直就像是在进行一场扫地界的“芭蕾舞表演”，连我自己都被感动了。
接下来是擦黑板，这可是个“高空作业”，我踩在小板凳上，拿着黑板擦，就像是在攀登珠穆朗玛峰。
每一个粉笔字都被我“消灭”得干干净净，仿佛它们从未出现过。
这时候，我仿佛看到了同学们对我投来的敬佩目光，心里那叫一个美滋滋。
最后，我还要检查同学们的桌椅是否摆放整齐，这可是考验我观察力的时刻。
我像个侦探一样，穿梭在课桌间，这里推推，那里整整，不一会儿，整个教室就像是被施了魔法一样，变得井井有条。
值日的这一天，我就像是班级的“守护神”，虽然累得够呛，但看到教室因为我的努力而变得干净整洁，心里那股成就感简直就要爆棚。
今天我是小小值日生，不仅学会了责任和担当，还体验了一把“超级英雄”的感觉，下次值日，我还要再来！。
我是值日生作文
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二年级值日作文范文
二年级值日作文范文值日是小学生学习生活中的重要一环，二年级同学们也要轮流值日。
作为二年级的一员，我也要跟大家分享我在值日中体会到的一些感悟。
值日要认真负责。
每次轮到值日，我都会提前做好准备，准备好值日表，值日卡，清洁工具和其他需要用到的物品。
值日的时候，我会认真巡视自己负责的区域，及时清理垃圾，打扫卫生。
在值日的过程中，我也会认真对待值日卡上的任务，确保所有任务都完成得尽善尽美。
有时候，同学们会忘记把书包整理好，我也会耐心地提醒他们。
做好值日工作，不仅能提高自己的责任意识，也为班级营造了一个整洁、温馨的环境。
值日要积极参与。
在和同学们一起完成值日任务的过程中，我不止是成了任务，还学到了很多有用的东西。
比如，我跟同学们一起整理班级书桌，发现了很多同学的书包里放了很多无用的东西，这启发我要时刻保持整洁，让自己的生活更加有序。
又比如，我在打扫时摆放图书时注意到，原本摆放整齐的图书已经需要整理了，所以我跟同学们一起将图书重新摆放整齐，让书桌上面看起来非常的舒服。
在每次值日中，我都能感受到自己的成长，体验到了一份快乐和满足。
值日要互相帮助。
在值日中，我也发现有些同学可能会因为一些原因忘记了一些任务。
我就会帮他们完成相应的任务，互相帮助。
这样的互相帮助不仅可以提高班级的凝聚力，也是我们培养责任心和团队合作精神的必经之路。
在二年级的学习生活中，值日虽然只是一个小小的环节，但对于我们每个同学而言，都是一个积累责任、学习体验、交流学习的过程。
通过认真负责、积极参与和互相帮助，我们可以变得更加优秀，更加自信，更加快乐。
我相信在未来的学习和成长中，这份责任心和积极心态将一直伴随着我们。
我是家庭值日生的作文
我是家庭值日生的作文
哎呀呀，今天轮到我当家庭值日生啦，这可真是一项“艰巨”的任务呢！
一大早，我就雄赳赳气昂昂地准备大干一场。
我先从扫地开始，拿着那把比我还高一点的扫帚，在屋子里挥来挥去。
扫着扫着，我发现沙发下面有个黑乎乎的东西，我趴下身子，眯着眼睛使劲瞧，原来是我失踪好久的小弹珠。
嘿，这家伙居然藏在这儿！
扫完地，该拖地啦。
我把拖把放进水桶里，使劲儿地涮了涮，然后拎出来，水滴滴答答地往下流，弄了我一脚。
我拖着地，就像在画画一样，一会儿这儿多拖几下，一会儿那儿少拖几下。
正拖着，我突然听到“咔嚓”一声，坏了！我扭头一看，原来是我不小心把妈妈放在桌子边上的花瓶碰到地上摔碎了。
我的心“咯噔”一下，完了完了，这可咋办呀？我站在那儿，像个木头人一样，脑子里一片空白。
不过，我还是赶紧收拾了残局，然后继续干活。
擦桌子的时候，我看到桌子上有一块黑乎乎的污渍，怎么擦也擦不掉。
我灵机一动，挤了点牙膏在上面，嘿，还真管用，一下子就擦掉了。
忙活了一上午，终于把家里打扫得干干净净。
我累得瘫在沙发上，一动也不想动。
这一天的家庭值日生当下来，我可算是知道妈妈平时有多辛苦了。
以后，我可得多帮忙，让我们家一直干干净净的！。
《我当值日生》小学二年级作文
《我当值日生》小学二年级作文在小学二年级的时候，刘老师就曾教导我们：“你们已经是二年级的学生了，要学会自己的事情自己做。
值日工作就交由你们自己来完成，我会在旁边指导，每个人按照学号轮流当值日生。
”值日工作的内容包括倒垃圾、扫地、拖地、关窗、关电风扇等。
这些任务看似简单，对于当时的我们来说，却是一项具有挑战性的任务。
如今，我已经是一名五年级的学生了，这个“老规矩”我们一直铭记于心，从未忘却。
每天，我们都会按照学号顺序轮流当值日生，每个人都要尽自己最大的努力完成这些任务。
回想起我第一次当值日生的时候，我几乎什么都不会做，每件事情都需要老师的指点。
我扫地时，那些调皮的碎纸片就像故意和我作对似的，怎么也不肯进入畚箕。
哎呀，桶里的水精灵也太激动了，竟然跳出了桶外，在地上欢快地玩耍着。
我拿着沾满水精灵的拖把，兴奋地去甩其他同学，结果可想而知，大家都被我弄得湿漉漉的。
拉窗帘时，我总是拉得太快，把窗帘卷在了一起，怎么拉也拉不整齐。
我望着窗帘，不知所措，只能无奈地等待老师的帮助。
然而，经过多次的锻炼和实践，现在的我已经成为了一名熟练的值日生。
拉窗帘时，我会小心翼翼地控制速度，确保窗帘能够平整地拉开。
扫地时，我会把角落里的碎纸片一一揪出来，一个也不放过。
拖地时，我会更加仔细地拖每个角落，让地面变得干净整洁。
不做值日生的时候，我也会主动帮助其他同学完成任务，因为我知道，只有大家一起努力，才能让我们的教室更加整洁和舒适。
在这个过程中，我深刻地体会到了从不懂到懂、从不会到会的转变。
每个人都会经历这样的成长过程，只有不断克服困难，才能取得成功。
如果我们不克服困难，之前所付出的努力就会前功尽弃。
因此，我们要勇敢地面对困难，相信自己一定能够克服它们。
只有这样，我们才能在成长的道路上不断前进，实现自己的目标和梦想。
值日工作不仅让我们学会了如何完成各项任务，更培养了我们的责任感和团队合作精神。
通过轮流当值日生，我们每个人都有机会为班级做出贡献，让我们的学习环境更加美好。
值日二年级作文
值日二年级作文下面是作者为大家整理的值日二年级作文（共含14篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：值日二年级作文小学二年级是小学生语言能力和思想品格形成的关键时期。
因此提高学生的写作能力的好时期，下面是关于值日的作文，一起来欣赏吧。
“丁零零，丁零零……”放学了，值日生们开始值日，小红和小蓝在擦桌子，她们把桌子擦的干干净净。
小军和小明在扫地，他们把地扫得一点灰尘也看不见。
小刚在擦黑板擦得像镜子一样干净。
最后他们带着喜悦的心情回家!篇2：值日二年级作文放学后，学生们蹦蹦跳跳地走出教室，背着书包唱歌，排队回家。
今天又轮到第三组值班了。
组长分配了一段时间的任务。
值日生开始工作。
他们有些人擦黑板，有些人擦桌子。
他们是多么严肃和精力充沛啊！组长王力把玻璃擦得亮晶晶的。
小红、小军、王飞像镜子一样把地板扫干净，桌椅摆放整齐。
值班的学生很脏，但教室变得整洁明亮。
篇3：值日二年级作文铃声一响，学生们背着书包像箭一样冲出教室。
而我和一些同学只能乖乖的打扫教室。
值日班长分工后，我们开始如火如荼地工作，有的擦黑板，有的擦桌子，有的拖地板。
我赶紧跑到卫生间拿了个拖把说：“我来拖地板。
”然后我看着拿着扫帚的同学，因为拖地之前要扫地。
他终于扫完了，然后，我一边在地上跳舞一边用“大白云”来“写”，拖啊拖，很快教室被打扫得一尘不染。
看着干净的教室，明亮的窗户和整洁的桌子，我们满意地笑了。
篇4：值日二年级作文周一，秋高气爽，天朗气清。
小明、梁潇、小英和小樱在教室值班，一些人在擦桌子，一些人在扫地，一些人在擦黑板。
小明先把拖把弄湿，然后开始拖地板。
他把一个地方拖了好几次，直到所有地方都打扫干净。
他们汗流浃背，把教室打扫得干干净净，一尘不染。
不会写作文？请百度“小学生优秀”篇5：值日二年级作文周五下午，轮到我和小明小华一起值班。
上课铃响了，其他学生都回家了。
教室里只剩下我们三个人了。
大家分工收拾：小明搬凳子扫地；小华倒垃圾，拖地板；我擦桌子，擦黑板，擦凳子；最后，我们把桌子和凳子摆放整齐。
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小学二年级作文：我做值日生
我是周三晚上的值日生，不过，几乎没有人知道这个秘密，因为我很少值日。
但好景不长，这一天，我没能
逃脱，总算“值日”了。
那天，吃完晚饭，我回到了教室，高瑞雪说：“赶紧值日！”我拿起扫帚开始装模作样地扫起了地，但我一会拿扫帚当机关枪，一会儿又拿扫帚当小提琴。
高瑞雪看见了，很是生气，抢过我手中的扫帚朝我扔了过来，我迅速一躲，没有打中，结果扫帚从窗户扔到了楼下。
正好，孟想辰等六名同学在楼下玩打油，扫帚当时砸到了他们中间。
我让他们帮忙把扫帚扔上来，然后，我又装做什么事也没发生一样值起了日。
没想到，第二天一大早，我就没老师叫进了办公室，这下子，全班都才知我原来是周三的值日生。