(二十年后的家乡)2019部编人教版五年级上册语文第四单元习作范文三篇
2019部编人教版五年级语文上册
第四单元习作范文三篇
第四单元习作：二十年后的家乡
习作要求：家乡是一个人的出生地，也是每个人成长的地方？二十年后我们的家
乡会是什么样呢？让我们来一次时空穿越，
到二十年后的家乡去看一看。
首先要大胆想象，二十年后的家乡会发生什么巨变，如，
环境有什么变化？人们的工作、生活有什么变化？
题目：《二十年后的家乡》《二十年后回故乡》《二十年后回家乡》
二十年后的家乡
岁月流逝，转眼二十年像流水一样过去了，那时我已有了七年的工作经验，成了一
个美国公司的大老板。
双休日，我决定坐我
的直升飞机回到自己的家乡看看。
我驾着直升飞机回到了思念已久的家乡。
啊！我回来了，终于回来了。
这时，我
思绪万千，丝丝暖流淌进我的心里。
家乡是
多么的温暖，多么的亲切！。
部编版小学 五年级语文上 册同步作文第 四单元范文(8篇)
部编版小学五年级语文上册同步作文第四单元范文（《二十年后的家乡》8篇）二十年后的家乡（1）2029年，我怀着激动的心情驾驶着太空飞船回到阔别20年之久的家乡。
下了飞船，一眼望去，哇，我简直不敢相信自己的眼睛，不敢相信眼前的景象。
只见往日的泥泞小路，现在变成了宽阔平坦的公路；往日矮小的平房，现在变成了一栋栋高楼大厦，挺立在繁华的街道旁。
往日那光秃秃、没有生机的荒山，现在已变成直插云霄，生机勃勃的青山……眼前的一切，让我目瞪口呆！突然，只见远处一辆豪华轿车向我奔来，就在我还陶醉在这美丽的景色中时，司机开了车门，恭敬有礼地对我说：“请上车。
”我这才回过神来，跟随司机上车来到酒店。
刚坐下，只见迎面走过来一位机器人，它给我递来一杯热腾腾的咖啡，并温柔地对我说：“你是到我们这里来旅游的吧，我们这里的旅游胜地很多，特别是我们这里的人工湖，你一定要去观赏。
”我不假思索地回答：“好的。
”听着都觉得十分诱人，我当机立断，来不及休息就往碧波荡漾的人工湖赶去。
走进人工湖大门，美丽的景色一连串地出现在我的面前，让我浮想联翩，只见人工湖的中间有个喷泉，泉水从中间喷出来，我不禁感叹：“啊，真漂亮！”喷泉倒映在水中，像一位美丽的仙女在湖中翩翩起舞。
这时迎面走过来一位帅气的先生问我：“请问你需要水吗？”我点头答应，并从包里掏钱。
只见他在身上按了一下，手上便出现了一瓶水，递到我的手上，并慢慢转过身走远了，我扭开水瓶，喝了一口，可真清凉可口。
这里真让我流连忘返啊！家乡的变化可真大，我无法用语言来形容它，因为它超出了我的想象。
我相信，随着社会的发展、科学的进步，在不久的将来，这样的场景一定会实现，并会成为世界瞩目的焦点！二十年后的家乡（2）“天边飘过故乡的云，它不停地向我召唤……”一首费翔演唱的《故乡的云》，勾起了我在家乡的那一段美好的回忆。
周末，我回到了阔别已久的故乡。
我一踏上离别20多年的故乡的土地，一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。
部编版五年级语文上册第四单元习作：二十年后的家乡(范文点评)
正坐在飞行器里，在这个美丽城市的上空飞行。透过 窗子向下望去，马路上有许多我从未见过的汽车：带 风车的公交车、带翅膀的小轿车、六个轮子的跑车…… 各式各样的汽车，看得我眼花缭乱。
我想买瓶水，看到前面有一个大超市，飞行器便 落到地上。我走进超市，发现这个超市跟我之前去的 完全不一样，不是我想象中商品琳琅满目、人声鼎沸 的样子，而是特别安静。偌大的超市空荡荡的，只有
苦地打扫卫生了。 我像走进了大观园的刘姥姥，好奇地看看这里，
摸摸那里，怎么也看不够…… “七点了，起床啦！七点了，起床啦！……”耳
边又传来熟悉的闹铃声，我睁开眼睛才发现，原来我 刚刚做了一场科幻美梦啊！我意犹未尽地回味了一会 儿梦中的情景，真希望二十年后的家乡能像我梦中这 么美！
名家名篇
未来市的学校（节选）
生详略动得形当象地 写家出乡了原动来物的 的样悠子闲一。笔带
过。
顺着小路，我来到了万亩绿色植物 重点突出
园。映入眼帘的是一座大喷泉，喷泉喷 重点写了植物
出的水柱足有两三米高，灌溉周围的水 园的变化，它
果、蔬菜。植物园中有智能化机器人， 通过电脑控制，它们可以给蔬菜和果树 施肥、捉虫、浇水，等成熟后还负责采
习作
二十年后的家乡
范文+点评+升格
例文赏析
例文一
二十年后的家乡
严格 光阴似箭，日月如梭，转眼间我已 经长大了。二十年后的今天，我准备乘 太空飞机回到我的家乡——北京。我是 多么迫切和期待啊！ 快到北京了，我突然有点儿担心： 北京还有雾霾吗？北京还堵车吗？城市 里还是到处飘着灰尘吗？……带着这一
对比 与上文“我” 的担心形成鲜 明对比，突出 家乡的变化。
这真的是北京吗？是我魂牵梦绕的 北京吗？是的，它就是美丽的北京城！ 二十年后，它变得如此美丽！我爱北京， 我爱我的家乡！
部编版五年级语文上册第四单元《二十年后的家乡》习作例文(5篇)
部编版五年级语文上册第三单元《二十年后的家乡》习作例文（5篇）1.二十年后的家乡转眼间就过去二十年了，我已三十五岁了，我读完大学之后在澳大利亚一家公司当董事长，一直因为工作忙而没有回家，总是乡思萦绕，今年暑假，我赶紧踏上了回家的行程。
我坐飞机到南昌，然后，我开着奔驰往家乡建宁赶。
车子很快就进入我的故乡建宁了，展现在我眼前的是一片新面貌：只见原来晴天走在上面一身灰尘、雨天走着一身污泥的黄泥路不见了，代之而行的全封闭的高速公路，一路上是景色如画，原来光溜溜的山现在变成了花果山，原来的荒田现在全种上了庄稼，和莲子，现在梨园里硕果累累，稻田里一片金黄，荷塘里荷花映日红，过去农民住的茅草屋变成了一幢幢小洋楼，过去低矮的小店，变成了农家超市……前面就是影视城了，许多明星在拍戏，我便往里面走，许多乡亲见了我热情地打招呼。
导演也向向打飞吻，那些明星小姐见到我也很崇敬。
不一会儿，我就到家了，我一下车，展现在眼前的是绿草、公园、新街，新楼，啊，城关真是长高了，长大了，变美了，有二十层楼的大商场，商场里各种商品琳琅满目，应有尽有，街上停着一辆辆小车……啊，我的老爸老妈也住上了“别墅”。
休息片刻，我妈带我参观新居，妈妈介绍说，我们家四季如春，用上了太阳能厨房，有高科技家庭影院，速度最快的因特网……房子后面还有美丽的私家花园，我听了，感觉真是回到了人间天堂啊。
2.二十年后的家乡二十年后，我回到家乡，这里可真美啊！鸟语花香，小溪清澈无比，小树为人乘凉……一进入家乡的土地，一条清澈的小溪奇迹般地出现在我的面前。
芦苇和蒲草倒映在清凌凌的河水里，显得更绿了；天空倒映在清凌凌的河水里，显得更蓝了；云朵倒映在河水里，显得更白了。
燕子飞来了，用轻捷的身影，剪下一片湛蓝的天空，衬着一垄一垄绿油油的麦田，绘出了一副美丽的水彩画。
这时，我听到了一阵说话声。
蓝天小姐高兴的对我说话：“啊，你快看啊，我以前脸上的‘黄褐斑’不见了，太好了！”花姐姐也说：“对呀，现在，人们都不乱摘我们了，让我们留在花园里，你瞧，现在花园被我们托衬的多么美丽啊！”小溪哥哥喊到：“人们都不往我这里乱扔垃圾了，我现在多么清澈无比呀，你们快到我这照照自己吧！”小草弟弟也激动喊道：“别忘了我，人们不乱踏我们，我们才能给大地带来新绿，我也算做出贡献的一个！”蝴蝶和蜻蜓一起在蓝天小姐的怀抱中舞蹈。
部编版五年级语文上册第四单元《二十年后的家乡》作文共六篇
部编版五年级语文上册第四单元《二十年后的家乡》作文【篇一】二十年后的家乡是什么样子？我回到了安徽芜湖。
二十年后的家乡是鱼的海洋。
现在的芜湖市发挥地处长江之滨的优势，是皖南地区的特色水产养殖基地，这里鱼池星罗棋布，池中有天下第一鲜——鲤鱼。
这里经过克隆的美味鱼，长势良好。
电子孵化机里的“十里飘香”鳜鱼，具有很高的营养价值，如果在餐桌上看见它，就会联想到一句赞美诗句，“桃花流水鳜鱼肥”。
这些特色鱼每天以最快的速度运送世界各地，为家乡赚取丰厚的利润。
二十年后的家乡是鸟的天堂，在神山公园附近建立了“鸟类自然保护区”。
由于环保工作做得好，吸引了成千上万的鸟类前来安居。
一年四季都能听见鸟儿的欢歌，能看见鸟儿精彩的时装表演，欣赏到天鹅高雅的芭蕾舞。
二十年后的家乡既有恬静的田园风光，又有与时俱进的现代气息，她真是一个人间的现代桃花源。
【篇二】二十年过去了，又是一年一季的中秋佳节。
我终于站在了家乡的土地上，它散发着一股熟悉的气息。
还是那条道，还是那几棵老愧树，他们为欢迎我的归来，似乎也显得更神奇；还有那小菜市场，依然是人来人往总是那么拥挤。
看看远处一坐坐高楼大厦拔地而起，象征了时代的发展。
终于站在了这扇门前，我按下了门铃，门开了，是我的父亲开的门，如今他上了年纪，但依然那么有精神。
厨房里，母亲在做饭，突然，我的弟弟小宝跑了过来，他也成了大人了。
那边的妈妈做的饭真是太香啊！好熟悉的菜香啊！在外面那么多年；好久没吃过自家做的饭了，这个味道太熟悉了太亲切了，看着妈妈做饭的背影，那头上缕缕的白发让我心里感觉酸酸的，透过厨房的玻璃向远处望去那里是我的家乡，我回来了我终于回来了。
你的怀抱让我感到温暖，让我感到幸福。
“快来，吃饭了！”妈妈还是那样感觉是无以言表的，我想一个新生儿一样在故乡的怀抱里享受着那种温暖。
【篇三】光阴似箭，日月如梭。
转眼间，二十年过去了，我也成了一位老师。
我想：我该回我的家乡了吧！我的家乡在东营。
我刚下飞机，就看到了十分美丽的景色：没有凹凸不平的马路，没有随风飘扬的塑料袋，更没有黄黄的沙土。
部编版五年级上册第四单元习作：二十年后的家乡优秀范文
二十年后的家乡作文500字（一）二十年后的家乡是怎么样的呢？让我们坐上小列车，一起去“未来时光博物馆”玩一玩，看一看家乡的模样吧。
刚传送到二十年后，我就看到路旁有很多花草树木，不像以前那样毫无绿植。
家乡的空气也格外清新，天空也异常的蓝，一点儿乌云也没有。
一转过身，便看见一条小河，这条小河不但没有垃圾，而且很清澈，和以前的小河有很大的差距。
回到家，我看见家里的很多电器与以前不同了。
现在的扫地机器人不但可以把地上的垃圾扫干净，而且墙上的灰尘也能打扫得干干净净。
我突然想去母校看看，于是我走上天台，开着未来的新型飞机来到了我的母校。
曾经既普通又朴素的学校，现在居然变成了一座像花园似的大学校。
这里有专用的停机场，也种满了鲜花，那一朵朵花朵很美丽，让人仿佛置身于花的海洋。
这个大操场估计有十个足球场那么大。
“啊！这里的学生真是太幸福了！”我不由得感叹。
你看！这里的学生每人都配有一台专用于学习的电脑，老师就在总机中给他们讲课，布置作业……二十年后的家乡真好，真希望它可以继续变得更加美丽，人们的生活也可以更加美好。
二十年后的家乡作文500字（二）二十年后的家乡是怎么样的呢？让我们坐上小列车一起去“未来的时光博物馆”玩一玩看一看家乡的模样吧。
一到家乡，我立马跑去公园。
因为我看到，公园里到处是绿化带，都长出来了。
几架无人机在公园的上空投影出几行字“庆祝中化人民共和国九十三周年国庆节”。
哦！我恍然大悟，原来是我到了二十年后的国庆了。
公园里，地面上全是草，人们在公园里野餐，我在门口看风了一个机器人，走上去，机器人说：“我有什么可以为您服务吗？”我想一想说：“我想回到家，于是，机器人验证我的身份，验证完了之后，一辆房车开了过来，妈妈从里面出来了。
我和妈妈一起谈论起家常。
过了一会儿，一个机器人从里面出来了，对妈妈说：“主人，我已经扫完了，还有什么吩咐吗？”妈妈说：“暂时没有什么了，回去吧。
”机器人便进去了。
妈妈说：“儿子现在这个世界啊，可好了啊。
二十年后的家乡(部编版语文五年级上册第四单元习作)
二十年后的家乡
（第四单元习作）
二十年后，我成了一名科学家，正在火星上开发资源。
有一天，领导说要给全体工作人员放一天假，我看了看日期，原来今天是国庆节啊。
于是，趁着这个好机会，我在2051年的国庆节和机器人001乘太空巴士，回到了我日思夜想的家乡---勐海。
五分钟后，我们便降落到了勐海。
刚一下车，我便被眼前的景象震撼到了：一座座高楼像利剑一样直插云霄，小河里的水清澈见底，孩子们在溪边的树林里和大熊猫一起玩耍。
再往后看，四通八达的立交桥上，悬浮汽车正飞快地行驶着。
突然，我看见马路上有一个小铁桶正在运行，我问001：“001，那个是什么呀？”001说：“根据资料显示，那是扫地机器人。
当地上有垃圾时，他们会把垃圾吸进肚子里，变成氧气。
人们和他说话时，他还能和人们说话呢！”博文广学的我，听了后也不禁惊讶的点了点头。
突然，我想去我的母校----东阳中心小学看看，于是我和001踩着悬浮滑板进入了东阳中心小学。
东阳中心小学也和以前不一样了：原来三层的教学楼变成了二十几层的摩天大楼，
学生们再也不用爬楼梯了，高速电梯一眨眼就能到你要去的地方，我看了后连声称赞。
快乐的时光总是短暂的，一天的假期很快就结束了，我又一次看了一眼家乡，便告别了这片曾经带给我喜怒哀乐的土地。
部编版五年级上册第四单元《二十年后的家乡》作文范文500字5篇
部编版五年级上册第四单元《二十年后的家乡》作文范文500字5篇【导语】光阴似箭，日月如梭。
弹指尖，就过去了二十年，在这些年里家乡发生了许多变化，下面，我们就一起来看看吧！以下是wo为大家整理的内容，欢迎阅读参考。
【篇一】部编版五年级上册第四单元《二十年后的家乡》作文范文500字“露从今夜白，月是故乡明。
日月如梭，光阴似箭，时光飞逝，转眼间过了二十年。
我思念家乡的情感一点也没变，故乡的一草一木，一花一草。
我驾着车驶向我的故乡，一路上我都在想：那坑坑洼洼的里是否变的平整了，那小道是否变的宽阔了。
我的故乡。
可是我对眼前的一切惊呆了。
道路两旁绿草如茵，各种颜色的鲜花迎风绽放。
可小溪变的清澈见地底了，还有一棵苍天大树，整个城市都变的绿化起来了。
小溪边还有几株依依多情的杨柳，那长长的、柔软的柳枝随风飘动着。
瞧！这里的草，远处看去像个到绒毯，花变的更香了，令人心旷神怡，以前又脏又乱的小商店就成了明亮宽敞的大超市，里面的东西琳琅满目……小鸟在枝头歌唱着，这一副副画是那么美，那么自然。
一会，我就来到了校，校的变化更叫人吃惊，一进门，好像到了另一个世界。
一排排柳树姑娘在微风中摇着辫子，好像说：“欢迎来到学校！先从再看操场，也不是那个尘土飞扬硬硬的操场了，而是草坪运动场了。
在操场四周还有大面积的体操室、游泳馆、舞蹈室、溜冰场、阅览室、动植物观赏室、学习用品室等等。
现在，同学们上课也不用特别乏味的读啊写啊的了，全是多媒体教室了。
这里的树木郁郁葱葱，花儿都争奇斗颜、姹紫嫣红。
这是我的家乡吗？【篇二】部编版五年级上册第四单元《二十年后的家乡》作文范文500字不知不觉中，二十年就过去了，我回到了阔别以久的故乡——长沙。
走下我的“流萤号“新型全智能飞船，眼前的一切让我愣在了原地，整齐洁净的街道，高耸入天，直插入天的大厦……一切的一切都是新的，没想到，在我眼里只是一瞬间的二十年，竟然可以让故乡变化这么大，我陷入了眼前的美景之中。
部编版五年级上册语文第四单元《二十年后的家乡》作文范文五篇
部编版五年级上册语文第四单元《二十年后的家乡》作文范文五篇【导语】二十年的时光，景在变，人在变。
瞧，我们身边的楼房越来越高，人们身上的衣服越来越漂亮。
二十年前手机、电脑还很少，可是现在基本都普及了。
二十年的变化真大呀！那么二十年后，我们的家乡又会变成什么样子呢？wo为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。
【篇一】部编版五年级上册语文第四单元《二十年后的家乡》作文范文＂叮零零＂，上课铃声响了，我加快步伐走进教室。
你可能会想：20年后的杨盼盼怎么还在学校呢？哈哈，我现在可是一位名副其实的小学语文老师了！如果你问我在哪教书？我会自豪地回答：“当然是我们松滋市的学校啦！这可是的设计师何瑞雅设计的，她是我小学的好朋友呢！你想知道这所学校是怎么样的吗？我来说给你听听吧！”这所学校可漂亮了！从校道到教学楼两旁都种满了奇花异草，有百合花、紫罗兰、郁金香、曼珠沙华，还有很多我叫不出名的花。
教学楼顶上有一层太阳能板，学校的电力全都来源于它们，就算没有阳光也没事，它可以吸收空气中的有害物质作为能源。
我慢慢地在校道上散步，望着操场，操场可真大！有羽毛球场、乒乓球练习室、足球场、排球场、高尔夫球场，赛马场……器材室也变大了，是一座三层的小洋房！我又走进食堂，食堂内全装上了空调。
我走上二楼的餐厅，几个机器人向我走了过来，问：＂杨老师，你需要些什么？＂我说：＂我不吃什么，专门来看看学生今天吃什么？＂一个机器人把我领到配料间，我一看，哇！有牛排、披萨、冰淇淋……应有尽有，看得我垂涎欲滴。
绕过食堂，就到了教学楼，对啦，大家随我到我的教室里看看吧。
瞧，教室里的每张课桌上有块小屏幕，是用来写作业的，作业做完后，我就直接在电脑上批改；现在孩子们也不用背着大大的书包上学了，大家都用电子书……突然，我桌上的电脑屏幕上跳出一位女老师，她请求和我视频通话：“杨盼盼！我是熊希言！今天下午有同学聚会去吗？在学校附近的空中花园餐厅！”“当然，我先回去准备一下！”我说。
部编版五年级语文上册第四单元《习作范文：二十年后的家乡》附点评
级教学大楼；原本学校占地面积不足1.5公顷，现在被改造、扩 大成了3公顷；原本的教师餐厅，被改建成漂亮的教师学生公用 餐厅；原本没有的学生宿舍，现在竟然有了两栋……那棵香气 迷人的桂花树还是依旧。曾经的老师和同学们热情地欢迎我， 我们开心地畅谈。在这一刻，我被深深地感动了，我又想起了 老师拿着粉笔，孜孜不倦地教我们知识，教我们做人。
描写样园 的变化，有变 与不变。所见 所感，让人感 觉十分真实， 十分亲切。
部编版五年级语文上册
二十年后，故乡的一切美好记忆都烙印在我脑海里，祝愿 我的家乡变得越来越美，家乡的人们生活越来越幸福。
结尾抒情。
部编版五年级语文上册
总评：这篇文章，小作者展开丰富的想象，多处运用 对比手法，写出了家乡的巨大变化。其中描写母校的 变化，以参加同学会的形式，展现出校园的美丽和师 生情的难忘。文章写得生动细腻，情感表达自家乡的巨 大变化。
想象丰富， 机器人开门， 表现出高科技 在生活中的应 用。
变化很大，你应该去你的母校看看，毕竟也有二十多年没见了 部编版五年级语文上册
呀。”
我参加了学校的同学会。进入学校，立刻就有一些老师和
各个年级的弟弟、妹妹跟我打招呼。我仔细观察了一会儿，发
现学校的变化真不小：原本的两栋教学楼变成了四栋智能化高
二十年后的家乡
部编版五年级语文上册
二十年后，我乘坐飞机回到了阔别已久的家乡——宁波。 回到家乡，闻着清新的空气，仿佛又回到了儿时，我和伙 伴嬉戏打闹，一切都是那样熟悉美好。家乡现在可是大变样了 呀！ 以前的小楼房都变成了多功能大楼；以前的小超市，都变 成了自由购物中心；以前的荒地，都变成了自然健身房、智能 老年活动中心、高级游乐场等。一时间，我被深深地震撼了。 我带着礼物，来到了家门口。“叮咚，叮咚”，我按了按 门铃，门被打开了，从里面走出来一个机器人，礼貌地向我问 好。原来，我家已经改造成了典型的电脑住宅了呀！爸妈微笑 着对我说：“欢迎回家，我们可想你了！”爸爸说：“家乡的
部编版五年级上册语文四单元习作《二十年以后的家乡》范文9(600字左右)
部编版五年级上册语文四单元习作《二十年以后的家乡》范文9（600字左右）
二十年后的家乡
光阴似箭，日月如梭，不觉我已30出头了，记得离开家乡时，我还在读小学五年级呢，但家乡的模样，我记得十分清楚。
今天终于回到了魂牵梦绕的故乡。
咦，我是不是走错路了，以前这条小河不是臭气熏天、泡沫垃圾成堆吗？现在怎么变得这样的清澈？瞧，河的两岸垂柳依依，不时还舞动着婀娜的腰枝呢？听，鸟儿们和着潺潺的流水，在为小河唱赞歌呢？看，鱼儿们在水下自由自在地嘻戏，有时还把头伸出水面，好像在说：“瞧，我多快活！”
我一路观赏着，不觉已来到了通往母校的小路。
展现在我眼前的不再是坑坑洼洼、弯弯曲曲的羊肠小道了，而是一条笔直、宽阔的水泥路，树的两旁种着一棵棵高大的白杨树，它们像一把把巨伞，不知疲倦地为行人遮风挡雨。
路上一群群少先队员，穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，精神抖擞地向学校走去。
我随着人流，来到了阔别已久的母校——河东小学。
刚跨进校门，我大吃一惊，只见到处都是花草树木，真可谓绿树掩映着校园。
再走进五年级教室，呀，怎么没有讲台和老师呢？我正寻思着，一位小同学走了过来，很有礼貌地向我行了个队礼，并告诉我，他们上课是通过电脑在网上交流，比如上《桂林山水》一课时，只要点击相应的菜单，就会马上跳出这一课的内容和再现当时的情境，同学们看完后就在网上交流，可谈自已的感受，可回答屏幕上出示的问题，可提出疑问等等，平时不用笔和书本写作业，只有书法课才用笔和纸练字。
家乡的变化可真大呀！我为家乡人民感到幸福。