部编版四年级语文下册 21 古诗三首 课后同步练习题(含答案)
统编版小学语文四年级下册﹒课课练21 古诗三首一、看拼音，写词语。
fúróng luòyáng yùhúdà yàn yàn tai qián kūn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词。
渐( ) 孤( ) 遁( )惭( ) 抓( ) 循( )淡( ) 痕( ) 墨( )谈( ) 狠( ) 默( )三、给加点字选择正确的解释。
A. 孤儿B. 独自，孤单一人1. 平明送客楚山孤．。
( )A. 率领B. 将军2. 欲将．轻骑逐。
( )A. 逃走B. 消失3. 单于夜遁．逃。
( )A. 完全B. 弥漫4. 只留清气满．乾坤。
( )四、先解释加点的字词，再理解诗句的意思。
1. 寒雨．．连江夜入吴，平明．．送客楚山孤。
寒雨：________________________连江：________________________句意：________________________________________________________________________ 2. 欲将轻骑逐．，大雪满．弓刀。
逐：________________________满：________________________句意：________________________________________________________________________3. 不要人夸好颜色，只留清气．．。
．．满乾坤清气：________________________乾坤：________________________句意：________________________________________________________________________五、根据意思写诗句。
1. 洛阳的亲朋好友如今问起了我，就请转告他们：我的心就像玉壶里的冰块一样清雅、纯洁。
诗句：_________________________________________________________2. 洗砚池边生长的一棵梅花，朵朵梅花都似乎是洗笔后淡墨留下的痕迹而没有鲜艳的颜色。
诗句：________________________________________________________________________3. 即使桃花潭水有一千尺那么深，也不及汪伦送别我的一片情深。
诗句：_________________________________________________________________________4. 即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。
诗句：__________________________________________________________________________六、判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1. 《芙蓉楼送辛渐》写王昌龄即将回到家乡，辛渐在芙蓉楼为他送行，这首诗描写的就是诗人在芙蓉楼送别好友的情景。
( )2.“一片冰心在玉壶。
”诗人以冰心玉壶自喻，就是要表明自己的信念。
这句诗成了全诗的主旨所在，是流传千古的佳句。
( )3. 《塞下曲》一、二句写我军准备追击的情形；三、四句写敌军溃退的情景。
( )4. 《墨梅》这首诗中，墨梅的形象就是作者的形象。
这首诗表面是在写墨梅，其实讲述的是诗人自己的志趣，志向。
( )七、根据课文内容填空。
1. 《芙蓉楼送辛渐》是_____代诗人__________所作，这首诗通过一孤一寒，烘托了诗人送别友人时的__________之情，表明了诗人_______的操守。
2. 《塞下曲》的作者是_____代诗人_________。
这首诗描写了一个风雪之夜，_____冒着严寒率领轻骑兵追击_______的情景，充分表现了守边将士___________的战斗精神，赞扬了将士们___________、___________的气概，表达了诗人的爱国之情。
3. 《墨梅》的作者是______代诗人_________。
诗人赞美_______不求人夸，只愿给人间留下________的美德，实际上是借_____自喻，表达自己对______的态度以及_____________的高尚情操。
八、古诗句情境填空。
1. 我的好朋友小明即将转到新的学校，在一个阴雨绵绵的日子我为他送行。
此情此景，我想到了用王昌龄的诗歌来表达我们的送别之情：“_______________，__________________。
”2. 小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他梅花颜色真好看，可小明却说，我要像王冕一样“__________________________，________________________。
”3. 来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。
仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。
望着美丽的瀑布，我不禁想起“_________________，____________________。
”4. 是金子总会发光，不错，正如一句诗“__________________，_________________。
”所说的那样，美好的事物是任何禁锢不了的！九、阅读天地。
(一)芙蓉楼送辛渐王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
1. 根据诗歌内容填空。
首句中__________点明了诗人送别辛渐的季节是在__________。
2. 请说说第二句中“孤”字好在何处？_____________________________________________________________________________3. 联系“一片冰心在玉壶”一句，说说“洛阳亲友如相问”最有可能问的是什么？______________________________________________________________________________(二)墨梅王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
1. 诗中的梅花有哪些特点？_____________________________________________________2. 诗人借墨梅要表达怎样的思想品格？_____________________________________________________3. 诗中后两句用了什么修辞手法？_____________________________________________________4. 诗人借墨梅表现了自己怎样的志趣？_____________________________________________________参考答案一、芙蓉洛阳玉壶大雁砚台乾坤二、渐渐惭愧孤独抓住逃遁遵循冷淡谈话痕迹狠狠墨水默默三、1. B 2. A 3. A 4. B四、1. 寒雨：秋冬时节的冷雨。
连江：雨水与江面连成一片，形容雨很大。
冷雨洒满江天的夜晚我来到吴地，天明送走好友只留下楚山的孤影。
2. 逐：追赶。
满：沾满。
正要带领轻骑兵去追赶，大雪纷飞落满了身上的弓刀。
3. 清气：梅花的清香之气。
乾坤：天地间。
不需要别人夸它的颜色好看，只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。
五、1. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
2. 我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。
3. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
4. 粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
六、1. × 2. √ 3. × 4. √七、1. 唐王昌龄凄寒孤寂高洁 2. 唐卢纶将军逃敌勇敢顽强不畏艰险英勇无畏3. 元王冕墨梅清香梅人生不向世俗献媚八、1. 寒雨连江夜入吴平明送客楚山孤 2. 不要人夸好颜色只留清气满乾坤 3. 飞流直下三千尺疑是银河落九天 4. 满园春色关不住一枝红杏出墙来九、(一)1. 寒雨连江(或“寒雨”) “秋季”或“冬季”或“秋冬季” 2. “孤”字既点出了眼前所见之景，也融入了作者当时孤独的心境。
3. 最有可能问的是，何事被贬？是不是做错什么或犯什么罪了？(二)1. 花色淡墨，花香清芬。
2. 表现了诗人鄙薄流俗，独善其身，孤芳自赏的品格。
3. 拟人。
4. 赞颂了墨梅的高洁品格，表现了作者不愿与世俗同流合污的志趣。
------------------------------------------------------------------------------------------------------------汉字与中国心1998年春在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。
”汉字，确实是人类一绝。
其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。
汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难己，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
最最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词，一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。
过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更进一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。
我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。
现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。
小学部编版语文四年级下册1古诗三首练习卷(含答案解析)
______________________________________
课外阅读
田园四时杂兴
宋·范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
17．“兴”在这首诗中读______，的意思是______。
18．通过读这首诗，我知道白日耕田的是______，夜晚绩麻的是______，学种瓜的是______。
2．《四时田园杂兴（其二十五）》描绘农村夏季田园景物的诗句是____________，______________。
3．《清平乐·村居》有三个可爱的儿子：大儿锄豆溪东，____________。最喜小儿亡赖，_____________。
二、选择题
选择正确的答案。
4．下列与“儿童急走追黄蝶”中“走”字意思相同的一项是（ ）
B．这首词描绘了一家五口在乡村的生活情态，表现了生活之美和人情之美。
C．这首词的词牌名是清平乐，题目是村居。
D．这首词的作者是南宋爱国词人辛弃疾的作品。
15．“溪头卧剥莲蓬”中的 “卧”字用得好吗？为什么？
____________________________________________________
15．用得好。“卧”字把小儿天真、活泼、顽皮的劲和盘托出，跃然纸上。
16．这首词表达了作者对田园安宁、平静生活的羡慕与向往之情。
【详解】
略
17．xīng兴趣、兴致
18．男人妇女童孙
19．B
20．表达了诗人对田园生活的向往之情。
【详解】
略
2．根据意思写出相应的诗句。
1．在稀疏的篱笆旁有一条小路伸向远方，树上的花已经落了，但树叶还不茂密。
部编版四年级语文下册21古诗三首同步练习题含答案
部编版四年级语文下册21古诗三首同步练习题含答案统编版小学语文四年级下册﹒课课练21 古诗三首一、看拼音，写词语。
fúróng luòyáng yùhúdà yàn yàn tai qián kūn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词。
渐( ) 孤( ) 遁( )惭( ) 抓( ) 循( )淡( ) 痕( ) 墨( )谈( ) 狠( ) 默( )三、给加点字选择正确的解释。
A. 孤儿B. 独自，孤单一人1. 平明送客楚山孤．。
( )A. 率领B. 将军2. 欲将．轻骑逐。
( )A. 逃走B. 消失3. 单于夜遁．逃。
( )A. 完全B. 弥漫4. 只留清气满．乾坤。
( )四、先解释加点的字词，再理解诗句的意思。
1. 寒雨．．连江夜入吴，平明．．送客楚山孤。
寒雨：________________________连江：________________________句意：____________________________________________________________________ ____ 2. 欲将轻骑逐．，大雪满．弓刀。
逐：________________________满：________________________句意：____________________________________________________________________ ____3. 不要人夸好颜色，只留清气．．。
．．满乾坤清气：________________________乾坤：________________________句意：____________________________________________________________________ ____五、根据意思写诗句。
部编版语文四下古诗三首芙蓉楼送辛渐塞下曲(夜黑燕飞高)墨梅课后练习(含答案)2
D．以春天为线索展示梅花的俏丽，以梅花的高洁反衬春天的美好。
35．请你再写出两三句咏梅的诗句。
__________________________________
古诗品鉴
墨梅
元 王冕
吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
2．小哪吒手中的混天绫和qián kūn（______）圈都是很厉害的武器。
3．秋天来了，一群群dà yàn（_____）向南方飞去了。
62．默写《塞下曲》。
__________________________，
__________________________。
__________________________，
55．写出下列词句中带点字的意思。
耕犁千亩实千箱（_____）
力尽筋疲谁复伤（_____）（_____）
56．把下面的诗句改写成现代汉语。
耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？
_______________________
57．在这首诗中，“，”是写病牛，“，
”是抒情。作者托物言志，表达了自己的志向。
58．对比《病牛》，再读读现代诗人臧克家的《老黄牛》，说说你从《老黄牛》中体会到了什么样的形象和精神。
9．单于夜遁逃（ ）
A．遁地B．逃跑C．快跑D．带着盾牌逃走
10．只留清气满乾坤（ )
A．清新B．轻的气体C．清香之气D．清晨的空气
11．一片冰心在玉壶（ ）
A．坚硬的心B．冰做的心C．纯洁的心D．冰冷的心
12．“欲将轻骑逐，大雪满弓刀。”对这两句诗理解有误的一项是( )
A．前一句显示出了将士的高度自信。
部编版小学语文四年级下册第七单元一课一练 21.古诗三首(含答案)
部编版小学语文四年级下册第七单元21.古诗三首一课一练学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题选出下面的加点的字词在诗中的意思。
1．遁．逃（）A．逃走，逃避。
B．隐藏；消失。
2．墨梅．．（）A．梅花的一个品种。
B．用墨笔勾勒出来的梅花。
3．一片冰心．．（）A．著名作家。
B．像冰一样晶莹、纯洁的心。
二、信息匹配选择正确的读音，在正确拼音的后面打上“√”芙（fúfū）蓉（róng réng）渐（jiān jiàn）坤（kūn shēn）乾（qián qí ）壶（húhuó）三、填空题1．根据课文主要内容填空。
（1）．《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗，诗人_______在_______（地点）送别_______（谁）。
诗中表达朋友间深厚情谊的诗句是_______，_______。
（2）．《塞下曲》的作者是_______代诗人_______。
诗中描写单于逃跑时场景的诗句是_______，_______。
（3）．《墨梅》的作者是_______代诗人_______。
诗中描写梅花多的诗句是_______，诗中描写梅花不在意人们的夸赞，只求散发清香的诗句是_______，_______。
2．按课文内容填空。
回顾本单元的古诗，《芙蓉楼送辛渐》中诗人在“________________，__________。
”这两句中以晶莹、纯洁的冰心和玉壶自喻，传达自己坚持操守的信念；《塞下曲》中诗人在“________，__________”这两句中以雪的寒冷衬托将士们杀敌的热情；《墨梅》中诗人借梅自喻，以“_________，__________”表达自己不向世俗献媚的高尚情操。
3．填写恰当的名句。
（1）“洛阳亲友如相问，__________”告诉我们，对待亲友要有一颗像冰一样晶莹、纯洁的心；“不要人夸好颜色，_________”告诉我们，做人要谦虚，不要与世俗同流合污；“欲将轻骑逐，________”表明了虽然条件艰苦，但战士们仍然奋勇杀敌的精神。
部编版四年级下册语文第22课《古诗三首》同步训练(含答案)
部编版四年级下册语文第22课《古诗三首》同步训练一、基础运用1．看拼音，写词语。
fú róng qián kún hùn乱wéi护kū lóng zhì xù主zǎi qiǎn返2．形近字组词。
渐孤遁惭抓循淡痕墨谈狠默3．阅读诗句，填一填。
（1）《芙蓉楼送辛渐》是一首诗，首句从写起，为送别设置了。
二句中的“平明”点明；“楚山孤”，既写出了，又暗喻了自己送客时的心情。
三、四句写的是，仍与之意相吻合。
表明自己不为。
（2）《塞下曲》这首诗从题材分，应属于，一二句所描写的环境和事件是。
（3）《墨梅》这首诗中写墨梅色彩的诗句是；突出墨梅气味的诗句是。
（4）《墨梅》是一首诗，墨梅就是水墨画的梅花。
诗人赞美墨梅不求人夸，实际上是借梅自喻，诗中抒发了作者。
4．根据课文内容填空。
（1）洛阳亲友如相问，。
《芙蓉楼送辛渐》（2）螳螂捕蝉，。
塞翁失马，（3）百啭千声随意移，。
《画眉鸟》（4），人直朋友多。
（5）有朋友的人，像；没有朋友的人，像。
5．修改病句。
（1）他飞也似的慢慢走回实验室。
____________________________________________________________________________________________（2）街道静悄悄的，车辆行人来来往往。
____________________________________________________________________________________________（3）火药是我国的四大发明。
____________________________________________________________________________________________（4）一到夜晚，整个香港就成了海洋的灯。
统编版语文四年级下册1 古诗词三首 同步练习(含答案)
1 古诗词三首一、读一读，用“√”选出加点字的正确读音。
徐．公（xúchú）篱．落（lílǐ）杂兴．（xìng xīng）锄．豆（zhùchú）蛱．蝶（jiājiá）翁媪．（ǎo wēn）二、根据拼音，写词语。
建设新农村，我们不一定要有xī shū（）的篱笆、干净的máo wū（），但要有qīng tíng（）随意飞的环境、l ǎo wēng（）开心笑的场景。
三、选择题。
1. “杏子肥”中“肥”的意思是（）A. 肥胖B. 肥沃C. 硕大，茁壮2. “儿童急走”中“走”的意思是（）A. 散步B. 奔跑C. 寻找3. 下列朗读停顿不恰当的一项是（）A. 儿童/急走/追黄蝶B. 梅子金/黄杏子肥C. 最喜/小儿/亡赖D. 溪头/卧剥/莲蓬四、阅读古诗，完成练习。
四时田园杂兴（其二十五）[宋] 范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
1. 《四时田园杂兴》是一组田园诗，共60首，描写了春、夏、秋、冬四季的田园风光与农民的生活。
本诗写的是（填季节）的景象，从诗中的、、、等景物可以看出来。
2. 有人评价本诗的前两句“有花有果，有色有形”，其中、是花；、是果；、写色；、写形。
3. 细读本诗，体会诗人看到景物时的心情，用第一人称写出诗人在乡间的所见、所想。
五、阅读课外古诗，完成练习。
乡村四月[宋] 翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
四时田园杂兴（其二十四）[宋] 范成大乌鸟投林过客稀，前山烟暝到柴扉。
小童一棹①舟如叶，独自编阑②鸭阵归。
[注释]①棹：船桨。
②编阑：挡拦、赶拦。
1. 下列加点词的解释错误的一项是（）A. 绿遍山原．．白满川（山陵和原野）B. 乌鸟投林过客稀．（珍稀）C. 才了．蚕桑又插田（结束）D. 前山烟暝．．到柴扉（烟云）2. 《乡村四月》中，“蚕桑”照应第一句中的“”，“插田”照应第一句中的“”，一个“才”字和一个“又”字写出了乡村四月的特点。
统编版四年级语文下册习题--第21课 古诗三首 部编版(含答案)
四年级语文下册习题--第21课古诗三首部编版一、给下列加点的字选择正确的读音，并画上横线。
1．这个有些闭塞．(sāi sài sè)的边塞．(sāisài sè)小镇生产的木塞．(sāi sài sè)非常有名。
2．黑夜里，单．于(chán dān)带着部队逃跑，将军单．(chán dān)枪匹马追击。
3．王冕聪明好．(hǎo hào)学，他的梅花画得特别好．(hǎo hào)。
二、读拼音，写词语。
1．春天我们到luò yáng()去看牡丹花，秋天我们到常德去看fú róng()花。
2．在shuǐ hú()旁边有一个yàn tái()，我准备来画一只dà yàn()。
三、选择正确的答案，把序号填在括号里。
1．“平明送客楚山孤”中的“平明”的意思是( )。
A．天刚亮 B．平安到明天 C．普通的人2．“洛阳亲友如相问”中的“如”的意思是( )。
A．超过B．到 C．如果3．“欲将轻骑逐”中的“骑”的意思是( )。
A．跨坐B．骑兵 C．兼跨两边4．“只留清气满乾坤。
”中的“乾坤”的意思是( )。
A．天地间B．日月C．指国家D．指局势、大局四、下列诗句停顿不正确的一项是( )。
A．洛阳/亲友/如相问 B．大雪满/弓刀C．只留/清气/满乾坤 D．朵朵/花开/淡墨痕五、根据句意写诗句。
1．冷雨连夜洒遍吴地江天，清晨送走你后，连朦胧的远山也显得孤单！_________________________________ _____________________________________ __2．夜静月黑雁群飞得很高，单于趁着黑夜悄悄地窜逃。
_________________________________ _____________________________________ __3．我家洗砚池边有一棵梅树，朵朵开放的梅花都显出淡淡的墨痕。
部编版四年级语文下册第七单元第21课《古诗三首》课后作业及答案(含三套题)
部编版四年级语文下册第七单元第21课《古诗三首》课后作业及答案一、用“√”给加点字选择正确的读音。
1.这件事情可不能这么简单．（chán dān）粗暴地处理，他毕竟是单．（chán dān）于啊！2在源远流长的中华文明史中，“笔墨纸砚．（jiàn yàn）”历经各种流变，记录着不同时代。
二、根据拼音写词语。
1.我坐在fú róng（）树下，欣赏着luò yáng（）的美丽风景，抬头仰望，一队dà yàn（）排成“人”字形，正往南飞去。
2.hú（）qián kūn（）大，杯中日月长，这里的茶，拥有着这块土地上最独特的味道，承载了这片高原上最“醇正”的记忆。
三、先组词，再写出形近字，并给形近字组词。
砚（）洛（）坤（）___（） ___（） ___（）四、判断下列加点词解释的对错，对的在括号里打“√”，错的在括号里填写正确的解释。
1.平明．．送客楚山孤。
（天刚亮）（）2.欲将轻骑．逐。
（骑马）（）3.一片冰心．．在玉壶。
（像冰一样晶莹、纯洁的心）（）4.单于夜遁．逃。
（隐蔽）（）五、下列诗句的停顿不正确的一项是（）A.单于/夜遁/逃B.寒雨连江/夜/入吴C.不要/人夸/好颜色D.大雪/满/弓刀六、根据要求完成练习。
1.欲将．轻骑逐．，大雪满弓刀。
（1）解释加点字的意思，并写出诗句的意思。
将：_____________________ 逐：_________________________ ___________________________________________________________ （2）这两句诗表现出了将士们生活的_________和他们____________的精神。
2.我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
（1）用自己的话说说这两句诗的意思。
___________________________________________________________ （2）这两句诗直接写_________。
最新部编版小学语文四年级下册 1.古诗三首 同步练习题(附答案)
1.古诗三首一、给加点字选择正确的读音，用“√”表示。
1.童孙未解供．( gōng gòng)耕织。
2.彩丝穿取当银征．( zhēn zhēng)。
3.草满池塘水满陂．(bēi pí)。
二、辨字组词。
耘（）昼（）晓（）运（）尺（）绕（）三、生字辨析。
1.“昼”字读，共画，反义词为。
2.“耘”按音序查字法先查大写字母，再查音节。
3.“桑”是结构，音节是。
4.“晓”的部首是，共画。
四、选择下列诗句中加点词的正确解释。
(填序号)1.也傍．桑阴学种瓜。
（）①傍晚②靠近③旁边2.稚．子．金盆脱晓冰。
（）①皇帝最小的儿子②幼稚的孩子③幼小的孩子3.短笛无腔．信口吹①曲调②口腔③腔调五、判断下列说法是否正确。
(对的画“√”，错的画“×”）1.《四时田园杂兴(其三十一)》题目的意思是指四个时候田园里的事。
（）2.《稚子弄冰》一诗中的“玻璃”是指一种天然玉石。
（）3.《村晚》的作者是宋朝诗人杨万里。
（）六、先解释加点词语，再说说诗句意思。
1.昼出耘田夜绩．麻．，村庄儿女各当家．．．。
绩麻:各当家:诗句意思:2.牧童归去．．吹。
．．横牛背，短笛无腔信口归去:信口:诗句意思:七、按要求完成练习。
1.在一个长满青草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹没了水波。
(根据意思写出诗句)2.东南水乡，人们正忙着插秧播种，连小孩儿都在忙着学种瓜。
“”说得真没错!3.《稚子弄冰》一诗中，描写儿童在冬天嬉戏的诗句是:。
八、课内阅读。
四时田园杂兴(其三十一)昼出耘田夜绩麻，。
，也傍桑阴学种瓜。
1.把诗句补充完整。
2.这首诗的作者是代诗人。
3.诗中一、二两句描绘了，以白描的手法写出时节男耕女织、老幼不息的。
4.诗中流露出作者怎样的思想感情?九、挑战课外阅读。
池上小娃撑小艇①，偷采白莲回。
不解②藏踪迹③，浮萍④一道开。
【注释】①小艇:用竹篙撑，使小船行进。
②解:明白，懂得。
③踪迹:走过后下的痕迹。
①浮萍:一种浮游在水面的植物。
部编版四年级下册《第21课_古诗三首》小学语文-有答案-同步练习卷
部编版四年级下册《第21课古诗三首》小学语文-有答案-同步练习卷一、语基训练1. 看拼音，写词语。
2. 选字成词。
3. 给加点词选择正确的解释。
（填序号）（1）平明送客楚山孤。
（）A.天刚亮B.公平严明C.地名，平明镇（2）单于夜遁逃。
________A．广大之意 B．匈奴的首领（3）欲将轻骑逐。
________A．轻捷的马队 B．轻装的骑兵4. 品读诗句，然后回答问题。
（1）洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
①解释加点词的意思。
冰心：________②这两句诗的意思是：洛阳的亲友若是问起我来，就说________。
（2）欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
①解释加点词的意思。
将：________ 满：________②这两句诗的意思是：________，大雪已经沾满了弓和刀。
这两句诗表现了将士们________。
5. 默写《芙蓉楼送辛渐》。
________________二、阅读提高阅读古诗，完成练习。
墨梅我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
（1）给下列句中加点的词选择正确的解释。
①朵朵花开淡墨痕。
（）A.清香，也指清高的气节。
B.清澈水汽。
（2）根据要求写出相应的诗句。
①交代梅花生长位置的诗句。
________②回答为什么不用彩笔绘梅的诗句。
________（3）判断对错。
（对的打“√”，错的打“×”）①本诗作者王冕是清代著名的诗人、画家、书法家。
________②“不要人夸好颜色”表现了诗人对墨梅颜色的不满。
________③这是一首题画诗。
诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表达不向世俗献媚的高尚情操。
________参考答案与试题解析部编版四年级下册《第21课古诗三首》小学语文-有答案-同步练习卷一、语基训练1.【答案】芙蓉,洛阳,玉壶,大雁,砚台,乾坤【考点】看拼音写汉字【解析】看拼音写词语是低年级语文的一个基础题目类型，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。