小学六年级上学期少先队工作计划
2024学年度小学少先队工作计划模版（4篇）
2024学年度小学少先队工作计划模版一、强化学生思想教育与辅导员素质提升为促进学生全面发展，我们应着力培养明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的良好品质，并深化学生的思想教育。
辅导员需不断提升自身修养，以高尚的人格魅力感染学生，塑造学生健康向上的人格品质。
二、规范养成教育，促进习惯养成1. 强化行为规范教育：充分利用早会、班队课等时间，组织学生学习并践行《小学生守则》《小学生日常行为规范》及《菌柄小学一日常规》。
具体要求学生不带零食、废纸进校园，不随意丢弃杂物；同学间应团结友爱，避免追逐打闹；积极推广礼貌用语与普通话。
通过“文明礼仪好少年”评选、“雏鹰争章”及“日行一善”等活动，促进学生良好行为习惯的养成，营造优良的学风、校风。
2. 营造少先队文化氛围：持续开展一日常规评比工作，明确红领巾监督岗与校值日的职责分工，从红领巾佩戴、环境卫生、广播操、眼保健操及课间活动等方面进行全面检查，确保每日检查、每周汇总、公布评比结果，以检促改。
规范升旗仪式流程，强化国歌、队歌教育，营造浓厚的少先队文化氛围，促进少先队文化的和谐发展。
三、活动引领，提升道德素养1. 节日主题教育活动：依托教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等重大节日和纪念日，策划并组织形式多样的主题教育活动。
如通过讲故事、作文、演讲等比赛形式，让学生在参与中体验、感悟与收获。
2. 宣传教育途径多样化：充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园广播等渠道进行宣传教育。
行政教师轮流进行主题讲话，评选“好学生”担任旗手，提升少先队员的文明礼仪意识。
邀请法制副校长开展法制讲座，以青少年喜爱的法律实践活动激发其学习法律知识的兴趣，增强自我保护意识。
3. 文明礼仪养成教育：深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件精神，结合学校实际开展“诗韵飘香”、“日行一善”等活动，从点滴小事入手培养学生的礼仪意识与理想情操教育，确保德育教育的实效性，提升师生文明形象，构建和谐校园。
小学六年级少先队工作计划(三篇)
小学六年级少先队工作计划一、指导思想本学期在校领导的统一部署下，以政教处工作计划为指针，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。
二、工作目标1、认真学习、领会全国少代会的精神，切实把加强少年儿童思想道德教育工作落到实处。
2、遵循少年儿童的成长规律的同时，结合我校学生的学习行为、礼仪习惯与优越的学习环境不相吻合的实际情况，一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素质。
二是要关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质，科学文化素质和身心健康素质。
3、结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容、实践性的教育途径、生动活泼的形式开展少先队活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们内在的品质。
4、面向社会，注重体验，与家长、社会、新课程改革相结合，充分利用多种教育资源，为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。
倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满足少年儿童的心理需求。
三、具体措施(一)加强少先队队伍建设，发挥指导者和引路人的作用1、本学期少先大队将公开民主竞聘大队委成员，对大队委成员进行具体分工，明确大队委的职责，组织卫生、纪律督导队，每天对校园进行检查。
切实发挥学生会各职能部门的作用，在实际工作中提高学生自我管理和自我教育的能力。
2、定期开展对班干部的培养，使之成为班级管理有力助手。
班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培养，让班干部组织班级活动，安排班级事务。
(二)加强中队队伍的建设，发挥班级是德育工作的主阵地作用，确保少先队工作的稳步推进。
六年级少先队工作计划
六年级少先队工作计划
工作计划：
1. 进行队内学习活动：组织队员进行主题学习活动，包括学习社会主义核心价值观、国旗、团队合作等内容。
2. 开展劳动实践活动：安排队员参与学校或社区的劳动实践活动，如义务植树、义务清洁等，培养队员的劳动意识和责任感。
3. 进行团队合作训练：开展团队合作游戏和活动，锻炼队员的团队协作能力和沟通能力。
4. 组织爱心公益活动：策划并组织一次公益活动，如探访孤寡老人、捐赠物品给需要帮助的群体等，培养队员的爱心和责任感。
5. 进行红领巾宣传活动：开展红领巾知识竞赛、红领巾事迹分享等活动，提高队员对红领巾的认识和了解。
6. 应急救护知识培训：开展应急救护知识培训课程，提高队员的自我保护和互助意识。
7. 进行文明礼仪培训：开展文明礼仪课程，使队员养成良好的行为习惯和文明礼仪意识。
8. 组织节日庆祝活动：组织队员参与节日庆祝活动，如暑假欢送会、元旦晚会等，增进队员之间的友情和凝聚力。
9. 开展社会实践活动：安排队员参观学习社会单位，如科技馆、博物馆等，丰富队员的知识储备和社会经验。
10. 组织学习交流会：定期组织学习交流会，鼓励队员分享学
习心得和经验，促进队员之间的相互学习和进步。
以上是六年级少先队的工作计划，旨在通过组织多样化的活动，培养队员的爱国情怀、劳动精神、团队意识等素质，全面发展少先队员的全面素质。
小学少先队上期工作计划
小学少先队上期工作计划尊敬的领导：您好！我是XXX小学的少先队辅导员XXX。
在过去的一学期里，我与同学们一起参与了许多有意义的活动，帮助他们提高了自身素质和能力。
在新的学期里，我将继续努力，为少先队的发展做出更大的贡献。
以下是我对新学期工作的计划：一、组织开展各类主题活动1.开展环保活动：组织同学们参与校园环境整治，倡导垃圾分类，宣传资源节约和环境保护的重要性。
2.开展文明礼仪活动：组织同学们参观博物馆、图书馆等文化场所，培养他们的文明礼仪意识，提升他们的修养素质。
3.开展社会实践活动：组织同学们参观社区、医院、警察局等地，增加他们对社会的了解，培养他们的社会责任感。
4.开展团队合作活动：组织同学们参与团队游戏、拓展训练等活动，培养他们的团队合作意识和团结协作能力。
5.开展科技创新活动：组织同学们参与科技创新比赛，培养他们的创新思维和动手能力，激发他们对科学的兴趣。
二、进行思想教育和品德培养1.开展主题团队活动：组织同学们进行主题讨论、小组分享等活动，引导他们关注社会热点问题，培养他们的思辨能力和创造力。
2.开展读书活动：组织同学们进行读书分享、书法比赛等活动，培养他们的阅读兴趣和文学素养，提高他们的语言表达能力。
3.开展志愿服务活动：组织同学们参与社区志愿服务活动，培养他们的社会责任感和奉献精神。
4.开展心理健康教育活动：组织同学们参与心理测试、心理辅导等活动，帮助他们解决学习和生活中的心理问题，培养他们的情商和心理素质。
三、加强队伍建设和培训1.定期召开辅导员会议：与其他辅导员交流工作经验，分享教育教学资源，提升工作水平。
2.组织辅导员培训：参加学校组织的培训活动，学习新的教育理念和管理方法，提高自身综合素质。
3.加强队伍建设：组织少先队员参与队旗护卫队、队歌队等活动，培养他们的组织纪律意识和集体荣誉感。
谢谢！。
六年级上学期少先队工作计划(4篇)
六年级上学期少先队工作计划一、指导思想：坚持以“学生为本，健康第一”的指导思想，在教学中落实基本的技术和技能教学，强调学生的积极性和实际锻炼的过程和效果，紧扣新课改的标准要求，培养学生学习的兴趣、爱好、自觉养成自我锻炼的意识和运动习惯，为终身体育和全民健身计划的实施奠定了基础，培养学生德智体美劳全面发展，为学生更好的适应社会和健康成长奠定基础。
二、年级情况分析：三、六年级一共有三个教学班，大约共有学生____人，上学期进行了学生体质健康测试和期末内容测试，大部分学生在各项测试中能达到国家体质健康测试标准，及格率达到有95﹪，优秀率有60﹪。
但是在跑和体操垫上技巧的细节方面的掌握还有些欠缺，需要有更进一步的提高。
四、本学期教学目标：五、1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习掌握田径项目耐久跑当中的定时跑、追逐跑以及耐久跑的起跑姿势和方法;跳远项目当中的立定跳远和蹲踞式跳远的方法和技巧;篮球项目当中的运球、接球和投球的方法和技巧。
掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。
3、培养学生学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。
六、教学重难点分析：七、在以上内容当中，根据年级学生的特点进行教学划分不同的重难点内容。
体育卫生保健知识是____联系实际的原则，建立体育锻炼与卫生保健教育相结合的重要措施之一。
根据小学生的年龄特点和认识水平，体育课的理论教学主要是通过通俗易懂的讲述，使学生懂得粗浅的体育锻炼卫生保健常识。
而径类项目中跑的内容学生接触得较多，而且小学生的年龄段特征及爱好各异，对田类和球类的接受学习能力各不相同，应作为重点内容，组织好课堂教学。
八、教学措施：1、与学生配合模拟演示，讲解、示范2、领做指导学生模仿练习，动作协调连贯3、指导学生分组练习，组织学生进行分组教学比赛4、指导分组练习并相互纠正、观摩、交流和评价5、选拔优秀生进行展示九、教学进度：周次教学内容备注1安全教育课：体育课的要求须知2复习上学期内容：垫上技巧系列动作3耐久跑-定时跑4耐久跑-追逐跑5长跑的起跑技巧-站立式起跑6耐久跑的考核：____米测试7素质拓展练习：连续蛙跳8立定跳远练习9助跑式跳远-蹲踞式跳远10蹲踞式跳远考核11趣味游戏12球类(球性)练习-运球相互拍球13球类练习-运球接力赛14球类练习-单手肩上投篮15球类练习-胸前传接球16球类练习-行进间的胸前传接球____期末复习____期末内容测评：立定跳远、定点肩上投篮、____米跑六年级上学期少先队工作计划（二）一、指导思想以____、____和“三个面向”为指导，认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神，解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。
小学六年级少先队工作计划
(二)深化开展雏鹰争章活动 在日常学习、生活中自觉根据所拟定的章目开展活动，期末进行考章、 与颁章。通过开展雏鹰争章活动发，提高学生五自学问和实力。 (三)加强少先队建设，走队改和课改相结合之路。 1、抓好班干部队伍建设，在品行修养、学问实力、教化教学上下功夫， 塑造一支凝合力强、战斗力旺盛的队伍。 2、充分利用现代教化技术进行集学问、教化、消遣为一体，从而充分 发挥少先队组织实践育人、活动育人、服务育人的优势，整合教化资 源，形成新的合力。 (四)加强少先队的自身建设，为我班、我校少先队的发展供应有力的 保证。进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设，做到 “周周有活动、月月有主题”，同时要不断加强少先队阵地建设，充分 发挥少先队阵地的作 用。起到宣扬教化作用，培育学生的实力。 (五)结合环保节能主题，将组织全体少先队员开展绿色节能行动内容。 开展宣扬环保节能活动，在植树节期间在校内内开展养化护绿美化校 内活动，组织学生进行环保学问竞赛及节约水电教化，开展以环保节 能为主题的手抄报评比。 (六)、结合传统节假日对学生进行教化。 在“3、5”学雷锋月开展以“雷锋在我心中”为主题的系列活动，在 “3、8”妇女节时，开展酷爱母亲，敬重妇女的教化;在“3、12”植树 节时，开展爱护环境、爱惜大自然的教化;在“5、1”时，开展酷爱劳
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动的教化等。 小学六年级少先队工作安排 3 一、指导思想 本学期在校领导的统一部署下，以政教处工作安排为指针，以培育道 德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建 设为抓手，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提 高少年儿童的综合素养，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中， 全面推动我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面，为我校 教化教学水平的稳步提高保驾护航。 二、工作目标 1、仔细学习、领悟全国少代会的精神，切实把加强少年儿童思想道德 教化工作落到实处。 2、遵循少年儿童的成长规律的同时，结合我校学生的学习行为、礼仪 习惯与优越的学习环境不相吻合的实际状况，一是要发挥少先队的优 势，强化少先队组织教化，开展丰富多彩的教化活动，提高队员的综合 素养。二是要关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道 德素养，科学文化素养和身心健康素养。 3、结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教化内容、实践性的教 化途径、生动活泼的形式开展少先队活动，把基本做人、做事的道理转 化为少先队员的情感和意志，成为他们内在的品质。 4、面对社会，注意体验，与家长、社会、新课程改革相结合，充分利 用多种教化资源，为少年儿童创建更为广袤的成长舞台。倾听少年儿
2024年小学六年级少先队工作计划范文（七篇）
2024年小学六年级少先队工作计划范文一、指导原则：二、核心任务：(一)强化学生思想道德教育，持续提升行为规范的培养。
1、利用体验教育作为媒介，立足学生生活实际，通过多元活动，传播基本道德知识和规范，使学生在实践中内化道德理解，形成健康的品格，转化为良好的行为习惯，为建立“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的道德规范奠定坚实基础。
2、各班级应持续开展《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》的学习，强化礼仪教育与训练，将之与创建“行为规范示范班级”、“行为规范示范学生”活动相结合，引导学生注重仪表，讲究礼貌，勤奋学习，遵守公德，孝顺在家。
3、加强学生干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用，以促进全班形成良好的行为习惯。
(二)深入实施雏鹰奖章活动。
鼓励学生在日常学习和生活中积极参与所设定的活动，期末进行考核并颁发奖章。
通过雏鹰奖章活动，提升学生的自我管理、自我教育和自我服务能力。
(三)深化少先队建设，探索队改与课改融合之路。
1、重视班干部队伍建设，致力于提升其品格修养和教育教学能力，打造一支有凝聚力、战斗力的团队。
2、充分利用现代教育技术，实现知识、教育和娱乐的融合，充分发挥少先队的实践教育、活动教育和服务教育功能，整合教育资源，形成教育合力。
(四)强化少先队的自我建设，为我班、我校少先队的持续发展提供坚实保障。
进一步加强少先队基础建设，注重活动的开展，确保“周周有活动、月月有主题”，同时加强少先队阵地建设，充分发挥其教育引导作用，提升学生能力培养。
(五)结合传统节日进行主题教育。
在“____月____日”学雷锋月，开展以“雷锋精神在我心中”为主题的系列活动；在“____月____日”国际妇女节，进行尊重和热爱母亲的教育；在“____月____日”植树节，进行保护环境、关爱自然的教育；在“____月____日”国际劳动节，开展热爱劳动的教育等。
2024年小学六年级少先队工作计划范文（二）一、指导思想：我们需深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，以爱国主义教育为核心引领，融合汶川大地震、北京奥运会以及改革开放数十年间凝聚的中国精神，借助“抗震救灾英雄少年”的榜样力量，强化青少年思想道德教育的基础工作。
六年级上学期少先队工作计划(5篇)
六年级上学期少先队工作计划____月份：我们从规范开始1.上好《开学第一课》、各班大扫除;2.准备新学期的工作，安排好国旗下第一次讲话，设立意见箱;3.寒假生活小结，制定少先队工作计划，汇总班务工作计划;4.召开少先队队干会议，安排红领巾监督岗检查工作;5.教室环境布置,充实图书箱;6.观摩主题队会：五（1）中队;7.出好第一期黑板报，主题“培养良好的学习习惯”。
____月份：文明与我们同行1.“雷锋精神伴我成长”儿歌朗诵比赛;（____月____日学雷锋纪念日、____月____日世界儿歌日）____月____日，组织学生开展一次校内植绿护绿活动;____组织学校篮球对抗赛;4.“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节手抄报比赛;5.观摩主题队会：三（4）中队;6.第二期黑板报主题“争当文明少年人”;7.全校歌唱比赛（独唱）。
____月份：好书与我们相伴1.学习革命先辈精神、传承民族精神，新队员入队;2.诵读经典，传承文明书香系列活动（全校讲故事大赛）;3.法制讲座（____月____日世界法律日）;4.清明节扫墓活动-祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈;5.观摩主题队会：五（3）中队;6.第三期黑板报主题“读好书、做好人”;7.全校舞蹈比赛。
____月份：快乐伴我们成长,校园文化艺术节1.“堂堂正正写好字”书法现场赛;2.“我爱我家”现场绘画赛（____月____日国际家庭日）;3.第四期黑板报主题“快乐成长”;4.广播操、武术操大赛;5.观摩主题队会：六（3）中队;6.“国歌、队歌大家唱”班班有歌声合唱赛。
____月份：成功激励我们前行1.庆祝国际儿童节文艺汇演;（____月____日国际儿童节）____队知检测、《小学生日常行为规范》检查落实;3.观摩学区主题队会观摩活动（中队另定）;____期末工作评比、总结。
做小主人自律自护1.快乐的暑假系列活动;2.我和父母共读书活动。
六年级上学期少先队工作计划（二）一、学生分析：六年级学生有其自身生长与发育的规律，在学习方面也是一样，这一阶段学生活泼、好动、对事物的认知大多来自于感性认识。
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小学六年级上学期少先
队工作计划
集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
####小学2015—2016学年度第一学期六年级（#）班
少先队工作计划
一、指导思想：
本学期少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，坚持以“以人为本，以德为先”为宗旨，以思想品德教育为重点,以学生校内、外行为习惯养成教育为根本,以《小学生日常行为规范》为指针,以培养少年儿童创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的班级文化为核心内容，结合学校大队部主题全面开展活动,培养学生有礼貌,礼仪端正,礼节高尚的良好习惯.继续开展树榜样评选活动,培养学生人人争先进、人人为学校争光的意识,增强集体凝聚力。
抓好学生思想教育,做细班级管理工作,提高教育教学质量,努力争创优秀班集体。
二、工作目标及要求：
（一）继续加强规范养成教育，促进良好习惯的形成。
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1.加强行为养成教育，培养良好习惯。
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以《中小学生守则》《小学生日常行为规范》为准则，做到：管住嘴，不说脏话、粗话；管住手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；管住脚，不追逐乱跑，不践踏草坪。
在文明礼仪方面做到：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；在成长人际关系中做到：把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。
在卫生方面做到“五无”：地面无垃圾、室内无纸屑、墙上无脚印、桌面无刻画、出言无脏话。
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2.做好学校常规教育，培养良好的班风。
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（1）以评比促发展，继续做好一日三查，充分发挥少先队的组织力量，加强日常行为习惯的检查监督，做好《自我批评登记本》和《好人好事登记本》的记录。
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（2）精心准备，参加好学校每周一的升旗仪式和各项集体活动，并及时总结与反思，努力使每次活动都能使学生受到一次德育教育。
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（3）开展班级布置评比活动。
做好班级布置工作，并通过检查评比增强班级集体荣誉感，形成显明、积极、有特色的班级文化，推动校园文化的构建。
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（4）开展“中队主题队会”活动。
充分发挥少先队活动课、主题队会或班会的教育功能，充分为广大队员的成长、成才提供锻炼的舞台。
每月开展一节以上的主题队会活动，并做好相应的记录。
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（二）深化实践体验活动，注重学生道德素养的提高。
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1.大力开展安全教育。
继续把安全教育作为德育工作长期坚持的重点。
通过多种活动，帮助学生了解和掌握更多的安全常识，学习自护本领，提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，杜绝不安全隐患。
2.开展各种青少年法律宣传教育活动。
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充分利用国旗下讲话、班队会，板报、校讯通平台、班级QQ群等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。
以青少年喜闻乐见的法律实践活动形式，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
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3.结合学校活动安排和重大节日、纪念日，开展丰富多彩的少先队主题活动，以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。
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三、具体工作措施：
1.上好开学第一课。
开学后及时对学生进行入学教育，做好收心教育，使学生明确新学期新要求，激发学生进取心，争取走好开学第一步。
2.健全少先队组织。
根据上学期班队干部的表现，采用民主选举的办法，选出学生信赖、有责任心，能干事的班队委成员，然后明确分工，各负其职，尝试自我管理，充分发挥班队干部的管理带头作用。
3.民主决策，建立合理的少先队管理制度与规范，形成合理的激励评价机制，多鼓励、多表扬、多为学生创造自我表现的机会，充分发挥学生个性，促使点滴进步。
4.少先队管理坚持做到“严”、“细”、“实”。
所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。
所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。
所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。
5.在班级开展比学，互助活动。
采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习以优带差，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。
6.定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的心理问题。
7.开展丰富多彩的班队活动，抓好思想教育，培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
8.及时与班级代课老师交流沟通，协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。
全面了解班级每一位同学的表现，共同教育，促使每一位学生在各个方面都有提高。
9.加强家校联系，形成教育合力。
做到与家长联系有计划、有目的，有效果。
真诚沟通，合理建议，争取家长的最大支持与配合，确保教育实效。
四、具体工作安排：
九月份（以养成教育为重点）
1.组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
2.开展推普宣传活动。
3.文明行为训练重点：两操、放学路队纪律；
4.安全教育周；
5.纪念抗战胜利9.3活动和教师节活动；
十月份（以爱国主义教育为重点）
1.庆祝国庆。
刊出“庆国庆”黑板报。
2.养成教育系列训练二、三。
3.文明行为训练重点：个人卫生。
十一月份（以安全教育为重点）
1.养成教育系列训练四、五。
2.11月9日消防安全日，了解消防知识。
3.11月第四个星期日是感恩节，组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。
4.开展阳光体育运动。
5.文明行为训练重点：进行文明课间活动
十二月份（以迎新祝福教育为重点）
1.养成教育系列训练六、七。
2.结合“12.9”和慈善日开展青少年思想教育活动。
3.文明行为训练重点：课间纪律
4.元旦节日安全教育；
元月份（结束工作）
1.1月1日元旦，倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福。
2.评选和表彰“三好学生”、“学期小标兵”。
3.收集资料，总结汇报少先队工作。
4.指导少先队员的寒假生活。