部编版小学二年级语文下册第五单元测试卷含答案【精】
第五单元基础达标卷
一、汉字小帮手(50分)
1．给加点字补充音节。
(8分)
__ ù l____ ___ěn f_____
严肃． 窟窿． 审．视 磨坊．
___ú p____ y___ h____
厨．房 牛棚． 愿．意 后悔．
2．汉字分析写一写。
(8分)
(1)“突”字共____画，下半部分是_____，书写时不能漏掉点，组词：________。
(2)“疲”字是______结构，第六笔是______，组词______。
(3)把(1)(2)题中的字正确规范地写在田字格中。
3．生字开花。
(12分)
4．猜字谜。
(6分) (1)一口咬掉牛尾巴。
( )
(2)一心挂在产量上。
( )
(3)一点一横长，一撇到南梁，双人去看戏，并坐在地上。
(
) 5．形近字组词。
(16分)
⎩⎪⎨⎪⎧刻（ ）该（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧丢（
）
去（ ）
⎩⎪⎨⎪⎧悔（ ）
海（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧既（ ）
即（ ）
二、词语一点通(39分)
1．照样子写词。
(9分)
(1)图画 ______ ______ ______
(2)深浅 ______ ______ ______
2．在括号里填上合适的词。
(12分)
例：认认真真地看
仔细地( ) 和颜悦色地( ) 哗哗地( )
例：各种各样的果脯
()的阳光()的禾苗()的笑声
3．在句子中找出一组反义词。
(12分)
(1)河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
()—()
(2)看到同学们笑话我把杨桃画成了五角星，和蔼可亲的老师忽然变得
严肃起来。
()—()
(3)看到田里的禾苗一点儿也没长，他焦急地转来转去，一点儿也不冷
静。
()—()
4．选择恰当的词填空。
(6分)
(1)妈妈很()陪我去锻炼。
(2)看到我的学习有了进步，爸爸脸上露出了()的笑容。
(3)取得好成绩时不能()。
三、句子助力车(11分)
1．照样子写句子。
(5分)
例：他在田边转来转去。
他在田边(焦急地)转来转去。
(1)老师说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。
”
老师( )说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。
”
(2)小马往磨坊跑去。
小马()往磨坊跑去。
2．用加点词写句子。
(6分)
(1)他回到家里，一边
．．说：“今天可把我累坏了！”
．．喘气一边
______________________________________________________
(2)河水既．不深，也．不浅。
______________________________________________________
第五单元基础达标卷
一、1.s óng sh áng ch éng uàn uǐ
2．(1)九 犬 示例：突出
(2)半包围 示例：疲惫
(3)突 疲
3．示例：劝告 劝说 规劝 劝住 图画 图标 彩图 图形
得意 心意 意义 意思
4．(1)告 (2)意 (3)座
5．示例：⎩⎪⎨⎪⎧立刻应该 ⎩⎪⎨⎪⎧丢失出去 ⎩⎪⎨⎪⎧后悔大海 ⎩
⎪⎨⎪⎧既然立即 二、1.示例：(1)伙伴 蹦跳 打扫 (2)东西 来回 真假
2．示例：看 说 流着 明媚 绿油油 嘻嘻
3．(1)深 浅 (2)和蔼 严肃 (3)焦急 冷静
4．(1)愿意 (2)满意 (3)得意
三、示例：1.(1)和颜悦色地 (2)飞快地
2．(1)我一边唱歌，一边跳舞。
(2)秋天既是一个丰收的季节，也是一个凉爽的季节。
部编版小学六年级语文下册第五单元测试卷含答案(共4套)
统编六年级语文下册第五单元测试题（含答案）（时间: 90分钟分值: 100分）一、看拼音, 写词语。
（10分）zhī yuán jù quán kǒnɡ bù xī shuài róu héshè jiàn zǔ lán ɡān cuì qū yù shāɡuō二、用“√”标出加点字的正确读音。
（3分）习惯．（ɡuànɡàn）酸碱．（xián jiǎn）溅．起（jiān jiàn）纬．度（wéi wěi）花圃．（pǔfǔ）华．罗庚（huà huá）三、下列关于辩论说法正确的打“√”, 错误的打“×”。
（5分）1.辩论前, 选择的事例要有说服力。
（）2.辩论前, 根据观点对材料进行梳理、归纳。
（）3.如果选择材料很多, 不需要把要点记下来, 去掉一些内容。
（）4.我方陈述时, 要充分利用时间, 清楚表达自己的观点。
（）5.辩论时, 既要证明自己, 又要反驳别人。
（）四、选择题。
（10分）1.下列有错别字的一项是..）。
A.实验论文见解结论B.转动侧量善于事例C.解答灵感领域机遇D.加速齿轮蟋蟀真理2.下面词语中加点的字,解释错误的一项是（）。
A.走．马观花（奔跑）B.不以为然．（正确）C.赴汤．蹈火（热水）D.过犹不及．（及时）3. 填入下面语句横线处的词语恰当的一项是（）魏格纳从蚯蚓的, 地球上大陆和海洋的形成, 这也正说明他的成功在于从问号中真理。
A.分散—论证—寻求B.分布—推论—搜寻C.分散—推论—寻找D.分布—推论—寻求4.《他们那时候多有趣啊》文中“他们那时候刚好不是那么做的。
如果你不喜欢书里说的这些事, 你就干脆别读这本书。
”对这句话理解有误的一项是（）。
A.“不那样做”是指不会根据每个孩子的心智情况来教学, 做不到因人而异, 因材施教。
部编版语文二年级下册第五单元基础测评卷(有答案,含解析)(教师版)
部编版语文二年级下册第五单元基础测评卷满分：100分考试时间：100分钟考生姓名：一、字词大练兵。
（33分）1.选择正确的读音，填在横线上或字形。
（8分）（1）原来羊圈．（juàn quàn）＿＿＿＿＿破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻．（zuàn zuān）＿＿＿＿＿进去，把羊叼走了。
（2）中国人民银行．（háng xíng）＿＿＿＿＿决定发行．（háng xíng）＿＿＿＿＿庆祝改革开放40周年纪念币。
（3）人（哨稍）＿＿＿＿＿一用力碰到舱体就会（飘漂）＿＿＿＿＿到半空中。
（4）太阳是个忠实的向（导异）＿＿＿＿＿，可以帮你（瓣辨）＿＿＿＿＿别方向。
【答案】（1）juàn zuān （2）háng xíng （3）稍飘（4）导辨【解析】本题考查的是选择正确的读音或字形，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况，这样才能做到选择正确的读音。
字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
（1）圈：juàn 养家畜的棚栏：～舍。
～养。
quān环形，环形的东西：圆～.花～.～套。
画～.故选“juàn”。
钻：zuàn 打眼儿的工具：电～.～头。
zuān穿过；进入：～山洞。
～到水里。
故选“zuān”。
（2）行：háng 某些营业机构：商～.银～.车～.xíng.走：步～.人～道。
日～千里。
故分别选“háng、xíng”。
（3）哨：哨子。
稍：略微。
结合语境选“稍”；飘：随风摇动或飞扬。
漂：在水里浮着。
结合语境选“飘”。
（4）导：引导，异：不同，结合语境选“导”；瓣：花瓣，辨：分辨，结合语境选“辨”。
2.看拼音，写词语。
（8分）huó gāi lì kè quàn gào yuàn yìtú shū láo fáng sǐ wáng mài miáo【答案】活该立刻劝告愿意图书牢房死亡麦苗【解析】本题考查的是看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
部编版小学二年级(下)语文第五单元测试卷【含答案】
部编版小学二年级（下）语文第五单元测试卷时间:60分钟总分:100分年级班级姓名一、用“√”为下列画横线字选择正确的读音。
（6分）1.他呆呆地看着水中的倒（dǎo dào)影，一不留神摔倒（dǎo dào)了。
2.因为没听老师的教诲（huǐhuì)而感到后悔（huǐhuì).3.从厨（chúcú)房里传来一股烧焦（jiāo jāo)的味道。
二、读拼音，写词语。
（10分）三、比一比，再组词。
（8分）该（）页（）麦（）钻（）刻（）贝（）表（）站（）四、选字填空。
（4分）1.坐座她安安静静地（）在（）位上看书。
2.室事教（）的图书角里有许多故（）书。
五、按查字典的要求填空。
（8分）1.“大厦”的“厦”读作，用部首查字法查字典时应查部首，再查画，带有这个部首的字多与（房屋、处所洞穴）有关。
2.“窄”读作用部首查字法查字典时应查部首，再查画，带有这个部首的字多与（房屋、处所洞穴）有关。
六（名校期末真题试卷）朗读下面的句子时应该（）。
（3分）老师和颜悦色地说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。
”A.急速地读，语气急切B.缓慢地读，语气低沉C.读得稍微慢一点儿，语气亲切平和D.快速跳跃地读，语气欢快七、照样子，写词语。
（6分）1.柔软（两个意思相近的字构成的词语）2.破涕为笑（表示“笑”的词语）八、照样子，写一写，使句子更生动。
（4分）他在田边焦急地转来转去。
1. 的小柏树地站在山坡上。
2. 的弟弟地跑到公园里荡秋千去了。
九、根据课本内容填空。
（6分）1.《》告诉我们要遵循事物发展的客观规律，不能急于求成。
》《》告诉我们，犯错后只要肯接受意见并改正，就不算晚。
2.唯德学，唯艺，，当自砺。
3.小明踢完足球回到家，随手把球衣丢在沙发上，妈妈看到后说：“置冠服，定，勿乱顿，致污秽。
”十、阅读下面的班级图书借阅公约，回答问题。
（7分）图书借阅公约1.下列谁的做法没有违反班级图书借阅公约？（）（3分）A.王伟借的书太厚，七天内没有读完，他打算把书全部读完后再还书。
【三套试卷】2021年天津市小学二年级数学下册第五单元精品测试题附答案
第五单元单元测试卷(包含答案)1. 计算。
62－（24＋12） 24÷4×6 56÷（28－20） 3＋6×9考查目的：学生熟练掌握各种混合运算的运算顺序，并正确计算。
答案：26 36 7 57（脱式计算过程略）解析：选取了各种类型的两步计算式题，使学生在计算中巩固所学知识，明确每类式题的运算顺序。
2.一本书共100页。
还要读几天？考查目的：考查学生是否能正确使用小括号列综合算式解决两步计算的实际问题。
答案：（100-36）÷8=64÷8=8（天）解析：本题需要两个步骤，指导学生仔细分析数量关系，先找出中间问题，再列出综合算式解答。
3.同学们栽了8行树苗，每行7棵，其中女生栽了28棵，男生栽了多少棵？考查目的：运用乘减两步计算解决实际问题。
答案：7×8-28=56-28=28（棵）解析：本题学生易受前面有括号的题目的影响，讲解时注意引导学生合理使用括号，进一步体会小括号的作用，正确列出综合算式。
4.每人折的纸鹤同样多，他们一共折了多少只？考查目的：运用连除两步计算解决实际问题。
答案：12÷2×5=6×5=30（只）解析：在审题过程中，着重使学生理解“每人折的纸鹤同样多”的含义，从而找出隐藏的中间问题，正确的解答。
还可进行适当的拓展，如果是6人，可以怎样列式？5.考查目的：会用两步连除计算解决实际问题，体会解决问题策略的多样性。
答案：解法一：24÷2÷4 解法二：24÷（4×2）=12÷4 =24÷8=3（块） =3（块）解析：本题有两种解法，教师要引导学生读懂情境图，理解每种解法的解题思路，解法二突出小括号的使用。
6.一桶油，连桶共重12千克。
用去一半油后，连桶还重7千克。
油重多少千克？考查目的：学生是否能根据实际选择相关信息解决问题，提高思维的灵活性。
二年级(部编语文)部编语文阅读理解练习题含答案
（部编语文）部编语文阅读理解练习题含答案一、二年级语文下册阅读理解训练1．阅读下文，回答问题掌声（节选）上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。
她很文静，总是默默地坐在教室的一角。
上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。
因为她小时候生过病，腿脚落（lào luó）下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿（zīzhī）势。
（1）选择括号里正确的读音。
落________（lào luó）下姿________（zīzhī）势（2）写出下列词语的近义词。
离开——________ 文静——________ 姿势——________（3）英子为什么总是上课前早早来到教室，下课后最后一个离开教室？（4）请找出表现英子“文静”的语句。
________【答案】（1）lào；zī（2）分开；娴静；姿态（3）因为英子小时候生过病，腿脚落下了残疾．不愿意让别人看见她走路的姿势。
（4）她很文静，总是默默地坐在教室的一角。
【解析】【分析】（1）正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别。
平时注意多读，多练。
对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音，做到认真、细致。
在对课文中重点词语写作时要注意区别同音字、形近字。
落（lào ）下、姿（zī）势。
（2）本题主要考查对近义词的辨析能力。
近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。
答案合理即可，不唯一。
（3）考查对课文内容的理解能力。
解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。
因为英子小时候生过病，腿脚落下了残疾．不愿意让别人看见她走路的姿势。
（4）考查对课文内容的理解能力。
解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。
故：她很文静，总是默默地坐在教室的一角。
故答案为：（1）lào、zī（2）分开、娴静、姿态。
【部编语文】二年级阅读理解测试卷(有答案)
【部编语文】二年级阅读理解测试卷(有答案)一、二年级语文下册阅读理解训练1．读短文，完成练习。
我是一条河我是一条明亮的小河。
我不停地向前奔跑。
晴朗的天空给我穿上了一件明净的蓝衣服。
我跑过田野，看见绿油油的麦苗、金灿灿的迎春花，我换上了一件鲜艳的花衣服。
我是一条快乐的小河。
我跑过果园，果园里桃花开了，杏花开了，梨花也开了。
春风把花瓣儿撒了我一身。
我带着花瓣儿向前跑，一路散发着花香。
我跑过田野，跑过果园，跑过树林，跑过山坡，到处都听到歌声。
我又带着歌声奔向远方。
远方的小河也穿着鲜艳的花衣服，散发着花香，带着歌声跑来了。
我们拉起手来，向前跑啊，跑啊，一直奔向大海。
（1）照样子写词语。
麦苗绿油油的麦苗迎春花 ________石榴 ________天空 ________（2）填空。
①小河跑过田野，看见了________和________。
②小河跑过果园，看见果园里________。
【答案】（1）金灿灿的迎春花；红通通的石榴；蓝湛湛的天空（2）绿油油的麦苗；金灿灿的迎春花；桃花、杏花、梨花都开了【解析】2．读一读，完成练习。
互相羡慕树林里住着长臂猿兄弟，它们整天在树林里嬉戏玩耍，十分逍遥自在。
唯一让它们感到不满足的是，它们每天只能找到一点点食物填充饥饿的肚子。
有一次，长臂猿兄弟闲逛到山脚下的动物园，看见一个笼子里关着一只红毛猩猩。
在红毛猩猩面前，摆了许许多多的水果和食物。
长臂猿弟弟就对哥哥说：“老哥!我真羡慕那只红毛猩猩的待遇，它每天不用做任何事情，就有这么多美味可口的东西吃。
”长臂猿哥哥搂着弟弟．无奈地点点头说：“你说得对极了!”……这时。
笼子里的红毛猩猩无精打采地抬起了头，以羡慕的眼光望着长臂猿兄弟。
心里想：“哎! 。
"（1）根据短文内容填空。
________的肚子 ________的水果 ________地点点头（2）读了短文，我知道“整天”的意思是：________，“羡慕”的意思是：________，“无精打采"的意思是：________。
【部编版】语文二年级下册《期末测试题》含答案解析
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文二年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 1. 我会读句子，给带点的字选择正确的读音，打”√”。
1．妈妈倒．（D ǎo D ào）了许多油在锅里，准备炸．（zhá zhà）肉丸。
2．那水晶似．（shì sì）的虾饺，的．（D í D e）确十分美味。
3．人们为他的精彩表演大声喝．（hē hè）彩。
4．从我家出发向前步行．（háng xíng）十米就能到达银行．（háng xíng）。
2. 看拼音，写词语。
zhěng qí C huí xià C há yè yǔ zhòuróng yì qīng wā jué D ìng tè B ié3. 照样子，写词语。
1．蛋糕．（雪糕）（糕点）珍．惜（）（）合．作（）（）导．演（）（）2．（碧）空如（洗）引人（）（）（）羊补（）（）（）力尽一望（）（）（）（）不见4. 照样子填空。
子_____ 丑_____ 寅_____卯兔辰_____ 巳蛇_____ _____ 未羊申猴酉_____ 戌_____ 亥猪5. 照样子填空。
员队员少先队员泉 ______ _________ 莲 _______ _________6. 按要求写词语。
形容笑的词语:_______ _______ _______形容雨的词语:_______ _______ _______形容高兴的词语:_______ _______ _______7. 比一比，再组词。
补（）孩（）劝（）摆（）酒（）扑（）该（）功（）掏（）洒（）8. 在括号里填上合适的量词。
一（）泪珠一（）商店一（）老马一（）电脑一（）黑暗一（）小河一（）木屋一（）方式要求填表。
【部编语文】二年级阅读理解专项训练100(附答案)含解析
【部编语文】二年级阅读理解专项训练100(附答案)含解析一、二年级语文下册阅读理解训练1．阅读下文，回答问题在牛肚子里旅行（节选）有两只小蟋蟀，一只叫青头，另一只叫红头。
它们是一对非常要好的朋友。
有一天，吃过早饭，青头对红头说：“咱们玩捉迷藏吧！”“那让我先藏，你来找。
”红头说。
“好吧！”青头说完，转过身子闭上眼睛。
红头向周围看了看，悄悄地躲在一个草堆里不作声了。
“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。
“你在哪儿？”青头急忙问。
“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。
青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”“那我马上就会死掉。
”红头哭起来。
它和草已经一起进了牛的肚子。
青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。
我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。
“当然有用。
等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。
”“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。
它咬着牙不让自己失去知觉。
红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。
这一下，红头又看见了光亮。
可是，它已经一动也不能动了。
这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。
（1）我能写出下列词语的近义词。
重新——________ 勇敢——________ 拼命——________（2）“青头”想了一个什么办法把奄奄一息的“红头”救出来？我能从文中找出来。
________（3）你能用几个简单的词语来形容一下“青头”吗？（4）从这篇故事中你感受到了什么？【答案】（1）重头；英勇；拼死（2）这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
2019最新统编版语文二年级(上)第五单元测试卷10(含答案)【精品】
第五单元拔高检测卷
答案
一、渴喝氵口喝
二、不片两少自蜜
1．不言不语
2．只言片语三言两语少言寡语
3．示例：千言万语豪言壮语快言快语
三、示例：流汗蹦蒸笼泪人
四、1.，？
2．，！
3．，。
4．！
5．？
五、示例：1.蓝蓝的洁白的
2．美丽的五颜六色的
3．机灵的平静的
六、1.位置井天
2．B
3．2 3 1
4．赞美
5．B
七、1.A C
2．(2)√
八、1.5
2．熟透的柿子满树的红苹果
红的绿的紫的
3．示例：秋高气爽、天高云淡。
九、1.幸福快乐强健温暖
2．我要环游全世界，看看各地美景，增广见闻。
3．(1)√
(2)√
(4)√
4. 不能因为你只要离开妈妈几天，你就会饿死了，又怎么环游世界呢？
5．(1)√
十、思路点拨：由图可见，小猴看见小白兔在练习画画，他也想学，看见小熊在练习吹喇叭，他也想学，可是小猴总坚持不下来，最后，小猴什么也没学会。
例文略。
部编版小学二年级语文下册期中、期末全优检测卷(有答案)
________________________________________________________
七、课文内容我知道。（8 分）
1.
，忙趁东风放纸鸢。
2.
，看花灯，
人如潮。
3.予人玫瑰，
。
4.下列选项中，按照十二生肖顺序排列正确的是（ ）
A.虎龙狗猪 B.兔牛鸡猴 C.鼠羊马鸡 D.牛蛇龙猴
八、阅读天地。（11 分）
拾贝壳
“退潮了！退潮了！”
我们一大群孩子喊着，笑着，跑着，跳着，来到海边。
海滩上银光闪闪。许多光滑的卵石、五彩的贝壳，挤在一起晒太阳。我们弯下腰，
拾起美丽的贝壳。
啊，一个扇贝的壳，像一把打开的骨扇，真漂亮啊！说不定是海妈妈特意留下来，
给我们扇风用的呢。
啊，一个细长的螺蛳壳，像一个张着嘴的小喇叭，真逗人喜爱呀！这一定是海妈妈
__________________________……”水娃娃回答说:“谢谢你,可是我想念我的海洋妈
妈!”
水娃娃跑呀跑,跑呀跑,终于回到了海洋妈妈的怀抱。
1.在短文中找出合适的词语填入括号里。(3 分)
(
)的溪流 (
)的河流 (
)的湖泊
2.水娃娃在回家的路上遇到了_________、_________和_________,
期中试卷参考答案一方便引起神州队员贝壳使劲姨妈留恋死亡评论冒雨帮忙平原帽子烧火果汁一般烤火什么搬家四好像开心美妙快乐痛苦仔细五示例
部编版小学语文二年级下册期中、期末精编测试卷及答案
题号 一 分数
时间:60 分钟 （期中试卷）
总分:100 分
二三四五六七八九
十 总分
一、给下列加点字正确注音。（16 分）