大班主题活动：冬至来到了
大班冬日活动：我们的二十四节气之冬至
大班冬日活动：我们的二十四节气之冬至冬至是中国传统节日中的重要一天，它标志着冬季的正式开始。
为了让大班的孩子们更好地了解和体验冬至这个节日，我们策划了一系列的活动。
冬至的介绍在活动开始前，我们会先向孩子们简单介绍冬至的由来和意义。
我们会告诉他们，冬至是阳光直射南半球，北半球白昼最短的一天。
同时，我们也会和孩子们一起分享关于冬至的民间传说和俗，比如吃饺子、挂灯笼等。
冬至手工制作在这个节日里，手工制作是一个重要的环节。
我们会提前准备好相关材料，让孩子们亲自动手制作冬至相关的手工艺品。
比如，他们可以用纸板和彩纸做一个红灯笼，或者用棉花和毛线制作一个小雪人等。
通过手工制作，可以培养孩子们的动手能力和创造力。
冬至美食品尝冬至也是一个重要的美食节日。
我们会准备一些传统的冬至美食，比如饺子、汤圆等，让孩子们品尝。
同时，我们也会讲解这些美食背后的文化和象征意义。
孩子们可以亲自动手包饺子，感受食物的乐趣和亲情的温暖。
冬至游戏互动为了增加活动的趣味性，我们还会安排一些冬至主题的游戏互动。
比如，我们可以组织一个挑灯迎冬至的游戏，让孩子们合作解谜、找到宝藏等。
这样可以培养孩子们的团队合作精神和思维能力。
冬至诗歌朗诵活动的最后，我们可以邀请孩子们朗诵一些与冬至相关的诗歌。
可以选择一些简单易懂的诗歌，让孩子们感受冬至的美好和诗意。
通过这些冬至活动，我们希望能够让大班的孩子们更加了解传统文化，感受冬至节日的氛围，培养他们的创造力和团队合作精神。
同时，通过手工制作和美食品尝，也可以增进孩子们的动手能力和社交能力。
让我们一起度过一个温暖且有意义的冬至节吧！。
幼儿园大班冬至主题教案模板（通用8篇）
幼儿园大班冬至主题教案幼儿园大班冬至主题教案模板（通用8篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。
那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编收集整理的幼儿园大班冬至主题教案模板（通用8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园大班冬至主题教案1活动目标在动手制作汤圆中感受冬至的节日气氛。
知道冬至是中国的一个传统节日，简单了解冬至的饮食习俗。
尝试动手制作汤圆。
活动准备课件准备：《九九歌》童谣音频及图片；“汤圆”图片；“汤圆”手工成品图。
材料准备：超轻黏土、卡纸剪成的纸盘。
活动过程播放童谣音频及图片《九九歌》，引出活动主题。
——今天老师给小朋友们带来一首很特别的童谣，名字叫《九九歌》，我们一起来听一听吧。
——童谣中出现了哪些数字？——这些数字是什么意思呢？小结：这是一首描写天气变化的童谣，童谣中出现了一到九九个数字，所以叫《九九歌》或者《数九歌》。
人们习惯从冬至这天开始“数九”，每九天算一个“九”，冬至是一九的第一天。
数完九个九之后，冬天结束，春天就来到了。
组织谈话，引导幼儿了解冬至，知道冬至是中国的传统节日。
——你们知道冬至是个什么日子吗？——冬至是哪一天？小结：冬至又叫“冬节”，是中国的一个传统节日。
日期在每年的.12月22日左右。
出示图片“汤圆”，引导幼儿了解冬至的饮食习俗。
——冬至这天，你家会吃些什么？——汤圆是什么形状的？（圆圆的）——汤圆有什么颜色？（白色、红色、黄色、紫色……）小结：冬至这天，各地有不同的风俗，北方地区有冬至吃饺子习惯。
南方地区有冬至吃汤圆的习惯。
出示手工成品图，播放童谣音频《九九歌》，发放材料“超轻黏土、纸盘”，鼓励幼儿动手制作汤圆。
（可根据风俗习惯将汤圆换成饺子）——我们一起动手来制作好吃的汤圆吧。
——我们可以用各种颜色的超轻黏土制作汤圆，还可以把汤圆搓成你喜欢的形状。
搓好的汤圆要放在纸盘子上哦。
2024年幼儿园冬至主题活动方案
2024年幼儿园冬至主题活动方案一、活动主题：欢乐冬至，温暖相伴二、活动目标：1.让孩子们了解冬至的来历和习俗，增强民族自豪感。
2.培养孩子们的动手能力、协作精神及创新能力。
3.增进亲子关系，让家长更好地参与孩子们的成长。
三、活动时间：2024年12月21日（周五）四、活动地点：幼儿园大厅、各班级教室五、活动流程：1.主题导入（1）主持人介绍冬至的来历、习俗及意义。
（2）播放有关冬至的短视频，让孩子们更直观地了解冬至。
2.亲子互动环节（1）亲子制作饺子：家长和孩子们一起包饺子，传承民间习俗。
（2）亲子制作汤圆：家长和孩子们一起搓汤圆，寓意团圆美满。
3.才艺展示环节（1）孩子们表演节目，展示自己的才艺。
（2）家长代表表演节目，与孩子们互动。
4.游戏环节（1）猜灯谜：设置一些与冬至相关的灯谜，让孩子们猜谜底。
（2）接力跑：家长和孩子们分组进行接力跑，增进亲子关系。
5.节日庆典环节（1）园长致辞，宣布活动开始。
（2）点亮蜡烛，寓意光明、温暖。
（3）集体合影，留下美好回忆。
6.活动结束（2）分发奖品，表彰优秀亲子组合。
六、活动准备1.提前通知家长，告知活动时间、地点及注意事项。
2.准备活动道具，如饺子皮、汤圆馅、蜡烛、灯谜等。
3.安排志愿者，协助活动现场。
4.准备音响、投影仪等设备，保证活动顺利进行。
七、活动宣传1.制作活动海报，张贴于幼儿园内外。
2.通过群、朋友圈等方式，邀请家长参与活动。
3.活动结束后，整理活动照片和视频，发布于幼儿园公众号，展示活动成果。
八、活动预算1.饺子、汤圆食材费用：1000元2.活动道具费用：500元3.奖品费用：300元4.其他杂费：200元总计：2000元九、活动效果评估1.活动结束后，收集家长和孩子们的反馈意见，了解活动满意度。
2.观察孩子们在活动中的表现，评估活动对他们的成长影响。
注意事项一：确保活动安全解决办法：提前对所有活动环节进行安全评估，比如在亲子制作饺子和汤圆的环节，要确保食材新鲜卫生，同时也要避免孩子们在操作过程中受伤。
幼儿园大班冬至活动教案6篇
幼儿园大班冬至活动教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年大班冬至趣味活动策划方案
2024年大班冬至趣味活动策划方案方案标题：2023年大班冬至趣味活动策划方案活动背景：冬至是中国传统节日之一，也是我国的二十四节气之一。
为了增加学生对中国传统文化的了解和体验，提高班级凝聚力和学生的团队合作能力，我们决定在2023年冬至举办一场大班冬至趣味活动。
一、活动目标：1. 增进学生对中国传统节日冬至的认识；2. 提高学生的团队合作能力和沟通能力；3. 增强学生的身体活动能力和体验乐趣的能力；4. 加强班级凝聚力和友谊的培养。
二、活动主题：大班冬至趣味游戏嘉年华三、活动时间：冬至当天或临近冬至的周末，确保大家能够全程参与。
四、活动流程：1. 冬至文化讲座（15分钟）为了使学生对冬至有更深入的了解，我们将邀请一位专业文化老师进行冬至文化讲座。
2. 午餐时间提供传统冬至食品，如饺子、汤圆和糖葫芦，让学生体验传统冬至吃饭的乐趣。
3. 战队抽签与组建（10分钟）将学生随机分为若干个小组，并为每个小组配备一个老师或班委作为指导和协调员。
4. 游戏环节（60分钟）a. 冬至习俗问答游戏（20分钟）利用PPT或抽卡形式，随机抽取冬至习俗问题，由每个小组派出一名代表回答。
回答正确的小组将得到相应的奖励。
b. 汤圆比赛（15分钟）每个小组内部协作，制作汤圆。
最快完成的小组将得到奖励。
c. 千纸鹤接力赛（15分钟）每个小组内部协作，使用折纸技巧制作千纸鹤，并进行接力比赛。
最先完成的小组将得到奖励。
d. 团队拼图比赛（10分钟）每个小组合作，拼装由冬至相关素材组成的拼图。
完成速度最快的小组将得到奖励。
e. 过桥比赛（10分钟）小组成员手拉手排成一列，根据指挥员的指令依次通过桥。
在规定时间内通过的小组将得到奖励。
5. 总结和颁奖仪式（15分钟）对参与活动的每个小组进行点评和总结，表彰活动表现最佳的小组，并颁发奖品。
6. 结束语（5分钟）对活动取得的成果进行总结，感谢学生的积极参与和老师的辛勤付出。
五、活动预算1. 冬至文化讲座费用：预计1000元（根据专业老师的收费标准来定）2. 食品费用：预计2000元（根据学生人数和食品采购价格来定）3. 奖品费用：预计1000元（根据奖品的种类和数量来定）4. 活动宣传费用：预计500元（包括宣传海报、通知册等印刷费用）5. 其他费用：预计500元（包括活动场地租赁、道具等费用）总预算：5000元六、活动宣传1. 制作活动宣传海报，贴在班级公示栏、学校宣传栏等地方；2. 制作活动通知册，发放给学生和家长，让他们提前了解活动内容和时间；3. 利用学校公众号、班级微信群等平台进行宣传，引导学生和家长关注活动，并提前准备。
大班主题活动：冬至来到了
大班主题活动：冬至来到了
一、设计意图：
冬至是我国农历中一个非常重要的节气，同时也是一个传统节日，每年的冬至家家户户都有吃汤圆来表示全家团聚、庆丰年的习俗。
随着时代的发展，现代化的厨具却很难做出口味地道的汤圆了，很多人对其传统的制作过程也已全然不知。
冬至即将来临，利用现有的资源让幼儿亲身体验制作汤圆，不仅能让幼儿感受节日的气息，了解汤圆的制作过程，同时也让幼儿感受劳动的快乐，激发幼儿对传统工艺的兴趣。
大大班12月主题活动：冬至来到了
二、活动目标
1、初步了解冬至与包饺子的意义，掌握制作饺子的基本常识及
制作技能。
2、能独立或与人合作包饺子，体会劳动的快乐，激发爱劳动的
情感。
三、活动准备：把包饺子的材料准备好。
（饺子皮、馅、碟子等）
大大班12月主题活动：冬至来到了
四、活动过程
（一）谈话，激发兴趣。
1、师：过几天就是冬至了，我们家家户户都要吃汤圆、包饺子，小朋友吃过饺子吗？幼：吃过，很好吃。
幼儿园冬至节教案《冬至来了》知道二十四节气冬至的由来
幼儿园冬至节教案《冬至来了》知道二十四节气冬至的由来一、教学目标通过本节课的学习，希望幼儿能够： 1. 了解二十四节气中的冬至是什么时候，并知道其由来； 2. 学习冬至的习俗和精神内涵； 3. 通过参加活动，增强幼儿对冬至节的认识和理解。
二、教学准备1.PPT和投影仪2.音乐播放器和相关音乐3.冬至节的相关图片并打印4.教具:糖果、柚子、纸、剪刀、颜料等三、教学过程步骤一：前期准备1.老师带领幼儿唱《冬天的歌》，引起幼儿对冬天的兴趣和好奇心；2.展示冬至节的图片，让幼儿猜测这是什么节日，并与他们一起讨论。
步骤二：介绍冬至节的由来1.老师通过PPT或故事的形式，向幼儿介绍二十四节气中的冬至是什么时候，并讲述它的由来；2.老师可以讲述一些与冬至相关的传说故事，如“日短一寸”、“守岁宴”等。
步骤三：了解冬至的习俗1.老师向幼儿介绍冬至的一些传统习俗，如吃汤圆、喝饺子汤、守岁等；2.老师可以播放与冬至习俗相关的音乐，并鼓励幼儿一起唱歌、跳舞。
步骤四：制作冬至手工1.老师向幼儿展示制作冬至手工的材料和步骤，如制作柚子灯、剪纸等；2.老师可以引导幼儿动手制作冬至手工，并在制作过程中向他们解释冬至的含义。
步骤五：活动互动1.老师组织幼儿进行冬至节的活动，如集体吃汤圆、唱歌、跳舞等；2.老师可以将幼儿分成小组，让他们设计并表演与冬至相关的小剧场。
四、教学反思通过本节课的教学，幼儿们对冬至节有了更深入的了解，知道了二十四节气中的冬至是什么时候，并知道了冬至的由来。
通过制作冬至手工和参加相关的活动，幼儿们不仅增强了对冬至节的认识和理解，还培养了他们的动手能力和创造力。
同时，通过合作小组设计和表演小剧场，锻炼了幼儿的团队合作和表达能力。
通过本节课的教学，幼儿们在轻松愉快的氛围中掌握了冬至节的相关知识，并在活动中感受到了团结、互助等冬至节的精神内涵。
在今后的生活中，他们会更加珍惜并传承我们的传统节日文化。
2024年大班冬至主题活动教案
2024年大班冬至主题活动教案一、活动名称大班冬至主题活动——温暖冬至，快乐传承二、活动目标1.让幼儿了解冬至的来历和习俗，感受中国传统文化的魅力。
2.培养幼儿动手操作能力和团队协作精神。
3.通过活动，让幼儿体验到关爱他人、分享快乐的情感。
三、活动准备1.PPT课件：冬至的来历和习俗2.手工材料：饺子皮、馅料、擀面杖、碗、勺子等3.美术材料：彩笔、画纸、剪刀、胶水等4.音乐播放设备四、活动过程1.开场导入（1）教师播放《二十四节气歌》音乐，引导幼儿跟随音乐节奏拍手。
（2）教师邀请幼儿分享他们对冬至的了解。
2.主题活动（1）教师通过PPT课件，向幼儿讲解冬至的来历和习俗，引导幼儿了解我国传统文化。
（2）教师组织幼儿讨论：冬至有哪些习俗？冬至吃什么食物？（3）教师邀请幼儿分享自己家里过冬至的经历。
3.手工制作（1）教师分发手工材料，指导幼儿制作饺子。
（2）教师引导幼儿合作完成饺子制作，培养团队协作精神。
（3）教师鼓励幼儿发挥创意，制作出独特的饺子。
4.快乐分享（2）教师邀请幼儿品尝自己制作的饺子，体验分享的快乐。
（3）教师引导幼儿互相评价，培养幼儿的审美能力和表达能力。
（1）教师邀请幼儿分享他们在活动中的感受。
（3）教师鼓励幼儿在家庭中传承冬至习俗，弘扬传统文化。
五、活动延伸1.教师布置家庭作业：请家长协助，让幼儿回家后向家人介绍冬至的来历和习俗。
2.教师组织幼儿进行冬至主题绘画活动，展示幼儿的创意作品。
3.教师邀请家长参与冬至亲子活动，共同体验传统文化的魅力。
六、活动反思本次冬至主题活动，幼儿在轻松愉快的氛围中了解了冬至的来历和习俗，感受到了传统文化的魅力。
通过手工制作和分享环节，幼儿的动手操作能力和团队协作精神得到了锻炼，同时也体验到了关爱他人、分享快乐的情感。
在今后的教学中，我们将继续开展类似活动，让幼儿在传统文化的熏陶中茁壮成长。
重难点补充：一、活动过程1.开场导入教师：大家好！今天我们要来聊聊一个特别的节气，那就是冬至。
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大班主题活动：冬至来到了
大班主题活动：冬至来到了
一、设计意图：
冬至是我国农历中一个非常重要的节气，同时也是一个传统节日，每年的冬至家家户户都有吃汤圆来表示全家团聚、庆丰年的习俗。
随着时代的发展，现代化的厨具却很难做出口味地道的汤圆了，很
多人对其传统的制作过程也已全然不知。
冬至即将来临，利用现有
的资源让幼儿亲身体验制作汤圆，不仅能让幼儿感受节日的气息，
了解汤圆的制作过程，同时也让幼儿感受劳动的快乐，激发幼儿对
传统工艺的兴趣。
大大班12月主题活动：冬至来到了
二、活动目标
1、初步了解冬至与包饺子的意义，掌握制作饺子的基本常识及
制作技能。
2、能独立或与人合作包饺子，体会劳动的快乐，激发爱劳动的
情感。
三、活动准备：把包饺子的材料准备好。
（饺子皮、馅、碟子等）
大大班12月主题活动：冬至来到了
四、活动过程
(一)谈话，激发兴趣。
1、师：过几天就是冬至了，我们家家户户都要吃汤圆、包饺子，小朋友吃过饺子吗？幼：吃过，很好吃。
2、师：你们还记得饺子是什么样的啩？幼：扁扁的的，软软的；香香的，外面还有粉；特别软，有点粘牙……
3、师：看来小朋友很喜欢吃饺子，说得很棒！谁知道饺子是用
什么做的？幼：我奶奶说是面粉做的；可能是面粉做的，要压扁、
裹馅……
4、师：今天，我就带小朋友去看一看饺子到底用什么做，包饺
子要注意哪些步骤。
（二）了解饺子的制作材料及程序。
1、制作饺子皮。
幼儿观看视频制作饺子皮的操作情况。
2、包饺子。
师：我们要将把馅放进饺子皮里。
谁知道怎么裹馅？幼：用手捏……。