篮球比赛计时器(课程设计)
篮球30秒计时器课程设计

篮球30秒计时器课程设计一、引言篮球30秒计时器是一项非常重要的设备,它在篮球比赛中起到了至关重要的作用。
本文将介绍如何进行篮球30秒计时器课程设计,以便让学生们更好地掌握这项技能。
二、课程目标本课程的主要目标是让学生们了解篮球比赛中30秒计时器的使用方法和规则,并且能够熟练地操作该设备。
通过本课程,学生应该能够掌握以下技能:1. 熟悉30秒计时器的外观和功能;2. 理解30秒计时器在篮球比赛中的作用;3. 掌握30秒计时器的使用方法;4. 能够根据比赛情况灵活操作30秒计时器。
三、教学内容1. 介绍30秒计时器的外观和功能在第一节课中,我们将向学生介绍30秒计时器的外观和功能。
首先,我们会向学生展示一个真实的30秒计时器,并让他们了解每个按钮和指示灯所代表的意义。
然后,我们会向学生演示如何启动和停止计时器,并且讲解不同指示灯所代表的含义。
2. 讲解30秒计时器在篮球比赛中的作用在第二节课中,我们将向学生讲解30秒计时器在篮球比赛中的作用。
我们会向学生介绍什么情况下需要使用30秒计时器,并且让他们了解使用30秒计时器的规则和注意事项。
同时,我们还会向学生演示如何根据比赛情况灵活地使用30秒计时器。
3. 掌握30秒计时器的使用方法在第三节课中,我们将教授学生如何正确地操作30秒计时器。
我们会向学生演示如何启动和停止计时器,并且讲解每个按钮所代表的含义。
然后,我们会让学生自己操作30秒计时器,并且纠正他们可能存在的错误。
4. 灵活操作30秒计时器在最后一节课中,我们将模拟篮球比赛场景,并且让学生根据比赛情况灵活地操作30秒计时器。
这样可以帮助学生更好地掌握该技能,并且提高他们的实际应用能力。
四、教学方法1. 讲授法:通过介绍、演示和讲解等方式向学生传授知识。
2. 实践法:让学生亲自操作30秒计时器,并且纠正他们可能存在的错误。
3. 模拟法:模拟篮球比赛场景,并且让学生根据比赛情况灵活地操作30秒计时器。
篮球计时器-篮球24秒计时器

电子信息工程学院电子基础课程设计任务书I、电子基础课程设计题目:篮球竞赛30S计时器II、电子基础课程设计技术要求及主要元器件:基本要求:1)具有显示30S计时功能,启动和暂停/连续功能,2)在直接清零时,要求数码显示器灭灯,3)设置外部操作开关,控制计数器的直接清零,4)计时器为30S递减计时,计时间隔为1S,5)计时器递减计时到零时,数码显示器不能灭灯,同时发出光电报警信号。
主要元器件:NE555(1),74ls161(1),74LSl92(2)I II、电子基础课程设计工作内容及进度安排:1.方案设计,绘制电路图并仿真(2天)2.电路布线和焊接(3天)3.电路的调试(2天)4.课程设计总结和报告(7天)Ⅳ、主要参考资料:1.杨志忠.数字电子技术(第二版).北京:高等教育出版社,20002.胡宴如.高频电子线路(第三版).北京:高等教育出版社,20053.王毓银.数字电路逻辑设计(第三版).北京:高等教育出版社,1999专业名称:电子信息工程班级学号:06041304学生姓名:李莉摘要随着世界篮球水平的提高,对计时的准确度及可靠性也越来越高,篮球30秒倒计时器也就孕育而生了。
设计一个篮球30秒倒计时器,主要解决的问题是实现倒计时功能。
所以必须要有一个脉冲,为确保产生的脉冲稳定,该设计采用555时基电路构成的多谐振荡器产生周期为0.1秒的脉冲,再通过74LS161十分频来产生周期为1秒的脉冲。
计数部分用74LS192芯片来实现,192芯片是8421码计时的,符合30秒读数的需要。
译码部分采用74LS248芯片,74LS248是把8421BCD 码经过内部作和电路“翻译”成七段(a ,b ,c ,d ,e ,f ,g )输出,然后直接推动LED ,显示十进制数。
显示部分采用七段数码管,数码管的使用很广泛,价格也不会很贵。
整个线路就是把以上几个主要的部分用导线连接焊接起来。
在许多领域中,计时器都得到了普遍应用,比如在体育比赛中的计时器、安全措施中的定时报警器、游戏中的倒计时、维持秩序的交通信号灯、红绿灯、交通信号控制机、闹钟等等......可见计时器在现代社会中是很重要的。
课程设计篮球30秒计时器

1课程设计说明书课程设计名称:数字电路课程设计课程设计题目:篮球30秒计时器摘要随着生活水平的提高,人们关于生活品质的高要求。
关于时刻的准确愈来愈发期盼。
比如在田径,足球等体育运动中时刻的分秒必争显的加倍的不可或缺。
在如此的大背景下,计时器也应运而生。
专门在于篮球竞赛中一般是零点几秒能够决定各方的悲喜。
人类最先利用的按时工具是沙漏或水漏,但在钟表诞生进展成熟以后,人们开始尝试利用这种全新的计时工具来改良按时器,达到准确操纵时刻的目的。
在篮球竞赛中,规定了球员的持球时刻不能超过30秒,不然就犯规了。
本课程设计的“篮球竞赛30秒计时器”,可用于篮球竞赛中,用于对球员持球时刻30秒限制。
目录第一章设计任务及要求……………………………………….. 第二章系统的组成及工作原理……………………………….2.1 系统组成………………………………………………2.2 工作原理………………………………………………第三章单元电路设计、参数计算、器件选择………………..3.1 译码显示电路…………………………………………3.2 555 多谐振荡器……………………………………3.3 计数电路……………………………………3.4 操纵电路……………………………………………第四章调试及结果分析………………. ………………. ……第五章心得体会…………………………………第六章参考文献……………………………………………附录一…………………………………………附录二………………………………………附录三………………………………………第一章设计任务及要求〖设计任务〗设计一个符合功能的30秒篮球计时器电路。
〖大体要求〗1.具有显示30秒的计时功能。
2.系统设置外部操作开关,操纵计时器的直接置数、清零、启动、和暂停功能。
3.计时器为30秒递减计不时,其计时刻隔为1秒。
4.当计时器递减计时到零时,数码显示器不能灭灯,LED变亮报警。
第二章系统的组成及工作原理系统组成本课程设计要紧包括秒脉冲发生电路、计数电路、数码显示电路和报警电路,操纵电路是由各外部操作开关组成,而秒脉冲发生器是由555按时器组成,计数电路那么由计数器组成。
篮球比赛计时器(课程设计).

目录摘要 (I)1 总体设计思路、基本原理 (1)1.1 设计思路 (1)1.2 基本原理 (1)2单元电路设计与各单元电路图 (2)2.1 秒脉冲发生器的设计 (2)2.2 秒、分倒计数器的设计 (2)2.2.1 24秒倒计时电路 (2)2.2.2 12分钟倒计时电路设计 (3)2.3 译码器和显示器的设计 (5)3 总设计 (6)4 总结 (8)参考文献 (9)附录 (10)附录1 (10)附录2 (11)简易篮球比赛计时器摘要本设计主要能完成:显示篮球竞赛24秒和12分倒计时功能;此计时器功能齐全,系统设置外部操作开关,控制计时器的直接清零、启动和暂停/连续功能;在直接清零时,数码管显示器灭灯;计时器计时间隔为1秒;计时器递减计时到零时,数码显示器不灭灯,同时蜂鸣器会发出声报警信号等。
本设计是脉冲数字电路的简单应用,应用七段数码管来显示时间。
此计时器有了启动、暂停和连续功能,可以方便地实现断点计时功能。
本设计完成的中途计时功能,实现了在许多的特定场合进行时间追踪的功能,在社会生活中也具有广泛的应用价值。
本电路主要有五个模块构成:秒脉冲发生器、计数器、译码显示电路、控制电路和报警电路。
当控制电路的置数开关闭合时,在数码管上显示数字24和12:00,每当一个秒脉信号输入到计数器时,数码管上的数字就会自动减1,当计时器递减到零时,报警电路会发出蜂鸣信号。
控制电路能直接控制计数器启动计数、暂停/连续计数、译码显示电路的显示等功能。
关键词:计数器24秒倒计译码显示电路报警电路1 总体设计思路、基本原理1.1 设计思路篮球比赛计时器的主要功能包括:12分钟倒计时、进攻方24秒倒计时计时暂停,重新开启和结束警报提示。
该计时系统由以下四个电路模块组成:1秒时基产生器:由集成电路定时器555与RC组成的多谐振荡器作为时间标准信号源。
24秒倒计时:这部分电路完成24 秒倒计时的功能,当比赛准备开始时,屏幕上显示24秒字样,当比赛开始后,倒计时从24逐秒倒数到00。
单片机课程设计篮球计时计分器正文精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版基于单片机的篮球赛计时计分器的设计一系统设计方案1.1 设计题目篮球计时计分器1.2 系统功能要求本系统可实现功能如下:(1)主控部分:选择单片机为核心元件构成系统。
(2)计时部分:能记录整个赛程的比赛时间,并能修改时间、暂停时间。
(3)计分部分:能随时刷新甲、乙两队在整个赛程中的比分。
(4)中场交换比赛场地时,能交换甲、乙两队比分的位置。
(5)比赛时间结束时,能发出报警指令。
1.3 系统总体方案设计本设计由AT89C51编程控制LED七段数码管作球赛计时计分系统具有赛程定时设置、赛程时间暂停、性能稳定、操作方便且易携带等特点。
1.3.1系统设计方案论证本设计是基于89C52单片机的键盘控制及显示电路设计,从系统的设计功能上看,系统可分为两大部分,即键盘输入控制部分和显示部分,对于每一个部分都有不同的设计方案,起初我拟订了下面两种方案:第一种方案:键盘控制采用矩阵扫描键盘,可以用普通按键构成4×4矩阵键盘,直接接到89C51单片机的P0口,高四位作为行,低四位作为列,通过软件完成键盘的扫描和定位。
显示部分采用动态显示,采用移位寄存器74LS164和译码器74LS138通过显示驱动程序驱动七段数码管显示。
此方案成本低,所用到的两个外围芯片价格都很低廉,而且单片机的I/O口占用较少,可以节约单片机接口资源。
第二种方案:键盘控制采用独立是式键盘,每个按键的"接零端"均接地,每个按键的"测试端"各接一条输入线,通过检测输入线的电平状态就可以很容易地判断哪个键被按下了,这种方法操作速度高而且软件结构很简单。
这种方法比较适合按键较少或操作速度较高的场合。
显示部分采用静态显示方法,所谓静态显示,就是每一个显示器都要占用单独的具有锁存功能的接口用于笔划段字形代码。
这样单片机只要把要显示的字形代码发送到接口电路,就不用管它了,直到要显示新的数据时,再发送新的字形码,因此,使用这种方法单片机中CPU 的开销小。
数字电子技术课程设计篮球比赛24秒倒计时器设计

数字电子技术课程设计篮球比赛24秒倒计时器设计1.2电路设计方案:24秒倒计时的总体方案框图如图所示,它包括秒脉冲发生器、计数器、译码显示电路、报警电路和辅助时序控制电路等五个模块组成。
其中计数器和控制电路使系统的主要模块。
计数器完成24秒计时功能,而控制电路完成计数器的直接清零、启动技术、暂停和连续计数、译码显示电路的显示与灭灯、定时时间到报警等功能。
秒脉冲发生器产生的信号是电路的时钟脉冲和定时标准,但本设计对此信号要求并不高,故电路可采用555集成电路或由TTL与非门组成的多谐振荡器构成。
译码显示电路由自带译码器的数码管组成。
报警电路在试验中可用发光二极管和蜂鸣器代替。
主体电路:24秒倒计时。
24秒计数芯片的置数端清零端共有一个开关,比赛开始后,24秒的置数端无效,24秒的倒数计时器倒数计时开始进行倒计时,逐秒倒计时到零。
选取00这个状态,通过组合逻辑电路给出截断信号,让该信号与时钟脉冲在与门中将时钟截断,使计时器在计数到零时停住。
2.各芯片的用法与功能2.174LS19274LS192是十进制计数器,具有异步清零和异步置数功能,且有进位和借位输出端。
当需要进行多级扩展连接时,只要将前级接到下一级的CP端,端接到下一级的CP端即可。
74LS192功能表: 2.2555定时器555定时器应用为多谐振荡电路时,当电源接通Vcc通过电阻R1,R2向电容C充电,其上电压按指数规律上升,当u上升至2/3Vcc,会使比较器C1输出翻转,输出电压为零,同时放电管T导通,电容C通过R2放电;当电容电压下降到1/3Vcc,比较器C2工作输出电压变为高电平,C放电终止,Vcc通过R1,R2又开始充电;周而复始,形成振荡。
则其振荡周期与充放电时间有关,也就是与外接元件有关,不受电源电压变化影响。
输出波形的振荡周期可用过度过程公式计算: 3.各部分电路设计3.1信号发生部分:秒脉冲的产生由555定时器组成的多谐振荡电路完成。
课程设计-篮球24秒计时器设计

课程设计-篮球24秒计时器设计1. 引言篮球是一项流行的运动项目,而篮球比赛中的24秒计时器被广泛应用。
24秒计时器的作用是规定进攻球队必须在24秒内射门。
本文将详细介绍篮球24秒计时器的设计思路和实现方法。
2. 设计目标本课程设计的目标是设计一个实时计时的24秒计时器,要求能够准确地显示剩余时间,并提供简单的控制功能。
3. 设计思路3.1 硬件部分为了实现一个可靠的24秒计时器,我们需要选用合适的硬件组件。
以下是主要的硬件组件和功能设计: - 显示屏:用于显示计时器的剩余时间。
- 开始/停止按钮:用于开始或停止计时器。
- 复位按钮:用于将计时器复位为24秒。
- 蜂鸣器:用于发出警报声,提醒比赛方双方。
3.2 软件部分在硬件部分的基础上,我们需要编写相应的软件代码来实现计时器的功能。
以下是主要的软件设计思路: - 初始化:启动计时器时,显示屏显示24秒,计时器停止。
- 开始计时:按下开始按钮后,计时器开始倒数计时,显示屏实时更新倒计时的剩余时间。
- 停止计时:按下停止按钮后,计时器停止计时,显示屏停止更新。
- 复位计时:按下复位按钮后,计时器复位为24秒,显示屏重新显示24秒。
- 警报:当计时器倒计时为0秒时,蜂鸣器发出警报声,提醒比赛方双方。
4. 实现方法4.1 硬件实现硬件实现主要包括连接各个硬件组件,以及编写相应的硬件控制代码。
以下是硬件实现的步骤:1. 连接显示屏和主板,确保显示屏能够正常工作。
2. 连接开始/停止按钮和主板,通过按下按钮来控制计时器的启动和停止。
3. 连接复位按钮和主板,通过按下复位按钮来复位计时器。
4. 连接蜂鸣器和主板,确保能够正常发出警报声。
4.2 软件实现软件实现主要包括编写相应的代码来控制硬件组件的工作。
以下是软件实现的步骤: 1. 初始化计时器,设置剩余时间为24秒,并停止计时。
2. 监听开始/停止按钮的按下事件,根据按钮状态来控制计时器的启动和停止。
单片机课程设计-篮球计时器

绪论篮球比赛中除了有总时间倒计时外,为了加快比赛的节奏,规则还要求进攻方在24秒内有一次投篮动作,否则视为违例。
以下为一个篮球比赛计时器,该计时器采用按键操作、数码管显示,非常实用。
此计时器也可作为其他球类比赛的计时器。
本课程设计介绍了一个基于单片机的篮球比赛计时器硬件设计,包括STC89C51, 2个八段共阳数码管显示、上电复位电路、时钟发生电路等基本模块的设计。
其功能土要有:一场篮球比赛共分四节,每节12分:每次进攻为24秒,计时器的显示均为倒计时方式,24秒计时用两位数码管显示;所有的计时都要具有暂停、继续、复位;当球员的持球时间超过24秒时,24秒倒计时减为零且有蜂鸣器报警提示。
本次课程设计是采用单片机C语言实现倒计时24秒篮球比赛计时器。
1系统工作原理1.1 功能说明随着信息时代的到来,电子技术在社会生活中发挥着越来越重要的作用,运用模电和数电知识设计的电子产品成为社会生活中不可缺少的一部分。
在篮球比赛中,规定了球员的持球时间不能超过24秒,否则就犯规了。
大多数篮球计时器的主控芯片为AT89C51,采用12MHz 晶振,P0.0-P0.7作数码显示端。
24秒计时开始,A3为24秒复位开启键(投篮或交换控球时按下此键);A4为24秒计时停止键(有违例时按下此键); A5为24秒计时启动键;A6为总复位键。
而此次我们设计的是1个简易篮球比赛计时器。
最简单的篮球球计时器是24秒倒计时计时器。
也就是本次课程设计的课题。
24秒篮球计时器要求设置外部操作开关,控制计数器的直接复位、启动和暂停,并且计时电路递减计时,每隔1秒钟,计时器减1,当计时器减0时,显示器上显示00,同时发出蜂鸣器报警信号。
1.2基本原理24秒计时器的总体参考方案框图如图1所示,它包括秒脉冲发生器、计数器、译码显示电路、报警电路和辅助时序控制电路等五个模块组成。
其中计数器和控制电路是系统的主要模块。
计数器完成24秒倒计时功能,而控制电路完成计数器的直接复位、启动技术、暂停以及连续计数、译码显示电路的显示与灭灯、定时时间到报警等功能。
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篮球比赛计时器(课程设计)目录摘要 (I)1 总体设计思路、基本原理 (1)1.1 设计思路 (1)1.2 基本原理 (1)2单元电路设计与各单元电路图 (2)2.1 秒脉冲发生器的设计 (2)2.2 秒、分倒计数器的设计 (2)2.2.1 24秒倒计时电路 (2)2.2.2 12分钟倒计时电路设计 (3)2.3 译码器和显示器的设计 (5)3 总设计 (6)4 总结 (9)参考文献 (10)附录 (11)附录1 (11)附录2 (12)简易篮球比赛计时器摘要本设计主要能完成:显示篮球竞赛24秒和12分倒计时功能;此计时器功能齐全,系统设置外部操作开关,控制计时器的直接清零、启动和暂停/连续功能;在直接清零时,数码管显示器灭灯;计时器计时间隔为1秒;计时器递减计时到零时,数码显示器不灭灯,同时蜂鸣器会发出声报警信号等。
本设计是脉冲数字电路的简单应用,应用七段数码管来显示时间。
此计时器有了启动、暂停和连续功能,可以方便地实现断点计时功能。
本设计完成的中途计时功能,实现了在许多的特定场合进行时间追踪的功能,在社会生活中也具有广泛的应用价值。
本电路主要有五个模块构成:秒脉冲发生器、计数器、译码显示电路、控制电路和报警电路。
当控制电路的置数开关闭合时,在数码管上显示数字24和12:00,每当一个秒脉信号输入到计数器时,数码管上的数字就会自动减1,当计时器递减到零时,报警电路会发出蜂鸣信号。
控制电路能直接控制计数器启动计数、暂停/连续计数、译码显示电路的显示等功能。
关键词:计数器24秒倒计译码显示电路报警电路1 总体设计思路、基本原理1.1 设计思路篮球比赛计时器的主要功能包括:12分钟倒计时、进攻方24秒倒计时计时暂停,重新开启和结束警报提示。
该计时系统由以下四个电路模块组成:1秒时基产生器:由集成电路定时器555与RC组成的多谐振荡器作为时间标准信号源。
24秒倒计时:这部分电路完成24 秒倒计时的功能,当比赛准备开始时,屏幕上显示24秒字样,当比赛开始后,倒计时从24逐秒倒数到00。
这一模块主要是利用双向计数器74LS192来实现。
12分钟倒计时:这部分电路完成12分钟倒计时的功能,比赛准备开始时,屏幕上显示12:00字样。
当比赛开始时,倒计时从12:00开始逐秒递减到00:00。
这一模块也是利用双向计数器74LS192的减计数功能来实现。
警报提示:当两个计数器中任一个计时到零时,LCD端出现低电平,蜂鸣器鸣响发出警报。
1.2 基本原理主体电路:即倒计时部分,包括12分钟和24秒倒计时。
12分钟倒计时的基本原理:比赛处于准备开始阶段,扳动启动开关SW4使倒计时计数器相应的置数端有效,显示设定的时间12:00,当比赛开始,扳动SW1,倒数计时器开始工作,相应的置数、清零端无效,计时器逐秒进行倒计显示。
当有球员犯规,比赛需要暂停时,这个功能通过暂停开关SW1来实现。
当倒数计时器计数到零时,选取“00:00”这个状态,通过组合逻辑电路给出截断信号,让其与时钟脉冲在与非门中将时钟脉冲截断,从而计时器在计数到零时停住。
24秒计数芯片的置数端和12分的置数、清零端共用一个开关,比赛开始后,24秒的置数端也无效,24秒的倒数计时器与12分的倒数计时器同时开始进行倒计时,逐秒倒计到零。
同样也是选取“00”这个状态,通过组合逻辑电路给出截断信号,让该信号与时钟脉冲在与非门中将时钟截断,使计时器在计数到零时停住。
报警提示:当12分倒计时和24秒倒计时任意一个倒计时到零时,蜂鸣器鸣报提示。
2 单元电路设计与各单元电路图2.1 秒脉冲发生器的设计由集成电路定时器555与RC组成的多谐振荡器作为时间标准信号源。
图2-1 秒脉冲发生器参数计算:用555组成的多谐振荡产生脉冲电路:R5为1.5K ,R6为6.3K ,C2为10uF,则555产生的脉冲频率为1.014Hz,而设计要求为1Hz,因此其误差较小,在精度要求不是很高的时候可以使用。
2.2 秒、分倒计数器的设计2.2.1 24秒倒计时电路计数器的倒计时功能。
用两片74LS192分别做个位(低位)和十位(高位)的倒计时计数器,由于本系统只需要从开始时的“24”倒计到“00”然后停止,所以可以直接运用十进制的74LS192进行减计数。
因为预置的数不是“00”,所以我选用置数端PL来进行预置数。
低位的借位输出信号用作高位的时钟脉冲。
图2-2 24秒倒计时电路2.2.2 12分钟倒计时电路设计12分钟倒计时秒部分,运用两片可逆计数器74LS192来构成60进制的减计数器。
这个计数器的低位即个位,不需要搭接任何反馈电路而直接运用74LS192芯片的减计数功能:时钟脉冲接到DN端,置数、清零端无效,即可以实现十进制的倒计时计数功能。
而最低位的计数变化应当与时钟脉冲的变化同步。
所以,原则上应当将时钟脉冲直接引到这片192计数器的减计数时钟脉冲输入端DN。
该计数器的高位即十位,与低位的计数进制不相同。
由于时间的分和秒都是60进制,所以这里的计数芯片74LS192必须要接成六进制的计数器。
这里,选用反馈置数的方法来实现这个功能。
从Q3引出高电平信号,通过非门作用后形成低电平反馈信号,送入74LS192芯片的置数端PL使之实现置数动作。
置数时,输出的数是与输入的数是一样的,这里设置的数是5,这样,当计数器从0变到9时,由于进行了异步置数,9就在瞬间变成了5,计数输出的结果就变为0→5→4→3→2→1→0,实现了六进制的功能。
12分钟倒计时分部分,也是运用两片可逆计数器74LS192来构成减计数器。
在两片计数器的连接上,与秒部分一样。
也是把低位的借位信号作为高位的时钟脉冲进行连接。
而低位计数器的时钟脉冲则是用秒部分高位计数器的借位输出信号来充当的。
运用以上两个计数器组合,就在低位计数器从0变到9或从0变到5的瞬间,在它的借位输出端出现一个电平的上升脉冲沿,从而使高位的计数器倒倒计一个数。
实现倒计时功能。
图2-3 12分钟倒计时电路2.3 译码器和显示器的设计译码电路的功能是将“秒”、“分”计数器的输出代码进行翻译,变成相应的数字。
本次驱动LED七段数码管的译码器,选用CD4511.相应的,与LED七段共阴极显示数码管相互连接。
3 总设计图3-1 总电路图说明:开关SW4的作用是对12分钟的置数和启动开关。
开关SW1是暂停、继续开关。
开关SW3对24秒的清零开关。
开关SW2是对24秒的置数开关。
4 总结通过这次的课程设计,我在收获知识的同时,还收获了阅历,收获了成熟,在此过程中,我通过查找大量资料,请教老师,以及不懈的努力,不仅培养了独立思考、动手操作的能力,在各种其它能力上也都有了提高。
更重要的是,我学会了很多学习的方法。
而这是日后最实用的,真的是受益匪浅。
刚开始拿到题目时,不知如何入手,毕竟,课程设计不同与实验课,电路图和程序都要自己设计。
后来,静下心来,仔细分析题目,再加上指导老师的说明与提示和同组成员的帮助,心中才有了谱。
将整个系统根据不同的功能划分成模块,再分别进行设计,逐个攻破,最后再将其整合即可。
通过这次课程设计,不仅巩固了自己课堂上学到的理论知识,又掌握了常用集成电路芯片的使用,并在此基础上学习了数字系统设计的基本思想和方法,学会了科学地分析实际问题,通过查找资料及请教老师和同学等多种途径来解决问题。
同时,也培养了我认真严谨的态度。
最后这次课程设计总算顺利完成了,在设计中遇到了很多不同的问题,但在老师和同学的指导和帮助下,最终还是顺利解决了各种问题。
在此,对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢!参考文献[1]康华光、邹寿彬.电子技术基础数字部分(第四版)[M].北京:高等教育出版社,2000.241-259.[2]陈大钦.电子技术基础实验——电子电路实验·设计·仿真[M].北京:高等教育出版社,2000.22-41.[3]徐国华、孙东、王新金.电子综合技能实训教程[M].北京:北京航空航天大学出版社,2010.104-128.[4]姚福安.电子电路设计与实践[M].山东:山东科学技术出版社2001.76-97.[5]王澄非.电路与数字逻辑设计实践[M].江苏:东南大学出版社1999.156-178.附录附录1表6-1 元器件清单电阻 6.3K 1开关普通 2开关单刀双匝 2导线连接若干附录2下图中:MR为清零端,PL为置数端,UP为加计数器,DN为减计数器,TCU为非同步进位输出端,TCD为非同步借位输出端,P0、P1、P2、P3、为计数输入端,Q0、Q1、Q2、Q3为数据输出端。
图6-1 74LS192管脚图表6-2 74LS192功能表输入输出MRPLTCUTCDP3P2P1PQ3Q2Q1Q1 X X X X X X X 0 0 0 0 0 0 X X d c b a d c b a 0 1 1 x x x x 加计数器0 1 1 x x x x 减计数器图6-2 CD4511管脚图其功能如下:BI脚是消隐输入控制端,当BI=0 时,不管其它输入端状态如何,七段数码管均处于熄灭(消隐)状态,不显示数字。
LT脚是测试输入端,当BI=1,LT=0 时,译码输出全为1,不管输入DCBA 状态如何,七段均发亮,显示“8”。
它主要用来检测数码管是否损坏。
LE为锁定控制端,当LE=0时,允许译码输出。
LE=1时译码器是锁定保持状态,译码器输出被保持在LE=0时的数值。
A、B、C、D为8421BCD 码输入端。
QA、QB、QC、QD、QE、QF、QG为译码输出端,输出为高电平1有效。
表6-3 CD4511真值表输入输出LE B1 LT D C B A a b c d e f g 显示X X 0 X X X X 1 1 1 1 1 1 1 8 X 0 1 X X X X 0 0 0 0 0 0 0 消隐。