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《平凡的世界》读书心得论文5篇

《平凡的世界》读书心得论文5篇

《平凡的世界》读书心得论文5篇《平凡的世界》读书心得论文篇1这个暑假,我花了将近一个月的时间,品读了大作家路遥的名作《平凡的世界》。

这本书就像一扇大门,把我带进了一个从未认知过的世界,带回到了中国的过去,认识了平凡却不简单的人——孙少平和孙少安。

这是一部十分感人的小说,虽然我没有经历过那个年代,但主角孙少平和田晓霞那段凄美的爱情故事,就像让我回到了过去,回到了他们的年代。

而作者细腻的描写,让我有种身临其境的感觉。

孙少平是一个值得我们学习的榜样。

他虽然因为家庭环境而有些自卑,但他从来不向贫苦的生活低头,为了自己的.目标,一直努力前行。

自从认识田晓霞后,他开始不自卑了,成为了一个开朗、阳光的少年。

通过自己的努力,孙少平从一个月薪几十元的揽工汉,变成了一个月薪好几百的掏碳工班长,这是一个多么大的进步啊!所以,我要像他一样,在困难面前,不低头,不畏惧,努力做好每件事。

而孙少平的哥哥孙少安也是一个性格坚强,舍已为人,值得大家学习的人。

13岁时,因为家庭原因,他不得不放弃学业,把学习机会让给弟弟妹妹,与父亲共同承担起了养家糊口的重任。

这是一种多么了不起的大无畏精神啊!宁愿牺牲自己,也要保护好家人。

而我现在与他年纪相当,却连家务都很少做,离开父母,生活都不能自理,在父母的保护伞下,要什么有什么。

却偶尔还要发脾气,做一些惹他们不高兴的事情,真是觉得惭愧极了。

《平凡的世界》鼓舞了不少的青年人,真的是“平凡的世界,不平凡的人”啊!我相信你们也会从中看出书中的不平凡,希望大家也可以仔细品读这本史诗级巨作。

《平凡的世界》读书心得论文篇2早就听说《平凡的世界》是一本非常好的书,一直没有时间拜读,就着这几天工作报道前比较清闲的时间读了一遍,给了我非常震撼的印象,看的我热情澎湃。

《平凡的世界》在我看来描写的是一部血泪奋斗史,故事中的每个人都在朝着自己的方向勤勤恳恳的努力着。

故事的主人公,孙家的两个孩子,孙少安和孙少平,为了家庭,为了自身价值的实现,在__前后至改革开放这段新中国成立后最为动荡的年代,坚守着自己的世界观人生观,追逐着自己的梦想。

幼儿园论文阅读心得体会5篇

幼儿园论文阅读心得体会5篇

幼儿园论文阅读心得体会5篇阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操,提升自我修养。

阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程。

阅读可以改变思想、获取知识,从而可能改变命运。

下面是带来的有关幼儿园论文阅读心得体会,希望大家喜欢幼儿园论文阅读心得体会1一、抛开功利心理,不当“提问大王”。

也许很多人觉得,阅读是一种学习的手段,是为了让孩子认识更多的字,掌握更多的知识。

在这方面,我的想法比较简单,就是抛开功利心理,只问耕耘,不问收获,注重培养孩子读书的兴趣和习惯,象做游戏、玩玩具一样,让阅读也成为孩子生活中一件快乐的事情。

所以,为了不让来来对阅读产生反感和厌倦心理,在陪孩子阅读的过程中,我尽量不提任何问题,只是全身心地、绘声绘色地大声读书给来来听。

当然,随着来来逐渐长大,他有时非常喜欢参与到阅读的过程中来,我也不会反对。

比如我们最近在读《小饼干的大道理》这本书,书中以饼干为例,解释了很多词语的含义,比如“耐心、自豪”等等。

每次读完书上对一个词的解释后,我都会自己再举一个另外的例子解释这个词。

没想到来来也不甘示弱,非要以自己最喜爱的汽车为例也造个句。

比如来来对“合作”的解释是:“我在停车,你在旁边看着停车位指挥我。

”对“耐心”的解释是:“给汽车加油的时候,我等啊等,一直等到加完油”。

另外,在读书的过程中,我一般不指着字念,也很少考来来认不认识哪个字,顶多让他念一念书名。

来来在认字方面似乎也不敏感,到现在也不认识几个字,但我并不着急,我觉得只要来来喜欢读书就足够了。

二、尊重孩子,让孩子成为亲子阅读的主导。

我给来来买书比较多,也比较慎重,尽量买适合来来的书和比较经典的绘本、科普书。

但即使这样,也不是所有的书拿回家后来来都喜欢,有些书甚至没有看上一眼就被打入了冷宫。

遇到这样的情况,我一般不强求,因为孩子是阅读的主导,大人应当真正尊重孩子的阅读兴趣和喜好,而不是硬逼着孩子去接受和喜欢大人所谓的好书、有用的书。

阅读学术论文心得体会

阅读学术论文心得体会

阅读学术论文心得体会学术论文是一种系统性的研究成果总结,旨在向学术界传播并促进学术交流。

通过阅读学术论文,我对于科研工作有了更深入的了解,并有了以下一些心得体会。

首先,学术论文的阅读需要一定的科研基础和专业知识。

学术论文通常采用学术语言和专业术语进行描述,对于没有相关背景知识的人来说,可能很难理解和领会作者的观点。

因此,在阅读学术论文之前,需要对该领域的基础知识有所了解,这样才能更好地理解文章的内容和观点。

其次,学术论文的阅读需要注重细节。

学术研究通常有严谨的方法论和数据分析,而这些细节往往是论文的核心。

在阅读论文时,需要仔细阅读方法和实验设计的描述,并注意作者的实验结果和结论是否有合理的依据。

有时候,一篇论文可能存在一些偏差或疏漏,通过注重细节的细致分析,可以更好地辨别论文的可信性和学术价值。

另外,学术论文的阅读有助于了解最新科研动态和前沿研究方向。

学术界的知识更新非常快,每天都有许多新的研究成果问世。

通过定期阅读学术论文,可以及时了解到最新的研究进展和成果。

这对于进行科研工作的人来说,特别是研究生和博士生,非常重要,可以帮助其把握科研的前沿方向,为自己的研究提供参考和借鉴。

此外,学术论文的阅读也可以提高我们的科研能力和写作能力。

通过阅读优秀的学术论文,我们可以学习到一些科学研究的思维方式和表达技巧。

学术论文通常都有清晰的逻辑结构、严密的论证和精准的表达。

在阅读论文的过程中,我们可以学习到如何将自己的科研思路和实验结果以清晰、准确的方式表达出来。

这对于撰写自己的论文和发表研究成果非常有帮助。

最后,学术论文的阅读是一种知识积累和思维拓展的过程。

学术论文涵盖了各个学科领域的研究内容,涉及到的问题和观点也非常多样。

通过阅读学术论文,我们可以了解到不同学科的研究成果,拓宽自己的学术视野。

同时,不同研究者的观点可能存在差异和争议,通过对不同观点的比较和分析,我们可以培养独立思考和批判思维的能力。

总之,阅读学术论文是一项需要耐心和专注的任务,需要有一定的学术基础和专业知识。

教育学论文心得体会范文

教育学论文心得体会范文

摘要:教育学是一门研究教育现象、教育规律和教育实践的综合性学科。

通过学习教育学,我深刻认识到教育的重要性,对教育理论、教育方法和教育实践有了更深入的理解。

本文将从教育学的基本概念、教育学的魅力、教育学的启示三个方面谈谈我的心得体会。

一、教育学的基本概念教育学是一门研究教育现象、教育规律和教育实践的综合性学科。

它涉及教育的基本理论、教育的历史发展、教育的方法与手段、教育的社会功能等方面。

教育学的研究对象包括教育现象、教育规律、教育者、受教育者和教育环境等。

1. 教育现象:教育现象是指教育活动中表现出的各种现象,如学校教育、家庭教育、社会教育等。

2. 教育规律:教育规律是指教育活动中普遍存在的、稳定的、本质的联系。

教育规律具有客观性、普遍性、稳定性、规律性等特点。

3. 教育者:教育者是指从事教育工作的专业人员,包括教师、教育行政人员、教育科研人员等。

4. 受教育者:受教育者是指接受教育的个体,包括学生、幼儿、成人等。

5. 教育环境:教育环境是指教育活动中教育者和受教育者所处的各种条件,如学校环境、家庭环境、社会环境等。

二、教育学的魅力1. 拓展视野:教育学使我了解到教育的历史、现状和发展趋势,使我能够站在更高的角度看待教育现象。

2. 深化认识:通过学习教育学,我对教育规律有了更深入的认识,使我能够更好地理解教育现象。

3. 提升能力:教育学为我提供了教育理论、教育方法和教育实践等方面的知识,使我在教育工作中更具能力。

4. 丰富人生:教育学使我认识到教育的重要性,激发了我对教育事业的热爱,丰富了我的人生。

三、教育学的启示1. 教育是人类社会发展的基础:教育学使我认识到,教育是提高国民素质、促进社会进步的重要手段。

一个国家的发展离不开教育,教育是国家繁荣的基石。

2. 教育要关注个体差异:教育学强调,教育要关注每个学生的个性差异,因材施教,使每个学生都能得到充分的发展。

3. 教师是教育工作的灵魂:教育学指出,教师是教育工作的灵魂,教师的教育理念、教育方法和教育态度直接影响着学生的成长。

《论文》读后感(精选12篇)

《论文》读后感(精选12篇)

《论文》读后感(精选12篇)《论文》读后感篇1《论文》读后感所在的时代,有一部分人主张模仿古文进行创作,作此文对此进行了抨击,在他看来今人对古人的.可以模仿,只是从形式上进行了模仿,而不能真正体会古代文章的精髓之处,所以他从文章的流变入手分析阐述,更加明确了文章要写出自己的真情实感,而不是死板模仿。

俗话说,我手写我心,没有生活,没有想法,一味追求形式美的文章是没有灵魂的,在哲学上,我们强调实践的重要性,就是在一定程度上告诉我们凡事要通过自己真实经历去创作,这样的文章才有可读性,才会有其存在的价值。

《论文》读后感篇2最近一段时间读《叶圣陶语文教育论集》对我的启发很大,解决了困扰我的许多问题,如语文教学的性质,语文教材的选文问题,语文教学不是文学的教学,阅读教学的方法,语文课为什么要重视口语交际,如何开展有效的语文教学等,在盛夏中读来犹如一泓清流,洗涤着我干旱的心灵。

下面就叶老先生关于写作教学谈一些我的学习想法。

“作文教学”在本书中是有专门的一辑来阐述的,说得全面而透彻。

对今日作文教学犹有很大作用。

他在《论写作教学》一文中提出的观点“(学生)所积蓄的正确度与深广度跟生活的进展而进展,在生活没有进展到某一阶段的时候,责备他们的积蓄不能更正确更深广,就犯了期望过切的毛病,事实上也没有效果”“(教师)唯平时对于学生的观察,测知他们胸中该当积蓄些什么,而就在这范围内拟定题目”等。

他在此文中强调了作文就在于写出自己平时的“积蓄”,只有写出了自己的积蓄,这样的文章才摆脱了八股习气。

这些观点让我思考我们当下的作文教学。

目前从小学到高中,学生视作文如洪水猛兽,避之不及,每每遇到作文,便大呼头痛。

这种厌恶是学生自己的原因还是我们教师的原因?我觉得我们老师的原因是主要的。

就像叶老先生说的,作文题目不管是否是学生的积蓄,作文要求不论学生的认知的深广度与正确度,而硬是要学生达到预期的目标。

这样做的结果只能使学生厌恶作文。

我久久地思考作文的问题,怎样才能让学生对作文有兴趣呢?我觉得第一,要让学生明白作文就是写自己所看、所想,第二要打破作文每两周一篇的固定的格式,给以宽松的时间范围,只要是两周内完成了,不管是什么体裁的文章,只要是自己心中最为想说的话就是好文章。

多文本阅读心得小论文心得体会

多文本阅读心得小论文心得体会

多文本阅读心得小论文心得体会多文本阅读心得小论文心得体会5篇心得体会就是先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。

下面由小编给大家分享一些关于多文本阅读心得小论文心得体会,希望对大家有所帮助。

多文本阅读心得小论文心得体会精选篇1今天有幸拜读了《新教育之梦》这本书,它给了我心灵极大的震撼,思如潮涌。

我们教师的一个个绚烂的梦在朱永新先生朴实的阐述和鲜活的事例中逐渐真实,它们变得是那么清晰,甚至只要你一伸手便能触摸到它们。

全书没有空泛的说教,也没有晦涩难懂的理论,笔调清新、通俗,从小事着眼,小中见大,催人深思。

朱永新先生提倡教给学生一生有用的东西。

只着眼于眼前,一切只看分数、升学,只会成为学生发展的绊脚石,关键是怎么样让学生有一个真正辉煌的明天,而不仅仅是辉煌的今天。

朱永新先生说,新教育实验的目的不单单是让人拥有知识,更重要的是让人拥有智慧。

他说,知识并不等于智慧。

知识关乎事物,智慧关乎人生;知识是理念的外化,智慧是人生的反观;知识只能看到一块石头就是一块石头,一粒沙子就是一粒沙子,智慧却能在一块石头里看到风景,在一粒沙子里发现灵魂。

很通俗的讲述,让我们一线教育工作者,甚至家长和学生都产生了一种拨云见日的感觉。

学和教的目标清晰异常的摆在了我们眼前。

新教育实验倡导的六大行动:营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、熟练运用双语、创建数码校园、构筑理想课堂,无不与教育实践紧密联系,充分融合。

这就是我们打开新教育之门的钥匙。

成功的教育来源于教育实践,教育者只有静下心来,从每一个细节做起,从每一件小事开始,为了一切的人,为了人的一切,只有从这一个起点出发,我们才能真正走上新教育的康庄大道。

细读全书,不仅给人以新颖的感觉,更有内心的激扬,它不但让我们清楚了我们的目标,也教会了我们方法,更让我们深刻理解到,学校的师生都应该有自己的梦,都应该给自己一种挑战自我的勇气,一种超越自我的精神。

每一个教师、每一个学生都要找到成功的感觉,让相当部分的教师和学生都能够成才,最后有一定的成就。

阅读论文的心得体会范文5篇

阅读论文的心得体会范文5篇

阅读论文的心得体会范文5篇阅读论文的心得体会范文5篇无论是在学校还是在社会中,相信大家都会接触过论文吧,论文是指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。

那么今天在这里给大家整理一下阅读论文的心得体会,我们一起看看吧!阅读论文的心得体会篇1桥梁是公路跨越水系、地质复杂区域,是实现交通贯通,促进商品、能源和人员交换的重要连接性、沟通性和跨越性工程。

我国经济发展迅猛,社会进步需要交通加大建设力度来满足发展中的各种交换和流通需要;同时,我国山系发达,以石灰岩为主体的山脉较多,各地大量存在这溶洞,不但给桥梁桩基带来隐患,也为桥梁施工带来极大的影响。

这样的现实给桥梁建设企业提出了一个技术性的重点问题——如何能有效加强溶洞地区桥梁桩基强度,保障桥梁桩基稳定。

静压化学灌浆法是当前比较常见的加强溶洞的方法,是提高桥梁桩基稳定性,提升桥梁整体施工质量的重要技术,是值得技术人员牢固掌握的基本技术。

本文根据溶洞地区桥梁桩基施工的经验,对静压化学灌浆法在加固溶洞的施工进行了划分,确定了准备阶段技术的要点,提供了施工阶段技术和质量管理的措施,为同仁运用静压化学灌浆法对桥梁桩基加强施工起到经验总结和技术提点的作用,以便更好地完成桥梁桩基施工,达到桥梁整体性能稳定和整体安全。

1 静压化学灌浆施工准备时期的技术要点1.1静压化学灌浆施工方案准备首先,桥梁桩基施工前应该对溶洞情况和信息做出详细的了解,对相关资料进行收集和分析。

其次,做好静压化学灌浆相关知识和技术的培训和技术交底,对溶洞区静压化学灌浆施工人员和技术人员____讨论和相关学习,提高相关人员的技术能力。

其三,____施工人员和技术人员了解溶洞加固的环境和施工的制约条件。

其四,确定静压化学灌浆法施工的方案,重点对成孔工艺和处理溶洞技术进行详细说明。

最后,对静压化学灌浆施工中钢护筒的支护方案进行先期讨论,使各类人员总体上更加熟悉静压化学灌浆施工方案。

1.2静压化学灌浆施工的人员准备首先,____桥梁桩基施工的技术人员和施工人员研究溶洞处理的相关措施。

论文心得体会15篇

论文心得体会15篇

论文心得体会论文心得体会15篇在社会的各个领域,许多人都有过写论文的经历,对论文都不陌生吧,借助论文可以达到探讨问题进行学术研究的目的。

如何写一篇有思想、有文采的论文呢?下面是小编整理的论文心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

论文心得体会1在这本书中,作者把整个的教育心理学做了几个部份和阶段来讲述。

一、教育心理学的基础:教育心理学的研究方向身心发展学习理论二、教育心理学的实践:个别差异的探讨教学过程在教育心理学的研究方向,作者提出了一个教育心理学未来的走向:教育心理学研究目的教育化,研究对象全人化,研究方去本土化的一个建议。

因为作者认为,现在一般人对於教育心理学总是认为他是心理学的一部份,但是作者强烈的指出:教育心理学原本即是因教育需要而产生的,而非由心理学中分化出来的,所以作者在此强调研究目的要教育化。

另外,作者认为教育的对象是人(学生),是整个活生生的的人,而不是局部人,故整个的教学过程,应当是在了解学生心理需求与主观价值的教育基本目的下进行。

最後,作者提出另一个方向为本土化。

作者认为教育的方法只有最适合的方法而无最好的方法,因此,对於教学对象都是本地的学生,因此,在做教育心理学时,应该以最适合本地学生的方式去做研究。

作者这种论点在其他的书中我都没见过,算是一种创新的写法,然此种写法对於未来从事於中学教师的我们来说应该是一种很好的建议。

因此,我很喜欢这本书的写法和内容。

接著作者以研究对象—人为出发点,来探讨一个人的发展,这种写法让我真正的了解到我们所教学的对象的本质和成长历程,这对於日後的教学过程和教学检讨上都是一个很好的基础。

尤其作者在第四章还提到社会发展和教育的关系。

这是在其他书本中很少提到的。

我们在探讨学校教育时,一般都只考虑到校园的行政、教学对学生所造成的影响,往往都忽略了社会这个大学校对教育所造成的冲击。

在书中作者也论及到这点,让我体会到社会对教育的影响。

作者接著便进入教学的主题,开始探讨一个学习理论和原理。

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读论文心得
篇一:阅读学术论文的心得体会!
阅读学术论文的心得体会!
做学问首先一般得知道了解该领域内别人研究过什么、已经研究到什么程度,即最好首先写一篇综述性的文章,但是综述性文章写作的最佳时期是当你阅读了该领域大量的论文以后,并且有了自己的一些见解之后,此
时你在综述中不仅能够把该领域的研究成果分门别类进行梳理,而且也的确能够提出一些真知灼见了。

写综述,首先得学会阅读学术论文,学会总结别人的观点,但是综述中仅仅罗列别人的观点还不行,还要有自己对该研究内容的思考,这样才能用一根思想之线把已有的珍珠一颗颗串起来。

根据我自己的经验,遇到有价值的论文,一般我会在一个记事本中写一些总结,主要包括论文题目、作者、刊物、主要内容以及阅读此篇论文时候的感受,尤其是阅读该论文时我的想法,会纪录比较详细,比如论文的写作思路、用词值得借鉴啊。

还有比如文中想法有创意,但是感觉还不够完善,似乎可以改进,结合自己以前的研究经历和经验,特别容易产生新的想法,尤其是交叉领域,所以说要经常多关心一下相邻领域的专家最近都在干什么.总之,阅读论文的时候,你的思维一定要活跃,不要一片空白,否则你还不如出去好好
放松一下自己。

阅读时最好脑中有些没有解决、令你迷惑的问题,此时你就好比一个有准备的头脑,看到这篇论文,说不定吧唧一下,问题在灵光之中得到解决.这种善于发现问题的人,一般是很有学术研究潜力的人,只要坚持不懈,必有大成!
这样阅读学术论文有几个优点:
(1)产生新的想法,获得idea;
(2)以后学术论文的引言写作也用得着,反过来看自己曾经看过的论文,不会感觉似曾相识那么陌生;
(3)养成良好的思维总结习惯,这些笔记将来说不定是一辈子的财富;
篇二:毕业论文心得与体会
毕业论文心得与体会
在网站的制作过程中,我遇到了不少问题,有些是超出自己的能力范围的,每当无法实现自己的想法或是运行出现问题时,情绪就会浮躁,但我没有放弃,而是适时地调整自己的心态,在同学和老师的帮助下,经过努力,终于完成了本次毕业设计。

越是不懂的东西越要去学,在学习的过程中,你会收获很多。

指点是学习最有效的方法,有些问题你苦思不得其解时,旁人指点一下,你就会恍然大悟。

既节省时间又提高效率。

通过学习,你会发觉自己的知识储备量在递增,当达到一定量时,就会感觉头脑很充实,在完成任务
方面也轻松多了。

此次毕业设计,我花费了不少时间,完成了不少工作量,终于有了结果。

这是自己辛勤劳动的结果。

这段时间忙碌而充实,辛苦但收获快乐。

所有的工作都完成了就等着毕业答辩了。

在整个毕业论文设计的过程中我学到了不少东西,做任何事情都要有正确的态度和良好的心态。

有些轻微的差错都有可能会造成严重的后果。

当问题苦思未果时,要适当的请求帮助,不要为了所谓的面子羞于向他人请教,充实自己才是最重要的。

同学之间要互相帮助,帮助别人的同时自己也在加深记忆。

在完成任务的过程中耐心和毅力是很重要的,同时也要善于听取他人的意见,取长补短,这样做起事情来才会事半功倍。

毕业设计的顺利完成,得益于指导老师和同学的帮助,感谢他们给我提出了许多宝贵的意见和建议。

此外,还得感谢大学期间传授给我知识的老师,是他们的悉心教导,使我有了好的专业知识,这也是论文得以完成的基础。

篇三:毕业论文心得体会
毕业设计心得体会
XX年的暑假,我就开始了我的毕业设计工作,时至今日,历时将近半年的时间,毕业设计基本完成。

想想这段难忘的岁月,从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。

遇到困难,我会
觉得无从下手,不知从何写起;当困难解决了,我会觉得豁然开朗,思路打开了;当毕业设计经过一次次的修改后,基本成形的时候,我觉得很有成就感。

毕业设计的写作是一个长期的过程,需要不断的进行精心的修改,不断地去整理各方面的资料,不断的想出新的创意,认真总结。

历经了这么久的努力,紧张而又充实的毕业设计终要落下帷幕。

在这次毕业设计的写作的过程中,我拥有了无数难忘的感动和收获。

在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。

毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。

通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。

自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。

通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。

注重理论与实践的相结合。

7月初,我们开始毕业设计的选题,我所选的设计题目是《商务型邮资封片市场开发与策划》,之所以选这个题目,首先是因为我们在上课时做过一些商函的开发与策划,对策划方案有一些简单的认识和了解,做起来可能更得心应手。

其次是因为想锻炼自己的实际动手能力,提高营销策划能力,培养创意,增强分析问题和解决问题的能力。

当选题定下来之后,在指导老师的指点下,暑假里便通过各种渠道立刻着手于资料的搜集工作中。

在实习单位邮局搜集资料;通过网络搜索材料,如中国邮政网和各省邮政网站等;还阅读一些中国邮政报、中国邮政杂志等。

通过近两个多、月的深入学习,搜集了很多与毕业设计相关的资料,商务型邮资封片的产品介绍、行业市场分析、营销方案等资料。

在我查找资料的过程中,让我对我所学过的知识有所巩固和提高,使我学到了新知识,增长了见识。

资料已经查找完毕了,接下来我开始对所搜集的资料进行整理、分析研究。

我在
电脑中都进行分类的整理,然后针对不同部分的写作内容进行归纳和总结。

尽量使我的资料和毕业设计的内容符合,这有利于毕业设计的撰写。

整理好资料后,在老师的指导基础上,完成了毕业设计的提纲,并及时提交给老师进行沟通,听取老师的意见。

老师的意见总是很宝贵的,可以很好的指出提纲中的不足,以及需要什么样的资料来完善文章。

9月初,当一切准备工作就绪,我开始着手毕业设计初稿的写作。

在写作过程中遇到就及时和指导老师联系沟通,请教老师,并和同学互相交流。

在指导老师的帮助下,困难一个一个解决掉。

根据搜集的资料,对商务型邮资封片介绍、发展分析;通过行业市场分析,根据市场的特点,确定了商务型邮资封片的开发方向;最后参考其他优秀策划案,做了
商务型邮资封片的营销策划方案,并结合商务型邮资封片的优点,加入了自己新颖的见解、创新点。

经过大约两个多月的时间,终于完成了毕业设计的初稿。

此时我整个人都很累,但同时看着电脑荧屏上的毕业设计初稿,我的心里是甜的,我觉得这一切都很值。

因为这次毕业设计的制作过程是我的一次再学习、再提高的过程,同时也是对我大学三年所学知识的检验。

11月20日我按时提交了毕业设计的初稿,请指导老师审阅、修改。

老师将初稿出现的问题及时反馈给我时,我才发现毕业设计中得漏洞很多。

初稿的写作显得逻辑结构有点不清晰,当初总是想到什么相关的问题就去写,而没有很好的分出清晰的层次,让文章显得有点凌乱繁杂,这样的文章必然是不符合要求的。

在老师的指导下我开始进行毕业设计反复的修改过程。

我非常耐心的,带着一个严谨认真的态度,进行毕业设计的修改。

经过老师的指导,这次思路清晰了很多,主要把文章分成了三大块,现状分析及切入点、行业分析及相关策略、具体实施方案。

这样文章显得清晰而又充实。

经过多次修改,毕业设计基本成形。

看着亲手打出的一字一句,心里满满的只有喜悦毫无疲惫。

写作毕业设计是我们每个大学生必须经历的一段过程,也是我们毕业前的一段宝贵的回忆。

当我们看到自己的努力
有收获的时候,总是会有那么一点点自豪和激动。

任何事情都是这样子,需要我们脚踏实地的去做,一步一个脚印的完成,认真严谨,有了好的态度才能做好一件事情,一开始都觉得毕业设计是一个很困难的任务,大家都难免会有一点畏惧之情,但是经过长时间的努力和积累,经过不断地查找资料后写作总结,我们都很好的按老师的要求完成了毕业设计的写作,这种收获的喜悦相信每
个人都能够体会到。

我在这次毕业设计的写作过程中可谓是获益匪浅,最大的收益就是让我培养了脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神。

写作中,需要的是耐心,还要用心。

每当无法实现自己的想法或者运行不下去的时候,我就会出现浮躁的情绪,但是我没有放弃,而是适时地调节自己的心态,最关键是在困难面前,理顺思路,寻找突破点,一步一个脚印的慢慢来实现自己既定的目标。

越是不懂的东西才要去学,在学习的过程中你会收获很多,在学习之后你会感觉到很有成就感,这也是我在完成毕业设计之后体会到的。

我想这是一次对意志的磨练,也是对我实际能力的一次提升,相信这对我今后走向工作岗位是至关重要的。

毕业设计的顺利完成,首先我要感谢我的指导老师李老师的帮助,感谢您提出宝贵的意见和建议,感谢您的细心指
导和关怀。

您默默的付出,告诉我们怎样按要求完成毕业设计相关的工作,认真的读每一个同学的毕业设计,然后提出最中肯的意见,再次向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。

另外,要感谢在大学期间所有传授我知识的老师,是你们的悉心教导使我有了良好的专业课知识,这也是毕业设计得以完成的基础。

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