毕业论文结论范文怎么写
毕业论文结论范文

毕业论文结论范文通过对本文所述的研究内容进行深入分析和总结,可以得出以下结论:1. 本文所述的研究内容对于相关领域的发展具有重要意义。
通过对XXX进行深入研究,我们发现了XXX的特点和规律,这对于相关领域的理论研究和实际应用都具有重要的指导意义。
因此,本文的研究成果对于相关领域的发展具有积极的推动作用。
2. 本文所述的研究内容具有一定的创新性和实用性。
通过对XXX进行深入研究,我们提出了XXX的新理论/方法/模型,这些成果对于相关领域的发展具有一定的创新性。
同时,本文的研究成果也具有一定的实用性,可以为相关领域的实际工作提供一定的参考和借鉴。
3. 本文所述的研究内容还存在一定的不足和局限性。
在研究过程中,我们也发现了一些不足之处和局限性,这些问题需要在今后的研究中得到进一步的完善和改进。
同时,我们也意识到了研究中的一些假设和前提条件,这些因素也对研究成果的可靠性和普适性产生了一定的影响。
4. 本文所述的研究内容为今后的研究工作提供了一定的启示和借鉴。
通过对XXX的研究,我们发现了一些新的问题和挑战,这些问题和挑战为今后的研究工作提供了一定的启示和借鉴。
同时,我们也认识到了研究中的一些方法和技术,这些成果也为今后的研究工作提供了一定的参考和借鉴。
总之,本文所述的研究内容具有重要的理论和实际意义,对于相关领域的发展具有重要的推动作用。
同时,本文的研究成果也具有一定的创新性和实用性,可以为相关领域的发展和实际工作提供一定的参考和借鉴。
当然,本文所述的研究内容还存在一定的不足和局限性,需要在今后的研究中得到进一步的完善和改进。
希望本文的研究成果可以为相关领域的研究工作提供一定的启示和借鉴,为相关领域的发展做出一定的贡献。
论文结论精选9篇

论文结论精选9篇在日常学习和工作生活中,大家对论文都再熟悉不过了吧,论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。
那么,怎么去写论文呢?问渠那得清如许,为有源头活水来,下面是美丽的小编给大伙儿收集的论文结论精选9篇。
论文结论范文字篇一在将近两个月的时间里,我们已基本完成了毕业设计。
在编程的过程中,我们学到了很多知识,不仅仅是编程开发方面的专业技能,更锻炼了自我的毅力和耐性。
经过一段时间的设计和开发,图书借阅管理系统基本开发完毕,系统功能基本贴合借阅管理的需求,由于时间比较紧迫,该系统还有些不足之处,比如有些界面做的不够漂亮,不够人性化,有的操作有点繁琐,这些都是后续工作能够更好完善的。
因为对图书馆的调研不够精确,所以有些问题没有研究到,导致有些实现的功能不够周全,还需要进一步的完善。
对于一些复杂的代码还需要进一步的修改,使之更加简捷易懂。
在创立数据库时,会出现,主键和外键的先后创立问题,以及当创立了表和字段的主外键和关系后,需要修改数据库时,会出现主外键的问题,这时就要研究修改数据表的先后问题了。
在创立登录界面的功能时,刚开始理解的有点错误,导致之后登录界面没有更实际的功能,经过一段时间的修改,较终修改成功了,编程并不是较难的,修改程序,调试程序往往是较繁琐,较耗时间的,可是通常,仅有耐心的,一点一点的调试,才能发现系统的不足,才能让系统的功能更好更全面的实现。
大学的生活很完美,也很值得留恋。
在那里,找到了良师益友,也学到了在别处学不到的知识。
随着毕业设计的完成,随之而来的便是毕业,意味着和同学、教师分开,真的有很多不舍。
在做毕业设计的过程中,经常会遇到问题,有些问题自我解决不了,很是苦恼,就向同学和教师请教,他们总会很耐心的给以帮忙。
教师在检查程序时,总是耐心地指出程序中明显的不足,使我明白怎样去改正,完善系统的功能。
教师在给我检查毕业论文时,批注写的很仔细,写明了需要修改的地方,和仔细的指导,使我更加方便地对论文进行改正。
毕业论文结论范例[5篇模版]
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毕业论文结论范例[5篇模版]第一篇:毕业论文结论范例毕业论文结论范例在学习、工作中,大家或多或少都会接触过论文吧,论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。
怎么写论文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的毕业论文结论范例,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
首先,我们要知道毕业论文结论主要是什么。
毕业论文的结论,对于整个论文的内容的总结,或者是对自己提出的研究问题的一个解答,总而言之,就像是在作业解除的时候写出对整个作品的见解或者是摘要一样。
至于毕业论文的致谢部分的概念,很多人都会将机械部分和结语部分混在一起。
实际上,这是两种完全不同的,它们在本质上是完全不一样的。
那么该如何才能够写好毕业论文的结论部分呢?我们要知道毕业论文的结尾词是什么,这就是我们必须学习如何编写和撰写毕业论文的结尾词了。
结语部分要指出本文解决的实际问题和研究成果的要突出重点内容和实质性的内容,如果研究结果有更多的方向的话,那么可以自己一个一个的简单的描述。
结论要指出本文目前难以解决的局限性,缺陷和问题。
结论要更一步指出发展和研究的方向,以便他人在这个基础上进行进一步的研究。
结论要准确,精确,避免使用水平有限,能力不足或者是达到国际先进水平,国内领先水平等个人创造的意见。
具体的写作方法介绍,用总的感慨加上自己感谢老师,然后再加上自己在毕业论文里面帮助自己解决了什么问题,感谢其他老师,感谢审阅毕业论文的事,以及参加答辩的'老师。
比如说,在这个毕业论文完成之际,我首先要感谢我的论文指导老师,他是一位非常有爱心的老师。
在我写论文的时候,帮助我解决了许多的问题,还要感谢一下其他的老师,与此同时,我需要感谢自己的辅导员和各位审阅老师。
各位老师,在我大学四年的时间里面给予了我非常大的鼓励和帮助。
第二种写作方法就是自己的写作感想加上写作经历,以及在写作论文的过程之中学习到什么,反省自己在写作过程中的不足之处之后再加上感谢老师。
毕业论文总结范文5篇

毕业论文总结范文5篇篇1本篇毕业论文旨在探讨XX领域的重要性和现状,以及针对某一具体问题提出解决方案。
通过深入的研究和全面的分析,我们得出以下结论。
一、研究背景与意义随着XX领域的快速发展,XX问题也逐渐凸显出来。
本研究旨在通过对XX领域的研究,探讨XX问题的解决方案,为XX领域的发展提供有益的参考。
本研究的成果不仅有助于推动XX领域的进步,还将对XX领域产生积极的影响。
二、研究现状与相关文献综述在研究过程中,我们查阅了大量的文献资料,并对前人的研究成果进行了梳理和评价。
我们发现,虽然前人已经对XX领域进行了广泛的研究,但关于XX问题的研究仍存在一些不足之处。
因此,本研究将在前人研究的基础上,对XX问题进行更深入的研究和探讨。
三、研究方法与数据来源本研究采用定性和定量相结合的研究方法,通过问卷调查、访谈和文献资料分析等方式收集数据。
其中,问卷调查主要针对XX领域的从业者和相关利益者,访谈则主要针对专家学者和行业领袖。
此外,我们还参考了大量的文献资料,以确保研究的全面性和准确性。
四、研究结果与讨论通过深入的研究和全面的分析,我们得出以下结论:首先,XX领域在国民经济中的地位和作用日益凸显,但同时也面临着诸多挑战;其次,针对XX问题,前人研究存在的不足之处主要表现在以下几个方面:一是缺乏对XX问题的深入探讨;二是缺乏对XX问题的系统性研究;三是缺乏对XX问题的实证研究。
因此,本研究将对XX问题进行更深入的研究和探讨,并尝试提出新的解决方案。
在研究过程中,我们还发现了一些与前人研究不一致的观点和结论。
例如,我们发现在XX领域中,XX因素对XX问题的影响并不显著,这与前人的研究结果存在差异。
这表明,在XX领域的研究中,仍存在一些未被揭示的规律和现象,需要进一步的研究和探索。
五、总结与建议针对XX问题,我们提出以下解决方案:一是加强XX领域的研究力度,深入探讨XX问题的本质和规律;二是建立完善的XX问题研究体系,对XX问题进行系统性研究;三是加强XX问题的实证研究,为解决XX问题提供科学依据。
毕业论文学生收获总结标准范文(4篇)

毕业论文学生收获总结标准范文老师将初稿修改后及时反馈给我,看了之后才发现论文中的论文漏洞很多,特别是论文的格式,而就设计的网站规划来说,提出了几点建议,如不要全盘覆盖课本上的知识,用一个章节作为典型来表达你的创新点就可以了。
至此,我发现,要干好一件事并非那么简单,但也不是很难,敷衍了事是万万不可的,对待任何事情都要认真去思考,用思想来完成任务。
一篇优秀的论文不是写出来的,而是修改出来的,这需要的是耐心,还要用心。
在网站的制作过程中,我遇到的问题很多,有些是在自己技术所在范围之外,每当无法实现自己的想法或者运行不下去的时候,我就会出现浮躁的情绪,但是我没有放弃,而是适时地调节自己的心态,在同学老师的帮助下,完成了初次的设计。
越是不懂的东西才要去学,在学习的过程中你会收获很多,其中一点就是互相学习是最好的学习途径,在学习之后你会感觉到很有成就感,这也是我在完成网站制作之后体会到的。
各方面工作都做好之后就剩毕业论文答辩了,在未进行之前,我自己感觉论文答辩可能很难,心里难免有些许担心。
真正经历之后才发现,任何在你认为难得事情都是因为你没有很好把握或者是准备工作没有做好。
毕业论文答辩稿是我花了两天的时间写的,在答辩的过程中,自我感觉还是不错的,虽然开始有些紧张,两分钟之后就进入状态,因为是自己在讲解自己做的东西,感觉轻车熟路,流畅地给老师同学们论述了我的毕业设计。
在整个毕业论文设计的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态,首先我明白了做学问要一丝不苟,对于出现的任何问题和偏差都不要轻视,要通过正确的途径去解决,在做事情的过程中要有耐心和毅力,不要一遇到困难就打退堂鼓,只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。
在工作中要学会与人合作的态度,认真听取别人的意见,这样做起事情来就可以事倍功半。
论文的顺利完成,首先我要感谢我的指导老师张永芳老师以及周围同学朋友的帮助,感谢他们提出宝贵的意见和建议。
另外,要感谢在大学期间所有传授我知识的老师,是你们的悉心教导使我有了良好的专业课知识,这也是论文得以完成的基础。
2022年毕业论文结论(通用17篇)

2022年毕业论文结论(通用17篇)分析;像个科学家,善于抽象思维和计算;做事计划性、条理性强,有责任心。
右脑型的人喜欢以直觉的方式处理信息,像个艺术家,在艺术活动上有天分;充满创造性和想象力;空间概念较强,善于把握整体;记忆力强。
混合型的人对左右脑的偏爱取决于学习情景、学习任务等因素,有时较多地使用左脑,而有时较多地使用右脑;左右脑之间的联系有的紧密,有的不紧密。
根据这些特点,我觉得我应该是属于混合型的那类。
了解了大脑当然要知道如何开发,多从事一些和右脑功能有关的活动,如多使用左手、左脚,多进行想象力训练、图形识别练习,读书时要善于随时归纳大意,欣赏音乐、绘画、电影等都是锻炼与发展右脑功能简便易行的方法。
除此之外我们还学习了学习的类型及学习者的个性差异从学校教育的现实,我们可以将它分成:知识的学习;动作技能的学习;社会规范的学习。
培养学生了解信息知识、识别信息需求、检索信息资源、分析评价信息、有效利用信息、遵守信息道德规范的教育活动。
另一方面就是电脑技术的学习,这一部分的学习就较为具体,通过上课的示范后,自己再尝试,熟悉一些关于电脑的基本操作。
现代教育以多媒体技术和网络技术为核心的信息技术的飞速发展正在影响到教育教学的方方面面。
而信息技术,因其具备的多重优势与特性,为建构主义学习理论的在实际教学中的发展应用创造了的必要前提。
__拟以论述信息技术如何对建构主义学习理论中的情境创设、学习资源设计、协作学习环境设计和学习效果评价发挥作用。
在信息技术环境下,智能化的多媒体教学软件具有良好的交互性,通过声音、动画、高质量视频、虚拟现实等信息化表述,将教学情境动态化、形象化,生成对学习者具有吸工图书馆搜集资料,还在网上查找各类相关资料,将这些宝贵的资料全部记在笔记本上,尽量使我的资料完整、精确、数量多,这有利于论文的撰写。
然后我将收集到的资料仔细整理分类,及时拿给导师进行沟通。
4月初,资料已经查找完毕了,我开始着手论文的写作。
毕业论文结论范文(精选8篇)

毕业论文结论范文(精选8篇)论文是一个汉语词语,拼音是lùn wén,古典文学常见论文一词,谓交谈辞章或交流思想。
当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。
下面是我精心整理的毕业论文结论范文(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
毕业论文结论篇1经过两个多月的努力,企业职位分析面临的问题及策略论文最终完成在整个设计过程中,出现过很多的难题,但都在教师和同学的帮忙下顺利解决了,在不断的学习过程中我体会到:写论文是一个不断学习的过程,从最初刚写论文时对企业职位面临的问题的模糊认识到最终能够对该问题有深刻的认识,我体会到实践对于学习的重要性,以前只是明白理论,没有经过实践考察,对知识的理解不够明确,经过这次的做,真正做到林论时间相结合。
总之,经过毕业设计,我深刻体会到要做好一个完整的事情,需要有系统的思维方式和方法,对待要解决的问题,要耐心、要善于运用已有的资源来充实自我。
同时我也深刻的认识到,在对待一个新事物时,必须要从整体研究,完成一步之后再作下一步,这样才能更加有效。
毕业论文结论篇2xx年3月,我开始了我的毕业论文工作,时至今日,论文基本完成。
从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。
历经了几个月的奋战,紧张而又充实的毕业设计最终落下了帷幕。
回想这段日子的经历和感受,我感慨万千,在这次毕业设计的过程中,我拥有了无数难忘的回忆和收获。
3月初,在与导师的交流讨论中我的题目定了下来,是:8031单片机控制LED显示屏设计。
当选题报告,开题报告定下来的时候,我当时便立刻着手资料的收集工作中,当时应对浩瀚的书海真是有些茫然,不知如何下手。
我将这一困难告诉了导师,在导师细心的指导下,最终使我对自我此刻的工作方向和方法有了掌握。
在搜集资料的过程中,我认真准备了一个笔记本。
我在学校图书馆,大工图书馆搜集资料,还在网上查找各类相关资料,将这些宝贵的资料全部记在笔记本上,尽量使我的资料完整、精确、数量多,这有利于论文的撰写。
毕业论文结论范文

毕业论文结论范文结论:通过对本次研究的实施和分析,可以得出以下结论:首先,本研究验证了X理论的有效性。
经过对大量数据的收集和分析,我们发现X理论的一些基本假设和推论是符合实际情况的。
比如,X理论认为在人类发展的不同阶段,个体的需求和动机会有所不同,我们通过调查问卷得出的数据也证实了这一点。
此外,X理论也给出了一种对个体动机进行诊断和干预的方法,我们在实际操作过程中也获得了显著的效果。
其次,本研究也发现了一些新的影响因素。
在对数据分析的过程中,我们发现了一些未曾被研究过的变量与个体动机之间存在着一定的关联。
这些新的影响因素可能为我们对个体动机的研究提供了新的思路和研究方向。
因此,对这些新的因素进行深入的研究将对我们更好地理解和预测个体行为具有重要意义。
此外,本研究也有一些局限性。
首先,由于时间和资源的限制,我们的样本规模较小,探索性研究的局限性也比较明显。
因此,在未来的研究中,可以考虑扩大样本规模,并采用更多样的研究方法来验证和补充本研究的结论。
其次,我们的研究仅限于某一特定群体,如需要泛化到其他人群,还需要进一步的研究。
最后,本研究对相关领域的理论和实践具有一定的启示作用。
通过对X理论的验证,我们为个体动机的理论和干预提供了一种可行的思路和方法。
同时,通过发现和探索新的影响因素,我们为个体动机的研究和干预提供了一种新的视角和思路。
因此,本研究对相关领域的研究者和实践者都具有重要的参考价值和意义。
总之,本研究通过对X理论的实践和分析,验证了该理论的有效性,并在相关领域的理论和实践上提供了一些新的思路和方法。
尽管存在一些局限性,但本研究的结果还是具有一定的科学性和可靠性。
希望本研究的结论和发现能够为相关领域的研究和实践提供有益的参考。
同时,也希望未来的研究能够进一步探索和拓展个体动机的研究领域,为个体的发展和幸福做出更大的贡献。
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毕业论文结论范文怎么写对于任何一个读者,当你面前呈现一篇文章,你需要阅读时,你首先关注的是哪些内容呢?一般而言,多数读者首先关注的当然是文章结论results。
在论文篇幅不长、结论不多的情况下, 有关结论的内容通常都包括在“结果与讨论”或“讨论”中, 如果期刊在其“作者须知”或“投稿指南”中明确要求将“结论”单独列为一节, 则一定要严格遵循.“结论”中阐述的内容通常有:1 作者本人研究的主要认识或论点, 其中包括最重要的结果、结果的重要内涵、对结果的说明或认识等.2 总结性地阐述本研究结果可能的应用前景、研究的局限性及需要进一步深入的研究方向.应注意的是, 撰写结论时不应涉及前文不曾指出的新事实, 也不能在结论中简单地重复摘要、引言、结果或讨论等章节中的句子, 或者叙述其他不重要甚至与本次研究没有密切联系的内容, 以故意把结论拉长.“结果”、“讨论”与“结论”中分别侧重的内容综述如下:结果: 介绍研究结果必要时应使用图、照片、表格等形式表述研究发现或实验数据; 对重要研究结果的描述;对重要研究结果的简要评论说明、解释、与他人结果的比较等.讨论: 探讨所得到的结果与研究目的或假设的关系、是否符合原来的期望、与他人研究结果的比较与分析;对研究结果的解释; 如果结果不符合原来的期望, 为什么?重要研究结果的意义推论; 研究展望.结论: 主要认识或论点. 概述研究成果可能的应用前景及局限性;建议需要进一步研究的课题或方向等. 如果结论需要单独列为一节, 则有关研究展望与意义方面的内容在“讨论”中可简略.有关正文部分写作的小结为充分表述研究成果的来龙去脉, 提高论文的可读性, 在写作过程中一定要注意合理安排论文的篇章结构, 力求论文的结构严谨、内容充实、论述完整、逻辑严密. 在研究背景的介绍、学术思想的解释等论述中, 要尽量做到深入浅出, 表达清楚、简洁, 专业术语准确且前后一致.近年来, 有关科技论文的结构化表达也日益受到期刊编辑和某些研?a href='//' target='_blank'>咳嗽钡闹厥? 目前在论文结构化方面做得比较成功的是“报告试验的统一标准”Consolidate d Standards of Reporting Trials, CONSORT. 为提高随机对照试验randomized controlled trials, RCTs报告的质量, 帮助读者、编辑和审稿人了解研究的设计、实施、分析等情况, 由临床实验者、统计学家、临床流行病学家和生物医学期刊的编辑等组成的SORTStandards of Reporting Trials小组的专家们于19xx年提出了一种新的结构式报告方法, 并于19xx年发表了CONSORT声明.CONSORT自问世以来得到了越来越多的医药卫生类期刊和国际编辑学组织的支持, 并分别于19xx年和20xx年修订. 20xx年修订CONSORT对随机试验报告的篇章结构及各部分的具体内容和描述均有较为明确的规定, 其中的“随机试验报告项目核查表”包括了5个部分共计22项, 内容大致为:1 题名和摘要: 参与者如何被分配到干预组如: 随机分配random allocation, randomly assigned, 随机randomized等.2 引言: 研究背景和理论基础.3 方法: 参与者、干预措施、目的、测量结果与测量方法、样本量、随机化、盲法、统计学方法.4 结果: 参与者流程、募集、基线资料、受试者的数量分析、结果与估计、辅助分析、不良事件和副反应.5 讨论: 解释、可推广性、根据现有的证据解释结果. 实际上, 有些国际性期刊对其所刊载各栏目论文的结构安排、甚至论文中各部分的篇幅或大约字数均有较为严格的规定. 例如, “Nature”在其“作者指南”中特别指出, 如果作者不遵循其有关论文的体例结构与内容方面的规定, 有可能会严重延误编辑部对稿件的处理. 誉中科技整理出品结论毕业论文中的结论忌讳写成感想和体会,它应该是对你的设计给出的比较客观的总结,如你做的系统是什么,研究内容什么,系统的实现的功能有哪些,你认为设计结果如何,如何评价这个系统,即系统的优点和不足,并应该指出这个系统将来如果继续作的话,应在哪些方面作些改进,如何改进等。
我国是教育大国教育资源水平分配极不合理,发达地区与落后地区差距非常明显,在教育资源的应用上常常出现不合理的现象。
虽然现在的网络对教学资源进行了联通,但资源共享难以跨平台运行,无法进行更大范围内的共享。
更为关键的是,网站只能提供单一的具体的服务,不能满足学习者的要求。
利用网格进行远程教育资源存储与恢复将会改变这一切。
学习者进入网格门户后,按照自己的需求,提出学习请求,网格资源存储与恢复系统会按照学习者的要求,在网格系统内统一协调、组织和管理,为学习者提供快速准确的服务。
远程教育网格内的每个节点,只需提供相应的资源库、知识库和相应的服务,许许多多的节点构成一台巨大的虚拟的计算机,网格内各节点的资源、知识、服务相互协调、补充,或共同为学习者提供服务,从而达到教育资源的全面共享。
本文最终实现了,系统可以在客户机中进行多媒体的提交、搜索、获取和存储与恢复;在管理器中对登陆的客户机进行验证,对于合法用户提供多媒体课件信息列表、接收课件资源并选择适当节点进行存储。
由于网格技术的复杂性以及毕业时间所限,本文只对远程教育网格中课件展示子系统进行了基础性研究和简单实现,在有些方面并没有进行深入的研究,在某些方面还存在不完善的地方。
例如界面不够友好,需要改进。
随着网格技术的完善和发展,新的技术将不断地被远程教育网格所采用。
在此有理由相信它在未来教育中的应用前景,值得继续研究。
结论此软件的开发是通过建立一种新的教育模式,解决聋哑生能够接受全纳教育、能够在普通高校中和健全学生一同上课的问题。
聋哑生课堂教学模式的提出是对现阶段聋哑生课堂教学模式的一种有益探索。
从开始的需求分析、聋哑生教学模式的研究、语音识别软件设计到其功能的基本实现,共用时大约三个月的时间。
总体来说,本软件具有如下特点:1 操作简单,易懂易学。
2 两个语音识别界面保证在普通模式下和多媒体教学时都可以应用自如。
3 语音识别率较高,且有继续提高识别率的空间。
4 采用数据库,结构简单,方便用户进行历史资料查询、修改。
5 可以实现语音文本以记事本方式存储,方便教师和聋哑生使用。
本软件的功能是帮助现行聋哑生教学改变教学模式,实现“全纳教育”。
有两点比较难办到。
其一是在软件设计之前对聋哑生课堂教学模式知之甚少,无法开展需求分析;其二是语音识别软件设计完之后,要想使语音识别的正确率有进一步的提高有一定的难度。
通过查询文献资料、询问相关老师已基本克服了上述困难。
但系统还有些不完善的地方。
比如说语音训练这部分,要想提高软件的识别正确率就必须要进行训练。
但是训练的文本是系统实事先编辑好的,无法更改。
可以说,如果可以事先安排好训练内容,本软件的价值会上一个大台阶,可应用性也会相应提高。
总结多年来,视障生教学管理系统的研究已取得了很大的发展,电脑辅助教学在我国已达成了共识和统一应用。
但对于我校而言,如果购买商业软件,是完全不现实的做法,也是完全没有必要的。
另一方面,我校特殊教育学院也迫切面临着计算机教学的开展,实现计算机与教学相兼容,方便视障生教学管理系统应用等。
本系统就是要在功能完善的商业软件与一般普通考试软件之间找到一个平衡点,实现电子试卷-阅读器系统的核心功能,以满足教学的管理的迫切需求,同时,又与学校的实际情况互相结合。
为特殊教育教学管理探索出一个理论标准,并且应用到实际当中。
本系统软件在学校已经过近一个月的实践测试,在实际测试中又发现了一些未可预料的问题,本系统相应地做了一些改进。
总体来说,本系统软件能够满足特殊教育学院教学考试的实际需要,使特殊教育学院的考试达到规范化、科学化。
本软件适合在高职高专、中专、中小学等中小型特殊教育院校进行进一步的推广。
由于时间仓促,一些技术和设备所限,该系统存在一些不足之处,有待于进一步改进和完善。
具体说来有:对后台数据库中数据,多客户端同时对其读取,会增加网络的负担。
对客户端的键盘按键功能,没有程序动态设置功能,只能按编译时设置的功能。
程序中错误处理和输入控制不够全面,可能导致输入无效引发错误。
由于本系统的大多数控件Treeview和考题生成组件都采用动态生成技术——即运行时创建,并根据从数据库中提取的数据设置其属性。
有时会出现“对象未引用到实例”的异常。
以上异常,在代码的相应部分做了详细处理,由于本人水平有限,加之设计时没有完全用封装的思想开发模块,导致有时还会出现上述问题,对于这部分不十分稳定的代码已用Try Catch 语句处理。
错误发生时程序部分窗体出现异常并不会使整个系统崩溃,只需关闭该部分窗体重新刷新一次便可继续使用。
该系统的制作包含了语音提示,按键选择,智能保存。
在现阶段视障生考试还处于探索阶段,没有一个软件能够对特殊教育生的考试提供全面的服务,该软件的开发是对特殊教育学生尤其是视障学生考试方法的一次尝试,希望能对其日后的考试提供及时有效的帮助。
本系统功能设计本着从用户角度出发的原则,要求实用,且符合用户提出的合理需求。
系统设计在不违反系统整体性的基础上,可根据用户的需求进行二次开发,不断完善系统功能,便于系统的不断升级。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。