最新部编版语文六年级上学期《期末检测卷》含答案
部编版六年级上学期语文期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、积累应用（40分）1．读下面一段话，然后完成后面的小题。
（8+2，共10分）峡值得一游。
路在溪边，溪边的石头上（布满长满），十分干净。
溪水一路成潭，潭泄成。
山路，扶而上，爬到半山，林中（莺鹊鹰雀）啼叫，婉转动á听，令人。
（1）依据文意，读拼音，在田字格内工整地写字词。
（2）根据语意，用”√”从括号里给句子选出恰当的词语。
2．选择题。
把答案的序号填在括号里。
（8分）（1）下列成语中没有错别字的一组是（）。
A粉身碎骨全神惯注心满意足B水落石出热血沸腾威风凛凛C惊叹不已汹涌澎派技高一等D思潮起伏斩钉截铁自做自受（2）下面词语加点字读音有错误的一组是（）。
A绷．（běnɡ）脸蒜薹．（tái）B恬．（tián）静耙．（pá）地C铁锹．（qiāo）参差．（cī）D擎．（qínɡ）举窸窣．（shū）（3）和音乐无关的一项是（）。
A栩栩如生B高山流水C余音绕梁D轻歌曼舞（4）下面和阴阳五行有关系的选项是（）。
A黄、赤、青、白、黑B宫、商、角、徵、羽C稻、麦、黍、菽、稷3．按要求写句子。
（6分）（1）写一个排比句，写出被秋雨冲洗后，景物干净、漂亮的特点。
秋雨洗涤后的田野，庄稼；树上的山里红；。
（2）改变语序，意思不变。
忽然像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马。
（3）照样子写句子。
（写人物说话，不用”说”来表达。
）“既然这样，你以后再也不要找我借书了！”话一出口，我就后悔了。
4．根据课文、古诗词和名人名言填空。
（16分）（1）《伯牙鼓琴》中写道”钟子期死，伯牙破琴绝弦，，。
”伯牙与钟子期两人的友谊可谓是遇知音。
（2）《书湖阳先生壁》，诗人王安石将诗写在，诗中静态描写诗句是”，。
”这句诗的意思是。
《宿建德江》《西江月·夜行黄沙道中》都写了的景色，《宿建德江》体现了诗人内心的之情，《西江月·夜行黄沙道中》表达了诗人的之情。
《回乡偶书》中诗句”“最能体现诗人的乡愁。
（3）《爱的教育》作者在序言中告诉我们这本书是献给的，书中以的口吻讲述了一个四年级小男孩的故事。
（4）诗人陆游是一位爱国诗人，我们学习过他写给儿子的遗言诗《》在本册还学习了他的名言”。
”二、阅读理解与感悟。
（30分）材料一:（13分）阿信——《沉浮》节选阿信在村口被一只流浪狗咬了，阿信马上去防疫站打了疫苗。
可后来听新闻说，那批疫苗是假的，也就是说，阿信随时会疯狗病发作而不治身亡。
人家这么性命攸关的缺德事也能做，自己卖点假野生鱼又怎么啦？最后，他说服自己，也理直气壮卖起了假江鲜。
几块钱一斤的鲫鱼，搬到渔船上转一圈回来，就能卖几十块钱一斤。
原来，赚黑心钱这么容易！算是对卖假疫苗的报复，阿信获得了一时的快感。
可快感很快被自责所替代，阿信天天晚上做恶梦。
前一天晚上，阿信梦见自己疯狗病发了，见到人就咬，把老娘、老婆和儿子都咬得血淋淋的。
醒来后，阿信的心还在扑通扑通地狂跳，他担心自己真会遭到老天报应。
一想起这些，阿信就没了好心情，又觉得胸闷。
两岸的风景也变得灰蒙蒙一片。
草草收完渔网，一共才七八条鱼，比起桶里的养殖鲫鱼少得可怜。
远远看江岸，等买鱼的人已经不少，就向江岸划去。
他把新捕的鱼留在渔船里，拎着满桶的养殖鲫鱼上岸。
买鱼的人马上围上来，七嘴八舌，惊叹阿信今天大丰收。
一位经常在阿信这买鱼的大伯捞起两条鲫鱼说，现在的嘴巴也麻木了，以前吃江鲜感觉非常鲜美，最近觉得也不怎么样了。
另一位常客接着说，我也感觉味道没有以前好了，要不是亲眼看见从渔船里拿上来，还怀疑是买了养殖鱼呢！“那不会的，这位师傅看看也是老实人，绝对不会拿养殖鱼当作野生鱼卖给我们！”一位面生的大姐抢着说，生怕别人会冤枉阿信。
听了三个人的话，阿信觉得无地自容。
卖假疫苗的人固然可恶，但买鱼的顾客是无辜的。
阿信越想越觉得自己与卖假疫苗的人是同样的恶魔。
阿信急中生智，把顾客已经从鱼桶里捞出来的鲫鱼放回鱼桶:”对不起，对不起！这桶鱼是饭店订购的，不能零卖。
”看到顾客愕然的神色，阿信补充说:”你们三位要买，我船上还有几条，请等一下。
”说完，就急匆匆向渔船跑去。
阿信从船上拎来野生鲫鱼，卖给了前面说话的三位顾客。
这时，又围上来几个顾客，非要买满桶里的鲫鱼不可。
阿信有嘴说不清，急得没办法，就大声说，这桶鱼不是野生的！一位顾客笑笑说，不是野生也买，我相信你。
阿信真急了，只见他拎起鱼桶，咚咚咚跑到堤内的一条河边，把整桶鲫鱼倒入了水中。
看着欢快游走的鲫鱼，阿信长长吐了一口气，顿觉浑身轻松。
5．阅读短文，根据故事的起因、经过、结果，想想文章主要讲了一件什么事？（2分）6．请你仔细读短文，圈出里面描写景物的句子，然后说说景物描写对刻画阿信有什么作用？（3分）7．文章写了阿信的哪几件事？并用”﹏”画出一处心理描写的句子，通过事件、心理描写和故事情节你看到了一个怎样的阿信形象？他有什么性格特征？（8分）事件:人物形象:性格特点:材料二:（17分）①我非常喜欢仙人掌，不仅喜爱，而且还敬佩。
②我有幸去了墨西哥。
在那里，由于太阳和土地的爱抚，仙人掌遍地都是。
世界上的仙人掌约有两千余种，而墨西哥竟独占一半，所以它享有”仙人掌之国”的美誉。
③那里的仙人掌家族非常庞大。
从形状上看，这些”亲属”之间并不十分相似，有球形、圆柱形、山形、片状、瓣状、穗状等等。
有的形状奇妙极了，从主茎上伸出一根根平行向上弯曲的分茎，每根茎的直径都宽达几十厘米。
远远看去，它活像是一座小山般大的翡翠烛台。
④仙人掌家族的基本肤色是绿色，花朵却是五颜六色:鹅黄、金粉、猩红、淡蓝……仙人掌浑身带刺，其貌不扬，却能为跋涉在荒漠中的人们解除饥渴。
采摘一片嫩茎放在嘴里，细细地咀嚼，虽然它没有桃李的脆生，没有荔枝的甜润，但是它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道，足以令人神清气爽，忘掉旅途的疲乏。
⑤仙人掌大多生长在终年干旱的地区，严酷的自然条件淘汰了弱者。
仙人掌是强者，你砍掉它的茎，等于帮助它繁殖。
即使你连根挖掉它，它横卧在地上也会滋生出新体。
你要试试用干旱来威胁它吗？一颗重37千克的仙人球，6年无水，仍可维持26千克的体重！你若用火烧它，它那饱满的汁液会抵消火舌的威力。
你对它置之不理，它照样会倔强地活上百年。
⑥无论是在孤寂中还是被遗忘，无论在蔑视中还是受到其他不公正待遇，仙人掌总是保持本色:它会．．热情地挂满一身．．悄悄地在额头上顶出一朵朵花；它会酸甜的果；它会．．用自己的绿来装点穷乡僻壤。
．．吐出片片嫩茎供人们采食；它会⑦归国前，一位爱画画的朋友要为我画一幅画，作为对墨西哥的纪念。
我对他说:”画仙人掌吧，画一株体现出信仰与生命力的仙人掌。
”8．根据短文内容，在横线上给短文加上恰当的题目。
（2分）9．用”﹏”画出体现仙人掌本色的句子？（2分）10．第⑥自然段画线句子中，加点的词”它会”四次重复，结合短文内容，请你说说这样写有什么好处？（2分）11．结合生活实际或上下文，说一说⑦段画线句子的意思。
（2分）12．简要概括短文主要是从哪几个方面介绍了仙人掌？（3分）13．作者喜欢、敬佩仙人掌的原因是什么？由此你想到了什么生活中的什么人或什么事？并结合生活实际谈谈你的感悟和理由。
（6分）喜欢与敬佩仙人掌的原因:想到的人或事及由此产生的感悟与理由:三、习作（30分）14．请用”√”从①—⑤中选一个题目，先根据所选题目在横线上写出事例或材料，再围绕题目写作文。
①那些温暖的时光②忙碌的早晨③闲不住的奶奶（妈妈、爷爷……）④都是淘气惹的祸⑤欢声笑语满校园（1）事例或材料:◇◇◇参考答案一、1.（1）每字0.5分，共8分。
瀑苔藓幽静栏杆流淌汇集陡峭梯陶醉（2）长满莺鹊2. B D A A3.（1）略（2）忽然远处的小丘上出现了一群马,像被一阵风吹来似的。
（3）略4.第二小题最后一空2分，其余每空1分，共16分。
（1）终身不复鼓琴以为世无足复为鼓琴者高山流水（2）墙壁上茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽茅屋常被主人打扫，干净的不生青苔，院内一排排的花木都是主人亲手种植的。
月夜孤苦喜悦欢快乡音未改鬓毛衰（3）九到十三岁小学生小学生（4）示儿位卑未敢忘忧国二、5. 阿信以为打了无效的狂犬病疫苗，于是开始卖假江鲜，最终因为内心不安，没有卖给顾客假江鲜，将其放生。
6. 画句子1分，作用2分，共3分。
句子:两岸的风景也变得灰蒙蒙一片。
作用:用环境描写突出阿信因为卖假江鲜内而内心不安的。
7. 事件（3分）:被狗咬打假狂犬疫苗买假江鲜内心不安拒绝买假江鲜。
心理描写句子（1分）:①家这么性命攸关的缺德事也能做，自己卖点假野生鱼又怎么啦？②算是对卖假疫苗的报复，阿信获得了一时的快感。
③醒来后，阿信的心还在扑通扑通地狂跳，他担心自己真会遭到老天报应。
④听了三个人的话，阿信觉得无地自容。
卖假疫苗的人固然可恶，但买鱼的顾客是无辜的。
阿信越想越觉得自己与卖假疫苗的人是同样的恶魔。
人物形象（2分）:内心充满矛盾，本质不坏的阿信性格特点（2分）:无奈、善良、心眼软8. 仙人掌之歌仙人掌9. 它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花；它会热情地挂满一身酸甜的果；它会吐出片片嫩茎供人们采食；它会用自己的绿来装点穷乡僻壤。
10. 起到突出和强调仙人掌的本色的作用，更加鲜明地表达作者对仙人掌本色的赞扬与喜爱，使语言更富感染力。
11. 仙人掌顽强的生命力是值得人们信仰的。
12. 仙人掌的形状，花朵的颜色与茎的味道、以及它的生存环境三个方面。
或形态外貌(外在因素)和其高尚风格(内在因素)两个方面13. 原因2分，剩余4分，共6分。
因为仙人掌具有旺盛的生命力透出的坚强不屈的品格由此想到的略。
三、一类文（26—30分）:1、字迹工整、美观；2、作文题目精炼、新颖、有含义；3、语句通顺流畅，用完整的句子表达出自己的意思，会使用学过的成语，没有错别字；4、衔接得体，内容具体，紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，根据表达的层次分段写作；5、正确使用常用的标点符号。
二类文（21—25分）:1、字迹比较工整、美观；2、作文题目比较新颖；3、语句较通顺流畅，用完整的句子表达出自己的意思，错别字较少（不超过1-2个）；4、衔接比较得体，内容比较具体，围绕一个中心把意思表达得较清楚，能根据表达的层次分段写作；5、正确使用常用的标点符号。
三类文（15—20分）:1、书写不够认真；2、写作文题目，但新意不够；3、语句完整性和通顺程度不够，句子表达不完整，有语病，有错别字（3-4个）；4、衔接不太得体，内容比较简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚，不会分段写；5、标点符号使用错误明显。
四类文（14及14分以下）:1、字迹潦草辨识困难；2、作文题目随意，无内容或无作文题目；3、语句不通顺、不完整，病句多，错别字多（5个以上）；4、衔接不得体，内容很简单，没有中心，记流水帐，重复罗嗦，不知所云；5、不会使用标点符号；6、跑题。
2023-2024学年部编版语文六年级上册《期末检测卷》含答案解析
2023—2024学年上学期期末检测六年级语文试卷一、积累运用（38分）1. 读拼音，写汉字。
shāo wēi ɡē da páo xiào tái xiǎn línɡ lì2. 给加点字选择正确读音。
流水汤．汤（tānɡ shānɡ）缝．隙（fénɡ fènɡ）菜畦．（qí jì）尴．尬（ɡān jiān）戛．然而止（ɡā jiá）善哉．（zāi zhāi）恬．静（tián kuò）攒．动（cuán zǎn）3. 请你给下面形近字组词，并填入括号里。
涯崖（1）在一个陡峭的（）边，五位壮士毫不畏惧的跳了下去。
（2）即使你在（）海角，我也要找到你。
卷券（3）拿着满分的（），想象着妈妈欣慰的笑容，她不由得加快了回家的步伐。
（4）为了买到一张自己期待已久的（）晓征费尽了心思。
4. 给句子中加点的字选择正确的解释。
（1）以为世无足．复为鼓琴者。
（）A．能达到一定的重量或长度标准B．脚C．值得（2）伯牙破琴绝．弦。
（）A．断B．尽，穷尽C．极，极端的D．一定的，肯定的（3）今乃掉．尾而斗。
（）A．减损，消失B．摆动，摇C．遗失，遗漏D．落下5. 补充词语。
（）风凛凛排山（）海全神（）注技高一（）6. 根据所学内容填空.（1）五彩指的是_____________________________。
（2）黑云翻墨未遮山，_____________。
问渠那得清如许，_____________。
（3）非圣书，_________。
《弟子规》（4）蚕吐丝，_________。
《三字经》7. 按原文填空。
______________________，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。
”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“__________________________，__________________________________。
部编版语文六年级上册《期末检测卷》附答案解析
C. 渔夫肯定会同意桑娜把西蒙的孩子抱回家。
D. 渔夫一定会同意桑娜把西蒙的孩子抱回家。
3.“六月六，看谷秀。”“处暑不出头，割谷喂老牛。”这两句谚语都属于()
A. 农业谚语B. 气象谚语C. 卫生谚语
4.夸张的巧用，是这首诗显著的特点之一。“细浪”“泥丸”把巍峨绵延的大山写得微不足道，而“逶迤”“磅礴”又把山写得高大无比。在诗人这种艺术化的缩小或夸大背后，蕴含了丰富的情感，下面选项不正确的是()
填空题。
9.近义词。
分析——______环绕——______更替——_______枯萎——______
10.根据课文内容，完成填空。
1．《宇宙生命之谜》是一篇科学小品文，向我们介绍了科学家们对“_______________________________”这一问题的探索。阅读时如遇到与问题相关的内容仔细读，必要时要多读几遍。为了了解生命存在的条件，应该重点阅读课文第_____自然段；要了解人们对火星的探索过程，应该重点阅读课文第_______至第_____自然段。
___________________________
现代文阅读。
读课文片段答题
“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”
12.这个片段节选自课文《___》，作者是___国作家___，代表作有《___》《___》等。
诗词曲鉴赏。
阅读平台。
卜算子 咏梅
毛泽东
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
6. 解释下列句子中加点的词语。
部编版六年级上学期语文《期末测试卷》含答案解析
部编版语文六年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、看拼音,写词语.(8分)二、同音字填空.(4分)dù ( )甫风( ) ( )河 ( )金pénɡ敞( )车 ( )松 ( )湃牛( )三、按要求选择,将正确答案写在括号里.(7分)1.下面加点字读音全都有误．．．．的一项是( )A 风靡．(mí) 叱咤．(chà) 破绽．(zhàn) 窸窣．(sū)B 伽．蓝(jiā) 排闼．(dá) 铁锹．(qiū) 点缀．(chuò)C 入场券．(quàn) 供．品(ɡònɡ) 投掷．(zhì) 吊唁．(yàn)D 山涧．(jiān) 围歼．(jiān) 攒．着(zàn ) 俨．然(yǎn)2.给下列加点字选择正确的解释.(1)天籁．之音( ) A 古代的一种箫 B 孔穴里发出的声音,泛指声音(2)戛．然而止( ) A 形容声音突然中止 B 形容嘹亮的鸟鸣声(3)三番．五次( ) A 遍、次 B 种,样 C 称外国的或外族的(4)不假．思索( ) A 不真实的 B 据理推断,有待验证的 C 凭借,依靠3.下列说法正确的一项是( )A.“浦滨路”这个地名的拼音是这样写的：PUBINLU.B.“高山流水、黄钟大吕、余音绕梁、天籁之音”这些词都是形容音乐的.C.“五彩”指黄、青、蓝、白、黑；“五谷”指黍、稷、稻、麦、菽.D.“科班出身、字正腔圆、粉墨登场、劲歌热舞”这些词都和戏曲有关.4.对下列句子运用的修辞手法,判断完全正确的一项是( )(1)大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣.(2)下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声(3)遇到困难,共产党员怎么能退缩呢?(4)月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云.A.拟人夸张反问比喻B.拟人比喻反问对比C.拟人夸张疑问比喻四、根据要求写句子.(12分)1.我们不能辜负老师对我们的殷切期望.(改为反问句)(2分)2.老班长对我们说,他没有完成任务,没把我们照顾好.(改为直接引语)(2分)3.用修改符号修改下面的一段话.(提示：共有8处错误,改出6处即可得满分)(6分)这学期,课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣.我们阅读了“简•爱”“鲁滨逊漂流记”等……课外书,这些书的内容和中心都很丰富.大量的阅读使我们加强了见识,开阔了视野.我们班还被学校受予“课外阅读先进班级”.4.王明同学想围绕“时尚的奶奶”这个主题选择材料,你认为哪些事例可以用来表达中心意思呢？请发挥你的想象,写出至少两条：.(2分)五、背诵与积累.(14分)1.[名家笔下的少年]深蓝的天空中挂着的圆月,下面是海边的沙地,都种着的西瓜,其间有一个的少年,项带,手捏 ,向一匹猹 .那猹却 ,反从他的胯下 . (4分)2.[古诗词中的情境美]“ ,万紫千红总是春”的春景使人陶醉；“绿树村边合, ”的田园风光让人欣喜；“ ,白雨跳珠乱入船”的雨景令人称奇； ,浪淘风簸自天涯”的磅礴气势让人惊叹.(4分)3.[名言中的道理美](1)表哥大学刚毕业,常常感叹创业的道路艰难,前途迷茫.爷爷用鲁迅的名言“”勉励他；爷爷还用宋朝陆游的诗句“”告诫他,无论平凡与否都要热爱祖国.(2分)(2)《论语》中有关“君子”和“小人”的言论：“君子 ,小人”、“君子 ,小人”.(4分)六、课外阅读.(25分)(一)讳输棋(7分)有自负棋高,与人角,连负三局.次日,人问之曰:“昨日较棋几局?”答曰:“三局.”又问:“胜负何如?”曰:“第一局我不曾赢,第二局他不曾输,第三局我本等要和,他不肯罢了.”1.联系上下文,写出加点词语的意思.(2分)次．日胜负何如．．2.“负”在字典里的意思有：①背②担任③仗恃、依靠④失败文中“有自负棋高”的“负”应选第( )个意思.“连负三局”的“负”应选第( )个意思.(1分)3.故事的题目是《讳输棋》,文中哪句话最能体现题意？请抄写在横线上.(2分)4.文中这个“讳输棋”的人是个怎样的人呢？请简要评价一下吧！(2分)(二)执拗的茶王(18分)他是方圆百里知名的茶王,经他的手炒制的茶,颜色清亮,汤汁醇香,一派翠色,咂一小口在嘴里,茶香会从你的毛孔里往外冒.一日,一位客商来到茶王家里,指明要茶王亲炒二斤猴魁,他要拿着去京城做生意.客商说,京城的这个买家就是爱喝茶王炒制的茶,别无他选.那买家嘴刁得很,只要是茶王炒制的茶,一口即可品出来 .听了客商的要求,茶王①( ).因中风,茶王的右手已经不能动了,正在治疗,炒茶肯定是不可能了.客商又催得紧,这该如何是好?正待客商②( )之际,茶王的儿子端着一杯茶进来招特客商,客商端起来就饮.这杯茶香气扑鼻,咂饮一口,顿觉神清气爽,眼前一亮.客商忙问,这杯茶是不是茶王亲炒?茶王儿子站在一旁憨厚地笑道：“是我炒的,不好喝,您将就一下.”客商③( )大呼“好得很!好得很!这茶拿出去,说是茶王炒的,没有人敢不信.”茶王看到自己的儿子迅速成熟起来④( ),就在这时候,客商作商议状对茶王说：“您看这样可好?让少爷炒制二斤猴魁,就说是您炒制的,不就一切问题都解决了吗?”茶王慌忙摇头：“不妥不妥,绝对不行,犬子的手艺尚未成熟,不能鱼目混珠.”客商眉头再次收拢,近乎央求地说：“茶王老先生,我这笔生意确实很重要,如果没有您的茶成全,这单生意说不定就要搞砸啊!这样吧,价格随您定,就让少爷代您炒制 .”由于茶王看病急需一笔钱,茶王的儿子赶忙应允.不料,茶王⑤( )“啪”的一声摔碎了左手里的杯子,大声呵斥——逆子! 客商大为不解,问：“茶王老先生何必这样执拗呢?”茶王解释说：“并不是我不帮忙,买家指明要买我亲自炒制的茶,而我目前的身体条件不允许.如果以犬子代炒,即便能过得了京城那位买家的关,也过不了我心里这一关啊!茶本是清心之物,如若按照您说的这样做,我定会留下心病,今后,从我的手里再也出不了好茶了.”客商听了,不敢再劝,向茶王深鞠了一躬,⑥( )地走出了茶王家……注a.猴魁:中国传统名茶之一.b.中风:中医病名,会引发半身不遂1.“鱼目混珠"的字面意思是拿鱼眼睛冒充珍珠,后来比喻；在本文中“鱼目混珠”指 .(2分)2.随着情节的发展,文中茶王和客商的神情在不断变化,请将下列词语填入文中合适括号内.(3分)茶王：面露喜色面露难色面露怒色客商：愁眉紧锁满面羞愧喜上眉梢3.这篇短文按的顺序叙述的,请写出本文主要内容.(1＋2=3分)4.文中画波浪线的句子中出现了两个“关”,其中“过得了京城那位买家的关“一句的意思是 (用自己的语言填写)；“过不了我心里这一关“的意思是 .(选择答案的序号填空)(2＋2=4分)A 茶王认为照客商说的做违背自己的良知,于心不安.B 茶王担心京城的买家嘴太刁,尝出是假货,会影响客商的生意.C 茶王觉得儿子手艺还不成熟,炒的茶如果卖高价,担心儿子会骄傲,以后炒不出好茶.5.这篇短文主要通过对人物的描写展开情节,凸显人物特点.文中的茶王一定给你留下了深刻的印象,这是一位的茶王,你的理由是：.(4分)6.读了短文最后一段猜一猜客商心里可能会怎么想.(2分)七、习作乐园.(30分)题目：我为点个赞“点赞”,表示认同、肯定、欣赏、赞美.其实,生活中,值得点赞的人、事、景、物比比皆是.用点赞的心态去面对一切,你会发现生活真的很美好.请选择一个值得点赞的对象,表达你的赞美之情.要求：①把题目补充完整,横线上可填人、事、景、物等；②围绕点赞对象,把点赞的理由写充分,表达自己的真情实感；③正确使用标点符号,不写错别字,不少于400字；④文中不得出现真实的校名和姓名.参考答案一、(每词1分,共8分) 伏案、曝晒、笨拙、糟糕、抵御、豁开、慷慨、颓然二、(每字0.5分,共4分) 杜度渡镀篷蓬澎棚三、(每个选择1分,共7分) 1.B 2.B A A C 3.B 4.A四、(12分)1.示例：我们怎能辜负老师对我们的殷切期望呢？或(难道我们能辜负老师对我们的殷切期望吗？)(2分)2.示例：老班长对我们说：“我没有完成任务,没把你们照顾好.”(2分)3.“课外阅读”和“我们”交换位置；两个“”改为《》；“……”和“等”不是放在句末,它后面还有“课外书”三字,所以只能删去“……”；“内容和中心都很丰富”删掉“和中心”或改为“内容丰富,中心明确”；“加强”改为“增长”；“受”改为“授”；“先进班级”后加“的称号”或“受予‘课外阅读先进班级’”改为“评为‘课外阅读先进班级’”(每处1分,改出6处即可得满分.6分)4.示例：把旅游时照的相片做成美篇,发到微信朋友圈；天天到广场上跳舞；跟着电视里学做新菜；拿着智能手机嗨歌.(事例能体现奶奶时尚,两条即可得满分.2分)五、(14分)1.一轮金黄一望无际的碧绿十一二岁银圈一柄钢叉尽力的刺去将身一扭逃走了(每空0.5分,共4分)2.等闲识得东风面青山郭外斜黑云翻墨未遮山九曲黄河万里沙(古诗中有错字该空不得分；4分)3.(1)其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路(1分)位卑未敢忘忧国(1分)(共2分)(2)参考答案：君子和而不同,小人同而不和；君子上达,小人下达；君子泰而不骄,小人骄而不泰等 (每空1分,共4分.)六、(7+18=25分)(一)(第2题1分,其余每题2分, 共7分) 1.第二怎么样 2. ③④3.第一局我不曾赢,第二局他不曾输,第三局我本等要和,他不肯罢了.4.此人输棋不认输,很不虚心,死要面子,令人生厌.(学生能根据短文内容作答,言之有理即可,答案不统一,教师酌情给分)(二)执拗的茶王(18分)1.拿假的东西充真的东西；拿茶王儿子炒的茶冒充茶王炒的茶(每空1分,共2分.)2.①面露难色②愁眉紧锁③喜上眉梢④面露喜色⑤面露怒色⑥满面羞愧(每空0.5分,共3分)3.按事情发展的顺序；主要内容：茶王因中风不能炒茶,客商建议让茶王儿子炒的茶冒充茶王炒的茶,被茶王严词拒绝的故事.(1分＋2分)4.买家品尝不出这并不是茶王炒的茶 (意思对即可,2分) A(2分)5．语言描写(1分) 诚信 (意思对即可,1分) 理由：即使儿子炒的茶再好,也不能让客商瞒骗买家(意思对即可,2分)6.示例：客商心里可能会想：茶王你中风不能炒茶,也绝不拿儿子炒的茶来冒充自己炒的茶,你的这种诚信的品质真让我敬佩.(答案里要有对事情的总结和茶王品质的点评,有这两方面即可满分,共2分.)七、习作乐园.(30分)一类(26—30)：切题,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用正确,错别字少,卷面清洁.二类(21—25)：切题,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁.三类(16—20)：基本切题,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多.四类(15分及以下)：中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多.。
部编人教版2022--2023学年度第一学期六年级语文期末测试卷及答案(含两套题)
部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷六年级 语文（满分：100分 时间：60分钟）一、用心听老师读一个小故事，回答问题。
（4分）1.“我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。
”这句话中“我们下面的那只鹰”指的是2.试想一下，那只小鸟得了冠军后，会对那只鹰说些什么？二、基础知识。
（23分）1.读拼音，写词语，注意把字写规范。
（8分）zh ān m ào （ ） qín jiàn （ ） shāo wēi （ ）dàng yàng （ ） huò dá（ ） jǔ sàng （ ）zuǐ chún （ ） dǐ yù（ ）2.同音不同字，填空。
（3分）y á （ ）齿 悬（ ） 天（ ）péng（ ）湃 帐（ ） 凉（ ）3.读句子，根据语境写出恰当的四字词语。
（4分）（1）他用口技模仿火车开动的声音， （模仿得非常逼真）。
（2）大草原上， （一眼望去全部都是绿色），让人流连忘返。
（3）狼牙山五壮士 （占据高处，俯视下面），击退了敌人的第一次进攻。
（4）这个故事老师讲得幽默风趣，我们听得 （很有兴趣）。
4.按要求完成句子练习。
（8分）（1）夏天是万物迅速生长的。
（用修改符号修改病句）（2）现在我们的生活水平有了提高。
我们还要注意节约。
（用关联词语合并句子）（3）饱经风霜的脸 饱经风霜的大树 秋天的深处 心灵的深处读了这些短语，你想到了什么？选择一个短语，把你想到的用一段话写下来。
（4）我在原野上摇曳□使原野风光更加旖旎□我在清风中呼吸□使清风芬芳馥郁□（给句子加标点）三、积累运用。
（23分）1.把词语补充完整，再按要求完成练习。
（8分）别出心（ ） （ ）（ ）大吕 心（ ）意（ ） （ ）乎所以画龙点（）心（）肉（）弄巧成（）（）天动地（1）上面的词语中互为反义词的是——。
部编人教版2022--2023学年度第一学期六年级语文期末测试卷及答案(含五套题)
部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷六年级 语文（满分：100分 时间：60分钟）一、看拼音，写词语。
（7分）1.我们高擎改革q í zh ì（ ），共同pǔ xiě（ ）更加壮美、háo mài （ ）的时代乐章。
2.大力发展生物质néng yuán （ ）产业，让其为我国经济、社会、生态发展ɡònɡ xiàn （ ）力量。
3.孩子们能从更细微处感受世界，留心察看被大人们忽略的jǐng xiàng （ ），qīnɡ tīnɡ（ ）大人们认为无关紧要的声音。
二、在横线上填写正确的同音字。
（3分）【填“y ì”字】五位壮士 立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向，然后， 然跳下悬崖，表现出了中国军人保家卫国的坚强 志。
三、选择题。
（6分）1.下列各组词语中有错别字的一项是（ ）A.斩钉截铁 浑浊 稍微 颓然B.暴露无遗 伏案 抵御 斗篷C.一望无际 刺猬 祭器 凌乱D.迭迭撞撞 糟糕 澎拜 疙瘩 2.下列句子没有语病的一项是（ ）A.“垃圾分类进校园”活动，美化和增强了同学们的环保意识和校园环境。
B.通过收看《感动中国》节目，使我们认识了许多具有正能量的中国人。
C.2020年8月31日，中央宣传部授予大江市消防救援支队“时代楷模”称号。
D.央视《中国诗词大会》栏目将诗词经典娱乐化，有利于更多人研究和了解这些经典。
3.下列不是《小英雄雨来》这本书中所讲的故事的是（ ） A.掩护交通员李大叔 B.与外婆相依为命 C.制造假地雷迷惑敌人 D.送鸡毛信 四、根据积累、背诵的内容填空。
（15分）1.夏日的夜晩，人们坐在院子里乘凉，青蛙欢快地唱着，清风送来阵阵稻花的清香，人们愉快地谈论着丰收的年景……此时，我想到了辛弃疾词中的句子： ， 。
2.《江南春》一诗中的“ ， ”写出了江南所特有的画面，一个“风”字让人仿佛感到暖暖的春风拂在脸上。
部编版语文六年级上学期《期末检测试题》含答案
部 编 版 语 文 六 年 级 上 学 期期 末 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、根据拼音提示,在方格中写出词语.(4分)还有同学(bi é ch ū x īn c ái)□□□□,想(j ì g āo y ì ch óu)□□□□,给竹节人粘上一个橡皮雕成的脑袋,做一套纸盔甲.谁知(n òng qi ǎo ch éng zhu ō)□□□□,中看不中用.二、下列没有错别字的一句是( ).(2分) A.还有淡淡的幽稚的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辩出,这是丁香. B.你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节.C.河边枯柳树下的几株瘦消的一丈红,该是村女种的罢.D.这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了. 三、根据意思填词语.(5分)1.把整个枣子吞下去,比喻读书等不加分析地笼统接受. ( )2.化妆上台演戏,今多借指登上政治舞台(含讥讽意). ( )3.形容江河水流迅速,也形容文笔奔放、流畅. ( )4.形容经历过很多艰难困苦. ( )5.自命清高,自我欣赏. ( ) 四、仿造例句补写句子.(4分)例：教我纯洁的是北国的雪花,教我热烈的是南疆的红棉. 1．教我坚强的是 ,教我勇敢的是 .2. 教我 的是 ,教我 的是 .五、判断下面说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”.(6分)1.《有的人》歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神,号召人们做真正有价值的人. ( )2.“劈叉”“分叉”“四仰八叉”三个词语中,“叉”的读音相同.( )3.“听到这个好消息,他高兴得一蹦三尺高.”这是夸张的说法. ( )4.“难道他不该去？”“他不该去.”这两句话的意思一样. ( )5.《草原》一文的作者是“人民艺术家”老舍. ( )6.“压轴”“字正腔圆”“跑龙套”“亮相”等词都与戏曲有关.( )六、用修改符号修改病句,再把病句所属病因的序号写在句子后面的括号里.(8分) A ．语序混乱 B.用词不当 C.意思重复 D.前后矛盾 E.成分残缺 1.这颗树结满了许许多多果实. ( ) 2.这次考试,我们班的普遍成绩提高了. ( ) 3.我们必须自学的习惯. ( ) 4.这次活动是非常愉快的一天. ( ) 七、指出下列句子所使用的说明方法.(4分)1. 同茫茫宇宙相比,地球是渺小的. ( )2.弯弯的内劲水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥. ( )3.科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地. ( )4.金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星. ( ) 八、读一读,把句子的意思写下来.(6分) 1.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风.2.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.3.锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴.九、联系课文内容,赏析下面的句子.(4分)1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花.2.老汉清瘦的脸上淌着雨水.他不说话,盯着乱哄哄的人们,他像一座山.十、给下面一段话加上恰当的标点.(3分)姑娘连忙站起来让座贝多芬坐在钢琴前面弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子盲姑娘听的入了神一曲弹完她激动地说弹得多纯熟哇感情多深哪您您就是贝多芬先生吧十一、运用你在课外阅读中积累的知识,回答下面问题.(4分)我们在作家所塑造的人物艺术画廊中,可以看到一个个鲜活的个性突出的人物形象.比较人物形象,是阅读名著的一个重要方法.下面所列小说中的人物各是怎样的形象？请从所提供的两组人物中任选一组进行比较.第一组：林冲(《水浒传》)与武松(《水浒传》)第二组：保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)与鲁滨逊(《鲁滨逊漂流记》) 所选内容：第组相同点：不同点：十二、阅读课文片段,回答问题.(12分)桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里.他的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可.她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把张子拉好.桑娜脸色苍白,神情激动.她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不,还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好！”门嘎吱一声,仿佛有人进来了.桑娜一惊,从椅子上站起来.“不,没有人！天啊,我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着,久久地坐在床前.1.联系上下文解释词语.(2分)(1)忐忑不安：(2)自作自受：2.这个片段选自《》一文,作者是.(2分)3.文中的“这样做”指的是.“不知道为什么要这样做”与“但是觉得非这样做不可”矛盾吗？为什么？(3分)4.文中省略号的连续运用,表明桑娜的心理.(2分)5.透过桑娜的心理活动,你感受到什么？(3分)十三、阅读短文,回答问题.(14分)人,总要仰望点什么李兴濂①人生在世,不能总是低头觅食,那样会矮化得像动物一般.人,总要仰望点什么,志向高远,支撑其生命和灵魂.②仰望,就是发现崇高.从某种意义上说,它是一种精神昂扬的生存姿态,它使生命自由奔放、激情四射,就像鲜花绽开、泉水喷涌.仰望,能使我们的内心变得丰富、敏锐,由此获得感动,从而与崇高无限契合.③一位俄罗斯老画家在林间散步,他仰望头上一轮满月从树梢后缓缓露出,他突然被那种无与伦比的饱满和圆润,被那种壮丽博大的景象感动得哭了起来……他看到了大自然最完美的艺术!那皎洁的月光仿佛上苍深情的注视,仿佛天国的雪花披在他的肩头.那一刻,谁能说他不是幸福的?④哲学大师康德最喜欢凝神仰望星河.“每当我静静地伫立仰望那浩渺深邃的蔚蓝色的天空时,一种永恒的肃穆和生命的崇高便油然而生——仿佛上帝在叩响自己的额头,一股神秘而伟大的授意如波涛般汹涌而来……”⑤贝多芬豪迈地宣称：“我的王国在天空!”“当黄昏来临,我满怀着惊奇感,注视着天空,坠入沉思.一群闪闪发光的天体在那儿旋转运行,永无止境……此时此刻,我神游魂驰,精神超越了这些距我们亿万公里的群星,一直向那万物之源奔去……渐渐的,我试着把那团激情转化为音响……打开心坎的东西必然来自天空!”⑥一次我随黑压压的人群,在深夜里爬上泰山极顶,守望东海日出.山涧、鸟鸣、夜露,掩不住心中渴望的激动.黎明的曙光射出万支金箭,点燃了朝霞,苏醒的泰山发出铮铮的声响,从青灰色的雾霭中逐渐显现出它坚实的轮廓.一轮朝阳从海上喷薄而出,圣光充溢,喷涌,流动,一个熠熠闪光的世界点亮我的双眼!我透过那浓密的树梢,遥望到远方的木船已挂起了洁白的帆——那迎风摇曳的希望之帆,正颤动于朝阳之中.此时,朝阳、白帆、碧空,把我对遥远未来的瞻瞩和渴盼,带向广阔无垠的苍穹.⑦仰望就是追寻崇高.也许我们抵达不到崇高,但我们可以仰望,让崇高引领,在人世中行走,穿越灵魂,在心灵根底树起精神的皇座,把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来,感悟到皈依的崇高,最终作为生命的坚强支柱而矗立在世界上,支撑起富于意义与价值的生命世界.⑧人,总要仰望点什么,一轮红日,一弯新月,一片云朵,一座山峰,一棵古树……只要能激起你心底的波澜,哪怕是一丝涟漪.当你仰望时,一股庄严神圣的力量,一个崇高的形象,或者一些伟大的词句就会从你的内心涌起!1.文中多次写到“人,总要仰望点什么”,作者这么说的理由是什么？请联系全文回答.(3分)2.指出下列句中划线词在文中的含义.(3分)3.阅读文章第③④自然段,分别指出俄罗斯老画家和哲学大师康德仰望天空时的感受.(摘录文中词语回答问题)(2分)4.文章第⑦自然段说：“仰望大瀑布,人类那一点可怜的悲哀,又有何资格絮叨呢？”你对这句话是怎样理解的？(3分)5.文章第⑧自然段说,当我们仰望“一轮红日,一弯新月,一片云朵,一座山峰,一棵古树,一朵小花”这些事物时,内心会涌起“波澜”和“涟漪”.请选择一个,描写该事物并表达你的感悟.(3分)十四、习作.(25分)同学们,充分发挥你们的想象力,将自己平时很想实现的愿望、特别大胆的想法、非常想说的心里话,借这个机会,尽情表达出来吧！题目：假如我是要求：①先将题目补充完整再作文；②内容具体,感情真实,有一定条理.参考答案一、别出心裁技高一筹弄巧成拙二、D三、囫囵吞枣 2.粉墨登场 3.行云流水 4.饱经风霜 5.孤芳自赏四、示例：1.教我坚强的是平凡的小草,教我勇敢的是寒冬的梅花.2.教我淡泊的是山谷的幽兰,教我正直的是常青的松柏.五、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.√六、1.删去“满“或“许许多多”. C2.把“普遍”调到“提高”前. A3.在“自学”前加“养成”. E4.删去“一天”. D七、1.作比较 2.打比方 3.举例子 4.作诠释八、1.潜力江南到处莺歌燕舞,桃红柳绿,一派春意盎然的景象.在临水的村庄,依山的城郭,到处都有迎风招展的酒旗.2.绵延不断的五岭,在红军看来只不过是微波细浪在起伏；气势雄伟的乌蒙山,在红军眼里也不过是一颗泥丸.3.锤子期去世后,伯牙把心爱的琴摔破,挑断了琴弦,终生不再弹琴.九、1.这里的“绿毯”指草原,“白色的大花”指羊群.作者运用比喻的修辞手法写出了草原景色的美丽.2.这里把老汉比喻成“一座山”,既表现了老汉的威严、冷静,与人们在山洪暴发时“惊慌” “疯了似的“跌跌撞撞”“乱哄哄”的表现形成鲜明对比；又突出了老汉在人们心目中的地位,这座“山”是人们获得生的希望的“靠山”. 十、.,.,,：“！！,？”十一、示例：(第一组)相同点：两人都本领高强,有勇有谋,好结交好汉.不同点：林冲作为一个禁军教头,处事谨慎,安分守己,循规蹈矩;而武松生性刚烈,疾恶如仇,有仇必复,有恩必报.(第二组)相同点：两人都有倔强的个性和坚忍的毅力,积极乐观.不同点：保尔有崇高的人生观,见义勇为,大公无私,忠于职守,勇于献身；而鲁滨孙是一个富于进取和敢于冒险的人,他乐于劳动,求实苦干,但对土地具有强烈的占有欲..十二、1.(1)心里七上八下,安定不下来,形容心神不定.(2)自己做了某件事,自己承受不好的后果.2.穷人列夫·托尔斯泰3.收养西蒙的两个孩子,把他们抚养成人“不知道为什么要这样做"与“但是觉得非这样做不可”看似矛盾,实际上并不矛盾,这两句话反映了桑娜同情穷人关心穷人的善良品质.4.不安5. 感受到生活给桑娜带来的压力,感受到桑娜深爱丈夫、同情孤儿、宁可自己吃苦也要帮助别人的美好心灵. 十三、1. 仰望能使人发现崇离,追寻崇高.2.人不能只沉迷于对眼前利益的追逐,降低人生的意义和价值,只维持生存的本能.3.饱满和圆润、壮丽和博大；肃穆、崇高庄严.4. 在伟大的自然面前,人们才能体会到个人的荣辱得失异常渺小,无足轻重.5. 事物：一朵小花描写：那是春天里最后开放的花朵,它坚持守望在峭壁上,任凭风吹雨打,忍受日夜漫长的孤独,不肯离去.感悟：这为春天守望到最后的花朵,它用艳丽的姿态展示者顾强拼搏的崇高精神.。
部编版语文六年级上学期《期末检测试卷》含答案
期末测 试 卷
学校________班级________姓名________成绩________
（满分120分，考试用时120分钟）
一、读书·在阅读中积累。（30分）
1.默写唐朝诗人刘禹锡的《浪淘沙（其一）》，按要求完成书法作品。
●注意行款整齐，布局合理。
●书写要正确，不出现错别字。
【答案】①.隆②.蝉联③.轴④.瞬⑤.澎湃⑥.耀⑦.颓⑧.裹
【解析】
【分析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意”隆、蝉 、瞬 、澎 、颓“容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
一、读书·在阅读中积累。（30分）
1.默写唐朝诗人刘禹锡的《浪淘沙（其一）》，按要求完成书法作品。
●注意行款整齐，布局合理。
●书写要正确，不出现错别字。
●书写完要自我检查
浪淘沙
刘禹锡
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⑤读书以养性，书画以养心。”静心功夫”，还可从读书中来。寂寞忧愁时读一阙《定风波》，心会变得豁达敞亮；委屈不平时读一卷《宽容的哲学》，能收获”既忍且耐”的智慧。身处低谷之时，从书中汲取前行的力量，纵使”山重水复”也终将迎来”柳暗花明”；得意之时，时常读书以自省，也才能”不忘初心，方得始终”。端起沉甸甸的书本，走进书中的世界，浮躁之气便能荡涤一空，久而久之，自然能寻得”此心安处”。
文言文阅读
广居右北平，匈奴闻之，（ ），号曰”汉之飞将军”，避之数岁，不敢入右北平。
部编版六年级上语文期末检测卷含附加题、答案
部编版六年级上语文期末检测卷_____年______班姓名:____________ 学号：__________ 一、基础知识。
(36分)(一)读拼音,写词语。
(7分)1.才艺展示开始了,jùn qiào()的女孩子们略带xiū sè( ),给大家表演了模仿明星走红dì tǎn()的情境;看起来bèn zhuō( )的男孩子们一点儿也不jū shù(),他们敞开yī jīn(),为大家表演了中国式shuāi jiāo( )的精彩招式……真没想到,同学们的身上艺术细胞这么丰富!(二)依样画瓢（注意加点的字，照样子写词）。
（5分）赚．钱（嫌少）（谦虚）垮．台（_______）（_______）迅．速（______）（______）祖．国（_______）（_______）纽．带（______）（______）仿．佛（_______）（_______）(三)形近字组词。
(5分)陨（________）燥（_______）幅（_______）班（_______）御（________）损（________）躁（_______）辐（_______）斑（_______）卸（________）(四)补充成语。
（4分）巧（）天工波涛（）涌笔走（）蛇戛（）而止（）籁之音余音绕（）轻歌（）舞行（）流水（五）根据要求,完成句子练习。
(18分)1.以“河流”为题,分别写一个比喻句和拟人句。
(6分)(1)比喻句:(2)拟人句:2.用一组排比句,写一写你眼中的课间活动。
(3分)3.把反问句改成陈述句。
(3分)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?4.把下面的句子改写成反问句。
(3分)这些哲理,人类尚未完全领悟。
5.用自己的话说说下面诗句的意思。
(3分)卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
(六)添枝加叶（扩充词语）。
（6分）（________）的游历（________）的森林（________）的草茎（________）的彩衣（________）的目光（________）的音韵二、积累运用。
部编版语文六年级上册《期末检测试题》附答案
一、可回收垃圾:主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类.
二、厨余垃圾：包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0．3吨有机肥料.
三、有害垃圾：包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理.
四、其他垃圾：包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染.
部编版语文六年级上学期期末测试
学校________班级________姓名________成绩________
（满分120分，考试用时120分钟）
选择题
1.下列加点字的字形和读音完全不正确的一组是（ ）
A.约莫 僵卧 山坳（ào） 千钧（jūn）一发
B 呻吟 隐蔽蜷腿（juǎn） 纹丝不动
C.掀翻 蔓延伪装（wěi） 干涸（hé）
例：（护理）病人
（ ）环境 （ ）地球 （ ）尊严 （ ）幼儿
13.根据课文《青山不老》内容，在括号内填上合适的词语.
（ ）的杨柳 （ ）的波浪 风雨（ ） 鼻子（ ）
（ ）的地方 粼粼的（ ） （ ）荡漾 （ ）设想
现代文阅读
阅读“高效漂渍液”的说明书并作答.
品名：高效漂渍液
产品特点：
①超强去渍：特有污垢分解因子，专门去除衣物、器皿上的顽固污渍.
A. 材料一B. 材料二C. 材料三D. 全部材料
23. 在上题中，当你重点阅读后，你会怎么劝告小方.请结合文本，说明理由.
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书戴嵩画牛
蜀中有杜处士者好书画，所宝以百数.有戴嵩牛一轴尤所爱，锦囊玉轴，常以自随.一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑.曰：“此画斗牛也，牛斗力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣.”处士笑而然之.古语有云：耕当问奴，织当问婢，不可改也.
部编人教版2022--2023学年度第一学期六年级语文期末测试卷及答案(含三套题)
部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷六年级 语文（满分：100分 时间：60分钟）一、请先读题，再仔细聆听两遍录音，按要求回答下列问题。
（10分） 1.根据录音内容填空。
（2分）我国成为世界上第 个独立拥有全球卫星导航系统的国家。
作为联合国认可的 大全球卫星导航系统之一，北斗三号可提供共 类服务。
目前，北斗相关产品已出口 余个国家和地区，向亿级以上用户提供服务。
2.北斗三号具备的两大功能是（ ）（2分） A.国际搜救和星基增强 B.导航定位和通信数传 C.灾害预警和城市治理3.关于北斗三号的介绍，以下哪一项是录音中没有提到的？（ ）（2分）A.北斗系统“三步走”发展战略圆满完成。
B.北斗三号已产生丰硕的应用成果。
C.北斗三号深度应用未来可期。
4.根据录音内容，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（4分） （1）北斗三号是功能强大的全球卫星导航系统，功能性能指标达到世界一流水平。
（ ） （2）湖南省石门县南北镇连日降雨引发大型山体滑坡，附近居民及时安全转移，无一人伤亡，正是得益于北斗三号的应用。
（ ）（3）北斗系统已经可以提供从室内到室外、从深海到深空的更强、更安全、更可靠的服务。
（ ）（4）把北斗卫星导航和5G 等新兴技术融合，是探索北斗未来深度应用的方向。
（ ）二、读下面的语句，看拼音写词语，注意把字写得正确、美观。
（10分）1.他zh ǎn d īng ji é ti ě（ ）、k āng k ǎi （ ）激昂的演讲，让原本有些j ǔ s àng （ ）的人群r è xu è f èi t éng （ ）起来，广场上b ào f ā（ ）雷鸣般的掌声。
2.w ǎ l án （ ）的天空下，ch éng b ì（ ）的小河如白练蜿蜒，绣着朵朵白花的无边的l ǜ t ǎn （ ）上，热情的蒙古族姑娘用曼妙的舞姿迎接来自远方的客人。