部编版五年级语文下册积累与运用专项练习(含答案)[最新修订]
小学五年级语文下册专项训练
积累与运用专项
一、将下列歇后语补充完整，并按要求做题。
(26分)
A．刘关张桃园三结义——— ()
B．() ——————巧用天时
C．关公赴会——————()
D．徐庶进曹营—————()
E．梁山泊的军师————()
F．孙猴子的脸—————()
1．上面歇后语出自《三国演义》的有：______________。
(填字母) 2．与B中主人公相关的故事情节有：_________________________、______________。
3．出自《水浒传》的有______________。
(填字母)请列举《水浒传》中的三个主要人物并写出其绰号：___________________________
____________________________。
4．F中的“孙猴子”即______________，他具有__________________ ____________________的特点。
二、根据课文内容填空。
(50分)
1．孔指以示儿曰：“______________。
”儿应声答曰：“____________________________。
”
2．《冬阳·童年·骆驼队》的作者是______________，本文是她的小说《______________》的序言。
3．看到“负荆请罪”这个词，我们会记起由《____________________》改编的课文《______________》。
4．每一家都是这样，在屋子里的时候，__________________________；
走在街上的时候，____________________________。
人人为我，______________。
我觉得这一种境界是颇______________的。
5．____________________________，天涯碧草话斜阳！
6．《牧童》《舟过安仁》《清平乐·村居》这三首诗词的作者依次是________________、______________、______________。
这三首诗词的共同点是__________________。
7．《刷子李》的作者是______________。
文章让我们欣赏到一位普通粉刷匠人的_______________。
学完本文后，我又特意找了这位作家的其他两篇文章来读，分别是《______________》《__________》。
8．马克·吐温是世界著名的短篇小说大师，本学期我们学过他写的《______________》和《________________》这两篇文章。
9．璀璨星空，繁星点点，银河两岸，牛郎织女对望，让人产生了很想去看看牛郎织女的家的想法，此时我们不禁会吟诵起
“__________________，_____________________”这两句诗。
10．一对老夫妇用南方口音在互相说话逗趣，我们会想起“__________________，__________________”这两句词。
三、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
(7分)
1．《临死前的严监生》入木三分地刻画了一个爱财胜过生命的守财奴形象。
()
2．《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》。
() 3．《彩色的非洲》一文采用了“总——分”的结构方式。
() 4．丝绸之路东起我国的汉唐古都长安，是古代横贯亚欧的通道。
() 5．高尔基的《童年》描述了他幸福、快乐的童年生活。
() 6．《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点，那就是两篇文章都是借物抒情，托物言志。
()
7．书信只有称呼、问候、正文和署名四大部分。
()
四、请根据不同的要求，选择用本学期积累的知识作答。
(8分)
1．为了参加全国一个重要的比赛，好朋友整个假期都在苦练钢琴，结果榜上无名。
面对伤心沮丧的她，你会如何安慰呢？(请选择“俄国文学之父”普希金的诗句)
____________________________________________________________ ____________________________________________________
2．学习是一个积累的过程，正如古人所说的：
____________________________________________________________ ____________________________________________________
3．许多青少年沉迷于网络，不求上进，你会劝说他们：
____________________________________________________________ ____________________________________________________
4．写一副本学期积累的对联：
____________________________________________________________ ____________________________________________________
五、语言运用。
(9分)
1．语文老师得知李欣同学最近常在课堂上看《三国演义》后，打算找她谈话，以达到既保护她课外阅读的积极性，又能引导她重视课堂学习的目的。
如果你是语文老师，你怎么说才能使李欣同学乐于接受你的意见呢？
____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 2．“家事国事天下事，事事关心。
”作为一名新时代的少年，我们要注意了解更多的国内外大事。
请写出你最近了解到的一条有价值的新闻，并简要发表一下自己对这条新闻的看法。
____________________________________________________________
参考答案
积累与运用
一、A. 生死之交B．孔明借东风C．单刀直入
D．一言不发E．无(吴)用F．说变就变
1．A、B、C、D
2．示例：空城计七擒孟获
3．E示例：宋江——及时雨、李逵——黑旋风、
张顺——浪里白条
4．孙悟空(孙行者)敢作敢当(武艺高强、嫉恶如仇)
二、1. 此是君家果未闻孔雀是夫子家禽
2．林海音城南旧事
3．史记·廉颇蔺相如列传将相和
4．自己的花是让别人看的自己又看别人的花
我为人人耐人寻味
5．蒙汉情深何忍别
6．吕岩杨万里辛弃疾都描写了儿童生活
7．冯骥才高超技艺快手刘泥人张
8．金钱的魔力威尼斯的小艇
9．如今直上银河去同到牵牛织女家
10．醉里吴音相媚好白发谁家翁媪
三、1.√ 2.√ 3. × 4.√ 5. × 6. ×7. ×
四、1. 假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平
气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。
2．不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
3．示例：莫等闲，白了少年头，空悲切！
4．示例：地满红花红满地，天连碧水碧连天。
五、1. 示例：《三国演义》确实是一本好书，但如果在课堂上偷偷地看，
既影响课堂学习，又使阅读乐趣大打折扣，何不课后再看呢？2．略。
[点拨]要求我们写近段时间的新闻，当然要选择有价值的，可以是学习方面的，也可以是生活方面的，还可以是科技方面的。
发表看法时，可以一分为二，从正反两方面去评论。
五年级下册语文试题-第二单元积累运用与课内阅读专练卷 人教部编版 (含答案)
第二单元课文内容与积累运用专练卷姓名：_______________一、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1.《草船借箭》以“借”为主线，按事情发展顺序进行叙述。
（）2.《水浒传》的作者是元末明初小说家施耐庵。
（）3.《红楼春趣》选自清代曹雪芹的《红楼梦》第七十回。
（）4.《景阳冈》一文中武松上冈以后，得知冈上真有老虎，有不想回去，是怕店家谋财害命。
（）5. 众猴一个个序齿排班，朝上礼拜，都称石猴为“万岁大王”。
（）6.“武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去”中的“大虫”是指一只狮子。
（）7.《红楼春趣》选自施耐庵的《红楼梦》，讲述了宝玉、黛玉等人在大观园里荡秋千的故事。
（）8.《景阳冈》节选自古代著名长篇小说《水浒传》，讲的是李逵打虎的故事。
( )9.《猴王出世》节选自古典神话小说《西游记》，课文叙述了石猴出世，后来成了猴王的一段经历。
（）10.三国演义中有许多故事，如“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城计”等广为流传。
（）二、好书推荐。
《三国演义》《西游记》《水浒传》都是我国的古典名著，其中有许多故事大家都耳熟能详。
请你利用课余时间多读一读这些生动有趣的故事，并推荐给同学们。
故事题目：________________推荐理由：________________________________________________三、积累填空。
(1)《鸟鸣涧》一诗中，突出山中寂静的诗句是_______________，_______________。
(2)读了《草船借箭》，我们知道“草船借箭”是一次_______________的较量，诸葛亮深知周瑜的____________、鲁肃的____________、曹操的____________，还利用_______________天气和_______________条件，巧妙地安排，运用草船，前往曹营借箭。
借箭的成功，说明诸葛亮是一个既知天文晓地理又识人心的人。
部编版语文五年级下册积累与运用考点梳理卷(第一单元)附答案
部编版语文五年级下册1 积累与运用考点梳理卷(第一单元)班级____________ 姓名____________ 时间：40分钟一、字词句基础。
1．[字形]看拼音，写词语。
祖父的园子里，有绿色的mà zhɑ( )，金色的qīng tíng( )，su í yì( )飞舞的hú dié( )，还有yīng táo( )树，真是一个令人向往的地方。
2．[易错音]下列词语中，加点字的读音正确的一项是( )。
A．昼．夜(zòu) 涟漪．(qí)眷．恋(juàn) 玷．污(zhān)B．旖．旎(yǐ) 华侨．(qiáo)虬．枝(qiú) 秉．性(bǐng)C．稚．子(zhuī) 徘徊．(huái)手绢．(juàn) 澄．澈(chéng)D．供．品(gòng) 倭．瓜(wěi)蚌．壳(bàng) 拴．住(shuān)3．[字形]下列成语书写完全正确的一项是( )。
A．恍然大物顶天立地B．无边无银不厌其烦C．美妙绝伦不可胜数D．乐此不疲良晨美景4．[字义]对下列加点字解释有误的一项是( )。
A．也傍．桑阴学种瓜(傍晚)B．山衔落日浸寒漪．(水中的波纹)C．草满池塘水满陂．(池岸)D．童孙未解供．耕织(从事)5．[词语辨析]根据语境，填在横线上的词语最恰当的是( )。
一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的________才好！A．本性B．秉性C．性格D．个性6．[关联词语运用]下列关联词语运用错误的一项是( )A．只要．．看到故乡的梅花，我就．会想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
B．祖父浇菜，我也过来浇，但不是．．往菜上浇，而是．．拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬。
C．我当时虽然．．还不懂什么叫诗兴，可．觉得心中油然有什么东西在萌动。
统编版五年级下册语文期末积累运用专项训练(含答案)
统编版五年级语文下册期末积累运用专项测试时间:90分钟满分:100分一、课文内容理解。
(60分)1.《祖父的园子》作者回忆了的生活，使我们体会到作者的童年生活是、、的，也感受到祖父的，。
流露出作者对童年生活的。
(7分)2.《草船借箭》是我国最早的一部章回体历史小说中的一个经典故事。
(2分)3.《景阳冈》通过武松打虎的事表现了武松。
(2分)4.《军神》这篇文章通过刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时拒绝 ,赞扬了刘伯承将军。
(3分)5.《青山处处埋忠骨》讲述了毛泽东的爱子毛岸英。
(2分)6.童孙未解供耕织，。
未解：供：(3分)7.《月是故乡明》通过作者 ,后来去外地看到各地月亮与故乡的月亮相比较，得出 ,流露出作者。
(5分)8.写一句含有“愁”字的诗句，， (2分)9.《红楼春趣》的作者选自 ,是小说。
(3分)10.《送元二使西安》诗人 ,通过雨中设宴为朋友践行时劝酒的情景含蓄地表达了 (4分)11.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》是宋代诗人写的，前两句“， ”描写了中原壮丽的大好河山，后两句“ ， ”则表达了诗人渴望忧国忧民的思想感情。
(6分)12.小嘎子为什么要选择“随便摔”的摔跤方式。
(2分)13.严监生病重时，很容易让人想到的词语有(2分) 14.《他像棵挺脱的树》运用了较多的描写，如,突出了人物的身体高大，身强力壮。
(3分)15.“其人弗能应也”的原因是什么?生活中有这样的事吗?(3分)16.《田忌赛马》中孙膑胸有成竹的原因是什么?(2分)17.《威尼斯的小艇》课文围绕“小艇”写了哪些内容?(3分)18.《金字塔》描写了美景，表达了作者对金字塔的和之情。
(3分)19.你认为杨氏之子的聪慧表现在哪里?(3分)二、重点语句训练。
(40分)1.我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
(1)句中破折号的作用是标示 (1分)A.补充说明B.意思的递进C.声音的延长(2)将画“ ”的部分缩句：(2分)(3)下列属于世界上重大发明的是( );属于重大发现的是( )(1分)多选A.牛顿——万有引力B.爱迪生———留声机C.贝尔——电话D.谢皮罗—-——水漩涡与地球自转有关(4)画“ ”的句子应该用的语气来读。
部编版五年级下册语文期末复习《15积累与运用》试题+答案
部编版五年级下册语文期末复习《15积累与运用》试题+答案一、填空题（每题1分，共计15分）1.《西游记》是中国古代四大 _______________ 之一。
2.三国时期， _______________ 以无双锦囊著称。
3.《木兰诗》中描写了木兰代父从军，为国 _______________ 的英雄事迹。
4.民间流传的“扮猴看戏”故事里，王老太婆要把 _______________ 装进回火的箱子里。
5.古诗《将进酒》由唐代诗人李白所作，表达了豪放洒脱的_______________ 。
6.《嫦娥奔月》的故事源于中国的民间神话传说，讲述 _______________重生。
7.《菩萨蛮·绮怀》是唐代诗人王维的 _______________ 之作。
8.《孙行者三借芭蕉扇》出自 _______________ 的著作。
9.散文《星星之火》反映了中国人民在抗战中的 _______________ 。
10.西汉时期著名医学家华佗是中国古代 _______________ 。
11._______________ 是我国著名的古代医药圣典。
12.毛主席的《论持久战》中提出的持久战的思想，对抗击日本侵略有着重要 _______________ 。
13._______________ 为人民服务是毛主席的思想。
14.罗丹是著名的 _______________ 。
15.长江是我国最重要、最伟大的 _______________ 之一。
二、选择题（每题2分，共计10分）16.下列关于《西游记》的叙述中，错误的是： A. 唐僧师徒经历了八十一难 B. 孙悟空以火眼金睛炼丹 C. 猪八戒和孙悟空关系紧张 D. 唐僧取经归来后被封为法王17.下列哪位医学家与其所著书籍不匹配？ A. 李时珍 - 《本草纲目》 B.杨继洲 - 《外科正宗》 C. 吴又存 - 《医学入门》 D. 孙思邈 - 《千金方》18.《菩萨蛮·绮怀》的作者是： A. 杜甫 B. 杜牧 C. 王维 D. 白居易19.下列哪种勋章是国家勋章？ A. 人民勋章 B. 五一勋章 C. 长城勋章 D.褒扬勋章20.《星星之火》中谁是护士长？ A. 鲁老太 B. 李大妈 C. 李光 D. 杨大爷三、简答题（每题5分，共计15分）21.请简要介绍《苏武牧羊》的故事内容。
五年级下册语文试题--积累运用与课文理解专项检测 人教部编版(含答案)
积累运用与课文理解专项练习一、名句积累。
1.根据所学知识填空。
（1）慈母手中线，。
临行密密缝，，谁言寸草心，报得三春晖（2），村庄儿女各当家。
（3），彩丝穿取当银钲。
（4），山衔落日浸寒漪（5）人闲桂花落，。
，时鸣春涧中（6）黄沙百战穿金甲，。
（7），青春作伴好还乡（8）三万里河东入海，。
，南望王师又一年。
（9）恻隐之心，。
（10），必自毙。
（11）人有耻，。
（12）黄河远上白云间，。
，春风不度玉门关。
（13）孤帆远影碧空尽，。
（14）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“，。
”又誉其矛曰：“，。
”或曰:“。
何如?”其人弗能应也。
夫不可陷之盾与无不陷之矛，。
（15）绿遍山原白满川，。
（16）君子喻于义，。
（17）君子坦荡荡，。
（19）却看妻子愁何在，。
2.根据所学知识连线。
即从巴峡穿巫峡才了蚕桑又插田敲成玉磬穿林响忽作玻璃碎地声牧童归去横牛背便下襄阳向洛阳乡村四月闲人少短笛无腔信口吹二、名句理解。
1.下列诗句不是描写儿童生活的一项是（）。
A.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜B.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢C.儿童相见不相识，笑问客从何处来。
D.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
2.下列句子中朗读节奏划分恰当的一项是（）A.儿应声/答曰：“未闻/孔雀是夫子家/禽。
”B.儿/应声答曰：“未闻/孔雀是夫子/家禽。
”C.儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。
”D.儿应声/答曰：“未闻/孔雀/是夫子/家禽。
”三、名句运用。
1.下列句子中，歇后语运用有误的一项是（）A.改革开放以来，人们的生活水平真是芝麻开花——节节高。
B.今天一天都阴沉沉的，这可真是孙猴子的脸——说变就变C.我这同学虽然个子小，本领可大着呢，你千万别门缝里看人——把人看扁了D.考试前，我的心里如同十五个吊桶打水——七上八下。
2.列对联适合贴在药店门口上的是（）A.摄将真面目幻出化身来B.白雪阳春传雅曲高山流水觅知音C.书山有路勤为径学海无涯苦作舟D.但愿世间人无病何愁架上药生尘3.某景点有一副对联，上联是“园中草木春无数”，下联应该是（）A.心在西湖山水间B.一家移如画图中C.湖上山林画不如D.故乡无此好湖山4.填入合适的歇后语。
部编版语文五年级下册积累与运用考点梳理卷(第六单元)附答案
部编版语文五年级下册6 积累与运用考点梳理卷(第六单元) 班级____________ 姓名____________ 时间：40分钟一、字词句基础。
1．[易错音]下列词语中，加点字的读音有误的一项是( )。
A．放肆．(sì) 策．略(cè)B．推荐．(jiàn) 桅．杆(wéi)C．瞄．准(miáo) 吓唬．(hu)D．龇．牙咧嘴(chǐ) 撕．裂(sī)2．[字形]下列词语书写有误的一项是( )。
A．赏识取乐兴致勃勃B．航行脚力风平浪静C．海鸥船舱越越欲试D．引荐眼巴巴心惊胆战3．[字义]下列词语中的“利”与“吾矛之利”的“利”意思相同的是 ( )。
A．渔翁得利B．出师不利C．其利断金D．损人利己4．[字义]下列加点字意思不相同的一项是( )。
A．守．望相助守．卫B．弗能应．应．答C．冀．复得兔希冀．D．誉．之曰荣誉．5．[词语辨析]填入下面横线中最恰当的词语是( )。
面对这次期末考试，大家都________。
A．满心欢喜B．深信不疑C．胸有成竹D．扬扬得意6．[成语故事]下列成语不是出自寓言故事的是( )。
A．滥竽充数B．完璧归赵C．掩耳盗铃D．叶公好龙7．[词语运用]下列词语运用有误的一项是( )A．这个消息如晴天霹雳，他听后胸有成竹．．．．。
B．弟弟他简直快让我发疯了，可有时又让我哭笑不得．．．．。
C．下课时间到了，同学们还在阅览室兴致勃勃．．．．地看书。
D．学校举行运动会，同学们个个摩拳擦掌．．．．，希望多拿几个第一。
8．[句子停顿]下列句子停顿错误的一项是( )A．其人/弗能应也。
B．楚人/有/鬻盾与矛者。
C．以/子之矛/陷/子之盾，何如？D．夫/不可陷/之盾/与无不/陷之矛。
9．[句子理解]下列句子表现了田忌怎样的心理状态？选一选。
(填字母)A．信心十足B．缺乏信心C．生气D．疑惑(1) 田忌说：“当然不服气，咱们再赛一次。
” ( )(2) 田忌灰心丧气地说：“那还不是照样输。
部编版五年级语文下册期末复习《积累运用与课文理解》专项测试卷及答案
部编版五年级语文下册期末复习《积累运用与课文理解》专项测试卷及答案学校班级姓名学号密封线内不得答题部编版五年级语文下册期末复习《积累运用与课文理解》专项测试卷及答案（满分：100分时间：90分钟）一、按照原文填空。
（15分） [背诵]1.____________________________，彩丝穿取当银钲。
_____________________________，忽作玻璃碎地声。
2.昼出耘田夜绩麻，____________________________。
童孙未解供耕织，_____________________________。
3.黄河远上白云间，_________________。
__________________ ______ __，春风不度玉门关。
4.____________________________，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，_____________________________。
5.夫不可陷之盾与无不陷之矛，________________________。
6.___________________，烟花三月下扬州。
________________ _______ _，唯见长江天际流。
7.孔指以示儿曰：“____________________。
”儿应声答曰：“____________________________________。
”8._________________，子规声里雨如烟。
__________________ ________，才了蚕桑又插田。
二、根据课文内容，完成下列练习。
（41分）1.根据课文内容，完成填空。
（36分） [理解]（1）“我”在祖父的园子里栽花、__________、____________、______________等，度过了自由自在而又快乐的童年生活，表达了“我”_______________ _______________________。
部编版语文五年级下册 积累与运用考点梳理卷(第八单元)附答案
部编版语文五年级下册积累与运用考点梳理卷(第八单元)班级____________ 姓名____________ 时间：40分钟一、字词句基础。
1．[字音]下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是( )。
A．造诣．(yì) 按弦．(xián)天赋．(fù) 秽．物(suì)B．家禽．(qín) 窈窕．(zào)困窘．(jiǒng) 轧．伤(zā)C．薄．弱(bó) 憎．恶(zēng)胚．胎(pēi) 拧．螺丝(nǐng)D．祸．患(huò) 搔．痒(sāo)仓．库(cāng) 痴．迷(zhī)2．[字形]下列词语书写完全正确的一项是( )。
A．姆指接触B．钮扣相貌C．渺小亨乐D．附庸团结3．[字义]下列加点字解释错误的一项是( )。
A．甚聪惠．(同“慧”)B．诣．其父(拜访)C．孔指以示．儿曰(表示)D．未闻孔雀是夫子．．家禽(这里指孔君平)4．[构词方式]下列三字词语中，构词方式和其他三个不同的是( )。
A．揿电铃B．用劲扳C．蘸药末D．戴戒指5．[词语辨析]下列选项中，词语的相互关系与其他三项不同的一项是( )。
A．舒服——舒适B．安慰——打击C．聪慧——笨拙D．淘气——乖巧6．[对联]对联是中国传统文化艺术不可或缺的一个组成部分。
“绿树四周，凌霄古塔生金碧”的下联应该是( )。
A．红花八方，曲桥流水沁荷乡B．春风荡漾，旭日霞光连远天C．百般妙艺，尽如人意古今春D．红楼三面，映日长溪焕彩霞7．[句子表达]下列语境中，说话得体的一项是( )A．殡仪馆工作人员对逝者家属说：“谢谢合作，欢迎下次再来。
”B．老师到你家家访时，你说：“你是无事不登三宝殿！”C．你对一位获奖的同学说：“祝贺你，有什么经验向我传授一下，好吗？”D．同桌对我说：“这道题老师都讲过好几遍了，是人就懂，就你不懂。
”8．[标点符号]下列句子中的省略号，不是标示省略作用的一项是( )A．最开始是草履虫，后来是鱼，是青蛙，是猴子……B．在广州的花市上，牡丹、水仙、吊钟……各个季节的花都在这里聚齐了。
部编版五年级语文下册期末专项试卷 积累与运用能力过关 附答案
部编版五年级语文下册1.积累与运用能力过关时间：90分钟满分：100分一、填空。
(8分)1．______________________指女子十三四岁的年纪。
2．____________________指男子二十岁左右的年纪。
3．三十________________，四十__________________。
4．______________________________，则能有所不为。
5．__________________________________，仁之端也。
6．______________喻于义，________________喻于利。
二、选择。
把正确答案的序号填入括号里。
(14分)1．当别人不了解甚至误解自己时，应当采取的正确态度是( )A．道不同，不相为谋。
B．人不知而不愠，不亦君子乎？C．君子坦荡荡，小人长戚戚。
D．知之为知之，不知为不知，是知也。
2．下面的诗句能表达对母爱的赞美之情的是( )A．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
B．谁言寸草心，报得三春晖。
C．春草明年绿，王孙归不归？D．春风又绿江南岸，明月何时照我还？3．“天地玄黄，宇宙洪荒。
日月盈昃，辰宿列张”选自( )。
A．《三字经》B．《增广贤文》C．《千字文》D．《笠翁对韵》4．战国时期主持和修建了都江堰的人是( )。
A．李冰父子 B．李白 C．李商隐 D．李广5．《他像一棵挺脱的树》选自________，作者是________。
( )A．《小兵张嘎》徐光耀 B．《儒林外史》吴敬梓C．《史记》司马迁 D．《骆驼祥子》老舍6．“三打白骨精”“三顾茅庐”“三打祝家庄”这三个故事分别出自( )。
A．《西游记》《水浒传》《红楼梦》B．《水浒传》《红楼梦》《三国演义》C．《三国演义》《水浒传》《西游记》D．《西游记》《三国演义》《水浒传》7．“南望王师又一年”中“师”的正确解释是( )。
A．老师 B．有专门特长或技艺的人C．求教者 D．军队三、按要求填空。
2020年部编版五年级语文下册积累与运用专项练习含答案
五年级语文下册专项练习积累与运用专项一、将下列歇后语补充完整，并按要求做题。
(26分)A．刘关张桃园三结义——— ()B．() ——————巧用天时C．关公赴会——————()D．徐庶进曹营—————()E．梁山泊的军师————()F．孙猴子的脸—————()1．上面歇后语出自《三国演义》的有：______________。
(填字母) 2．与B中主人公相关的故事情节有：_________________________、______________。
3．出自《水浒传》的有______________。
(填字母)请列举《水浒传》中的三个主要人物并写出其绰号：_______________________________________________________。
4．F中的“孙猴子”即______________，他具有__________________ ____________________的特点。
二、根据课文内容填空。
(50分)1．孔指以示儿曰：“______________。
”儿应声答曰：“____________________________。
”2．《冬阳·童年·骆驼队》的作者是______________，本文是她的小说《______________》的序言。
3．看到“负荆请罪”这个词，我们会记起由《____________________》改编的课文《______________》。
4．每一家都是这样，在屋子里的时候，__________________________；走在街上的时候，____________________________。
人人为我，______________。
我觉得这一种境界是颇______________的。
5．____________________________，天涯碧草话斜阳！6．《牧童》《舟过安仁》《清平乐·村居》这三首诗词的作者依次是________________、______________、______________。