孟母三迁

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孟母三迁的故事讲了什么(精选6篇)

孟母三迁的故事讲了什么(精选6篇)

孟母三迁的故事讲了什么(精选6篇)孟母三迁幼儿故事篇一孟子小时候很贪玩,模仿性很强。

他家原来住在坟地附近,他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。

母亲认为这样不好,就把家搬到集市附近,孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏。

孟母认为这个环境也不好,就把家搬到学堂旁边。

孟子就跟着学生们学习礼节和知识。

孟母认为这才是孩子应该学习的,心里很高兴,就不再搬家了。

这就是历史上著名的“孟母三迁”的故事。

对于孟子的教育,孟母更是重视。

除了送他上学外,还督促他学习。

有一天,孟子从老师子思那里逃学回家,孟母正在织布,看见孟子逃学,非常生气,拿起一把剪刀,就把织布机上的布匹割断了。

孟子看了很惶恐,跪在地上请问原因。

孟母责备他说:“你读书就像我织布一样。

织布要一线一线地连成一寸,再连成一尺,再连成一丈、一匹,织完后才是有用的东西。

学问也必须靠日积月累,不分昼夜勤求而来的。

你如果偷懒,不好好读书,半途而废,就像这段被割断的布匹一样变成了没有用的东西。

”孟子听了母亲的教诲,深感惭愧。

从此以后专心读书,发愤用功,身体力行、实践圣人的教诲,终于成为一代大儒,被后人称为“亚圣”。

孟子三岁的时候,父亲就去世了,留下他们母-子俩相依为命。

为了给父亲守坟,就把家搬到坟墓附近。

时间久了,孟子就和小朋友们学着哭坟,挖土,埋“死人”和办丧事。

孟母看到了就摇摇头,心想: “不行,我不能让我的孩子住在这种地方了。

”于是,孟母就把家搬到集市附近。

集市上整天吵吵嚷嚷地叫着买卖东西,孟子觉得很有趣,就跟邻居的小孩儿玩杀猪,宰羊,买卖肉的游戏,学猪羊死去的声音和讨价还价。

孟母看到了,皱起了眉头,心想:“这种环境也不适合我的孩子。

”于是,又搬到了一所学校的旁边。

这样,孟子天天都听到孩子们读书的声音,因此他就喜欢上了读书,然后跟母亲说:孟母听到了很高兴,心里想:“这里才是孩子应该走的正路!”就爽快地答应了。

虽然孟子去读书了,可时间长了又厌烦了,他开始逃学了。

有一次,孟子逃学跑回家,孟母正在织布,看到孟子这么早就回来,知道儿子是逃学回来的,就很生气地用剪刀把他所织的布剪断了。

孟母三迁的典故孟母三迁的典故

孟母三迁的典故孟母三迁的典故

孟母三迁的典故孟母三迁的典故
孟母三迁的典故源自中国古代传说。

相传,孟子(公元前372年-公元前289年)的母亲是个非常有智慧的女子,她为了让孟子接受良好的教育,不惜迁居三次。

故事中,孟母生下孟子后,对他的未来充满了期望,希望他能够成为一个有才德的人。

孟母自己教育孟子,但她发现家里的环境不够理想,无法提供孟子所需要的良好学习
条件。

于是,孟母决定搬家,希望能找到更好的环境。

她先后迁居了三次,分别住在靠近学
校的附近。

每次搬家,孟母都会选择离学校更近的地方,目的是为了让孟子更方便地
接受教育。

最后,孟子在优秀的家庭环境以及母亲的辛勤教导下,成为了中国古代最伟大的哲学
家和教育家之一。

孟母三迁的典故象征着母爱的伟大和母亲对子女教育的关注与付出。

它也强调了家庭
环境和教育对孩子成长的重要性,告诉人们只有为子女创造良好的教育条件,才能培
养他们成为有用之才。

孟母三迁的故事

孟母三迁的故事

孟母三迁的故事【故事一】孟子是战国时期的大思想家。

孟子从小丧父,全靠母亲倪氏一人日夜纺纱织布,挑起生活重担。

倪氏是个勤劳而有见识的妇女,她盼望自己的儿子读书上进,早日成才。

一次,孟母看到孟轲在跟邻居家的小孩儿打架,孟母觉得这里的环境不好,于是搬家了。

又一天,孟母观察邻居铁匠家里支着个大炉子,几个满身油污的铁匠师傅在打铁。

孟轲呢,正在院子的角落里,用砖块做铁砧,用木棍做铁锤,仿照着铁匠师傅的动作,玩得正起劲呢!孟母一想,这里环境还是不好,于是又搬了家。

这次她把家搬到了荒郊野外。

一天,孟子看到一溜穿着孝服的送葬队伍,哭哭啼啼地抬着棺材来到坟地,几个精壮小伙子用锄头挖出墓穴,把棺材埋了。

他觉得挺好玩,就仿照着他们的动作,也用树枝挖开地面,认仔细真地把一根小树枝当作死人埋了下去。

直到孟母找来,才把他拉回了家。

孟母第三次搬家了。

这次的家隔壁是一所学堂,有个胡子花白的老师教着一群大大小小的同学。

老师每天摇头晃脑地领着同学念书,那拖腔拖调的声音就像唱歌,淘气的孟轲也跟着摇头晃脑地念了起来。

孟母以为儿子喜爱念书了,兴奋得很,就把孟轲送去上学。

可是有一天,孟轲逃学了。

孟母知道后伤透了心。

等孟轲玩够了回来,孟母把他叫到身边,说:"你贪玩逃学不读书,就像剪断了的布一样,织不成布;织不成布,就没有衣服穿;不好好读书,你就永久成不了人才。

'说着,抄起剪刀,"哗'的一声,把织机上将要织好的布全剪断了。

孟轲吓得愣住了。

这一次,孟轲心里真正受到了震惊。

他仔细地思索了很久,最终明白了道理,从今用心读起书来。

由于他天资聪慧,后来又特地跟孔子的孙子子思学习,最终成了儒家学说的主要代表人物。

【出处】孟子生有淑质,幼被慈母三迁之教。

汉赵歧《孟子题词》【解释】孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,三次迁居。

形容家长教子有方。

【故事二】孟子,名柯。

战国时期鲁国人(现在的山东省境内)。

三岁时父亲去世,由母亲一手抚养长大。

孟母三迁的注释和翻译

孟母三迁的注释和翻译

孟母三迁:孟姜女,传说是春秋时期的人物。

她的丈夫被孟氏家族害死,孟氏家族也把她抓走,想要害死她。

但是她能够逃跑,并且带着自己的两个儿子,经历了三次迁移才得以生存。

注释:孟母三迁是中国古代传统文化中的一个重要故事,讲述了一个女人用勇气和智慧拯救自己和家人的故事,弘扬了勇敢和坚强的精神。

翻译:孟母三迁是一个古老的传说,讲述的是孟姜女在春秋时期的故事,她的丈夫被孟氏家族害死,孟氏家族也把她抓走,但她凭借着勇气和智慧成功逃跑,并且带着自己的两个儿子经历了三次迁移才得以生存。

这个故事弘扬了勇敢和坚强的精神,是中国古代传统文化中的一个重要故事。

孟母三迁的成语故事

孟母三迁的成语故事

孟母三迁的成语故事
1、孟母三迁成语故事如下:孟子三岁时父亲去世,由母亲抚养长大,家住坟地附近,由于孟子的模仿力较强,经常到坟墓旁学祭拜礼仪,认为这种环境不好,于是把家搬到集市附近,孟子又模仿买卖以及屠杀游戏,最后搬到学堂附近,孟子开始学习礼仪与知识,便再也不搬家了。

孟子的母亲,世人称她孟母。

孟子小时候,居住的地方离墓地很近,孟子学了些祭拜之类的事,玩起办理丧事的游戏。

他的母亲说,这个地方不适合孩子居住。

于是将家搬到集市旁,孟子学了些做买卖和屠杀的东西。

母亲又想,这个地方还是不适合孩子居住。

她又将家搬到学宫旁边。

孟子学会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。

孟母说,这才是孩子居住的地方。

就在这里定居下来了。

等孟子长大成人后,学成六艺,得大儒的名望。

君子以为这都是孟母逐步教化的结果。

2、孟子是战国时期鲁国人,学识渊博,在他三岁的时候,父亲去世了,自此由母亲一手抚养长大,居住在坟地附近,孟子小时贪玩并且模仿力很强,经常到坟墓旁学祭拜礼仪。

孟母三迁的译文和注释

孟母三迁的译文和注释

孟母三迁的译文和注释【原文】孟母三迁刘向〔两汉〕邹孟轲母,号孟母。

其舍近墓。

孟子之少时,嬉游为墓间之事,踊跃筑埋。

孟母曰:“此非吾所以居处子。

”乃去,舍市旁。

其嬉游为贾人炫卖之事。

孟母又曰:“此非吾所以处吾子也。

”复徙居学宫之旁。

其嬉游乃设俎豆,揖让进退。

孟母曰:“真可以处居子矣。

”遂居。

及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。

君子谓孟母善以渐化。

【注释】舍:家。

墓间之事:指埋葬、祭扫死人一类的事。

处子:安顿儿子。

乃::于是,就。

嬉:游戏,玩耍。

贾(gǔ)人:商贩。

炫卖:同“炫”,沿街叫卖,夸耀。

徙:迁移。

俎豆:古代祭祀用的两种盛器,此指祭礼仪式。

徙居:搬家。

及:等到。

大儒:圣贤。

揖让进退:即打拱作揖、进退朝堂等古代宾主相见的礼仪。

揖:作揖。

遂:最后。

市:集市。

居:家。

卒:最终,终于。

朔(shuò):夏历每月初一日。

揖(yī):拱手礼。

【译文】孟子的母亲,人称孟母。

当初她的家靠近墓地,因此孟子小时候,游戏玩耍的都是下葬哭丧一类的事,还特爱学造墓埋坟。

孟母见了说到:“这里不该是我带着孩子住的地方。

”于是将家搬到一处集市旁,孟子又学玩起了奸猾商人夸口买卖那一类的事。

孟母又说:“这里也不是我该带着孩子居住的地方。

”又将家搬到了一个学宫的旁边。

这时孟子所学玩的,就是祭祀礼仪、作揖逊让、进退法度这类仪礼方面的学问了。

孟母说:“这里才真正是可以让我孩子居住的地方。

”于是就一直住在了这里。

等到孟子长大成人,学精六艺,终于成为有名的大儒。

后来的君子贤人都说孟母很善于利用环境渐染教化孩子。

孟母三迁故事

孟母三迁故事

孟母三迁故事孟母三迁是一个历史上的故事,讲述了孟子的母亲为了给孟子一个好的教育环境,不惜搬迁居住地的故事。

下面我将为您讲述这个故事。

孟母三迁是发生在中国古代春秋时期的故事。

故事的主人公是孟子的母亲,平时被称为孟母。

据说,孟母是一个非常重视教育的母亲,她深知良好的教育环境对孩子的成长非常重要。

因此,为了给孟子提供更好的学习条件,孟母三次搬家,并不断寻找适合孟子学习的环境。

故事的第一次搬迁发生在孟子年幼的时候。

当时,孟母和孟子家住在一个偏僻的乡村,那里的学习资源非常有限。

孟母觉得这样的环境无法培养出孟子优秀的才智,于是决定搬家去一个更有学问氛围的地方。

孟母带着孟子来到邻近的城市。

这个城市有许多学府和知名学者,是一个教育氛围浓厚的地方。

孟母希望他们能在这里找到更好的学习资源和更优秀的师长,从而为孟子的学习之路打下良好的基础。

经过一段时间的观察和考察,孟母终于找到了一所她认为是最适合孟子的学府。

这所学校以其严谨的教学和优秀的师资备受赞誉。

孟母带着孟子去拜访了校长,并请求能够让孟子进学府学习。

经过一番考察后,校长欣赏孟子的才华,答应了孟母的请求。

孟子在这所学府学习期间,刻苦努力,成绩突出。

他凭借着聪明才智和对学问的执着追求,得到了那些优秀师长的赏识和指导。

他的学术成就日渐突出,开始在学府间闻名。

然而,随着孟子的声誉与日俱增,许多人开始向他的母亲孟母提出了各种各样的请求,希望能够得到孟子的指导和帮助。

孟母深知孟子需要一个更加宽广和有学问底蕴的环境来进一步提高自己的学识,于是做出了第二次搬迁。

这次,孟母带着孟子来到了中国古代文化名城鲁国的首都齐鲁。

齐鲁是当时中国文化的中心之一,这里有许多具有国际声望的学者和知名学府。

孟母希望孟子能够在这样的环境中更好地发展自己的才华。

在齐鲁,孟子得到了更广阔的学术空间和更强大的学者资源。

他参观了许多学府,与各位学者进行了深入的交流和学习。

孟子通过各种学问的交流和思考,不断提高自己的学识和见识。

孟母三迁成语故事

孟母三迁成语故事

孟母三迁成语故事孟母三迁成语故事故事是一种文学体裁,生动的,美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。

下面是小编帮大家整理的孟母三迁成语故事,供大家参考借鉴,希望可以帮助到你。

孟母三迁成语故事孟子是战国时期的鲁国人,在他3岁的时候,父亲就不幸去世了,后来孟子由自己的母亲一手带大的。

孟子幼时非常的贪玩,而且他的模仿性非常的强,本来他们家是住在坟地附近的,但是他经常学习别人哭丧,孟母觉得这样对孩子的成长有不好的影响,于是搬到了集市附近。

孟母搬家到学堂尽管孟子的家搬到集市上也没有多大的改善,因为孟子又模仿集市上商人做生意和杀猪的游戏,孟母也意识到了这个集市的环境对儿子成长也不好,后来孟母就将家搬到了学堂旁边。

也正因为孟子有着超强的模仿能力,所以孟子那就与学堂的学生们一起学习礼节和知识,孟母深知学习才对孩子的成长有着很大的帮助,心里非常的高兴,于是孟母就决定再也不搬家了。

孟母三迁给我们的启迪就是环境对孩子的影响很大,为了孩子能够更好的成长,一定要为孩子选一个良好的成长环境。

孟子被后人称为亚圣以上就是历史上较为有名的孟母三迁的.故事了,孟母平日里非常重视对孟子的教育,自己除了送他上学之后,自己还亲自监督孩子学习,有一天十分调皮的孟子逃学回家被正在织布的母亲发现了,孟母十分的生气,就拿起剪刀将好不容易织好的布给剪了,孟子看到母亲的举止非常的害怕,立刻跪在了地上闻母亲为何剪了布,孟母责备道:“你学习就和我织布一样,学习必须是通过日积月累才能有所收获,而我织布也是一样的道理,织布必须通过一线一线来织,你如果以后在偷懒,半途而废的话,就像这被剪了的布一样,好不价值”,孟子通过母亲的敦敦教诲深感惭愧,从此以后发愤图强,专心读书,终于成为一代大儒,被后人称为“亚圣”。

所以我们不管在学习还是生活中,都不应该半途而废,贵在坚持。

拓展阅读:孟母三迁成语【成语】:孟母三迁【拼音】:mèng mǔ sān qiān【简拼】:mmsq【解释】:孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,三次迁居。

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(原文)昔孟子少时,父早丧,母仉[zhăng]氏守节。

居住之所近于墓,孟子学为丧葬,躄[bì],踊痛哭
之事。

母曰:“此非所以居子也。

”乃去,舍市,近于屠,孟子学为买卖屠杀之事。

母又曰:“亦非所以居子也。

”继而迁于学宫之旁。

每月朔(shuò,夏历每月初一日)望,官员入文庙,行礼跪拜,揖[yī,拱手礼]让进退,孟子见了,一一习记。

孟母曰:“此真可以居子也。

”遂居于此。

(释文)从前孟子小时候,父亲早早地死去了,母亲守节没有改嫁。

有一次,他们住在墓地旁边。

孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。

孟子的妈妈看到了,就皱起眉头:不行!我不能让我的孩子住在这里了!孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。

到了市集,孟子又和邻居的小孩,学起商人做生意的样子。

一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价,表演得像极了!孟子的妈妈知道了,又皱皱眉头:这个地方也不适合我的孩子居住!于是,他们又搬家了。

这一次,他们搬到了学校附近。

孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。


个时候,孟子的妈妈很满意地点着头说:这才是我儿子应该住的地方呀!
后来,大家就用“孟母三迁”来表示人应该要接近好的人、事、物,才能学习到好的习惯!
【寓意】
良好的人文环境对人类的成长和生活而言是十分重要的。

现代的人们不仅要求高品质的物质生活,更需要高品位的精神生活。

给人很多的思维.在个人空间,在居住方面,在社交圈里.在生活中,环境造就人才,环境也淹没才人
说明社会环境与一个人、特别是青少年的成长有直接的关系。

孟子后来成为大学问家,与社会环境对他的熏陶感染有很大关系。

空间应该适应、助益人的生长。

在人们脱离不了市,不能任意选择栖居的。

家庭教育对子女成长起重要作用。

孟母三迁,说的足孟子母亲为了教育孟子和为了孟子的成长而三次选择居住环境的故事。

这则故事又叫“孟母择邻”、“慈母择邻”。

孔子认为:“里仁为美。

择不处仁,
焉得知?”(《论语·里仁》)这和“孟母三迁”故事一样,都强调了选择居住环境的重要性。

“孟母三迁”故事为历代所称述。

如,东汉赵岐《孟子题辞》:“孟子生有淑质,风丧其父,幼被慈母三迁之教。

”宋代苏拭作《崔文学甲携文见过》:“自言总角岁,慈母为择邻”。

元代关汉卿《蝴蝶梦》:“想当年孟母教子,居心择邻;陶母教子,剪发待宾。

”等等。

“孟母三迁”成为后世母亲重视子女教育的典型,影响至今。

【孟母断织】
【原文】
孟子之少也,既①学而归,孟母方绩②,问曰:“学何所至矣?”孟子曰:“自若也。

”孟母以刀③断其织。

孟子惧而问其故。

孟母曰:“子④之废学,若我断斯⑤织也。

夫君子学以立名,问则广知,是以
⑥居则⑦安宁,动则远害。

今而废之,是不免于斯役,而无以离于祸患也。

……”孟子惧,旦⑧夕⑨勤学不息,师事子思,遂成天下之名儒。

君子谓孟母知为人母之道⑩矣。

——选自《列女传》【注释】
①既:已经。

②绩:把麻纤维披开再连续起来搓成线。

这里指织布。

③以刀:用刀。

④子:古代指你。

⑤斯:这。

⑥是以:因此。

⑦则:就。

⑧旦:早晨。

⑨夕:泛指晚上。

⑩道:法则、方法。

【译文】
孟子小的时候,有一次放学回家,他的母亲正在织布,(见他回来,)便问道:“学习怎么样了?”孟子(漫不经心地)回答说:“跟过去一样。

”孟母(见他无所谓的样子,十分恼火,)就用剪刀把织好的布剪断。

孟子见状害怕极了,就问他母亲:“为什么要发这样大的火?”孟母说:“你荒废学业,如同我剪断这布一样。

有德行的人学习是为了树立名声,问才能增长知识。

所以平时能平安无事,做起事来就可以避开祸害。

如果现在荒废了学业,就不免于做下贱的劳役,而且难于避免祸患。

”孟子听后吓了一跳,自此,从早到晚勤学不止,把子思当做老师,终于成了天下有名的大儒。

有德行的人认为孟母懂得做母亲的法则。

《三字经》中关于孟母三迁和孟母断织的内容;
《三字经》从第25个字开始,用了12个字的笔墨叙述了孟母三迁的故事:“昔孟母,择邻处。

子不学,断机杼。

”故事讲的就是孟母为了使孟子有一个良好的学习环境,曾经三次搬家。

孟子不努力学习,孟母气愤地割断正在织布的纱线,以此教育孟子坚持不懈地学习的事。

【请注意:】
“孟母三迁”的“三”字的意思为“多次、屡次”解释,而不是简单的“三次”的意思,因为孟子的母亲是在三个地方之间搬迁,即:居住之所近于墓、近于屠、学宫之旁,搬迁的次数实际上是两次。

“三”字类似的用法如“韦编三绝”等。

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