图书馆---南开大学图书馆建筑设计方案
南开新图书馆维修施工方案(新)
副本新图书馆电子阅览室装修改造工程施工招标投标文件投标人：（单位章）天津万通达建筑工程有限公司法定代表人或其委托代表人：（签字）二零一四年九月二十六日目录一、投标函二、法定代表人身份证明三、授权委托书四、投标报价明细五、施工组织设计六、项目管理机构七、资格审查资料八、其他材料投标函南开大学:一、我方已仔细研究了南开大学新图书馆电子阅览室装修改造工程招标文件的全部内容，愿意以人民币（大写）壹拾捌万贰仟叁佰玖拾壹元整（￥182391元）作为投标总报价，按合同约定实施和完成承包工程，工程质量达到合格。
二、我方承诺在投标有效期内不修改、撤销投标文件。
三、随同本投标函提交投标保证金一份，金额为人民币（大写）壹仟元（￥ 1000.00 元）。
四、如我方中标：1.我方承诺在收到中标通知书后，在中标通知书规定的期限内与你方签订合同。
2.我方承诺按照招标文件规定向你方递交中标服务费和履约保证金。
3.我方承诺在合同约定的期限内完成并移交全部合同工程。
五、我方在此声明，所递交的投标文件及有关资料内容完整、真实和准确，且不存在第1.8.3 项规定的任何一种情形。
六、其他补充说明。
投标人：（盖单位章）天津万通达建筑工程有限公司法定代表人或其委托代理人：（签字）地址：河东区真理道华光里10-2号B区电话： 28519911传真： 285199112014年9月26日法定代表人身份证明投标人名称：天津万通达建筑工程有限公司单位性质：有限责任公司地址：河东区真理道华光里10-2号B区成立时间： 2008 年 4 月 29 日经营期限： 2008 年 4 月 29 日至 2018 年 4 月 28 日姓名：唐仕明性别：男年龄： 43 职务：总经理系天津万通达建筑工程有限公司的法定代表人。
特此证明。
投标人：（盖单位章）天津万通达建筑工程有限公司2014年9月26日授权委托书本人唐仕明系天津万通达建筑工程有限公司的法定代表人，现委托罗玉福为我方代理人。
南开大学津南新校区总体规划设计
南开大学津南新校区总体规划设计区域位置示意图选址方案周边道路系统南开大学津南新校区总体规划设计方案概览一等奖方案：质朴厚重的人性化校园圈层式结构该方案将新校区设计成两轴三环双心多组团的圈层式结构。
两轴即南北向和东西向景观主轴，三环指校园内的车行主环路及内外两条功能性主步行环路，双心即东西两个景观核心。
校园以中央带状绿地为核心，由内向外分别布置公共教学区与二级学院区、学生与教师生活区和体育运动区，形成以绿为核的圈层式空间格局，并形成教学科研和生活运动两个功能带。
借用中国传统民居中“庭院”的布局模式，新校区内以围合或半围合手法形成内向的“天井”——书院建筑院落。
院落空间不仅为师生提供了一个半公共办私密的交流共享场所，也使各个书院式建筑组群有了强烈的归属感与领域感。
博物馆、纪念塔、南开讲堂、纪念馆、周恩来纪念园等文化建筑，以“珠落玉盘”的方式分布在校园绿地中，突出文化氛围，体现南开精神，使师生潜移默化地受到熏陶与感知。
该方案将运用国际先进的生态技术和理念，将新校区打造成为低碳、环保、可再生、可持续发展的校园。
包括发展太阳能、风能和地热系统等清洁能源，着力打造绿色照明、绿色交通等清洁能源系统；采用中水回用、余热回收、雨水回收等节能减排技术，并注重垃圾的分类回收与利用；除利用校园原有水系形成生态湿地与自净系统外，还采用生态墙、屋顶绿化与垂直绿化、透水铺地等绿色生态的环境设计。
在建筑设计方面，无论是平面格局还是立面造型，都力求塑造出端庄典雅、厚重朴实的建筑造型和相应的空间特征。
中西建筑空间布局的交融，复合多元的国际化建筑风格，高效而人性的建筑空间，灵活开放的交流共享场所，以及适应地区气候、生态节能的立面形式，构筑出一个生态化、人文化、特色化的现代综合性大学校园。
南开大学主轴线鸟瞰一等奖方案南开大学-图书馆透视图一等奖方案南开大学-公共教学楼透视图二等奖方案：与城市和谐共生的开放式学府“水”上做文章“怀天子津渡之气概，具北国水城之妙韵，延百年校训之精神，树生态校园之典范”。
图书馆建筑设计
图书馆是高等学校扩大师生员工知识领域，提高精神文明的重要建筑之一。
某高校建筑与艺术学院和土木建筑工程学院为满足广大师生学习要求，现拟在校园内建设一所藏阅一体的专业图书馆，以共享图书资源，改善办学条件，提高教案质量；同时美化校园环境。
二、设计内容：（建筑面积控制在4000㎡以下）阅览部分：普通期刊阅览室：200㎡综合阅览室：200㎡学生阅览室：3x200㎡视听阅览室：200㎡教师阅览室：200㎡1．辅助书库：500㎡2．出纳、检索部分（计算机检索）：100㎡3．行政、业务办公及技术设备用房部分：行政办公：4x 20㎡接待室：50㎡会议室：100㎡采编室：120㎡交流间：50㎡计算机网络中心：80㎡照相室：40㎡装裱整修用房：40㎡配电间：20㎡预留间：2x20㎡5．学术报告厅：300㎡6．其它部分：门厅、值班室、储藏室、开水间、卫生间、楼电梯间与走廊等。
7．室外空间：环境绿化与场地设计；室外停车位：3-5辆。
三、设计要求及教案目的：1．对图书馆建筑有基本认识。
2．内部布置合理，创造舒适宜人的阅览空间。
3．造型简洁明快。
4．充分考虑室外环境空间的创造。
四、图纸要求：总平面图1：500各层平面图1：200立面图（不少于2个）1：200剖面图1：200设计说明、分析图彩色效果图图幅要求：1#标准图纸五、设计进度：第11-12周：讲课，收集资料。
第13-14周：第一轮草图，发散构思，多方案比较。
第15-16周：第二轮草图，平面布置，空间组织，建筑造型。
设计周，正图绘制，交图。
六、参考资料：《建筑设计资料集》第7集《图书馆建筑设计》《世界建筑造型与平面设计典例大观》文化建筑类其它相关书籍附：地形图第一章图书馆建筑综述第一节图书馆的发展过程图书馆作为一种建筑类型，其实已经存在了相当长的历史时期，从某种意义上来说，图书馆建筑也是人类文明的见证者和记录者。
自从有了文字以来，人类便孕育了保存文字记录的必要，远古的人类将历史刻在石头上和甲骨上，随着时间的推进和历史的进步，慢慢出现了收藏和利用这些载休的特殊建筑物，后人称之为图书馆。
文献馆建筑设计方案模板
文献馆建筑设计方案模板一、设计原则文献馆作为知识传承和学术交流的场所，其设计方案应遵循以下原则：1.功能性：确保整个馆内能够满足读者的需求，提供便捷的文献查询和借阅服务，合理划分空间，以满足不同读者群体的需求。
2. 美观性：注重建筑外观的美学设计，体现现代化和专业性。
选用合适的材料和色彩，打造具有识别度的建筑形象。
3.可持续性：在建筑设计中融入节能环保的概念，选用可再生材料，合理使用自然光和通风，通过智能化系统提高能源利用效率。
4.无障碍性：考虑到身体残障人士的需求，提供无障碍通道和设施，确保他们能够自由进出和使用文献馆。
5.安全性：重视建筑的结构安全与防火防盗措施，在设计中考虑紧急疏散通道和消防设备的设置。
二、室内设计1.接待区：设立宽敞明亮的接待区，配备专业的接待人员，提供咨询和指引服务，并用简明易懂的标识指示读者前往不同区域。
2.阅览区：提供安静、舒适的阅览环境，配置各种类型的阅览座位，满足不同读者的需求。
合理设置书架、桌面插座和数据接口，方便读者使用电子设备。
3.多功能厅：设置多功能厅供举办各类学术讲座、学术研讨会和文化活动使用。
借助现代音响设备和投影设备，提供高品质的演示和播放体验。
4.数字资源区：建立数字资源区，配备高速网络和计算设备，提供电子图书、学术期刊和数据库的查询和下载服务。
5.书刊存放区：合理设置书刊存放区，科学分类摆放书刊，并采取适当的防尘和防潮措施，保护纸质文献的保存。
6.学术交流区：提供小型研讨室和学术交流区域，供研究人员和学术团体进行学术交流和研究合作。
三、外部景观设计1.建筑外立面：选用现代化的建筑材料和技术，设计简洁大方的外立面，体现文献馆的功能和特色。
2.休闲区：在馆外设置休闲区，供读者休息和交流。
种植适量的绿植和树木，提供舒适的休闲环境。
3.健康通道：提供健康通道，设置步行道和自行车停车区，鼓励读者选择环保出行方式。
四、智能化系统1.自动查询借还系统：在馆内设立自动查询借还系统，提供方便快捷的图书查询和借还服务。
图书馆建筑设计课程设计
图书馆建筑设计课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解图书馆建筑设计的基本原则和理念，掌握建筑风格、空间布局、功能分区等基本知识。
2. 学生能了解图书馆建筑设计中的绿色建筑和可持续发展概念，并将其运用到设计过程中。
3. 学生能掌握图书馆建筑与环境、人文、技术等方面的关系，提高对建筑综合性的认识。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，独立完成图书馆建筑设计方案的初步构思和草图绘制。
2. 学生能够通过分析图书馆建筑案例，提高观察、思考和解决问题的能力。
3. 学生能够运用团队协作和沟通技巧，与他人共同完成图书馆建筑设计任务。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对图书馆建筑艺术的兴趣和热爱，增强对建筑文化的尊重和传承意识。
2. 学生树立绿色环保、可持续发展的建筑观念，关注建筑与环境的和谐共生。
3. 学生通过课程学习，培养良好的审美情趣，提高人文素养，激发创新精神。
本课程针对高年级学生，注重培养学生的实践能力、创新能力和团队合作精神。
课程性质为理论与实践相结合，以建筑设计项目为主线，引导学生从多角度、多层次认识图书馆建筑。
在教学过程中，关注学生个体差异，激发学生兴趣，注重培养学生的实际操作能力和综合素质。
通过本课程的学习，使学生在知识、技能和情感态度价值观方面取得具体、可衡量的成果。
二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分：1. 图书馆建筑概述：介绍图书馆建筑的历史、类型、功能及发展趋势，使学生全面了解图书馆建筑的基本概念。
2. 建筑设计原则与理念：讲解图书馆建筑设计的原则、理念和方法，包括空间布局、功能分区、流线组织等方面。
3. 绿色建筑与可持续发展：探讨图书馆建筑中的绿色建筑概念，如节能、环保、生态等，以及如何在设计中实现可持续发展。
4. 建筑与环境关系：分析图书馆建筑与周边环境的关系，包括自然景观、城市文脉、地域特色等方面。
5. 建筑案例分析：选取典型的图书馆建筑案例，分析其设计理念、建筑特点、空间布局等，提高学生的观察和分析能力。
建筑设计图书馆设计
场地图底关系 ：
Hale Waihona Puke 进一步平面布局构思通过对五层的 分布后，又经过 一些分析，对楼 层平面布局进行 了修改和调整，
进一步平面布局构思
二层
三层
构思：
一， 环境构思
（1）基地环境——
用地范围 建筑范围 停车位 绿化
图书馆的位置
用地范围 主要干道 学校入口
主干道 主要入口 次要入口
立面造型构思：
学校的文化背景：
泰达学院是南开大学的一部分 ，是一本，学院里有一本学生 研 究生还有远程教育学生。 泰达学院是南开大学与天津经济技术开发区合作建设的综合性实 体化学院，2000年8月建成，学院一期占地7万平方米，建筑面积10万 平方米，分教学科研区\生活区两部分。 泰达学院是南开大学下属综合性实体学院，依托南开大学雄厚的 教育资源，探索21世纪中国高等教育全新的办学模式，促进南开大学 与产业界的结合，积极拓展南开大学办学空间，为把南开大学建设成 为世界一流大学做出贡献；依托天津经济技术开发区的优良的物质基 础和社区环境，进一步提升天津开发区人文环境和招商引资环境，为 天津经济技术开发区和天津市的现代化建设做出贡献。
泰达学院的建筑风格 配色 ：
泰达学院的建筑风格 配色 ：
泰达学院的建筑风格 色调 ：
表皮构思
外观内部由可承重的钢架结构， 外部是玻璃幕墙
泰达学院的建筑材料—红砖， 也会运用
城市环境构思：
泰达学院周边交通
主干道 次干道
交通分析
泰达学院周边交通
主干道 次干道
基地邻里特性
北临泰达医院、银行；南邻绿化中心、开发区；西邻区图书馆、中心商 业区；东临住宅区、国际学校等·· ·基地位置优越
初期平面布局构思
天津南大新校区(津南校区)图书馆工程 主体结构施工方案
天津南大新校区（津南校区）图书馆工程主体施工方案编制： 审批：天津住宅集团建设工程总承包有限公司目录第一章工程概况 (1)第二章编制依据 (9)第三章主体工程部署 (10)第四章钢筋工程施工方案 (11)第五章模板工程施工方案 (41)第六章混凝土施工方案 (56)第七章墙体砌筑工程 (82)第八章雨季施工措施 (88)第九章安全、文明施工措施 (90)第一章工程概况南开大学新校区（津南校区）图书馆工程位于天津市津南区天津海河教育园区（北洋园）东翼，南开大学津南校区南侧。
总建筑面积46418m2，建筑基底面积8453 m2。
地上7层，其中2层与6层部分有夹层，建筑高度43.20m（室外地坪至屋面面层）。
最大跨度：15米，最大基坑深度：-3.1米。
南开大学新校区图书馆整体建筑俯视呈“中”字形布局，主楼居中，前后为室外大台阶部分。
外檐美观大方、造型新颖、线条明朗清晰、效果多变。
南北两侧的大跨度台阶及高度逾10米的南开大学校徽，突出体现了南开大学做为在世界享有崇高声誉的高等学府应有的磅礴大气及深厚文化学术氛围，同时充满了现代建筑的立体感觉，整体建筑风格显示了学校充满生气、与时俱进、积极向上的精神，充分展示了中国一流高校的风采。
南开大学津南校区图书馆落成后将满足多种教学及学习需求，并将成为南开大学津南校区校园内主要的标志性建筑之一。
1南开大学新校区图书馆总平面图（阴影部分为本次投标项目主楼）：本工程设计使用年限为50年，建筑分类为一类民用建筑，耐火等级为一级，抗震等级为7度，屋面防水等级为I级。
3南开大学新校区图书馆○1轴——○20轴立面图。
现代图书馆建筑设计(重点加黑标出)
分，使流线简捷明确，避免彼此穿行、迂回曲折和互相干扰。
•
内部区域主要是工作人员活动的区域，包括藏书区、办公区、内部作业及加工区等等。
•
外部区域主要是读者的活动区域，包括阅览区、公共活动的报告厅和展厅以及为读者服务的餐
厅、书店等商业用房。这两个区域既要区分明确，又要联系方便。
2．闹静分区
•
从“闹”和“静”的角度分析，图书馆设计一般将内部加工区与读者使用区分开，阅览区和公
• k.缩微阅览室是供阅读缩微胶卷、平片和缩微照相卡片、印刷卡片等缩微读物的阅览室。 • 1) 缩微阅览室集中管理时宜和缩微资料库相连通，所在位置以北向为宜，避免西晒 • 和直射阳光，窗上应设遮光装置（如窗帘、百叶窗等）。 • 2) 应避免设在地下室及房屋的最上层。(温湿度,有害气体)
阅览空间设计
• a.灵活
布局原则:
• 图书馆藏、阅各空间的柱网尺寸、层高、荷载设计均应有较大的灵活性，除电梯、楼梯、厕所等设备用房分隔 固定外，其它空间应能适应自由布局和变换。
• b.紧凑
• 建筑布局应紧凑有条理，科学地安排编、藏、借阅之间的运行线路，使读者、工作人员和书刊运输路线便捷通 畅，互不干扰。
• c.舒适
一”。这也是汲取国外模数式图书馆的特点为我所用。模数式图书馆(Modular Library)是在固定
功能的图书馆的基础上发展起来的现代图书馆的一种形式。是按一定的模数式原则进行设计的。它
具有较大的空间,统一的柱网、层高和载荷能力，布局可以灵活变化，以家具组成不同的功能空间，
力求适应图书馆多功能的需求和发展。
避免公共人流穿过阅览区，将书籍进出流线与读者进出路线分开。
阅览空间面积 1．单个读者的阅览空间