六年级下册数学压根就-小升初排列与组合应用题及答案17-人教版

六年级下册数学-小升初排列与组合应用题及答案-人教版
2.它们有几种排队方法？
3.小小、壮壮、元元和门门4位同学排成一行表演小合唱，元元担任领唱，其他人可以任意换位置，最多有几种站法？
4.老师买来5种颜色的铅笔作奖品，每位“文明少年”可以选2支不同颜色的铅笔。

每人有几种选择方法？
5.小明要往鱼缸里放一些鱼，有三种不同种类的鱼，至少放一种，最多放三种，一共
有多少种不同的搭配方法？
6.张华有1元和2元的人民币若干张，他要拿出15元（不能只拿一种面值的人民币），有多少种不同的拿法？（用列表法解答）
7.小芳上新华书店,选中了三种图书,最少买1本,最多买3本,有多少种不同的购买方法?用画“√”表示购买方法,完成下表。

(每种书只买1本)
8.用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？（提示：十位上的数字不能是0）分析与解答：我们可以采取列表的方法来分析和解答。

9.小红有两张20元和两张10元的人民币,她能用这四张纸币组成多少种不同的币值?
10.学校举行兵乓球比赛，A 组、B 组两个小组各有18人。

每组两人一对进行比赛，负者被淘汰、胜者进入下一轮，最后两组第一名进行决赛。

两个小组要进行多少场比赛？
11.从公园到动物园有4条路，从动物园到植物园有3条路，从公园经过动物园到植物园有几种走法？
12.用2、5、8这三个数字排成一个三位数,使它是2的倍数,共有几种排法?
13.用2、7、0和小数点可以组成哪些不读“零”的一位小数？请将它们写出来。

14.按要求从0、2、5和9这4个数字中选出3个，组成三位数。

①组成的数是2的倍数。

②组成的数是5的倍数。

③组成的数是偶数。

答案
1.2×4=8，
2×5=10，
4×5=20；
所以得数有3种可能。

【解析】1.运用穷举法写出所有的可能，写出算式即可。

2.
①鹿、羊、猫；②鹿、猫、羊；③羊、鹿、猫；
④羊、猫、鹿；⑤猫、鹿、羊；⑥猫、羊、鹿。

答：它们有6种排队方法。

【解析】2.三只动物排队，有六种排法，分别是鹿、羊、猫；鹿、猫、羊；羊、鹿、猫；羊、猫、鹿；猫、鹿、羊；猫、羊、鹿。

3.
6×3=18(种)
答：最多有18种站法。

【解析】3.4位同学排成一行表演小合唱，元元担任领唱，其他人可以任意换位置，其他三人排列可以有6种可能，因为元元不能站在最右边一个，元元相对每种情况也有三种可能。

4.5+4+3+2+1=10种
答：每人有10种选择方法。

【解析】4.老师买来5种颜色的铅笔作奖品，每位“文明少年”可以选2支不同颜色的铅笔。

每人有几种选择方法，列式为4+3+2+1=10种。

5.只放一种鱼有3种方法，放两种鱼有3种方法，放三种鱼有1种方法，一共有7种方法。

【解析】5.
略
6.
【解析】6.
本题要用排列、组合的方法来列表，要注意不要重排，不要漏排。

7.表略,7种
【解析】7.
略
8.
【解析】8.
略
9.6种
【解析】9.
略
10.35场
【解析】10.
淘汰赛中，比赛总场次=参加比赛的人数-1，这样先算出每组先比赛的场次，然后加上最后决赛的1场就是总场次。

（18-1）×2+1=17×2+1
=34+1
=35（场）
答：两个小组要进行35场比赛。

11.12种
【解析】11.
4×3=12（种）答：从公园经过动物园到植物园有12种走法。

12.4种
【解析】12.
略
13.20.7、70.2
【解析】13.
略
14.①952 950 920 902 592 590 502 520；
②520 205 925 950 905 920；
③952 950 920 902 592 590 502 520；
【解析】14.略。

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六年级下册数学-小升初应用题练习及答案-C17-人教版

-小升初应用题练习及答案-人教版一、解答题（题型注释）B两站相对开出，7个小时后甲车到达中点，乙车离中点还有60千米．已知乙车的速度是甲车的23，求A、B两站的路程．2.一项工程，甲独做10天完成，乙独做15天完成，两队合做，多少天可以完成这项工程．3.一列180米长的火车途径一隧道，看监控记录知火车从进入隧道到完全离开隧道用43秒，整列火车完全在隧道内的时间为23秒。

问：隧道有多长？4.钢笔书包橡皮尺子8元／支 72元／个 2元／块？元／套（1）一个书包的价钱是一支钢笔的几倍？（2）一套尺子的价钱是一块橡皮的3倍，一套尺子的价钱是多少元？5.甲、乙两列火车分别从两地相对开出,12小时后相遇。

甲车每小时行109千米,乙车每小时行98千米。

两地之间的距离是多少千米?6.一支铅笔3元钱,一支钢笔比一支铅笔贵4元钱,买12支这样的钢笔需要多少元钱?7.修一段长6.74千米的高速公路，已经修了4千米，剩下的要在3天内修完。

剩下的平均每天修多少千米？（得数保留两位小数）8.商场里一台榨汁机的售价是 108 元，一台彩电的价格是它的 16 倍.彩电的售价是多少元?9.小明去爬山，从山脚到山顶的路程是910米，明明先爬了449米后，又爬了367米，这时小明爬到山顶了吗？如果还没有爬到山顶，那离山顶大约还有多少米？10.京杭大运河是我国最长人工河，长约1800km，长江的长度比它的3倍还长900km长江有多长?11.赵叔叔把800元存入银行，定期二年，年利率是3.06％.到期时，他可以得到税后利息多少元？(利息税率是20％)12.小明骑车去旅行，去时顺风每小时行21千米，3小时到达；回来是逆风用了4小时。

小明往返的平均速度是多少？13.某工厂将875元奖金分别奖给创造发明的三名优秀工人,第一名比第二名多得250元,第三名比第二名少125元,三名优秀工人各得多少元?14.一艘轮船沿江顺流而下以65千米/时的速度从甲地开往乙地，8小时到达。

小升初数学解决问题系列——排列组合

小升初解决问题系列《排列组合》专题专练1．乐乐有3件衬衫、2条短裙、2双皮鞋，用它们一共可以搭配() 种不同的穿法。

A．6B．8C．9D．12解：3×2×2=12（种）用它们一共可以搭配12种不同的穿法。

故答案为：D。

2．明明、红红、奇奇、亮亮4名同学站成一排拍照，其中亮亮站在最左边，一共有()种不同的排法。

A．6B．4C．12D．24解：3×2×1=6（种）。

故答案为：A。

3．用2、4、9和小数点组成的两位小数共有（）个。

A．3B．4C．6D．12解：用2、4、9和小数点组成的两位小数有：2.49、2.94、4.29、4.92、9.42、9.24共6个。

故答案为：C。

4．从猴山到狮虎山，一共有（）条路线。

A．6B．8C．10D．12解：3×2=6（条）故答案为：A。

5．小明想从四本不同的书中任选2 本书，共有（）种选法A．3B．4C．5D．6解：，将四本书进行编号，再两两组合，一共有3+2+1=6(种)选法；故答案为：D。

二、填空题6．2023年3月24~26日，第二十八届“CBA全明星周末”在厦门奥林匹克体育中心举办，掀起了一阵篮球风。

某校三年级如火如荼地开展篮球赛，每两班比赛一场，三年级有6个班，一共需要进行场比赛。

解：5+4+3+2+1=15（场）故答案为：15。

7．25支球队参加比赛。

以单场淘汰赛进行到决出冠军，一共要进行场比赛。

解：12+6+3+2+1=24（场）故答案为：24。

8．四年级四个班进行足球比赛，每两个班都要赛一场，已知一班已经赛了3场，二班已经赛了1场，三班已经赛了2场，四班已经赛了场。

解：1＋1=2（场）。

故答案为：2。

9．四个小朋友进行兵乓球比赛，每两人之间比一场，一共要比场。

他们用手中的数字卡片组成没有重复数字的两位数，一共可以组成个。

解：3+2+1=6（场）；一共可以组成12、13、14、21、23、24、31、32、34、41、42、43，共12个两位数。

六年级下册数学-小升初排列与组合应用题及答案20-人教版

2.老师给小刚出了3道应用题，2道计算题，让小刚各做一道，小刚有几种选择方法？3.小明要往鱼缸里放一些鱼，有三种不同种类的鱼，至少放一种，最多放三种，一共有多少种不同的搭配方法？4.从甲火车站到乙火车站一共有8个车站(包括甲、乙火车站)，现在请你为车站设计车票，甲火车站与乙火车站之间一共要设计多少种车票？5.张华有1元和2元的人民币若干张，他要拿出15元（不能只拿一种面值的人民币），有多少种不同的拿法？（用列表法解答）6.小芳上新华书店,选中了三种图书,最少买1本,最多买3本,有多少种不同的购买方法?用画“√”表示购买方法,完成下表。

(每种书只买1本)7.快餐店规定：一份盒饭可以配一个荤菜和一个素菜。

想一想，用下面的菜配盒饭，有多少种不同的配菜方法？8.如下图所示，从儿童乐园经过百鸟园到猴山一共有多少条路线？9.小红有两张20元和两张10元的人民币,她能用这四张纸币组成多少种不同的币值?10.用0、1、7、8能组成哪些没有重复数字的两位数?11.帅帅从家到学校有3条路，从学校到博物馆有4条路，帅帅从家经学校到博物馆，一共有几种不同的走法？12.A、B、C、D四个球队进行比赛，每两队比一场，一共要比多少场？13.恰有两位数字相同的三位数共有多少个？14.用0、1、4、5能组成多少个没有重复的三位数？请写出来。

参数答案1.根据题意连线可知：赛了4场，则分别与B、C、D、E各赛了一场；由于D只赛了一场，所以这场是和A赛的；B赛了3场，所以B分别与A、C、E号各赛了一场，所以此时E与A和B各赛了一场，共2场。

【解析】1.根据赛制及每人比赛的场数之间的逻辑关系进行分析是完成本题的关键。

2.2×3=6答：小刚有6种选择方法。

【解析】2.老师给小刚出了3道应用题，2道计算题，让小刚各做一道，求小刚有几种选择方法，一道应用题可以有2种搭配方法，3道应用题就有2×3=6种搭配方法。

3.只放一种鱼有3种方法，放两种鱼有3种方法，放三种鱼有1种方法，一共有7种方法。

2019年小学六年级数学下册试题小升初数学专题排列组合(含答案解析)

小升初数学思维拓展排列组合一、知识地图1) 加法原理2) 乘法原理3) 排列a) 信号问题b) 数字问题c) 坐法问题d) 照相问题e) 排队问题4) 组合a) 几何计数问题b) 加乘算式问题c) 比赛问题d) 选法问题二、基础知识（一）加法原理：一般地，如果完成一件事有k 类方法，第一类方法中有m 1种不同做法，第二类方法中有m 2种不同做法，…，第k 类方法中有m k 种不同的做法，则完成这件事共有 N=k m m m +++ 21种不同的方法。

这就是加法原理。

例如：某人从北京到天津，他可以乘火车也可以乘长途汽车，现在知道每天有五次火车从北京到天津，有4趟长途汽车从北京到天津。

那么他在一天中去天津能有多少种不同的走法？解答：分析这个问题发现，此人去天津要么乘火车，要么乘长途汽车，有这两大类走法，并且每种走法都可以直接到达目的地，一步就可以完成任务，可以用加法原理。

如果乘火车，有5种走法，如果乘长途汽车，有4种走法。

上面的每一种走法都可以从北京到天津，故共有5+4=9种不同的走法。

像这样一步可以完成任务，就用加法原理。

（二）乘法原理：一般地，如果完成一件事需要n 个步骤，其中，做第一步有m 1种不同的方法，做第二步有m 2种不同的方法，…，做第n 步有m n 种不同的方法，那么，完成这件事一共有N=n m m m ⨯⨯⨯ 21种不同的方法。

这就是乘法原理。

例如：一个口袋内装有3个小球，另一个口袋内装有8个小球，所有这些小球颜色各不相同。

问：从两个口袋内各取一个小球，有多少种不同的取法？解答：要从两个口袋中各取一个小球，则可看成先从第一个口袋中取一个，再从第二个口袋中取一个，分两步完成，要用乘法原理。

共有3×8=24（种）不同的取法。

1.加法原理和乘法原理有什么区别？1) 加法原理：先把方法分类，每一类的方法都能完成这件事。

最后把这些方法相加。

2) 乘法原理：先把方法分步，每一步都不能独立完成这件事，但是完成这件事，这些步骤缺一不可。

六年级下册数学试题-小升初排列与组合应用题及答案16-人教版

评卷人得分一、解答题（题型注释）1.口袋中有1，2，3，4四个球，任意摸出2个球，有几种可能的结果？2.用4、6、8、0四个数字组成多少个没有重复的四位数？3.有A、B、C、D四位同学排成一行表演节目，C固定排在左起第三的位置，一共有多少种不同的排法？请你列出来。

4.中午食堂准备了三种菜，分别是豆腐、芹菜和红烧肉。

就餐时至少选一种，最多选三种，一共有多少种不同的搭配方法？5.(1)用下面4张数字卡片能组成多少个不同的两位数?739 4 (2)如果用下面4张卡片,能组成多少个不同的四位数呢?039 46.一种小彩灯,由红、黄、绿三种颜色组成。

用灯的亮灭表示不同的信号。

一共可以表示多少种不同的信号?7.快餐店规定：一份盒饭可以配一个荤菜和一个素菜。

想一想，用下面的菜配盒饭，有多少种不同的配菜方法？8.按下面的要求,用0、1、5、7这几个数字写出没有重复数字的小数。

(1)小于1而小数部分是三位的数字。

(2)大于5而小数部分是三位的数字。

9.春节期间,小军、小刚、小丽与小红之间互相拜年。

(1)他们4人每2人通一次电话,一共通了多少次?(2)如果他们互相寄一张节日贺卡,一共寄了多少张?10.一枚硬币连续掷三次，试着列出各种可能的结果。

11.用0、1、2、3这四个数字，能组成多少个不同的两位数，写下来。

12.用2、3、5、7组成没有重复数字的两位数，能组成多少个个位是单数的两位数?13.用2、5、8这三个数字排成一个三位数,使它是2的倍数,共有几种排法? 14.用2、7、0和小数点可以组成哪些不读“零”的一位小数？请将它们写出来。

15.按要求从0、2、5和9这4个数字中选出3个，组成三位数。

①组成的数是2的倍数。

②组成的数是5的倍数。

③组成的数是偶数。

答案1.一次摸出两个球，可能有（1，2）、（1、3）、（1、4）、（2、3）、（2、4）、（3、4），共6种可能；答：有6种可能的结果。

【解析】1.一次摸出两个球，可能有（1，2）、（1、3）、（1、4）、（2、3）、（2、4）、（3、4），共6种可能出现的结果；据此解答。

六年级下册数学-小升初排列与组合应用题及答案23-人教版

他们有几种配对方法？2.口袋中有1，2，3，4四个球，任意摸出2个球，有几种可能的结果？3.用2、6、4可以组成几个不同的三位数？分别是多少？（每个数中的数字不能重复）4.用4、6、8、9组成没有重复数字的两位数。

5.有5把锁和5把钥匙,但不知道哪把钥匙开哪把锁,最多试多少次,就一定能把锁和钥匙配套起来?6.学校乒乓球队有男队员4名,女队员3名。

（1）男队举行比赛,每两名队员要比赛一场,一共要比赛多少场?（2）选1名男队员和1名女队员参加混合双打比赛,共有多少种不同的选法?小兰，小丽，小强，小红4人进行乒乓球比赛。

比赛实施单循环制，每2个人都要比赛一场。

7.一共比赛几场？8.最后一场，小强赢了小红。

前几场，小兰小丽。

小红赢的场数相同。

他们各赢了几场？9.小兰赢了（____）场，小丽赢了（_____）场，小强赢了（____）场，小红赢了（____）场。

10.有两颗同样的骰子,六个面上的圆点数分别是1,2,3,4,5,6,把这两个骰子抛到桌面上,两个向上的点数加起来,可能会得到多少种不同的数值呢?11.帅帅从家到学校有3条路，从学校到博物馆有4条路，帅帅从家经学校到博物馆，一共有几种不同的走法？12.从公园到动物园有4条路，从动物园到植物园有3条路，从公园经过动物园到植物园有几种走法？13.用数字0，1，2，3，4可以组成多少个不同的三位数（数字允许重复）？14.小青把自己的鞋袜颜色统计如下。

（1）小青有________种颜色的袜子，她有________种颜色的运动鞋。

（2）从袜子和运动鞋中各选一双进行搭配，一共有多少种不同的搭配方法? （3）小青还有2把不同颜色的雨伞，和搭配好的鞋袜再进行搭配，一共有多少种不同的搭配方法?15.用2、5、8这三个数字排成一个三位数,使它是2的倍数,共有几种排法?参数答案1.配对方法有：2×2=4（种）答：他们一共有4种配对方法。

【解析】1.每一个男生和2个女生有2种不同组队方法，则2个男生和2个女生共有组队方法：2×2=4（种）。

六年级下册数学-小升初排列与组合应用题及答案0-人教版

2.用4、6、8、9组成没有重复数字的两位数。

3.要配成一套衣服，有多少种不同的穿法。

（每次上装和下装只能各穿一件）4.小红、小明和小军3个同学排成一排照相，有多少种不同的排法？5.小明要往鱼缸里放一些鱼，有三种不同种类的鱼，至少放一种，最多放三种，一共有多少种不同的搭配方法？6.为了元旦文艺表演，老师买来4顶不同的帽子。

课本剧节目中有两个角色需要戴帽子，两人各戴一顶，一共有多少种不同的搭配方法？7.有5名同学进行乒乓球比赛，如果每两人之间都要进行一场比赛，那么一共要比赛多少场？8.2010年，徐州市”友谊杯”足球赛共有16支球队参加比赛。

（1）如果这16支球队采用单循环制，一共要赛多少场？（2）每4支球队分为1组。

在同一小组中，每两支球队都要进行一场比赛，在每个小组中一共要进行多少场比赛？（3）第一阶段各小组前2名进入第二阶段比赛，共有8支球队，第二阶段采用淘汰制(两队之间赛一场，负者淘汰，胜者进入下一轮)最后决出冠军，共赛多少场？(用图示表示出来。

)9.每两个人只能握一次手，5个人我握几次手？10.妈妈买来5个大橘子，全部分给家里三个人，每人至少分一个，有多少种不同的分法?11.从公园到动物园有4条路，从动物园到植物园有3条路，从公园经过动物园到植物园有几种走法？12.重阳节那天，敬老院买来了3种水果，每位老人任选两个，那么至少应有多少位老人才能保证必有两位或两位以上的老人所选的水果相同？13.妈妈一共烤了5片面包，要分给梅梅、乐乐、爸爸和自己，如果他们四人每人至少分得1片面包，那么一共有几种分法？14.小红有一辆变速自行车，车子的前齿轮分别有40、48个齿，后齿轮分别有15、20、24、30个齿．他的前后齿轮共可以调出多少种不同的组合？蹬同样的圈数，哪种组合使自行车走得最远？哪种组合蹬起来最省力？参数答案1.264、246、426、462、624、642答：用2、6、4可以组成6个不同的三位数，分别是264、246、426、462、624、642。

小升初数学排列组合练习及答案

小升初数学排列组合练习及答案小升初数学排列组合练习及答案1、将A,B,C,D,E,F分成三组,共有多少种不同的分法解:要将A,B,C,D,E,F分成三组,可以分为三类办法:(1-1-4)分法,(1-2-3)分法,(2-2-2)分法下面分别计算每一类的方法数:第一类(1-1-4)分法,这是一类整体不等分局部等分的问题,可以采用两种解法解法一:从六个元素中取出四个不同的元素构成一个组,余下的两个元素各作为一个组,有种不同的分法解法二:从六个元素中先取出一个元素作为一个组有种选法,再从余下的五个元素中取出一个元素作为一个组有种选法,最后余下的四个元素自然作为一个组,由于第一步和第二步各选取出一个元素分别作为一个组有先后之分,产生了重复计算,应除以所以共有=15种不同的分组方法第二类(1-2-3)分法,这是一类整体和局部均不等分的问题,首先从六个不同的元素中选取出一个元素作为一个组有种不同的选法,再从余下的五个不同元素中选取出两个不同的元素作为一个组有种不同的选法,余下的.最后三个元素自然作为一个组,根据乘法原理共有=60种不同的分组方法第三类(2-2-2)分法,这是一类整体"等分"的问题,首先从六个不同元素中选取出两个不同元素作为一个组有种不同的取法,再从余下的四个元素中取出两个不同的元素作为一个组有种不同的取法,最后余下的两个元素自然作为一个组由于三组等分存在先后选取的不同的顺序,所以应除以,因此共有=15种不同的分组方法根据加法原理,将A,B,C,D,E,F六个元素分成三组共有:15+60+15=90种不同的方法2、一排九个坐位有六个人坐,若每个空位两边都坐有人,共有多少种不同的坐法解:九个坐位六个人坐,空了三个坐位,每个空位两边都有人,等价于三个空位互不相邻,可以看做将六个人先依次坐好有种不同的坐法,再将三个空坐位"插入"到坐好的六个人之间的五个"间隙"(不包括两端)之中的三个不同的位置上有种不同的"插入"方法根据乘法原理共有=7200种不同的坐法。

2023-2024学年人教版六年级下册数学小升初专题训练：图形的拼组(含答案)

2023-2024学年人教版六年级下册数学小升初专题训练：图形的拼组一、单选题1．下面各组的两个图形，能拼成一个长方形的是( )。

A．B．C．2．一根方木的体积是80dm3，长是20dm，这根方木的横截面积是（）。

A．4dm B．4dm2C．4dm33．如图的七巧板中，④号图形是（）A．长方形B．平行四边形C．正方形4．一张长方形纸，用剪刀直直地剪掉一个角后，还剩下（）个角。

A．3B．4C．3或4或55．在一张平行四边形卡片上剪一刀，不可能出现（）。

A．两个三角形B．两个梯形C．一个梯形和一个平行四边形二、判断题6．两个完全一样的三角形，可以拼成一个平行四边形。

（）7．七巧板是我国的一种传统益智玩具，其中正方形有1块，平行四边形有1块，三角形有5块，用它们可以拼出千变万化的图案。

（）8．用8个面积是1平方分米的正方形可以拼成一个大正方形。

（）9．七巧板是由7种不同的图形组成的。

（）10．由4个棱长1分米的小正方体拼成的长方体，表面积可能是18平方分米，也可能是16平方分米．11．用6个面积是1平方分米的正方形拼图，无论拼成什么样的图形，它的面积都是6平方分米。

（）三、填空题12．一个长方体的长6dm、宽5dm、高3dm，它的棱长之和是 dm，它的表面积是，体积是。

用两个这样的长方体拼成一个大长方体，拼成的大长方体的表面积最小是 dm2。

13．如图，把一段长20dm且横截面是正方形的长方体木料截成3段，表面积增加了64dm2。

原来这段木料的体积是 dm3。

14．下图正方体的表面积是150cm2，则体积是 cm3。

将它涂满红色，两面涂色的小正方体有个。

15．我国古代数学家刘徽利用“出入相补”原理计算梯形面积。

如图，转化后的平行四边形的底是10cm，高是hcm，原梯形的高是 cm，面积是 cm2。

16．把一个表面积是48平方分米的正方体，如图所示沿虚线切三刀，截成8个小正方体，它的表面积将增加平方分米。

六年级下册数学-小升初排列与组合应用题及答案26-人教版

-人教版1.它们有几种排队方法？2.用4、6、8、9组成没有重复数字的两位数。

3.小小、壮壮、元元和门门4位同学排成一行表演小合唱，元元担任领唱，其他人可以任意换位置，最多有几种站法？4.老师给小刚出了3道应用题，2道计算题，让小刚各做一道，小刚有几种选择方法？5.老师买来5种颜色的铅笔作奖品，每位“文明少年”可以选2支不同颜色的铅笔。

每人有几种选择方法？6.有A、B、C、D四位同学排成一行表演节目，C固定排在左起第三的位置，一共有多少种不同的排法？请你列出来。

7.在京沪高铁线上某次动车从北京发车,依次停靠济南、徐州、蚌埠、南京、无锡、上海,一共有多少种车票? 多少种票价?8.往返于A、B两地的动车组,沿途要停靠三站。

铁路部门要为动车组的列车准备多少种车票?9.小红有两张20元和两张10元的人民币,她能用这四张纸币组成多少种不同的币值?10.周六乐乐要打电话约明明出去玩，明明家的电话号码是：832617XX。

后两位数字是0、9、4、2中任意不同的两个数字，明明家电话号码的后两位数字有几种可能？11.用1、3、4、6组成没有重复数字的两位数，能组成多少个个位是双数的两位数？请把它们列举出来。

12.一枚硬币连续掷三次，试着列出各种可能的结果。

13.学校举行兵乓球比赛，A组、B组两个小组各有18人。