幼小衔接问卷调查.docx

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幼儿园幼小衔接主题调查问卷 幼儿园问卷调查

幼儿园幼小衔接主题调查问卷  幼儿园问卷调查

幼儿园幼小衔接主题调查问卷为了更好地了解幼儿园幼小衔接的情况,我们设计了以下调查问卷,请您根据实际情况填写,您的反馈对我们非常重要。

一、宝宝在幼儿园就读时的情况1. 请问您的宝宝在就读幼儿园时的芳龄段是()岁。

2. 您觉得幼儿园的教育方式是否与宝宝的个性特点相符合?()是()否3. 在幼儿园时,宝宝的语言表达能力是否得到了进一步的发展?()是()否4. 幼儿园是否重视宝宝的社交能力培养?()是()否二、宝宝升入小学后的表现1. 宝宝升入小学后,是否出现了适应问题?()是()否2. 您觉得宝宝在小学课程学习上是否有些困难?()是()否3. 宝宝在小学里的学习习惯和自理能力是否良好?()是()否4. 宝宝在小学生活中是否积极参与课外活动并保持良好的心态?()是()否三、家长对于幼小衔接的建议1. 您认为幼儿园应该如何帮助幼儿更好地适应小学生活?(请列举具体措施)2. 您认为小学对即将升入的幼儿园学生有哪些要求?(请列举具体要求)3. 您在幼儿园和小学间是否觉得存在一些信息沟通的问题?()是()否4. 您对于幼小衔接有哪些具体的建议或意见?(请列举)四、您对于学前教育的看法1. 您认为幼儿园的教育方式是否符合宝宝的成长发展需求?()是()否2. 您对于幼儿园老师的教学水平和身心健康教育有何评价?(请列举具体情况)3. 您对于学前教育的发展趋势有何看法和建议?(请列举)以上内容请您实事求是地填写,谢谢您的配合!您的反馈将对我们进一步改进学前教育和幼小衔接工作起到重要作用。

幼儿园幼小衔接主题调查问卷尊敬的家长:一、宝宝在幼儿园就读时的情况1. 请问您的宝宝在就读幼儿园时的芳龄段是()岁。

2. 您觉得幼儿园的教育方式是否与宝宝的个性特点相符合?()是()否3. 在幼儿园时,宝宝的语言表达能力是否得到了进一步的发展?()是()否4. 幼儿园是否重视宝宝的社交能力培养?()是()否二、宝宝升入小学后的表现1. 宝宝升入小学后,是否出现了适应问题?()是()否2. 您觉得宝宝在小学课程学习上是否有些困难?()是()否3. 宝宝在小学里的学习习惯和自理能力是否良好?()是()否4. 宝宝在小学生活中是否积极参与课外活动并保持良好的心态?()是()否三、家长对于幼小衔接的建议1. 您认为幼儿园应该如何帮助幼儿更好地适应小学生活?(请列举具体措施)2. 您认为小学对即将升入的幼儿园学生有哪些要求?(请列举具体要求)3. 您在幼儿园和小学间是否觉得存在一些信息沟通的问题?()是()否4. 您对于幼小衔接有哪些具体的建议或意见?(请列举)四、您对于学前教育的看法1. 您认为幼儿园的教育方式是否符合宝宝的成长发展需求?()是()否2. 您对于幼儿园老师的教学水平和身心健康教育有何评价?(请列举具体情况)3. 您对于学前教育的发展趋势有何看法和建议?(请列举)以上内容请您实事求是地填写,谢谢您的配合!您的反馈将对我们进一步改进学前教育和幼小衔接工作起到重要作用。

幼小衔接认知调查问卷模板

幼小衔接认知调查问卷模板

尊敬的家长:您好!随着孩子们即将从幼儿园步入小学,幼小衔接成为了家长和教师共同关注的焦点。

为了更好地了解家长对幼小衔接的认知和需求,我们特设计了这份调查问卷。

您的宝贵意见将有助于我们改进工作,为孩子们提供更科学、更有效的幼小衔接服务。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于研究分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您孩子的性别是:A. 男B. 女2. 您孩子的出生年月是:__年__月3. 您孩子的幼儿园名称是:__________二、幼小衔接认知1. 您对“幼小衔接”这一概念的了解程度如何?A. 非常了解B. 比较了解C. 一般了解D. 不太了解E. 完全不了解2. 您认为幼小衔接主要包含哪些方面?A. 生活自理能力B. 学习能力C. 社交能力D. 自我管理能力E. 其他(请说明):____________________3. 您认为幼儿园和小学在教育理念和教学方法上有哪些差异?A. 教育理念差异B. 教学方法差异C. 评价方式差异D. 环境布置差异E. 其他(请说明):____________________4. 您认为幼儿园在幼小衔接方面有哪些优势和不足?A. 优势:____________________B. 不足:____________________5. 您认为小学在幼小衔接方面有哪些优势和不足?A. 优势:____________________B. 不足:____________________三、幼小衔接需求1. 您希望幼儿园在幼小衔接方面提供哪些帮助?A. 生活自理能力培养B. 学习能力培养C. 社交能力培养D. 自我管理能力培养E. 其他(请说明):____________________2. 您希望小学在幼小衔接方面提供哪些帮助?A. 生活适应指导B. 学习方法指导C. 心理适应指导D. 行为规范指导E. 其他(请说明):____________________3. 您认为以下哪些因素对幼小衔接最为关键?A. 家长配合B. 教师指导C. 学校支持D. 社会环境E. 其他(请说明):____________________四、其他建议1. 您对幼小衔接工作还有什么其他意见和建议?________________________________________________________________________ ______________再次感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷!祝您和家人幸福安康![幼儿园/小学名称][填写日期]。

幼小衔接的问题调查问卷

幼小衔接的问题调查问卷

幼小衔接的问题问卷调查一、问卷背景本问卷旨在了解幼儿园与小学衔接过程中存在的问题与挑战,通过收集和分析数据,为制定有效的教育策略提供参考。

请各位家长和教师客观真实地回答以下问题,你们的回答将对我们的工作产生重要影响。

二、问卷内容1.单选题1.1 您认为幼儿园与小学衔接的过程中,哪些方面存在最大的困难?A. 学习方式不适应B. 心理适应困难C. 生活习惯不适应D. 人际交往不适应1.2 您认为孩子在进入小学后,最大的挑战是什么?A. 学习压力B. 交友问题C. 自我认知与自我管理D. 家长的角色与期望变化2.多选题2.1 您认为哪些因素影响了孩子的幼小衔接?A. 家庭环境B. 幼儿园教育C. 社会期望D. 孩子自身特点2.2 在幼小衔接过程中,您认为哪些教育方式或策略是有效的?A. 培养孩子的学习习惯和注意力B. 培养孩子的自主性和自我管理能力C. 培养孩子的社交技能和合作精神D. 关注孩子的心理变化和情绪调节3.判断题3.1 您认为幼儿园与小学的课程内容和教学方式有明显不同?(请回答“是”或“否”)3.2 您认为孩子在进入小学后,与幼儿园相比,师生间的关系会有很大变化?(请回答“是”或“否”)4.简答题4.1 您认为在幼小衔接过程中,有哪些问题需要特别关注或改进?4.2 您认为在幼小衔接过程中,家长和教师分别应该扮演什么样的角色?三、问卷注意事项请各位家长和教师在填写问卷时注意以下事项:1.请保持客观真实的态度,不要受他人影响或误导;2.请认真阅读每个问题,并仔细考虑后再作答;3.请尽可能详细地回答简答题部分,以便我们更好地了解情况。

四、问卷统计与分析我们将对收集到的数据进行统计和分析,以了解幼儿园与小学衔接问题的具体情况。

根据统计结果,我们将制定相应的教育措施和方案,以帮助解决幼小衔接过程中的问题。

五、结语感谢各位家长和教师的支持和配合,你们的参与对我们的工作至关重要。

本问卷旨在为解决幼儿园与小学衔接问题提供参考依据,我们将努力确保调查结果的准确性和有效性。

幼儿园大班幼小衔接调查问卷

幼儿园大班幼小衔接调查问卷

幼儿园大班幼小衔接调查问卷概述本调查问卷旨在了解幼儿园大班幼小衔接的情况,通过收集家长、老师和幼儿的反馈,对幼小衔接的问题进行分析和改进,以提高幼儿的适应能力和学习效果。

请您根据您和您的孩子在幼儿园大班经历的实际情况,诚实回答以下问题。

您的每一条意见和建议都将对我们改进幼小衔接工作起到积极的作用。

感谢您的参与!一、家长信息请您提供一些基本信息,以便我们更好地了解您的背景和参与此调查的情况。

1.姓名:2.孩子姓名:3.学校名称:二、幼儿园大班幼小衔接情况1.孩子从幼儿园小班升入大班后,适应新环境的速度如何?2.孩子对于大班学习内容的掌握情况如何?3.孩子在大班与老师和同学的关系如何?是否能主动融入集体生活?4.孩子在大班的孩子间交流和合作能力如何?是否出现冲突和困扰?5.孩子在大班的学习兴趣和动力如何?能否积极主动参与课堂活动?6.孩子在大班是否表现出情绪问题,如焦虑、抵触情绪等?7.您觉得幼小衔接过程中,哪些方面需要加强和改进?三、家长对于幼小衔接的期望1.您对于幼小衔接的目标和意义有什么看法?2.您希望学校在幼小衔接方面做出哪些努力?3.您认为家长在幼小衔接中应该如何配合学校的工作?4.您对于幼小衔接的过程和方式有什么建议?5.您希望学校提供哪些支持和帮助,以促进幼小衔接的顺利进行?四、其他意见和建议请您给出其他与幼小衔接相关的意见和建议,或是对于幼儿园和小学教育的看法和期望。

结语感谢您抽出宝贵的时间填写此调查问卷,您的参与将对我们改进幼小衔接工作起到积极的作用。

如您对于调查过程或问题有任何疑问,请随时与我们取得联系。

祝愿您和孩子在教育道路上取得更加美好的成绩!。

幼小衔接作业调查问卷模板

幼小衔接作业调查问卷模板

尊敬的家长:您好!为了更好地了解幼儿在即将步入小学阶段的学习和生活准备情况,以及家长对幼小衔接工作的意见和建议,我们特设计此问卷。

您的宝贵意见将有助于我们更好地开展幼小衔接工作,为幼儿顺利适应小学生活提供有力支持。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的孩子姓名:()2. 您的孩子出生日期:()3. 您的孩子所在幼儿园:()4. 您的性别:()A. 男B. 女5. 您的年龄:()A. 20-30岁B. 31-40岁C. 41-50岁D. 50岁以上二、家庭环境6. 您家孩子每天用于完成作业的时间大约是:()A. 30分钟以内B. 30-60分钟C. 1小时以上7. 您家孩子完成作业时,是否需要家长陪伴?()A. 需要B. 不需要C. 根据情况8. 您认为家庭环境对幼小衔接有何影响?()A. 非常有影响B. 有一定影响C. 影响不大D. 没有影响三、学习习惯9. 您的孩子是否养成了良好的阅读习惯?()A. 养成了B. 基本养成C. 没有养成10. 您的孩子在学习过程中,是否具备以下能力?()A. 时间管理能力B. 自我约束能力C. 自我激励能力D. 以上都是11. 您认为孩子在幼小衔接阶段需要重点培养哪些学习习惯?()A. 遵守纪律B. 勤于思考C. 主动学习D. 以上都是四、心理准备12. 您的孩子是否对即将步入小学充满期待?()A. 非常期待B. 期待C. 一般D. 不期待13. 您的孩子是否担心或害怕上小学?()A. 担心B. 害怕C. 不担心D. 不害怕14. 您认为家长在幼小衔接阶段应该如何帮助孩子做好心理准备?()A. 鼓励孩子,增强自信心B. 适当引导,让孩子了解小学生活C. 营造良好的家庭氛围D. 以上都是五、其他建议15. 您认为幼儿园在幼小衔接方面有哪些优点?()16. 您认为幼儿园在幼小衔接方面有哪些不足,需要改进的地方?()17. 您对幼小衔接工作还有哪些意见和建议?()感谢您在百忙之中抽出时间填写此问卷!您的反馈对我们非常重要,我们将根据您的意见和建议不断改进工作,为孩子们提供更好的教育服务。

幼儿园幼小衔接家长调查问卷

幼儿园幼小衔接家长调查问卷

幼儿园幼小衔接家长调查问卷一、对幼小衔接的认识,请根据你的真实想法,选择符合的选项。

1. 您对教育部发布的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》与《小学入学适应教育指导要点》是否了解。

[单选题] *○非常了解○只是听说过○没听说过,不了解2. 您平时关注过幼小衔接方面的政策或知识吗? [单选题] *○经常有时○没关注过3. 您认为幼小衔接的目的是什么? [单选题] *○让孩子更好地适应小学生活○其他孩子在学,不想让自己的孩子落下○说不清楚○其他4. 就幼小衔接教育而言,您觉得孩子需要培养哪些能力? [多选题] *□学习习惯□自理能力□心理准备□知识准备□生活作息二、家长对孩子进行的幼小衔接教育,请根据您的真实做法,选择符合的选项。

5. 你为孩子介绍过小学的情况及小学的生活吗? [单选题] *○经常○偶尔○没有6. 要求孩子独立完成力所能及的事情。

[单选题] *○经常○偶尔○没有7. 教孩子正确地表达自己的想法。

[单选题] *○经常○偶尔○没有8. 对孩子进行数学和识字等方面的教育。

[单选题] *○经常○偶尔○没有9. 一年级入学前让孩子先学会拼音。

[单选题] *○同意○无所谓○不同意10. 在家中与孩子一起看书或进行亲子阅读。

[单选题] *○经常○偶尔○没有11. 让孩子学习整理自己的物品。

[单选题] *○经常○偶尔○没有12. 让孩子承担部分简单的家务劳动。

[单选题] *○经常○偶尔○没有13. 纠正孩子不良的握笔姿势、坐姿和书写习惯。

[单选题] *○经常○偶尔○没有三、幼儿现阶段情况,请根据真实情况,选择符合的选项。

14. 您的孩子很向往小学生活。

[单选题] *○不同意○一般○同意15. 孩子能够主动完成老师或家长交给他的事情。

[单选题] *○不同意○一般○同意16. 现阶段,您的孩子在自理能力方面表现如何? [多选题] *□早上能按时起床□能自己穿脱衣服□能整理自己的生活用品、学习用品□起床后能自己整理床铺17. 您认为您的孩子人际交往方面表现怎样? [多选题] *□喜欢并适应群体生活,很快适应新环境愿意与人交往□有新玩伴加入时能很快地和新玩伴玩到一起,并能与他们友好相处□能关心尊重他人能遵守基本的行为规范18. 现阶段,您认为您的孩子升小学还有哪些方面需要提升? [多选题] *□自理能力□人际交往、环境适应能力□良好的表达能力□任务意识和责任感19. 您或您的孩子是否对上小学产生过焦虑情绪? [单选题] *○没有○有,但相信孩子在老师的帮助下,能很快适应。

幼小衔接培训调查问卷模板

幼小衔接培训调查问卷模板

尊敬的家长/教师:您好!为了更好地了解家长和教师对幼小衔接培训的需求,以及当前幼小衔接工作的现状,我们特设计此问卷。

您的宝贵意见将有助于我们改进培训内容和方法,提高幼小衔接工作的实效性。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您的职业:()家长()教师()其他3. 您的孩子/学生的年龄段:()幼儿园大班()小学一年级()其他二、幼小衔接认知4. 您对幼小衔接的理解是:()A. 是指幼儿园到小学的过渡阶段()B. 仅指学习内容的衔接()C. 包括学习、生活、心理等多方面的适应()D. 其他(请注明__________)5. 您认为幼小衔接的主要目的是:()A. 帮助孩子顺利适应小学生活()B. 提高孩子的学习成绩()C. 培养孩子的独立生活能力()D. 增强孩子的心理素质()E. 其他(请注明__________)三、培训需求6. 您认为幼小衔接培训应包含以下哪些内容?(可多选)()A. 学习习惯的培养()B. 学习方法的指导()C. 生活自理能力的培养()D. 社会适应能力的培养()E. 心理调适能力的培养()F. 家校合作与沟通技巧()G. 其他(请注明__________)7. 您对以下培训形式的需求程度如何?()A. 面授课程()B. 线上课程()C. 实地参观()D. 案例分享()E. 家长/教师座谈会()F. 其他(请注明__________)8. 您希望培训的时间安排是:()A. 周末()B. 工作日晚上()C. 周末和工休日()D. 其他(请注明__________)四、培训满意度9. 您对目前幼小衔接培训的满意度如何?()A. 非常满意()B. 满意()C. 一般()D. 不满意()E. 非常不满意10. 您认为目前幼小衔接培训存在哪些问题?(可多选)()A. 培训内容针对性不强()B. 培训形式单一()C. 培训时间安排不合理()D. 培训师资力量不足()E. 其他(请注明__________)11. 您认为如何改进幼小衔接培训?(可多选)()A. 丰富培训内容()B. 优化培训形式()C. 合理安排培训时间()D. 提高培训师资水平()E. 加强家校合作()F. 其他(请注明__________)再次感谢您的参与!祝您生活愉快![问卷结束]。

幼儿园大班幼小衔接主题问卷调查表

幼儿园大班幼小衔接主题问卷调查表

幼儿园大班幼小衔接主题问卷调查表
幼儿园大班幼小衔接主题问卷调查表
欢迎您参与我们的问卷调查。

本问卷旨在了解幼儿园大班幼小衔接主题教育的现状和问题,以便更好地帮助幼儿过渡到小学阶段。

请您根据自己的实际情况,如实回答以下问题:
一、个人基本信息
1.您的性别是?
2.您的年龄是?
3.您的教育水平是?
二、幼儿园大班幼小衔接主题
4.您所在的幼儿园是否有幼小衔接主题?
5.如果有,您认为这个主题是否有助于幼儿顺利过渡到小学阶段?
6.如果有,您认为这个主题是否能够充分发挥应有的作用?
7.如果没有,您认为幼小衔接主题应该包括哪些内容?
三、幼儿园大班幼小衔接过程中的问题
8.在幼儿园大班幼小衔接过程中,您觉得最大的问题是什么?
9.这个问题对幼儿的过渡有什么影响?
10.您认为如何解决这个问题?
四、教育家长在幼儿园大班幼小衔接中的角色
11.您认为教育家长在幼儿园大班幼小衔接中扮演的角色是?
12.您认为教育家长应该怎样参与幼儿园大班幼小衔接?
五、小学教育
13.您认为小学教育和幼儿园教育有什么区别?
14.您认为小学教育应该注重哪些方面?
15.您认为父母应该怎样帮助幼儿适应小学生活?
六、其他问题
16.您认为还有哪些问题需要在幼儿园大班幼小衔接中加以解决?
17.在幼儿园大班幼小衔接过程中,您认为教师应该怎样帮助幼儿?感谢您参与本次问卷调查。

您的回答对我们非常重要。

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安特思库 . 成长馆幼小衔接家长问卷调查
孩子姓名:年龄:班级:联系方式:
尊敬的各位家长:
幼儿进入小学之前应做一些适当的准备,这已是小学教师、幼儿教师和幼儿家长的共识。

从幼儿园迈入小学这是孩子人生的一大重要转折,“安特思库”非常重视“幼小衔接”
的工作,也为了能更好的做好幼小衔接的工作, 进一步了解孩子的情况,减小幼儿进入小学
后短时间内不太适应的难度, 向您发出以下问卷, 希望您认真填写, 以便于家庭、学校形成合力,有针对性的对孩子进行有效的引导和了解!请您认真阅读并参与。

谢谢您的合作和支持!
一、对您孩子的评价(选项打前√,可多选)
●学习方面:
() 1.注意力集中,能认真听讲() 2. 能独立完成一些小任务
() 3.有时间观念,做事不拖拉() 4.握笔姿势正确
5. 拼音掌握的()好()较好()差
●自理方面:
() 1.会自己穿衣系鞋带、戴围巾() 2. 能整理好自己的书包等物品
() 3.睡眠有规律,早睡早起() 4.吃饭速度慢、挑食
●与人相处:
()1. 胆子小,不能很快适应新环境() 2.不善于沟通,不懂得如何处理小
朋友之间的摩擦() 3.受挫能力比较弱,无法接受别人的批评()4.遇到困难不会向老师寻求帮助
二、针对您和孩子对于小学各方面的了解(选项打前√或选出答案)
1、面对小学择校您的孩子有压力吗?
A、有
B、无
2、您认为您的孩子在择校时面对的压力有哪些?
A、总体的学习成绩
B、单科学习成绩
C、学习能力
D、生活能力
E、其他
3、孩子对小学的学习方法是否有接触?
A、有
B、无
4、孩子上小学前您愿意让孩子对小学知识有个大概的接触吗?
A、愿意
B、不愿意
C、无所谓
5、您的孩子即将上一年级,最令您担心的事情是什么?
A、上课时间每节课长达40 分钟,坐不住 B 、不愿意去小学。

C、不习惯老师的教
学风格 D 、学习跟不上 E 、对学习没有兴趣F、不能主动完成作业G 、其他
6、您对您的孩子面临幼小衔接这一阶段有什么打算吗?
A、上幼小衔接班让孩子对小学阶段的学习和生活先适应
B、自己在家对孩子进行教育
C、其他
7、针对幼小衔接的课程您希望包括哪些方面?
A、学习兴趣的培养
B、常用汉字的认读书写
C、语言表达能力
D、拼音的认读和书写
E、数字的认读与书写
F、10以内加减法
G、英语口语的基本句和发音H、其他 E 、以上都有
8.您希望孩子最需要得到的培养是什么?从重要到不重要的次序()
a.汉语拼音、数学
b.自理能力
c.学习兴趣
d.学习的良好习惯
e.唱
歌、跳舞、画画 f.运动方面g.关爱他人
h.其他您认为重要的(写在横线上)____________
9.就幼小衔接来说,您认为学校教学应包括哪些內容?(可多项选择,在□里打√)
□无须进行特别教学活动。

□常用汉字的认读活动。

□常用汉字的书写训练。

□拼音符号拼音活动。

□数字认读活动。

□基本加减法。

(1~10)□数字写法练习。

□ 汉字笔画结构。

□握比书写姿势。

□培养学习动机。

□ 学习兴趣的培养。

□聆听训练。

□培养学习动机。

□其他____________
10.就幼小衔接来说,您认为学校教育应培养幼儿哪些生活适应能力?(可多项选择,在□里打√)
□会自己穿脱衣服。

□主动参与清洁活动。

□会整理 / 准备自己的物品。

□会妥善保管自己的物品。

□会自己用餐。

□会主动交朋友。

□会主动表达自己的需求。

□会大胆表現自己。

□其他____________
11.在心理及社会适应方面,您认为学校教育应培养幼儿哪些方面?(可多项选择,在□里
打√)
□有一定的受挫能力。

□自信心。

□不容易骄傲。

□自我保护意识。

□行为意识。

□集体观念。

□要懂得顾全大局。

□基本的思维方式
□做事学习的自主性。

□要懂得怎样与老师和同学相处与沟通
□其他____________
12.对于安特四库 . 成长馆家长有哪些建议?。

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