浅谈大学生礼仪教育的重要性和途径
当代大学生礼仪文化教育的意义和途径
当代大学生礼仪文化教育的意义和途径当代大学生礼仪文化教育的意义和途径一、对大学生进行礼仪教育的意义1、对大学生进行礼仪教育有利于人与人之间的交往，有利于身心健康发展礼仪教育可以帮助当代大学生建立良好的人际关系，营造更好的学习和活动氛围。
所以说礼仪教育对于社交活动来说是非常重要的，人们越来越需要礼仪。
虽说每个人都是一个独立的个体，但没有人是一座孤岛，任何人都要通过与他人的交往以获得身心上的满足。
有多方面因素会导致大学生产生“孤独”的心理，如把自己封闭起来，或者不断依附其他人。
往往这种人的心理素质稳定性较弱，办事浮躁，缺乏基本的礼仪修养。
大学生正处于身心个性发展的重要过渡期，人际交往是大学生生活中必不可少的一部分，正常的人际交往对于大学生真正了解和丰富自我有着重要意义。
自觉执行礼仪教育中的礼仪规范，能够使大学生的人际交往获得成功。
2、对大学生进行礼仪教育有利于更好地弘扬中华民族优秀文化礼仪文化，是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠，是中国古代文化的精髓。
礼仪是中华民族优秀文化的重要组成部分。
大学生是民族优秀文化的传承者，对大学生进行礼仪教育，对于青年学生继承我国的优秀传统文化、积极推进社会化的进程等具有积极的现实意义。
然而现实中我们对礼仪教育的重视还不够，在大学校园仍有许多不知礼、不守礼、不文明的行为，还存在一些与精神文明建设极不和谐的现象。
归根到底是普通高校并没有将礼仪教育深入到大学生内心深处。
由此可见，对大学生的礼仪教育对于弘扬中华民族的优秀传统文化具有时代性意义。
3、对大学生进行礼仪教育有利于提高大学生的思想道德素质当代大学生作为国家的新生力量，是高校校园精神文明建设的主力军，是社会主义精神文明建设的主要力量，同时也是建设社会主义先进文化的先锋队，大学生礼仪教育在变革中发展，取其精华弃其糟粕，在与时俱进中适应社会发展的要求，进而全面提高当代大学生的思想道德修养。
二、大学生礼仪文化教育的途径1、提高思想道德，树立正确的人生观和价值观人的礼貌、礼节、礼仪是受道德思想水平支配的，而人的思想道德水平又是通过人的礼貌、礼仪表现出来的。
大学生礼仪教育重要意义及途径.docx
1 大学生礼仪教育的重要意义11 反映了高校的教育理念和成就。
高校是社会培养和输送高级人才的主要场所。
在教授学生知识的同时，他们也承担着培养和提高学生综合素质的重要任务。
在学校的教育理念中，如果强调礼仪教育，将不可避免地提倡礼仪教育，并在教师和学生之间形成注重礼仪的氛围。
这种气氛不可避免地会影响每一位老师和学生的行为。
尤其对学生来说，他们是未来社会建设的主力军。
毕业后，他们肯定会向社会展示和传播这种行为和时尚，但不重视和倡导礼仪教育会适得其反。
因此，每个青年学生的礼仪素养水平反映了高校的教育理念和培养成果。
12 当代大学生对于思想政治素质提高的重要性。
目前，伴随各大院校的生源规模逐渐扩大，很多高校学生的素质水平降低，许多不文明的行为出现，缺乏礼仪教育。
一个学生所学的知识没有建立在道德标准上不符合礼仪规范，就不能称之为成才。
但是当前很多的高校大学生都出现缺乏礼仪的现象，在实际中他们表现出来的粗俗行为与他们所接受的教育不相符合，甚至达不到作为群众基本的道德水平，毫无礼仪可言。
礼仪是非法律的调整社会成员行为的基本准则。
它主要由道德规范、宗教规范、风俗习惯、共同生活规范等构成。
如若对当今大学生进行完整的礼仪教育，可以提升当代大学生的道德品质，在日常生活中的行为也会符合大众道德要求，成为一名内外兼修的大学生。
13 促进全国总体识字率的持续提高。
文明行为和礼貌应该是中国人的基本素质。
然而，在一个民族发展的时期，中国悠久的历史文化遭到空前的破坏，传统礼仪已经严重丧失。
此外，近年来，我国中小学教育偏向应试教育，而大学生教育忽视了学生礼仪素质的培养。
因此，我们的一些公民明显表现出不文明、不服从和不文明的行为，社会上有许多现象与中国人民的基本礼仪修养和精神文明建设极为不相容。
大学生是祖国未来的建设者和接班人。
加强大学生礼仪教育，对提高国民综合素质有积极作用。
2加强大学生礼仪培训的途径21 设置礼仪教育课程。
课堂是最好的学习方式，礼仪教育对于大学生素质教育的重要性不言而喻，应该在大学课堂中设立独立的礼仪课程或是放在思修课程之后讲述。
礼仪教育的重要性与方法
礼仪教育的重要性与方法礼仪教育一直被视为培养一个人素质的重要组成部分。
它不仅是提高个人自身修养的关键，还是社会秩序和稳定的基石。
正确的礼仪行为能够帮助我们建立良好的人际关系，增进社会交往的和谐与效率。
本文将探讨礼仪教育的重要性，并提供一些实用的方法来促进礼仪素养的培养。
第一部分：礼仪教育的重要性礼仪教育的重要性不容忽视。
首先，礼仪行为能够有效促进人际关系的建立与发展。
当我们懂得如何尊重他人、关心他人，并树立良好的沟通习惯时，我们能够更好地与他人相处。
礼貌待人既是对他人的尊重，也是对自己素质的展现。
其次，礼仪教育有助于塑造个人的形象和品牌。
无论是在学校、工作场所还是社交场合，一个修养良好、懂得礼仪的人往往更容易得到他人的认可和尊重。
最后，礼仪教育能够提高社会交往的效率与和谐。
遵守公共场合的规则、尊重他人的权益，能够有效减少摩擦与冲突，营造良好的社会氛围。
第二部分：礼仪教育的方法培养良好的礼仪素养需要有系统和全面的教育方法。
以下是几种可行的方法：1. 家庭教育：家庭是孩子最早接触社会的地方，而家长是孩子最重要的榜样。
家长应以身作则，注重自身的行为规范，引导孩子养成良好的习惯和态度。
此外，可以通过与孩子一起阅读相关的礼仪教育书籍、观看教育视频等方式，培养孩子对礼仪的兴趣和认知，让他们从小就学会注意自己的言行举止。
2. 学校教育：学校是培养学生综合素质的重要场所，能够利用校园文化和学校教育资源来进行礼仪教育。
学校可以通过开设礼仪课程或者将礼仪教育融入到日常课程中，教授学生基本的礼仪知识和技巧，如问候礼仪、餐桌礼仪等。
同时，组织一些实践活动，如模拟商务会议、社交场合的角色扮演等，让学生亲身体验，并及时给予指导和反馈。
3. 社会培训：社会培训机构、企事业单位等可以开展礼仪培训课程，为个人和团队提供礼仪培训和咨询服务。
通过专业的讲师和实践指导，帮助学员提升形象仪态、沟通能力、社交礼仪等方面的素养。
此外，社会机构还可以组织一些公益活动，如义务接送老人、慰问孤寡老人等，培养大众对于社会公德和礼仪的关注。
浅谈大学生礼仪的重要性论文
浅谈大学生礼仪的重要性论文礼仪，作为人类文明的重要组成部分，在社会交往中发挥着不可忽视的作用。
对于大学生而言，礼仪更是其综合素质的重要体现，对个人的成长、发展以及社会的和谐进步都具有深远的意义。
一、大学生礼仪的内涵大学生礼仪，涵盖了大学生在校园生活、社交场合以及未来职业环境中所应遵循的一系列行为规范和准则。
它包括了个人的仪表仪态、言谈举止、社交互动等多个方面。
从仪表仪态来看，大学生应保持整洁、得体的穿着，注重个人卫生和形象修饰。
在言谈方面，要求文明用语、尊重他人的观点，善于倾听和表达。
而在社交互动中，要遵循基本的礼貌原则，如问候、道谢、道歉等，展现出友善、亲和的态度。
二、大学生礼仪对个人成长的重要性（一）有助于塑造良好的个人形象良好的礼仪能够给他人留下深刻而美好的第一印象。
在初次交往中，一个懂礼仪的大学生，通过得体的穿着、优雅的举止和恰当的言辞，能够迅速吸引他人的关注和好感，为进一步的交流和交往奠定基础。
（二）增强自信心和自尊当大学生能够熟练掌握并运用礼仪规范时，他们在社交场合中会表现得更加从容自信。
这种自信源于对自身行为的掌控和对他人尊重的获得，进而提升自我价值感和自尊心。
（三）促进人际关系的和谐礼仪是建立和维护良好人际关系的桥梁。
懂得关心他人、尊重他人感受的大学生，更容易赢得同学、老师和朋友的信任和支持，从而构建起和谐、稳定的人际关系网络。
（四）提升个人的综合素质礼仪的学习和实践，需要综合运用知识、修养和道德观念。
在这个过程中，大学生的思维能力、沟通能力、情绪管理能力等都能够得到锻炼和提高，从而全面提升个人的综合素质。
三、大学生礼仪对学业和职业发展的重要性（一）在学业中的作用在课堂上，遵守课堂纪律、尊重教师、积极参与讨论是基本的礼仪要求。
这不仅有助于营造良好的学习氛围，提高学习效率，还能赢得教师的关注和更多的学习机会。
（二）在职业发展方面1、增加就业竞争力在求职过程中，良好的礼仪表现能够让大学生在众多求职者中脱颖而出。
礼仪教育对提升大学生人文素质的意义及实施路径
《礼仪教育对提升大学生人文素质的意义及实施路径》2023-10-27contents •礼仪教育的重要性•礼仪教育的实施路径•礼仪教育的具体措施•礼仪教育的效果评估目录01礼仪教育的重要性礼仪教育可以帮助大学生塑造得体、大方的形象，提升个人魅力。
塑造良好形象提高沟通能力增强自信心礼仪教育可以培养大学生与人交往的能力，学会尊重他人、理解他人，进而提高沟通能力。
通过礼仪教育，大学生可以学会自信、自律地与人交往，从而增强自信心。
03礼仪教育对大学生个人素质的影响0201懂得礼仪可以让大学生更容易融入社会，与他人建立良好的人际关系。
礼仪教育对大学生社会交往的影响促进人际关系礼仪知识可以帮助大学生了解社会交往的规则和技巧，进而提高社交能力。
提高社交能力礼仪教育强调团队合作和互相尊重，有助于增进大学生之间的团结协作。
增进团结协作提高就业竞争力懂得礼仪可以让大学生在求职过程中更有优势，提高就业竞争力。
增强职业素养礼仪是职业素养的重要组成部分，懂得礼仪可以帮助大学生更好地适应职场环境。
促进职业发展良好的礼仪修养可以让大学生在职场中更容易得到上司和同事的认可和信任，从而获得更多的职业发展机会。
礼仪教育对大学生职业发展的影响02礼仪教育的实施路径家庭教育是礼仪教育的基石。
在家庭生活中，父母应该树立良好的礼仪榜样，教导孩子尊重长辈、关爱家人、谦逊有礼。
同时，家长还可以通过传统节日、生日等特殊日子，教育孩子重视传统礼仪和家庭伦理。
培养孩子的自理能力也是家庭礼仪教育的重要内容。
家长应该引导孩子学会自我管理、尊重他人、遵守公共场所的礼仪规范。
此外，家长还可以通过与孩子的互动，教育他们如何与人交往、沟通以及处理人际关系。
家庭礼仪教育学校礼仪教育学校是实施礼仪教育的重要场所。
在校园生活中，教师和学生应该共同营造一个文明、和谐、有礼的氛围。
学校可以制定一些规章制度和行为准则，规范师生的言行举止，强化礼仪意识。
课堂是实施礼仪教育的主要阵地。
加强大学生礼仪教育必要性及途径
加强大学生礼仪教育必要性及途径【摘要】大学生礼仪教育在培养学生的社会交往能力、人际关系和职业素养方面扮演着重要的角色。
本文通过对大学生礼仪教育的重要性和必要性进行分析，探讨了加强大学生礼仪教育的途径，以及家庭和学校在其中的作用。
家庭教育对大学生礼仪教育起到基础性的培养作用，而学校则承担着进一步巩固和提升学生礼仪素养的责任。
文章强调了加强大学生礼仪教育的必要性，指出只有通过全社会的共同努力，才能真正培养出懂得尊重和体谅他人，懂得如何在不同场合得体表现自己的优秀大学生。
未来，随着社会竞争的日益激烈，强调大学生礼仪教育的重要性将变得更加迫切。
【关键词】大学生礼仪教育、必要性、途径、家庭教育、学校教育、重要性、礼仪意识、未来发展1. 引言1.1 背景介绍大学生礼仪教育在当今社会中逐渐受到重视，这主要源于社会发展变化对大学生素质的要求不断提高。
随着经济的不断发展和全球化的影响，大学生在未来将面临更加复杂多样的社会环境。
而良好的礼仪素养不仅是一个人综合素质的重要组成部分，更是大学生在社会中顺利融入和发展的基础。
在当今社会，大学生礼仪教育的不足已经成为一个普遍问题。
一些大学生由于家庭环境、社会影响等因素，缺乏基本的行为规范和人际沟通技巧，甚至存在一些粗鲁、自私、自大的现象。
这不仅影响了大学生个人形象和社会交往，更容易导致人际关系紧张、就业难度增加等问题。
加强大学生礼仪教育已经成为当务之急。
通过提高大学生的礼仪素养，不仅可以提升其社会竞争力和融入能力，更能够培养其团队合作意识、责任感和社会责任感，从而为他们的未来发展奠定坚实基础。
1.2 问题意识当今社会，随着大学生数量的不断增加，大学生素质教育已经成为社会关注的焦点。
随着社会发展和价值观念的多元化，大学生礼仪教育开始受到更多重视。
问题意识是指对当前存在的问题感到不满或不安，认为有必要解决这些问题，引发思考和行动的意愿。
在大学生礼仪教育方面，问题意识主要表现为以下几个方面：随着社会的发展和经济的繁荣，大学生走出校园后面临着更加复杂多变的社会环境。
大学生礼仪论文3000字
大学生礼仪论文引言在当代社会，大学生作为社会的中坚力量，他们在学习、生活和社交中都承载着重要的角色。
然而，随着社会的不断发展和变化，现代大学生礼仪意识的缺失成为一个普遍存在的问题。
本文旨在探讨大学生礼仪的重要性，分析现代大学生礼仪的现状以及提出改进现状的建议。
一、大学生礼仪的重要性礼仪作为一种行为准则，是人类社会相互交往的基本规范。
在个人生活中，保持良好的礼仪可以提高个人素质，增强人际交往能力，形成积极的社交形象。
在职业生涯中，大学生作为将来的社会主力军，懂得礼仪将为其就业和职业发展带来诸多好处。
同时，大学生作为传统文化的继承者，懂得礼仪也是对中华传统文化的尊重和继承。
二、现代大学生礼仪的现状随着信息化时代的到来，大学生们的生活方式逐渐发生变化。
然而，现代大学生对礼仪意识的缺乏成为一个显著的问题。
首先，很多大学生对基本的社交礼仪缺乏了解和认识，表现出各种各样的不文明行为。
其次，对待师长和长辈的尊重和敬意也在不断减少，不少学生对老师的话语不予理会，缺乏礼貌和谦逊。
此外，网络的泛滥也导致大学生对网络礼仪的忽视，缺乏对网络行为的道德规范。
三、改进大学生礼仪的建议为了提升大学生礼仪意识，我们应该采取以下措施：1. 加强教育学校应该将礼仪教育纳入到校园文化教育中，开设礼仪课程或者组织礼仪培训，让学生在正式场合和日常生活中学会使用正确的礼仪行为。
2. 建立示范和引导学校和社会应该提供更多的机会，让学生参与到公益活动中，锻炼其社交能力和表达能力，并给予他们正确的榜样，引导他们树立正确的礼仪观念。
3. 增加道德教育大学应增加道德伦理的教育内容，加强师长和学生的交流，在校园内建立和谐的人际关系，鼓励学生关心他人、理解他人、尊重他人。
4. 网络礼仪教育学生应该在使用互联网时养成良好的网络行为习惯，不参与网络暴力，尊重他人的言论和隐私。
结论大学生礼仪是现代社会中应该关注的重要问题。
大学生懂得礼仪可以提升个人形象，增强人际交往能力，也是对传统文化的尊重和继承。
浅谈大学生礼仪文化教育的内涵及重要性
浅谈大学生礼仪文化教育的内涵及重要性大学生礼仪文化教育是培养大学生优秀品质和综合素质的重要途径之一。
其内涵包括尊敬他人、自律自律、诚实守信、注重礼节、注重形象等方面。
通过大学生礼仪文化教育，可以加强大学生的社交能力、提升综合素质、促进社会和谐发展。
这是大学生教育的重要组成部分，具有重要性和紧迫性。
大学生礼仪文化教育有助于加强大学生的社交能力。
在现代社会中，人际交往是非常重要的一环。
一个人的社交能力直接影响着其在社会中的地位和发展。
通过大学生礼仪文化教育，可以使大学生学会与人相处，懂得如何表达自己，建立良好的人际关系，培养合作精神和团队意识。
这些都是实践中学习的，通过礼仪文化教育的培养，可以加强大学生的社交能力。
大学生礼仪文化教育对于提升大学生的综合素质有着重要的作用。
社会对于大学生的要求不仅仅是专业知识的掌握，还包括综合素质的培养。
通过大学生礼仪文化教育，可以培养大学生时刻保持良好的行为习惯和良好的精神风貌的能力，包括言行举止得体、穿着整洁得体、语言文明等方面。
这些都是大学生成为社会精英所必备的素质。
大学生礼仪文化教育有助于促进社会和谐发展。
在当今社会中，社会和谐是人们共同追求的目标。
从个人到社会，从微观到宏观，每个人都需要通过自己的努力来维护和谐。
大学生是社会的中坚力量，通过大学生礼仪文化教育，可以提高大学生的道德水平，使他们对他人具有尊敬和感恩之情，注重公共利益，提高社会道德风尚，为社会和谐发展做出贡献。
大学生礼仪文化教育是大学生教育的重要组成部分。
随着社会的进步和发展，大学生面临的挑战也越来越多。
作为大学生教育的一部分，大学生礼仪文化教育关乎大学生的整体素质和综合发展。
通过大学生礼仪文化教育，可以培养学生的自信心和自尊心，使其更好地适应社会的发展和竞争。
大学生礼仪文化教育还有助于弘扬传统文化，传承中华优秀传统文化，培养大学生爱国情怀和民族精神。
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清华大学前校长梅贻琦有句名言:“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”同样,作为新时代的大学生,较之中学生、小学生的差别也应并非仅仅体现在年龄、学问上,而更多的应该体现在个人修养、文明礼貌等方面。但当前国内很多高校大学生的礼仪修养现状却令人堪忧:衣冠不整、迟到早退、随地吐痰、乱扔杂物、攀折花木、践踏草坪、张口骂人等不文明现象随处可见;在食堂打饭不排队,在宿舍大声说话、听音乐、玩游戏影响他人休息,在图书馆、自习室手机铃声大作或大声说笑,情侣交往搂搂抱抱过分亲密,在网上论坛攻击谩骂他人等情况比比皆是。更令人担忧的是,不少大学生对上述不文明行为非但没有正确的认识,还将其标榜为“有个性”、“张扬自我”的表现,对于不文明行为不以为耻、反以为荣,体现了在价值观方面的扭曲。
2．礼仪教育是建立良好人际关系的有效手段
礼仪是人际交往的前提，是社会交际的钥匙。大学期间能否与他人建立良好的人际关系，对大学生的成长和学习有着十分重要的影响。研究显示那些懂得怎样解决身边问题和处理生活中烦心事的孩子，其身心更加健康，而且更会关心他人，富有同情心，朋友更多，学习成绩更好。当代大学生随着年龄的增长和生活环境的逐渐变化，自我意识有了新的发展，他们十分渴望与周围的人进行更多的情感交流，获得真正的友谊，建立良好的人际关系从而使自己能够尽快的适应新的生活环境。但是部分大学生缺乏一定的礼仪修养和交际技巧，无法有效准确地表达自己的情感和思想，导致人际交往受挫，进而影响到了自己的心理健康。礼仪教育可以帮助大学生掌握基本礼仪规范和礼仪知识，帮助他们掌握人际交往技巧，使他们能够保持良好的心态、得体的风度、高雅的气质，从而有效地克服心理障碍，充满自信地走向社会，大胆地参与社交活动，与交往对象建立起和谐、良好的人际关系。
造成当代大学生礼仪失范的原因主要有以下几个方面:
1.家庭和学校教育的缺位
家长是孩子文明礼仪教育的第一任教师，礼仪教育应当从小抓起，遗憾的是当前大多数家庭都是独生子女，父母将孩子视为“掌上明珠”“小皇帝”和“第一掌门人”，对其百依百顺，致使爱心泛滥成为“溺爱”，造成孩子心中无别人，养成了以“我”为中心、“唯我独尊”的思想。这与礼仪的核心如尊重他人、关爱他人、平等合作、严于律己的思想理念是格格不入的，加之有的家长本身不注意礼仪，没有给孩子起到示范作用，致使家庭礼仪启蒙教育失去了内在根基。同时，应试教育使得父母过于关注孩子的学习成绩及以后的升学和就业，忽略甚至放弃了包括礼仪教育在内的道德品质及审美教育。
【关键词】：ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ学生；礼仪教育；重要性；加强途径
所谓礼仪,就是用来约束自己、尊敬他人的一种行为规范,是通过特定的行为、语言等表达自己对别人尊重、理解的一种方式和手段,是人们在长期的社会生活中受历史传统、文化教育、风俗习惯、宗教信仰、时代发展等因素综合作用而形成的,以建立人与人之间的和谐共处关系为主要目标的行为准则的总和。它既是一个人内在修养的外在体现,也是人际交往的一种方式和技巧。 礼仪，是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠，是中国古代文化的精髓。身居礼仪之邦，应为礼仪之民。知书达礼，待人以礼，应当是当代大学生的一个基本素养。但现阶段,我国大学生的礼仪修养却让人难以乐观:校园内各种不知礼、不懂礼、不守礼、不文明的现象经常出现。因此,在新的时期加强大学生礼仪教育有着十分深远的意义。
以“应试教育”为核心的基础教育对于礼仪教育的缺失也是造成学生礼仪失范的重要原因。尽管从上世纪九十年代我国就提出了要从“应试教育”向“素质教育”,但高考“指挥棒”的导向作用并没有发生本质上的变化。虽然我国高校从1999年开始实行扩招,高等教育从过去的“旧时王谢堂前燕”的精英教育开始转变为了“飞入寻常百姓家”的大众教育,越来越多的学生走入大学接受高等教育。但这只不过将过去的“能否上大学”式的应试教育变成了“能否上重点大学”,更将学生本应在高考时感受到的竞争压力提前到中考乃至小学升初中阶段,因为只有考上重点初中,才更有可能考上重点高中,考上重点大学。这就使得“应试教育”进一步下移和提前,在对于青少年进行人格养成和礼仪教育的关键阶段,学校更多的把精力放在提高学生的应试成绩上,从而进一步延误了礼仪教育的时机。 在走入大学后,莘莘学子经过十多年寒窗苦读之后,认为终于可以“放松一下”了,很多学生不能适应从中学的“逼我学”到“主动学”的学习方式的转变,误以为大学只是中学阶段的简单延续,满足于考试成绩的及格,忽视了对自己人格的完善和修养的提高。等到了高年级则更多的把时间花在考四六级、考研、求职等现实目标,对于礼仪修养更是无暇顾及。
当然，大学生礼仪素养的提高，仅靠学校的力量是远远不够的，必须得到家庭和社会的大力配合才好。只有学校、家庭、社会三者互相配合、互相支持，大学生的礼仪教育才能取得良好的效果。
参考文献：
[1]张英伟、刘妍.《高校大学生礼仪养成教育的新思考》。
[2]胡锐.《现代礼仪教程》,浙江大学出版社,1995年版。
[3]黄士平.现代礼仪学.武汉大学出版社，2003版。
浅谈大学生礼仪教育的重要性和途径
【摘要】：中国自古以来以“文明古国”和“礼仪之邦”著称于世,在全社会大力倡导素质教育的今天，加强礼仪教育，提高大学生文明素养，也是高校道德建设和社会主义精神文明建设的重要组成部分。然而现今我国大学生的礼仪教育却存在着明显的缺失,大学生的文明修养和文明行为令人担忧。加强大学生礼仪教育事不宜迟。学校和有关部门应齐抓共管，通过各种途径加强大学生礼仪教育，提高大学生的综合人才素质。
2．社会现实的负面影响
随着我国经济体制由计划经济向市场经济转变,价值主体和价值观念逐渐多元化,社会价值观和伦理观正经受着从有序到无序再到重新建构的过程中,过去占社会主流的价值观受到了一定程度的强烈冲击,传统的思想观念受到了各种新思潮的挑战。大学生正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期,社会上一些不良思潮对他们极易产生负面影响,如果不及时加以正面引导,容易产生价值观念的扭曲,造成是非观、荣辱观的偏差,甚至产生种种反社会的行为。
2．全面加强大学生人文素质教育,开设专门礼仪课程
礼仪修养体现了一个人的基本素质,同时也是一门综合性的学科,与伦理学、心理学、公共关系学等学科,与道德、宗教、习俗、民族等关系均十分密切,因此决不能将礼仪教育与个人修养割裂开来,就礼仪谈礼仪,而应该全面对大学生(特别是理工科大学生)开展人文素质教育,改变大学生“有知识无文化”、“知书不达理”的现状,真正实现“腹有诗书气自华”。同时,有条件的高校应考虑设置专门的礼仪课程,利用课堂普及礼仪知识、加强礼仪训练。
3．礼仪教育是大学生顺利实现社会化的前提
大学生正处在社会化的重要时期。他们有强烈走向社会的需要，同时又普遍存在一定的心理困惑，比如工作后如何与领导、同事打交道，如何建立事业发展的良好人际关系，如何设计自我形象，如何尽快地适应社会生活等社交问题。再者随着科技的进步和经济全球化的快速发展，人们的交际范围不断扩大，交际节奏和频率不断加快，这不仅对大学生的文化知识提出了更高要求，而且对大学生的思想道德修养也提出了更高的要求。社会的发展越来越需要既有丰富的科学文化知识，又具备良好的道德修养的文明大学生。然而，长期以来，学校和家庭过分关注学生的课业成绩，导致学生高智商、低情商，不会做人，不会处世。因此，给大学生补上礼仪教育这门课已经刻不容缓。
3．开辟礼仪教育第二课堂，营造良好的校园文化氛围
加强礼仪教育必须发挥大学生自我教育、自我修养、自我完善的优势，开展丰富多彩的校园礼仪活动，营造良好的校园氛围。例如：开展“明礼诚信”活动，制订修身计划，发挥礼仪的自律作用；发动全校师生寻找校园中的不文明现象，开展辩论、演讲、小品表演、礼仪讲座等活动，弘扬文明礼貌之风，使礼仪之花遍地开放；还可以通过广播、电视、宣传栏、学校网络等媒体工具，介绍名人处世修身的轶事，推动学校的文明建设。
3．自身修养的缺乏
受社会思潮的影响,不少大学生功利思想较为严重。在大学期间,他们更多的关注于考取各种从业资格证书、英语证书,关注于拿毕业证、学位证,关注于找到条件优越、报酬优厚的“好”工作,将金钱作为衡量自己人生价值的唯一尺度,忽视了自身道德素质和礼仪修养的提高。有的甚至认为,讲文明礼貌是“傻”、“俗”,而大大咧咧、出言不逊、满嘴脏话、不敬师长是“酷”、“帅”,是“新潮”、“不拘一格”、“不拘小节”。
三、加强大学生礼仪教育的基本途径
1．加强高校教师礼仪修养，为学生提供直观的榜样
洛克认为“导师的重大的工作在于养成学生的风度，形成学生的心理；使学生养成良好的习惯，怀抱德行与智慧的原则。”教师的任务是传道授业，不仅要给学生传授专业知识，而且要教学生怎样做人，怎样处世。教师的言行举止常常受到学生的关注和评论，对学生有着极大的示范性和潜移默化的影响。因此要加强大学生的礼仪修养，首先必须加强高校教师的礼仪修养。为此，作为新时期的教师，要为人师表，塑造好自我形象，在日常生活中不断提高自己的礼仪素养，娴熟于礼仪，尊重并爱护学生，随时随地都有适当的言行举止，服饰整洁，举止大方，行为检点，于无声中将礼仪传递给学生，真正做到学为人师，行为示范。
二、加强大学生礼仪教育的必要性
1．礼仪教育有利于强化大学生文明行为，提高文明素质
礼仪教育是社会主义精神文明教育体系中最基础的内容。因为讲文明、讲礼貌是人们精神文明程度的实际体现。普及和应用礼仪知识，是加强社会主义精神文明建设的需要。通过社交礼仪教育，让大学生明确言谈、举止、仪表和服饰能反映出一个人的思想修养、文明程度和精神面貌。而且每个人的文明程度不仅关系到自己的形象，同时也影响到整个学校的精神面貌乃至整个社会的精神文明。