模板-开展“学团史知团情”主题教育活动总结

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学团史 知团情

学团史  知团情

学团史知团情活动宗旨:纪念建团90周年,使我院学生加强对团的认识和了解,加深对团的感情,同时丰富大家课余文化生活,提高同学们的思想觉悟和政治素养活动背景:1.建团90周年,我院有义务有责任组织相关的团活动,紧密联系团员和群众,扩大团的影响力;2.我院大部分为团员,大家有必要通过组织一些活动加强对团的了解,从而热爱团,了解一个团员应该有的义务和责任活动对象:o9,10,11级各班活动时间:4月7日活动地点:南区活动中心活动宣传:1.召开宣传委员会议,通知该活动的内容和要求。

2.在南北区食堂进行实地宣传3.在网站,广播等宣传工具上发布本次活动的有关内容。

活动形式:第一轮:11个班进行抽签,其中十个是“对决签”,即形成对战组5个,还有一个是“挑战签”,抽到“挑战签”的班级,在第一轮胜出的五个班级里面抽选一个进行对决,最后第一轮决出5个优胜者;(根据报名支部进行相关安排)第二轮:胜出的5个班级进行第二轮比拼,即“现场抢答”,得分最高的三组选手进入到第三轮;第三轮:选手进行一次答题,每组选手需要回答10道题,有一次现场求助机会和一次电话连线场外求助的机会,根据选手最后的得分,评选出第一,二,三名。

(注:如果出现平局即分数相等的情况,我们将进行附加环节,现场提问)活动流程:1.主持人开场2.领导老师讲话3活动正式开始,进行第一轮比赛4.嘉宾表演5活动继续进行,进行第二轮比赛6前三名进行第三轮比赛7确定最后的奖项,进行颁奖,并评选出优秀组织奖三个8主持人宣布活动结束,留念拍照注意事项:1.参与第一,二,三轮的同学必须是参与活动的人,但不一定要是同一个人;(每组三个人)2.活动评选出一,二,三名,最佳风采奖1个,优秀组织奖3个活动经费:材料打印:50元装饰:80元水:20元奖金:500元其他:50元横幅:50元活动总费用:750元附加: 1胜出者123胜出者245胜出者3 挑战者11从中抽选决出胜出者6 一个胜出者进行挑战5个,参加第二轮7胜出者489胜出者510假设1—10抽签抽为了对决者,11抽为了挑战者。

学团史知团情心得体会

学团史知团情心得体会

学团史知团情心得体会引领广大团员青年进一步学党史、悟思想、办实事、开新局,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代传承。

下面就是小编整理的学团史知团情心得体会5篇,希望大家喜欢。

学团史知团情心得体会1每当我耳边响起激昂的国歌,每当我看到冉冉升起的五星红旗,我的心中便会热血澎湃,祖国使我骄傲和自豪!祖国就像东方的一颗璀璨明珠,拥有着千百年来历史的光辉,在这片富饶的土地上,散发着金色的光芒。

我们的祖国有着浓厚的文化色彩,时间并没有使它“褪色”,反而变得更加绚丽多彩。

汉字就是其中之一,它拥有悠久的历史,蕴含了古人所有的智慧。

古中国的唐诗宋词令人折服,汉唐雄风的豪迈令世人惊叹;古代的丝绸之路更是历不可忽视的身影,它将中国文化和西方文化融汇在一起,变得更加丰富多彩、美轮美奂。

中国的“四大发明”在漫漫历史长河中,促进了整个人类文明的进步。

中国的陶艺、雕刻、壁画……更是数也数不清。

祖国在我心中,使我骄傲、使我自豪!在这被文化滋养的土地上,不知又孕育了多少英雄为人。

像刘备、关羽这些绿林好汉,坚贞不屈;像诸葛亮、孔子这样的文学奇才,不知创造了多少报答祖国的创世著作;还有像詹天佑这样充满爱国情怀的伟人,值得我们敬佩!我们的祖国,曾经是如此的繁花似锦、繁荣昌盛。

我们中华古代的圆明园,当年被八国联军摧毁得惨不忍睹;之后又经历了八年抗日战争,而我们的祖国仍像一个金鸡傲然地屹立着,从不言败。

令中华民族耻辱的历史,像一个疤痕深深刻在每一个中华人民的心上,时间并没有把它泯灭!我们的中国复兴之梦也一刻从未停止。

现在,中华儿女用他们的双手重新创造了一个崭新的中国!我们的祖国又迎来了一个万紫千红的春天。

当“中国制造”走向世界,我们炎黄子孙的脸上都露出了无比灿烂的笑容;如今,闻名遐迩的“丝绸之路”又再次打通。

我们的祖国正高举“一带一路”的伟大旗帜,朝着中华民族复兴之路迈进!祖国在我心中,使我们骄傲和自豪,明天,我们要让祖国为我们感到自豪!学团史知团情心得体会2作为一个新时期的共青团员,思想政治理论学习是不可或缺的,通过对团章和党章的学习,我具有了坚定的共产主义理想信念,坚定的马克思主义信仰,用”三个代表”重要思想指导自己的人生方向树立起正确的世界观,人生观和价值观,并为之努力奋斗。

2024年学团章讲团史团课总结范文

2024年学团章讲团史团课总结范文

2024年学团章讲团史团课总结范文《团史团课总结——____年学团章讲》一、引言____年,我们团员在学习团章的过程中,通过团史团课的学习,深入了解了中国共产主义青年团的历史和发展,进一步增强了对团章的理解和认同。

本文将对____年学团章讲团史团课进行总结,以及对我个人在学习过程中的收获进行总结和回顾。

二、整体概述____年学习团章讲团史团课取得了很好的效果。

通过每周一次的团课学习,全体团员都全面了解了中国共产主义青年团的建立和发展历程,学习了对团章的解读和理解。

团课采用多种形式,如主题报告、小组讨论等,使得学习过程更加生动有趣,激发团员们的学习兴趣和参与度。

在学习过程中,我们重点学习了中国共产主义青年团的三个阶段:创建初期、抗日战争时期和新时期,通过学习这些阶段的历史,我们进一步强化了对团章的认同和理解。

三、学习成果1. 对团章的理解深入了解:通过学习团史团课,我们对团章的含义和精神有了更深入的了解。

团章赋予我们团员责任感、使命感和荣誉感,要求我们团员要坚定共产主义信仰,努力实现中国梦,为人民利益发挥自己的作用。

2. 融合团史和时代精神:学习团史团课,我们深入了解了中国共产主义青年团的渊源和历史,这些历史不仅是我们的宝贵财富,更是我们肩负起时代使命的重要依据。

我们要在学习团史的基础上,紧密结合当代青年的实际,将团员的力量融入到时代的进步中。

3. 培养团员的理论素养:通过学习团史团课,我们不仅增加了对团章的理论知识的了解,还培养了团员的理论素养。

我们团员在团课学习中积极参与,讲课的时候通过连贯的论证和实例,增强了学习的深度和广度。

4. 创新团课形式:____年学习团章讲团史团课采取了多种形式,例如:主题报告、小组讨论、座谈等。

这些多样化的形式使得学习过程更加生动有趣,也给团员们提供了更多的参与和展示的机会。

四、我的收获和体会通过学习团史团课,我收获颇多。

首先,我对中国共产主义青年团的历史和发展有了更深入的了解。

2021追寻红色记忆传承红色精神团日活动总结3篇

2021追寻红色记忆传承红色精神团日活动总结3篇

2021追寻红色记忆传承红色精神团日活动总结3篇追寻红色记忆传承红色精神团日活动总结1一、活动主题品读红色经典,唤醒民族记忆,通过红色的电影的观看,唤起属于你的我的红色记忆。

二、活动宗旨:使同学们在观看红色的电影中,更加深刻了解那段充满战火硝烟的历史,看到中国发展到今天这么繁荣昌盛的实属不易,我们应该珍惜今天来之不易的生活,增强同学们我们的祖国自豪感和荣誉感,弘扬爱国主义精神,激发青年学生的爱国热情,为建设中国特色社会主义事业奉献力量。

学习那些英雄们在革命工作中吃苦耐劳,不畏困难艰险的品质,在今后的学习生活中,勇往直前,创造自己的价值,为祖国做贡献,同时增进同学们之间的交流,增强团支部的凝聚力,增强同学们的集体荣誉感。

三、活动背景:追忆往昔,一件件、一桩桩血染的历史,刻下了太多不屈抗争、流血牺牲的故事,经历了太多的苦难和压迫。

喜看今朝,中华民族创造了越来越多的自信与自豪,赢来了越来越多的尊重与信任历史,我们不能忘记!历史,我们时刻铭记!革命先烈抛头颅洒热血,染红了历史,他们,永远值得我们每一个炎黄子孙缅怀纪念;他们永远是我们心目中不朽的丰碑;他们永远是革命交响曲中恢弘的篇章。

作为新时代的大学生,生活在美好的今天的同时,也不能忘却那曾经为新中国抛头颅,洒热血的革命先烈们,没有他们的牺牲就不会有崭新的中国屹立在世界的版图上。

为缅怀革命先烈,加强对团员青年的教育和引导工作,本支部特此举办看一部红色的电影的主题团日活动,旨在通过观看红色的电影,使同学们铭记属于你的我的红色记忆。

四、预期目标:1、使同学们在观看红色的电影中受到教育,在实践中融入感恩的心,激发青年学生的爱国热情,为建设中国特色社会主义事业奉献力量、拼搏终身;3、通过参加红色的电影,使同学们珍惜今天得来不易的生活,努力学习报效祖国;4、增强同学们我们的祖国自豪感和荣誉感,弘扬爱国主义精神,学习英雄们舍小家为大家的精神;5、在今后的学习生活中,学习前人的吃苦耐劳的品质,不畏困难艰险,勇往直前,创造自己的价值,为祖国做贡献;6、通过此次团日活动,增进同学们之间的交流,增强团支部的凝聚力,增强同学们的集体荣誉感。

团史心得体会(精选5篇)

团史心得体会(精选5篇)

团史心得体会(精选5篇)团史篇1这次团课学习,我有幸参加了,作为一个团员,也是刚刚经历了大学生活的副班长,刚刚竞选团总支社团部副部长,社团联合会的一名干事,这次的学习让我重新审视了自己的团员身份,提醒着我应该重现审视自己权利和义务。

三次校团课和一次院团课团课讲座使我了解到了很多,无论是礼仪,还是校规校纪,亦或是本科评估,细细想来每次我都获益匪浅。

通过这次团课学习,我知道了作为一个当代大学生,当代的共青团员应该有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命,这也是一个同时在团总支工作该有的自信。

同时,我还认识到作为一个学生干部,干部不是官,而是一种责任,一种使命。

凡是要为先,还要有好想修养,善于倾听同学们的意见以及建议。

作为一个团员,还应该养成最起码的道德素质,提高自身修养。

遇事少抱怨,多从自己找不足。

有则改之,无则加勉,不断进步,修身达到一定境界。

为人多付出,热情待人,做人大方大气。

其实会后再思考,今天我们所要求的增强团员意识已经不单单是立足团的角度来要求其组织成员的思想升华,更实际点说,其实是在要求我们这一代人修身,提高自身素质。

我很高兴自己能参与了这几次团课,弥补了自己思想上的缺陷。

我想我更能理解团员的时代责任,今后也将用这种思想去要求自己不断提升个人素质,也会和身边同学共勉努力,增强团员意识。

团课结束了,我对团的认识还没有结束,脑海中还在不停的思考有关团的、人生的、为人处事的关系。

这次团课时间虽然比较短,但让我了解接触了许多以前不怎么关心,也不系统的东西,也让我对自己的学习工作,思想素质等方面有了新的思考,新的目标。

通过总结性思考,我发现了三点:1、变化,天气在变化,生活在改变,目标也在改变。

不说古今中外,我深深记得一句“物竞天择,适者生存”,是啊顺应时事变化才能走的更远,我会一如既往的坚持不怕苦累的精神,顺应时事勇往直前。

2、随意,这是前一段的一个演讲吸引了我,随意的吃喝、随意的浪费时间、随意的幻想、随意的不负责任。

学团史知团情活动策划方案

学团史知团情活动策划方案

学团史知团情活动策划方案学团史知团情活动策划方案一、活动背景与目的学团是学校中的重要组织之一,也是学生自我管理、自我教育的平台。

为了激发学生对学团的热情,增强学生对学团历史与文化的了解,提高学生的团队协作能力以及推进学团的发展,我们计划开展一系列学团史知团情活动。

本次活动的目的主要有以下几点:1. 加强学生对学团的认同感和归属感,培养学生的学团荣誉感;2. 增加学生对学团历史与文化的了解,激发学生对学团的兴趣;3. 提高学生的团队协作能力和组织能力,培养学生的领导才能;4. 推进学团的发展,为学生提供更好的学团活动平台。

二、活动内容与形式1. 学团史展览为了让学生了解学团的发展历程和成就,我们将举办一次学团史展览。

展览内容包括学团的成立背景、发展历程、重要事件和荣誉成就等。

展览形式可以采用图片展板、文字介绍、实物展示等。

为了增加互动性,我们还可以设置学团发展乐园,让学生通过游戏、小测验等方式参与其中。

2. 学团史知识竞赛为了检验学生对学团史的知识掌握程度,我们将组织一场学团史知识竞赛。

竞赛题目将涵盖学团的发展历程、学团的组织架构和学团的重要事件等。

竞赛形式可以采用团队PK或个人答题的方式,旨在通过竞赛提高学生对学团史的兴趣并增加对学团的了解。

3. 学团主题讲座与座谈会为了进一步增进学生对学团的了解,我们计划邀请学团的前辈或优秀的学团成员来进行主题讲座和座谈会。

讲座将主要介绍学团的发展历程、学团的组织架构以及学团的运作方式等方面的知识。

座谈会将为学生提供一个交流的平台,让学生可以与学团的前辈或优秀成员进行互动交流,并听取他们的经验分享。

4. 团队合作训练营为了提高学生的团队协作能力和组织能力,我们计划举办一次团队合作训练营。

训练营将以学团历史为背景,设置一系列团队挑战项目,如团队拓展、寻宝游戏等。

通过这些项目的完成,学生将学习到团队合作、沟通协调以及解决问题的能力,为学团的发展提供有力的支持。

三、活动计划1. 活动前期准备阶段(1周)- 确定活动目标和内容- 组织策划团队,并确定任务分工- 制定活动预算,并申请相关经费- 联系学校领导和相关部门,获得支持与帮助2. 活动宣传阶段(2周)- 设计活动宣传品,包括海报、宣传单等- 发布活动宣传品,张贴在校园各重要地点- 利用学校官方微信公众号、班级微信群等进行活动宣传- 利用学团的社交媒体账号进行活动宣传3. 活动实施阶段(4周)- 开展学团史展览,设置互动区和讲解员- 组织学团史知识竞赛,设计竞赛题目- 邀请学团的前辈或优秀成员进行主题讲座和座谈会- 组织团队合作训练营,制定训练计划和挑战项目- 管理活动现场,保障活动顺利进行4. 活动总结与评估阶段(1周)- 收集学生对活动的反馈意见- 统计活动参与人数和效果- 撰写活动总结报告,总结经验和教训- 对活动进行评估,为今后的活动提供参考建议四、活动预算1. 资金来源- 学校拨款:XXXX元- 学团自筹:XXXX元2. 活动支出- 学团史展览:XXXX元(包括制作展板和购买实物展示)- 学团史知识竞赛:XXXX元(包括奖品和场地租用)- 主题讲座与座谈会:XXXX元(包括邀请嘉宾的交通和住宿费用)- 团队合作训练营: XXXX元(包括训练器材和场地租用)- 活动宣传品和宣传费用:XXXX元- 活动总结与评估费用:XXXX元五、活动效果评估与意义通过本次活动,我们将评估以下方面的效果:- 学生对学团的认同感和归属感的提升程度- 学生对学团历史与文化的了解程度- 学生的团队协作能力和组织能力的提升程度- 学团的发展和宣传效果本次活动的意义在于:- 提高学生对学团的热情和参与度,推动学团的发展- 培养学生的学团意识和组织能力,为学生提供更好的学团活动平台- 加强学生与学团的联系,增加学团的社会影响力通过一系列学团史知团情活动的开展,我们相信学生们将对学团的历史与文化有更深入的了解,对学团充满更强的认同感和归属感,并且能够通过参与学团活动,提高自身的团队协作能力和组织能力。

“学团史、知团情、致青春、敬百年团课总结

“学团史、知团情、致青春、敬百年团课总结

“学团史、知团情、致青春、敬百年团课总结“学团史、知团情、致青春、敬百年”主题教育活动开展以来,我校高度重视并迅速行动起来,全体师生积极投入到了主题教育活动中去。

让大家进一步认识到建立共青团组织的必要性和光荣感;增强责任意识、奉献意识和创新意识。

为把学校党委的要求落实到位,保证整个主题教育活动健康顺利地向前推进。

我们对本部门主题教育活动工作做出总结:如何开展好这次主题教育活动呢?我们班子成员经过讨论后认为应从以下几方面着手:1.继续深化理论学习。

2.深入基层听取广大群众及学生反映的热点问题。

3.开展团日志愿者服务活动。

4.发挥党支部战斗堡垒作用和团支部先锋模范带头作用。

5.充分利用好远程教育平台。

6.扎实抓好本职工作。

7.提高自身素质,争当优秀教师。

8.注重协调合作,形成良好氛围。

9.改革考核制度。

10.狠抓班风学风,加强班级管理力度。

11.搞好本月政治业务学习活动。

12.丰富课余文化生活,努力提升修养。

13.不断开拓创新,为打造品牌学校而奋斗!在此之前,我们也开展了许多有益于提高思想觉悟,树立爱国主义思想,培养社会公德,激励青少年爱党爱国的主题团队会议。

比如,清明节缅怀英烈仪式上,同学们都写了书信,表达了自己对革命烈士崇高敬仰与哀悼之情。

还是三月份,全体师生举行了纪念抗美援朝七十周年大型签名活动,那时候很多老师也纷纷写了自己的感受,看了这些书信,其心里非常难受,那些烈士抛头颅洒热血换来了今天的幸福生活,是多么值得尊敬啊。

他们牺牲了宝贵的生命才换来了祖国的安宁,但我们现在却有很多人不珍惜这样美好的生活环境,竟然去破坏它,所以我呼吁每个小朋友要好好学习,长大报效祖国。

此外,各班主任及辅导员为大家上了精彩生动的主题团课。

给大家讲述了抗美援朝时期,那些为了维护世界和平、捍卫人类尊严,将鲜血洒满疆场的革命先烈的故事,让同学们接受了一次生动的革命传统教育。

最近我们班正在进行五四青年节活动—“弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观”。

2024年学团章讲团史团课总结范本

2024年学团章讲团史团课总结范本

2024年学团章讲团史团课总结范本____年,学团章讲团史团课是我们学团章讲团史工作的一次总结与回顾,也是对我们团队发展历程的深入思考和总结。

通过本次团课,我们回顾了过去几年来的团队实践活动和成果,并对未来的工作进行了规划和展望。

以下是对本次团课的总结,以及对下一阶段工作的思考和展望。

回首过去,我们的学团章得以建立和发展已经取得了一系列令人瞩目的成绩。

我们学团章讲团史工作主要包括了学团章的传承和发扬、团队建设和管理等方面。

在学团章的传承和发扬方面,我们注重对学团章的传统文化和精神进行深入挖掘和传承。

我们通过组织各类学团章文化活动,让更多的人了解学团章的历史和文化,增强对学团章的认同感和荣誉感。

同时,我们还注重通过各类团队实践活动,培养学团章成员的团队精神和创新意识,提高团队的整体实力和战斗力。

在团队建设和管理方面,我们注重团队成员的培养和选拔。

我们通过组织各类培训和活动,提高学团章成员的专业技能和综合素质。

我们也注重团队内部的沟通和合作。

我们建立了有效的沟通机制和团队协作模式,确保团队成员之间的信息流通和工作衔接。

同时,我们注重团队绩效的考核和激励,对于表现出色的团队成员给予公平的奖励和激励,从而激发团队成员的积极性和创造力。

通过这些工作的开展,我们学团章在过去几年里取得了令人骄傲的成果。

我们举办了一系列有影响力的学团章文化活动,如学团章到社区、学团章文化节等。

这些活动不仅提高了学团章在校内外的知名度,也增强了学团章成员的凝聚力和荣誉感。

我们还参与了各类团队实践活动,如社会实践、创新创业项目等。

这些实践项目不仅培养了学团章成员的综合素质和实践能力,也解决了一系列社会问题,得到了社会各界的赞誉。

然而,回顾过去只是为了更好地面对未来。

面对新的时代背景和新的任务,我们必须不断改革和创新,适应时代的发展和要求。

以下是对未来工作的思考和展望。

首先,我们要进一步提高学团章传统文化的传承和发扬。

学团章是我们学校的传统和精神,它代表着我们学校的优秀传统和文化。

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开展“学团史、知团情”主题教育活动总结
周家收费站开展“学团史、知团情”主题教育活动总结
今年是“五四”运动94周年,为弘扬五四精神,5月6日上午,周家收费站团支部开展以“学团史、知团情”为主题的团史学习活动。

通过组织大家参加对团史知识的学习,唤起了广大团员青年对五四精神向往的热情,激发了广大团员青年为周家站更好发展的强烈使命感和责任感。

本次团史知识学习分为两个方面。

首先回顾了中国共青
团的创建史、早起中国共青团的发展史、早期的党团关系史,为广大干部展现了一部中国共青团的辉煌的发展史。

之后又学习了建团以来先进人物代表的事迹,旧时代的董存瑞、雷锋、刘胡兰,新时期的郭明义、许振超、张丽丽等,一个个熟悉的面孔又一次生动的展现在广大青年职工的眼前,他们平凡而伟大,他们是这个时代所有青年的榜样。

通过本次学习团史的活动,使大家了解了团的有关知识,明确了团的性质、任务和奋斗目标,熟知了团员的权利和义务,提高了团员的政治意识、组织意识和模范意识。

此次团史知识学习取得了良好的效果,团员们深刻了解
了团员是我们共产党的助手和后备军,并纷纷表示:我们团员应该在今后的工作中,用实际行动来体现团员的先锋模范作用,不断为周家站的发展做出应有贡献!
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