五年级数学上册第二单元一课一练认识平方千米含答案
五年级数学上册一课一练第二单元多边形的面积
第6课时认识平方千米
【基础巩固】
1.填空。
(1)测量城市的土地面积通常用( )作单位,用字母( )表示。
边长是( )米的正方形,面积是1平方千米。
(2)在( )里填合适的面积单位。
和平广场的占地面积约是2( )。
大兴安岭的面积约是84600( )。
南京市的面积约是6597( )。
枚邮票的面积大约是8( )。
(3)在( )里填合适的数。
5公顷=( )平方米
8000公顷=( )平方米
( )公顷=4平方千米
6000000平方米=( )平方千米
(4)某果园的占地面积大约是5公顷,( )个这样的果园的占地面积约是1平方千米。
(5)把下面各数量按从大到小的顺序排列。
8公顷 40平方米 8平方米 804公顷 84平方千米
2.解决问题。
(1)每公顷阔叶林每天能释放750千克氧气,森林公园有3平方千米的阔叶林,每天能释放多少吨氧气?
(2)一条高速公路长60千米,宽50米。
这条高速公路占地多少公顷?合多少平方
千米?
(3)一个平行四边形果园,面积是2平方千米,如果每棵苹果树占地8平方米,每棵苹果树能收获苹果15千克,那么这个果园能收获苹果多少吨?
(4)有一个小岛,形状近似梯形,上底是35千米,下底是5千米,高是4千米这个小岛的面积大约是多少平方千米?
3.2平方米能摆12盆花,则1公顷能摆( )盆花,1平方千米能摆( )盆花。
【拓展提高】
4.一个正方形农场,如果边长增加5千米,那么面积就增加85平方千米,求原来正方形农场的面积。
5.一块近似梯形的沙漠(如图),其面积大约是304平方千米若在它的四周种上防护林,则防护林有多长?
千米
25千米
第6课时认识平方千米答案
1.(1)平方千米 km2 1000 (2)公顷平方千米平方千米平方厘米(3)50000 80 400 6 (4)20
(5)84平方千米>804公顷>8公顷40平方米>8平方米
2.(1)3平方千米=300公顷 300×750=225000(千克)=225(吨)
(2)60千米=60000米 60000×50=3000000(平方米) 3000000平方米=300公顷300公顷=3平方千米
(3)2平方千米=2000000平方米 2000000÷8×15=3750000(千克)
3750000千克=3750吨
(4)(35+5)×4÷2=80(平方千米)
3.60000 6000000
4.5×5=25(平方千米) 85-25=60(平方千米) 60÷2=30(平方千米)
30÷5=6(千米)6×6=36(平方千米)[解析:画出示意图如下]
5km
5.304×2÷(13+25)=16(千米) 13+16+25+20=74(千米)。
【精品】五年级上册数学一课一练：认识平方千米｜苏教版(含答案)
认识平方千米1.填空题。
(1)测量或计量大面积的土地,通常用()作单位,可以简写成()。
(2)边长是()米的正方形土地,面积是1平方千米,1平方千米=()公顷。
(3)一片长方形的松树林,长6千米,宽3千米,这片松树林的面积是()平方千米。
2.在()里填上合适的数。
80000平方米=()公顷40平方千米=()公顷1000公顷=()平方千米200公顷=()平方千米=()平方米5平方千米=()公顷=()平方米3.按从大到小的顺序写出我们已经学过的面积单位,并写出相邻两个单位间的进率。
4.判断题。
(1)1平方千米是1平方米的1000倍。
()(2)相邻的两个面积单位之间的进率都是100。
()(3)60公顷比6平方千米的面积大些。
()(4)边长为1千米的正方形的面积是1 km2。
()(5)我国国土面积约960万公顷。
() 5.每公顷阔叶林每天约能释放氧气750千克,森林公园4平方千米的阔叶林,每天能释放氧气多少吨?6.一条高速公路全长约180千米,路基平均宽度50米。
建成后这条高速公路占地多少公顷?合多少平方千米?7.小王庄的土地是一个近似的三角形(如图),该村的土地面积大约是多少平方千米?8.一个长方形牧场宽7千米,王叔叔以每小时30千米的速度骑马绕牧场一周要2小时,这个牧场有多少平方千米?合多少公顷?9.一个占地2平方千米的梯形茶园,上底长1000米,下底长3000米,高是多少千米?10.如下图,梯形的面积是156平方厘米,你能求出阴影三角形的面积吗?认识平方千米1.(1)平方千米km2(2)1000100(3)182.84000102200000050050000003.略4.(1)×(2)×(3)×(4)√(5)×5.4×100×750÷1000=300(吨)6.180×1000×50÷10000=900(公顷)=9(平方千米)7.2500×1600÷10000÷100=4(平方千米)8.(30×2÷2-7)×7=161(平方千米)=16100(公顷)9.2×2÷(1+3)=1(千米)10.(156×2÷12-8)×12÷2=108(cm2)。
五年级上册数学一课一练-3.5认识千米和公顷北京版含解析
五年级上册数学一课一练-3.5认识千米和公顷、单选题2. “4顷800平方米05公顷”比较大小，在C 里应填的符号是（3. “50公顷05平方千米”，比较大小，在O 里应填的符号是（）、判断题4.5公顷=500平方米。
5.判断对错.5公顷=50000平方米棵果树。
（）三、填空题1公顷=7.1公顷是边长为 米的正方形土地的面积.8.8000 公顷= 平方千米 12平方千米= 公顷30公顷= 平方米 480000平方米= 公顷9.8公顷= 平方米50000平方米= 公顷6平方千米= 公顷1.4平方千米=（ ）公顷A. 4B. 400C.40000A. >B. <C.=A. >B. <C.=D. X6.李叔叔有一个面积约 公顷的果园。
如果每 10平方米种一棵果树，那么这个果园大约可以种1000 平方米10.钓鱼岛是我国的固有面积，面积大约是4383800平方米，合11.填上“>”或“=•”四、解答题12.把5.009公顷、5900平方米、5公顷900平方米、59公顷、59000平方米按照从大到小的顺序排列:五、综合题米。
表中材料说明中国、美国和俄罗斯在陆地面积和人口方面的基本国情是：中国六、应用题14.我国荒漠化的土地面积已达267万平方千米，并以每年2460平方千米的速度扩展。
10年后，我国荒漠化的土地面积是多少平方千米?3公顷.2800平方米300公顷3平方千米5平方千米505公顷7000平方米7公顷平方千米。
试计算中国与美国的平均人口密度：中国约为人/平方千米，美国约为人/平方千(3)13.根据对下表资料的计算、分析，回答问题。
一、单选题1. 【答案】 B【解析】【解答】1平方千米=100公顷，所以4平方千米=400公顷【分析】平方千米和公顷的进率是 100，即1平方千米=100公顷 2.【答案】 B【解析】【解答】4公顷800平方米=40800平方米，5公顷=50000平方米，4公顷800平方米V 5公顷. 故答案为： B分析】 1 公顷=10000平方米，把公顷换算成平方米，然后再根据整数大小的比较方法比较大小即可3.【答案】 C平方千米=100公顷，那么 500公顷=5平方千米. 故答案为： C不能直接比较大小，先把平方千米换算成公顷再比较大小即可 二、判断题4. 【答案】 错误故答案为：错误。
【北京版】五年级上册数学一课一练：3.5认识平方千米和公顷(含答案)
五年级上册数学一课一练-3.5认识平方千米和公顷一、单选题1.公顷和平方千米之间的进率是（）A. 100B. 1000C. 100002.“50公顷○500000平方米”,比较大小,在○里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. =D. ×3.在一个占地2公顷的果园中，种了5000棵果树，平均每棵果树占地（）平方米．A. 400B. 14000C. 44.“500公顷○5平方千米”，比较大小,在○里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. =D. ×二、判断题5.判断对错．35000000平方米=35000平方千米6.100平方千米=1000公顷。
（判断对错）7.计算土地面积都用公顷作单位。
（）三、填空题8.填上“＞”、“=”或“＜”．2700平方米________27公顷14平方分米________140平方厘米9.一个占地1公顷的正方形苗圃，边长增加100米，苗圃的面积增加________公顷？10.我国的陆地国土面积约为960万________。
________个面积100平方米的房子的面积和是1公顷。
11.比一比，填上“＜”、“＞”或“＝”。
6平方千米________606公顷9000平方米________9公顷12.填上合适的单位或数．25公顷=________平方米=________平方千米四、解答题13.把下面划横线上的数改写成用“平方千米”作单位的数。
台湾岛是我国第一大岛，面积3.599万平方千米。
14.按从大到小的顺序排一排。
五、综合题15.根据对下表资料的计算、分析，回答问题。
（1）我国的人口数是俄罗斯的________倍。
（2）试计算中国与美国的平均人口密度：中国约为________人/平方千米，美国约为________人/平方千米。
（3）表中材料说明中国、美国和俄罗斯在陆地面积和人口方面的基本国情是：中国________；美国________；俄罗斯________。
冀教版小学数学五年级上册课时练习含答案 7.2 认识平方千米
7.2 认识平方千米
1.填一填。
（1）测量或计量大面积的土地，通常用（）作单位，可以写成。
它是比（）还要大的面积单位。
km2
（2）我国的陆地面积大约是960万（）。
（3）长白山天池的面积大约是980公顷，是（）平方千米。
2.把在括号里填上适当的数。
800公顷=( )平方千米0.5平方千米=( )公顷
60公顷=( )平方千米320000平方米=( )平方千米3.在( )里填上 “<”、“>”或者“=”。
7000000( )70平方千米 7公顷( )70000平方米0.7平方千米( )70公顷 80公顷( )8平方千米
4．市政府开展“植树造林”活动，打算在一块长18千米、宽6千米的长方形土地上植树，按平均每公顷植树3500棵计算，这块地一共能植多少棵树？
5．某景区占地面积大约是1平方千米，按照园区设计规划，要把它建成面积同样大的5个游园，每个游园的面积是多少公顷？
答案提示：
1.（1）平方千米公顷
（2）平方千米（平方公里）
（3）9.8
2. 8 50
0.6 0.32
3.< = = <
4. 3780万棵
5. 20公顷。
五年级上数学一课一练公顷和平方千米_苏教版
2021年小学数学苏教版五年级上册公顷和平方千米1．小军和他的家人居住在面积是110平方米的房子里，他们在桌面面积是90（）的桌子上用餐。
A.平方厘米B.平方分米C.公顷2．边长是1000米的正方形，面积是（）。
A．1公顷B．4000平方米C．1平方千米3．平方千米比公顷（）。
A.大B.小C.无法比较4．3.6公顷=（）平方米。
A．36 B．360 C．360005．一个足球场，长120米，宽80米。
它的面积（）。
A. 小于1公顷B. 正好1公顷C. 超过1公顷6．3.05公顷（）3公顷500平方米。
A.＞B.＜C.=7．4平方千米=（）公顷。
A．40 B. 400 C. 40008．下面关于面积单位的排列，正确的是（）。
A．1平方米＞1平方分米＞1公顷B．1公顷＞1平方米＞1平方厘米C．1公顷＞1平方千米＞1平方分米9．6公顷= 平方千米10．10公顷300平方米= 平方米= 公顷11．比大小。
30公顷3平方千米330平方米3000平方分米12．一块梯形地，上底和下底分别为50米和100米，高80米，它的面积是平方米，合公顷。
13．把7.05公顷、750平方米、7公顷50平方米和0.75平方千米，按面积从小到大的顺序排列起来14．（1）我国著名园林北京圆明园的占地面积约350公顷，合平方米。
（2）上海市的面积大约是6340平方千米，合公顷。
15．用拖拉机牵引耕作机耕地，耕作机作业宽度是 1.8米，拖拉机以每小时6千米的速度行进，1.5小时能耕地多少公顷？16．中山公园里的一块草坪长280m、宽250m，它的面积是多少平方米？合多少公顷？17．一块0.2公顷的长方形试验田，它的长是80米，求它的宽。
18．一块三角形的地，底长为560m，高是57.5m，共收油菜籽3542千克，平均每公顷产油菜子多少千克？19．一个长方形飞机跑道，长4500米，宽100米，它占地多少平方米？合多少公顷？20．一块梯形地，上底120米，下底160米，高75米．这块地有多少公顷？21．希望小学原来有一个长方形的操场，长40米，宽30米．校园扩建时，操场的长增加10米，宽增加了5米．求扩建后操场的面积是多少公顷？22．一块平行四边形麦地的底是300米，高是450米，共收小麦189000千克．每公顷地收小麦多少千克？23．有一块长方形的试验田，它的长为800米，宽为500米，这块试验田的面积是多少平方米？合多少公顷？24．校园艺术长廊长21米，宽3米，面积是多少平方米？合多少平方分米？25．汇泉超市扩建前的占地是一个长为2300米，宽为200米的长方形，它的面积是多少平方米？合多少公顷？26．一块正方形的苗圃，周长是1200米，这个苗圃的面积是多少平方米？合多少公顷？27．一个网球场的面积约为666平方米，大约几个网球场的面积是1平方千米？28．小强围着一个正方形的人工湖走了4周，一共走了8 000米．这个人工湖的面积是多少平方米？合多少平方千米？29．在平方米，平方分米，平方厘米中，每相邻两个单位间的进率是100。
五年级上册数学一课一练-5.5认识平方千米和公顷-西师大版
第一课时
第五单元
多边形面积的计算
基础训练
填空 。 1.
(1 ) 公顷和平方千米是计量 (
) 的单位 。
公顷指的是边长为 (
(2 )1
) 的正方形土地的面积 。
(3 ) 填上合适的单位名称 。
一间教室的占地面积约为
①
50 (
)。
一幅油画的面积约为
②
25 (
)。
世界最大的广场是位于中国首都北京的天安门广场
1. 2
6. 4 (
)。其面积为
2400000 (
) , 合 240 (
) ,2. 4 (
)
(5 ) 在括号里填上 “> ”“< ”或 “= ”。
平方米 8500
公顷 8. 5
平方千米 5. 2
公顷 502
平方千米
公顷
公顷
平方米
公顷
0. 48
48
4
8500
4. 09
万(
(6 ) 我国的国土面积是 960
奥林匹克森林公园占地 面积约
6. 8
故宫占地面积 约
720000
米 , 高是
米 , 如果能养
只羊 , 平均每公顷
, 底是 200
300
6000
米 , 高是
米 , 它的面积是多少公顷
(2 ) 一个平行四边形小麦田 , 底长是 550
220
顷收小麦
千克 , 这块小麦田能收到
吨小麦吗 ?
6500
80
? 如果每公
)。
选择 。
4.
米 , 宽 米 , 面积是 (
(1 ) 一块长方形水稻田长 250
五年级上册数学一课一练-3.5认识千米和公顷 北京版(含答案)
五年级上册数学一课一练-3.5认识千米和公顷一、单选题1.下面的面积单位中，最大的面积单位是（）A. 平方千米B. 平方米C. 公顷2.“5公顷○49000平方米”,比较大小,在○里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. =D. ÷3.“3平方千米○300公顷”，比较大小,在○里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. =D. ×4.北京故宫是世界上最大的宫殿建筑群，占地面积约是72（）A. 千米2B. 公顷C. 米2D. 分米2二、判断题5.学校操场的面积是30平方千米.6.小明家最近买了一套120平方千米的商住房．7.公顷与平方米之间的进率是100。
8.边长是100米的正方形的面积是1公顷。
三、填空题9.60000 m2＝________公顷 2 km2＝________公顷3300000 m2＝________ km254 dm2＝________ m210.7平方米=________平方厘米3平方千米=________公顷500平方分米=________平方米600公顷=________平方千米．11.0.6分＝________秒 2.03公顷＝________公顷________平方米12.5060千克＝________吨7.6升＝________毫升32平方千米＝________公顷 45分＝________时13.7平方千米＝________公顷100公顷＝________平方千米四、解答题14.某市森林公园占地面积约12km2，合多少公顷?多少平方米?15.一块长300米，宽200米的菜地，菜地中央有一个边长100米的正方形水塘，计划这块菜地每公顷一年收入8700元，这块菜地一年可收入多少元？五、应用题16.把2.5公顷的土地按株距4米、行距5米植树，一共可植树多少棵？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】下面的面积单位中，最大的面积单位是平方千米。
故答案为：A【分析】1平方千米=1000000平方米，1平方千米=100公顷，由此即可得出答案。
五年级上册数学一课一练-3.5认识千米和公顷 北京版(含答案)
五年级上册数学一课一练-3.5认识千米和公顷一、单选题1.学校操场长200米，宽100米，面积是（）。
A. 200公顷B. 2平方千米C. 20000平方米2.一块地约6平方千米，它的南北长2000米，东西长（）。
A. 300米B. 3千米C. 1000米3.一块长方形菜地的面积是15公顷，它的宽是100米，长是（）米。
A. 0.15B. 15C. 150D. 15004.“6公顷○6000平方米”,比较大小,在○里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. =D. ×二、判断题5.5公顷=500平方米。
6.一块长方形地占地面积是2000m2，5块这样的地是1公顷7.一间教室的面积约50平方米，200个这样的教室面积约1公顷。
（）8.公顷与平方米之间的进率是100。
（）三、填空题9.计算土地的面积常用的单位有________和________。
计算较大的土地面积常用________作单位。
10.一个大型长方形园林，长1500米，宽1200米，它的面积为________平方米，合________公顷。
11.停车场的面积是5.4公顷，每个车位占地面积是3平方米，这块地可以有________车位。
12.在下面的横线上填上适当的分数。
25厘米=________米15000平方米=________公顷1吨600千克=________吨110秒=________分1400毫升=________升8个月=________年125立方厘米=________升=________ 立方分米四、解答题13.在15公顷的荒地上建了一个长1200米、宽50米的鱼塘后，还剩下多少公顷的荒地？14.张家庄村要把一座面积为6.4公顷的荒山绿化。
（1）栽柳树，株距是5米，行距是4米，一共需要购买多少棵树苗?（2）每棵树苗的售价为14元，购买这些树苗需要多少元钱？（3）16人承包了绿化任务，每人每天可种10棵，大约多少天可以完成绿化任务?五、应用题15.一个游乐场原来面积是0.056公顷，现在的面积比原来扩大10倍，现在面积有多少平方米？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：200×100=20000平方米=2公顷。
五年级上册数学一课一练-3.5认识千米和公顷 北京版(含答案)
五年级上册数学一课一练-3.5认识千米和公顷一、单选题1.进率是100的两个土地面积单位是（）A. 平方米和公顷B. 公顷和平方千米C. 平方米和平方千米D. 平方分米和公顷2.关于“公顷”，下列说法正确的是（）。
A. 边长是100米的正方形面积是1公顷B. 1公顷=1000平方米C. 200米跑道围起来的部分的面积大约是1公顷3.15平方千米（）15000公顷A. ＞B. =C. ＜4.“6平方千米○601公顷”，比较大小,在○里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. =D. ×二、判断题5.上海市的面积大约是6340公顷6.5公顷＝50000平方米7. 6公顷=600平方米8.100平方千米=1000公顷。
三、填空题9.在括号内填上合适的数或单位名称。
一瓶墨水的容量大约是60________ 时＝________分26000平方米＝________公顷10.把5.9平方千米，5900平方米，59公顷900平方米，5公顷900平方米，5.009公顷，按照从大到小的顺序排列。
________＞ ________＞ ________＞ ________＞ ________11.一个足球场，长110m，宽90m，它的面积是________m²。
1km²相当于有________这样的足球场。
12.填一填．10000m2=________hm²3km2=________hm2（注：1hm2 ＝1公顷）13.1公顷=________平方米60000平方米=________公顷14.填上合适的单位或数．（1）27平方千米=________平方米=2700________（2）36平方米=________平方分米=________平方厘米四、解答题15.张伯伯有一个长方形的果园，长1500米，宽800米，这个果园的面积是多少公顷？如果给这个果园四周围上篱笆，篱笆长多少米？16.在空格处填上适当的数．(从上到下填写)五、应用题17.一块西瓜地，长250米，宽84米，这块西瓜地有多少公顷？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】A、平方米和公顷之间的进率是10000；B、公顷和平方千米之间的进率是100；C、平方米和平方千米之间的进率是1000000；D、公顷和平方分米之间的进率是1000000.故答案为：B【分析】1平方千米=100公顷，1公顷=10000平方米，1平方千米=1000000平方米，1平方米=100平方分米，根据这些单位之间的进率选择即可.2.【答案】A【解析】【解答】选项A，因为100×100=10000平方米=1公顷，所以边长是100米的正方形面积是1公顷，此题说法正确；选项B，1公顷=10000平方米，原题说法错误；选项C，200米跑道围起来的部分的面积无法确定大小，原题说法错误。
五年级上册数学同步练习及解析2.4认识公顷和平方千米_苏教版
新苏教版五年级上数学（课课练）第2单元第4课时其实，任何一门学科都离不开死记硬背，关键是记忆有技巧，“死记”之后会“活用”。
不记住那些基础知识，怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广，要真正提高学生的写作水平，单靠分析文章的写作技巧是远远不够的，必须从基础知识抓起，每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句，以及丰富的词语、新颖的材料等。
这样，就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。
日积月累，积少成多，从而收到水滴石穿，绳锯木断的功效。
认识公顷和平方千米教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。
如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。
【答案】：故答案为：72。
要练说，先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。
总之，说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。
对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。