记忆中的我们作文600字(写人作文)
六年级写人作文：留点回忆给自己_600字_1
留点回忆给自己_600字匆匆的来了，匆匆的走了，留下的只剩回忆。
——题记那些过往的曾经，是一只只萤火虫，如此繁多，如此明亮，却又给人似入梦境的假象。
偶尔飞过眼前，勾起了回忆，猛地想起那人，那事······对于风沙，我们总是很无奈，也许是它如流水般消逝得太快，无论是摊开还是握紧都会慢慢消失；对于时间，我们总是很珍惜，也许是它如流星般转瞬即逝，不留给我们喘息的机会；对于记忆，我们总是小心翼翼的呵护着，也许是它如星光般璀璨，太过耀眼。
回忆在我们的脑海盘旋，挥之不去。
美好的记忆，如万里之遥，轻轻的想念一下，绽放了斑斓的春天。
痛苦的印痕，如千里冰封，轻轻地念及一下，五味杂陈。
我们把痛苦揉碎了，咽下，宁可肝肠寸断，也要含着泪带着微笑，轻轻的说，往事如烟呵！小时候总是在爷爷奶奶的关怀中长大，不曾经历风霜雨雪，有苦有难都会依偎在奶奶的怀里倾诉，泪水还不忘留下。
倾诉后，擦掉泪痕，抬起头，带上微笑，继续前进。
也许是长大了，懂事了，开始珍惜泪水了。
想起小时候那止不住的泪水总是会觉得可惜，那些泪水在现在留下该多好啊！现在的我们学会了坚强，再多的痛，也独自默默地承受着。
有时候总会静静的坐在房间的角落，回忆教室里打闹的情节。
那时的我们很快乐，总会惹老师生气，总会在游戏的诱惑下，再次扔掉手里的课本，总会在“海洋”中，躺上那么一小会儿，各自说着长篇的言论。
许多曾经刻骨铭心的记忆，在岁月的洗礼中，或残缺，或模糊；许多熟悉的面孔，在时间的推移中，或消逝，或飘忽，只留下了些许的声音，声音的意境是一份份温情的流露。
我们回忆过去的点点滴滴，回忆朋友的真情流露，回忆老师的无私奉献，一切都是那么的美好，回忆过去，嘴角微微上扬，过去的酸甜苦辣都成了幸福的过往。
那人，那事，习惯。
写人的作文600字优秀范文(热门24篇)
写人的作文600字优秀范文(热门24篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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写人记事的作文600字（精选48篇）
写人记事的作文600字写人记事的作文600字（精选48篇）相信大家对作文都再熟悉不过了吧，尤其是写作中最基本、最常见的写人作文，写人作文不同于写事作文，它的中心点在人物身上。
那么应当如何写这类型的作文呢？下面是小编帮大家整理的写人记事的作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写人记事的作文600字篇1自从我上学以后，每天都开开心心的读书，但是不久前在学校里发生的一件事让我很后悔，让我一辈子无法忘记。
事情是这样的：那天是星期五下午，我和伙伴们去参加学校四驱车兴趣小组，从学习组装到操作还是顺顺当当的，就在兴趣小组活动快要结束时，发生了一件让我意想不到的事。
我那个爱打闹、淘气的好朋友国杰突然在背后推了我一下，然后笑嘻嘻地看着我。
我又气又好笑，不由自主和他推推搡搡，玩闹追逐起来。
就在我俩闹得起劲时，我不小心推倒了他，让他一脚狠狠地踩在四驱车的跑道上，跑道立即变了形，跑道上的零件被弄得七零八落。
我们顿时吓呆了，从开始的玩笑打闹变为互相推卸责任争吵。
旁边的同学马上请主管的李老师来看“现场”，“老师，有人踩坏了跑道!”那个同学急匆匆叫到。
我俩听了恨不得有条地缝钻进去。
李老师和颜悦色的和我们了解情况后，严肃地说：“跑道已经严重变形，修不好了，会影响到大家准备参加市里四驱车的比赛。
损害公物应该怎么办?”我和国杰立即保证将功补过，尽快赔偿。
李老师语重心长地说：“你们勇于承认错误，诚实的`品质还不错，但一定要做事小心，不能光顾自己打闹、嬉戏而给别人或集体带来损失。
”后来我们的家长积极配合老师，不仅赔偿跑道的损失，还苦口婆心地教育了我们。
如今这件事就像警钟时常在我耳边敲响，提醒我不能为了自己的快乐而忘乎所以，追逐打闹，玩笑不能开得太过分，要把集体的事和爱护公物放在心中，做个诚实的孩子，多为集体做有益的事情!写人记事的作文600字篇2这是暑假里的一个美好的早晨，阳光明媚，小鸟很早就开始唱起歌来，花草树木在微风中伴着鸟儿舞蹈，一派生机勃勃的景象……“起床啦!起床啦!”妈妈把我喊起床来，告诉我，“吃完早饭赶紧写作业，晚上我们一起出去玩。
写人的作文600字优秀范文
写人的作文600字优秀范文写人的作文600字优秀范文（篇1）每个班都有那么几个不起眼的人，我们班也不例外，同样有这么一个一一孟繁璐皮肤偏黑好像怎么洗也洗不干净一样，一个简单到不能再简单的平头，油的发光，常年穿着脏兮兮的校服混杂在穿的“衣着华丽”的同学中。
当在语文课上听到阵阵嘲笑声时，即使我在走神也知道这是孟繁璐没通过。
每轮到他时，他便呆滞的站起来，像上了发条一样的重复着：“表表表，表现了，作作作者然后表表现了作者的思思思念故乡的的然后思念故乡的感情。
这时班里总有那么阵嘲笑声，我们一笑他也跟着笑，傻乎乎的，也不知道他笑什么。
他总给我一种傻傻呆呆的感觉。
下课后我迫切的下楼上体育，走到半路我便发现我钥匙没拿，当我匆匆忙忙的跑回教室时却发现孟繁璐像木头一样，呆呆的做在桌前低着头，发出好似上了发条的背书声：“世……世有伯乐，然……然、然后有千里马，千……千、千里马不常有……”眼睛一直盯着书，像饿狼扑在面包上，丝毫没发现门口有个人正用无比敬佩的眼光看着这一切。
第二天，凛列的寒风吹进袖筒，使我不自觉的收了收衣领，看到楼道墙上带着一块明显污渍，冰冷的瓷砖透出阵阵寒意，想到今天我还要用冰冷的抹布擦拭干净，我便不寒而栗。
走进暖洋洋的教室，我就更不愿意吹着寒风去擦擦瓷砖了，温暖的教室早让我要干值日的心思抛到脑后。
当听到班长说：“今天会有检查员查卫生打扫情况。
”我心想：这下完了，要扣分了。
这时班主任走进来说：“我们要表扬韩宇同学，今天瓷砖擦的特别干净，为我们班争得了流动红旗，我们为她鼓掌。
接着一阵刺耳的掌声让我不自觉的脸红。
下课后，我和脱缰的野马一样冲出教室，发现瓷砖上那明显的污迹消失了，而且瓷砖特别得白，心想是那个好心人擦的啊！为了满足我的好奇心，中午放学，我故意滴上了一块墨水，下午早来看看那个好心人会不会再擦。
下午我偷偷躲在楼道拐角处，没多久，我便看到一个人影在擦，仔细一看，居然是最不起眼的孟繁璐，看到他冻得红肿的手，心中涌上一种强烈的羞愧和歉意……是啊！世界上并不缺少千里马，而是缺少伯乐啊！写人的作文600字优秀范文（篇2）我们是匆匆的行者，走在漫长的路上，无意间有了交集，匆匆相见又匆匆忘却。
八年级作文写人记事600字
作文一<<我的“超人”爷爷>>在我的记忆中，爷爷就像一个超人，无所不能。
爷爷有一双粗糙却无比灵巧的手。
家里的桌椅板凳坏了，爷爷总能三两下就修好。
记得有一次，我的小板凳腿断了，我正伤心呢，爷爷走过来，摸摸我的头说：“乖孙儿，别难过，爷爷马上给你修好。
”只见爷爷找来工具，一会儿敲敲打打，一会儿钉钉拧拧，不一会儿，小板凳就又变得结结实实了。
我高兴地跳起来，直夸爷爷厉害。
爷爷还有一个神奇的菜园。
菜园里种着各种各样的蔬菜，有红彤彤的西红柿，绿油油的青菜，长长的豆角……每到收获的季节，爷爷的菜园就像一个宝库。
爷爷会摘一些新鲜的蔬菜送给邻居们，大家都夸爷爷的菜好吃。
我也经常跟着爷爷去菜园里帮忙，爷爷教我怎么浇水、施肥、捉虫子。
在爷爷的教导下，我也学会了不少种菜的本领呢。
爷爷不仅手巧，还很会讲故事。
晚上，我最喜欢躺在爷爷的怀里，听爷爷讲故事。
爷爷讲的故事可多了，有神话故事、历史故事、还有他自己小时候的故事。
爷爷的声音低沉而又温柔，就像一首动听的摇篮曲，让我听得入了迷。
每次听完故事，我都会带着甜甜的笑容进入梦乡。
在我心里，爷爷就是我的“超人”。
他用他的双手为我们创造了一个温暖的家，他用他的智慧教会了我很多本领，他用他的爱陪伴着我成长。
我爱我的爷爷，我希望爷爷永远健康长寿。
作文二<<难忘的一件小事>>在我的生活中，发生过许多事情，有开心的，有难过的，有有趣的，也有难忘的。
其中有一件小事，让我至今难以忘怀。
那是一个周末，我和妈妈一起去超市购物。
超市里的人可真多啊，人山人海，热闹非凡。
我和妈妈推着购物车，在货架之间穿梭着，挑选着我们需要的商品。
当我们走到水果区的时候，我看到了一个小男孩，他大概五六岁的样子，长得虎头虎脑的，非常可爱。
他正站在一堆苹果旁边，手里拿着一个苹果，左看看，右看看，好像在挑选着什么。
突然，他不小心把苹果掉在了地上，苹果滚了出去。
小男孩赶紧跑过去捡苹果，可是苹果却滚到了一个阿姨的脚边。
写人的作文600字(精选多篇)
“你知道了吗？”我故意试探地问。“知道了。”她用很温柔的语气回答。我没有再说什么，只是静静的注视着她的举动。她的脸上没有写出我想象中的愤怒与怨恨，而是平静和温柔。“你能把它划掉吗？自从有了它的出现，我们的距离好像一下子变得很遥远！”我点了点头，说着，划掉了那行字，并从旁边写到“永远是朋友！”她笑了，笑得那样迷人，那样甜美，好像就是她那颗宽容的心。
说实话，她长得属于胖的，皮肤黝黑，两只小手胖乎乎的，看上去傻傻的，但是透过眼睛，却看到智慧的光芒，我们亲切的称她为“萌萌”
萌萌非常爱帮助人。有一次贵州闹灾荒，人们像热锅上的蚂蚁——团团转。我们学校动员我们给他们捐东西，或多或少都没关系。刚听到这个消息，全班都沸腾了，大家都在热烈的讨论着。第二天，我们光着手来到学校，我们早已把这件事情忘得一干二净。而只有萌萌，抱着一大箱子的东西气喘吁吁的走过来，同学们看了，一片哗然。她把东西放在地上，这些东西顿时堆成了一座小山，构成了一个“风景点”，里面有衣服、书包、书本、钱??????就连她那崭新的铅笔袋也在里面。我心想:：带这么多的东西来做什么呢？随便拿点东西不就行了吗？想着，我边走到她面前，不解的问：“带这么多东西做什么？随便找点东西交差不就行了嘛？你把你新买的铅笔袋也拿来了，舍得吗?”我一连串问了她好几个问题。她却轻松的说：“这是我们应该做的，也是唯一能做的。难道你看着中国同胞受苦舍得吗？这东西虽少，但却能代表我的一片心意。也只有这样，才会一方有难，八方支援啊！”我被她的话语深深的打动了，觉得她好高，我好矮。
记得二年级期末考试卷发下来的时候，我的数学退步了很多，只考了七十几。我把试卷交给妈妈后，心里直发慌，站在那里等着教训。可事实并不是那样，妈妈只是和蔼的对我说：“要取得好成绩，不是那么容易。只有认真踏实、不断努力，才能达到自己的目标。我希望你吸取教训，重新开始。”我听了妈妈的话，转身回到屋里，认真的把试卷上的错题一一改正过来。可是经过妈妈的检查，还有许多题依然做错了。妈妈细心的帮我寻找做错题的原因，耐心讲解做题的方法。深夜了，我屋中的灯还亮着……
满分写人作文600字范文(精选6篇)
满分写人作文600字范文（精选6篇）篇一：优秀写人作文600字篇一“姐姐”，这不是一个普通的姐姐，这不是什么亲戚姐姐，也不是完全亲生的，这个姐姐有点与众不同──同父异母的姐姐。
这个姐姐，长得虽然不是倾国倾城的美貌，不过，对于普通人来说也还算得上是个美女了！她在长沙一年才回来一次。
她的眼睛不是一般的大，可以和牛眼睛一起比了。
嘴嘛，也算不上是樱桃小嘴，说起也只是姚晨的2/3而已吧！鼻梁嘛，形状和我一样，只不过大了个2倍。
姐姐虽是同父异母之生，不过她不会对我有什么偏见隔膜，反而对我很好！因为我从小体弱多病，也很少看到什么新鲜的东西，也就是说，我不怎么开心。
姐姐呢，在我小时候看来，这就是一个名副其实的魔术师！因为啊，我小时候我不开心，想玩什么她都会帮我“变”出来的。
有一次，我胃不舒服，老反胃，吃什么吐什么，我不吃了！就是那句话打死我都不会吃的。
结果，妈妈一气之下把我关进一个房间里，里面除了湿气重，水多，一把椅子，其余什么都没有。
不过房间倒是有一个洞。
过了不知多久，妈妈好像走了，不过家里还有俩人，我和姐姐。
姐姐喊了两声：“妈妈。
”没人应，她确定妈妈走了，于是，走到那个“门洞”前说：“仪，你过来。
”我走过去说：“姐，你不用写作业？”“写完了，你知不知道这门怎么开啊？“开不了的，你还是拿点书给我吧！”于是，姐姐照做了。
一眨眼，她就从“洞”里变了基本书过来。
不过晚上我俩被妈妈审问这事，问，是谁？我说：是我叫姐拿给我。
姐姐：硬不是，我又不能帮她。
结果被重罚。
评：1、很生动，但后文写给你书这件事，没有很多“魔术”的味道，让人感觉少了一点什么？2、不过，写出了你跟姐姐的坚固感情。
篇二：初一有关写人的作文600字篇二我的同桌是我最好的朋友，他叫大勇，我叫他“食神”。
食神可是比吃货高一个等级的称呼，其实在美食面前，任何一个人都是吃货，美食的诱惑谁能抵挡呢？但是大勇他就高级了，他就是爱吃，只要是人能吃的东西，不管是酸甜苦辣咸，他来者不拒，总能甩开腮帮子大吃特吃。
写人的作文600字(十篇)
写人的作文600字（十篇）写人的作文：在记忆中的人教室里静，静得出奇。
同学们凝神屏息，陶醉在语文老师那富有磁性的抑扬顿挫中：“登上林中卡伦山上的卡伦古堡……”优美的语句经老师的朗读，更加亲切悦耳，动人心弦。
沉浸其间的同学们时而侧耳聆听;时而会心微笑;时而微微点头;时而情不自禁竖起大拇指……这位如此魅力，吸引力的老师，就是我们的语文老师——施敏敏老师.或许她称不上亭亭玉立，可也是蛮漂亮的：一头亮丽的秀发整整齐齐地披挂在双肩，红扑扑的圆脸颊上镶嵌着乌黑的双眸，一看上去就知道是个富有活力又满腹经纶的知识女性。
我欣赏她，是因为她善于教导，诚诚恳恳。
她对同学们和蔼可亲……她从不严厉地批评学生，而是循循善诱，我欣赏她善于调动同学们的积极性。
记得在二年级开学的第一堂课，一位衣冠楚楚、面带微笑、手里拿着教科书的老师踏着轻盈而有力度的脚步，有模有样地迈进了教室。
从一年级开始我们这个班级就是死活不肯大胆举手发言，当二年级时，她经常鼓励我们从失败中吸取教训、挫折中总结经验，克服困难、奋勇向前。
但施老师还是一无所获，照旧、甚至有的一节课到头都是老师唱“独脚戏”。
其他的老师都束手无策，可施老师却费了九牛二虎之力想出了一条锦囊妙计：如果某一位学生上课回答次数多的，在考试的时候加分。
就这样循序渐进，同学们在语文课上个个争先恐后地举手发言，这不得不让每一位老师和同学们对施老师赞不绝口。
我欣赏她，也因为她对工作的热忱，又因为她关心爱护学生，还因为她课上得深动形象，特别是因为她自己热爱学习，利用空余时间认真学习，施老师是一位勤奋好学的好老师，她是我学习的好榜样，我欣赏她。
她的一举一动在我的记忆屏幕上流下了深刻的印象。
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记忆中的我们作文600字（写人作文）
记忆中的我们
转眼间，岁月就在那记忆的涟漪中悄然而过。
当记忆划过岁月的时空，去摸索那所谓的美好。
我们，已然站在另一个分水岭。
记忆中的我们总是太牵强。
会把不相干的两码事拧成一团，系成结，放在心里，任凭它百般缠绕，直到心停止跳动，才会感叹世间的爱恨情仇。
记忆中的我们总是太沉闷。
就算距离再近，也无法越过那道最底线的界限。
所累积的千言万语都在脑海里乱成一锅粥，被小火微微炖着，咕噜咕噜冒泡，却永远无法达到沸点。
记忆中的我们总是太任性。
就算有再多的痛楚，再多的不舍，我们也会咬牙挽留住最后的一点尊严，不肯去拾回那段刻骨铭心的爱恋。
记忆中的我们总是太潇洒。
就像歌中所唱的那样：无所谓，该放就放，别让自己那么累，无所谓，自由自在的飞，让梦纯粹，静候轮回。
一瞬间，那些记忆便在泛起的涟漪中隐隐浮现，当记忆去探寻那些所谓的美好，但此刻，记忆中的我们，已不复存在。