团课教育材料—如何发挥学生团员的模范带头作用
团课_如何发挥团员的先锋模范作用
团课_如何发挥团员的先锋模范作用团课是团队训练的一种形式，它的意义在于通过团队活动的方式，提升团员之间的沟通、合作、协调能力，进而提高整个团队的执行力和战斗力。
在团课中，团员的先锋模范作用尤为重要，他们能够在示范、引领方面发挥出举足轻重的作用。
如何发挥团员的先锋模范作用呢？首先，要有“以身作则”的意识。
所谓“以身作则”，即在行动上先行前进，以实际行动影响他人。
领导团队的人员，要做到言传身教。
他们要率先投入训练，参与各项团队活动，积极贡献，在团队拓展、团结、协调等方面做好表率。
只有成为自己要求别人成为的那种人，才能够更好地影响团队中其他成员。
其次，要有细致的关怀和指导。
团队中成员之间不同年龄、不同性格、不同背景，他们在面对团队活动过程中发现不同的问题，建立不同的困扰。
为此，需要团队的带领者，密切关注团员的表现和反应，对他们提供针对性的指导和建议。
对于表现出色的、敢于尝试新事物的团员，要适时表扬，并督促他们不断发扬优秀的特点，助力团队战斗力的增强。
再次，要有坚韧不拔的毅力。
在团队活动中，往往需要比平时更多的毅力、更坚强的意志。
团队的带领者必须时刻保持积极乐观的态度，依靠自己的毅力和信念，带领团队克服各种新的挑战。
他们要学会面对困难，总结教训，把失误转化为宝贵的经验，不断提高自身的综合素质。
只有通过自身的不断努力，才能够推动团队在各种环境下继续前进。
团队是一个群体，只有整个团队的战斗力得到提升，团队才能够更好地完成自己的使命。
通过利用团课这种形式，发挥团员的先锋模范作用，能够增强团队的凝聚力和向心力，让团队成员更加融洽、团结，共同奋斗、共享荣耀。
怎样发挥团员的先锋模范作用
怎样发挥团员的先锋模范作用作为一名共青团员，在学校和社会中，发挥先锋模范作用是非常重要的。
先锋模范是指具有良好的道德品质、积极向上、勤奋好学、团结互助、奉献社会的优秀共青团员。
如何发挥先锋模范作用呢？下面从学校和社会两个角度来谈谈如何发挥团员的先锋模范作用。
一、在学校中的先锋模范作用在学校中，共青团员可以通过以下几个方面来发挥先锋模范作用：1. 课堂表现优异作为一名共青团员，首先要有良好的学习成绩，并在课堂上积极发言，与同学们分享自己的学习经验和方法。
课堂表现不仅是自我提高的表现，也是给其他同学树立榜样的机会。
2. 举办活动共青团员有机会组织社会实践、文艺活动、志愿服务等活动，这不仅可以增加自己的领导能力和社会经验，也能够给其他同学带来一种新的体验和感受。
3. 热心公益在校园内，共青团员可以参加志愿服务、慈善活动等公益活动。
他们可以帮助贫困家庭的孩子们，为他们提供物质支持和精神慰藉，用自己的微薄之力，改变他人的命运。
4. 寻求实践机会作为优秀的团员，要学会积极寻求实践机会，参加社会实践、科技创新、文艺竞赛等活动，锻炼自己的实际动手能力和创新能力。
二、在社会中的先锋模范作用在社会中，共青团员可以通过以下几个方面来发挥先锋模范作用：1. 做好自己的岗位共青团员要将工作当作自己的事业来做，保持高昂的工作热情和积极的工作态度，通过自己的努力和付出，为单位和社会做出应有的贡献。
2. 积极参与社会活动共青团员要积极参与社会活动，参加志愿服务、公益活动、文化艺术活动等，积累更多的社会经验，并为社会做出自己的贡献。
3. 接受新鲜事物共青团员要不断接受新鲜事物，积极学习先进知识和经验，为自己的工作和生活不断加注新鲜血液，开拓眼界。
4. 成为社会责任人共青团员应该成为社会责任人，通过自己的努力和付出，关爱社会，关爱身边的人，以实际行动推动社会的进步。
总之，作为共青团员，我们要充分发挥先锋模范作用，不断提升自己的道德水平和实际动手能力，在学校和社会中发扬共青团员的精神，为社会的发展和进步做出应有的贡献。
作为共青团员如何在班集体做好带头作用(精)
作为团员如何在班级体起到带头作用?,作为班集体的一员,作为一个共青团员。
意味着党对自己提出了更高的要求和希望。
“学生团员”中包含了“学生”和“团员”两重属性,作为这两重属性的结合体的“学生团员”注重两者的有效结合是至关重要的。
学生团员要在群众学生中起到模范作用,时刻牢记党、国家和时代的要求。
作为一名学生,其主要任务是学习好知识,而且要比别的同学更加刻苦努力,要能有所钻研,有所创新,有所突破,这样才能在广大同学当中树立起威信,成为大家学习的榜样。
那么,怎样才能体现一名合格的学生在班级体的先锋模范作用呢?具体讲来,我想应该包括一下几点:第一,要提高自己的学习能力。
古人云:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。
”浅显的比喻却很好地揭示了学习的重要性。
敬爱的江爷爷再三要求“学习,学习,再学习。
”可见,学习文化知识是提高素质的重要途径之一。
当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。
学生团员的专业知识一定要过硬,这就要求学生团员勤奋刻苦,善于合理利用学习时间,在学习中起表率作用,有端正的学习态度。
同时,要能和大家共同进步,经常交流学习经验,不保留,乐于帮助后进的同学。
另外,还要注意个人文化修养的培养,增加自己的知识面,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。
总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。
第二,要提高思想觉悟,要学会用自己的头脑来思考问题。
今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,学生团员要学会以不变应万变。
平时注意提高思想觉悟,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。
一个人如果只有“如何而生”的思考,是不够的,更重要的是要有“因何而生”的思索。
作为学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为团员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想,树立为共产主义事业奋斗终生的志向。
充分发挥团员青年的模范带头作用讲解
践行社会主义荣辱观，做倡树新风 的模范。
自觉践行以“八荣八耻”为主要内容的社 会主义荣辱观，传承中华民族传统美德， 遵守基本道德规范。注重自身修养，规范 自身言行，带头移风易俗、革除陋习，养 成良好的道德习惯和健康文明的生活方式。 积极参与群众性精神文明创建活动，从身 边做起，从点滴做起，多做扶贫济困、助 人为乐的好事，带动全社会文明程度的提 高。
采矿车间目前团员总数296人。其中09前参 加工作的为130人，2010年参加工作的为 166人。分布在车间各个工作岗位上，工作 中，能够发挥团员青年积极向上、虚心好 学、努力拼搏、克难制胜的精神。成为了 车间生产的中坚力量。
在2012年采矿车间面临更加严峻的形式， 因此，更需要我们团员青年用实际行动， 为车间生产、公司发展贡献力量。
与祖国共奋进，做创新创业的模范。
把个人的理想同国家的前途和民族的命运 紧密结合，以实现祖国的繁荣富强为己任， 在服务祖国、奉献人民的过程中实现人生 的价值。脚踏实地，艰苦奋斗，勇于创业 自强、建功立业。立足本职岗位，培养创 新意识，提高创新本领，保持创新锐气， 努力走在创新创业的前列。
促进社会和谐，做自觉奉献的模范。
永远跟党走，做政治坚定的模范。
坚定共产主义理想信念，坚持不懈地用邓 小平理论和“三个代表”重要思想构筑强 大的精神支柱，全面落实科学发展观，自 觉宣传贯彻执行党的基本路线和方针政策， 坚定不移地跟党走中国特色社会主义紧迫感，刻苦学习， 奋发进取，打牢成长进步的知识根基。树 立终身学习的观念，始终保持高涨的学习 热情和旺盛的求知欲望，不断提高综合素 质和业务技能。坚持理论与实践相结合， 自觉在实践中锤炼意志、砥砺品格，努力 做到知行统一、全面发展。
二、建立责任意识
三、要不断学习，励精图治
团课教育增强团员意识争做先锋模范
谢谢观赏
1、共青团是中共的助手和后备军。 2、共青团是社会主义现代化建设中的生力军和突击队。 3、共青团是军队工作的重要智慧和力量源泉。
团课教育：增强团员意识 争做先锋模范
二、军队共青团的主要职责和基本制度
〔一〕共青团的组织机构 从中央到基层的组织系统 即：共青团中央委员会------共青团省，直辖市，自治区委员会-------共青团地市委员会------共青 团县〔市〕委员会------共青团基层委员会〔或总支部〕---------共青团支部。团的指导机关，在全 国是团的代表大会和它产生的中央委员会。
团课教育：增强团员意识 争做先锋模范
二、军队共青团的主要职责和基本制度 〔二〕军队院校共青团组织的主要职责
一、团委的主要职责 二、团支部的主要职责 三、团的根本制度
团课教育：增强团员意识 争做先锋模范
三、军校学员如何发挥好团员的先锋模范作用
〔一〕找准角色，认清肩负职责 〔二〕政治坚决，锤炼高尚品德 〔三〕勤学苦训，练就过硬素质 〔四〕率先垂范，促进共同进步
团课教育：增强团员意识 争做先锋模范
一、共青团的开展历程和地位作用 〔一〕共青团的开展历程
第一时期期是新民主主义青年团时期 第四时期是中国共产主义青年团时期
团课教育：增强团员意识 争做先锋模范
一、共青团的开展历程和地位作用 〔二〕共青团的地位作用
团课教育增强团员意识争做先 锋模范
增强团员意识 争做先锋模范
科 目: 增强团员意识 争做先锋模范 目 的：通过学习使同志们理解共青团的开展历程以及地位和作用，掌握军队共青团的职责和制 度，为下一步连队团支部建立打下良好地根底。
时 间：约45分钟 主要内容：一、共青团的开展历程和地位作用 二、军队共青团的主要职责和根本制度 三、军校学员如何发挥好团员的先锋模范作用 要 求：认真听讲，做好笔记，积极讨论，大胆发言
团课_如何发挥团员的先锋模范作用
知识回顾 Knowledge Review
祝
• 希望青年团员要坚定自己的决心和信 心，勤于学习、善于创造、甘于奉献
“四点要求”
• 要求青年团员要学会从书本中、课堂中、 现实中和实践中学习知识
• 要求青年团员在学习的过程中要讲究学习 方法，学会思考、学会学习
• 要求青年团员要坚持学习，要将学习像一 日三餐一样当做一种习惯坚持下去
• 第三，注意个人素质和修养。如：遵守校纪校规、 团纪团规、仪表仪容符合中学生要求、不乱扔纸 屑等。在班级、学校、社会上应该是一身正气， 是大家学习的楷模。
• 第四，学生团员要用自己的实际行动和工作影响 来带动同学们共同进步。现在有的学生团员只能 独善其身，不会做工作或不善于做群众工作，认 为只要自己管好自己就行了，这是不符合团员要 求的。作为一名学生团员，不仅要保持自己的先 进性，同时要用先进性来带动工作，使自己在不 断进步的同时，坚持与同学共勉，互帮互学，共 同进步。
如何发挥团员的先锋模范作用
2015年4月9日
什么是团员？中国共青团的由来
• 团员在大陆指共产主义青年团的成员。服从于共产党的领导，信 仰共产主义，是次于共产党员的共产主义者，是共产主义青年团 的成员之一，和对共产党员的要求一样，要求共青团员有先锋模 范作用。
• 中国共青团于1922年5月成立 1920年8月，上海共产主义小组首 先在上海创建了社会主义青年团。在此之后，其他地方的共产主 义小组在筹备建党的同时也在当地建立了社会主义青年团组织。
例如：经常与同学交流学习经验，不保留，乐于
帮助后进的同学；发现同学生活上有困难时，热 情给予帮助；同学思想上有疙瘩时，注定给以开 到；遇到个人与同学利益发生冲突时，应先人后 己…...诸如此类看似微不足道的事情，但却是学 生团员应该充分发挥先锋模范作用的地方。
学校学生如何发挥好模范带头作用
学校学生如何发挥好模范带头作用学校学生是校园中最具活力和影响力的群体。
发挥好模范带头作用对于学生个人的成长和学校的发展都至关重要。
以下是几个建议，帮助学校学生更好地发挥模范带头作用。
1. 树立正确的榜样作为学校学生的模范代表，我们应该时刻树立正确的榜样。
这意味着我们要遵守学校和社会的规章制度，始终保持良好的行为和言行举止。
我们应该努力成为品学兼优的学生成绩榜样，同时也要关注个人修养和社交能力的提升。
2. 积极参与学校活动学校举办各种各样的活动，学生应该积极参与其中并发挥带头作用。
参与学校活动既可以展现自己的才能和兴趣，也能够帮助其他学生参与和融入。
我们可以组织和参与学术讨论、文化展示、体育比赛等活动，以积极的态度影响身边的同学们。
3. 倡导积极向上的价值观作为学校学生的模范带头人，我们应该坚持积极向上的价值观，并以此影响他人。
我们要倡导团结合作、勤奋上进、诚实守信等优秀品质，努力为学校创造积极、和谐、向上的氛围。
我们可以通过组织志愿活动、开展爱心义卖等方式，践行这些价值观并激励他人。
4. 提供帮助和支持作为模范带头人，我们应该乐于助人，给予他人帮助和支持。
我们可以主动帮助研究上遇到困难的同学，分享研究心得和经验。
我们还可以关心身边的同学，尤其是那些需要关注和帮助的同学，帮助他们解决问题、提供支持和鼓励。
5. 能力发挥到极致作为模范带头人，我们应该不断提升自己的能力，并将其发挥到极致。
我们应该在研究上追求卓越，不断挑战自己并超越自己。
同时，我们也要参加各种培训和讲座，提升自己的社交能力、领导能力和团队协作能力，为将来的发展做好准备。
学校学生如何发挥好模范带头作用，需要我们时刻关注自身的行为举止和影响力。
通过树立正确的榜样、积极参与学校活动、倡导积极向上的价值观、提供帮助和支持以及发挥自己的能力，我们将能够成为学校学生的模范带头人，为学校的发展贡献力量。
总字数：268。
团课如何发挥团员的先锋模范作用
2015年4月9日
什么是团员？中国共青团的由来
• 团员在大陆指共产主义青年团的成员。服从于共产党的领导，信 仰共产主义，是次于共产党员的共产主义者，是共产主义青年团 的成员之一，和对共产党员的要求一样，要求共青团员有先锋模 范作用。
• 中国共青团于1922年5月成立 1920年8月，上海共产主义小组首 先在上海创建了社会主义青年团。在此之后，其他地方的共产主 义小组在筹备建党的同时也在当地建立了社会主义青年团组织。
• （四）接受国防教育，增强国防意识，积极履行保 卫祖国的义务。
• （五）虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步， 及时反映青年的意见和要求。
• （六）开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误， 自觉维护团结。
我们的身份
“学生团员”中包含了“学生”和“团员”两 重属性，作为这两重属性的结合体，我们“学生 团员”注重两者的有效结合是至关重要的。
1921年7月，中国共产党正式成立后，立即着手正周年纪念日这一天，在广州召开 了中国社会主义青年团第一次全国代表大会。
1922年5月15日，在广州正式成立，成立时叫中国社会主义青年 团。
1925年1月，中国社会主义青年团第三次全国代表大会决定将 中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。
1949年4月，在党中央的关怀领导下，召开了新民主主义青年 团第一次全国代表大会，最后完成了青年团组织的重建工作。
1957年5月召开的中国新民主主义青年团第三次全国代表大会
决定把团的名称改为中国共产主义青年团。
团员必须履行的义务
• （一）努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、 邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习团的 基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断提 高为人民服务的本领。
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如何发挥学生团员的模范带头作用
——团课教育材料学生团员要在群众学生中起到模范作用，时刻牢记党、国家和时代的要求。
作为一名中学生，其主要任务是学习好知识，而且要比别的同学更加刻苦努力，要能有所钻研，有所突破，这样才能在广大同学当中树立起威信，成为大家学习的榜样。
那么，怎样才能体现一名合格的学生团员的先锋模范作用呢？具体讲来，我想应该包括一下几点：
第一，要努力提高思想觉悟，要学会用自己的头脑来思考问题。
今天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时地发生变化，学生面临着各种各样的诱惑和考验。
学生团员要学会以不变应万变。
作为学生团员，最基本的是树立正确的世界观，人生观，价值观，树立全心全意为人民服务的思想，树立为共产主义事业奋斗终生的志向。
学生团员应该为人正直，在市场经济时代，面对各种诱惑，要坚决抵御腐朽思想的侵蚀和错误行为的影响，努力提高自己的思想道德素质和科学文化素质。
第二，要努力提高自己的学习能力，在学习上起带头作用。
古人云：“玉不琢，不成器；人不学，不明理“。
浅显的比喻却很好地揭示了学习的重要性。
当今世界，科学发展日新月异，逐步向知识经济、信息化社会迈进，社会对高素质人才的需求十分迫切。
不学习，人就会落后，就不能在未来的社会竞争中占有一席之地。
这就要求学生团员要端正学习态度，勤奋刻苦，在学习中起表率作用。
要善于合理利用学习时间，与其它同学经常交流学习经验，不保留，乐于帮助后进的同学，促进学习成绩的共同提高。
第三，学生团员要用自己的行动和工作影响、带动同学们共同前进。
现在有的学生团员只是独善其身，认为只要自己管好自己就行了，别人怎样不用去
管，或根本不想管，其实这是不正确的，也是不符合团员要求的。
作为一个学生团员，要在自己不断进取的同时，坚持与同学共勉，互帮互学，共同进步。
在学校这个环境里，就是为同学们服务。
这就要从点滴做起，从不显眼的小事做起。
例如，发现同学学习、生活上有困难时，应热情给予帮助；同学思想上有疙瘩，应主动给予开导；遇到个人与同学利益发生冲突时，应先人后己；诸如此类看似微不足道，但团员的作用往往是自己通过这些行动在同学们之中发挥出来的。
第四、学生团员应严格遵守校规校纪，做遵规守纪的模范。
我们学校有着严格的纪律和规章制度，这是保障学校教育教学工作顺利开展的基本前提，也是为同学们在校学习、生活提供良好环境的需要。
每个学生都要严格遵守学校纪律，尤其是学生团员。
每个学生团员在自身尊规守纪的同时，还要带领和引导普通学生遵守学校纪律，对于学生的违纪行为要敢于批评，敢于制止。
共青团组织是党的领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。
作为一名合格的学生共青团员，一定要以正确的思想理论为指导，在学校的各项工作中，充分发挥模范带头作用，做到有理想，有抱负，遵纪守法，刻苦学习。
要从自身做起，从小事做起，不断提高自己的素养，为实现中华民族的“强国梦”“复兴梦”贡献自己的力量。