职称评审材料一览表

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教师职称评审-附件4--报送材料目录表

教师职称评审-附件4--报送材料目录表

8
计算机模块考试合格证书或免试审批表
9
《公开课评分汇总表》
10
荣誉证书
11
论文、论著
12
《专业技术职务任职资格评审表》
13
申报评审简表
14
计划生育表
15
《专业技术人员年度考核登记表》
16
《教师业务档案》
17
教案、听课记录等
说明:此不复印 不复印
附件四
单位: 姓名
最高学历
现专业技术 职务任职资

序号
报送材料目录表
性别
所学专业
申报专业技术 职务任职资格
编号:
出生 年月
从事 专业
联系 电话
项目
复印件及份数
1
身份证
2
所有学历证书
3
教师资格证书
4
专业技术职务任职资格证书
5
任期内所有专业技术职务任职资格聘任书
6
中小学教师继续教育证书
7
校长任职资格证书(岗位培训证)

职称表格

职称表格

能力经历(一)专业知识和能力能力经历(二)教育教学工作量完成情况能力经历(三)教学经历情况能力经历(四)教学效果能力经历(五)学生管理能力经历(六)教科研工作能力经历(七)素质教育能力经历(八)课程改革能力经历(九)示范引领能力经历(十)支教情况业绩材料登记表*县课堂教学评价表班主任工作评价表年月日教学效果评估表教学效果评估表教学效果评估表教学效果评估表任教学年:2013-2014教学效果评估表任教学年:2014-2015教学效果评估表专业技术职务聘任呈报表**小学教师专业技术职务推荐“公开、展示、考核、评议”工作情况报告今年,我校教师专业技术职务推荐工作按照豫人职(2014)11号文件精神,依据《河南省中小学教师中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件(试行)》文件精神,遵循“公开、展示、考核、评议、监督”的程序,坚持“公开、公平、竞争、择优”的原则,由申报人提出申请,向学校职工大会进行公开述职。

学校考核推荐小组对申报人任现职以来各方面表现进行了综合考核,用三天的时间对申报人所提供的参考资料、证件进行了公开展示。

考核推荐领导小组以无记名投票的方式对申报人进行了民主测评。

经学校职评领导小组全面审核,研究决定同意推荐***同志评审中小学高级教师资格。

****小学职评领导小组2016年9月1日专业技术职务任职资料资格评审材料真实性保证书本人承诺:所提供的个人信息和申报材料真实有效,对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果,责任自负,并按有关规定接受处罚。

申报人:年月日___________________________________________________承诺推荐的申报人员提供个人信息和材料真实有效,同意上报。

省辖市(省直):__________________主管单位:__________________工作单位(签章):__________________负责人(签名):__________________年月日附件2专业技术职务任职资格评审材料审核责任承诺书(单位)承诺年本单位参评人员所申报的材料属实,校内已经过教务、科研、人事等部门审核,所提供各种资料、证明、相关证书、业绩成果、论文论著等材料真实可靠,简表与所提供材料一致。

中小学教师高级职称评审一览表模板(高级填写示例)

中小学教师高级职称评审一览表模板(高级填写示例)
2014年9月---2015年7月
2015年9月—2016年7月
2016年9月---2017年7
2017年9月—2018年7月2018年9月-2019年7月
2019年9月-
初一语文
初一语文
……………………………………
………………
………………
…………(若任职年限太多,则只填近些年的,能填几年填几年)
110
2016年
合格
2016年
优秀
2017年
优秀
2017年
合格
2018年
优秀
2018年
合格
2019年
优秀
师德考核情况
教学工作评价情况
学校(单位)教务部门审核意见
学校(单位)综合评价意见
学校(单位)师德考核领导小组评价意见:
该同志热爱教育事业,关心爱护学生,事事处处为人师表,不断提高个人师德形象。注重在班级管理和语文教学中对学生进行习惯养成教育、品德教育、爱国教育、责任教育,堪为学生心目中的好老师。鉴定该同志师德合格。
学校评价

2012年8月
《……》
通过山东省教研室鉴定结题
良好
2014年10月
《……》
获滨州市教学成果奖二等奖
良好
2015年7月
《……》
沾化区教研室鉴定结题
良好
任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教材、作品情况(限报3项)
时间
题目
本人撰写部分及字数
报刊或出版社
位次
备注
任现职以来担任班主任(或辅导员等)、其他教育教学工作情况
2019年12月31日
该同志具有扎实的语文教学基本功,其课堂教学水平、课题研究水平、管理学生水平等均走在了全乡乃至全县前列。任现职以来,该同志扎实苦干,锐意进取,取得了丰硕的教育教学教研成果。该同志引领了我校语文学科的发展,为我校教学做出了贡献。

中小学教师职称评审材料资料总目录及分目录表格(模板可编辑)

中小学教师职称评审材料资料总目录及分目录表格(模板可编辑)

总目录及分目录
XXX市20XX年度
中小学系列职称评审申报材料
工作经历与能力与佐证材料
单位XXX市XXX小学
姓名X X X
现任专业
技术职务二级教师
申报
任职资格一级教师
申报类别
联系电话
二〇XX年XX月
XXX市20XX年度中小学系列职称工作经历与能力与证明材料目录
(一)任职条件第1款
资料目录
第2款
第3项
(一)任职条件第4项
资料目录
(一)任职条件第5款
(二)业绩成果第1款
资料目录
(二)业绩成果第3款
资料目录
(二)业绩成果第4款
(二)业绩成果第6项
XXX市2019年度
中小学系列职称评审申报材料
政策性审查材料
单 位 XXX 市XXX 小学
姓 名 X X X
现任专业
技术职务 二级教师(小)
申 报
任职资格 一级教师(小)
申报类别
联系电话
二〇一九年八月
政策性审查材料目录。

中小学、中专教师申报评审职称情况一览表范本

中小学、中专教师申报评审职称情况一览表范本
等级
成绩
现 专 业
技术职务
获得资格
时 间
年 月
首次聘任
时 间
年 月
聘任年限
学校教学能力测评排序
近5年任职
年度考核情况
年度
结果
三、教学情况四、教学能力、水平及效果等教学评价
1.任现职以来完成课堂教学工作情况
1.学生综合评价意见
起止时间
讲授课程名称以及其他教学任务
学生
人数
周学
时数
总学
时数
备注
组织评价负责人签字
工作简历:




起止时间
进修内容及成绩
进修单位
3.任现职以来承担的教(科)研项目、正式发表出版的论文、著作、作品或个人业务总结等(最多填报3项)
时间
项目(题目)
本人承担任务
刊物、出版社
或项目ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ准机关
位次
取得教师资格种类
教师资格证书号码
全国职称外语
等级考试情况
语种
成绩
全国专业技术人员
计算机应用能力考试情况
中学
小学
中专




研 究 生
年 月毕业于 学校(院) 专业(全日制/成人)
大学本科
年 月毕业于 学校(院) 专业(全日制/成人)
大学专科
年 月毕业于 学校(院) 专业(全日制/成人)
2.任现职以来教学工作获奖情况(最多填报3项)
中 专
年 月毕业于 学校(院) 专业(全日制/成人)
时间
奖励名称
批准机关
年月日
2.提交教案情况
2.所在教研室(组)或年级组意见

重庆市职称申报评审表(填表说明)

重庆市职称申报评审表(填表说明)

附件6重庆市职称申报材料清单附件7重庆市职称申报评审表姓名:工作单位:现有职称:申报职称:申报职称专业方向:申报类别:□正常晋升□破格晋升□转评□多评□基层定向□重新确认重庆市职称改革办公室制2019年(修订版)填表须知1.本表供申报评审职称使用,填写内容须经单位审核认可;2.本表一律A4纸双面打印(“评审审批情况”页各项内容必须完整打印在同一页纸上),签名、签章必须亲笔签署或盖签名章,内容要具体、真实;3.本表所有内容要求逐一填写、无一遗漏,没有的须填写“无”;4. “出生日期”和“参加工作时间”均须填写到具体日期,如:1983.7.12、2006.07;5.“现有职称、取得时间及审批机关”信息填写必须完整,如:工程师、2010.10、渝中区职称改革办公室。

6.学习培训经历含攻读学历、学位经历,填写时在“专业或主要内容”中载明所取得的学历、学位;7. “呈报单位意见”由区县人力社保(职改)部门、市级主管部门填写;8.如填写内容较多,可另加附页。

申报人基本情况学习培训经历工作经历任现职前主要专业技术工作业绩任现职以来主要专业技术工作业绩著作、论文及重要技术报告专业考试成绩任现职以来年度考核结果(可单页提交档案存放机构查询签章后装订入申报评审表成册)注:1.有多个学历、学位的,须填写“中专”及以上的所有学历、“本科”及以上的所有学位信息;2.职称须完整填写取得的各个级别的职称信息。

- 11 -- 12 -注:通过“基层定向”方式评审取得职称,仅限乡镇基层单位使用。

- 13 -附件8 重庆市系列级职称申报综合情况(公示)表(样表)填表人签字:附件9重庆市级职称申报人员送审名册填报单位及主管部门盖章:系列:专业组别:填报人及联系电话:填报日期:年月日填表说明:“转评”“多评”“ 破格”“基层定向”“重新确认”等特殊情况请在备注栏注明。

- 16 -重庆市南岸区职称改革办公室制- 17 --18-。

职称评审材料一览表

职称评审材料一览表

职称评审材料一览表附件1:职称评审材料一览表附件2:华南师范大学教师高级评审委员会下设学科组名称一、有正、副高级评审权的学科组名称:1.汉语言文学2.政治学(含法学)3.历史学4.哲学5.外国语言文学6.教育学(含心理学)7.经济学8.高教研究9.马克思主义理论与思想政治教育10.数学(含计算机)11.物理学12.化学13.生物学14.体育学15.地理学二、有副高级评审权的学科组名称:1.电子科学与技术2.管理学3.音乐学4.美术学5.实验技术附件3:申报专业技术资格人员名册表(系列)2.按照必须认真做好核实,确保所填内容真实、准确。

3.对于同时申报两个系列或两个专业人员需在备注栏内加以注明。

××年我院(系)申报专业技术资格的材料公示经个人申报和单位初步审核,我院(系)今年有××人申报晋升专业技术资格,现将他们的申报材料予以公示。

公示地点设在×××,公示时间从××年××月××日上午8:00至××年××月××日下午5:30止,公示时间为7天。

若对申报人员的材料有异议,请电话或书面向我校纪检监察处反映。

反映情况时要自报或签署真实姓名,要有具体事实;不报或不签署真实姓名的,以及不提供具体事实材料的,一律不予受理。

受理部门:华南师范大学纪检监察处联系电话:85211016联系地址:石牌校区办公楼四楼419室华南师范大学××学院(系)××年××月××日申报材料填报问题的有关说明一、申报评审专业技术资格流程(1)申报人向所在单位提出申请→(2)所在单位汇总申报人信息,填写《申报专业技术资格人员名册表》,在规定的时间内将该表(含电子版)交至学校评聘办→(3)学校评聘办给单位反馈网上申报登记号→(4)所在单位组织申报人通过《教师职称网上申报系统》如实填写有关评审表格,并按要求提交数量、质量符合资格条件规定的申报评审材料→(5)所在单位将申报材料公示7天以上→(6)所在单位成立考核小组,在规定时间内对申报者进行聘期综合考核,完成申报者述职、接受质询、答辩等程序,形成单位考核和推荐意见。

中级职称评定需要的材料

中级职称评定需要的材料

中级职称评定需要的材料一、申请表申请人需要填写中级职称评定的申请表,包括个人基本信息、教育背景、工作经历等内容。

二、个人简历个人简历是中级职称评定的重要材料之一,申请人需要提供详细的个人学习和工作经历,包括所获得的学位、职称、从事的工作岗位及担任的职责等。

三、个人成果清单中级职称评定的关键是申请人的个人成果,申请人需要提供个人成果清单。

这包括个人发表的学术论文、参与的科研项目、获得的专利、发表的著作等。

在个人成果清单中,申请人需要详细列出每项成果的名称、发表或获得的时间、发表或获得的刊物或机构等相关信息。

四、推荐信申请人需要提供一定数量的推荐信,推荐信应该由具有一定权威性和资历的专家或职称高于或同级别的专业人士撰写。

推荐信应该详细介绍申请人在相关领域的工作经验、学术成果和职业素质。

五、评审费用中级职称评定需要支付一定的评审费用,申请人需要按照规定的金额进行缴纳。

评审费用的支付方式可以是银行转账、支付宝等。

六、学历证书和职称证书复印件申请人需要提供相关学历证书和职称证书的复印件,以证明自己的学历和职称资格。

七、身份证复印件申请人需要提供身份证的复印件,以证明自己的身份信息。

八、其他材料根据不同的职称评定要求,申请人可能需要提供其他相关材料,如职业资格证书、工作单位证明等。

以上是中级职称评定所需要的一些材料,申请人需要根据评定要求准备齐全,确保材料的真实性和完整性。

申请人需要注意材料的整理和归档,以便于评审人员对申请人的资料进行审核和评定。

同时,在准备材料的过程中,申请人要做好详细的材料清单,确保没有遗漏。

只有准备充分并且材料齐全,申请人才能顺利通过中级职称的评定。

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附件1:
职称评审材料一览表
附件2:
华南师范大学教师高级评审委员会
下设学科组名称
一、有正、副高级评审权的学科组名称:
1.汉语言文学
2.政治学(含法学)3.历史学
4.哲学
5.外国语言文学6.教育学(含心理学)7.经济学
8.高教研究
9.马克思主义理论与思想
政治教育
10.数学(含计算机)11.物理学
12.化学
13.生物学
14.体育学
15.地理学
二、有副高级评审权的学科组名称:1.电子科学与技术
2.管理学
3.音乐学
4.美术学
5.实验技术
附件3:
申报专业技术资格人员名册表(系列)
2.按照必须认真做好核实,确保所填内容真实、准确。

3.对于同时申报两个系列或两个专业人员需在备注栏内加以注明。

××年我院(系)申报专业技术资格的材料公示
经个人申报和单位初步审核,我院(系)今年有××人申报晋升专业技术资格,现将他们的申报材料予以公示。

公示地点设在×××,公示时间从××年××月××日上午8:00至××年××月××日下午5:30止,公示时间为7天。

若对申报人员的材料有异议,请电话或书面向我校纪检监察处反映。

反映情况时要自报或签署真实姓名,要有具体事实;不报或不签署真实姓名的,以及不提供具体事实材料的,一律不予受理。

受理部门:华南师范大学纪检监察处
联系电话:85211016
联系地址:石牌校区办公楼四楼419室
华南师范大学××学院(系)
××年××月××日
申报材料填报问题的有关说明
一、申报评审专业技术资格流程
(1)申报人向所在单位提出申请→(2)所在单位汇总申报人信息,填写《申报专业技术资格人员名册表》,在规定的时间内将该表(含电子版)交至学校评聘办→(3)学校评聘办给单位反馈网上申报登记号→(4)所在单位组织申报人通过《教师职称网上申报系统》如实填写有关评审表格,并按要求提交数量、质量符合资格条件规定的申报评审材料→(5)所在单位将申报材料公示7天以上→(6)所在单位成立考核小组,在规定时间内对申报者进行聘期综合考核,完成申报者述职、接受质询、答辩等程序,形成单位考核和推荐意见。

→(7)将材料在规定时间内提交至学校评聘办→(8)学校评聘办对申报评审材料进行审核后,将符合规定的申报评审材料提交相关评委会进行评审→(9)学校评聘办将评审通过人员公示公告转申报人所在单位进行公示7天以上。

→(10)学校评聘办将评审通过人员信息数据上报资格核准部门审核。

→(11)资格核准部门审核同意后,发给资格证书→(12)清退评审材料。

二、关于论文代表作的送审要求
对于申报高级职称的人员,两篇论文代表作(最好不要提交论著)使用复印件作为送审材料。

各单位要严格审核申报人的论文代表作复印件,在确认与原件相符后加盖单位公章。

两篇论文代表作复印件一式两份分别装入两个材料袋作为送审材料单独
提交(每个材料袋是两份不同的论文),材料袋封面贴《送专家鉴定代表作申请表》。

两篇论文代表作原件与其他申报材料放入主材料袋提交。

代表作复印件须附上发表刊物的封面、封底和目录。

三、提交申报材料须注意事项
1.凡复印件须由所在审核原件后,加盖公章并签上审核人姓名。

2.申报人应严格按照资格条件要求,对照申报评审材料的“说明”部分,认真填写并提供申报材料。

3.提交的学历(学位)证书、非学历教育证书、专业技术资格证书、任职聘书、职称外语考试有效成绩证书(明)或免试证明材料、计算机应用能力考试有效成绩证书(明)或免试证明材料等复印件(不必提供原件),应贴在《证书证明材料》相应粘贴页上。

4.申报人务必对应申报级别认真如实填写评审表格,严格按照网上申报系统打印各类规范表格;论文、课题的证明材料等必须按照申报表和推荐表上的顺序编号,并按顺序排好。

5.申报人填写送评学科组名称应严格按照高评委下设学科组规范填写,所申报专业技术资格名称应尽量按照国务院学位委员会于颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》中所列的学科、专业进行填写,一般填至二级学科(专业)。

6.如果有一稿多投等学术不规范行为,须在《高等学校专业技术资格申报表》内的工作负面情况如实填写,并亲笔签署姓名。

7.填写的教学工作量必须是学校教务部门下达的教育教学计划课时。

8.申报人在填写任现职以来发表的论文(著)、教材、科研等业绩成果,要按表上注明的要求填写,所有表格中有关论文(著)、教材、科研等内容相同的栏目,填写内容与顺序要一致。

论文、著作只填符合资格条件规定的有效学术成果[“著作”须是公开出版的专著或教材;“论文”须是在国内外公开发行的学术刊物上发表的学术论文(独立完成、第一作者或者通讯作者),非有效学术成果(非独立完成或第一作者,等等)只作为参考。

提交的论文(著)请按《推荐表》填写顺序在杂志右上角标上序号,并排好次序。

9.“科研情况”要严格按照表中要求填写,只填写已在本单位登记,有立项证明的项目(没有立项的不得填写,从外单位调入人员应有原单位科技部门立项的证明材料)。

所有科研项目要提交立项书或结题报告等有效证明,成果鉴定证书、专刊证书及各类奖励证书等,装订于“业绩、成果材料”中,并制作目录,加注页码,以方便查找和防范遗失。

10.《推荐表》要保持版面的完整性,发表论文、主持(参与)课题较多,正面栏目内不够填的,请另加页,并复印在《推荐表》背面。

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