电子商务概论研修心得doc
电子商务概论心得体会（精选16篇）
电子商务概论心得体会（精选16篇）电子商务概论篇1通过近两个月的对电子商务师实训的学习，让我们对电子商务的b2c c2cb2c网上银行。
ca认证、网络营销、edi模拟、电子邮件网页制作有了一个大致的了解，也让我们认识到了生活在二十一世纪网络的以及电子商务的重要性。
从专业设置上来看。
我个人觉得我们学校的专业设置很好，现在很多高校把网页制作看成是一个电子商务专业的一个核心方向也有一定的效果，但对于大专学房地产经纪人的学生，我个人觉得，网页设计要学，至于学的要不要精通，看个人爱好，通过基本课程，其实基本内容基本可以讲解清楚，因此要想做好还是靠学生自己去钻研。
从我们学校往届来看，从事网页制作或者设计的人来看，从事网页制作的人太少，了解的人太多，精通的人太少，一则缺少钻研，二则竞争对手太多，比如计算机专业的，从大专房地产经纪人学生重要的就业方向，个人更偏向与网络营销、网站维护方向，当然做做图片处理和企业办公室人员都是不错的选择。
另外对于网络营销当成一个就业重要方向，主要内容包括几个，一则网上创业，二则做网络推广，当然也包括网络调研。
因为通过这个，可以让学生更深入的了解网站建设(网店装修)、网络营销、图像处理、网上支付、网络安全等好几门核心专业课程，同时通过网店建设，可以增强学生的商务知识。
二则网站建设和网络推广，可以用要求学生自建网站，申请域名，可建议学生开始5d6d或者构建网站，但要求做域名备案和指向。
以学会网络、网络基储网站推广等技巧。
电子商务概论心得体会篇2因自己在从事电子商务专业的教学，帮产生了建立一帮助学生课外阅读的平台，笔者养成了平时都在关注互联网、电子商务的最新动态，因此在想做一个可以发表(摘选)文章的平台，把自己所阅读的资讯给收录起来，以此来分享。
很快的这样的平台搭建起来了，当然也参观了别人的模版，在一个学生的帮助上很快就上线了。
在接下来的时间里，所要做的事情就是把自己所关注的内容给复制起来，当然，不是简单的复制，进行了相应的整理和分类。
电子商务心得体会(通用19篇)
电子商务心得体会（通用19篇）电子商务心得体会篇1（886字）本次实训，我们做了许多项目，让我对电子商务专业有了更多的了解：通过__实训我们掌握了控制电路的`接线及检查的方法。
学习了低电压电器的有关知识，了解其规格，型号及使用方法。
掌握了__的正反转控制电路的工作原理，了解控制电路的基本环节的作用。
加深了对控制电路的基本环节的作用的了解。
也了解了继电器的结构、使用方法、廷时时间的调整及在控制系统中的应用。
熟悉了线性集成稳压电路的工作原理和特点。
掌握三端固定及三端可调输出电压的集成稳压器的使用。
学习了测量集成稳压电源的技术指标的方法。
结合直流稳压电源的制作、调试，练习和掌握电路板的焊接。
能够识别相关的电子元器件。
检测其能否正常工作。
能够正确使用电烙铁。
熟练焊接电路板。
能够对电路板进行检测，对电路板进行故障徘除。
通过这个实训，我们也了解了放大器的原理。
能够识别相关的电子元器件，检测其能否正常的工作。
能够对电路板进行检测，对电路的故障进行排除。
通过实训，我确实是学到了很多知识，拓展了自己的的视野。
通过这一次的电子电工实训，增强了我的动手打操作的能力。
记得我在读高中的时候，我帮家里安装一个开关控制电路，由于自己的动手能力不够强，结果把电路接成短路，还好因为电路原先装有保险丝，才没有造大的安全事故。
而通过这一次的电子电工实训，我就掌握了日光灯电路的安装，学会了白炽灯的两地的控制方法。
也学习了一些低压电器的有关知识，了解了其规格、型号及使用的方法。
更主要的是，我还学会了电路的接线及检查的方法。
通过实训，也培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。
由于之前实训是通过接上日常低压电路来完成的，所以就要讲求用电的安全，不许用手触及各电气元件的异电部分及电动机的转动部分。
也要求操作的时候要心细、谨慎，避免触电及意外的受伤。
在后面的几个实训中用到了电烙铁，也是要求学生掌握电烙钱的正确使用的方法，避免意外的受伤。
通过这一次的实训，也培养了我们的规范化的工作作风，以及我们的团结协作的团队的精神。
关于对本学期电子商务概论的感想
关于对本学期电子商务概论的感想本学期，《电子商务概论》是一门全新的学科，基本上需要上机操作，而且还在科文山上，在纷繁复杂的大三专业课程中是一次全新的体验。
原本，作为经济学院的学生，读到大三了，仍然停留在学校的专业课方面，从来没有创业过就比较枯燥，没有锻炼的机会。
但《电子商务概论》这门课程要求每一名同学开设一个淘宝店，却实实在在的给力每一个同学一次创业的机会，大学的生活我也觉得开始有意思了。
机会所有的同学都知道如何在网上尤其是淘宝上买东西，但要在淘宝上开一个网店却着实没那么容易，程序很多，要注意的细节也很多。
当属于自己的第一次创业的成果初具规模时，也真的有那么一丝成就感。
下面介绍一下我的店铺基本情况介绍我的店铺叫“二十四号杂志铺”二十四号是一位篮球运动员的号码，叫科比布莱恩特，我店铺的标志也是取自二十四号球衣的图片。
初衷是卖篮球杂志，所以就起了这么个名字。
二级域名为。
yin0409,yin是我的姓氏0409是生日，基本上我的微博，人人等都是这种组合方式。
在现代社会中，人们对知识越来越重视，对书籍的需求也越来越大，而近年出版的书籍价格一直居高不下。
因此，旧书的再流通正符合了读者用有限的钱获取更多的知识的需要。
从读者的角度来看，把没有收藏价值的旧书当作废纸处理，通常卖了一大堆旧书还不能买回一本新书。
如果将它们拿到旧书买卖市场内流通，一般都可以得到等量交换的目的。
目前，我国买卖旧书的市场、书店虽然比较稀少，而买旧书的读者却日益增多。
国有新华书店经营不够灵活，在新华书店几乎看不到经营旧书。
而古籍书店经营旧书也越来越少，原因是流通渠道不畅。
而每天买旧书的读者都络绎不绝，但旧书的来源不足，无法满足众多读者的需求。
近年来，我国的旧书市场甚少经营者问津，主要原因是经营者普遍认为旧书买卖的利润远不及经营新书。
其实，经营旧书的利润并不比经营新书差。
新书的定价高读者买书时考虑较多。
并且，经营者对新书内容是否受欢迎心里没底，许多不畅销的新书最终还须折价出售，成为经营包袱，更谈不上盈利。
2024年电子商务概论学习心得总结（2篇）
2024年电子商务概论学习心得总结随着互联网技术的发展和普及，电子商务作为一种新型商业模式已经深入到我们的生活中。
在学习了《电子商务概论》这门课程后，我对电子商务的理论和实践有了更深入的了解和认识。
下面是我对2024年电子商务概论学习心得的总结：一、电子商务的概念和特点电子商务是指利用互联网和信息技术进行商品和服务交换的一种商业模式。
它有几个特点：全球化、网络化、实时性、个性化和交互性。
通过电子商务，消费者可以随时随地方便地购物，企业可以扩大销售渠道并提高效率。
二、电子商务发展历程电子商务起源于20世纪70年代的电子数据交换系统，经过几十年的发展，逐渐演化为现在的电子商务模式。
我学习了电子商务的四个发展阶段：加速生命周期、差异化市场、创新性渠道和个性化服务。
每个阶段都有不同的商业模式和技术工具。
三、电子商务的基本模式电子商务有多种基本模式：B2C模式（企业对消费者）、B2B模式（企业对企业）、C2C模式（消费者对消费者）、C2B模式（消费者对企业）和B2G模式（企业对政府）。
每种模式都有自身的特点和适用场景。
四、电子商务的关键成功因素在电子商务的学习中，我了解到了电子商务的关键成功因素：市场定位、价值创造、用户体验、品牌建设、物流配送和支付安全。
如果一个电子商务企业能够在这些方面做好，就能够在竞争激烈的市场中脱颖而出。
五、电子商务的管理和运营电子商务的管理和运营是一个复杂而庞大的系统工程。
它包括：网站建设和设计、在线营销、供应链管理、客户关系管理、数据分析和风险管理等方面。
一个成功的电子商务企业需要有专业的团队来运营和管理。
六、电子商务的挑战和问题电子商务也面临着一些挑战和问题，其中最主要的是网络安全问题、消费者隐私保护和诚信问题。
此外，电子商务还会影响传统零售业，一些企业需要转型和适应新的商业环境。
七、电子商务的未来趋势我认为，未来电子商务的发展将围绕着几个趋势展开：移动电子商务、社交电子商务、区块链技术、云计算和大数据应用。
电子商务概论学习心得总结（精选26篇）
电子商务概论学习心得总结（精选26篇）电子商务概论学习心得总结篇1电子商务概论是我的最后一门专业选修课，却误打误撞地选进了强化班开设的课程，意外之余也有不少惊喜和收获——课程内容与形式的安排和我预想中的很不一样，课堂的开放程度也相当高。
不得不说，这样自主的学习方式的确能够让我感受到学习的轻松和愉悦。
关于电子商务，之前的了解大多比较感性和片面，在这方面相对比较熟悉的内容是与我自己负责的SRTP项目有着紧密关联的“团购”。
在电子商务概论的第一次课程中，我对电子商务这种现代商业模式有了更全面的了解，包括电子商务的概念、电子商务的特点、电子商务的要素、电子商务的载体以及电子商务的应用分类等等。
在谈到以交易对象作为电子商务应用分类的依据时，一个词汇立刻牢牢地抓住了我的耳朵，这就是电子商务C2B模式中的代表——威客。
最早听闻威客还是在我上初中的时候，在青年文摘上看到了关于“威客”的介绍。
正如对待拼客、博客等网络新生词汇一样，彼时的我将威客视作了一种生活模式，当看到杂志上所介绍的各路威客们通过在网络上的点击与任务上载轻轻松松赚走一笔收入时，那真是羡慕不已。
印象最深的一个例子是，一名女威客给一位征孩子姓名的先生提供了“高胜寒”这一备选方案，最后“中标”获得了5000元的人民币奖金。
也许正是威客的这种自由自在的生活状态吸引了我，以至于七八年后的我依旧对这个名词念念不忘，幻想着自己也能在网络上淘得一桶金。
但威客显然不仅是一类人群的代号，也不只是一种生活模式。
威客的理念与威客的业务发展，是基于威客商业模式的出现而诞生的。
出于对威客的好奇与喜爱，我搜集了有关于威客及其运营方面的知识与信息，从一定程度上对威客这一电子商务模式有了更清晰的认识。
【什么是威客?】威客是指那些通过互联网把自己的智慧、知识、能力、经验转换成实际收益的人，他们在互联网上通过解决科学，技术，工作，生活，学习中的问题从而让知识、智慧、经验、技能体现经济价值。
电子商务学习心得感言（精选15篇）
电子商务学习心得感言（精选15篇）电子商务学习心得感言篇1为期二周的专业技能实训结束了，这次的实训给了我很大的收获但也给了我一个很深的感触，科技的力量不可小视，IT技术的飞速发展给我们的生活与工作带来了无比的快捷，原来都需要人工来出理的数据，单证，业务，现在都只需要在电脑操作界面上点动鼠标，片刻就能搞定。
实训所用的软件中所含有的东西还是比较全面的，整个作业完成下来，确实学到不少东西。
从最简单的开始，申请帐号，个人信息的填写，再到后来的商品信息的录入以及一些简单业务的操作，这些看似简单的流程，里面有许多细节问题是要求我们注意的，毕竟将来到真正实际操作过程中很少允许我们出差错的，一个错误的信息的公布出去给公司带来的损失是无法估计的，所以细心，细致是必需的。
这次的实训内容主要有：一，通过“德意”操作在电子商务虚拟平台了解电子商务的基本流程，同时在虚拟平台上做了操作。
二，通过虚拟平台的模拟操作相应地在网络实践平台做了相应的操作。
三，到欧中经贸网参观并听工作人员介绍公司状况。
四，听讲座。
我们主要是电子商务实训室的德意模拟操作平台里进行的，不管是BtoB还是BtoC交易模式都有前台和后台之分。
前台是让客户进行操作的平台，客户可以注册成为会员、网上购物、网上银行的开户、电子钱包、数字证书的注册和获取、以及电子的签订等。
而后台管理系统是网站管理人员才可以操作的。
它能够对前台购物网站进行全面的管理和运作。
通过对后台系统的操作，能够让我们了解与参与到电子商务运作与管理过程，有助于我们知识的实践。
而后台管理系统的主要模块包括：系统管理模块、日常业务模块、综合查询模块、报表管理模块、月末处理模块、系统帮助模块等。
其中的采购业务管理，主要提供采购的各种管理，如采购订单的填写、采购订单的确认，采购入库等管理。
电子钱包以及企业数字证书的审批。
在虚拟平台操作完后，我们还在阿里巴巴、拍拍等网站中进行会员注册。
我们在阿里巴巴里面发布自己的商业信息，在拍拍网上则是利用QQ号码网上开店，发布自己的商品，进行商品的买卖。
电子商务概论心得体会
电子商务概论心得体会篇一：电子商务学习心得体会4篇电子商务学习心得体会一：电子商务学习心得体会这学期我们学习了电子商务这门课，每堂课都收获良多，以至于我每周都期待着这门课。
因为这门课学到了我们以前都没接触但想接触的内容。
刘娜老师讲课讲得精彩，我们学的也津津乐道，所以我们的课堂氛围十分浓厚!在学这门课之前，我们很少到淘宝上购物，对于淘宝的流程和安全性也不是很了解，也不是很敢尝试。
在学网上购物前，刘娜老师先教我们了解淘宝的创建历史，认识淘宝，学习马云。
我们是边学边拓展相关的知识，让我们的视野从狭小的领域向从未跨过的领域延伸。
在淘宝上购物、开店是我们这堂课的主要部分，在学习这个重中之重时，老师一直在为我们用实例来讲解，每一个细节都讲得十分详细。
而且还比较了不同网站的特点，比如淘宝与拍拍与易趣，这是我印象最深的。
这学期下来，真的学到很多，不仅如此，我们更是实实在在的把学到的知识运用到生活中去了。
比如在淘宝上购物，对我来说是一件很平常的事情，我的衣柜里有一部分都是淘宝上淘的宝贝，除了在淘宝上购物，我也尝试了拍拍网，不过相比之下我还是觉得淘宝上的宝贝多些，而且发货速度也快些。
有人会觉得淘宝上的东西质量不好，可是我发觉如果在网上买东西买得多了，自己也会有一套经验，而且淘宝上的东西普遍比市场上的都要便宜，所以我觉得每淘到一件自己心仪的宝贝就会很高兴，因为我们现在还没赚到钱，能省一点钱也是不错的。
但是我也曾有过购物失败的例子，我是买了一双鞋子，那时候淘宝上搞活动，鞋子5折免邮，我看着鞋子的款式不错，价格也便宜，就拍下了这双鞋子，可是等拿到货时，我发现它质量不怎么好，我觉得没牌子的还是没有保障。
经过这一次后我以后买东西，都会注重品牌，因为网上购物最重要的就是品牌和信誉！除了购物我们还学了如何开网店，我想这是我们大学生很想做的一件事，因为我们现在没经验没资本，在淘宝上创业是再符合不过的了，淘宝在开店的门槛很低，方式也有多种。
学习电子商务概论的总结
学习电子商务概论的总结09国贸（2）班宋宇学习电子商务概论的总结一、学习电子商务概论的目的及意义电子商务是指通过Internet 完成的商务交易、商品交易和服务交易，交易中要有信息流、资金流和物流的支持。
学习电子商务概论的可以让我们大概的了解，电子商务是什么？有什么用？如何去制作以及业务流程的过程是怎样的？电子商务这门课是未来经济发展的趋势，特别是我国加入世贸，对外开放，大量外资企业拥进，对电子商务的发展是更有利的，它的技术可以为企业减低生产成本和管理成本，它的就业趋向很广，只要是企业单位用电子商务技术，或者一些上市单位都可以的。
通过电子商务的学习，在今后的工作中，我们可以应用网络通讯技术作为工具来加速信息的传递和沟通，通过网上支付等手段来拓展业务的开发和降低交易成本，促进商务的发展。
在现代信息社会中，电子商务可以使掌握信息技术和商务规则的企业和个人，系统地利用各种电子工具和网络，高效率、低成本地从事各种以电子方式实现的商业贸易活动。
而且学习电子商务对于我国未来的发展有重要作用的：（一）极度节约商务成本，尤其节约商务沟通和非实物交易成本；（二）极大提高商务效率，尤其提高地域广阔但交易规则相同的商务效率；（三）带动一大批新兴产业的发展，如信息产业，知识产业和教育事业等；（四）物尽其用、保护环境，有利于人类社会可持续发展。
（五）电子商务还将对就业、法律制度以及文化教育等带来巨大的影响。
电子商务会将人类真正带入信息社会。
二、学习电子商务概论的主要内容及收获我通过这个学期对电子商务概论的学习了解到有关于电子商务的一些知识和认识，第一章讲的是电子商务的概论，主要通过电子商务的概念、产生和发展阶段、特点及优势等几个方向讲述的；第二章是关于电子商务的网络基础，这章主要对计算机网络协议、系统的组成、IP地址系统、域名地址、等几个方面进行学习；第三章是关于互联网销售的学习，主要从网络的拍卖的竞价形成、交易方式、互联网销售的特点、不足之处以及电子商务网站的三类常见的运营模式：B2B、B2C、C2C；第四章是对电子商务的安全的学习，主要是对电子商务面临的安全问题、黑客的恶意攻击、电子商务的主要安全要素、安全保障、防火墙技术、主要功能、不足之处、密钥加密技术、认证中心、数字证书的学习；第五章是通过电子支付的学习，了解了关于票据、电子支付、电子钱包、信用卡、电子支票支付方式、网上银行、第三方支付平台等；第六章是对数字证书的应用的学习，主要从安全套接层协议（SSL）、安全电子交易规范（SET）、有关电子商务安全的国际协议几个方面讲述的；第七章是关于电子商务与物流，学习了包括物流的基本概念、分类、功能、电子商务物流的概念、特点和地位。
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《电子商务概论》研修心得这次在教师发展在线上进行了短期的《电子商务概论》课程学习，李琪老师和应喆老师在培训视频里讲了很多理论教学的知识，那些实践教学的操作方法和经典案例让我对电子商务这门课的教学有了新的见解和认识，这也是我这次培训的最大收获。
培训中，李琪老师给我们灌输了一种思想，那就是知识是基础，意识是骨架，理念是灵魂，实践是精神，方法是手段。
只有基础知识扎实了才是你从事这个专业的最基本，能够帮助自己在以后的工作和学习中站得更高，走得更远。
电子商务是一门集经济、管理、计算机网络技术、电子与信息技术、法律等相关学科内容的交叉性和综合性很强的学科。
因为电子商务发展时间较短，教育部在理论教学上缺乏整体统一部署、安排和要求，所以各大高校电子商务专业的发展方向、课程体系、教学计划等制订出现了错综复杂甚至混乱的状况。
在这种情况下应该如何培养学生呢?如前所述，电子商务知识内容的综合性、交叉性决定了电子商务学习的复杂性和艰巨性。
有利的是，电子商务实务工作对其知识的要求还是有确定的规律可寻的。
而电子商务实务和电子商务实践体系两个体系却给我们提供了两个学习的线路。
这样就构成了对电子商务“面”上的学习和实践。
据我的了解，各个学校在这方面普遍做的比较深入和系统。
我更要强调的是“点”上的学习。
从电子商务学习的方法上讲，叫做“点”和“面”的结合。
“面”指的是专业基础知识，包括经济学、管理学、计算机技术、基本法律、法规知识，具体而言就是协作组推荐的核心课程。
“点”上的学习包括电子商务管理(比如网站管理、网站编辑)、电子商务技术(比如：网站开发、技术维护)、电子商务策划、界面设计(不要小看，优秀的设计师是非常受欢迎的，而且需求也非常大。
)等，应该可以看得出来这些几乎都是具体是工作岗位。
“面”上的学习是基础保障，“点”上的学习是技能突破，是就业或者开展问题研究的直接保障。
如果只有“面”上的学习，可能做具体工作就很困难，就可能出现好像什么都知道，但是什么都做不了的尴尬。
反之，只有“点”上的学习，工作或者研究就很难深入，也深入不下去，也会缺少迅速成长和进步的基础与动力。
在未来的社会发展趋势下，电子商务一定会越来越成熟和茁壮，而我们教师要做的教学工作就是培养学生打好电子商务基础知识和职业技能，为以后的挑战积累经验。
最后，感谢李琪老师和应喆老师的辛勤培训与指导，感谢全国高校教师网络培训中心给我们广大教师一个培训与交流的平台!万分感谢!
张猛
《电子商务实务》教案
教学项目
项目一传统商务突破
教学任务
任务1 认识电子商务
教学场所
电子商务实训中心
基本教材
《电子商务实务》
指导教师
张猛
教学对象
电商113、114
教学时数
1课时
教具准备
多媒体课件
学情分析
学生已了解了本课程的内容及课时安排，对电子商务有一定的感性认识，但不全面，不清楚电子商务的概念，无法分析与传统商务的区别。
教学重点
（1）电子商务的概念
（2）传统商务与电子商务的比较
教学目标
（1）能够描述基于不同网络的电子商务形成（2）能够比较传统商务与电子商务的异同
教学方法
案例教学法
教学过程
一、案例导入，提出问题（预设5-8分钟）
通过三A公司成功开展电子商务的实践案例，向学生讲述中小企业从传统商务走向电子商务的重要意义。
同时，提出问题：什么是电子商务？如何正确认识电子商务？
二、探究知识，开展教学（预设25-30分钟）
1. 电子商务的概念
Electronic Commerce 狭义的电子商务：贸易活动的电子化
Electronic Business 广义的电子商务：商务流程的电子化
电子商务：是指人们利用计算机技术和网络技术（主要是互联网）
等现代信息技术所进行的商务活动。
教学过程
2. 电子商务的分类
（1）网络类型：EDI电子商务
Intranet电子商务
Internet电子商务
Mobile电子商务
（2）商业活动的运行方式：完全电子商务、不完全电子商务
（3）交易活动的范围：区域化电子商务
远程电子商务
全球化电子商务
（4）交易对象：B2B、B2C、C2C、B2G
3. 传统商务与电子商务的比较
交易环节
传统商务
电子商务
交易前准备
贸易磋商
合同签订
支付结算
物流配送
售后服务
4. 电子商务的特点
（1）交易虚拟性
（2）交易成本低
（3）交易效率高
（4）交易协作性强
三、课堂小结，布置作业（预设5-7分钟）
通过本节内容的学习，让学生谈谈自己对电子商务的认识，并总结学习内容，明确学习重点。
作业：（1）体验一次网上购物，提交购买记录的截图。
（2）请用框图描述淘宝网的交易流程。
（3）在此次体验中，你体会到电子商务有哪些优势与劣势？
教学过程
四、课外阅读
书本P.15 电子商务的“浙江样本”
五、板书
任务1 认识电子商务
1. 电子商务的概念：技术＋商务
E- Commerce E- Business
2. 电子商务的分类
①网络类型：EDI、Intranet、Internet、Mobile
②商业活动的运行方式：完全、不完全
③交易活动的范围：区域、运程、全球
④交易对象：B2B、B2C、C2C、B2G
3. 传统商务与电子商务的比较
①准备
②洽谈
③签约
④支付
⑤配送
⑥售后
4. 电子商务的特点
①虚拟性
②成本低
③效率高
④协作性强。