教师职务资格评审表

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教师专业技术职务任职资格评审表(A4版)

教师专业技术职务任职资格评审表(A4版)

河南省中小学教师
专业技术职务任职资格评审表
姓名 XXX
工作单位XXX 中心校
现任专业
技术职务中小学一级教师
申报专业
技术职务中小学高级教师
评审类型正常
填表时间:2019 年11 月25 日
河南省人力资源和社会保障厅制
填表说明
1、本表供评审中小学教师专业技术职务任职资格使用。

1—10页由参评人填写,
11—15页由单位及人事等部门填写。

2、一律用钢笔或毛笔填写,内容要真实、准确,字迹要工整、清楚。

3、表内的时间,一律用公历阿拉伯数字填写。

4、封面的“评审类型”填写为“正常”、“破格”。

5、“相片”为近期一寸正面半身免冠照。

6、“最高学历”的“毕(肄、结)业时间”,应将非选择项目用笔划去。

7、此表一式三份,一份存入本人档案,一份由所在单位留存,一份由审批单位
留存。

基本情况
1
工作经历
2
学习培训经历
(包括参加专业学习、继续教育、国内外进修等)
-3-
任现职以来完成教学工作情况
-4-
任现职以来观摩课、公开课教学情况
-5-
担任班主任工作情况
-6-
任现职以来论文、著作及教学科研情况
-7-
(任现职以来的思想政治表现、教学、科研等工作的能力及履行职责情况、成绩)
-8-
-9-
-10-
-11-
任现职以来的考核情况
12
考试成绩及答辩情况
-13-
各级推荐意见
-14-
评审审批意见
15。

教师职务任职资格评审表

教师职务任职资格评审表

学科代码:南京邮电大学教师职务任职资格评审表姓名:所在院(系):教研组(室):送审学科(专业):现任专业技术职务:拟评审任职资格:填表时间:201 年月日南京邮电大学制个人声明本人申报系列专业(学科)资格。

现特此声明:本人在本表中所填写的内容及所提供的参评材料是真实准确的,如有不实之处,本人愿承担相关责任。

声明人(签字):日期:填表说明1、本表供南京邮电大学教师、专职科研人员申报专业技术职务任职资格使用,一式三份。

2、“学科代码”指《评审学科目录》中的学科代码。

3、按表中各栏目要求认真填写。

具体内容真实、详尽,全面科学地反映申报人员水平、能力和实绩。

若某些栏目填写不下时,可另加附页,并装订入内。

4、本表一律为A4大小,不得放大或缩小,正反双面打印。

5、填写内容含糊不清、不符合要求、手续不全,不予受理。

6、论文、论著须为公开发表或正式出版的;科研成果必须是通过鉴定、已经完成准予结题或通过规模生产已经转化为现实生产力的。

注:1.现聘岗位指教师岗、专职科研岗。

2.奖励指政府及政府相关职能部门组织的与本人现从事工作相关的奖励。

二、学习、工作、经历12三、任现职以来教学质量考核情况注:本表限艺术学科教师填写。

审核人签字:教学质量监控与评估中心盖章年月日四、任现职以来继续教育、聘任、考核、人才工程(项目)、获奖情况本项填写与人事处相关的信息。

1审核人签字:审核人签字:3审核人签字:注:不要超出本页。

人事处盖章年月日五、任现职以来本科教学、教学研究、获奖等情况本项填写与教务处相关的信息。

1注:1. 课程类别指公共基础课程、自然科学基础课程、综合素质课程、专业基础课程等教务部门认可的课程类别;如课程为实践性教学环节,需在“备注”栏标注“实践教育类”。

2.按照教务系统中的数据填写,请勿合并和改动单元格。

审核人签字:教务处盖章审核人签字:通达学院盖章审核人签字:继续教育学院盖章2、发表论文、出版教材情况注:如发表论文被检索或收录,需在“被检索或收录情况”栏填写“1”,无对应选项的在“其它”栏填写“1”。

中小学教师职称职务评审表

中小学教师职称职务评审表

中小学教师职称(职务)评审表中小学教师职称(职务)评审表单位:姓名:任教学科:现任专业技术职务:申报专业技术职务:填表时间:年月日贵州省教育厅制填表说明1.本表用于普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校、教学研究机构、教师进修学校和校外教育机构的在职教师申报专业技术职务任职资格时填写。

2.本表主要由单位组织填写,基本情况等栏目也可由专业技术人员本人填写。

3.填写时一律用钢笔或签字笔填表,内容要具体、真实,字迹要工整、清楚。

4.如内容较多,空格不够时,可另加附页。

12一、基本情况姓名 曾用名 性别 出生年月 照片 民族 籍 贯 政治面貌 参加工作时间 教龄 学段 班主任年限健康状况 任教学科行政职务 最高学位及授予时间取得 学 历 情 况 研 究 生 年 月毕业于 校(院) 专业(学制 年) 大学本科 年 月毕业于 校(院) 专业(学制 年) 大学专科 年 月毕业于 校(院) 专业(学制 年) 中 专 年 月毕业于 校(院) 专业(学制 年)其 他现任教师 职称(职务) 取得 时间聘任期限 年 月至 年 月 取得教师资格证 种类及专业 教师资格 证书号码懂何种外语 达到何种程度 全国职称外语考试级 别及成绩 全国专业技术人员计算机应用能力考试合格模块数参加何学术团体任何职务 社会兼职 任现职时间 项 目 等级 名次 批准机关以来获县级以上综合奖励情况二、个人简历初中以上学习经历起止时间学校证明人工作经历起止时间工作单位承担主要工作任务职务3进修情况起止时间进修单位进修内容及成绩三、教学情况1.任现职以来完成课堂教学工作情况起止时间讲授课程名称以及其他教学任务学生人数周学时数总学时数备注4任现职以来年平均课时2. 任现职以来教学工作获奖情况时间批准机关项目等级位次563. 任现职以来公开教学情况(示范课,观摩课,讲座等)时间 示范(观摩、讲座)课内容 范 围 评议意见年级 科目课 题四、教学能力、水平、效果等教学评价任现职以来各学年度评议及考核结果学年度教师评议优秀率考核结果1.学生综合评价意见部门负责人签字:年月日2. 所在年级组或教研室(组)意见部门负责人签字:年月日3. 学校教务部门意见部门负责人签字:年月日7五、任现职以来完成教育工作情况学年及学期班主任及其它教育工作成绩效果8六、教科研情况1.任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教材、作品情况时间题目总字数本人撰写部分及字数报刊或出版社级别位次备注注:论文或著作被其他报刊转载、摘录的,请在备注栏内注明。

高等学校教师职务任职资格评审表

高等学校教师职务任职资格评审表

高等学校
教师职务任职资格评审表
单位___________________________
姓名___________________________
现任专业
技术职务________________________
申报
任职资格________________________
填表日期:
安徽省教育厅
安徽省人事厅制
填表说明
1、本表供评审高校教师和实验技术职务任职资格使
用。

1—6 页由被评审者填写,填写内容应经基层单位或人事(组织)部门审核认可。

7—9 页由基层单位、人事(组织)部门填写。

如填写内容较多,可另加附页。

2、一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实、字迹要端正、清楚。

3、表中有关栏目请按每表下栏的说明填写。

基本情况
继续教育经历
(包括参加专业学习、培训、国内外进修等)
工作经历
—3—
任现职后教研科研工作业绩登记
说明:著作要填写书名、撰写章节、撰写字数、出版社及书号
2.论文要填写论文题目、登载刊物名称、刊物的主办单位及刊号—6 —
说明:1.著作要填写书名、撰写章节、撰写字数、出版社及书号2.论文要填写论文题目、登载刊物名称、刊物的主办单位及刊号
—9—。

中小学教师职务任职资格评审表_新(9.30日)

中小学教师职务任职资格评审表_新(9.30日)


现名

曾用名
出生地
参加工作时间
最 高
毕业时间


现任专业技术 职务及任职时间
专业技术职务 任职资格 (取得时间及审批机关)
性别
民族
出生日期



标准工资
身体状况
学校
专业
学制
学位
现从事何种 专业技术工作
现(兼)任行政 职务及任职时间
何时加入中国共产党 任何职务
何时何地参加 何种民主党派 任何职务
参加何种学术团体, 任何种职务 有何社会兼职
教育教学工作内容
学生 周学 总学
(任教学科、班主任、团队、课外活动) 人数 时教 时数
完成情况及效果 (学生升学率)
—4—
任现职以来发表的论(译)著,出版的科教书(校本研训或教材), 课题研究、教学研究或其它教育教学工作方面的成果(教学案例)
题目
何时在何刊物发表或出版、 在何级学术会议上交流,效果如何
参加 人数
评审委员会主任 公章
表决结果
赞成 人数
反对 人数
(签名盖章) 年月日
弃权
负责人:
公章 年月日
— 13 训经历(包括参加专业学习、培训、国内外进修等)
起止时间
何地何校何专业毕业(肄业或结业)
证明人
备注
—2—
从事教学工作经历
起止时间
何地何校
任教 任教 是否班主任 指导课外活动 学生入学率
学科 年级 少先队辅导员 小组名称
巩固率
—3—
任现职以来教育教学工作业绩登记
起止时间
二、一律用黑色中性笔填写。内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。 三、单位性质,请注明全民事业、全民企业、集体事业、集体企业。 四、如填写内容较多,可另加附页。 五、本表封皮使用 A3 纸双面打印(由中小学教师职务任职资格评审表、填表说 明、第 13 页、白页构成),内容使用 A4 纸双面打印,上交成品贴糊。

教师任职资格评审表

教师任职资格评审表

教师任职资格评审表一、个人基本信息
姓名:
性别:
年龄:
学历:
专业:
职称:
联系方式:
二、工作经历
1. 时间:单位名称:
职位/岗位职责:
2. 时间:单位名称:
职位/岗位职责:
3. 时间:单位名称:
职位/岗位职责:
三、教育背景
1. 时间:学校名称:学历:
2. 时间:学校名称:学历:
3. 时间:学校名称:学历:
四、教学经验
1. 时间:学校名称:所授课程:
教学成果:
2. 时间:学校名称:所授课程:
教学成果:
3. 时间:学校名称:所授课程:
教学成果:
五、教育教学研究
1. 时间:研究课题名称:
研究成果及发表情况:
2. 时间:研究课题名称:
研究成果及发表情况:
3. 时间:研究课题名称:
研究成果及发表情况:
六、奖励荣誉
1. 时间:荣誉名称:
2. 时间:荣誉名称:
3. 时间:荣誉名称:
七、个人评价
在您认为适合更详细表达个人特长、教育理念、教学方法等相关方面的信息,请在下方自由发表。

(此处留白)
八、推荐人意见
推荐人姓名:
职务:
联系方式:
意见:
九、附件清单
请在下方列出所提交的附件,如个人简历、学位证书、荣誉证书、教学成果证明等。

附件清单:
以上内容为教师任职资格评审表,根据个人情况填写相关信息及附上所需证明材料。

感谢您的配合与申请!。

教师专业技术职务任职资格评审表

教师专业技术职务任职资格评审表

教师专业技术职务任职资格评审表教师专业技术职务任职资格评审表1. 评审表概述教师专业技术职务任职资格评审表是评定教师专业技术职务等级的重要依据。

它包括教师个人基本情况、学历学位、专业技术职务评审情况、教学科研工作业绩、师德师风及考核鉴定意见等内容。

2. 教师个人基本情况在评审表中,教师个人基本情况的填写是评定教师专业技术职务等级的基本资料。

它一般包括尊称、性别、生日、政治面貌、唯一识别信息号码、籍贯、单位、职务等内容。

这些信息在评审中起着对教师进行身份和基本情况确认的作用。

3. 学历学位学历学位是评审教师专业技术职务的重要指标之一。

在评审表中,通常要求填写教师的毕业院校、所学专业、学历层次、毕业时间、学位等信息。

同时还要提供相关学历学位证书的复印件等材料。

这些信息和材料是评定教师学术水平和学术成就的重要依据。

4. 专业技术职务评审情况评审表中一般要求填写教师已获得的专业技术职务情况,包括职称、评定时间、评定单位等信息。

还要提供相关的职称证书等材料。

这些信息和材料是评定教师专业水平和技术职务等级的重要依据。

5. 教学科研工作业绩在评审表中,对教师的教学科研工作业绩要进行详细的描述和评价。

包括教学效果、教学成果、科研项目、科研成果等情况。

这些内容能够客观地反映教师的教学和科研水平,是评定教师专业技术职务等级的重要依据。

6. 师德师风评审表中要求对教师的师德师风进行评价。

师德师风是评定教师专业技术职务等级的重要标准之一。

评审中要对教师的教育教学态度、师生关系、课堂纪律、教学秩序等方面进行客观评价。

7. 考核鉴定意见评审表中一般要求评审人员对教师专业技术职务等级进行考核鉴定意见。

评审人员应该根据评审表中提供的教师个人情况、学历学位、专业技术职务评审情况、教学科研工作业绩、师德师风等内容进行综合评定,给出客观、公正的评价意见。

总结回顾教师专业技术职务任职资格评审表是评定教师专业技术职务等级的重要依据。

在填写评审表时,教师应当认真、客观地填写个人情况、学历学位、专业技术职务评审情况、教学科研工作业绩、师德师风等内容,并提供相关的证明材料。

湖北省中小学教师专业技术职务任职资格评审表

湖北省中小学教师专业技术职务任职资格评审表

湖北省中小学教师专业技术职务任职资格
评审表
单位: __________________________
姓名: __________________________
现任专业
技术职务:_______________________
评审
任职资格:_______________________
填表时间:年月日
武汉市教育局翻印
填表说明
1、本表供评审专业技术职务任职资格使用"〜8页由被评审对象
填写,9〜11页由人事组织部门填写。

填写内容应经人事组织部门审核认可。

2、一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实,字迹要端
正、清楚。

3、“最高学历”的“毕(肄、结)业时间”,应将非选择
项用笔划去;“懂何种外语,达到何种程度”,应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。

4、如填写内容较多,可另加附页。

现(兼)任行政职务及任职时间
懂何种外语,达到何种程度
学习培训经历
(包括参加专业学习、培训、国内外进修等)
(参加义务教育学校教师交流轮岗,在备注栏备注)
被评审者(签名):
年度及任职期满考核结果负责人:
单位推荐意见
基层单位忌见
公章
负责人:年月日
呈报单位见
公章
负责人:年月日
人事职改部门审查意见
公章
负责人:年月日
评审审批意见。

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教师职务任职资格评审表
单位名称内蒙古牙克石市免渡河小学(学前部)(旗县、学校名)
教师姓名闫娜
任教学科五大领域
现任职务二级教师
拟评职务一级教师
制表日期: 2017年 10 月30日
内蒙古自治区人力资源和社会保障厅制
申报人诚信承诺书
我申请参加今年的职称评审,已阅读《全区职称改革工作安排意见》和本专业技术资格评审条件等其它相关规定,本人在申报过程中自觉遵守职称评审的有关规定。

现郑重承诺:
已知晓自治区职称申报诚信承诺和失信惩戒的有关规定,严格遵守职称申报的有关要求,保证填报的信息完整准确,提供的材料真实有效。

如有弄虚作假行为,本人愿承担一切责任。

本人签名:
年月日
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