616532班级日常管理要求
考核时点为每周周一至周日，包 括早操.升国旗.理论教学.实践教 学.班级活动等教学时间和集体活 动时间，考核地点包括教室.实训 室.操场.宿舍等所有教学区和生活 区。
考核方式
济贸易管理系日常考核采用常规 考核，包括定时、定期考核和抽 查两种形式。
考核时点与地点
PART
03
无艰辛无收获
No hard, no harvest
1新起点新方向
A new starting point a new direction
大学是人生求学路上新的起点
University is a study on new starting point, life, it's also the best opportunity of cultivating personal cultivation. Immersed in a harmonious campus you will find: the original harmony is a kind of influence, a feeling, a kind of atmosphere.
1.新梦想新方向
A new starting point a new direction
我们的梦想是什么？
Our dream is what?
如何在大学找到我们的方向？
How to find our direction at university？
在大学所拥有的新梦想是什么？
What is the new dream in university have?
616532班级日常管理要求
class dailymanagement
目录 content
02
01 02 03
新起点新方向
尊纪律守系规 无艰辛无收获
03
PART
01
新起点新方向
A new at seven o 'clock Us with a new dream To belong to our college life
我们如何为我们的梦想拼搏？
How do we fight for our dream?
尊纪律守系规
Keep discipline department rules
PART
02
2.尊纪律守系规
Keep discipline department rules
纪律
discipline
熟悉班级日常评分办法，严格要求自己做到不迟到不早退，手机及时归港，遵守上课记录，不 旷课，按时按点，不早退，靠前就坐，全勤，早勤，无无故旷课。
酒店管理109宿舍制作
2.尊纪律守系规
Keep discipline department rules
年级考核项目
1.干部表现，2.手机归港，3.靠前 就坐，4.上课起立，5.准时率 （无迟到），6.全勤率（无旷 课），7.满勤率（无请假），8. 早操（含升国旗）出勤，9.政治 学习，10.教室卫生，11.晚自习， 12.班级活动，13.公寓秩序
family
time
3.无艰辛无收获
No hard, no harvest
无艰险无收获
学业的精深造诣来源于勤奋好学，只有好学者， 才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学，只 有真正勤奋的人才能克服困难，持之以恒，不 断开拓知识的领域，武装自己的头脑，成为自 己的主宰，让我们勤奋学习，持之以恒，成就 自己的人生，让自己的青春写满无悔
系规
Department of gauge
熟记“一十二条系规”发扬经济贸易管理系严于利己的精神
2.尊纪律守系规
Keep discipline department rulesΒιβλιοθήκη 经济贸易管理系“一十二系规”
1、自立自强、自觉自律、严守校规校纪； 2、遵守‘礼仪三宝’；遇见老师要‘注目、微笑、点头’； 3、教室门一经开启后，即刻贴墙‘抑门’‘ 4、守时勤勉；不迟到、不早退、不缺勤；不上课趴桌子、不玩手机； 5、上课伊始，向老师起立（问候）致敬； 6、维护教室卫生，个人垃圾要带走； 7、不将早餐带入教室，不在教室食用零食； 8、（项链除外)、不准染发（女生除外）、不准留怪异发型； 9、夏天不穿拖鞋到校上课； 10、严禁吸烟（包括在教学区和非教学区） 11、异性同学，不可过分亲昵； 12、修习商务仪态，举止文明优雅。
Once the real concrete goal, must cultivate perseverance, desire being the saliva melting of avoid by all means, to complete it, practice it. However, you want to hold a key: every action must earnestly, to gain experience and enlightenment. No matter what you do, don't be naysayers have confidence at the beginning of a rout. Please keep in mind that confidence is the anointing oil of hope!
3.无艰辛无收获
No hard, no harvest
奔着自己的梦想，在 大学找到属于自己的 方向
遵守每一条系规，严 于利己，养成良好习 惯，为未来打基础
学院是每一名同学的 第二个家，我们要好 好爱护.
珍惜在校的每一滴时 间，充实我们的大学 生活
dream
Perfect Concept strict
班级一日常规管理细则
班级一日常规管理细则班级是学校中一个小社会，一个稳定有序的班级是学习的基础和发展的保障。
为了促进班级的和谐发展和个体的全面成长，班级一制定了一套日常规管理细则。
本文将从课堂纪律、学习习惯、行为规范和互助合作等方面进行论述。
一、课堂纪律在班级中，课堂纪律是学习的基础。
为了确保课堂的秩序和有效的学习，同学们应该遵守以下规定：1. 准时到达课堂，不要迟到或早退。
2. 安静入座，听从老师的指示。
3. 尊重老师和同学，不干扰他人学习。
4. 课堂上不可以使用手机、平板电脑等电子设备。
5. 完成课堂作业，积极参与课堂讨论。
二、学习习惯良好的学习习惯对于学生的成长至关重要。
班级一建议同学们养成以下习惯：1. 高效管理时间，合理安排作业和学习计划。
2. 认真完成作业，及时整理笔记。
3. 多阅读，积累知识。
4. 提问和解答问题要有条理，遵循“先思考，再发言”的原则。
5. 考试期间要自觉遵守考场纪律，不得作弊。
三、行为规范良好的行为规范是班级和谐发展的关键，同学们应该遵循以下规范：1. 尊重他人的隐私，不随意查看他人的书包或物品。
2. 遵守学校的校规校纪，不违抗、破坏或污损学校财物。
3. 不在课堂上大声喧哗，避免打闹和争吵。
4. 尊重老师和同学，用礼貌的方式与他人交流。
5. 不宣传或使用不良信息、物品、言语等。
四、互助合作在班级中，同学们应该互相帮助、互相尊重，共同创造一个和谐的学习氛围。
以下是一些互助合作的建议：1.与同学之间保持友好关系，互相尊重和帮助。
2.在学习上遇到困难时，可以向老师或同学请教。
3.组织一些团队活动，增强班级凝聚力和合作意识。
4.主动参与班级事务，为班级发展贡献自己的力量。
5.鼓励和帮助其他同学，共同成长。
通过制定这套班级一日常规管理细则，我们可以建立一个和谐、积极向上的班级氛围，促进同学们全面成长。
在日常管理中，班级一会对同学们的遵守情况进行记录和评估，同时也会定期进行规章制度的修订和完善，以适应班级发展的需要。
班级学生一日常规管理细则
班级学生一日常规管理细则班级是学校教育管理的基本单位，为了保证学习和生活有序进行，提高教育教学的效果，制定一套科学合理的班级学生日常规管理细则是非常必要的。
本文将从班级学生的行为规范、作业管理、课堂纪律、集体活动等方面进行论述，旨在帮助班主任与学生达成共识，促进良好的班级氛围的形成。
一、行为规范1. 尊重他人：学生应互相尊重，不论地位、性别、年级等差异。
要有礼貌，不侮辱、歧视他人。
同时，应尊重并遵守老师和学校的管理规定。
2. 穿戴整洁：学生要注意穿戴整洁，校服造型整齐。
不得擅自更改或损坏校服，不佩戴与学习无关的饰品。
3. 文明用语：学生在学校内要使用文明用语，不说脏话、粗话，不以任何方式辱骂他人。
对老师和同学要友善、礼貌。
二、作业管理1. 认真完成作业：学生要按时完成各科作业，保证作业的质量。
如遇特殊情况未能完成作业，要事先和老师请假，并在请假后尽快完成。
2. 课堂笔记：学生应在课堂上认真听讲，并做好笔记。
笔记要整洁、有条理，方便复习和记忆。
同时，要遵守课堂秩序，不做与课程无关的事情。
三、课堂纪律1. 准时到课：学生应按时到达教室，不迟到、早退。
如有特殊原因需要迟到或早退，要提前向班主任请假。
2. 注意安静：学生在课堂上要保持安静，不打闹、喧哗，遵守老师的教学秩序，不干扰他人学习。
3. 完成课堂任务：学生要认真完成老师布置的课堂任务，积极参与课堂讨论和互动。
不得带手机或其他电子设备上课，不允许使用手机上网。
四、集体活动1. 参与活动：学生应积极参与学校组织的各类集体活动，如班会、文艺展示、运动会等。
不能随意请假，如确有特殊原因，需提前请假并向班主任说明。
2. 配合合作：学生在集体活动中要与同学们互相配合，团结合作。
不得以个人利益为先，坚决杜绝任何形式的欺凌、歧视和暴力行为。
总结：班级学生日常规管理对于培养良好的学生品质、培养学生的自律和自信心具有极其重要的作用。
学生要时刻铭记班级规章制度，自觉遵守。
班级日常管理规范说明
班级日常管理规范说明一、班级日常管理的重要性班级日常管理是每个班级都必须面对的重要问题。
一个良好的班级日常管理是维护良好教育秩序、促进学生健康成长的基础。
本文将从多个方面来探讨班级日常管理的规范说明。
二、班级行为规范1. 尊重他人：学生们应该学会尊重他人，不论是同学还是老师。
不要嘲笑、辱骂或歧视他人，保持友善和谐的相处。
2. 不携带危险物品：学生不能携带危险物品如刀具、打火机等，以免发生不必要的伤害。
3. 不干扰课堂秩序：班级是学习的场所，学生要自觉遵守课堂纪律，不大声喧哗、聊天等干扰他人学习。
三、班级卫生规范1. 保持整洁：学生应该保持个人卫生，将教室和公共区域保持整洁，不乱扔垃圾。
2. 讲究卫生习惯：学生要养成良好的卫生习惯，注意手洗净化，咳嗽时使用纸巾遮掩口鼻，保持良好的个人卫生习惯。
四、班级作业管理规范1. 完成作业：学生应当按时、按要求完成老师布置的作业，积极学习，提高自身能力。
2. 互相帮助：学生可以互相帮助，进行作业讨论和学习交流，但不得互相抄袭和剽窃。
五、班级活动管理规范1. 参与班级活动：学生应该积极参与班级组织的各项活动，如社团、比赛等，培养团队协作精神。
2. 遵循规定：学生参与活动时，应遵循相关规定和安排，不得违反纪律或干扰活动的进行。
六、班级纪律规范1. 按时到校：学生应按时到校，不迟到、早退或旷课，对待学习要认真负责。
2. 停止不良行为：学生应制止和远离不良行为，不参与欺凌、打架等违纪行为。
七、班级沟通与合作规范1. 尊重他人意见：学生在班级沟通和合作时，应尊重他人的意见，积极表达自己的观点。
2. 团队合作：学生应乐于团队合作，发扬集体主义精神，共同完成班级任务。
八、班级纪律违规处理1. 作业追踪：班级管理团队应定期检查学生的作业完成情况，及时发现并解决问题。
2. 沟通教育：对于不遵守规范的学生，管理团队应及时进行沟通、教育，帮助他们纠正错误。
3. 严肃处罚：对于严重违纪行为，班级管理团队应根据学校纪律规定，对学生进行相应的处罚。
班级学生一日常规管理细则
班级学生一日常规管理细则在一个良好的学习环境中，班级学生的日常规范管理至关重要。
本文介绍了一系列班级学生日常规管理细则，旨在促进学生的积极参与、规范行为和良好品德的培养。
一、课堂纪律1. 准时到达教室，并主动准备好课本、笔记本和其他学习材料。
2. 保持课堂安静，尊重老师和其他同学的发言权。
3. 积极参与讨论和互动，提出问题和解答问题。
4. 不做与学习无关的事情，如玩手机、上网等。
二、作业管理1. 按时完成并提交作业，保证作业质量和准确性。
2. 诚实完成作业，杜绝抄袭和作弊行为。
3. 要求规范书写，工整有序。
三、考试纪律1. 遵守考试规则，禁止交头接耳、抄袭、传递答案等违规行为。
2. 认真阅读考题，仔细思考后再回答。
3. 注意考试时间，合理分配答题时间。
四、课外活动1. 积极参加班级组织的各种课外活动，如社会实践、志愿服务等。
2. 遵守活动规则，不参与违法、违纪行为。
3. 保持团结友爱，帮助他人，形成良好的集体氛围。
五、仪容仪表1. 保持整洁、干净的个人形象，穿戴整齐、得体的服装。
2. 注意个人卫生，保持清洁的饮食习惯。
3. 尊重他人，不以貌取人，形成良好的人际关系。
六、宿舍管理1. 维护宿舍卫生，保持宿舍整洁。
2. 遵守宿舍纪律，不打闹、不聚众随意嬉戏。
3. 合理安排个人作息时间，保证充足的休息。
七、校园安全1. 遵守校园安全规定，不私自进入危险区域。
2. 防范意外事故，注意交通安全，遵守交通规则。
3. 关注自身安全和他人安全，如有情况及时向老师或有关部门报告。
八、公共设施使用1. 珍惜和爱护公共设施，不随意损坏或浪费。
2. 合理使用公共电器和水资源，节约能源。
以上是班级学生一日常规管理细则的部分内容，希望学生们能够自觉遵守，共同营造良好的学习氛围和秩序。
通过遵守这些规范，每位同学可以提升自己的学习效果，培养良好的品德和习惯，成为优秀的班级学生。
班级学生一日常规管理细则
班级学生一日常规管理细则为了维护班级秩序，提高学生的纪律意识和自律能力，我们制定了一套班级学生一日常规管理细则。
希望每位学生能够遵守并共同营造一个良好的学习环境。
第一部分：上课纪律1. 准时到达教室：学生应在上课前五分钟到达教室，不得迟到。
如果因特殊情况无法按时到达，需提前向班主任请假。
2. 教室进出规范：上课期间，学生进出教室需保持安静并排队有序，避免造成干扰。
3. 注意听讲：学生上课时需保持注意力集中，认真听讲。
不得随意讲话、打闹或使用手机等电子设备。
第二部分：课间休息管理1. 教室清洁：学生在离开教室时，应保持教室整洁，将废纸、瓶罐等垃圾放入指定垃圾桶。
2. 有序排队：课间休息期间，学生需按照老师的指示有序排队，并不得在走廊或教室外大声喧哗。
3. 不得吃零食：为了维持课堂卫生和学生的身体健康，学生在教学楼内不得吃零食。
第三部分：课外活动管理1.参加活动：学生应积极参加学校组织的各类课外活动，如文艺演出、实践活动等，同时要保持良好的活动纪律。
2. 文明礼仪：参加活动时，学生要注意礼貌、守秩序，不得大声喧哗或做出影响他人的举止。
3. 珍惜设施：学生参加活动时应爱护校园设施，不得随意涂写、破坏或损坏公共物品。
第四部分：宿舍管理1. 定时作息：学生应按照学校规定的作息时间进行起床、就寝，并保持宿舍安静。
2. 环境整洁：学生要保持宿舍环境整洁，定期整理床铺，并保持公共区域的卫生。
3. 不得带外人：为了保障学生的人身安全和宿舍内部的私密性，不得擅自带外人入住宿舍。
结语：以上是我们班级学生一日常规管理细则的内容。
我们希望每位学生能够遵守这些规定，自觉遵守班级和学校的纪律要求，共同维护一个良好的学习环境。
通过大家的努力，我们相信班级将变得更加团结和谐，学习成绩也会得到提高。
让我们共同努力，创造美好的学习氛围！。
班级管理日常规范
班级管理日常规范
一、学习管理
1.上课准时准点，保证每节课程的学习有序进行。
2.要做好课堂笔记，专心听讲，发挥优势，多动脑，少点笔，多思考，及时补充。
3.上课要礼貌，做好班级纪律，不争吵，不嬉闹，不玩弄手机，不发
出影响学习的违章行为。
4.严禁在学校里吸烟、吃零食、喝酒等违反规定的行为，作为学生要
树立良好形象。
5.每学期定期检查学生学习情况，加强学习态度、学习技巧的培养，
提高学习效率。
二、纪律管理
1.严禁在学校内大声喧哗、攀谈、走动。
2.拒绝任何形式的行为文化，严禁玩乐器、不要长期外出、不得擅自
擅改作业，不得强占、非法占用教室或楼道。
3.提倡学生的自觉性和习惯养成，走进教室要整齐，走出教室手里不
能拿着书包或者东西，不得在课堂上做其他不属于学习的行为。
4.每节课前十分钟后十分钟，应整齐停站，安静，礼貌认真，不得进
行娱乐活动或站着聊天。
5.禁止在楼道，吃饭，打闹，到处乱跑，不准讲污言秽语。
三、宿舍管理
1.保持宿舍内容的整洁，定期清理桌面、衣柜，每人床头只能放一只小物品，并要保持其独特性。
2.宿舍里要保持安静，不得大声喧哗。
班级日常管理工作规定
班级日常管理工作规定班级是学生学习和成长的重要场所，有效的班级管理对于班级的正常运行和学生的发展至关重要。
为了规范和提高班级的日常管理工作，制定并执行一套科学的管理规定是必要的。
本文将就班级日常管理工作规定展开讨论。
一、学生的出勤和迟到学生的出勤和迟到是班级管理中的重要问题之一。
为了保证学生正常参与学习活动，学生应该按时到校，不迟到，不早退。
每天迟到超过三次的学生将被记为缺勤一次，连续三天缺勤将被作为旷课处理。
对于频繁迟到和旷课的学生，班级管理者将与其家长进行沟通，并采取适当的措施予以改进。
二、学生的服装和卫生学生的服装和卫生是班级日常管理的重点内容。
学生应该穿着整洁、得体的校服，并保持个人卫生。
严禁穿着违反校规和道德规范的服装，严禁涂改校服和校徽。
同时，学生应定期整理个人物品和班级物品，保持环境整洁卫生。
三、学生的行为规范学生的行为规范是班级管理的核心要求之一。
学生应该尊重师长，遵守班级规定，不得偷窃、欺凌、打架等违法行为；不得带来和使用不良品、违禁品；不得传播网络暴力、色情、赌博等不良信息。
违反行为规范的学生将被严厉批评，并进行相应的纪律处分。
四、学生的学习习惯学生的学习习惯对于学业成绩的提高和综合素质的培养起着关键作用。
学生应按时完成作业，积极参加课堂讨论，珍惜课余时间，多阅读、多实践。
班级管理者将组织学习讲座和专业辅导，帮助学生养成良好的学习习惯。
五、学生的团队合作班级是学生共同学习和成长的集体，团队合作能力对于班级管理和学生的发展至关重要。
学生应积极参与班级活动和团队建设，尊重他人观点，协作解决问题。
班级管理者将组织团队训练和合作项目，培养学生的团队意识和合作能力。
六、学生的思想教育学生的思想教育是班级管理的重要内容之一。
班级管理者将关注学生的心理健康和成长问题，定期组织心理辅导和情感交流活动，帮助学生认识自己，解决问题，提升自信心和应对能力。
七、家校合作班级管理不仅需要学校的支持和配合，还需要家长的积极参与和支持。
班级规范管理要求内容
班级规范管理要求内容班级规范管理要求一、每班班务栏分工明确，班级要有名称及班风、班训、口号二、班级常规教育内容为了使学生能够适应学校紧张而又丰富多彩的生活，在日常生活中我会耐心、有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
（一）小学生一日常规1、每天上学时必须穿好校服，佩戴好红领巾，做到服装整洁、仪表端庄。
学生在路队上不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。
2、上学遇见老师要问好，问好时要态度诚恳、使用尊称，不得儿戏，少先队员行队礼。
3、每天要自觉参加课间操、眼保健操，除生病原因向班主任请假外，任何学生不得以任何原因缺席。
做操时，要求队伍整齐，动作规范化。
4、值日生做好卫生区的打扫工作，所有学生要保持校园整洁干净，做到无果皮、纸屑、杂物。
5、每天按时到校，有病有事必须请假，做到不迟到、不早退、坚决杜绝旷课现象，认真听课，按时、保质保量完成作业。
6、每天要自觉遵守学校的各项规章制度，不骂人、不打架、不说脏话、讲文明。
（二）尊师条例1、对老师有礼貌，向老师问好时要求少先队员行队礼，动作规范、态度认真。
2、尊重老师的劳动。
上课和集会时要时刻保持认真的态度，不随便说话，不搞小动作。
3、上课时全体起立，热情严肃地向老师问好，下课时，学生停止手中一切动作，全体起立，和老师告别，要待老师离开教室后学生才能离开座位。
4、认真听从老师的教育，虚心接受老师的批评，做到有错必改。
维护学校各项纪律的不可侵犯，学生不得以任何理由为自己的违纪行为与老师争辩、顶嘴。
5、热爱集体，主动协助学校和老师做好各项工作，按时完成学校和老师布置的各种任务。
6、不妨碍老师的工作和休息，不随便进办公室，进办公室要先报告，得到允许后进入。
7、诚实，不撒谎，时刻严格要求自己，自习课、集体活动等做到老师在与不在一个样。
（三）学生学习、生活常规课堂及书写常规:1、养成预习的习惯。
预习时要标记出新教材中的重点、难点，使自己对教材的学习有的放矢，做到重点听记，养成习惯，提高预习的要求。
班级日常运行管理规定
班级日常运行管理规定一、守时纪律学生在上课前应准时到达教室，不能迟到。
一旦迟到，应主动向老师请假并说明原因。
上课期间，学生应专注听讲，不得做与学习无关的事情。
下课后，学生需保持教室整洁，不得留下垃圾或损坏公共财物。
二、尊重他人学生应尊重老师和同学，不得进行歧视、嘲笑或恶意调侃。
在讨论或小组活动中，应积极合作，遵循合作原则，不得以个人利益为中心而损害集体利益。
三、遵守课堂规则在上课期间，学生应集中注意力，不得玩手机、打闹或四处走动。
在提问和回答问题时，应礼貌、清晰表达。
对于课堂纪律的破坏行为，老师有权采取相应的纠正措施。
四、秩序井然在班级内，学生应遵循交谈礼仪，不许大声喧哗或互相打扰。
在课堂外，应遵守学校相关规定，保持安静。
在排队、就餐和活动期间，应有序进行，不得插队或混乱。
五、劳动实践学生应积极参与班级劳动实践活动，如卫生打扫、植树等，增强团队合作意识和责任感。
参与劳动实践的学生需按照分工和指导完成任务，并保持工作区域的整洁。
六、团队合作班级是一个集体，学生应以团队合作为宗旨，相互支持并共同努力。
在小组活动中，学生应尊重他人的意见，注意沟通，并按时完成任务。
同时，学生应与老师保持良好的沟通，及时反馈问题。
七、文明礼仪学生应尽量避免行为举止不文明的行为，如随地乱扔垃圾，大声喧哗等。
遇到老师和同学，应友好礼貌地互相问候，加强人际交往。
在公共场合，学生应尽量保持谦逊有礼的态度。
八、安全意识学生在校园内应注重个人和他人的安全。
遵循校园安全规定，不得随意攀爬、跑跳或乱扔物品。
学生应自觉维护班级、校园的安全环境，如发现安全隐患应及时报告相关人员。
九、班级活动学生应积极参与班级组织的各类活动，如班会、班级建设等。
同时，学生还可以提出自己的建议和意见，共同推动班级活动的丰富多样化。
在活动中，学生应尽量发扬团队精神和合作意识。
十、文明用语学生在与老师和同学的交流中应使用文明用语，不得使用粗鲁、侮辱性语言。
学生应注重用词准确、客观，并倡导对话的平等和尊重。
班级管理规定
班级管理规定
查看更多：规章制度
一、班级卫生
1、不买零食，不带零食进校内;不在校内、教室或走廊吃零食，不边走边吃零食。
2、不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮、杂物、饮料盒及吃剩的食物。
3、不从楼上往下抛掷杂物、泼水、倒垃圾。
4、不乱倒垃圾，垃圾肯定倒在垃圾池里。
5、值日生主动打扫教室、包干区，用湿布擦洗墙面瓷砖、黑板及粉笔槽，摆好桌椅。
6、值日生要保持教室、走廊每时无杂物。
二、班级纪律
1、上课期间留意仪表规范，不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆。
2、按时到校，请假必需事前亲自向班主任说明充分理由，写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由，否则不予准假，无故旷课的同学要写检讨说明缘由并向全班同学道歉，请其家长到校帮助训练。
3、严峻违反校纪班规，有意挑起事端，请其家长到校帮助训练。
4、到校后严禁在校内内追打、骑车;未经老师同意，不准私自出校或翻越围墙外出。
5、不准进营业性网吧，玩电子嬉戏机，不准进进台球室、老虎机室等消遣场所，如有违者请其家长就地训练。
三、其它管理
1、班内三表一册齐全(课程表、时间表、座次表、点名册)。
全校统一格式、统一布置，张贴在固定位置。
班内的班级文化氛围深厚，张贴物(名人名言、写字考级表、各种擂台赛等)洁净、工整，要体现班级特色。
2、同学的课桌凳排放要科学、合理、美观。
同学的座位每月要定期轮换，以防同学消失斜视。
3、室内物品要摆放在固定位置，要整齐、有序。