教育局各股室材料准备分工

迎接国家“两基”评估验收教体局
各股室材料准备分工
一、行政股
1.县政府关于“两基”工作汇报材料。

2. 县政府及其相关部门成立“两基”工作（包括“两基”迎验工作）领导机构的文件、会议记录。

3.县政府出台的关于“两基”攻坚、巩固提高工作的政策文件，包括单项工作的政策，如控辍保学、教育投入、教师队伍建设、义务教育均衡发展、改善办学条件、提高教育质量、完善义务教育管理体制等。

4.县政府与乡镇人民政府签订的“两基”工作责任书（提供样本）。

5. 乡镇政府、学区学校上报的成立“两基”工作（包括“两基”迎验工作）领导机构的文件。

6. 县政府制定的有关“两基”工作的规章、制度、办法。

7.县政府在人大会议上的工作报告（包括主要领导讲话）。

8.县政府有关教育工作的会议纪要。

9.加强学校管理的资料（相关文件、具体措施、社会效
果）。

10.县“两基”工作大事记。

11.编印的“两基”工作简报、宣传稿件。

12.“两基”工作的汇报、自查整改报告。

13.关于“两基”工作督导检查的文件材料。

14.有关“两基”会议上领导的讲话、新闻稿件、照片、声像材料。

15.“两基”工作受到上级部门表彰奖励的奖状、荣誉证等。

16.上级和有关部门下发的关于“两基”工作的文件材料，本县贯彻落实的情况。

17.制作“两基”工作汇报的专题片、幻灯片、教育宣传展板。

二、教育股
（一）普及程度类
1.全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育、规范办学行为的相关资料。

2.认真落实中小学新课程改革制度，积极推进教育教学改革，不断提高教育教学质量的相关资料。

3.减轻学生课业负担的文件材料。

4.贯彻《义务教育法》方面的文件材料。

5.制定的关于义务教育工作方面的文件。

6.制定的有关义务教育阶段“控辍保学”方面的文件材料。

7.有关进城务工农民子女、留守儿童、残疾儿童、女童接受义务教育的文件材料。

8.制定的义务阶段学校学生学籍管理文件材料。

9.上级及有关部门下发的关于义务教育方面的文件及本县贯彻落实的情况。

10.全县0—17周岁人口统计表（分年龄统计）。

11.全县义务教育分年级在校学生人数统计表。

12.九年义务教育分年级在校学生人数变化情况统计表
13.女童受教育情况统计表。

14.残疾儿童少年受教育情况统计表。

15.农村留守儿童接受义务教育情况统计表。

16.落实学生体质健康标准方面的文件材料和对学生进行体质检测的有关资料。

（二）学校安全类
1.对师生进行安全教育的文件材料。

2.校园安全管理方面形成的文件材料、制定的规章制度。

3.校园周边环境治理方面的文件材料。

4.建立学校安全管理责任制和应急机制等材料。

5.开展安全教育活动形成的文件材料。

6.上级及有关部门下发的关于学校安全管理工作的文件及本县贯彻落实的情况。

（三）扫盲工作类
1.扫盲工作机构、人员统计表。

2.全县扫盲情况统计表（包括青壮年人口数，文盲、半文盲人数，脱盲人数，复盲人数）。

3.制定的指导本县开展扫盲工作的文件材料。

4.编印的扫盲读本、教材等。

5.在开展扫盲和防止脱盲人员复盲中形成的文件材料。

6.落实扫盲经费的文件材料。

7.上级下发的关于扫盲工作的文件及本区县贯彻落实的情况。

三、人事股
1.全县教职工情况统计表。

2.有关中小学校长、教师管理体制归口情况的文件材料。

3.关于中小学教师聘任工作的文件材料。

4.关于中小学校长选拔、任用、培训提高的文件材料。

5.关于中小学教师队伍管理的文件材料。

6.校长岗位培训情况。

7.教师继续教育、骨干教师培养、中小学教师继续教育方面的文件材料。

8.有关中小学教师编制和解决中小学教师缺编问题的文件材料。

9.义务教育阶段教师补充向薄弱学校倾斜、提高薄弱学校教师业务水平的相关材料，县域内中小学教师均衡配置的情况。

10.小学、初中生师比，小学、初中代课人员占岗位教师（包括正式教师和代课人员）的比例。

11.上级及有关部门下发的关于中小学教师队伍建设的文件及本县贯彻落实的情况。

四、项目办
1.全县中小学基础建设方面文件材料。

2.全县中小学布局布局结构调整规划、调整步骤、改善薄弱学校校舍条件的规划等情况。

3.有关解决中小学布局不合理、大班额等问题的文件材料。

4.关于中小学危房改造、农村寄宿制学校建设等教育重点工程建设情况及工程管理档案。

5.关于中小学基础设施设备配备的文件材料。

6.上级及有关部门下发的关于改善中小学办学条件方面的文件及本区县贯彻落实的情况。

7.改善办学条件的其他资料。

8.义务教育阶段学校体育场地统计表。

五、计财股
1.教育经费统计年报表（决算表）
2.教育经费的“三个增长”情况
3.城市教育费附加足额并全部用于教育情况
4.各项教育经费以财政拨款为主的落实和使用情况。

5.教育转移支付资金和危房改造、农村寄宿制学校建设等各种教育专项资金的管理、使用情况。

6.本县截至目前的“两基”债务数。

7.农村义务教育经费投入保障机制改革配套资金用于教育情况。

8.制定的关于教育经费管理工作的文件材料、规章制度。

9.义务教育保障经费管理使用的相关制度建设情况。

10.学校公用经费、教师工资和社会保障经费的落实情况。

11.上级及有关部门下发的关于教育经费方面的文件及本县贯彻落实的情况。

六、教研室
1.有关教育教学研究成果、调研报告等材料
2.关于中小学教师继续教育方面的文件材料。

3.关于教育质量方面的资料
七、电教馆
1.现代信息技术教育、农村现代远程教育工程建设情况。

2.教学仪器和图书资料配备的文件材料
3.教学仪器设备统计表，图书统计表。

八、勤俭办
1.有关落实“两免一补”的材料。

2.救助贫困学生方面的材料。

九、督导室
1.联系市政府教育督导室，制定迎接国家评估验收实施方案。

2.组织筹备“两基”迎“国检”专题会议，起草会议材料。

3.举办督导评估业务培训。

4.组织督导员和有关专家对县政府相关部门、乡镇政府、学区学校的“两基”自查工作进行督促、检查，指导。

注：
1.以上材料以近三年的为主，有关“两基”方面的地方性法规、规定、决定、规划等文件材料，其收集建档时限从“两基”实施以来至国家“两基”评估验收之前。

2.所有文件材料须按其自然形成规律，采用“年度——问题”分类法进行分类归档，并编目装盒。