人教版小学二年级数学下册同步练习-5.3含小括号的混合运算(含答案)
5.3 含小括号的混合运算
学校:___________姓名：___________班级：___________等级：___________
【口算堂堂练】
28÷7＝9×9＝56＋8＝8÷2＝
8×8＝35－7＝63÷9＝7×5＝
42÷7＝18÷6＝53－30＝24÷6＝
30÷5÷2＝9×2÷3＝56÷7×9＝4×5－3＝
7×7＋5＝2×4×5＝6×4－8＝40－5＋42＝
一、选择题。
1．下面算式中先算减法的是（）。
A．45-35÷7 B．3×（9-2）C．59-9×6
2．76-24+16和76-（24+16）比较（）。
A．76-24+16的结果大B．76-（24+16）的结果大C．结果相等
3．73－46－14与()的计算结果相同。
A．73－(46－14) B．73－(46＋14) C．73－46＋14
二、填空题。
4．27比4个6多________；30减去6的差，除以4得________。
5．在横线上填上“>”“<”或“=”
30-15+9________6×3+6 67-29-12________67-(29-12)
4×(54÷6)________18+8×2 5+35÷5________(25+7)÷4
4×9÷6________72÷9×2 7×9-18________8×8-19
6．先把每一步计算的结果填在□里，再列出综合算式。
（1）
综合算式：_________________;
（2）
综合算式：________________。
7．计算2×(18-9)时，要先算________法，计算24+8-6时，要先算________法。
8．被减数是48，减数是8，差是__________，差再除以8，商是________，写成综合算式是_____________________。
9．把下面算式合并成一个综合算式。
（1）①71－8＝63，②63÷7＝9
综合算式：________
（2）①24÷3＝8，②23－8＝15
综合算式：________
10．计算32－20÷4时应先算____法，后算____法，结果是____。
如果想使这个算式先算减法，应在算式中加上____，改变后的算式为____。
三、连线题。
11．将算式和相应的得数连起来。
四、改错题。
12．下面的计算对吗?如果不对,把它改过来。
五、解答题。
13．小红在看一本68页的书，他已经看了20页，剩下的要在8天内看完，平均每天要看多少页？
14．端午节前，奶奶包了一些粽子，每5个系成一串，吃了3串，还剩6串，奶奶一共包了多少个粽子?
15．如果一辆车一次运6筐,一次运完需要几辆车?
参考答案
【口算堂堂练】4 81 64 4
64 28 7 35
6 3 23 4
3 6 72 17
54 40 16 77
1．B
2．A
3．B
4．3 6
5．=<>><=
6．（1）6；30；（12-6）×5
(2)9；60；51+54÷6
7．减加
8．40 5 （48-8）÷8=5
9．（71－8）÷7＝9 23－24÷3＝15
10．除减27 小括号（32－20）÷4＝3 11．
12．×改正：56-24÷8
=56-3
=53
×改正：9× (3+6)
=9× 9
=81
13．(68-20)÷8=6（页）
14．45个
15．7辆。
人教版小学二年级数学下册同步练习-5.3含小括号的混合运算(含答案)
5.3 含小括号的混合运算学校:___________姓名：___________班级：___________等级：___________【口算堂堂练】28÷7＝9×9＝56＋8＝8÷2＝8×8＝35－7＝63÷9＝7×5＝42÷7＝18÷6＝53－30＝24÷6＝30÷5÷2＝9×2÷3＝56÷7×9＝4×5－3＝7×7＋5＝2×4×5＝6×4－8＝40－5＋42＝一、选择题。
1．下面算式中先算减法的是（）。
A．45-35÷7 B．3×（9-2）C．59-9×62．76-24+16和76-（24+16）比较（）。
A．76-24+16的结果大B．76-（24+16）的结果大C．结果相等3．73－46－14与()的计算结果相同。
A．73－(46－14) B．73－(46＋14) C．73－46＋14二、填空题。
4．27比4个6多________；30减去6的差，除以4得________。
5．在横线上填上“>”“<”或“=”30-15+9________6×3+6 67-29-12________67-(29-12)4×(54÷6)________18+8×2 5+35÷5________(25+7)÷44×9÷6________72÷9×2 7×9-18________8×8-196．先把每一步计算的结果填在□里，再列出综合算式。
（1）综合算式：_________________;（2）综合算式：________________。
7．计算2×(18-9)时，要先算________法，计算24+8-6时，要先算________法。
(常考题)人教版小学数学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元检测题(含答案解析)(3)
（常考题）人教版小学数学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元检测题（含答案解析）(3)一、选择题1．4+4+4+3不可以改写成算式（）。
A. 3×4+3B. 4×4-1C. 4×52．26与19的差乘5，结果是多少?正确列式是( )。
A. 26-19×5B. (26-19)×5C. 26×5-193．一支钢笔8元，妈妈拿了50元钱买了3支，还剩多少钱?正确的列式是（）。
A. 8×3+50B. 50-8×3C. 50-8-34．把20－15=5、 5×6=30这两个算式合并成一个综合算式正确的是（）A. 20－15×6B. 5×6－20C. （20－15）×65．乐乐在计算3+□×9时弄错了运算顺序，结果得数是72。
正确的得数应该是（）。
A. 5 B. 8 C. 48 D. 456．80-（43-24）的计算结果是（）。
A. 51B. 13C. 617．下面算式中先算减法的是（）。
A. 45-35÷7B. 3×（9-2）C. 59-9×68．三年级三个班一共有58名男生,女生每班有17人,三个班一共有（）人。
A. 51B. 108C. 1099．被除数是54，除数是2×3，商是多少?正确的算式是（）。
A. 54÷（2×3 ）B. 54÷2×310．蓝天小学的学生做广播操，六年级和五年级的学生都排成4行，六年级学生每行12人；五年级学生每行15人.两个年级一共有学生（）A. 48人B. 108人C. 105人D. 180人11．张宁和王晓星一共有画片86张．王晓星给张宁8张后，两人画片数同样多．王晓星原来有（）张画片．A. 15B. 51C. 7412．二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排，每排站6人，其中男生有9人，求女生有多少人？用算式表示是（）。
二年级下册数学试题-5 混合运算 人教新课标(含答案)
口答：跑了口米。
8+36+9= 5x7-4=
(3+6)�4= 59-(30+6)二
20. 下面各题第一步要算什么？先给它画上横线，再计算。(6分）
, 72+9+31
28+(7-3)
6+3X8
＝
＝
＝
＝
＝
21. 计算。(12分） 42-30+6
＝ ＝
45+5+9 ＝ ＝
8x(32-2,7) ＝
..A.
7x(36+9) ＝ ＝
(1)班一共有多少人？ ＂的正确列式是( )。
A. (8-2)X7
B. (7-2)x8
C. 8灯-2
18. 5X8+5与下面第（ ）个算式的结果相同。
�9X5
B. 5x8
C. 6X8
四.我会计算（共26分）
19.直接写出得数。 (8分）
10-2X4= \ 9X4+6::
24+3+2= 5x(7-4)=
天）内修完，平均每天要修多少千米？ （
）千米
＼
/
，
第一周修的Leabharlann 剩下的（ ）千米(
)
□ (50一 口片厂］二 （于米）
六、我能解决问题从每题4分，共20分）
24. 学校原有28个＠，借出去 8个，又买来12个，现在学校有多少个®?
口答：现在学校有口个＠。
，
25. 妈妈给了明明50元钱，买3支中性笔用去18元，用剩下的钱正好买4支圆珠笔。钮 支圆珠笔多少沧戊？
人教版小学数学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元测试(包含答案解析)
人教版小学数学二年级数学下册第五单元《混合运算》单元测试（包含答案解析）一、选择题1．下面算式中的括号，去掉后不改变计算结果的是（）。
A. （63-27）÷9B. （87-23）-17C. 62-（38-17）2．15元能买3本作文本，那么40元能买几本这样的作文本？列式正确的是（）。
A. 40÷15÷3B. 40÷（15÷3）C. 40-15×33．7加上63除以7的商，和是（）。
A. 10B. 16C. 224．一支钢笔8元，妈妈拿了50元钱买了3支，还剩多少钱?正确的列式是（）。
A. 8×3+50B. 50-8×3C. 50-8-35．三（1）班举行同读一本好书活动。
《孔子的故事》共131页，小明每天看10页，已经看了2天。
要求“第三天应该从第几页看起”，下面列式正确的是（）。
A. 10×3B. 131-10×2C. 10×2+16．小明收集了一些邮票，他拿出邮票的一半多2张给小华，自己还剩下25张。
求小明原来有多少张邮票，列式是（）。
A. 25×2-2B. 25×2+2C. （25+2）×2D. （25-2）×2 7．学校里原来有8棵梨树，又栽了2行桃树，每行5棵，现在有多少棵果树？A. 5×2=10（棵） 10+8=18（棵）B. 8+2=10（行） 10×5=50（棵）8．教师节，6个班的同学做花，每班9朵，送给老师45朵，还有多少朵？A. 9×6=54（朵） 54+45=99（朵）B. 9×6=54（朵） 54-45=9（朵）9．被除数是54，除数是2×3，商是多少?正确的算式是（）。
A. 54÷（2×3 ）B. 54÷2×310．学校有排球25个，篮球的个数比排球的2倍还多3个．篮球和排球一共（）A. 47个B. 53个C. 72个D. 78个11．有一堆苹果，如果5个装一袋，最后余3个，如果3个装一袋正好装完，这堆苹果最少有（）个。
人教版二年级数学下册 5.3含小括号的混合运算(习题)
(2)
___(1_2_＋__6_)_÷__3_＝__6________ ___3_6_÷__(1_2_－__8_)_＝__9_______ ___(3_4_－__4_)_÷__5_＝__6________
63÷（44－37） ＝63÷7 ＝9
54－（62－34） ＝54－28 ＝26
18＋5×7 ＝18＋35 ＝53
知识点 含有小括号的两步混合运算的运算顺序
1．计算下面各题。 (65－11)÷6
＝ 54÷6 ＝9
96－(28－9) ＝ 96－19 ＝ 77
4×(36÷9) ＝ 4×4 ＝ 16
(18＋24)÷7 ＝42÷7 ＝6
含小ห้องสมุดไป่ตู้号的混合运算
习题课件
教材习题
1．计算。（选题源于教材P51第7题）
56－（23＋8） ＝56－31 ＝25
（24－18）×9 ＝6×9 ＝54
5×（28÷7） ＝5×4 ＝20
（14＋35）÷7 ＝49÷7 ＝7
88－（46－18） ＝88－28 ＝60
36÷（3×3） ＝36÷9 ＝4
2．比较上下两题的运算顺序和计算结果。 （选题源于教材P51第8题）
50－36÷6 ＝50－6 ＝44
（6＋6）÷3 ＝12÷3 ＝4
36÷（16÷4） ＝36÷4 ＝9
（54－22）÷8 ＝32÷8 ＝4
14÷（83－76） ＝14÷7 ＝2
4．比较下面每组题的运算顺序和计算结果。 （选题源于教材P52第10题）
45－14－18 ＝31－18 ＝13
63－27－23 ＝36－23 ＝13
2．比一比，算一算。 6＋2×9
＝ 6＋18 ＝ 24
(45＋36)÷9 ＝ 81÷9 ＝9
人教版小学数学二年级下册《混合运算(含小括号)》ppt课件
脱式计算要注意： （1）等号要对齐； （2）把没有参与计算的数和符号按顺序抄下来。
三、练习：
1.计算 76-（12+25） =76-37 =39
34-（28-13） =34-15 =19
（12-5）×3 =7×3 =21
6×（7+2） =6×9 =54
48÷（8-2） =48÷6 =8
（88-56）÷8 =32÷8 =4
五、布置作业
预习课本第53页
数学就在我们身边，达到学以致用的目的
《混合运算》儿歌
一级运算是加减 二级运算是乘除 加减乘除混合运算 遇到括号怎么办 小括号里要先算 运算次序不能乱 没有括号同级算 同呀同级算 从左到右很简单 很呀很简单
没有括号不同级 不同不同级 先乘除来后加减 后呀后加减 混合运算一点都不难 明确顺序就是关键 每算一步过后都要检验 又对又快喜心间
你还记得58-（14+6）是按怎样的 运算顺序计算的吗？
算式里面有括号， 要先算括号里面的算式。
二、新授： 自学课本P49例题3
7 ×（7 - 5） （7
=5
思1：横线、箭头 分别表示什么意思？ 思2：说说两道算 式分别先算什么，
再算什么？
算式里有括号的， 要先算括号里面的算式。
下了
同学们，我是魔 法师乐乐，你们 想成为魔法师吗？
一、复习导入：
说一说先算什么，再算什么。
23-16+28
3×8÷6
6 × 7 - 23
42 - 72 ÷ 9
人教版小学数学二年级下册
5.混合运算
（含小括号的混合运算）
学习目标：
1.掌握含有小括号的混合运 算计算顺序。 2.知道小括号的作用。
二年级下册人教版数学混合运算(含小括号)
混合运算教学目标：1、知识与技能：引导学生体会混合运算中小括号的作用，能正确计算带有小括号的算式。
2、过程与方法：使学生养成先看运算顺序，后进行计算的习惯。
3、情感态度与价值观：培养学生提出问题和解决问题的能力。
教学重点：引导学生理解和掌握带有小括号的两步式题的运算顺序。
教学难点：根据分步算式列出对应的综合算式。
教学准备：多谋体课件教学过程：一、复习1.口答题：（1）2+7×5，这道题里有（）法，又有（）法，要先算（），再算（）。
（2）40-36÷4，这道题里有（）法，又有（）法，要先算（），再算（）。
2.计算32-8÷8 20+16÷4 30-4×5二、学习新知1.复习小括号的作用出示算式:58-14+6 指名学生说计算顺序,在14+6两边加上小括号，提问：现在算式58-（14+6）有先算什么，在算什么？小括号的作用是什么？2.尝试学习出示算式7×（7-5）（77-42）÷7提问：这两题应该怎样计算呢？(1)小组先讨论，然后完成在答题卡上，再小组内说一说先算什么，再算什么？(2)指名小组汇报，师相应板书。
3.小结：有括号的混合运算要先算什么，再算什么？三、练一练1．比较两题的运算顺序，再算一算。
16-8×2 （16-8）×22.做“做一做”第1题。
让学生把先算的部分画出来。
指名二人板演，其余的学生做在练习本上。
集体订正，让学生说说为什么这样算。
四、总结带有小括号的算式的运算顺序怎样？能举例说明吗？。
二年级下册数学(全册)同步练习课课练
新人教版小学二年级数学下册课课练第一单元《数据收集整理》第1课时1、调查本班同学最喜欢哪一个季节，看下表：〔1〕本班一共有〔〕人，喜欢〔〕季节的人数最多。
〔2〕如果组织同学们去游玩，最好应安排在〔〕季节。
〔3〕你还能提出其他数学问题并解答吗？2、丁丁调查班里同学们最喜欢吃的水果，除了丁丁每位同学都选择了一张水果卡片。
〔1〕数一数，填一填。
〔2〕喜欢〔〕的人数最多，喜欢〔〕的人数最少。
〔3〕丁丁的班级一共有〔〕人。
第2课时一、口算。
5×8= 6×4= 7×7= 9×5= 2×3=9×2= 8×9= 7×8= 5×5= 4×3=5+8= 6×6= 3×7= 4×8= 9×3=1×2= 9×9= 6×8= 8×0= 4×7=二、是张老师调查本班同学最喜欢的业余活动情况统计表。
人数18 10 8 6 2（1）最喜欢〔〕的人最多，最喜欢〔〕的人最少。
（2）最喜欢看书的比最喜欢旅游的多〔〕人。
（3）最喜欢看电视的比最喜欢运动的多〔〕人。
（4）这个班一共有〔〕人。
三、试东方红电器商店电视机销售情况统计表。
东方红电器商店电视机销售情况统计表星期一二三四五六日销售量〔台〕20 15 12 14 15 20 251、星期〔〕销售量最少。
2、星期〔〕销售量最多。
3、星期〔〕和星期〔〕销售量一样多。
四、下面是二〔1〕班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表。
蔬菜种类胡萝卜西红柿茄子白菜人数10 15 5 ？1、喜欢吃白菜的人数比吃茄子的人数多12人，喜欢吃白菜的有〔〕人。
2、喜欢吃胡萝卜和西红柿的一共有〔〕人。
3、你还能提出什么数学问题并解答。
第二单元《表内除法一》除法的初步认识第1课时平均分〔一〕1、填一填。
（1）每份分得同样多，叫〔〕。
（2）把9个面包平均分成3份，每份有〔〕个面包。
人教版小学二年级下册数学精品教学课件 第5单元 混合运算 第1节 含小括号的加减乘除混合运算
计算
注意：含有小括号和不含小括号表 示的意义不相同，小括号表示要先计算。
7×（7 - 5） =7×2 =14
计算
注意：不含小括号，含有乘法和减 法，要先计算乘法再计算减法。
7×7 - 5 =49 - 5 =44
小结
算式中含有小括号，计算时要先 计算括号里面的，再算括号外面的。
试一试
（77 - 42）÷7 = 35 ÷ 7
7-5=2(元) 问题2：王明想买7本笔记本，需要多少钱 呢？
7×2=14(元)
பைடு நூலகம்
概括运算顺序
这道题应该先求什么，算式是怎 样的？再求什么，算式是怎样的？
小结
应该先求一本笔记本多少钱，再求7本笔 记本多少钱。用7-5=2（元）求出一本笔记本 的价钱。再用7×2=14（元）求出7本笔记本的 价钱。
列综合算式
订正
4 ＋ 5 ×7 =4 ＋35
（72- 18）÷9 24÷4 +2
=54 ÷9
=6 +2
=39
=6
=8
（4 + 5）×7 72- 18÷9
=9 ×7
=72 -2
24÷（4 +2） =24÷6
=63
=70
=4
3.先填空，再列综合算式。
30
30
7
7
35 35
65 -(5 ×6)
算式： 65-（5×6）
33
21÷ (43-36)
算式:_2_1_÷__（__4_3_-_3_6_）_
想一想，什么时候需要加小括号？
拓展练习
把下面两道算式写成一道综合算式。
33 -27=6 3×9=27
33 - 3×9=6
二年级数学下册课件-5 含有小括号的加减乘除的混合运算顺序4-人教版
四、课堂小结
在加减乘除混合运算中，算 式里有小括号的，要先算括 号里面的
感谢观看
=8
每道题都含有小括号
在加减乘除混合运算中，有小括 号，要先算括号里面的。
ห้องสมุดไป่ตู้
三、巩固练习
2.脱式计算，然后看看上下两道题有什么相同点和不同点？
4+5 ×7
=4+35 =39
（72-18）÷9
=54÷9 =6
上下两道题都 是数字相同， 运算符号也相 同
（4 ＋ 5）×7
=9×7 =63
72-18 ÷9
二、探究新知
下面两道算式题，你能用脱式计算做一做吗？
7 ×（7 -5）
=7 × 2 =14
（77-42） ÷7
=35 ÷7 =5
三、巩固练习
1.脱式计算：
76-（12+25） =76-37 =39
34-（28-13） =34-15
=19
（12-5）×3 =7 ×3 =21
48 ÷（8-2） =48 ÷6
人教版二年级数学下册
含有小括号的加减乘除混 合运算
一、复习旧知识，导入新课
想一想:先算什么，再算什么？
说出下面各题的运算顺序并计算：
10-5+3= 8 5
10-(5+3)= 2 8
这两道题数字相同，运算符号也相 同。不同的是第二道题有小括号。
在一年级时，我们知道了在加减混合运算中，有 小括号的算式，要先算小括号里面的。
=72-2 =20
上下两道题不同 的是他们计算的 结果不一样
小括号改变了算式的运算顺序
三、巩固练习
3.先填空，再列综合算式：
55 × 6 65 30