幼小衔接家长调查问卷模板
关于幼儿小学衔接的家长调查问卷
关于幼儿小学衔接的家长调查问卷
亲爱的家长，
我们正在进行一项关于幼儿小学衔接的调查研究，希望能够了解您对这个过程的看法和经验。
请您抽出几分钟的时间填写以下问卷，您的回答对于我们的研究非常重要。
一、个人信息
1. 您的姓名：
2. 您孩子的姓名与年龄：
3. 您孩子所就读的幼儿园名称：
4. 您孩子即将升入的小学名称：
二、幼儿教育经验
5. 您孩子在幼儿园的教育经验是否对其小学生活有帮助？如果是，请简要说明。
6. 您孩子在幼儿园中是否接触过一些小学内容，例如字母、数字、简单的数学等？
7. 您认为孩子在幼儿园期间，哪些方面的培养对于其小学衔接至关重要？
8. 您孩子在幼儿园期间是否参加过与小学相关的活动，例如参观小学、与小学老师交流等？
三、准备过程
9. 孩子即将升入小学的过渡准备工作是否充分？如果觉得不充分，请简要说明原因。
10. 您认为幼儿园和小学之间的衔接过程中，哪些方面可能需要改进？
11. 您是否曾参加过幼儿园或小学组织的衔接活动？请简要说
明您对这些活动的看法。
四、家庭支持与需求
12. 您在孩子准备升入小学过程中，所提供的家庭支持包括哪
些方面？
13. 您是否对幼儿小学衔接有任何疑虑或担忧？如果有，请简
要说明。
14. 您是否对本调查或关于幼儿小学衔接的研究有任何建议？
谢谢您宝贵的时间和合作！您的回答对于我们的研究至关重要。
如您愿意分享更多经验或有其他问题，请在下面的空白处提供相关
信息。
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注：根据保护个人隐私的原则，您提供的个人信息将仅用于本
次研究用途，并严格保密。
幼儿园幼小衔接大班幼儿家长调查问卷
幼儿园幼小衔接大班幼儿家长问卷调查（一）基本资料1、孩子性别：【单项选择】□男□女2、孩子是否独生子女：【单项选择】□是□否3、您是孩子的：【单项选择】□爸爸□妈妈□爷爷奶奶□姥爷姥娘□其他（二）幼小衔接教育情况调查1、您和孩子提过小学的事情吗？【单项选择】□提过□没提过2、您的孩子对小学的态度：□向往□无所谓□恐惧3、您的孩子写字、握笔姿势正确吗？【单项选择】□正确□不正确□不知道4、您的孩子在家里能不能独立的收拾自己的学习用品？【单项选择】□能□有时□不能5、就幼小衔接来说，在幼儿园里您希望孩子最需要得到的培养是什么？【多项选择】□数学□自理能力□学习兴趣□学习的良好习惯□艺术表现能力□运动方面□人际交往能力5、在心理及社会适应方面，您认为幼儿园教育应培养幼儿哪些方面？【多项选择】□有一定的受挫能力□自信心□不容易骄傲□行为意识□集体观念□做事学习的自主性6、孩子进入小学后，您最担心的问题有哪些？【多项选择】□能否遵守课堂纪律，专心听讲□能否适应小学老师的教育教学方法与态度□能否建立良好的人际关系□能否养成良好的学习习惯□能否跟上小学的学习节奏□能否主动写作业7、您认为幼儿园教育应培养孩子哪些生活能力？【多项选择】□会自己穿脱衣服□会整理/准备自己的物品□会妥善保管自己的物品□会主动表达自己的要求□其他8、您希望幼儿园对课程有所改进吗？【单项选择】□希望□不希望10、您会为孩子的幼小衔接做哪些准备？希望幼儿园为您孩子的幼小衔接做哪些准备工作？【开放性问题】（1）对小学课程适当练习一些。
（2）培养幼儿学习兴趣、养成学习习惯，培养幼儿自己的爱好。
（3）培养幼儿的自理能力、自主学习能力。
（4）教育孩子严格遵守学校纪律。
（5）让孩子练习识字、写字，培养幼儿的阅读习惯。
（6）鼓励幼儿自己的事情自己做。
（7）以小学学习习惯来训练孩子。
（8）多让孩子做数学练习，多认拼音。
（9）提高幼儿学习效率。
（10）顺其自然。
托幼衔接家长调查问卷模板
尊敬的家长：您好！为了更好地了解幼儿在家庭与幼儿园过渡期的需求和实际情况，促进家园共育，我们特开展本次托幼衔接家长调查问卷。
您的宝贵意见将有助于我们优化幼儿教育服务，提高幼儿园教育教学质量。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（请填写）2. 您的孩子姓名：（请填写）3. 您的孩子年龄：（请填写）4. 您的孩子所在幼儿园：（请填写）5. 您的联系方式：（请填写）二、家庭环境1. 您家孩子在家主要照顾者是谁？（）A. 父亲B. 母亲C. 祖父母D. 其他2. 您家孩子每天与父母相处的时间大约是多少？（）A. 2小时以内B. 2-4小时C. 4-6小时D. 6小时以上3. 您家孩子是否经常参加家庭活动？（）A. 经常参加B. 偶尔参加C. 很少参加D. 从不参加4. 您家孩子在家是否有固定的作息时间？（）A. 有B. 没有三、幼儿适应能力1. 您的孩子在入园初期是否出现以下情况？（可多选）A. 哭闹B. 对陌生人进行攻击性行为C. 依赖老师D. 拒绝玩幼儿园玩具E. 不参与教师组织活动F. 拒绝吃幼儿园的食物G. 其他：（请填写）2. 您认为以下哪些因素对孩子的入园适应能力影响较大？（可多选）A. 家庭教育B. 幼儿园环境C. 同伴关系D. 教师引导E. 其他：（请填写）3. 您认为孩子在入园初期需要哪些方面的帮助？（可多选）A. 生活自理能力B. 情绪管理C. 社交能力D. 学习兴趣E. 其他：（请填写）四、家园共育1. 您是否认为家园共育对孩子的入园适应能力有重要影响？（）A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不重要2. 您希望幼儿园在哪些方面加强与家长的沟通与合作？（可多选）A. 定期召开家长会B. 家长开放日C. 教育讲座D. 家园联系册E. 其他：（请填写）3. 您认为以下哪些方式有助于家园共育？（可多选）A. 亲子活动B. 教师家访C. 班级微信群D. 家长志愿者E. 其他：（请填写）感谢您在百忙之中抽出时间填写这份问卷！我们将认真分析问卷结果，为幼儿提供更优质的教育服务。
天悦幼儿园幼小衔接家长调查问卷
天悦幼儿园幼小衔接家长调查问卷尊敬的各位家长：为了更好地帮助孩子顺利过渡幼小衔接，更好地适应小学生活，希望您在百忙之中抽出时间，配合我们完成调查问卷。
您所提供的情况将会给我们的幼小衔接工作提供很大帮助。
感谢您的大力支持和配合！1.您的年龄是？ [单选题] *○30岁以上○30岁以下2、您的最高学历是？ [单选题] *○初中○高中○大专(高职)○本科○研究生及以上3.您孩子的年龄是？ [单选题] *○5-6岁○6-7岁○7-8岁4.您的孩子性别是？ [单选题] *○男○女6.您知道幼小衔接吗？ [单选题] *○知道○不知道○听说过7.您平时有关注过幼小衔接吗？ [单选题] *○经常○有时○没关注8.您觉得幼小衔接对孩子重要么？ [单选题] *○重要○比较重要○不重要9.您的孩子是否参加过幼小衔接班？(例如：拼音、数学等) [单选题] *○有○无10.您认为幼小衔接与幼儿园小学化有一定联系吗？ [单选题] *○有很大的关系○有一定的关系○没有关系11.您觉得什么时期开始幼小衔接比较合适? [单选题] *○大班上学期○大班下学期○一进幼儿园○大班毕业12您的孩子能否适应小学的生活? [单选题] *○能○不能13．您的孩子上小学时,最令您担心的事情是什么? [多选题] *□上课时间每节课长达40分钟,坐不住□早上起不来，爱迟到□不习槚老师的教学风格□不能建立良好的人际关系□其他14.您觉得孩子在幼小衔接中最需要培养什么方面？ [多选题] *□良好学习习惯□拼音字母□数学□识字□自理能力□学习兴趣□艺术类□运动健康□其他15.您对幼儿园阶段拼音教学的看法是： [单选题] *○教完所有拼音○能认读韵母和声母○适量教一些不必教完，以免孩子入小学后不认真听讲○遵照《指南》精神，幼儿园阶段不适宜教16.您对幼儿园阶段注重培养孩子的生活习惯的看法是？ [单选题] *○支持○不支持○无所谓17.您的孩子对于老师布置的作业或小任务完成的情况是： [单选题] *○在家人的催促下完成○积极主动完成18.你的孩子目前能否有良好的生活习惯？ [单选题] *○能○偶尔能○不能19.您觉得良好的生活习惯的养成是否与幼儿园的培养有关？ [单选题] *○有关○无关20.您认为幼儿园教育应培养孩子哪些生活能力？ [多选题] *□会整理、准备自己的物品□会自己穿脱衣服□会妥善保管自己的物品□会主动表达自己的要求21.您认为您孩子现在对小学的适应情况与幼小衔接有关？ [单选题] *○有○无○不能确定22..您更倾向于为孩子选择幼小衔接教育机构，还是选择优质家庭学习材料陪伴学习？ [单选题] *○教育机构○家庭陪伴学习○二者结合学习23.孩子进入小学后，您最担心什么？ [多选题] *□课堂纪律□对小学的适应□人际关系□获得老师的喜爱24.升入小学后，您的孩子有压力吗？ [单选题] *○有○无25.您认为您的孩子升入小学面对的压力有哪些？ [多选题] *□学习成绩□学习能力□生活能力□其他26.您认为孩子上了小学出现不适应或厌学等情况，责任在于谁？ [多选题] *□幼儿园□老师□家长□小学□幼儿自己□多方面综合因素27.您曾为您的孩子幼小衔接做哪些准备？ [多选题] *□阅读相关书籍□每天有亲子学习时间□和孩子讨论入学问题28.您曾经每天用多少时间陪孩子进行幼小衔接阶段的学习？ [单选题] *○40-60分钟○60-90分钟○90-120分钟○时间不定，孩子有疑问就解答29.您期望孩子通过在幼小衔接阶段当中的学习，达到什么样的效果？ [多选题] *□可以独立阅读200字左右的短文□会做20以内的加减运算□会运用拼音拼读□会做奥数中的逻辑思维题□对科学知识感兴趣30. 您认为在做幼小衔接工作中，您觉得幼儿园和家庭应该怎样更好的配合呢？请具体说说您的想法? [填空题]_________________________________您孩子的名字 [填空题] *_________________________________。
幼小衔接作业调查问卷模板
尊敬的家长：您好！为了更好地了解幼儿在即将步入小学阶段的学习和生活准备情况，以及家长对幼小衔接工作的意见和建议，我们特设计此问卷。
您的宝贵意见将有助于我们更好地开展幼小衔接工作，为幼儿顺利适应小学生活提供有力支持。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的孩子姓名：（）2. 您的孩子出生日期：（）3. 您的孩子所在幼儿园：（）4. 您的性别：（）A. 男B. 女5. 您的年龄：（）A. 20-30岁B. 31-40岁C. 41-50岁D. 50岁以上二、家庭环境6. 您家孩子每天用于完成作业的时间大约是：（）A. 30分钟以内B. 30-60分钟C. 1小时以上7. 您家孩子完成作业时，是否需要家长陪伴？（）A. 需要B. 不需要C. 根据情况8. 您认为家庭环境对幼小衔接有何影响？（）A. 非常有影响B. 有一定影响C. 影响不大D. 没有影响三、学习习惯9. 您的孩子是否养成了良好的阅读习惯？（）A. 养成了B. 基本养成C. 没有养成10. 您的孩子在学习过程中，是否具备以下能力？（）A. 时间管理能力B. 自我约束能力C. 自我激励能力D. 以上都是11. 您认为孩子在幼小衔接阶段需要重点培养哪些学习习惯？（）A. 遵守纪律B. 勤于思考C. 主动学习D. 以上都是四、心理准备12. 您的孩子是否对即将步入小学充满期待？（）A. 非常期待B. 期待C. 一般D. 不期待13. 您的孩子是否担心或害怕上小学？（）A. 担心B. 害怕C. 不担心D. 不害怕14. 您认为家长在幼小衔接阶段应该如何帮助孩子做好心理准备？（）A. 鼓励孩子，增强自信心B. 适当引导，让孩子了解小学生活C. 营造良好的家庭氛围D. 以上都是五、其他建议15. 您认为幼儿园在幼小衔接方面有哪些优点？（）16. 您认为幼儿园在幼小衔接方面有哪些不足，需要改进的地方？（）17. 您对幼小衔接工作还有哪些意见和建议？（）感谢您在百忙之中抽出时间填写此问卷！您的反馈对我们非常重要，我们将根据您的意见和建议不断改进工作，为孩子们提供更好的教育服务。
幼小衔接调查问卷模板范文
一、基本信息1. 您孩子的姓名：（）2. 您孩子的性别：（）3. 您孩子的出生日期：（）4. 您孩子的班级：（）5. 您孩子的幼儿园名称：（）二、家长对幼小衔接的认识1. 您认为幼小衔接是指哪些方面的衔接？（可多选）A. 学习习惯B. 学习能力C. 生活自理能力D. 人际交往能力E. 情绪管理能力F. 其他：（）2. 您认为幼小衔接对幼儿的发展有哪些重要意义？（可多选）A. 帮助幼儿更好地适应小学生活B. 培养幼儿的自主学习能力C. 提高幼儿的适应能力D. 增强幼儿的自信心E. 其他：（）3. 您认为幼儿园在幼小衔接方面应该承担哪些责任？（可多选）A. 提供相应的课程和活动B. 加强与家长的沟通与合作C. 培养幼儿的生活自理能力D. 培养幼儿的社交能力E. 其他：（）三、家庭在幼小衔接中的作用1. 您是否与孩子沟通过上小学的事情？A. 经常沟通B. 有时沟通C. 很少沟通D. 从未沟通2. 您认为家庭在幼小衔接中应该做哪些准备工作？（可多选）A. 帮助孩子培养良好的生活习惯B. 培养孩子的自主学习能力C. 教会孩子与人沟通的技巧D. 培养孩子的情绪管理能力E. 其他：（）3. 您认为家长在幼小衔接中应该关注哪些方面？A. 孩子的心理适应B. 孩子的生活自理能力C. 孩子的学习习惯D. 孩子的社交能力E. 其他：（）四、幼儿园在幼小衔接方面的实践1. 您认为幼儿园在幼小衔接方面做得如何？（可多选）A. 很好B. 一般C. 不够好2. 您认为幼儿园在以下方面做得如何？（可多选）A. 课程设置B. 活动组织C. 家长沟通D. 教师培训E. 其他：（）3. 您对幼儿园在幼小衔接方面的建议或意见：（）五、其他1. 您认为目前幼小衔接存在哪些问题？（可多选）A. 幼儿园与小学的教育理念不统一B. 家长对幼小衔接的认识不足C. 幼儿园在幼小衔接方面的资源不足D. 其他：（）2. 您对幼小衔接工作有哪些期待和建议？（）感谢您参与本次调查问卷，您的宝贵意见对我们改进幼小衔接工作具有重要意义。
关于幼小衔接的家长调查问卷
关于幼小衔接的家长调查问卷第一篇：关于幼小衔接的家长调查问卷关于幼小衔接的家长调查问卷尊敬的家长：您的孩子已经升入大班二个学期了，大班阶段是入小学前最为关键的准备阶段，因此，我们幼儿园想通过次此调查，了解您对大班阶段幼儿应作的各种准备的认识情况，通过我们家园共育，使幼儿在此阶段作好各项准备，希望您如实将以下问题填好。
1．您和孩子提过小学校的事吗？（）a.提过 b.没提过2．您的孩子对上小学的态度是怎样的？（）a.向往 b.无所谓 c.恐惧 3．您的孩子写字、握笔姿势正确吗？（）a.正确 b.不正确 c.不知道4．在家您教过孩子汉语拼音和数学吗？（）a.教过b.想教但不知如何教 c.没教过5．在幼儿园里您希望孩子最需要得到的培养是什么？从重要到不重要的次序（）a.汉语拼音、数学b.自理能力c.学习兴趣d.学习的良好习惯e.唱歌、跳舞、画画f.运动方面g.关爱他人h.其他您认为重要的（写在横线上）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6．孩子入小学您最担心的是什么？（）a.不愿意去小学b.学习跟不上C.对学习没有兴趣d.不能主动完成作业7．您交给孩子的事情，他能够主动完成吗？（）a.能 b.有时能 c.不能 8．您的孩子善于与人交往吗？（）a.善于 b.不善于9.就幼小衔接来说，您认为幼儿园教学应包括哪些內容？（可多项选择，在□里打√）□无须进行特别教学活动。
□常用汉字的认读活动。
□常用汉字的书写训练。
□拼音符号拼音活动。
□数字认读活动。
□基本加减法。
（1～10）□数字写法练习。
□ 汉字笔画结构。
□握比书写姿势。
□培养学习动机。
□ 学习兴趣的培养。
□聆听训练。
□培养学习动机。
□其他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿10．就幼小衔接来说，您认为幼儿园教育应培养幼儿哪些生活适应能力？（可多项选择，在□里打√）□会自己穿脱衣服。
□主动参与清洁活动。
□会整理/准备自己的物品。
□会妥善保管自己的物品。
□会自己用餐。
□会主动交朋友。
□会主动表达自己的需求。
幼儿园幼小衔接家长调查问卷表
您认为幼儿园在幼小衔接方面做得如何？
A. 非常满意 B. 满意 C. 一般 D. 不满意 E. 未接触相关活动
□ A □ B □ C □ D □ E
5
您希望幼儿园在幼小衔接方面提供哪些帮助或支持？（多选）
A. 组织参观小学 B. 开展适应性课程 C. 提供心理辅导 D. 举办家长讲座 E. 其他（请说明）__
□ A □ B □ C □ D □ E □ F __
6
您认为家庭在幼小衔接中应该扮演什么角色？
A. 主要负责者 B. 辅助者 C. 监督者 D. 参与者 E. 其他（请说明）__
□ A □ B □ C □ D □ E □ F __
7
您是否愿意参与幼儿园的幼小衔接活动？
A. 非常愿意 B. 愿意 C. 犹豫中 D. 不愿意
A. 自主学习能力 B. 社交能力 C. 时间管理能力 D. 注意力集中能力 E. 基础知识掌握 F. 其他（请说明）__
□ A □ B □ C □ D □ E □ F B. 了解一些 C. 不太了解 D. 完全不了解
□ A □ B □ C □ D
幼儿园幼小衔接家长调查问卷表
序号
调查问题
选项设置（可多选或单选，根据实际情况调整）
家长选择（请在此列勾选或填写）
1
您认为孩子在幼儿园阶段的学习和生活习惯是否已准备好进入小学？
A. 完全准备好 B. 基本准备好 C. 还需要一些准备 D. 完全没准备好
□ A □ B □ C □ D
2
您认为孩子在哪些方面还需要加强以更好地适应小学生活？（多选）
9
您对幼儿园在幼小衔接方面还有哪些建议或意见？（开放性问题）
___________________________________________________________________________________________________
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为了更好地帮助幼升小家长和孩子顺利过渡幼升小时期，更好地适应小学生活，我们进行了这个调查。
调查对象：幼升小家长
调查内容：幼小衔接家长调查
调查方法：采用问卷调查形式，针对幼升小家长设计问卷调查内容，并对调查的结果进行分析。
具体可参考以下调查问卷模板：
您好!感谢您能抽出宝贵的时间帮我们完成这份调查问卷，我们郑重承诺将对参加问卷调查的内容严格保密，非常感谢您对我们工作的支持与配合，祝您生活愉快！
Q1：1、您的孩子几岁了？
3-4岁
4-5岁
5-6岁
Q2：2、您认为幼小衔接阶段的教育，对于孩子来说重要吗？
重要
不重要
无关紧要
Q3：3、您的孩子是否参加过幼小衔接班？
有
无
Q4：4、您的孩子参加的幼小衔接班或您希望参加的幼小衔接班有什么特色内容？（可多选）常规课程（语数外）
艺术类课程
科学实验类课程
其他
Q5：5、面对即将升入小学您的孩子有压力吗？
有
无
Q6：6、您认为您的孩子升入小学面对的压力有哪些？（可多选）
学习成绩
学习能力
生活能力
其他
Q7：7、您的孩子对上小学持什么态度？
期待，高兴
恐惧，排斥
无所谓
Q8：8、您认为孩子上了小学出现不适应或厌学等情况，责任在于谁？（可多选）
幼儿园
老师
家长
小学
幼儿自己
多方面综合因素
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