道路桥梁工程技术专业人才培养方案

道路桥梁工程技术专业人才培养方案

集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

道路桥梁工程技术专业人才培养方案

一、专业名称

道路桥梁工程技术(专业代码：520108)

二、教育类型及学历层次

教育类型：高等职业教育

学历层次：大专

三、招生对象

普通高中毕业生

四、基本学制

三年

五、培养目标

本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，具有较高的文化素质识和专业知识，较强的实践能力、专业技能和良好的职业道德与敬业精神，适应公路、铁路施工一线需要的技能型人才。

六、职业面向及职业能力要求

（一）职业面向

根据人才需求与专业建设调研结果，道路桥梁工程技术专业毕业生毕业后的就业岗位主要包括：道桥施工技术、测量、试验、检测、工程项目管理、监理、造价和招投标等岗位。

（二）职业能力要求

工作岗位及能力分解表

七、核心岗位资格（技能）证书

八、专业课程体系

九、专业核心课程简介

制图

课程目标：能够使用CAD绘制施工图

主要内容：主要讲授AutoCAD2000版软件的基本功能、操作命令与使用方法，MicroStation的主要特点及实用命令，AutoLISP语言及编程方法，用户菜单开发方法及几个建筑电气CAD软件包的使用方法。

教学方法：讲授法、演示法、工作实践等。

前导课程：工程制图。

后续课程：顶岗实习。

2.钢筋混凝土结构

课程目标：了解钢筋、混凝土材料的主要力学性能、概率极限状态设计方法的基本原理，熟练掌握其实用设计表达式的应用。掌握受弯、受压、受拉、受扭构件的设计计算方法及基本构造要求，桥梁结构的设计计算方法及基本构造要求，桥梁结构的内力分析原理、构件的设计计算方法及基本构造要求，预应力混凝土的计算原理及构件的设计计算方法。

主要内容：本课程是道路桥梁工程技术专业的一门专业课。主要讲授钢筋混凝土材料的力学性能；以概率理论为基础的极限状态设计原理；受弯构件正截面、斜截面的承载能力计算；受拉、受扭、受压构件承载能力计算。

教学方法：讲授法、实验法、工作实践等。

前导课程：工程制图、工程材料、材料力学。

后续课程：顶岗实习。

3.桥梁工程施工

课程目标：学习桥梁工程的类型、构造和设计的一般知识，能正确的阅读和理解桥梁工程图纸和有关文件；掌握桥梁工程施工技术，较好地参与和指导桥梁工程的施工；学习桥梁工程施工组织管理的一般知识，能对桥梁工程施工进行有效的组织与管理。

主要内容：桥涵设计的基本原理；桥跨结构的构造与架设；桥梁墩台及其基础设计计算原理；一般桥涵的施工方法及所需机具设备的类型、性能和使用方法；桥梁施工组织设计等。

教学方法：讲授法、工作实践等。

前导课程：土力学、水力学与桥涵水文、工程材料、工程测量、理论力学、材料力学、结构力学、工程制图。

后续课程：顶岗实习。

4.道路工程施工

课程目标：学完本课程后，掌握一般路基、特殊路基、路基排水、路基防护与加固及挡土墙等的设计原理与设计方法。掌握土质路基及石质路基的施工方法。掌握路基工程质量的检测方法。掌握路基工程的有关内容及有关影响因素。掌握碎砾石路面、稳定土路面与工业废渣基层的材料组成与施工。掌握沥青路面的设计与施工。掌握水泥混凝土路面的设计与施工。掌握常用路面质量检测评定方法。

主要内容：本课程主要阐述路基路面工程的设计理论、施工方法及施工质量检测方法。

教学方法：讲授法、工作实践等。

前导课程：土力学与地基基础。

后续课程：顶岗实习。

5.施工组织与管理

课程目标：掌握施工流水作业的基本原理和组织方法、网络计划的基本知识，能选择最佳施工方案，编制工程进度计划和施工平面图，具有编制一般单位工程施工组织设计的能力。

主要内容：主要讲授建筑工程项目的施工组织设计的工作流程，施工组织设计的主要内容，施工平面图的布置等内容。

教学方法：讲授法、案例讨论法、工作实践等。

前导课程：无。

后续课程：顶岗实习。

6.公路工程预算

课程目标：熟练使用公路工程定额及公路工程工程量清单计价规范，具备编制公路工程施工图预算的能力。

主要内容：主要讲授公路工程定额的基本原理和编制方法；公路工程概算和预算的基本知识、费用组成、编制方法；应用电子计算机技术编制预算的方法和示例。

教学方法：讲授法、案例讨论法、工作实践等。

前导课程：道路工程、桥梁工程、隧道工程、施工组织与管理、工程材料。

后续课程：顶岗实习。

十、教学进度总体安排

10-1 教学进程表

备注：

1．形势与政策每学期开设4学时；

2．大学生就业指导第一学期由本专业具体安排，第五学期由教务处与学生处统一安排；

3．考核方式以符号表示：“Ⅰ类”代表完全过程考核；“Ⅱ类”代表过程考核+期末考核；“Ⅲ类”代表平时考核+期末考核；“Ⅳ类”代表等级考试或证书考核代替课程考核。

10-2 实践教学进程表

10-3 教学过程时间分配表

十一、保障措施

（一）师资条件的配置要求

（二）实践教学条件的配置要求

11-2 校内实践教学条件配置表

11-3 校外实践教学条件配置表

十二、毕业条件

1、参加系组织的顶岗实习，考核合格获得相应学分。

2、获得本专业要求的相应职业资格证书。

3、最低毕业学分140学分。其中课内学分：102分，基本素质拓展课4学分，基本实践教学3学分，专业实践教学31学分。

编制人：道路桥梁工程技术专业团队

审核人：

复核人：