2011-2012学年上海市浦东新区八年级(下)期末物理试卷
2011-2012学年上海市浦东新区八年级（下）期末物理试卷
一、选择题（共20分）下列各题均只有一个正确选项，请将真确选项填写在答题纸相应的位
置处．
1．(★★★★★)人的正常体温约为（）
A．30℃B．33℃C．37℃D．39℃
2．(★★★★)甲、乙两物体相互接触后不发生热传递现象，这是因为它们具有相同的（）
A．热量B．比热容C．密度D．温度
3．(★★★★)雕刻师将一块玉石雕刻成一件工艺品的过程中，保持不变的物理量是石块的（）
A．质量B．体积C．密度D．重力
4．(★★★)四冲程内燃机工作时，将机械能转化成内能的冲程是（）
A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程
5．(★★★)骑自行车下坡．不踩脚踏板也会越来越快．在这个过程中（）
A．动能增加，势能减少B．动能增加，势能增加
C．动能不变，势能减少D．动能减少，势能增加
6．(★★★★)某人用扳手拧开某个固定螺丝，如果他按如图甲、乙所示两种方式拧开螺丝，则相对较省力的是（）
A．甲方式B．乙方式
C．两种方式相同D．无法判断
7．(★★★★)如图（a）、（b）所示，用滑轮分别将物体A沿竖直方向匀速提升（均不计滑轮重力及摩擦）．若所用的力分别为F 1和F 2，则F 1和F 2的大小关系（）
A．F1＜F2B．F1=F2
C．F1＞F2D．以上均有可能
8．(★★★)已知水的比热容比铜大．质量和初始温度都相同的水和铜球，如果水和铜球分别放出相同的热量后，迅速把铜球投入水中，则它们之间的热传递情况是（）
A．铜球传给水B．水传给铜球
C．不发生热传递D．条件不足，无法判断
9．(★★)在四只完全相同的烧杯中，分别盛入相同质量的硫酸、水、柴油和汽油（ρ硫酸＞ρ水＞ρ柴油＞ρ汽油），烧杯中的液面分别如图所示．根据图示情景可知盛水的烧杯是图中（）
A．B．C．D．
10．(★★)甲、乙两个实心物体，已知甲物体的体积大于乙物体的体积．关于这两个物体的质量或密度之间的关系，下列判断中错误的是（）
A．若密度相等，则甲的质量一定大
B．若甲的密度小，则甲的质量可能大
C．若质量相等，则甲的密度一定小
D．若甲的质量大，则甲的密度一定大
二、填空（共34分）请将结果填入答题纸的相应位置．
11．(★★★★)能够绕着某个固定点转动的硬棒叫做杠杆．当杠杆保持静止
状态或匀速转动状态时，我们称杠杆处于平衡状态．《墨经》中记载：“加重于一旁，必捶--重相若也”，这里的“衡木”其实就是实验室使用的杠杆．
12．(★★★★)蜡的比热容为2.6X10 3J/（kg•℃），其单位读作焦耳每千克摄氏度，它表示质量为1千克的蜡，温度升高（或降低）1℃时，吸收的热量为2.6X10 3J．一支蜡烛燃烧掉一半后，剩下半支蜡烛的比热容不变（选填“变小”、“变大”或“不变”）
13．(★★★)某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度，密度是物质的一种特性（选填“物体”或“物质”）．4℃时纯水的密度是 1.0X10 3千克/米3．
3
14．(★★★)温度是表示物体冷热程度的物理量．某天长春市的最低气温为-12℃，
读作负12摄氏度；若该天的最高气温为8℃，则该天长春市的最大日温差是
20 ℃．
15．(★★★)改变物体内能的方式有热传递和做功两种．在图（a）、（b）中，能说明热传递方式改变内能的是（b）选填“（a）”或“（b）”．图中，气
球具有的内能减小（选填“气球”或“企鹅”）．
16．(★★★)如图所示，将一根粗细均匀、长1米、重20牛的铁棒一端支起后，另一端通过细线拉住，使铁棒能在水平位置静止．若将铁棒视作杠杆，把细线对铁棒的
拉力视作动力，则杠杆的支点是 M 点（选填“M”或“N”），阻力是铁棒的重力，阻
力臂是 0.5 米；细线对铁棒的拉力是 10 牛．
17．(★★★)一只空瓶0.1千克，装满水时的总质量为0.5千克，瓶中水的质量是 0.4
千克，瓶的容积是 4X10 -4米3．当该瓶内装满某种液体时的总质量为0.6千克，瓶内液
体的质量是 0.5 千克，液体的密度是 1.25X10 3千克/米3．
-4
3
18．(★★★)在图（a）、（b）、（c）中，物体A的重力为1.2牛，轻质等刻度杠杆均在水平位置平衡．图（a）中，若拉力F 1的作用点为P点，则拉力F 1的方向应竖直向下（选填“上”或“下”）．图（b）中，拉力F 2的大小为 2.4 牛．图（a）、（b）、（c）中，三个拉力中最大的是 F 3（选填“F 1”、“F 2”或“F 3”）．
3
19．(★★)如图所示，在整修寺庙时，甲和尚用较大的力将一捆木料匀速提高了3米高的庙墙上，乙和尚用较小的力将一篮瓦片匀速提到了8米高的房檐上．根据以上情景，小明和小红就甲、乙两个和尚所做功的多少进行了讨论．
小明的观点：“甲和尚做功多，因为他用的力大”；
小红的观点：“乙和尚做功多，因为他提起的距离大”．
你认为小明的观点错误，小红的观点错误（均选填“正确”或“错误”），根据现有条件，不能（选填“能”或“不能”）准确比较两个和尚做功的多少．
20．(★★)某小组同学通过实验探究液体吸收的热量多少与液体的种类、液体的质量及升高的温度等因素之间的关系．小组同学在四只相同的烧杯中倒入一定量的水或煤油，用四只供热情况完全相同的酒精灯分别对液体加热．每次实验时，液体的质量、加热所用时间及液体升高的温度等数据分别如图甲、乙、丙、丁所示．
（1）在图甲、乙、丙、丁中，最能说明“液体吸收的热量与液体的质量有关”的是图中乙、丙；最能说明}液体吸收热量与液体的种类有关“的是图中丙、丁．
（2）分析、比较图中甲与丁的实验数据及相关条件，可以归纳得出的结论是：相同质量的同种液体，升高的温度越多，吸收热量越多．
三、作图题（共6分）请将图直接画在答题纸的相应位置．作图请使用2B铅笔．
21．(★★★)如（a）所示是脚踏式家用废物箱的结构示意图，它的实质由两个杠杆组合而成．请在图（b）中画出底部杠杆工作时的支点O、动力F 1和阻力F 2．
22．(★★★)如图所示，轻质杠杆处于平衡状态．请作出力臂L 1和力F 2．
四、计算题（共22分）请将计算结果和答案写入答题纸的相应位置
23．(★★★)对质量为2千克的铁块加热，铁块的温度从30℃升高到80℃．求：
①铁块升高的温度△t．
②铁块吸收的热量Q 吸．c 铁=0.45X10 3焦/（千克•℃）．
24．(★★★)如图所示，小美用8牛的水平拉力，沿直线匀速拉动兔子灯，在50秒时间内使兔子灯前进了25米．求该过程中：
（1）小美对兔子灯所做的功W．
（2）小美做功时的功率P．
25．(★★★)已知冰的密度是0.9X10 3千克/米3，有一质量为5.4千克的实心冰块．
（1）求该冰块的体积V 冰．
（2）若有2X10 -4米3的冰吸热后熔化成水，求这些水的质量m 水．
26．(★★)实心正方体甲的质量为3千克，体积为1X10 -3米3．实心正方
体乙的边长为0.2米．
（1）求正方体甲的密度ρ甲．
（2）若沿水平方向分别在两个正方体的上部各截下相同的厚度d（如图所示），并使截下部分
的质量相等．为符合以上要求，请通过计算求正方体乙的密度ρ乙．
五、实验题（共18分）请根据要求在答题纸的相应位置作答．
27．(★★★)小红用温度计观察一杯水的温度变化，某时间段内，小红观
察到温度计玻璃管中的液面从A位置降低并最终稳定在B位置（如图所示）．该温度计的最小分度值是 2 ℃，这杯水所处的环境温度是 26 ℃，水的初始温度高于环境温
度（选填“低于”或“高于”）．在上述过程中，这杯水是在放出热量（选填“吸收”或“放出”）．
28．(★★★)小华同学做“研究杠杆平衡的条件”实验，他应首先调节
平衡螺母使杠杆在水平位置平衡．然后在杠杆两端分别挂上两组钩码（每个钩码均
重1牛），实验现象如图所示，于是小华得出：当杠杆平衡时，动力+动力臂=阻力+阻力臂．你
认为小华的结论不具有普遍性（选填“具有”或“不具有”），解决的方法是改变力与
力臂的大小，再多做几组实验．
29．(★★★)某同学做“测定石块密度”实验，他用若干材料相同、大小不同的石块进行测量，下表是他设计用于记录实验数据的表格（未全）．该同学按正确的实验步骤及操作方法进行测量，当他选择某石块测量时的数据分别如图（a）、（b）所示．请根据实验要求并结合图中数据，将
表中的空项填写完整（数据只填序号1）．
3
30．(★★)小张和小李同学为了探究液体质量与体积的关系，他们用甲、乙两种液体进行多
次实验，测量得到液体的体积和质量的数据分别记录在表一和表二中．
（1）分析比较实验序号1、2、3（或4、5、6）中的液体的质量与体积变化的倍数关系，可
得出的初步结论是：对同种液体，质量与体积成正比．
（2）分析比较实验序号3与5的数据，他们提出了猜想：当体积相同时，液体种类不同，液体质量不同．
①为验证上述猜想，在已有表一、表二实验数据的基础上，小张重新预设了乙液体的体积，并
测量出相应的质量（如表三所示）．小李分析了小张的测量数据后，认为小张的测量数据有问题，他未经重新测量便修改了小张的数据（如表三修改所示），你认为小李修改数据的做法不正确（选填“正确”或“错误”）．理由是数据应以实验测量为准，不能随便更
改．
②为了达到验证上述猜想的目的，请结合表一中的实验数据，分析指出小张设计并预设表三中
的数据存在的不足之处应使表三所测体积与表一对应的体积相等．。
(沪教版)八年级下期物理期末试卷及答案
(沪教版)八年级下期物理期末试卷 第I 卷（选择题 共2大题 共32分）一. 单选题（每小题2分，共20分。
每小题的选项中只有一个是正确的。
多、错选或不选的均不得分）1. 下列现象中，不能用惯性知识解释的是（ ） A. 在水平操场上滚动的足球，最终要停下来列说法中正确的是（ ）A. 可以省力或省距离，但不能省功B. 可以省力，同时也可以省功C. 可以省距离，同时也可以省功D. 只有在费力情况时才能省功8. 用如图2所示滑轮组提起重G=320N 的物体，整个装置16. 图5所示，浸没在水中小球所受浮力的方向应为图中 的方向（选填序号），这是因为 。
1234图517. 热气球内充入的是热空气，它是利用加热、停止加热的方法来改变气球的 ，达到改变气球所受 大小的目的，从而实现升降的。
18. 将同一个密度计先后放入甲、乙两种不同的液体中，液体表面位置分别在密度计的A 、B 处，如图6所示，则此密度计在甲、乙两种液体中所受的浮力 （选填“相同”或“不相同”）； 液体的密度大（选填“甲”或“乙”）A B图619. 若一轮船排水量为t 4105.1⨯，它在河水中满载时受到的浮力为 N ，若船身自重为7105⨯N ，则它最多载货t 。
（g 取10N/kg ）20. 甲、乙两台起重机的功率之比为3:1，当它们完成相同的功时，所用的时间之比是；当它们工作的时间相同时，所完成的功之比为 。
21. 图7为脚踩式垃圾桶的示意图，在打开盖子的过程中，是杠杆ABC 和杠杆C B A '''在起作用，其中B 、A '分别为两个杠杆的支点，则杠杆ABC 是 杠杆，杠杆C B A '''是 杠杆。
（选填“省力”、“费力”或“等臂”）图722. 重5N 的金属球，浸没在水中时，排开了4N 的水，则金属球受到了 N 的浮力，若将其放入足量的水银中，它所受到的浮力为 N 。
23. 如图8所示的装置，在水平方向力F 作用下，使重40N 的物体A 在水平方向上匀速移动5m ，已知A 受地面的摩擦力为5N ，则拉力F 的大小为 N ，拉力F 做的功为 J 。
上海物理八年级第二学期期末考试试卷含答案.docx
上海八年级第二学期期末考试试卷满分 100 分，时间 60分钟一、选择题 (每题 2分，共 20 分)1、下列温度值中，属于人体正常体温的是()A35℃ B 37℃C39℃D42℃2、下列各物理量中，可以用来鉴别物质种类的是()A质量 B 热量C温度D密度3、沿海地区水份充足，昼夜温差比内陆地区小的主要原因是水具有较大的()A热量 B 密度C比热容D质量4、“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”，“暗香来”的原因是()A分子在不停地运动B分子间存在着吸引力C分子是很小的D分子间存在间隙5、关于物体的内能，下列说法中正确的是()A静止的物体没有内能B0℃以下的物体没有内能C没有被举高的物体没有内能D一切物体都具有内能6、运动员投向篮框的篮球，在空中飞行时()A只具有动能B只具有重力势能C既有动能，也有重力势能D既无动能，也无重力势能7、下列过程中，由重力势能转化为动能的是()A跳高运动员过杆后下落B拉满弦的弓把箭射出C击起的排球向上运动D出站的列车加速前进8、关于密度，下列说法中正确的是()A水结成冰，密度不会变B带入太空的笔记本，密度会变小C牛奶喝掉一半，密度会变小D给打足气的篮球再充气，球内气体密度会变大9、下列对物体受力情况的分析中，属于平衡力的是()A在赛道上疾驶的 F1 赛车所受的牵引力和阻力B冉冉上升的氢气球所受的重力和空气阻力C站立在水平地面上的人受到的重力和人对地面的压力D紧握在手中静止的瓶子所受重力和手对瓶向上的摩擦力10、学习物理时会用到许多科学方法。
在“探究物质质量与体积的关系”时，研究方法与下面几种方法相同的是()A学习滑轮时，不考虑滑轮的重力及任何摩擦图 1图 2 B学习分子动理论时，用扩散实验说明分子在不停地做无规则运动C学习比热时，使相等质量的不同物质升高相等温度，比较它们吸收的热量D学习内能时，把分子动能、分子势能与物体的动能、势能相类比二、填空题 (每空 1 分，共 35分 )11、温度是表示物体 ____________ 的物理量。
上海市八年级下册期末物理试卷含答案
上海市八年级下册期末物理试卷含答案一、选择题1．下列物体受到的重力最接近2N的是（）A．两个鸡蛋B．一个苹果C．一枚大头针D．一把学生用的椅子2．下列关于力的说法，正确的是（）A．马拉车时，车只受力而不施力B．物体只有相互接触才能发生力的作用C．不存在只给别的物体施力，而自己不受力的物体D．较大的力对物体的作用效果一定较显著3．春晚，我们能欣赏到很多传统杂技表演，“顶碗”就是其中之一。
如图是一名男演员正举着一名头上顶着碗的女演员，并保持静止。
下列说法正确的是（）A．此时碗没有惯性B．若此时碗受到的外力全部消失，碗会落到地面C．男演员受到的重力与地面对男演员的支持力是一对平衡力D．女演员对男演员的压力与男演员对女演员的支持力是一对相互作用力4．自行车已成为我们绿色出行常用的交通工具，下列措施为了减小摩擦的是（）A．给链条加润滑油B．车座做得宽大C．轮胎上刻有花纹D．用力捏刹车把手5．将同一鸡蛋分别放入盛有不同液体的两个相同烧杯中，鸡蛋静止时液面相平，如图所示。
鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2，液体对容器底部的压强分别为p1和p2则（）A．F1= F2，p1< p2B．F1< F2，p1= p2C．F1> F2，p1> p2D．F1= F2，p1= p26．如图所示，在轻质杆OB的中点A处，悬挂有重为G的物体M，在端点B施加方向始终跟杆垂直的拉力F，杆从虚线位置沿逆时针方向匀速转至图示位置的过程中，下列叙述中错误的是（）A．拉力F跟它力臂的乘积不变GB．拉力F始终小于12C．拉力F逐渐变大D．重物M对杠杆拉力的力臂逐渐变大7．如图所示，三个相同的容器内水面高度相同，甲容器内只有水，乙容器内有木块漂浮在水面上，丙容器中悬浮着一个小球，则下列四种说法正确的是（）A．三个容器对水平桌面的压力相等B．三个容器中，丙容器对水平桌面的压力最大C．如果向乙容器中加入盐水，木块受到的浮力变大D．如果向丙容器中加入酒精，小球受到的浮力不变8．如甲图所示，小明用弹簧测力计水平拉木块，使它先后两次沿水平木板滑动相同的距离，乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象．下列说法错误的是A．两次木块都做匀速直线运动B．两次木块受到的摩擦力一样大C．两次拉力对木块做的功一样多D．两次拉力对木块做功的功率一样大二、填空题9．如图所示，整个装置保持静止，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，则物体G的重力为___________N，弹簧测力计B的示数为___________N。
上海物理八年级下册期末试卷含答案
上海物理八年级下册期末试卷含答案一、选择题1．下列物体受到的重力最接近2N 的是（ ）A ．两个鸡蛋B ．一个苹果C ．一枚大头针D ．一把学生用的椅子2．下列与流体压强有关的现象和应用中叙述正确的是（ ）A ．小轿车高速行驶时，对水平路面的压力小于其重力B ．吊扇在工作时，对天花板的拉力大于其重力C ．高速行驶的列车产生的强大的气流会把靠近的人向外推倒D ．平行于窗户的风吹过敞开的窗子时，窗帘会被吹向室内一侧3．春晚，我们能欣赏到很多传统杂技表演，“顶碗”就是其中之一。
如图是一名男演员正举着一名头上顶着碗的女演员，并保持静止。
下列说法正确的是（ ）A ．此时碗没有惯性B ．若此时碗受到的外力全部消失，碗会落到地面C ．男演员受到的重力与地面对男演员的支持力是一对平衡力D ．女演员对男演员的压力与男演员对女演员的支持力是一对相互作用力4．下列措施哪个是为了减小压强（ ）A ．大人劈柴比小孩要快一些B ．旋动螺丝时要紧握螺丝刀C ．书包带做得宽一些D ．针尖做得很尖细5．将完全相同的A 、B 两个小球放入相同容器的不同液体中，它们静止后两容器内的液面相平，则小球所受浮力F 和容器底部受到液体压强p 的大小关系是（ ）A ．，B ．，C ．，D ．，6．一均匀木板AB ，B 端固定在墙壁的转轴上，木板可在竖直面内转动，木板下垫木块C ，恰好使木板水平放置，如图所示，现在水平力F 将C 由B 向A 匀速推动过程中，推力F 将（）A B F F =A Bp p >A B F F =A B p p <B A F F >A B p p >B A F F <A Bp p <A．大小不变B．逐渐增大C．逐渐减小D．先减小后增大7．某检验人员在盛放密度分别为ρ甲、ρ乙、ρ丙的硫酸铜溶液试管中，分别滴入一滴体积相同的同一感染者的血液，一段时间后出现了如图所示的情形。
则下列分析正确的是（ ）A．血液滴在甲试管中受到的浮力最小B．硫酸铜溶液中ρ甲密度最大C．血液滴在丙试管中受到的重力等于排开硫酸铜溶液的重力D．三个试管底部受到硫酸铜溶液的压强相等8．一段弹簧固定在水平桌面上（如图甲所示），将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态（如图乙所示），用竖直向下的力F压小球至图丙的位置，用竖直向下的力F压小球至图丙的位置，然后撤去力F，小球向上运动A点后下落（如图丁所示），不计空气阻力的影响。
上海八年级下册期末物理试卷含答案
上海八年级下册期末物理试卷含答案一、选择题1．下列物体所受的重力约为500N的是（）A．一支毛笔B．一本物理书C．一名中学生D．一辆大货车2．如图所示，用F=50N的力，将G=20N的木块静止垂直压在竖直墙壁上，下列有关分析正确的是（）A．墙壁受到的压力是70NB．木块所受到手的压力和木块对墙的压力是一对相互作用力C．对木块的压力越大，木块受到的摩擦力越大D．木块所受重力和墙对木块的摩擦力是一对平衡力，大小均为20N3．如图所示，一个木块从斜面上滑下，并在水平面上继续滑动。
下列说法正确的是（）A．木块能从斜面滑下是因为木块具有惯性B．木块分别在斜面上和水平面上受到的重力、压力和摩擦力都不相同C．如果水平面光滑，木块就将一直在水平面上做匀速直线运动D．木块所处位置越高，在水平面滑动距离越远，说明高度越高动能越大4．日常生活很多实例需要改变压强，下图所示的实例中，是为了增大压强的是（）A．斧刃磨得很锋利B．坦克装有宽大的履带C．在铁轨下铺枕木D．书包背带做得很宽5．有一个很大的装水容器，重16N的正方体物块沉在底部，现用一根细线将物块提出水面，物块受的浮力F随物块上升的距离h变化关系如图，已知ρ水=1.0×103kg/m3，则下列说法中正确的是（）A．物块的边长为0.5mB．物块在出水前细线的拉力恒为5.0NC．物块的密度为1.6×103kg/m3D．刚开始时，物块对水槽底部产生的压强为1.6×103Pa6．如图所示，OB是以O点为支点的轻质杠杆（不计杠杆质量），将金属块C用细绳固定悬挂在杠杆上，其所受重力为G，先后分别用力F、F'作用在杠杆B端，使杠杆在图所示的位置保持平衡。
图中线段AB与力F的作用线在一条直线上。
下列说法中正确的是（）A．线段AB表示力F的力臂B．F=F'C．F'>G D．F<G7．在两个相同的烧杯中，分别装入质量相等的甲、乙两种液体，再将体积相同的两物体放入两液体中，当物体静止后，两液面恰好相平，如图所示．此时甲、乙两液体的密度分别为ρ甲、ρ乙；两物体所受到的浮力分别为F A、F B；两容器底受到的液体压强分别为p甲、p ，则下列判断正确的是乙A．ρ甲>ρ乙F A=F B p甲>p乙B．ρ甲<ρ乙F A=F B p甲<p乙C．ρ甲<ρ乙F A<F B p甲<p乙D．ρ甲>ρ乙F A>F B p甲>p乙8．如图所示，在伽利略理想实验中，小球每次均从斜面a点自由滚下，分别经过图中b，c，d各位置，关于小球的动能、重力势能、机械能描述正确的是（）A．小球的重力势能一直在减小B．在d点的重力势能小于在c点的重力势能C．从b点运动到c点的过程中，动能转化为重力势能D．从a到b小球速度越来越大，机械能越来越大二、填空题9．读出图中各个实验仪器的示数：（1）木块的长度为___________cm；（2）物体的质量为___________g；（3）量筒中水的体积为___________mL；（4）物体的重力为___________N。
上海市八年级物理第二学期期末试题(附答案)
上海市八年级物理第二学期期末试题一、选择题（每题2分，共20分）1．（兰生复旦）自行车沿斜坡匀速驶下的过程中，它具有的----------------( )。
A.重力势能减小，动能增大 B.重力势能减小，动能不变 C.重力势能减小，机械能增大 D.动能不变，机械能不变2．（立达中学）如图1所示，是汽油机汽缸工作时的示意图．其中属于吸气冲程的是------( )。
3．（上外附中）下列现象中，能用分子动理论解释的是-------------- ------( )。
A ．滴在地砖上的污渍，时间越久越难擦净B ．水往低处流C ．风吹时，风车转动D ．烟从烟囱里冒出来4．（西南位育）关于比热容，下列说法正确的是--------------------- --------------------( ) 。
A.与吸收的热量成正比B.与物体的质量成反比C.与温度的变化成反比D.与吸收的热量、物体的质量、温度的变化均无关5．（世界外国语）如图2中所示，作用在物体上的力属于平衡力的是图--------------( ) 。
6．（行知二中）质量相同的甲、乙两个人，沿同一路线登上一个小山头，甲是快速跑上去的，乙是慢慢走上去的，则两人登山的功率 ------------------------------------------------------( )。
A.甲的功率大 B.乙的功率大 C. 一样大 D.以上说法都不对 7．（风华中学）在100牛的拉力作用下，重200牛的物体在水平地面上前进2米时，拉力对物体做功---( )。
A.一定是200焦B.一定是400焦C.可能是200焦D.以上说法均不对 8．（华育中学）关于物体的体积、质量、密度的关系，下列说法正确的是--------------( )。
A ．密度小的物体，质量一定小B ．体积大的物体，密度一定小C ．质量相等的物体，它们的密度一定相等D ．质量相等的物体，密度小的物体体积大 9．（市西中学）如图3所示为等刻度轻质杠杆，A 处挂2牛的物体，若使杠杆在水平位置平衡，则在B 处施加的力( )。
上海八年级物理下册期末试卷三套(超值-含答案)模板
沪科版八年级下册物理期末试卷（一） 一、填空题（共30分）1. 推铅球时，球离手后能继续向前运动，这是因为________________________；球在空中做曲线运动，这是因为____________________________________。
2. 体积是40厘米3的铁块，质量为316克，铁的密度是_____克/厘米3。
若锯去一半，所剩下一半铁的密度是_____克/厘米3。
3. 一个物体所受的重力为10N ，将其全部浸没在水中时，所排开的水所受的重力为20N ，此时它所受的浮力为________N ，放手后物体将_________（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）。
4. 动物的一些器官生长非常特别，这与它们的生存方式、自然环境息息相关。
例如：有“沙漠之舟”之称的骆驼，脚掌宽而大，是为了在沙漠中行走时 对沙子的压强；有“森林医生”之称的啄木鸟，嘴尖而细长，是为了捉虫时 对树木的压强。
5. 某同学根据在游泳池中潜泳时潜入水中深度越深越觉胸闷的事实，提出猜想：液体内部压强可能与液体的_____________有关。
他通过实验验证自己的猜想是否正确，实验中需要的器材是：_________________、烧杯、适量的水和刻度尺。
6. 据报道，在成都老成仁路硫璃场红砖桥附近的铁路桥道口，一名18岁的女孩在火车急驶而来时，为躲避火车，便坐在距离铁轨很近的石坎上，并低头捂住耳朵，谁知强大的气流将女孩的长发卷起，将其拖入车底，女孩当场死亡。
造成这一事故的原因是由于火车驶近时，靠近火车的地方空气流速 __________（选填“大”或“小”，下同），气体压强 ，气体压力差就会将人推向火车，引起事故。
7. 如图所示，小李同学要喝到盒中饮料，必须用吸管较尖的一端才容易插入盒中，这是因为__________的缘故。
当她吸了一口饮料后，纸盒会瘪进去一些，这是由于_______ __的作用。
第7题第8题8. 城市街道上的路灯离地面都是很高的，如果路灯坏了，电工师傅可以坐在如图的修理车上的吊箱里靠近路灯进行修理。
上海市八年级下册期末物理试卷含答案
上海市八年级下册期末物理试卷含答案一、选择题1．下列数据与事实符合的是（）A．在海拔3000m的山上用纸锅烧水，水的沸点可以到达100o CB．“蛟龙号”在6km深的海里承受的压强大约6×103PaC．一个中学生的重力约为500ND．成年人站在地面上，对地面的压强大约是105Pa2．“足球进校园”一直是热议话题，足球运动中蕴含着许多物理知识，下列说法正确的是（）A．球员用力把足球踢入球门，说明力的作用效果只与力的大小有关B．足球在空中飞行时受到了运动员的踢力作用C．足球在草地上越滚越慢是因为受到重力作用D．守门员双手抱球使足球停下来，表明力可以改变物体的运动状态3．小明同学参加了一次以“力”为主题的辩论赛，正方和反方提出了许多观点，小明同学把他们的观点归纳整理如下，你认为正确的观点是（）①两个物体相接触，就一定有力的作用②两个物体相接触，但不一定有力的作用③力的产生至少涉及两个物体④一个物体也可以产生力的作用⑤力是维持物体运动状态的原因⑥力是改变物体运动状态的原因A．①②④B．②④⑥C．②③⑥D．①③⑤4．生活中很多地方都涉及到物理知识，下列对一些做法的解释正确的是（）A．在高山上要用高压锅做饭是因为高山上气压比较高B．汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹，是为了减小摩擦C．火车轨道铺在枕木上，是为了减小轨道对地面的压强D．大型飞机很多零件采用密度小的合金材料制成，是为了增加自身质量5．下列四个图中，应用了“流体压强与流速关系”的是（）A．冷热水混合淋浴器B．钢笔吸墨水C ．自制潜水艇模型D ．锅炉水位计6．我国无产阶级革命家、党和国家的卓越领导人陶铸说过“劳动是一切知识的源泉”，撬棍是人们在劳动中应用物理杠杆原理的工具。
如图所示小方同学利用撬棍撬动大石头，撬棍上O 点为杠杆的支点，下列分析正确的是（ ）A ．此时撬棍为等臂杠杆B ．力F 的作用点远离O 点更费力C ．应用此撬棍的主要目的是省力D ．应用此撬棍的主要目的是省距离7．水平桌面上放置一底面积为S 的薄壁圆筒形容器，内盛某种液体，将质量分别为A m 、B m 、C m ，密度分别为A ρ、B ρ、C ρ的均匀实心小球A 、B 、C 放入液体中，A 球漂浮、B 球悬浮、C 球下沉，如图所示，它们所受的浮力分别为F A 、F B 、F C 。
期末冲刺AB卷八年级物理下学期期末测试卷上海浦东A卷含解析60
八年级物理下学期期末测试卷（上海浦东A卷）一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）1．（2分）下列说法中与物理学史实相符的是（）A．奥斯特通过实验证明通电导线周围存在着磁场B．阿基米德是古代伟大的物理学家，他发现了万有引力定律C．1876年，贝尔发明了电报，为人类打开了电信世界的大门D．电话的发明者是美国画家莫尔斯，这是人类历史上最伟大的发明之一【答案】A【解析】A、奥斯特实验证明了通电导线周围存在磁场，故A正确；B、英国物理学家牛顿发现了万有引力定律，故B错误；C、莫尔斯用短和长脉冲（点和划）代表字母，使信息以电码的形式沿电缆传送出去，为人类打开了电信世界的大门，故C错误；D、贝尔发明了电话，为人类的信息传递做出了巨大的贡献，故D错误。
故选：A。
2．（2分）“力拔山兮气盖世”是西楚霸王项羽的真实写照。
这段历史故事已被搬上银屏，为了让演员能够很轻松的举起大鼎，最适合制作剧中大鼎道具的材料是（）A．石头B．泡沫塑料C．铜D．棉花【答案】B【解析】生活中能举起大鼎的人几乎没有，因为真实的鼎质量很大，而在银屏上的演员必须能举起来，应该选择质量小、体积与真实的鼎相同的材料制成道具。
四个选项中泡沫塑料的密度最小，所以选这种材料最好。
故选：B。
3．（2分）“臭豆腐”是湖南有名的小吃，我们在很远就能闻到臭豆腐的气味说明（）A．分子间有间隙B．分子在运动C．分子间有引力D．分子间有斥力【答案】B【解析】远远就能闻到臭豆腐的味道，是因为臭豆腐的分子在不停地做无规则运动，运动到空气中被我们吸到了，属于扩散现象。
故选：B。
4．（2分）如图所示的各类杠杆中，属于费力杠杆的是（）A．起子B．道钉撬C．筷子D．钢丝钳【答案】C【解析】A、起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；B、道钉撬在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。
C、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；D、钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；故选：C。
2012-2013学年上海市浦东新区八年级(下)期末物理试卷
上海市浦东新区八年级（下）期末物理试卷一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）1．（2分）人体的正常体温是（）A．33℃B．35℃C．37℃D．39℃2．（2分）人们使用定滑轮是利用它能（）A．省力B．省距离C．省功D．改变力的方向3．未来的中国高铁要实现不停站行驶．有一种设想，如图所示，甲为在高铁上行驶的列车，乙为在站点接乘客上下的运转列车．甲车未到站时，乙车从各处接乘客．当甲车到达时，则乙车与甲车同速拼接向前行驶，乘客实现换乘．换乘完毕后，两车断开拼接，甲车继续保持速度向前行驶，乙车则慢慢减速停下让乘客下车．以下说法正确的是（）A．两车同速拼接向前行驶时，甲车相对于乙车是运动的B．两车同速拼接向前行驶时，甲车相对于地面是静止的C．两车断开拼接后，乙车相对于甲车是静止的D．两车断开拼接后，乙车相对于甲车是运动的4．（2分）对正在做匀速直线运动的物体来说，其可能等于零的是（）A．内能B．动能C．重力势能D．机械能5．（2分）小鹏将一桶重200牛的饮用水从底楼搬到二楼，小鹏对这桶水做功约（）A．60焦B．600焦C．6×103焦D．6×104焦6．甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s﹣t图象如图所示，由图象可知（）A．两物体在0～10s内都做匀速运动，且v甲=v乙B．两物体在15～20s内都做匀速运动，且v甲＜v乙C．两物体在15s末相遇，且甲乙在这段时间内的平均速度相同D．两物体在20s末相遇，且甲乙在这段时间内的平均速度相同7．（2分）下列实例中，属于通过做功增加物体内能的是（）A．夏天，烈日下的人会感觉很热B．冬天，人们双手摩擦取暖C．在食堂，用高温的水蒸气蒸饭D．在野外，人们用苒火取暖8．（2分）已知酒精的比热容比较小，质量和温度都相同的水和酒精放出相同热量后，比较水和酒精的温度（）A．水较高B．酒精较高C．一样高D．无法判断9．（2分）以下探究实例中，所采用的科学方法相同的是（）①学习热量与升高的温度的关系时，用相同质量的水进行探究②学习分子动理论时，用扩散实验证明分子是不停息地运动的③学习密度概念时，把物质的密度与比热容作类比④学习质量与体积的关系时，用同种金属进行研究．A．①与②B．②与③C．①与④D．③与④10．甲、乙两物体先后从某点出发沿同一直线做同向运动，甲比乙先运动4秒，速度为0.4米/秒．甲运动10秒时，甲、乙间的距离大于2 米．在如图所示的a、b、c三条图线中，乙的s﹣t图（）A．一定是a B．一定是cC．可能是b D．可能是a或c二、填空题（共8小题，每小题4分，满分31分）11．小明参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是，二是利用了力可以改变物体的．12．某小组同学研究两个物体间相互作用力F1和F2的特点．现有器材为：力传感器（相当于测力计）、数据采集器（可将传感器测得数据采集后输送至计算机）、计算机、硬纸板、细绳等．图（a）、（b）为他们设计的两种实验方案．①应根据图所示方案进行实验．②图（c）是该组同学正确进行实验，在计算机上得到的实验图线（纵轴分别显示F1和F2的大小，横轴表示时间t）．请依据相关信息，写出两条结论．（A）．（B）．13．如图所示是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动，请回答下列问题：（1）进行实验时，每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，其目的是使小车在水平面运动的起始相同；通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动来判断小车在不同的水平面受到阻力的大小．（2）不添加任何器材，该实验还可以探究的实验有：．14．一个人通过细绳用20N的水平拉力拉着小车在光滑的水平面上加速运动，如果细绳突然断了，小车将做运动，这时小车在竖直方向上受力一定（填“平衡”或“不平衡”）．（空气作用力忽略不计）15．如图甲所示，用尺子猛力将下面的棋子击出时，上面的棋子不会飞出而是落到正下方，是由于它们具有；如图乙所示，如果用尺子缓慢击打下面的棋子，紧挨被击打棋子上面的棋子会前移，是因为它受到的作用．16．如图所示，在一辆表面光滑且足够长的小车上，有质量为m1和m2的两个小球，两个小球随车一起以相同的速度向右做匀速直线运动，忽略空气阻力，当小车突然停止时，两车由于，要继续向右运动，两小球（选填“会”或“不会”）相撞．17．木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a点滑至b点（如图甲），是因为木块具有；木块能停在b点，说明木块在滑动过程中受到向（选填“左”或“右”）的摩擦力作用．为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动（如图乙），木块所受摩擦力的大小是N，方向水平向．18．（3分）如图（a）是热水地辐射供暖系统（俗称地暖），它是以温度不高于60℃的热水为热媒专用地暖水管内循环流动，加热地面装饰表层后通过辐射及空气对流的方式传热，如图（b）为温度阶梯（颜色由浅到深表示温度由低到高）．如图（c）、（d）分别表示空调供暖和地暖时房间内的温度分布．①图（c）中采用空调供暖时，房间内上下的温度分布规律是．②图（c）、（d）中房间内温度分布的规律分析，采用（选填“空调”或“地”）供暖方式更合理．三、解答题（共10小题，满分49分）19．（3分）如图（a）是张老伯为收集小区零星垃圾而自制的独轮车，我们可以将它视作杠杆，请参照图中情景，在图（b）中画出杠杆的支点O、动力F1和阻力F2的示意图．20．（3分）如图所示，轻质杠杆处于平衡状态（O为支点）．请作出动力臂L1和阻力F2．21．（5）载重共1000N的气球在竖直方向上匀速下降时受到空气向上的浮力900N．若从气球中抛掉一些重物后，气球能在竖直方向上匀速上升．（设空气阻力和浮力大小不变）（1）气球受到的空气阻力多大？（2）需抛掉多少N的重物？22．（5分）小红用20牛的水平推力推着购物车沿水平路面直行，在10秒内匀速推行了5米．①求推力所做的功W．②求推力做功时的功率P．23．（5分）17．质量为50kg的物体在一个水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面以0.2m/s的速度做匀速直线运动，已知物体受到的摩擦力是他本身受到重力的0.2倍，求：（1）木块受到的拉力大小；（2）若物体速度增大为0.4m/s并匀速运动，求物体受到的摩擦力；（3）若水平拉力增大为120牛，物体受到的摩擦力的大小是多少？（g=10N/kg）24．（7分）五一长假期间，小聪随母亲去老家农村，看到很多老乡使用如图（a）所示杆秤称量质量，回家后，小聪用一根长30厘米的轻质细木棒作秤杆、用0.2千克的铁块作秤砣，在距木棒一端4厘米处系上提纽线，制作了一把简易秤杆如图（b）所示．①将被测物挂上并调节秤砣至图（c）所示位置时杆秤水平平衡，求被测物的质量m．②这把简易杆秤的最大称量是千克，若小聪用0.3千克的铁块替换原0.2千克的铁块做秤砣，杆秤的最大称量（选填“减小”、“不变”或“增大”）．③实际生活中的杆秤通常有两个提纽线，如图（a）所示，使用提纽时（选填“1”或“2”），杆秤的最大称量较大．25．（4分）小邓同学做“用温度计测量温度”实验，他在常温的烧杯中倒入适量热水，将温度计放入水中（如图所示），图中温度计的最小分度值是℃．现在的示数℃．本次测量中存在的主要问题是：温度计的玻璃泡，这会造成测量结果比热水的实际温度偏（选填“低”或“高”）．26．（4分）做研究杠杆平衡条件的实验时，某同学在调节前发现杠杆在如图所示位置静止，他应该调节平衡螺母向移动（选填“左”或“右”），直至杠杆在位置静止，若在支点两侧分别挂上钩码后发现在如图所示位置静止，则杠杆（选填“处于”或“不处于”）平衡状态，此时无法直接记录的是的值．（选填“力”或“力臂”）．27.（6分）你来经历一次小宇和小青的探究过程吧．小宇以一定速度将石子向斜上方抛出，石子所做的运动叫斜抛运动，他想怎样才能将石子抛得更远呢？于是他找来小青一起做了如下探究：他们用如图a所示的装置来做实验，保持容器水平，让喷水嘴的位置不变，用开关控制水喷出的速度．（1）首先让喷水嘴的方向不变（即抛射角不变）做了三次实验：第一次让水的喷出速度较小，这时水喷出后落在容器的A点；第二次，让水的喷出速度稍大，喷出后落在容器的B点；第三次，让水的喷出速度最大；水喷出后落在容器的C 点．小宇和小青经过分析得出如下结论：在一定时，当物体抛出的越大，抛出的距离就越远．（2）然后控制开关让水喷出的速度不变，让水沿不同方向喷出，如图b所示又（3）小宇和小青对上述数据进行了归纳分析，当夹角为时，抛出距离最大．小宇和小青总结了一下上述探究过程，他们明确了斜抛物体在水平方向上飞行的距离与和有关，他们感到这次探究的成功得益于在探究过程中两次较好地运用了法．28．（7分）在学习了重力势能后，某小组同学通过实验验证相关知识，如图所示，它们将铁球从轨道某一高度由静止开始滚下，进入水平直线轨道后，铁球与前方放置的滑块相撞，两者一起移动了一段距离，小组同学将部分实验数据记录在表中．①实验中，小组同学通过观察、比较来判断具有重力势能的大小，当铁球和滑块最终静止时，铁球原先具有的重力势能转化为能．②分析比较序号1、2、3（或4、5、6，或7、8、9）中的实验数据及相关条件，可归纳得出：，物体具有的重力势能越大．③分析比较序号中的实验数据及相关条件，可归纳得出，当高度相同时，物体的质量越大，物体具有的重力势能越大．④进一步综合分析比较序号2、4与7（或5或8）中的实验数据及相关条件，还可归纳得出：当时，．2012-2013学年上海市浦东新区八年级（下）期末物理试卷参考答案一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分）1．C；2．D；3．D；4．C；5．B；6．A；7．B；8．A；9．C；10．A；二、填空题（共8小题，每小题4分，满分31分）11．相互的；运动状态；12．（b）；两个物体间相互作用力的大小是相等的；两个物体间相互作用力是同时产生（消失）的；13．速度；距离；影响动能大小的因素的实验；14．匀速直线；平衡；15．惯性；摩擦力；16．惯性；不会；17．惯性；左；2.6；左．上暖下冷；地；三、解答题（共10小题，满分49分）19．；20．；21．；22．；23．；24．1.3；增大；2；25．2；68；不应靠近容器底部；低；26．右；水平；处于；力臂；27．抛射角；速度；45°，速度，抛射角，控制变量。