党支部开展思想政治教育活动方案

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(5篇)思想政治工作实施方案

(5篇)思想政治工作实施方案

(5篇)思想政治工作实施方案(一)思想政治工作实施方案1. 前言思想政治工作是党的一项十分重要的工作,对于保持党的先进性和防止党的腐败具有十分重要的意义。

因此,为了提高我单位的思想政治工作水平,我提出了以下实施方案。

2. 目标和任务(1)加强理论教育。

实施习近平新时代中国特色社会主义思想理论,以及党史和毛泽东思想等理论教育,为全体党员提供坚强的思想防线。

(2)弘扬正能量。

大力弘扬社会主义核心价值观,推进“强国梦、美丽家园”主题教育和“中国梦·劳动美”活动,为全社会注入正能量。

(3)提高基层组织能力。

注重基层党组织建设,加强组织活动和统一管理。

(4)深入开展党风廉政建设。

严格落实中央八项规定,开展党风廉政教育,加强党员干部的廉政教育和纪律约束。

3. 实施措施(1)加强理论宣传。

通过不同形式的宣传,普及党的理论知识,提高党员干部的思想政治素质。

可以通过制作宣传图册、开展红色文化讲座等形式,让理论知识更深入人心。

(2)多渠道开展活动。

针对不同群体的需求,开展多种形式的活动,比如组织党员干部志愿服务团队,开展对困难家庭、高龄人士的慰问活动等,让社会各阶层都能感受到党的温暖。

(3)加强基层组织工作。

建立分工明确的工作小组,定期开展支部教育活动和主题党日活动,着力推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

(4)实行党员积分制。

对于党员进行积分考核,根据考核结果制定相应的奖惩措施,能够刺激党员干部积极性和工作热情。

4. 结语我单位将认真贯彻落实上述实施方案,把思想政治工作放在统筹发展全局的重要位置上,努力提升思想政治工作的工作水平,为实现党的工作目标作出积极贡献。

(二)思想政治工作实施方案1. 前言思想政治工作是全国各级党组织的一项重要工作,随着社会的不断发展和进步,思想政治工作亦必须加紧调整与改进。

因此,我单位提出以下实施方案,以便全面提高思想政治工作的质量和水平。

2. 目标和任务(1)提高工作理念。

思想政治教育活动实施方案

思想政治教育活动实施方案

思想政治教育活动实施方案根据长城管发[2012]3号关于《**市城管行政执法队伍第一专题思想政治教育活动实施方案》的要求,为开展好争当雷锋精神传人,弘扬社会文明新风第一专题思想政治教育,确保活动取得实效,特制定本方案。

一、教育目的深入贯彻党的十七届六中全会精神,充分发挥雷锋家乡学雷锋的优势,通过开展争当雷锋精神传人,弘扬社会文明新风主题教育,采取有效措施切实推动学雷锋活动,体现常态要求,焕发时代风采,使雷锋精神深深融入执法队伍建设发展、建设和谐城管的生动实践,成为激励大队全体队员奋力前行的不竭动力。

二、时间安排2012年2月至3月,共3天。

三、方法步骤认真贯彻新时期学雷锋活动的群众性和实效性、常态化和时代化原则,落实三个贴近(贴近实际、贴近生活、贴近群众)和三个结合(与文明创建、思想道德建设、一推四公开相结合),以争当雷锋式先进个人、争创雷锋号单位为重要抓手,实施创评工程;以学习雷锋好榜样为主线,开展更加形式多样的文化活动,力求氛围浓厚、影响广泛、效果明显。

(一)搞好全面动员,确保思想统一。

召开干部职工大会,对教育进行深入动员部署,明确教育目的、内容、方法及要求,达到认识提高,思想统一。

认识组织队员参加市局统一进行的专家授课。

(二)坚持活动牵引,紧密结合实际。

学习雷锋活动主要开展好六大活动:1、精心组织学雷锋宣传活动。

按照全市统一部署,广泛宣传,深入发动,做到墙上有贴、报上有文、电视有影、广播有声、网上有贴。

大队、中队要贴有学雷锋的标语、口号,设有学雷锋专栏。

2、精心组织参观学习活动。

以相约雷锋故乡为主题,以支部为单位自行组织干部职工到雷锋纪念馆参观学习或在雷锋同志雕像前举行宣誓活动。

3、精心组织学雷锋为民服务活动。

各中队要广泛动员全体执法人员争做雷锋精神传人、弘扬社会文明新风,积极开展争做好人好事活动(每人做一件好事,并做好记录)。

大队政工科牵头组织义工群,继续深化帮扶地图,把学雷锋活动落到实处。

思想政治主题教育活动方案

思想政治主题教育活动方案

思想政治主题教育活动方案(一)活动方案的制定与背景分析近年来,思想政治教育在我国高校中扮演着越来越重要的角色,其对学生综合素质的培养和全面发展起到了至关重要的作用。

因此,本文将就思想政治主题教育活动方案进行探讨,并提出一套完整可行的方案。

首先,我们需要对当前大学生群体的思想状况进行准确的背景分析。

随着社会变革和信息时代的发展,当今大学生已不再满足于传统教室里师长们口头灌输知识的模式。

他们更加渴望实践、经验和互动性强的形式来获取知识。

此外,在新媒体环境下成长起来的大学生更善于从多元化、广泛性的信息中筛选自身所需,追求个性化、有价值以及有趣味性的创新产品和服务。

(二)方案设计与实施方法针对上述现状,在思想政治主题教育活动方案中应注重以下几点:提供丰富多样的资源、采取创新灵活形式、开展具体实践活动、建立持续性的评估机制。

1. 提供丰富多样的资源为了满足大学生对多元化知识需求的特点,我们需要提供丰富多样的资源。

这包括但不限于书籍、文献、视频、音频和网络平台等形式。

通过建立一个开放共享的媒体库,鼓励教师和学生共同参与资源上传和下载,实现信息共享和交流。

此外,可借助新媒体工具(如微信公众号、博客等)传播优质资讯,吸引大学生积极参与。

2. 采取创新灵活形式要激发大学生兴趣并提高主题教育活动的吸引力,我们应当注重思想政治教育内容呈现方式的创新和灵活性。

例如,可以组织“读书会”,以小组讨论或座谈的形式展开,并使讨论焦点围绕主题内容进行深入分析;还可以邀请专家学者进行线下或线上演讲,在互动中促进理解与沟通;同时也可以利用影视剧等载体进行宣传普及。

3. 开展具体实践活动为了增强大学生们对思想政治教育的亲身体验,可以开展具体实践活动。

例如,在各个院系或社团中组织交流见面会,邀请成功人士分享他们的心路历程和经验;还可以在校园内举办各种形式的主题展览、艺术表演和文化节等活动,通过视觉和听觉刺激让学生更好地理解和感受。

4. 建立持续性的评估机制为了保证活动方案能够取得预期效果并进行持续改进,我们需要建立起一个科学有效的评估机制。

思想政治教育活动方案

思想政治教育活动方案

思想政治教育活动方案一、引言思想政治教育是培养青年学生全面发展的重要环节,通过思想政治教育活动,可以增强学生的思想道德修养,培养他们的理论素养,助力他们成为有担当、有责任感的社会主义建设者。

因此,制定一个全面有效的思想政治教育活动方案至关重要。

二、活动目标1. 培养学生正确的世界观、人生观和价值观。

2. 提升学生的思想道德素养和文化修养。

3. 培养学生的创新精神和实践能力。

4. 培养学生的社会责任感和团队合作精神。

三、活动内容1. 理论学习开设理论学习课程,引导学生学习马克思主义基本原理,掌握社会主义核心价值观,加强社会主义先进文化的传承和发展。

2. 社会实践组织学生参与社会实践活动,深入了解社会现实,感受社会矛盾和压力,培养学生的社会责任感和关爱他人的精神。

3. 主题讲座邀请优秀的思想政治教育学者和社会名人进行主题讲座,探讨当前社会问题和发展趋势,激发学生的思考和创新能力。

4. 竞赛活动组织学生参加思想政治知识竞赛、演讲比赛和辩论赛等活动,激发学生的学习兴趣和竞争意识,提升他们的思维能力和表达能力。

5. 书籍推广组织学生读书活动,推广优秀的思想政治教育读物,培养学生阅读兴趣和综合素质。

6. 心理辅导开设心理辅导课程,关注学生的心理健康,帮助他们解决成长中的困惑和问题。

7. 社团活动鼓励学生参与各类社团活动,培养他们的团队协作和组织能力,提升个人素质和能力。

8. 社区服务组织学生开展社区志愿服务活动,关注社会弱势群体,培养学生的社会责任感和公民意识。

9. 微型课堂开展微型课堂活动,由学生自主选择并讲解一门感兴趣的思想政治教育相关专题,锻炼他们的演讲能力和研究能力。

10. 公开课邀请相关领域的专家和学者为学生授课,拓宽他们的学科视野和知识面,提升他们的学术素养和创新思维。

11. 其他创新活动根据学校实际情况,可以开展其他形式多样的创新活动,如思政影视欣赏、思政艺术展等,以激发学生的兴趣和学习热情。

主题思想政治教育活动方案

主题思想政治教育活动方案

主题思想政治教育活动方案主题思想政治教育活动方案一、活动背景与目的1.1 活动背景主题思想政治教育是培养青年学生政治意识、思想品德和创新创业能力的重要环节。

随着社会的快速发展和变化,青年学生面临着诸多的思想和价值观选择,理念和意识形态的碰撞也日益激烈。

因此,通过开展主题思想政治教育活动,可以引导和培养青年学生正确的政治意识,塑造健康的思想品格,提升创新创业能力,培养合格的社会主义建设者和接班人。

1.2 活动目的本次主题思想政治教育活动旨在通过寓教于乐的方式,引导和培养青年学生正确的政治意识,使其树立社会主义核心价值观,树立正确的人生观、价值观和世界观,创造良好的学习和生活氛围,并培养青年学生创新创业的意识和能力,为实现中国梦贡献力量。

二、活动内容及组织方式2.1 活动内容2.1.1 主题讲座邀请政治学者、社会名流等专业人士进行主题演讲,围绕社会主义核心价值观、中国梦等内容进行深入解读和交流,同时结合具体案例和实践,引导学生思考、讨论,加深对相关内容的理解和领会。

2.1.2 论坛和座谈会邀请政治学、社会学、哲学等相关专业的学者,与学生进行座谈和讨论,探讨当今社会存在的问题和挑战,提出解决方案和思路。

通过开展互动式的座谈会,激发学生的创新思维和创业激情。

2.1.3 主题班会通过组织班级主题班会,引导学生讨论政治、思想和价值观的相关问题,提升他们的思维能力和思考水平。

同时,也可以结合学生的实际情况,开展一些关于社会实践、志愿服务和智能科技等方面的讨论活动,加深学生的思想和政治教育。

2.1.4 专题学术讲座邀请相关领域的专家学者,进行具体的专题学术讲座。

通过介绍最新的研究成果和理论动态,开阔学生的视野,提升他们的学术素养和创新能力。

2.2 组织方式2.2.1 学校组织活动由学校主管部门负责组织和协调,安排专业人士、学者和专家的演讲和座谈,提供场地和设备保障,并协调学生的参与和配合。

2.2.2 学生组织学生会或学生社团等组织负责活动的具体组织和实施,负责活动的宣传,参与活动的策划和执行,营造良好的活动氛围和环境。

思想政治教育工作实施方案

思想政治教育工作实施方案

思想政治教育工作实施方案在当前的社会环境下,思想政治教育工作显得尤为重要。

思想政治教育是一种综合政治学、伦理学、心理学等多学科知识的教育活动,旨在帮助人们形成正确的世界观、人生观、价值观,增强爱国主义情感和民族自豪感,提高对党的信仰和对社会主义制度的认同,使人们具备全面发展的思想品质和道德素养。

下面是本单位思想政治教育工作实施方案:一、强化理论学习。

组织广大干部职工集体学习党的基本理论、方针政策、理论知识,推动理论武装常态化、机制化,不断增强干部职工的党性修养和政治素养。

二、加强日常教育。

通过举办主题党日活动、理论宣讲、政治谈心谈话等形式,加强干部职工的政治思想教育和理论学习,引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。

三、加强党性教育。

组织开展党性教育活动,引导党员干部强化党性修养、自觉做到“两个维护”,提高政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,坚定不移听党话、跟党走。

四、加强思想引导。

通过开展各类形式的思想引导活动,解决基层干部职工的思想问题,增强他们的政治觉悟和思想自觉,着力凝聚共识、化解矛盾。

五、严格落实教育管理。

健全思想政治教育长效机制,各级党组织要切实加强对思想政治教育工作的领导,明确责任、加强督导,确保思想政治教育工作有序开展。

六、细化工作措施。

结合实际,因地制宜,制定具体的教育实施方案,不断创新教育形式和手段,增强教育的针对性和实效性。

七、全员参与。

思想政治教育工作需要全员参与,各级领导干部要亲自抓、亲自管,广大党员干部要积极参与,形成思想政治教育工作的合力。

通过以上实施方案的贯彻执行,可以有效推进思想政治教育工作的深入开展,提高广大党员干部的政治觉悟和思想品质,为建设社会主义现代化国家提供坚强的思想政治保障。

党风廉政建设是思想政治教育工作的重要内容之一。

我们要通过丰富多彩的形式,加强对党风廉政建设的宣传教育,引导广大党员干部正确履行职责、做合格党员,营造风清气正的工作环境。

同时,要传承和弘扬社会主义核心价值观,加强对社会主义核心价值观的教育培育,引导广大干部职工树立正确的人生观、价值观,培养道德情操,增强文明素养。

党员教育活动实施方案

党员教育活动实施方案

党员教育活动实施方案1. 引言党员教育活动是加强党员思想政治教育、提高党员素质的重要手段,也是党组织维护党的先进性、纯洁性的重要举措。

为了进一步加强党员教育活动的规范化和系统化,提高党员的政治觉悟和理论水平,制定本党员教育活动实施方案。

2. 教育活动内容2.1 党章党规学习党员要深入学习党章和党的各项规章制度,强化党性修养,增强对党的信念和忠诚度。

教育活动可以包括集中学习、自主学习以及学习交流班等形式,通过学习党章和党规,加深对党的基本理论、方针政策的理解,明确党员的责任和义务。

2.2 党史学习党员要深入学习党的优秀历史传统和光辉历程,通过学习党的历史,提高党员的历史观念和政治觉悟。

教育活动可以围绕党的历史重要节点、党的优秀领导集体和典型人物等展开,通过讲座、讨论和书籍阅读等方式,增强党员对党的历史的理解和认同。

2.3 理论学习党员要不断学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重要理论,不断提升思想境界和理论水平。

教育活动可以采用集中学习、网络学习和小组讨论等形式,通过阅读理论经典著作、参加专题讲座和开展理论交流,推动党员理论素质的不断提高。

2.4 社会实践党员要深入基层、深入群众,了解社会的真实情况,锻炼工作能力和党性修养。

教育活动可以组织党员开展志愿服务、参加社区建设和开展社会调查等,通过实践活动培养党员的大局意识和服务意识。

2.5 先进典型学习党员要学习身边先进典型,向他们学习先进理念、先进作风和先进事迹,增强党员的党性修养和政治觉悟。

教育活动可以组织党员参观学习、座谈交流和开展经验分享等,通过先进典型的引领和激励,培养党员的优良品质和道德观念。

3. 教育活动组织3.1 组织机构设立党员教育活动组织机构,由党组织负责人担任组织负责人,配备必要的工作人员,负责教育活动的策划、组织和实施。

3.2 活动安排制定党员教育活动计划表,明确活动内容、时间和地点,确保教育活动的有序进行。

党建活动方案八篇

党建活动方案八篇

党建活动方案八篇方案一:开展党员集体学习活动活动内容:1. 组织党员集体学习,重点学习党的理论知识、党的路线方针政策、党史、党章等;2. 定期组织党员进行思想政治教育,引导党员树立正确的世界观、人生观、价值观,增强党性修养;3. 鼓励党员自主选择学习内容,提供学习资源和学习平台;4. 配置专门的学习辅导员,提供学习指导和答疑服务;5. 定期进行集体学习讨论和分享交流,加强党员之间的互动和学习氛围。

方案二:开展党员志愿服务活动活动内容:1. 制定志愿服务计划,组织党员参与社区、学校、农村等地方的志愿服务活动;2. 配置专门的志愿服务指导员,指导党员参与志愿服务活动,并提供相应的培训和指导;3. 开展定期的志愿服务主题活动,如义务献血、环保宣传、文化活动、扶贫帮困等;4. 组织党员参与社会公益活动,如走访慰问困难群众、开展扶贫帮困等;5. 鼓励党员提出自己的志愿服务计划和项目,并给予支持和鼓励。

方案三:开展党员主题活动讨论活动内容:1. 定期组织党员开展主题活动讨论,如党风廉政建设、党的十九大精神宣讲等;2. 配置专门的讨论主持人,组织活动流程和程序;3. 提供党员参与主题活动的资料和背景知识;4. 鼓励党员围绕主题活动开展研讨,形成讨论报告;5. 推荐优秀讨论成果进行宣传和表彰。

方案四:开展党员理论培训活动活动内容:1. 组织党员参加党的理论培训班,提高党员的理论水平;2. 定期邀请专家学者为党员进行理论讲座,开展学术交流;3. 组织党员参加党的研修班,深入学习和研究党的路线方针政策;4. 配置专门的培训辅导员,提供党员培训指导和答疑服务;5. 鼓励党员积极参与培训活动,提高自身的理论素养。

方案五:开展党员入党教育活动活动内容:1. 组织党员进行入党教育活动,重点介绍党的历史、党的优良传统和党的基本知识;2. 配置专门的入党教育讲师,提供入党教育课程和学习材料;3. 组织党员进行入党宣誓仪式,加强党员的入党仪式感;4. 鼓励党员积极参与入党教育活动,并对学习成果进行考核;5. 推荐优秀学员进行表彰和奖励。

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党支部开展思想政治教育活动方案
为进一步贯彻落实中央、省、市有关会议精神,在全校干部教师中大力倡导胡锦涛同志提出的八个方面的良好风气,切实加强学校作风建设,努力创建人民满意、街道办事处放心的和谐校园,提高学校各项工作水平,按照上级党委部署,经学校党支部研究,决定在我校深入开展以“转变作风、狠抓落实、提速增效、优化环境、服务学生”为主题的“作风建设年”活动。

为确保此项活动扎实有序进行,特制定本实施方案。

一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,发扬党的光荣传统和优良作风,认真贯彻落实上级关于加强和改进机关作风建设的有关精神,全面加强学校作风建设,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,大力倡导勤奋好学、学以致用、心系师生、服务社会等良好风气,以增强服务意识和服务能力、提高教育教学为中心,以务求服务实效为重点;以学校现行工作现存的问题为着力点,以师生反映的突出问题为突破口,制订有效措施,加强学校作风建设;进一步增强服务意识、发展意识、大局意识和责任意识,更好地为社会服务、为师生服务,创建师生满意的服务型学校。

这次“作风建设年”活动的目标要求是:注重深化认识,使广大党员教师加强作风建设的自觉性和主动性进一步增强;注重解决突出问题,促使学校的校风、教风、学风及党员干部领导作风、工作作风、思想作风、生活作风进一步转变;注重建章立制,促进学校作风建设的长效机制进一步形成;注重统筹兼顾,通过加强学校作风建设,推动各项工作的进一步落实;注重领导带头,充分发挥领导干部的示范表率作用,切实形成风清气正、干事创业、狠抓落实、争创一流的良好局面。

二、主要工作目标
1、思想作风要有明显提高。

坚持把思想作风建设摆在首位,建立学习型机关队伍,促进干部教师开阔眼界、开阔思路;在学校形成用科学发展观来审视问题、考虑问题、解决问题的工作思路,更新思想观念和思想方法,推动学校工作的不断创新。

2、工作作风要有明显转变。

要进一步形成“求真务实、廉洁从教、攻坚破难、甘于奉献”的学校工作作风,要坚持重实际、说实话、务实事、求实效;要深入实际、深入师生、深入家庭,倡导调查研究之风;认真对待师生所反映的真实情况、真实想法,虚心接受师生反映的意见、建议和要求,切实履行好机关的服务职能和管理职能。

3、综合协调能力要有明显增强。

围绕提高服务质量和工作效率这一目标,在工作中,加强计划性,富于创造性,增强协调性,善抓关键环节,缩短办事流程;加强与各个学校的联系与沟通,充分发挥在学校工作中的枢纽作用,提高工作运转效率和治校理教的能力,建立健全规章制度,使学校各项工作进一步科学化、制度化、规范化。

4、服务学生的水平有明显提高。

要把学校机关建设成服务型机关,一切为学生服务,让学生满意。

围绕学校工作大局,处处率先垂范,事事以身作则;接待家长和来访要文明用语,热情周到,细心询问,耐心解释,努力推进学校工作再上新台阶。

5、进一步树立勤俭节约、廉洁从教的良好形象。

认真落实“两个务必”(“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风;务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。

”)和“八个坚持、八个反对”(“坚持解放思想、实事求是,反对因循守旧、不思进取”;“坚持理论联系实际,反对照搬照抄、本本主义”;“坚持密切联系群众,反对形式主义、官僚主义”;“坚持民主集中制,反对独断专行、软弱涣散”;“坚持党的纪律,反对自由主义”;“坚持艰苦奋斗,反对享乐主义”;“坚持清正廉洁,反对以权谋私”;“坚持任人唯贤,反对用人上的不正之风”)的要求,做到自重、自省、自警、自励。

加强理想信念教育、党的宗旨教育,树立正确的人生观、权力观、利益观。

常怀律己之心,常思贪欲之害。

大力弘扬艰苦奋斗的优良传统,坚决反对铺张浪费等消极腐败现象。

三、方法步骤和时间安排
此次“作风建设年”活动的方法是:坚持以自我教育为中心、坚持边学边查边改,重在自我解决问题、重在推动实际工作。

结合上级党委要求,我校活动时间为8个月,分学习查摆、整改建制、检查验收和巩固提高四个阶段。

(一)学习查摆阶段(3月17日——5月31日)。

召开学校“作风建设年”动员大会。

明确活动的指导思想、方法步骤和目的要求。

认真学习胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的重要讲话和各级领导同志关于加强领导干部作风建设的文章、讲话,对照市委下发的《关于加强领导干部和机关作风建设的意见》,认真查找学校各方面存在的问题。

具体抓好“八查八看”:一查是否勤奋好学、学以致用。

看是否存在认为不学习照样能干工作而不愿意不用心去学习的想法;是否存在满足于一知半解、浅尝辄止的态度;是否存在借口工作忙不去学习或敷衍了事的做法;是否存在把学习当作装点门面而不是用来推动工作的现象;二查是否心系群众、服务人民。

看是否存在官僚主义作风,对群众生活不关心、对群众疾苦不动心、对群众愿望不上心的问题;是否存在盲目决策、劳民伤财、不充分听取民声民意的问题;是否存在形式主义、弄虚作假、虚报浮夸、加重群众负担的问题;是否存在方法简单、作风粗暴、与民争利、侵害群众利益的问题。

三查真抓实干、务求实效。

看是否存在工作漂浮、拈轻怕重、被动应付、标准不高、不求进取的问题;是否存在缺乏事业心、责任感,不求实效、不干实事、做表面文章的问题;是否存在高高在上、养尊处优、敷衍塞责、得过且过、办事拖拉、推委扯皮、效率低下的问题。

四查是否艰苦奋斗、勤俭节约。

看是否存在享乐主义、拜金主义的思想;是否存在讲排场、比阔气、挥霍浪费的行为等。

五查是否顾全大局、令行禁止;看是否切实树立了大局意识、纪律意识、责任意识和使命意识;是否切实维护党委权威,确保决策执行有力、工作高效。

六查是否发扬民主、团结共事。

看是否存在不虚心听取各方面意见、靠拍脑袋作决策的问题;是否存在不注重发挥集体作用,习惯于独来独往、包办代替的问题;是否存在无视组织原则和程序,擅自决定重大事项的问题;是否存在唯我独尊,作风霸道,搞“一言堂”的问题;是否存在闹不团结、搞小动作的问题。

七查是否秉公用权、廉洁从教。

看是否存在假公济私、以权谋私等违反党员干部廉洁自律规定的问题;是否存在无章可循,明知故犯、姑息迁就,乱拉关系、钱权交易等问题。

八查是否生活正派、情趣健康。

看生活圈是否净化,娱乐圈是否纯洁,工作圈是否规范。

要查根源、摆现象、找原因、论危害,学校和个人都要写出查摆报告,并将学校查摆报告送交镇“作风建设年”活动领导小组。

(二)整改建制阶段(6月1日——7月31日)。

1、要针对查摆出的问题,逐一进行剖析,查找根源,制订整改措施,认真进行整改。

同时,按照便民、高效、务实、清廉的要求,进一步健全完善工作标准、工作流程和服务承诺等各项制度,促进工作的规范化、制度化。

整改建制报告要报送镇“作风建设年”活动领导小组。

2、制定《学校作风建设规定》及作风建设方案,并组织学习和落实。

(三)检查验收阶段(8月1日——9月30日)。

在学习查摆、整改建制的基础上,作好自查自纠工作,写出总结报告,迎接检查验收。

并邀请镇“作风建设年”活动领导小组办公室对我校开展情况进行全面检查。

(四)巩固提高阶段(10月1日——12月30日)。

集中整顿教育结束后,要再延长一段时间,着力抓好巩固提高工作。

学校活动领导小组要向广大师生发放征求意见函,广泛征求对学校开展“作风建设年活动”的意见和建议,并组织开展评议,搞意见反馈。

同时,认真总结活动经验,巩固和扩大活动成果,并建立健全加强作风建设的长效机制,持之以恒抓好落实。

四、组织领导和责任分工
搞好“作风建设年”,是今年学校工作的一项重要任务。

要从讲政治的高度充分认识开展这项活动的重要性和必要性,切实摆上重要日程。

根据工作需要,学校将成立加强和改进作风建设工作小组,下设办公室,宏观指导学校作风建设工作。

抓紧抓实,抓出成效。

通过这项活动,真正建立起一支作风过硬、敢于负责、善抓落实的党员干部队伍,把我校的各项工作不断推向前进。

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