《小学2021中秋节活动方案》
小学中秋节活动方案样本(5篇)
小学中秋节活动方案样本为弘扬中国文化传统，我校决定举办一场针对小学生的中秋节庆祝活动。
以下是活动的详细规划：活动目标：1. 提升学生对中秋节的认知，强化他们对传统文化的认同感。
2. 培养学生的团队协作精神，增强集体凝聚力。
3. 创设互动平台，促进学生间的友好交流与了解。
活动时间：中秋节前一日的下午时段活动地点：学校操场活动安排：1. 中秋节知识讲座（30分钟）邀请教师或专业人士，向学生介绍中秋节的起源、传统习俗和特色食品，以增进他们对中秋节文化的全面理解。
2. 传统工艺品制作（40分钟）提供纸张、彩纸、绳索等材料，让学生自由创作中秋节主题的手工艺品，如灯笼、兔子等。
教师或志愿者可提供必要的指导，帮助学生解决制作过程中的问题。
完成后，这些作品将在教室或操场展示，以营造浓厚的节日氛围。
3. 月饼品尝环节（20分钟）提供各种口味的月饼（如蛋黄、豆沙、五仁等），让学生品尝。
同时，介绍月饼的历史和制作工艺，使他们更深入地了解这一传统美食。
4. 中秋游园活动（60分钟）在校园内选择景色优美的区域，组织学生参与游园活动，欣赏秋天的景色。
设计相关游戏，如寻找秋季动物、比较树叶颜色等，以增强活动的趣味性和互动性。
5. 中秋晚会表演（50分钟）鼓励学生自愿参加晚会表演，形式多样，包括歌舞、小品、诗词朗诵等。
可提前进行选拔，确保每个班级都有参与的机会。
同时，邀请教师和家长观看，为学生的表现提供支持和赞赏。
6. 互赠祝福环节（20分钟）提供中秋节祝福卡片，让学生写下祝福语，并通过抽签方式互相交换。
此举旨在增进学生间的友谊和互助精神。
活动结束后，将对学生的参与度和表现进行评选，并给予适当的奖励，以激发他们对学校传统文化活动的积极参与热情。
此活动方案旨在通过多元化的活动形式，使学生深入体验中秋节的文化内涵，提高他们的团队合作意识和沟通能力。
同时，也为学生创造一个愉快的节日氛围，丰富他们的校园生活。
小学中秋节活动方案样本（二）活动名称：月圆人团圆——中秋文化体验活动活动目的：1. 深化小学生对中秋节历史和文化的理解；2. 激发学生对中国传统文化的热爱与兴趣；3. 促进学生的团队协作意识和实践能力的提升。
小学部“我们的节日——中秋节”活动方案
小学部“我们的节日——中秋节”活动方案一、活动主题我们的节日——中秋节二、活动目的我们都知道中秋节是中国传统的节日,以此为契机，以“我们的节日——中秋节”为主题，让学生知道中秋节的来历、庆祝方式以及风俗，在校园内利用各种宣传，营造出节日气氛，使节日深入人心，从而激发学生对于传统文化的热爱之情。
三、活动时间2021年9 月13 日—9月30日四、活动内容活动一∶迎接中秋，守望传统——国旗下讲话活动利用星期一升旗仪式作中秋节国旗下的讲话。
（德育办）活动二：中秋文化我传承一到六年级各班班主任利用晨会课或者班队活动课，给学生讲述中秋节由来、神话传说和风俗习惯，组织学生开展中秋诗词歌赋的朗读，并拍摄视频（1分钟左右），每班至少交1个视频作品。
活动三∶中秋月饼我来做学校将组织学生开展“中秋月饼我来做”的专题劳动实践活动（具体时间另外定）。
学校将邀请家长志愿者，手把手教学生做月饼，增强学生的动手能力。
另外，将学生制作的月饼赠送给敬老院，表达中秋的祝福。
活动四∶中秋美景我来画组织三年级的学生用手中的画笔，描绘心目中最美丽的中秋美景，感受中秋节特有的诗情画意，每班交2到3幅作品。
活动五∶中秋小报我设计组织四年级学生开展中秋手抄报制作活动，每班上交3幅庆中秋佳节的手抄报。
活动六：探访中秋我行动五六年级的学生在家长的带领下开展中秋丰收节劳动实践活动，比如挖藕、收获瓜果、种植时令农作物、制作中秋美食等活动，感受中秋丰收的喜悦，各班要上交视频1个（20秒以内）、照片3张，心得5篇。
五、活动总结各班要认真组织以上的形式多样、丰富多彩的活动，于并做好活动资料的整理和归纳。
2021年小学中秋节活动方案
2021年小学中秋节活动方案2021年小学中秋节活动方案一、活动主题及目的主题：团圆中秋，共享美好目的：通过中秋节活动，让学生了解中秋节的文化内涵和传统习俗，增强对家国情怀的认识和感悟，培养学生的文化自信以及增进师生间的情感交流，营造和谐愉快的节日氛围。
二、活动时间和地点时间：2021年9月18日地点：学校操场三、活动内容及流程1.开场舞蹈表演：由学生自编自演的中秋节歌曲舞蹈表演，带动活动气氛，提高师生的热情。
2.传统文化体验活动：（1）中秋月饼DIY：学生跟随老师的指导，自己动手制作传统的中秋月饼，领略中秋食品的制作过程，体验中秋节的文化魅力。
（2）中秋谜语猜猜猜：学生在欢快的音乐中，通过猜谜语巩固中秋节的知识，锻炼逻辑思维能力。
（3）猜灯谜：在活动现场设置灯谜区域，供学生猜灯谜，增加互动乐趣。
3.美食节目：（1）中秋节美食比赛：学生可以带来自家制作的中秋美食，通过现场比赛，评选出“中秋美食达人”。
（2）品尝月饼：将学生自己制作的月饼集中在一起，大家一起品尝，共享中秋美食。
4.亲子活动：（1）亲子游戏：让学生和家长一起积极参与，加强彼此之间的感情交流。
（2）亲子拍照：设置亲子拍照区域，供学生和家长参与，留下美好回忆。
5.文艺表演：（1）小品表演：通过小品表演，展示学生的文艺才华，增强师生之间的友情。
（2）合唱表演：学生们一起演唱中秋节歌曲，营造出团圆美好的中秋节氛围。
四、活动保障1.组织保障：由学校文化活动中心和课程组共同负责组织该活动。
2.人员保障：设立现场指挥组，做好活动安全及秩序维护。
3.物资保障：准备有足够的月饼、食品、饮料等节日必备物资。
4.场地保障：学校将会提供广场舞台、音响、休息区等场地设施，保障活动顺利进行。
五、活动效果和展望通过本次活动，让学生在欢乐中感受中秋文化的魅力，了解中秋文化传统习俗的积淀，增强民族、家国情怀，促进了师生之间的情感交流和互动，提高学生对学校的归属感和对生活的热爱度。
小学中秋节活动的策划方案(通用3篇)
小学中秋节活动的策划方案（通用3篇）方案一：中秋灯笼制作比赛活动目的：通过制作中秋灯笼的比赛，增强学生对中秋节的了解和参与感，培养学生动手能力和创造力。
活动流程：1. 事先向学生介绍中秋节的由来和传统习俗，以及中秋节和灯笼的关系。
2. 在课堂上讲解灯笼的制作步骤和材料，鼓励学生自己设计和制作灯笼。
3. 在中秋节前举行灯笼制作比赛，将所有学生制作的灯笼放在一起展览。
4. 由老师和学生投票选出最具创意、最精美的灯笼，并给予奖励。
5. 在中秋节当天，在学校或班级里举行灯笼展览，让学生分享自己的成果。
活动准备：1. 准备灯笼制作的材料，如纸张、剪刀、线等。
2. 设计评选标准和奖品，如最具创意奖、最精美奖等。
3. 准备展示的空间，可以是教室、走廊或学校的公共区域。
方案二：中秋民俗游园会活动目的：通过举办中秋民俗游园会，让学生在玩乐中了解中秋节的传统习俗，增进亲子关系。
活动流程：1. 邀请家长和学生一同参加游园会，提前宣传活动时间和地点。
2. 设立各种传统中秋游戏和活动摊位，如猜灯谜、赏月、吃月饼等。
3. 组织学生和家长参与游戏和活动，鼓励亲子互动和合作。
4. 在游园会期间，安排中秋节的表演节目，如舞狮、民乐演奏等，增添节日氛围。
5. 最后，举行一个简单的晚会，邀请学生和家长一起品尝月饼和茶叶，共度中秋佳节。
活动准备：1. 确定游园会的地点和时间，准备场地和设备。
2. 确定游戏和活动的摊位，准备相关道具和奖品。
3. 协调学校乐队或音乐班，准备中秋节的表演节目。
4. 联系供应商订购月饼和茶叶，准备晚会所需要的食品和用具。
方案三：中秋文化传承讲座活动目的：通过举办中秋文化传承讲座，让学生了解中秋节文化的内涵，增进他们对中华文化的认同感。
活动流程：1. 邀请专家或文化教育工作者进行中秋文化传承讲座，介绍中秋节的历史、传统习俗和文化意义。
2. 在讲座中，配以图文并茂的展示，例如中秋节的图画、诗词、故事等，帮助学生更直观地理解。
小学2021年中秋节活动方案
小学2021年中秋节活动方案小学2021年中秋节活动方案为了丰富小学生们的校园文化生活，营造欢乐中秋节气氛，我校特别制定了2021年中秋节活动方案。
此次活动旨在让学生们领略中国传统的中秋文化和传统的中秋美食，感受团圆和爱的力量，增强孩子们的民族自豪感和文化归属感。
活动时间：2021年9月20日至21日活动目标：加强全体师生的家国情怀教育和文化意识，增强师生间的交流和团结，营造愉悦、和谐、团结的校园文化氛围。
活动方案：一、中秋节主题课堂在活动开始之前，各班将组织一堂主题课堂，以中秋节为主题，教育学生了解中秋节的文化内涵和历史渊源。
同时，安排学生制作中秋月饼，学习中秋节传统的食品文化。
二、校园文艺汇演中秋节当晚，我们将在校园内举行文艺汇演活动。
各班将派出节目代表展示才艺，包括歌曲、舞蹈、诗歌、小品等，同时，我们还将播放中秋节的相关视频，为学生们带来一个欢乐和温馨的中秋节夜晚。
三、捏泥人比赛捏泥人是中国传统手工艺品，也是中秋节传统的文化活动之一。
在活动期间，学校将安排一场捏泥人比赛，让学生们在比赛中体验传统文化的魅力。
四、品尝中秋美食中秋节当天，学校将为全体师生提供月饼和水果等中秋美食，让孩子们能够品尝到传统中秋节的美味食品，感受团圆和爱的力量。
五、中秋节主题展为了让学生们更深入地了解中秋节的文化内涵，活动期间，学校将在校园内设立中秋节主题展览，让学生们通过图片、文字等展示方式，了解中秋的历史渊源和传统习俗。
六、中秋节户外活动在中秋节当日，学校将组织学生进行户外活动，包括野餐、狼狈、扎气球等，让孩子们在自然环境中感受中秋的欢乐氛围，增强孩子们的户外运动能力和团队协作能力。
七、中秋节知识竞赛为了让学生们更深入了解中秋节的知识，我们还将组织中秋节知识竞赛，让孩子们在比赛中能够加深对中秋节的认识，同时还能够提高他们的认知能力和答题技巧。
总之，我校的中秋节活动方案旨在丰富学生的校园文化生活，加强文化意识教育，培养学生的民族自豪感和文化归属感。
2021小学中秋节活动方案范文（精选6篇）
2021小学中秋节活动方案范文（精选6篇）2021小学中秋节活动方案范文（精选6篇）为了确保活动能有条不紊地开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的2021小学中秋节活动方案范文（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学中秋节活动方案1活动目的1、了解中秋节的由来、习俗，学习有关中秋节的诗2、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。
3、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
通过本次活动更激发学生热爱生活，感恩关心自己的亲人、长辈。
二、活动准备：1、学生准备：课前请学生选择自己喜欢的学习伙伴自由组成4个小组，每个学习小组从中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料，并制作资料卡片。
2、教师准备：搜集素材，制作多媒体教学课件。
3、准备月饼30盒。
三、活动程序：(一)情境导入1、音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。
展示圆月的画面，农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。
根据我国历法农历八月在秋季中间，为秋季的第二个月，称为“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以称“中秋节”，也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月”进行的，有俗称“月节”、“月夕”，中秋节月亮圆又满，象征团圆，因而又叫“团圆节”。
我们中国的习俗在“团圆节”这天，和家团聚，共度佳节。
孩子们，你们的父母为给你们更好的生活，终年忙于在外，佳节之际，他们一定也很想念你们，却无法和你们一起过团圆节。
今天我们希望小学的领导、老师就像孩子们，你们的父母一样，关心你们成长的点点滴滴，组织了这个“中秋话明月千里共婵娟”茶话会，孩子们，请用热烈的掌声感谢学校领导、老师。
2024年小学中秋节庆祝活动方案(通用16篇).doc
2024年小学中秋节庆祝活动方案（通用16篇）小学中秋节庆祝活动方案精选篇1一、活动目的：为了激发学生主动了解中秋节的热情，了解中秋节的含义，体验与中秋节相关的民俗民风，感受中华传统节日的独特魅力。
二、活动日期：中秋节前夕三、活动地点：教室、家里四、活动内容：活动一：开展“我们的`节日——中秋节”主题班会时间：9月24日班队课形式：一、二年级：学生讲述中秋节的传说与民间故事三、四年级：学生猜灯谜五、六年级：学生课后搜集和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、*与大家交流活动二：中秋实践活动比赛时间：9月18日—9月29日形式：一、二年级：亲子共同制作精美的灯笼。
三——六年级：变废为宝制作一个月饼宝盒。
发挥你的聪明才智，将月饼盒回收利用，与父母共同设计一件新作品来参加比赛（材料全部利用废旧材料制作，可制作成生活工艺品或科幻创意作品）。
评奖方法：每位班任选出本班两个作品，在9月30日交给大队辅导员进行评奖，由美术老师以及大队部辅导员进行评分，评出一、二、三等奖。
小学中秋节庆祝活动方案精选篇2一、活动宗旨引导和鼓励广大中小学生更加深入地感受中华经典，激发爱国热情，提高语言文化素养、书法能力、绘画能力、审美情趣和国家通用语言文字应用水平。
二、活动对象全校学生三、活动内容1、诵读内容：以中国传统节日中秋为主题的中华诵读诗文或中小学教材中出现及推荐的经典古诗词、传统意义的儒家文化经典和蒙学读物。
内容要求主题鲜明，积极向上，突出古诗文的`深厚内涵和文化韵味。
以集体诵读为主。
2、手抄报及书法展示：以中国传统节日中秋为主题的中华诵读诗文或中小学教材中出现及推荐的经典古诗词、传统意义的儒家文化经典和蒙学读物。
以手抄报及书法的形式表现。
四、活动安排1、9月26日早读进行全校“我们的节日·中秋”经典诗文朗诵，要求语文老师课前准备好朗诵内容，并进班指导。
黑板上书写主题。
2、9月26日大课间开展“我们的节日·中秋”经典诗文书法、手抄报展示活动。
小学中秋节活动方案范本（3篇）
小学中秋节活动方案范本一、活动目的以中华民族传统节日--中秋节为契机，通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。
并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题：“皎皎天上月，圆圆中秋节”三、活动时间：___月___日下午1：30---3：30四、活动内容 1.“中秋月圆知多少”十分钟队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2.赏月品月话月饼中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3.亲子制作月饼（一年级）邀请家长进校园，大手拉小手制作月饼，利用这次学做月饼、品月饼，让孩子深刻感受月饼的香甜，体验劳动和___的乐趣。
（活动负责人：一年级正副班主任）4.佳节感恩送祝福（二年级）拿着一张精美的中秋祝福卡，在校园里向学校的老师、同学送上一句中秋祝福语，回到家里，向爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨送上一句中秋祝福语等，被祝福的人在卡片上签上自己的名字，比一比谁送出去的祝福多。
这项活动不仅锻炼了孩子的胆量，还提高了孩子的口头表达能力。
（活动负责人：二年级正副班主任）5.做灯谜（三、四年级）学生根据老师提供的谜面，设计一张精美的谜语卡。
然后将谜语卡挂在灯笼上，让全校进行猜灯谜，让学生在猜灯谜中了解中秋节的相关故事。
（活动负责人：三、四年级正副班主任）6.画灯笼（五、六年级）同学们在卡纸、皱纹纸、海绵纸上画上自己喜欢的图案，剪下来粘到灯笼上。
也可以将自己喜欢的风格，勾画在灯笼上。
制作出自己心目中的灯笼。
且将画好的灯笼挂在长廊上，渲染学校的中秋佳节气氛。
本次活动既能锻炼孩子们的动手能力，又能从中感受节日的乐趣，以及他们对中华传统节日的热爱之情。
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《小学2020中秋节活动方案》篇一
随着中秋节的到了，我xx小学特制定了小学中秋节活动方案如下：
一、活动目的
围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区。
广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。
二、活动日期
中秋节，也就是农历八五月十五前夕。
三、活动地点
教室、自己家里。
四、活动内容
活动一：中秋节的风俗和来历
1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。
活动二：月饼
1、感受月饼的香甜。
2、体验劳动和分享的乐趣。
活动三：网上阅读
为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋
节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。
活动四：协作交流
为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。
五、应用与深化
通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。
通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
各班开展中秋诗文朗诵会，对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动，对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。
篇二
随着中秋节的到了，我xx小学特制定了小学中秋节活动方案如下：
一、活动目的
通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。
并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题
月儿圆圆话中秋。
三、活动时间
x月x日。
四、活动内容
1、“中秋月圆知多少”十分钟队会
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2、赏月品月话月饼
中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3、小小歌谣传情意（一年级）
利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
4、佳节感恩送祝福（二年级）
用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。
5、追根溯源话中秋故事会（三年级）
收集中秋由来的传说，组织开展最根溯源话中秋故事会。
6、情满中秋诗词吟诵比赛（四年级）
通过诗词吟诵，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。
要求。
内容不拘，自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可，形式力求新颖，每班不少于10人参加，时间不少于2分钟。
7、同享中秋明月，共建绿色家园（五年级）
月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并可用来布置教室。
内容仅供参考。