2018年秋九年级人教版历史上册第五单元测试题
第五单元测试题时间：45分钟满分：100分题号一二总分得分一、选择题(本大题共20题，每小题2.5分，共50分)1．从中世纪以来，欧洲农业结构发生了很大变化，其表现是从庄园制发展为(A) A．租地农场B．领主直营地C．垦殖运动D．分封土地2．“欧洲在混乱的10世纪后的复兴，一个重要的方面，就是城市和商业阶层的出现和发展。
这一发展，为欧洲从一种乡村的农业社会演化到一种城市的工业化社会奠定了基础，这一演化后来还具有了全球化的意义。
”“这一发展”代表的经济形式是(C) A．社会主义经济B．小农经济C．资本主义经济D．封建经济3．13、14世纪，英法等国的第三等级，可以出席国王召集的会议，不断提出自己的政治主张。
第三等级主要是(A)A．市民阶层B．农民C．商人D．贵族4．学者布克哈特说：“在中世纪的欧洲，人类意识处在一层纱幕之下，这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见组成的。
在意大利，这层纱幕最先烟消云散。
”“这层纱幕”在意大利最先消散是由于(C)A．罗马共和国崛起B．新航路的开辟C．文艺复兴的兴起D．殖民扩张活动5.(2017·湖南衡阳)右图是文艺复兴时期意大利著名画家拉斐尔的名画《西斯廷圣母》。
画中的圣母一扫中世纪以来圣母像中那种冰冷、僵硬、不可亲近的模样，表现出了人类母亲的美丽、温柔和慈爱。
该画反映出当时流行的社会思潮是(A)A．人文主义B．保守主义C．封建主义D．专制主义6．下图是文艺复兴时期著名历史人物的一些言论，主要体现了什么思想或精神(D) 亚尔伯蒂：“人是能够从心所欲地改造自己的。
”彭塔诺：“我创造了我自己。
”阿尔贝蒂：“人只要想做，没有什么做不到。
”A．重视科学实验B．以神为中心C．自我克制D．积极进取7．历史兴趣小组的同学正在探讨“文艺复兴”这个名词，最后认定其实质体现在一个“兴”上，你认为这个“兴”的主要含义应该指(C)A．希腊、罗马古典文化的复兴B．封建文化的兴起C．资产阶级文化的兴起D．神学文化的复兴8．四百多年前，莎士比亚曾是伦敦环球剧院的股东、演员和剧作人。
他的经典剧作现在依然还是剧院的不变选择。
下列哪一部是可以选择在此上演的莎士比亚的戏剧(D) A．《最后的晚餐》B．《蒙娜丽莎》C．《神曲》D．《哈姆雷特》9．漫画蕴含着历史。
下面的漫画反映了新航路开辟后葡萄牙和西班牙对殖民地的大肆掠夺，据此判断欧洲人开辟新航路的根本动机是(C)A．加强世界各地的联系B．加强与世界各国的交往C．到海外寻求财富D．传播世界先进文明10．1498年5月20日，他远航到了印度西南部的卡里卡特。
之后他回到了葡萄牙，由于他突破了葡萄牙在80年来一直期盼的海线拓展，使他受到奖励并成了一位富商，并被赐尊称为“印度洋上的海军上将”，这位航海家是(A)A．达·伽马B．迪亚士C．哥伦布D．麦哲伦11．某班同学正在排练历史剧《哥伦布》，适合“哥伦布”的台词是(A)A．我到达了印度B．我发现了新大陆——美洲C．我完成了史无前例的环球航行D．我发现了好望角12．新航路开辟的航行途中，能够欣赏到大西洋、太平洋和印度洋风光的船队是(D) A．迪亚士船队B．达·伽马船队C．哥伦布船队D．麦哲伦船队13．有人说，自从新航路开辟以后，人类历史才有了真正意义的世界史，这主要是指(B)A．欧洲贸易中心转到大西洋沿岸B．世界开始从分散走向整体C．农业文明转向工业文明D．欧洲开始了殖民掠夺14．《文明经受着考验》一书中指出：“新航路开辟使西方从中获得了好处，获得了比其他文明更优秀的发展。
”对这段话理解最准确的是新航路开辟(D)A．使世界开始连成一个整体B．让西方掠夺了大量的财富C．导致东方从属于西方D．促进了资本主义的发展15．拉丁美洲是指美国以南的美洲地区。
“拉丁美洲”名称的由来是因为这一地区大部分国家采用拉丁语，这一历史状况是哪两个国家的殖民扩张造成的(B)①英国②法国③西班牙④葡萄牙A．①②B．③④C．①③D．②④16．一位美国史学家描述道：“……乘船在悲惨的‘中段航程’中横渡大西洋。
这些黑色‘货物’上了镣铐，锁在甲板上，没有卫生设备，他们忍受着可怕的待遇……”这里所说的“黑色‘货物’”主要来自(B)A．欧洲B．非洲C．南美洲D．北美洲17．18世纪后半期，英国扩大海外市场，相继打败的竞争对手有(A)①西班牙②美国③荷兰④法国A．①③④B．①②④C．②③④D．②④18．世界上的许多国家都以英语为官方语言，导致这种现象的直接原因是(B)A．新航路的开辟B．英国成为“日不落帝国”C．英国资产阶级革命D．工业革命的进行19．给下列事件确定一个主题：贩卖奴隶、种族灭绝和抢劫、掠夺财富。
下面主题恰当的是(C)A．新航路的开辟B．民族解放运动的兴起C．血腥的资本积累D．黑人的命运20．有学者指出，没有美洲这片海外给养地，没有在其上辛勤耕耘的非洲奴隶，或许根本就不会有“欧洲奇迹”和“工业化革命”。
该学者的主要观点是(B) A．工业化革命开始于美洲B．殖民扩张推动了工业化革命C．非洲奴隶反殖民压迫是正义的D．非洲和欧洲同时进行工业化革命二、非选择题(本大题共3个小题，21题16分，22题18分，23题16分，共50分)21．阅读材料，回答下列问题。
材料一他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。
——恩格斯材料二“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
”——恩格斯(1)材料一中的他是谁？“中世纪”和“新时代”分别代表哪一社会发展阶段？(6分)但丁。
中世纪指封建社会，新时代指资本主义社会。
(2)材料二中恩格斯所说的“变革”是对世界历史上哪个事件的评价？这场“变革”起源于哪个国家？“多才多艺的巨人”指的是谁？请列举他的代表作品(一例即可)(6分) 文艺复兴。
意大利。
达·芬奇。
《蒙娜丽莎》或《最后的晚餐》。
(3)结合这一时期文化巨人的贡献，概括这场运动对当时的社会进步有什么意义？(4分)推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
22．某校历史兴趣小组以“新航路的开辟”为主题开展探究性学习，请参与活动，根据材料并结合所学知识解答下列问题。
【读图激趣，历史回顾】(1)依照图一指出__B__完成了环球航行，__D__到达今天的美洲地区，误以为到达了印度。
(填写字母)(4分)(2)结合图一、图二指出达·伽马、麦哲伦、迪亚士、哥伦布的航线分别是__d__、__a__、__b__、__c__。
(填写字母) (4分)(3)通过上述航海家的航海探险活动，你学习到他们怎样的精神？(2分)不怕困难、积极进取、勇于拼搏的精神。
(言之有理即可)【史海拾贝，历史探究】材料一公元1500年是人类历史上的一个重要转折点……因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开始，在这之前，不存在任何冲突，因为根本就没有全球的联系。
欧洲人在这一全球历史运动中处于领先地位，所以正是他们支配了这个刚刚连成一体的世界。
材料二美洲的发现和经由好望角抵达东印度的航线的开辟是人类历史上最伟大最重要的两件事……这两件事在某种程度上把世界上相距最遥远的部分连接在一起，使它们能够互通有无、增加彼此的快乐、促进彼此工业的发展，因此，它们的总体趋势似乎是有益的。
(4)根据材料一、二内容，比较二者在对待新航路开辟观点上的异同。
(8分)同：都认为新航路开辟是历史上的重大事件，是人类由分散走向统一的开始。
异：材料一认为新航路开辟使世界有了冲突，而且欧洲人在世界上占有支配地位。
材料二认为新航路开辟对世界总体是有益的。
23．阅读下列材料，回答问题。
材料一它促使了欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于人的觉醒，使人们把关注的重点从来世转移到现世。
它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学试验的精神，从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。
——《图说天下世界历史系列：文艺复兴》材料二只有到1500年左右……这种状态才被打破，过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系。
这是人类社会向全世界连为一体迈出的第一步。
……西欧人走向海外，开始殖民征服……从而促进了欧洲的封建生产方式迅速向资本主义生产方式过渡。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》材料三持续四个世纪之久的非洲奴隶贸易给西欧资本主义带来巨额财富，成为资本原始积累的一个重要来源……然而，对非洲来说，这是一场巨大的灾难。
——纪录片《世界历史》(1)根据材料一，指出“它”促使欧洲人的思想发生了怎样的转变？并指出它对资本主义的产生有何影响？(4分)转变：人以神为中心过渡到以人为中心；关注重点从来世转移到现世。
影响：为资本主义社会的到来奠定了思想基础。
(2)材料二中“1500年左右”发生的什么重大历史事件使“过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系”？据材料二，概括该事件对世界历史进程造成了哪些重大影响？(4分)事件：新航路开辟。
影响：将世界各地联系起来，打破了以往世界各地相互隔绝和孤立发展的局面；殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动开始了。
(3)根据材料三并结合所学，指出图中最能反映资本原始积累血腥性的是哪一段航程(写出字母代码)？综合材料二、三，指出早期资本主义发展的主要方式是什么？(4分) B段。
主要方式：殖民扩张。
(4)结合所学，简要说明上述材料所述重大历史事件间的联系。
(4分)文艺复兴人文主义精神为新航路开辟提供了思想激励；新航路开辟导致了三角贸易。
人教版九年级历史上册第五单元达标测试卷附答案
人教版九年级历史上册第五单元达标测试卷一、选择题(每题2分，共36分)1．从欧洲的经济发展史来看，直到中世纪晚期，新的生产方式逐渐得到了发展，商业资本也因此得到了迅猛发展。
这在西方史学家眼中，被称为“前工业革命”的资本主义。
这种“新的生产方式”是指()A．庄园经济B．城市兴起C．雇佣劳动D．垦殖运动2．马克思说：“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者。
”由此可见()A．资本主义制度已经确立B．农业和工业相互促进，共同发展C．农业工人失去了人身自由D．租地农场具有一定的资本主义性质3．14世纪，西欧一些商人将在乡村市场收购的产品运到港口或更远的地方，法国南部地区的粮食被运到意大利的一些城市，欧洲的呢绒、皮毛等远销东方。
可见，当时的西欧()A．庄园制度得到进一步巩固与发展B．农民与市场的联系更加紧密C．资本主义迅速发展D．世界市场初步形成4．13、14世纪，欧洲大多数贵族将其地产抵押或变卖，以偿还债务或应付开支；富裕农民、骑士、乡绅则不断集中土地，以新的经营方式掌握了生产、交换等环节，还控制了乡村行政事务。
这表明，当时欧洲()A．确立了资本主义生产方式B．新兴市民阶层的迅速发展C．农村社会结构发生了变化D．基层地方自治模式的出现5. “怎样生活最好，想些什么最好，古代哲学家和道德家早就百花齐放，在观点上百家争鸣，但他们的辩证和推论并没有被传承下来，因为基督教会已经给人民的思想紧紧裹上了束缚衣。
”以解除“人民思想上的束缚衣”为主要任务的是()A．百家争鸣B．新航路的开辟C．文艺复兴D．西欧城市的兴起6．但丁提出：“人的高贵超过了天使的高贵。
”彼特拉克曾说：“我不想变成上帝……属于人的那种光荣对我就够了……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。
”两则材料都强调了()A．神权至上B．人文主义C．苦行禁欲D．封建道德7．“游学”是了解历史、感悟历史的一种直接的方式。
如果学校组织大家前往意大利，你是其中成员之一，想提前了解文艺复兴时期意大利的相关知识，你可以搜集的内容包括()A．①②③B．①②③④C．①③④D．②③④8．“一旦人文主义思想进入个人和民族的头脑，就没有什么比它更难以控制的了。
部编版九年级历史(上册)第五单元测试卷(附参考答案)
部编版九年级历史（上册）第五单元测试卷（时间：60分钟满分：100分）一、选择题(每题2分，共40分)1．11世纪以后，欧洲农村纷纷开展垦殖运动，新开垦的土地的主人是() A．垦殖者B．领主C．国王D．农民2．商人将原料，有时还有一些轻便的生产工具，发给手工业者，手工业者在各自家中进行生产，产品交给商人，由商人在市场上销售。
材料描述的现象出现于()A．分散的手工工场B．集中的手工工场C．家庭手工作坊D．工厂3．“他自己没有土地或只有部分土地，主要靠租佃土地、雇用农业工人进行耕作。
”这里的“他”的身份是()A．地主B．土地所有者C．手工工场主D．租地农场主4．14世纪以后，西欧一些商人将在乡村市场收购单个农民出售的产品运到港口或更远的地方。
法国南部朗格多克的粮食被运到意大利的一些城市，欧洲的呢绒、皮毛等也远销东方。
这反映了西欧()A．远程贸易的发展B．城市的发展C．手工工场的发展D．科技的发展5．手工工场的出现被喻为工业文明的“曙光”，这是因为()A．手工工场比手工作坊的规模大B．西欧各国君主大力发展工商业C．随看手工工场的发展，逐渐形成了新的社会阶层D．工人之间分工合作6．恩格斯说：“意大利是一个典型的国家，自现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。
”这里的“现代世界的曙光”是指() A．西欧城市的兴起B．新航路的开辟C．文艺复兴D．基督教的创立7. “怎样生活最好，想些什么最好，古代哲学家和道德家早就百花齐放，在观点上百家争鸣，但他们的辩证和推论并没有被传承下来，因为基督教会已经给人民的思想紧紧裹上了束缚衣。
”以解除“人民思想上的束缚衣”为主要任务的是()A．百家争鸣B．新航路的开辟C．文艺复兴D．西欧城市兴起8．下面两幅图分别是不同时期的圣母主题绘画，图二与图一的不同说明()A．人是衡量世界万物的尺度B．追求人性的美体现了思想解放C．封建专制是民主和自由的天敌D．神圣仪式才是信仰虔诚的体现9．有学者认为：坚信上帝的存在，仍是文艺复兴时期文化的主流。
人教部编版2018年秋季九年级历史上册综合测试卷(第五单元步入近代)
人教部编版2018年秋季九年级历史上册综合测试卷（第五单元步入近代）丁。
”这里的“开端”是指(A)A．文艺复兴B．新航路的开辟C．工业革命D．巴黎公社4．（中考・河南）米兰多拉（1463－1494）在《论人的高贵的演说》中借上帝之口说道：“亚当……你就像一个拥有主权和自由的设计者，你可以按照自己选择的方式来塑造你自己。
”作者的观点属于（B）A．君权神授思想B．人文主义思想C．启蒙思想D．民主科学思想5.（中考・安徽）“唯一真正的革命，是对心灵的启蒙和个性的提升；唯一真正的解放，是个人的解放。
”下列符合该观点的历史事件是(C)A．大化改新B．新航路开辟C．文艺复兴D．罗斯福新政6．塞缪尔・亨廷顿在《文明的冲突和世界秩序的重建》中指出：“人类文明的交流可划分为三个时期1500年以前称之为遭遇时期，1500年一19世纪末称之为冲击时期，而19世纪末到20世纪则是相互作用时期。
”世界不同地区的文明“遭遇”的标志性事件是(A)A．新航路开辟B．文艺复兴C．启蒙运动D．工业革命7．“资本主义时代曙光”到来在思想领域的表现是(B)A．新航路开辟B．文艺复兴C．启蒙运动D．工业革命8．下图是“三角贸易”示意图，它是人类历史上悲惨耻辱的一页。
对“三角贸易”理解正确的是（B）①促进了欧洲资本主义的发展②造成了非洲长期的落后③给美洲提供了大批劳动力④最先进行“三角贸易”的是英国A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④9．埃博拉病毒在非洲的肆虐已经夺去了很多人的生命，在近代历史上曾导致非洲丧失大量人口的罪恶事件是(B)A．新航路开辟B．三角贸易C．文艺复兴D．大化改新10．一位经济学家描写19世纪末20世纪初世界经济的形势时写道：“今天的伦敦在芝加哥有它的粮食，在加拿大和波罗的海有它的森林，它的养羊场在澳大利亚，它的金矿和银矿在加利福尼亚和秘鲁，它喝从中国运来的茶叶、从东印度公司种植场弄来的咖啡。
”出现这种现象的原因是（B）A．新航路的开辟B．英国的殖民扩张C．三角贸易D．工业革命二、非选择题（本大题共6小题，共40分）11．在经历了近千年的封建专制统治和教会神学束缚的黑暗中世纪后，欧洲大陆终于开始出现新时代的曙光，迎着新时代的朝阳，沉睡的欧洲大陆终于觉醒并逐步成为世界政治经济发展的中心。
部编人教版九年级上册历史第五单元综合测试卷(含答案)
部编人教版九年级上册历史第五单元综合测试卷[时间：45分钟分值：100分]一、选择题(每小题3分，共45分)1．“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。
”马克思的这段话描述了14世纪中叶以后欧洲()A．农业新的生产和经营方式B．租地农场主的出现C．新的生产方式促进了农业的发展D．农村土地集中严重2．约翰生活在13—14世纪的农村，他每天准时要到商人鲍威尔开办的手工工场去劳动，与他一起劳动的还有7名工友。
以下说法正确的是()①约翰是一名完全出卖自己劳动力的工人②鲍威尔与约翰是雇佣与被雇佣的关系③鲍威尔与约翰体现了封建主义生产关系④约翰与工友们的分工合作，提高了劳动生产率A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．它于14世纪在意大利兴起，15、16世纪开始向西欧其他国家和地区传播，并最终发展成为一场盛行欧洲的思想解放运动。
它是指()A．新航路的开辟B．启蒙运动C．文艺复兴运动D．“三角贸易”4．“在欧洲历史刚刚进入近代的黎明期，在佛罗伦萨和威尼斯诸城升起的一片灿烂星云，成了中世纪和近代的分水岭。
”材料中的“灿烂星云”指()A．人文主义思想B．理性主义思想C．自由主义思想D．希腊、罗马古典文化5．恩格斯认为文艺复兴“借用它们的名字、战斗口号和衣服，用这种借来的语言，演出世界历史新的一幕”。
材料中“它们”指的是()A．古代希腊罗马文化B．马克思主义C．中国儒家思想D．阿拉伯文化6．“在地狱里，他看到盗贼、贪官污吏和高利贷者，还见到给当时的教皇预留的位置；炼狱用来惩罚轻罪者；在天堂里，正人君子和贤明君主享受着无上的快乐。
”描述但丁漫游地狱、炼狱和天堂的所见所闻的作品是()A．《荷马史诗》B．《神曲》C．《最后的晚餐》D．《天方夜谭》7．“右图是英国著名画家达·芬奇的代表作《蒙娜丽莎》，他创作的这一人物形象充分体现了人文主义精神。
关于九年级历史上册第五单元测试题问卷调研
关于九年级历史上册第五单元测试题问卷
调研
Q1. 您工作的单位性质？（单选题）
Q2. 工作年限（单选题）
Q3. 您家庭每个月的经济收入在会出现透支吗？（单选题）
Q4. 您的姓名：（填空题）
Q5. 西欧富裕农民约翰建立了租地农场，采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。
材料反映了西欧( )（单选题）
A．新的生产和经营方式
B．基督教的兴起
C．城市的兴起
D．庄园的瓦解
Q6. 促使西欧封建等级制度发生转变的主要因素有( )①城市复兴②君主专制形成③市民阶层崛起④手工工场出现（单选题）
A．①②
B．①③
C．①②③
D．①③④
Q7. 下列是农村中富有生气的阶级力量并控制了乡村行政事务的是( )（单选题）
A．富裕农民
B．市民阶层
C．手工业者
D．贵族
Q8. 14﹣16世纪，西欧出现了资本主义萌芽，主要表现在（）（单选题）
A．现代农场和租地农场
B．现代农场和手工工场
C．手工作坊和现代农场
D．手工工场和租地农场
Q9. 恩格斯说：“意大利是一个典型的国家，自现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。
”这里的“现代世界的曙光”是指( )（单选题）
A、西欧城市的兴起
B、新航路的开辟
C、文艺复兴
D、基督教的创立
Q10. 1992年，联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题，举行哥伦布航抵美洲纪念活动。
“两个大陆”分别指的是（）（单选题）
A、美洲和非洲
B、欧洲和美洲。