2019新人教版必修一课件5.1.2 酶的特性

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5.1.2酶的特性

5.1.2酶的特性
一、酶的化学本质
大多为蛋白质,少数为RNA
二、酶的作用
催化
三、酶的特性
1.高效性
1、含义:酶的催化效率大约是无机催化 剂的107~1013倍。 2、意义:使细胞代谢快速进行。
一种酶能否催化多种化学反应? 资料1 单独咀嚼米饭一段时间后,感觉有甜味,但 早晨起床发现昨晚夹在牙缝中的瘦肉丝依然 存在。
B.图乙中的曲线④表明,在特定条件下, 物质a在2min内完全水解
下图甲表示酶促反应,而图乙表示该酶促反应过程中 有关物质浓度随时间变化的曲线(物质a的起始浓度为 20mmol/L)。下列叙述错误的是
C.如图乙中曲线①②③表示不同温度下酶 促反应,则曲线①温度为该酶的最适温度
下图甲表示酶促反应,而图乙表示该酶促反应过程中 有关物质浓度随时间变化的曲线(物质a的起始浓度为 20mmol/L)。下列叙述错误的是
温度 酶的活性:酶催化一定化学反应的能力
设计实验
探究温度对酶活性的影响
1.选择淀粉酶还是H2O2酶作为实验材料?
淀粉酶, H2O2受温度影响也会分解
设计实验
2、如果选淀粉酶,自变量、因变量无 关变量分别是?如何检测因变量?
自变量:温度 因变量:酶的活性
因变量:酶的活性
检测指标:淀粉的减少量或麦芽糖的生成量
1、加酶洗衣粉中,蛋白酶的含量(0.2%)那
么低,能有效去除奶渍吗?
能。酶具有高效性。
2、为什么此洗衣粉不能用于丝质及羊毛衣料? 丝质及羊毛衣料的主要成分是蛋白质,蛋 白质可被洗衣粉中的蛋白酶水解
3、为什么要强调“使用温水30-40℃效果最佳, 切勿用60 ℃以上的热水。”酶活性受什么因素 影响?
试管编号 1 2 3 1ml 1ml 1ml 0℃ 37 ℃ 100℃ 2ml 2ml 2ml 5min 5min 5min 1滴 1滴 1滴

高一生物:必修一-第五章-第1节-酶的特性PPT课件

高一生物:必修一-第五章-第1节-酶的特性PPT课件

步骤
项目
试管1 试管2
1
加入新配置的α淀粉 酶溶液
1
mL
1 mL
2 放置在不同温度环境 0 ℃ 100 ℃
3 加入可溶性淀粉溶液 2 mL 2mL
4
完成反应
5 min 5 min
5 (5加 0-加斐65入林℃碘水试液浴剂2min) 2滴
2滴
6
观察结果
无砖红 无砖红 色沉淀 色沉淀
-
试管3
1 mL
60 ℃ 2mL 5 min 2滴
2、血液凝固是一系列酶促反应过程,采集到的
血液在体外下列哪种温度条件下凝固最快(
)D
A 0℃
B 15 ℃
C 25 ℃
D 35 ℃
-
27
3、将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适
量的水混合装入一容器内,调整pH至2.0,保存于37
℃的水浴锅内。过一段时间后,容器内剩余的物质
是( )
A
A 淀粉、胃蛋白酶、多肽、水
(底物充足)
-
18
A点:随着反应底物浓度的增加,反应速率加快。
B点:反应速率在此时达到最高。
C点:反应速率不再随反应底物浓度的增加而升高,维持 在相对稳定的水平。
-
19
★其他相关曲线:
1.表示酶高效性的曲线
酶只能缩短达到化学反应平 衡所需的时间,不能改变化 学反应的平衡点。
2.表示酶专一性的曲线
-
21
总结:
酶的特性:
1具有高效性 比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率
2具有专一性 淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用
3作用条件较温和
1要有合适的温度 温度对淀粉酶活性的影响

5.1.2 降低化学反应活化能的酶(第二课时)高一生物上册课件(人教版2019必修1)

5.1.2 降低化学反应活化能的酶(第二课时)高一生物上册课件(人教版2019必修1)


酶的 来源
酶的 功能
定义 活细胞产生的具有催化作用的有机物。
本质 绝大多数是蛋白质,少数是RNA。 注意 ①一般来说,活细胞都能产生酶;
②酶在细胞内外均可发挥作用。
一、酶的特性
高效性
资料阅读,并回答问题: ① 每滴FeCl3溶液中的Fe3+数,大约是每滴研磨液中 过氧化氢酶分子数的25万倍 ② 1分子的H2O2酶在1 min内使500万个H2O2分解, 是Fe3+催化作用的109倍。 问题:酶(有机催化剂)VS无机催化剂的相同点和区别?
温度的变化不会影响酶的最适pH
pH的变化不会影响酶的最适温度
练习与应用
一、概念检测
1.嫩肉粉的主要作用是利用其中的酶对肌肉组织中的有机物进行分解,使
D 肉类制品口感鲜嫩。由此可推测嫩肉粉中能起分解作用的酶是( ) A.纤维素酶 B.淀粉酶 C.脂肪酶 D.蛋白酶
B 2.能够促使唾液淀粉酶水解的酶是( )
这个模型中 A 代表某类酶,B 代表底物,C 和 D 代表产物。 这个模型的含义是:酶 A与底物 B 专一性结合,催化反应的发生,产 生了产物 C 和 D。这个模型可以解释酶的专一性。
2.下图表示最适温度下反应物浓度对酶所催化的化学反应速率的影响。 (1)请解释在A、B、C三点时该化学反应的状况。
P82 探究温度对淀粉酶活性的影响

1号
2号
3号
实 验
二 三
步四
骤 五
各加入2mL淀粉溶液
0 ℃保温
60 ℃保温
加入0 ℃保温 加入60 ℃保温的
的淀粉酶2滴
淀粉酶2滴
在各自的温度条件下反应约
100 ℃保温
加入100 ℃保温 的淀粉酶2滴

人教版高中生物必修一第五章5.1.2酶的特性教学课件共15张PPT

人教版高中生物必修一第五章5.1.2酶的特性教学课件共15张PPT

过氧化氢在酶的催化作用下分解速率更高
实验现象: 实验结论:
酶具有高效性
4
酶的特性
Enzyme characteristics
探究一:与无机催化剂相比,酶的催化效率如何
实验材料: H2O2溶液、 FeCl3 、 新鲜肝脏研磨液(内含H2O2酶)、清水、试管
实验步骤: 1.取三支试管,加入等量的H2O2溶液,编号为1、2、3
人教版高中生物·必修一
5. 细胞的能量供应和利用
1.2酶的特性
1
2
资料分析
Data analysis
FeCl3 和 肝脏研磨液(内含H2O2酶)都能催化 该反应的进行。经计算,每滴FeCl3溶液中的Fe3+ 数大约是每滴研磨液中H2O2酶分子数的25万倍。
酶与无机催化剂相比,哪一个催化效率更高呢?
三支试管都加入 2mLH2O2溶液 ,振荡,反应
产生少量气泡
产生少量气泡
产生大量气泡
酶的作用条件温和
9
酶的特性
The action of enzymes
思考与讨论: 上述实验材料(H2O2溶液、新鲜肝脏研磨液)可否用
来探究酶在高温、低温条件下的催化效率? 不可以,因为H2O2溶液的分解速率受温度影响。
实验材料:淀粉溶液,蔗糖溶液,淀粉酶溶液,蔗糖酶溶液,
斐林试剂,水浴锅、试管等
一 取两支试管,编号1、2
实 二 1号试管中加入 2mL淀粉 溶液 2号试管中加入等量的 蔗糖 溶液
验 步 三 两支试管都加入 2滴淀粉酶溶液 ,振荡,反应5min。
骤 四
两支试管加入 斐林试剂
振荡
60℃水浴2minteristics
探究一:与无机催化剂相比,酶的催化效率如何

5.1.2酶的特性课件高一上学期生物人教版必修1

5.1.2酶的特性课件高一上学期生物人教版必修1

思路:
1 底物 + 条件1 + 酶 2 底物 + 条件2 + 酶 3 底物 + 条件3 + 酶
…………
一段时间后
底物的减少量 或
检测
产物的生成量
实验1:探究温度对酶活性的影响
该实验的原理是?
检测淀粉的分解情况 蓝色越浅,酶的活性越高
探究温度对酶活性的影响
加淀粉 加淀粉酶
1试管 2mL

2试管 —
一 自变量二 实 步验骤无关变三量
取两支试管,编号1、2
1号试管加入2ml淀粉溶液
2号试管加入2ml蔗糖溶液
2支试管均加入___淀__粉__酶__溶__液___2mL,振荡,试管下半部浸到 60℃的热水中,反应5min。

各加入_斐__林__试__剂__2_m__L_→振荡→60℃水浴加热2min (或水浴煮沸1min)
思考
低温和高温下酶都失活了吗? 怎么验证呢?
将1、3号试管放到60℃的水浴中保温一段时 间,1号试管的蓝色褪去(α-淀粉酶恢复活性), 3号试管蓝色不变(α-淀粉酶失活)。
实验2:探究pH对酶活性的影响
【思考】1、能否用淀粉和淀粉酶探究PH对 酶活性的影响?
(1)酸可以催化淀粉的水解 (2)碘液在碱性环境下不显色 (3)斐林试剂会与盐酸发生中和反应
2、该实验的原理是?
反应条件
2H2O2
2H2O + O2
检测手段: 点燃的卫生香及气泡的数目
探究pH对酶活性的影响

取三支试管,编号1、2、3。

验自变二量

1号试管中加入
_2_滴__N__a_O__H____ 。

5.1.2 酶的特性(课件)-高一上学期生物学(2019人教版必修1)

5.1.2 酶的特性(课件)-高一上学期生物学(2019人教版必修1)

三、酶的作用条件较温和
探究温度对酶活性的影响
取六只试管编号 1 1' 2 2' 3 3'

淀粉溶液
2ml / 2ml / 2ml /

淀粉酶溶液
/ 1ml / 1ml / 1ml


温度处理5min
100℃
60℃
0℃
混合后保温5min
将同一温度内的两物质混合
滴加碘液
1滴
1滴
1滴
结果
现象
变蓝
不变蓝
变蓝
1、从上面的现象你能提出来什么问题? 2、你能根据所学的知识作出假设吗?
实验材料及器具:
质量分数为2%新配制的淀粉酶溶液,新鲜的质量分数为20%的肝脏研磨液; 质量分数为3%的可溶性淀粉溶液,新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液, 质量分数为5%的盐酸,质量分数为5%的氢氧化钠溶液,热水,冰块,碘液,斐 林试剂; 试管,烧杯,量筒,滴管,温度计,试管夹,三脚架,石棉网,酒精灯, 火柴, 卫生香。
酒精灯,火柴。
1、你探究的是什么问题? 2、选择什么反应物和酶进行实验? 3、用什么鉴别生成物?
探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用
加入物质(毫升) 3%的淀粉溶液 3%的蔗糖溶液 淀粉酶溶液 温度 斐林试剂 沸水浴(分钟) 实验结果 实验结论
试管A
试管B
2
——
——
2
1 60℃
1 60℃
2
2
2 砖红色沉淀
生物学(新人教版) 分子与细胞
第五章第1节 降低化学反应活化能的酶
二、酶的特性
复习回顾
1
2
3
1、2号对照说明 过氧化氢酶具有催化作用。
1、3号对照说明 Fe3+具有催化作用。

高中生物必修一教学课件:5.1.2酶的特性 (共26张PPT)


温度对酶活性的影响
1
2
3
3%可溶性淀粉
自温变度量
2ml
2ml
冰水中 37℃水浴
放置2min
2ml 60 ℃浴
唾液淀粉酶 碘液
1ml
1ml
1ml
摇匀混合,放置反应5min
1滴
1滴
1滴
因颜变色量
变蓝
不变蓝
变蓝
结论
唾液淀粉酶在37 ℃中活性最强
温度对酶活性的影响
酶促反应速率最快时的环境温度称为该酶
促反应的最适温度。
但是胃蛋白酶的最适pH为
1.5;
植物体内的酶最适pH在
4.5-6.5之间;
0
最适pH
pH
酶活性受pH影响示意图
PH过高、过低酶失活
酶活性受温度 影响示意图
酶活性受pH 影响示意图
在一定范围内,随着温度的升高,酶的活 性逐渐增强;
达到最适温度时,酶 的活性最高;
超过最适温度时,随 着温度的继续升高, 酶的活性逐渐下降。
课堂练习:
C 1.细胞内合成酶的主要的场所是( )
A.细胞质 C.核糖体
B. 线粒体 D. 内质网
课堂巩固
1、催化脂肪酶水解的酶是(B )
A 肽酶
B 蛋白酶
C 脂肪酶
D 淀粉酶
2、在测定胃蛋白酶的活性时,将溶
液pH值由10降到2的过程中,胃蛋
白酶的活性将(B )
A、不断上升
B、没有变化
C、先升后降
实验原理: 淀粉 淀麦粉芽酶糖
非还
原糖 蔗糖 不淀粉反酶应
还原糖
斐林试剂
砖红色沉淀
•1、所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞:用脚跳舞,用思想跳舞,用言语跳舞,不用说,还需用笔跳舞。 •2、一切真理要由学生自己获得,或由他们重新发现,至少由他们重建。 •3、教育始于母亲膝下,孩童耳听一言一语,均影响其性格的形成。 •4、好的教师是让学生发现真理,而不只是传授知识。 •5、数学教学要“淡化形式,注重实质.

新人教生物必修1课件:酶的特性


3.温度、pH、抑制剂或激活剂对酶促反应速率的影响 (1)温度、pH、抑制剂或激活剂通过影响酶活性对酶促反应速率起到影响作用。 (2)温度过高、过酸、过碱都会使酶分子结构遭到破坏,酶活性永久性失活,不 可再恢复。 (3)低温仅抑制酶的活性,在适宜温度范围内,升高温度酶的活性恢复。 (4)不同的酶最适温度(或 pH)不同。 4.影响酶促反应速率的因素及其作用实质 影响 酶促反应速率 ――→ 酶浓度 影响 酶与底物的接触面积 ――→ 底物浓度 温度 pH 抑制剂或激活剂 影响 酶活性 ――→
3.判断下列说法是否正确 (1)细胞生活的环境条件改变,不会影响细胞内酶的活性。 ( × ) (2) 细胞内所有的酶都具有相同的最适温度和最适 pH 。 ( × ) (3)温度、 pH 主要通过影响酶活性来影响酶促反应速率。 (√ ) (4)酶浓度、 反应物浓度通过反应物与酶的接触是否充分来影 响酶促反应速率。( √ )
1.酶浓度对酶促反应速率的影响 (1)甲图说明:在底物充足,其他条件适宜的情况下,酶浓度与酶促 反应速率成正相关。 (2)丙图说明:①酶与无机催化剂都具有催化能力,与无机催化剂相 比,酶的催化效率更高,即酶具有高效性。 ②酶只会缩短达到化学平衡所需的时间, 不改变化学反应的平衡点。 2.反应物浓度对酶促反应速率的影响 通过乙图示可看出:(1)加入酶 A 时,一定范围内随底物浓度的增加 反应速率增加,当底物浓度超过一定范围后反应速率不再改变。 (2)酶 A 会促进酶促反应进行,而酶 B 不会,说明酶具有专一性。
①探究实验中以干酪素为反应物。 干酪素的化学本质是________, 可用________试剂鉴定。 ②胃蛋白酶实验组和幽门盲囊蛋白酶实验组的 pH 应分别控制在 ____________。

人教版高中生物必修一课件 5.1 酶的特性 (共27张PPT)

2号2ml 2’号1ml 沸水 (5min) 2’号注入2号 沸水(5min) 2滴
实验组 试管 3,3’
3号2ml 3’号1ml 冰块 (5min) 3’号注入3号 冰块(5min) 2滴
加等量可溶性淀粉 溶液 加等量新鲜淀 粉酶溶液 控制不同温度
4
5
6
淀粉酶溶液与淀粉 1’号注入1号 溶液混合 保持600C 5min) 加入等量碘液 2滴
由上述资料可看出:2.酶具有
专一性
酶的专一性:指一种酶只能催化一种化合物 或一类化合物的化学反应。
意义:
细胞代谢能够有条不紊地进行,与酶的专一性 是分不开的。
小组讨论1
初步设计实验探究一:酶具有专一性 主要材料: (反应物) 底物:淀粉和蔗糖(非还原糖) 酶:淀粉酶和蔗糖酶
淀粉在酶的催化作用下能水解为麦芽糖和葡萄糖 (还原性糖)。 蔗糖在酶的催化作用下能水解为葡萄糖和果糖 (还原性糖)。
酶的高效性保证了细胞内 化学反应的顺利进行和能量的 稳定供应。
例如我们反复咀嚼米饭会马上觉得甜,而塞进 牙缝的肉丝过了两天还没消化。为什么? 蛋白酶只能催化蛋白质水解,但不能催化脂肪、淀 粉等的水解。
脲酶只能催化尿素分解,对其他化学反应不起作用。
目前发现的酶有4000多种,它们分别催化不同的化 学反应
探究三: 提出问题: 温度是否影响酶的活性?
小组合作3
作出假设: 温度会(或不会)影响酶的活性
1、选择淀粉酶还是H2O2酶作为实验材料? 实验思路: 淀粉酶, H2O2受温度影响也会分解 2、自变量是什么?设计几组温度?
你又要动 脑筋了!
温度
三组(高温,低温和常温)
3、观察指标怎么确定,选择什么样的鉴定试剂?

酶的特性课件-高一生物人教版必修1


由此推测,哪些因素会影响酶的作用?
酶活性:酶催化特定化学反应的能力。可用在一定条件下催化 某一化学反应的速率(产物生成速率/反应物消耗速率)表示。
探究温度对酶活性的影响 思考: 1.能否选择H2O2和过氧化氢酶做探究温度对酶活性影响的实验?
不能,因为温度会影响过氧化氢的分解,影响对实验结果的分析。
探究 淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用
4. 方法步骤
分组编号→加入物质→检测→观察现象
(1)取两支洁净的试管,编号。 (2)向1号试管加入2ml淀粉溶液,_向___2_号__试__管___加__入__2_m__l_蔗__糖__溶__液_________。
(3)分别向两支试管中加入____等__量__淀__粉__酶___溶__液____________,轻轻振荡
1. 实验目的 探究淀粉酶是否只能催化特定的化学反应
2. 实验原理 淀粉和蔗糖都是非还原糖。
淀粉和蔗糖在酶的作用下都能水解产生还原糖。
通过斐林试剂鉴定溶液中是否有还原糖,就可以看出淀粉酶是否只能催 化特定的化学反应。
3. 材料用具
实验试剂:质量分数为2%的淀粉酶溶液,质量分数为3%的可溶性淀粉溶 液,质量分数为3%的蔗糖溶液,斐林试剂,热水。 实验仪器:试管、大烧杯、量筒、滴管、温度计、试管夹、三脚架、石棉 网、酒精灯、火柴。
方案二 同种底物、不同酶 ① 底物 + 酶溶液1 ② 等量相同底物 + 等量酶溶液2
资料1:威白污渍爆炸盐(独有三重复合酶 配方) 威白教你洗衣小绝招: ①洗前浸泡三十分钟,效果更佳 ②若衣服太脏,可适当增加用量 ③用温水浸泡效果更好,但水温不要超过 60℃
资料2:我们知道口腔温度和体温差不 多,而当我们口腔中的唾液淀粉酶进 入胃中以后,却发现,唾液不再具有 催化淀粉分解的功能。 (提示:唾液PH6.2-7.4,胃液PH0.9 -1.5)
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(3)高温---酶变性失活;
υ/mmol. s-1
低温---酶活性受抑制,可恢复
(4)酶制剂应低温保存(0-4 ℃ ) 。
0
最适温度
t/℃
酶活性受温度影响示意图
(三)酶的作用条件较温和
探究pH对酶活性的影响 提出问题: pH对酶的活性有无影响? 作出假设: 过酸、过碱都会影响酶的活性。 设计实验:
资料2 脲酶——只能催化尿素分解。
。 过氧化氢酶——只能使过氧化氢分解
二肽酶——可以使所有的二肽分解
( 二 ) 酶具有专一性
1.酶的专一性:一种酶只能催化一种或一类化学反应。 2.意 义:保证了细胞代谢能够有条不紊地进行。
( 二 ) 酶具有专一性
3、探究实验:
如果给你淀粉酶、淀粉、蔗糖以及其它必须的材料用具, 你能设计出实验步骤吗?
酶是活细胞 所产生的一类具催化作用的 有机物 。
酶的来源
酶的作用 酶的化学本质
大部分是蛋白质,少数是RNA。
第5章 细胞的能量供应和利用 第1节 降低化学反应活化能的酶
二 酶的特性
本节聚焦: 1、酶有哪些特性? 2、酶活性受哪些条件的影响?
(一)酶具有高效性
1、酶的高效性:酶的催化效率一般是无机催化剂的 107 ~1013 倍。
过程中,胃蛋白酶的活性将会 不变

原因是 pH为10时,酶已经永久失活
小结
酶的特性
高效性 专一性 作用条件温和
丝质及羊毛衣料的主要成分是蛋白质,蛋白质可以被 洗衣粉中的蛋白酶专一性水解
3、为什么要强调“使用温水30~40℃效果最佳,
切勿用60 ℃以上的热水。”酶活性受什么因素
影响?
温度
酶的活性:酶对化学反应的催化效率。
怎么用实验探究温度是如何影响酶的活性的? 1.选择淀粉酶还是H2O2酶作为实验材料?
淀粉酶, H2O2受温度影响也会分解 2、如果选淀粉酶,本实验的自变量、因变量、无关变量分别是 什么?怎样观察和检测因变量?
步骤
试管1
试管2
1
2ml可溶性淀粉
2ml蔗糖溶液
2 2ml新鲜淀粉酶溶液,振荡,35℃水浴保温5min
3
2ml斐林试剂, 60℃水浴保温5min
结果
出现砖红色沉淀
无砖红色沉淀
酶的特性
专一性
( 二 ) 酶具有专一性
3、探究实验:
步骤
试管1
试管2
1
2ml可溶性淀粉
2ml蔗糖溶液
2 2ml新鲜淀粉酶溶液,振荡,35℃水浴保温5min
5
保温时间
5min 5min 5min
6
滴入碘液,ห้องสมุดไป่ตู้匀
1滴
1滴
1滴
7
观察试管中溶液颜色变化
变蓝
不变蓝
变蓝
8
结论 唾液淀粉酶在37 ℃的活性最高,温
度偏低或偏高都会使酶的活性降低
强调:本实验不能用斐林试剂检验。
(三)酶的作用条件较温和
1、温度对酶活性的影响
(1)探究实验:不能用H2O2酶,不能用斐林试剂检验。 (2)最适温度下酶的活性最强(催化效率最高) 。
选择淀粉酶还是H2O2酶作为实验材料? H2O2酶,盐酸能催化淀粉水解
探究PH对酶活性的影响
实验 项 目 步骤
1号试管
1 肝脏研磨液
2滴
2号试管 2滴
3号试管 2滴
2
3 结果
pH处理
5%HCl 1mL 蒸馏水1mL
3%过氧化氢 气泡
2mL 几乎无
2mL 较多
5%NaOH1mL
2mL 几乎无
(三)酶的作用条件较温和
成分:蛋白酶0.2%,清洁剂15%。 用法:洗涤前先将衣物浸于加有适量洗衣粉的水内一段时间, 使用温水30~40℃效果最佳。切勿用60 ℃以上的热水。 注意:切勿用于丝质及羊毛衣料;用后须彻底清洗双手。
1、加酶洗衣粉中,蛋白酶的含量(0.2%)那么 低,能有效去除奶渍吗? 能。酶具有高效性。
2、为什么此洗衣粉不能用于丝质及羊毛衣料?
2、意义: 保证细胞内化学反应的顺利进行,使能量供应稳定。 3、探究实验:
少量肝脏 研磨液
1
2
1
2
(一)酶具有高效性
4、酶高效性的曲线:
酶只能缩短达到化学平衡 的时间, 不能改变化学反应的平衡 点。
(二)酶具有专一性
资料1 单独咀嚼米饭一段时间后,感觉有甜味,但早晨起床发现昨晚 夹在牙缝中的瘦肉丝依然存在,是什么原因?
3
2ml斐林试剂, 60℃水浴保温5min
结果
出现砖红色沉淀
无砖红色沉淀
强调:本实验不能用碘液检验。
( 二 ) 酶具有专一性
4、酶专一性的曲线:
5、底物浓度影响酶促反应速率曲线: 限制因素:酶数量
(三)酶的作用条件较温和
一般洗衣粉不易清除衣物上的奶 渍,但加酶洗衣粉则可以,某加酶洗衣 粉包装袋上印有以下资料:
2、PH对酶活性的影响
(1)探究实验:不能用淀粉酶 (2)最适pH下酶的活性最强(催化效率最高)。 (3)过酸、过碱酶失活。
pH对酶活性的影响
酶的名称
过氧化氢酶(肝)
唾液淀粉酶
脂肪酶 胰蛋白酶 胃蛋白酶
结论:不同的酶,其最适pH不同
最适PH
6.8
6.8 8.3 8.0~9.0 1.5
在测定胃蛋白酶活性时,将溶液中pH由10降到2的
自变量:温度 因变量:酶的活性
检测变量:淀粉的减少量或麦芽糖的生成量
碘液,看是否变蓝 斐林试剂,看是否变成砖红色
实验探究:温度对酶活性的影响
实验 步骤
项目
试管编号
1
2
3
1
新鲜的唾液淀粉酶溶液
1ml 1ml 1ml
2
温度处理5min
0℃ 37 ℃ 100℃
4
3%的可溶性淀粉溶液
2ml 2ml 2ml
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