2018年全国中考语文试题分类汇编07:《仿写、续写、扩写、修辞、对联》

合集下载

初中语文中考语文仿写续写对联专题专题训练(一)解题方法和技巧及练习题

初中语文中考语文仿写续写对联专题专题训练(一)解题方法和技巧及练习题

一、中考语文仿写续写对联专题训练1.诗人纪伯伦曾经说过:“人的嘴唇所能发出的最美好的字眼就是母亲,最美丽的呼唤就是妈妈。

”是呀,母亲如花,装点着我们的生命;母爱如阳光,让我们的世界备增温暖。

班级为此开展了以“感受母爱”为主题的综合性学习活动,请你踊跃参加吧!在开展此次活动前,班上做了一次调查,仔细阅读表格,谈谈你的发现。

(2)为了赞美深深的母爱,有同学拟了一副对联。

请你根据上联写出下联。

上联:两鬓白发尝尽人间疾苦下联:________(3)老师要求每位同学搜集一篇反映母爱的散文,并编辑成书。

请你给本书拟定一个书名并阐释理由。

【答案】(1)中小学生随着年龄的增长,对妈妈的关心越来越少,顶嘴、发脾气的越来越多。

(2)一颗热心只为儿女幸福(3)名:《母亲的心》;理由:俗话说“言由心生”,母亲对子女的点滴关爱,无论是语言还是行动,都是母亲内心对孩子爱的表现,用“母亲的心”做书名概括性更强。

【解析】【分析】(1)仔细读这张表格,从纵向和横线分析数据,可知中小学生随着年龄的增长,对妈妈的关心越来越少,顶嘴、发脾气的越来越多。

(2)首先要分析上联的特点,然后再根据对联的要求拟写下联,上联有“两鬓白发”“尝尽人间疾苦”两部分共10个字组成,其中“两鬓斑白”是偏正短语,“尝尽人间疾苦”是动宾短语,因此拟写的下联也要符合这个要求,如一颗热心只为儿女幸福。

(3)一本书的名字,可以从多角度考虑拟题,比如可以从内容或主旨的角度考虑,因为这本书搜集的都是反映母爱的散文,都表达的是母亲对儿女深沉的爱,因此可以根据这些文章的共同的主题拟写书名,如《母亲的心》。

拟写和分析合情合理即可。

故答案为:(1)中小学生随着年龄的增长,对妈妈的关心越来越少,顶嘴、发脾气的越来越多。

(2)一颗热心只为儿女幸福(3)名:《母亲的心》;理由:俗话说“言由心生”,母亲对子女的点滴关爱,无论是语言还是行动,都是母亲内心对孩子爱的表现,用“母亲的心”做书名概括性更强。

中考语文复习:《仿写对联》专题讲练(含答案解析)

中考语文复习:《仿写对联》专题讲练(含答案解析)

中考语文复习:《仿写对联》专题讲练(含答案解析)中考复习专题四:仿写对联【解题指津】考点一:仿写仿写题并不是单纯地仿造句,它有着需要遵循的规则和解题技巧。

要做到“四看”。

一看话题。

看需要沿用原来的话题,还是需要变换话题。

如2013年山东临沂卷仿写题,沿用原来的话题“读书”,2013年甘肃定西卷仿写题,则需要自选“彩虹”等话题。

二看句式。

仿写题的一个特点是仿写时必须严格按照例句的句式特点去造句,做到句式的统一。

这就要求我们必须弄清例句的结构特点,看看它是陈述句、疑问句,还是祈使句、感叹句。

要弄清楚仿写时例句中的哪些词语需要保留,哪些词语需要替换;弄清楚句子内部的语意关系,是转折、递进、并列,还是因果、条件、假设等。

如2013年四川乐山卷仿写题:无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品。

这个例句是一个条件关系的复句,仿写时要保留“无论是”“还是”“都是”等词语。

三看内容。

要看例句写了哪些内容,这些内容之间有何联系。

仿写的句子要与例句在内容上保持一致,情感色彩上保持一致,主题上保持一致,能集中反映文段的整体内容,做到语意连贯。

尤其是续写式仿写,更要与前后句语意、色彩保持一致。

如:“读书是一个奇妙的过程,可以使软弱的性格变得坚强,,,。

”这道仿写题,主题内容必须是写“读书的作用”,换成其他的内容就不对了。

四看修辞。

看题目对修辞有无限制和要求,看例句使用了何种修辞手法。

一般常考的修辞有比喻、排比、对比、对偶等。

因此,对这几种常见的修辞手法,我们不仅要做到了解,而且要做到会运用。

例1:(2014·湖南岳阳)在横线上写一句话,使之与前后文构成结构一致、内容相关的排比句。

欣赏是一种学习,一种感悟,一种特别的收获。

欣赏一封短短的家书,会让你想起故乡的亲切与温馨;,;欣赏一束淡淡的康乃馨,会让你享受生命的清雅和悠扬……【解析】这道题既是仿写又是续写。

答题时要先分析例句,仿写时要把握仿写的句式,即“欣赏XXXX(数量词+形容词)的XX,会让你XXXX(动词+名词)的XX(形容词)与XX (形容词),根据自己平常的积累,选择与前后句相类似的话题进行仿写。

2018年中考语文真题精选50题——仿写

2018年中考语文真题精选50题——仿写

2018年中考语文真题精选50题——仿写2018年中考语文真题精选50题--仿写8.仿写画线句子,使之构成排比句。

(2分)孝心是一句温馨的话语,揉搓着父母的疲惫;,:孝心是一首暖暖的小曲,诠释着父母的情怀。

【答案】示例:孝心是一席亲切的唠叨,分担着父母的痛楚。

【解析】本题考查仿写能力。

仿写要注意两点:一是要注意格式特点,即要求结构相同:孝心是一▲▲▲的▲▲,▲▲着父母的▲▲;二是内容上要有联系,和原文一致,即内容相关:孝心的具体表现和精神实质。

【考点解析】仿写句子的重点和禁忌仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

重点:1.注意文章的手法,像修辞手法、对偶、排比等。

2.词性要相当。

例:仿写句子:生活是什么?生活是一本无字的书,生活是一条崎岖的路;仿写:生活是什么?生活是一盘莫测的棋,生活是一场自己的戏;生活是什么?生活是一曲心灵的歌,生活是一扇未知的门;生活是什么?生活是一列远行的车,生活是一杯自酿的酒;(一盘,一曲,一列……——量词)莫测的棋,心灵的歌,远行的车……——(形容词或名词)的(名词)禁忌编辑一、忌话题脱离话题,一指题目中规定的陈述对象,在仿写时必须以给定的陈述对象为主语,否则便会不合要求,"失之一词,谬以千里"。

话题还指文段所给定的中心主旨,仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨,循旨联想,遵旨选材,按旨索句。

[例l]仿照下面排比句的句式,以"月亮"和"海鸥"作开头,写两个句式相同的句子。

什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?鲜花说:枝头斗妍的年龄最理想;月亮说:;海鸥说:;太阳说:燃烧的青春最辉煌。

[误例]月亮说:我放射的光芒最皎洁。

海鸥说:我雄健的舞姿最美好。

[分析]在给定的例句中,前四个问句已明示了下文回答时的陈述对象应该分别是"年龄”“心灵”“人生”“青春”,并在回答的例句中,“鲜花”对应“年龄”,“太阳”对应“青春”,所以“月亮”和“海鸥”应分别和“心灵”“人生”对应,仿写时应以“心灵”和“人生”作为陈述对象。

中考语文仿写续写对联专题专题训练技巧 阅读训练策略及练习题(含答案)

中考语文仿写续写对联专题专题训练技巧 阅读训练策略及练习题(含答案)

一、中考语文仿写续写对联专题训练1.回望共和国历史,七十年弹指一挥间。

举国同庆之时,学校将举办“为祖国献礼”综合性学习活动,让我们积极参加,来庆祝伟大祖国的生日吧!(1)【家国颂我参与】下面这段文字,节选自校长在活动动员会上的演讲稿。

请根据画线句子内容,结合所学对联知识,补写下联。

你听,1949年10月1日天安门城楼上那一句庄严宣告,声震寰宇;你看,庆祝改革开放四十周年的欢庆场面,历历在目。

七十年峥嵘岁月,漫漫旅途中您用一种心无旁骛的决心,用一把响彻天宇的号角,改写了上下五千年的历史,燃起了民族复兴的梦想。

四十载,您带领全国人民立下“让人民过上好日子”的诤诤誓言,绘出三步走的美好愿景,拼搏迎来幸福生活。

祖国,您是十三亿儿女共同温暖的家。

上联:七十年改写历史燃梦想下联:________(2)【家国文我传承】汉字,是当今世界最美的文字之一,写好汉字是我们义不容辞的责任。

汉字有篆体、隶体、草体、行体、楷体等字体。

以“家”字为例,A为篆体,________为行体,________为楷体。

A.B.C.D.E.(3)【家国事我探究】人生重要关头,需要我们做出选择。

请综合探究下面两则材料,说说你从中得到的主要启示。

材料一:钱学森经历了重重的艰难险阻后,终于回到了祖国。

回国后他受到了最高规格的待遇,主席经常和他在一起,讨论国家以后的发展。

主席曾经问过钱学森,为什么要执意回国,美国的待遇这么好,回来后悔吗?钱学森异常认真地说:“苟利国家,不求富贵。

”八个字掷地有声,听者无不为其鼓掌。

材料二:2018年10月11日下午,在边境扫雷行动中,面对复杂雷场中的不明爆炸物,杜富国对战友大喊:“你退后,让我来!”在进一步查明情况时突遇爆炸,他英勇负伤,失去双手和双眼,同组战友安然无恙。

“我只是做了一个军人应该做的选择。

”这个阳光帅气的小伙,对雷场救下战友这个选择,从未后悔过。

(4)【家国吟我推荐】学校将要组织一场“我和我的祖国”文艺汇演,班主任张老师想排演爱国诗歌吟诵节目,他想从陆游的《十一月四日风雨大作》、艾青的《我爱这土地》、舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》这三部作品中,选取一部进行吟诵。

中考语文仿写续写对联专题专题训练及其解题技巧及练习题(含答案)(2)

中考语文仿写续写对联专题专题训练及其解题技巧及练习题(含答案)(2)

一、中考语文仿写续写对联专题训练1.习近平总书记说:“人民有信仰,国家有力量,民族有希望。

”某校九年级开展“家·国·梦”的主题活动,请你参与并完成下列任务。

(1)【家】幸福的家感受亲情,孝亲敬老,让爱住我家。

请根据示例,为活动再设计两项内容。

①听成长故事②看新旧照片③________④________(2)【国】强盛的国无悔青春,无憾人生,挺起国之脊梁。

请根据下面的材料,补写对联。

黄大年,著名地球物理学家。

2009年,他毅然放弃国外优越条件回到祖国。

赤胆忠心,弹精竭虑,取得了一系列重大科技成果,加速推动了我国的“深探”(地球深部探测)事业,用5年时间走完了发达国家20年的道路,项目成果达到国际领先水平,技术研发实现弯道超车,完成了跨代飞跃,书写了在地球深部探测领域的传奇,展示了归国科学家至诚报国的风采。

2017年1月,他不幸因病去世,年仅58岁。

上联:忆往昔,邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威下联:________(3)【梦】复兴的民族细流汇江,江河成海,我们凝聚力量,描绘民族复兴的蓝图。

厉害了,我的国!作为追梦少年的你,写一句座右铭,激励自己在今后的人生道路上不断前行!(要求:不得借用名人名言)【答案】(1)忆点滴关爱;集孝亲名言(送温馨祝福)(2)看今朝,黄大年弹精竭虑“深探”写传奇(展风采)(3)略【解析】【分析】(1)此题要围绕主题设计,并且要切实可行。

题目中已经设计听成长故事、看新旧照片,再仿照写出两个即可。

如忆点滴关爱,集孝亲名言(送温馨祝福)等。

(2)上联“忆往昔”是一个表示时间性的词语,“邓稼先”是人名,“鞠躬尽瘁”表示邓稼先的精神,“扬国威”是其事迹的影响。

根据对联的要求、材料内容及以上分析对出下联即可。

如:看今朝,黄大年弹精竭虑“深探”写传奇(展风采)。

(3)此题要求写一句座右铭,座右铭往往给人激励、启示等作用,因此写作时要注意这一点,另外注意语言要精炼。

(2)结合黄大年的事迹拟写,符合对联上下联学数相等、词性相当等原则即可。

全国中考语文真题汇编 专题七 句子仿写

全国中考语文真题汇编  专题七  句子仿写

专题七句子仿写1. (·山东济宁)参考下面的例子,从“海、路、思、记、忘”中任选一字,根据其字形特点写一两句有意蕴的话。

(3分)示例:灯——黑暗中一丁.点儿的火.星,也可以点燃希望的明灯.。

出——努力翻过一座山.又一座山.,就会找到出.路。

【答案】示例:海——接纳每一滴水,成就了大海的辽阔。

∥路——人生之路,在我们各自的脚下。

∥思——思想,心田上开出的智慧之花。

∥记——记住自己说过的话,做一个守信的人。

∥忘——连心都死亡了,那是真正的遗忘。

2.(·广东)仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。

(4分)浩浩长江,巍巍长城,山川形胜,风俗人文……中华之美,异彩纷呈:中华之美,美在武术,刀枪剑戟,舞出雄健风姿;美在音乐,鼓瑟笙箫,演奏美妙旋律;(1),,;(2),,。

【答案】示例:美在戏曲生旦净丑演绎悲欢人生美在文学诗词曲赋抒写灿烂文化美在汉字点横撇捺记载悠久文明美在建筑亭台轩榭尽显精巧布局3.(·贵州安顺)根据语境,仿照划线句,将下面的句子补充完整。

(3分);如果是麻雀,就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔,你依然可以在枝丫间寻找快乐;如果是小溪,就不要羡慕大海的惊涛拍岸,你依然可以在山涧自由流淌。

生而为人,就不要羡慕别人的天赐良机,走自己的路,给自己一方天空。

【答案】示例:如果是小草,就不要羡慕大树的伟岸参天,你依然可以在花丛下透出凉意。

5.(·广东汕尾)中华民族文化源远流长,习俗丰富多彩。

请仿照例句,在传统的元宵、清明、端午、中秋、重阳、除夕等节日中选择两个进行仿写,使仿写的两个句子与倒句组成排比句。

(注意节日的先后顺序)(6分)例句:春节贴对联放鞭炮,寄寓生活红火吉祥如意;,;,。

【答案】5.(·重庆市A)的词语有多项意义,请在备选词语中任选一个,参照示例,使用其不同的意义,写一段话。

示例:风雨:昨夜一场风雨..后,山峦青翠干净,我的心也渐渐静了下来;人生本多风雨..,只有在挫折中不丧失信心,才能继续前行。

【中考精品】2020年全国中考语文试题分类汇编07:仿写、续写、扩写、修辞、对联

【中考精品】2020年全国中考语文试题分类汇编07:仿写、续写、扩写、修辞、对联

2020年全国中考语文试题分类汇编07:仿写、续写、扩写、修辞、对联【北京市】春节是团圆的日子,也是传承民族优秀文化的日子。

请你根据要求,完成1—5题。

(共16分)3.下面适合春节张贴的上联和下联分别是()(2分)【答案】A C【解析】本题考查对联知识,第一需要根据实际语境选出与春节相关的对联,第二需要根据平仄原则确定出上联和下联。

【重庆市A卷】5.重庆创建文明卫生城市,需要人人参与,从我做起。

请参照划线句,在横线上仿写两个句子。

(要求:语意连贯,句式一致)(4分)校园里,你的文明,也许就表现在上下楼梯时的靠右行走,,表现在阅览室取书时的轻拿轻放;校园外,你的文明,也许就表现在公交站台上的有序上下车,,表现在公共场所中的轻言细语……【答案】5.(4分)意合即可。

示例:表现在接受同学帮助时的真诚道谢表现在参观博物馆时的静静观赏(每句2分)【重庆市B卷】6.请从备选事物中任选一个,参照示例,仿写一句话,句式不限。

(4分)示例:阳光:午后的阳光穿枝拂叶而来,温柔地亲吻着我的脸庞。

备选事物:月亮枯叶小溪事物:仿写:【答案】6.(4分)示例一:月亮我抬头望天,月亮温柔地注视着我;我举步行走,月亮默默地陪伴我走那夜行的路。

示例二:枯叶枯叶轻叹一声,从枝头飘落,投入大地的怀抱。

示例三:小溪小溪一路欢歌,奔向远方。

(拟人2分,情感2分)【福建省福州市】3.阅读下面的文字,请你为三坊七巷中衣锦坊的一副槛联选择恰当的下联。

(3分)在福州三坊七巷,曲艺文化是最时尚、最风雅的视听盛宴。

观戏听曲历来是百姓的喜乐之事,有些富贵人家热衷于在自己的家里搭设独具特色的宅院戏台,时常唱演些福州的伬唱、戏剧等曲艺节目,为坊巷的生活平添了无穷的乐趣。

衣锦坊的郑氏宅院里保留着福州城内唯一流传至今的水上戏台,其设计精美,意境雅致。

夜晚听戏,更以隔水听音的效果为人所称道。

上联:春暖华堂人衣锦下联:(只填序号)A.管竹琴弦乐齐鸣B.婉转莺歌凌紫烟C.千秋雅调遥相闻D.月明水榭客听歌【答案】3.(3分)D【解析】根据对联知识,上联是两个动宾短语组成,下联要对应,只有D项吻合。

【精品】2015年全国中考语文试题分类汇编7:《仿写、续写、扩写、修辞、对联》

【精品】2015年全国中考语文试题分类汇编7:《仿写、续写、扩写、修辞、对联》

2015年全国中考语文试题分类汇编07:仿写、续写、扩写、修辞、对联【安徽省】2.阅读下面的文字,完成⑴—⑷题。

(9分)清晨我漫步在山坡谷地,晨光宣泄着永恒的秘密,山涧里流淌出一条小溪,她在歌、在唤、在吐露心曲:生活并非安逸,它是思念和希冀。

死亡并非哀歌,它是失望与憔悴。

智者不在言词,其秘密在言词背后藏nì。

伟人不在高位,不屑权位者才配享荣誉。

(纪伯伦《小溪,你说什么》节选)⑷诗中划线句子运用了和的修辞手法。

(2分)【答案】2.(9分)⑷拟人排比(共2分。

每空1分)【北京市】4.恰当地嵌入书名、地名、人名是写对联的技巧之一。

孙伏园悼念鲁迅先生的挽联,就巧妙地嵌入了鲁迅先生的作品名称和主编的刊物名称,意中有意,感人至深。

在下面对联的横线处,依次填写作品名称或刊物名称,与原联相符的一项是()踏,刈野草,热风奔流,一生;痛,叹而已,十月噩耗,万众。

A.毁灭彷徨莽原呐喊B.莽原呐喊毁灭彷徨C.莽原彷徨毁灭呐喊D.毁灭呐喊莽原彷徨提示:《呐喊》《彷徨》《野草》《而已集》《热风》《十月》《毁灭》是鲁迅先生的作品(含译作),《莽原》《奔流》是鲁迅先生主编的刊物。

【答案】4.B【解析】考查对联,但非考查“词性对应”,而须注意词性的搭配,及对联内容所表述的情感。

5.“三十六计”是指中国古代36个兵法策略,是中华民族优秀文化遗产之一。

“三十六计”中的许多计谋是借助比喻定名的。

下列计谋的定名都借助了比喻的一项是()A.远交近攻顺手牵羊反客为主B.围魏救赵以逸待劳偷梁换柱C.打草惊蛇浑水摸鱼调虎离山D.暗度陈仓金蝉脱壳欲擒故纵【答案】5.C【解析】考查运用比喻的定名的计谋。

【重庆市A卷】4.对下列句子中修辞方法的表达效果分析不恰当的一项是()(3分)A.他们的身后是一片高粱地。

他们朴实得就像那片高粱。

(运用比喻,把他们比作高粱,形象生动地写出了他们的朴实,表达了作者的赞美之情。

)B.为什么我的眼里常舍泪水?/因为我对这土地爱得深沉……(运用设问,先提出疑问,再回答“我”是因喜悦而“常含泪水”,强烈地表达了“我”的激动之情。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2018年全国中考语文试题分类汇编07:《仿写、续写、扩写、修辞、对联》【重庆市A卷】5.仿照下面画波浪线的句子,续写两个句子。

(4分)一生的时光,该由多少个温馨串织?那些虽然一纵即逝却潮润眼眸的感念,那些纵然久远亦不能淡忘的故事,都会在心中渐渐沉淀成一份隽永的温馨。

温馨是放假时外婆精心准备的一桌佳肴;温馨是困惑时老师情真意切的一次长谈。

;。

5.(4分)要求:内容紧扣温馨(1分);句式整齐(1分);示倒:温馨是放假时外婆精心准备的一桌佳肴;温馨是困惑时老师情真意切的一次长谈。

【重庆市B卷】5.在下列备选词语中任选一个,参考示例写一句话。

要求:能揭示所选词语的内涵,表达具体形象,句式不限.(4分)示例童心:童心是孩子发现蚂蚁洞时好奇的眼神,童心是爸爸紧握风筝线奔跑时雀跃的身影,童心是奶奶看动画片时呵呵的笑声。

备选词语:善良时光班上准备举办“音乐带我飞”的主题晚会,请你完成下列任务。

⑴晚会拟用一副对联来渲染气氛,现已确定好了上联,请你从下面选项中,选出最合适的下联。

(2分)上联:笛音飘声声传情下联:选()项A.丝竹韵悠悠绵长B.鼓点响阵阵送暖5.时光是爸爸伏案写作时斑白的双鬓,时光是妈妈缝补衣服时半眯的眼睛,时是奶奶走路时佝偻的背影。

善良是孩子扶起摔倒的同学时清澈的眼眸,善良是姐姐喂养流浪小狗时蹲下的背影,善良是哥哥让座给老大爷时真挚的笑容。

【甘肃省武威市】8.仿写画线句子,使之构成排比句。

(2分)孝心是一句温馨的话语,揉搓着父母的疲惫;,;孝心是一首暖暖的小曲,诠释着父母的情怀。

8.(2分)细读,锻炼我们的眼睛,让我们的眼睛能够看到文字背后的细微之处;也锻炼我们的心,让我们的心在日常生活中能够细腻而温柔。

(意对即可)【甘肃省武威市】1.阅读下面这段文字,完成⑴—⑶题。

(8分)中国书法发现了一切气韵结体的可能的姿态,而它的发现系从自然界摄取的艺术的灵感,特殊是从树木鸟兽方面——一枝梅花,一条附有几片残叶的葡萄藤,一只跳跃的斑豹,猛虎的巨瓜,麇鹿的捷足,骏马的劲力,熊罴的丛毛,白鹤的纤细,_________,_________,松枝的纠棱盘结,没有一种自然界的气韵形态未经中国画家收入笔底,形成一种特殊的风格者。

中国文人能从一枝枯藤看出某种美的素质,因为一枝枯藤具有自在不经修饰的雅逸的风致,具有一种含弹性的劲力。

它的尖端蜷曲而上绕,还diǎn zhuì()着疏落的几片残叶,毫无人工的diāo zhuó()的痕迹,却是位置再适当没有,中国文人接触了这样的最物,他把这种神韵融会于自己的书法中。

他又可以从一棵松树看出美的素质,它的躯干劲.挺而枝杈转折下弯,显出一种bù qū bù náo()的气派,于是他把这种气派融会于他的书法风格中。

⑶根据上下文,在横线处填写恰当的语句。

(2分)⑶(2分)示例:山峰的连绵起伏流云的舒卷【广东省广州市】5.经营二手图书的张伯要为自己的书店选副对联,下列选项中最恰当的一项是()(3分)A.上联:锦绣成文,原非我有B.上联:远求海外珍本下联:琳琅满架,惟待人求下联:精印人间好书C.上联:楚辞汉赋,江山何磅礴D.上联:不是本店铺,扁鹊难医微恙下联:夏鼎周钟,金石足光辉下联:若非此效药,华佗无奈小虫5.A【广西北部湾】8.某地将举办“汉字听写大赛”活动,请代为挑选一幅最恰当的对联()(2分A.承先启后传千年文化,继往开来扬时代精神。

B.抑扬顿挫听先贤教诲,方正平稳育民族精神。

C.横平竖直是祖先脚印,轻描淡写如历史回声。

D.一字一音是汉语本色,一笔一画如多彩人生。

8.A (A中的“他”是指曹先生)【广西北部湾】21.班级正在展“勇于担当,兼济天下”的主题活动,根据要求逐项完成以下任务:⑶【对联续写】下面有两副未完成的对联,请选择其中的一副,围绕活动丰题,续写下联。

①上联:能文能武迎挑战下联:②上联:苏武牧羊不辱臣子使命下联:⑶示例:①多艺多才有担当②曹刿请命无愧匹夫之责【广西桂林市】8.某地将举办“汉字听写大赛”活动,请代为挑选一幅最恰当的对联()(2分A.承先启后传千年文化,继往开来扬时代精神。

B.抑扬顿挫听先贤教诲,方正平稳育民族精神。

C.横平竖直是祖先脚印,轻描淡写如历史回声。

D.一字一音是汉语本色,一笔一画如多彩人生。

8.B【贵州省安顺市】7.仿写:要求句式一致,内容连贯。

(共2分,每空1分)若要有明亮的眼睛,请多看到别人的长处;若要有姣好的面容,请多展露真诚的微笑;,;若要有宽广的胸怀,请多接纳别人的忠言。

7.仿写:要求句式一致,内容连贯。

(共2分,每空1分)示例:若要有聪明的头脑,请多学习别人的优点;若要有优雅的姿态,请多礼让身边的行人;若要有勤劳的双手,请多创造宝贵的财富;若要有良好的修养,请多尊重他人的人格;若要有美好的心灵,请多关心他人的疾苦。

【贵州省遵义市】25.在小组活动交流会上,语文老师把上述资源的某一项用谜语形式展示了出来,请你写出谜底,并简述你猜出谜底的方法。

(3分)谜面:起楼不要木,有人便是仙。

天上两滴雨,残阳铺满天。

(打一遵义旅游景点)谜底:理由:。

25.娄山关(1分)。

理由:一是拆字法(只要根据拆字法简述理由即可);二是根据“残阳铺满天”一句联系到“残阳如血”从而想到《忆秦娥·娄山关》猜出即可。

(答出一种理由即可得2分)【海南省】2.阅读下面语段,按要求答题。

(10分)①2018年,海南一跃成为全球最大的自贸区(港),万众zhǔ()目。

②作为最新设立也是前景最为广阔的自贸区(港),海南有着巨大的优势。

③首先,海南的地理位置(A.独树一帜B.得天独厚)。

④从亚洲范围来看,海南位于东亚和东南亚的中心位置,是泛南海合作的中心,海上丝绸之路的关键节点。

⑤其次,海南的土地面积最大,即使与新加坡和迪拜等老牌国际知名自贸港相比,未来海南也毫不逊色。

⑥再者,海南是(A.驰名中外B.超凡脱俗)的国际旅游岛,环境优美,是镶.()嵌在中国浩瀚.()南海上的一颗明珠。

⑦海南空气清新,散发着醉人的芬芳;阳光明媚,绽放着火一般的热情;,。

⑧非常适合居住、度假和开展商贸活动。

⑨建立自贸区(港),必将使海南飞速发展,风mǐ()全球。

⑷仿照画线句,再补写一个句子,使之与前两句构成一组排比句。

(2 分),。

⑷(2 分)示例一:①沙滩松软,触摸着人们的肌肤。

示例二:②海浪翻滚,撩动着弄潮儿的心弦。

示例三:③椰树挺立,护卫着祖国的南疆。

【评分标准:2 分。

句式一致,表意正确即可给分】【河北省】3.观察下面四张图片,回答后面的问题。

(每小题2分,共6分)⑵图片三中是一副对联的上联,请为它补写下联。

⑵赏析传统文化【河南省】5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。

(4分)丁香花香得浓烈,桂花香得甜润,兰花香得清幽,这是为什么呢?原来,花朵中有一种油细胞,里面藏着芳香油,①,所以香味也不同。

芳香油挥发的香味会吸引昆虫前来传授花粉。

颜色艳丽、花瓣大的花一般香味不浓,因为它们主要靠颜色来吸引昆虫;反之,②,因为它们主要靠花香来吸引昆虫。

5.①不同的花会产生不同的芳香油②颜色素雅、花瓣小的花一般香味浓郁(意思对即可。

一句2分,共4分)【湖北省恩施州】28.恩施是民歌的海洋,恩施民歌是中华民族文化宝库中最动人的音符之一。

2500年前的春秋时期,名曲“下里巴人”就盛传于巴山楚水;2012年中央电视台“民歌中国”栏目曾多次播出“恩施民歌”专题。

优秀的文化需要保护、传承和推介。

为了让恩施民歌这朵奇葩常开不败,学校开展“恩施民歌”主题探究活动,请你完成以下三个任务。

⑵请将下面《清江河》歌词选段仿写完整。

(2分)清江河水清又长,清江河水清又长,五里沙洲十里浪。

五星沙洲十里浪。

妹摇桨来哥撒网,,滩上滩下忙又忙。

歌满江来鱼满舱。

⑵(2分)示例:妹唱歌来哥收网。

【湖北省黄石市】7.在语文学习的旅程中,我们可以感受自然山水的魅力,可以细味名胜古迹的意蕴……⑴仿照画波浪线的句子,写一句话。

(2分)夏天是个好季节。

假如我是诗人,我就要写一首长诗来赞美它的热情明朗;假如我是,我。

⑵在我国许多旅游胜地,精彩的对联比比皆是,自成一道风景。

下面这副对联来自黄石市团城山公园的凝碧亭,上联已给出,下联有待整理,请将整理后的下联填到横线上。

(2分)上联:把酒问鲶鱼谁道磁湖水浅下联:盛世山高声随月亮歌临风7.⑴扣住“夏天是个好节”这个中心句,可从画家、作曲家、雕刻家等角度去展开,⑵临风歌盛世声随月亮山高【湖北省荆门市】6.综合性学习(5分)材料一:在中央电视台文化类节目《中国诗调大会》(第三季)总决赛中,杭州快递小哥雷海为凭借其丰厚的积累及从容淡定的心态,勇夺冠军。

某杂志社编辑、北大高材生彭敏因育目抢答,频频出错,心态失衡,只能再次获得亚军,与冠军失之交臂。

赛后,雷海为接受采访时表示,自已获胜并不是偶然的,在走街串巷送快递的闲暇之余,就把随身携带的鉴赏调典拿出来背诵一两首,迄今为止已积累了几千首诗词。

材料二:经典传唱人霍尊以一曲《山居秋暝》得到了评委们的激赏。

霍荨在接到央视《经典咏流传》栏目组邀约后,为更好地感悟经典,获取灵感,曹外出采风近一—年时间,驻足云山雾海,聆听春雨秋风。

最后,他把自己空灵的歌声,曼妙的古典乐曲合奏音与青春活力的合唱成员以虚拳叩击自已身体发出的伴奏音融合在一起,赋予经典以新的生命力。

⑴根据材料一,补齐以下对联。

(每行补充字数为5—11个字)(2分)海为有为!彭敏不敏?6.⑴示例1:数载积淀始夺冠。

一朝机巧再失魁。

示例2:岂因身卑弃初心?终由心焦失桂冠!【湖北省随州市】9.根据语境,仿写画线句子。

(3分)优秀的书法作品,如洒落在中华民族历史长河中的珍珠,散发着璀璨而独特的光芒。

颜真卿的楷书;王羲之的行书;张旭的草书癫狂恣肆,如暴风骤雨,让猝不及防的人们找不到前进的方向……9.(3分)示例:阔大端正,如巍峨的大山,静默中自有一份威严沉稳端庄飘逸,如云集云舒,时而恬静祥和,时而悠闲缠绵(四字词语较准确概括书法特点0.5分,比喻贴切体现书法特点0.5分,比喻延展0.5分;每空1.5分,满分3分。

)【湖北省孝感市】7.家风,是一种由父母或祖辈提倡并言传身教,用以约束和规范家庭成员言行的风尚和作风,是家庭成员成长的“地基”。

请按要求完成综合性学习活动。

材料一:为深入挖掘和宣传身边的“最美家庭”及感人故事,孝感市政府开展“最美家庭”评选活动,要求推荐或自荐赢得社会赞誉、彰显家庭美德和良好家风的家庭参评。

材料二:⑴写一下:材料二是孙仁同学在活动中创作的一幅反映家风的漫画,请你根据漫画内容完成下面的仿写。

(2分)好家风弘扬家庭美德。

孝行为。

7.⑴示例:影响子孙品行(凸显言传身教,共享天伦之乐,践行和谐理念)【湖南省长沙市】某班拟开展以“漫步古诗苑”为主题的系列活动,请你参加并完成下列任务。

相关文档
最新文档