最新开展批评与自我批评发言3稿

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批评与自我批评发言稿范文五篇

批评与自我批评发言稿范文五篇批评与自我批评发言稿范文一：提高团队合作能力尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天我想谈一下我们团队的合作能力问题。

我觉得我们在团队合作方面还有很大的提升空间。

首先，我们在工作中往往缺乏有效的沟通和协调。

有时候我们会出现信息不对称的情况，导致工作进展缓慢。

此外，我们在解决问题时也缺乏团队合作的精神，容易出现个人主义的倾向，这样会影响到整个团队的效率和效果。

其次，我们在分工合作方面还有待改进。

有时候我们会出现工作重叠或者工作遗漏的情况，这样不仅增加了工作量，也降低了工作质量。

我们应该更加明确每个人的职责和任务，合理分配工作，确保每个人都能发挥自己的优势，为团队的成功贡献力量。

最后，我们需要提高团队的凝聚力和协作能力。

团队成员之间的关系和氛围对于团队的发展和成就至关重要。

我们应该加强团队建设，增强团队成员之间的信任和合作意识，共同为团队的目标努力奋斗。

在此，我也要进行自我批评。

作为团队的一员，我也存在着一些问题。

我有时候会过于关注自己的工作，忽视了与团队其他成员的合作。

我会努力改正这个问题，更加积极地与团队成员沟通和协作，共同推动团队的发展。

最后，我希望大家能够认真对待这个问题，并共同努力，提高我们团队的合作能力。

只有团结一心，共同努力，我们才能取得更好的成绩。

谢谢大家！批评与自我批评发言稿范文二：改进工作态度尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天我想谈一下我在工作态度方面的问题，同时也希望大家能够帮助我改进。

首先，我意识到我在工作中有时候会出现情绪波动较大的情况。

有时候我会因为一些小事而情绪低落，导致工作效率下降。

我明白这样的工作态度不利于团队的发展，也不利于我个人的成长。

我会努力改变这种情况，保持积极乐观的心态，提高工作效率。

其次，我在工作中有时候会对一些琐碎的工作不够重视。

我明白每个工作都有其重要性，忽视任何一个环节都可能导致问题的发生。

我会更加认真对待每一项工作，不把任何一个环节放过，确保工作的质量和效果。

开展批评与自我批评个人发言(精选10篇)

开展批评与自我批评个人发言（精选10篇）开展批评与自我批评个人发言（精选10篇）在日常生活和工作中，很多地方都会使用到发言稿，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。

下面是小编整理的关于开展批评与自我批评个人发言的内容，欢迎阅读借鉴！开展批评与自我批评个人发言精选篇1作为一名基层带兵干部，通过此次安全教育管理整顿动员和学习有关的辅导材料以后，深受启发，感触很深。

进一步认识和体会到了安全教育管理的重大意义，明白了基层带兵干部在自我要求、自我约束、自我管控等方面应达到的要求。

对照自己在政治信仰、精神状态、思想道德、处事原则、遵规守纪等方面的情况，我进行了深刻的反思，彻查了问题，认真剖析了产生问题的根源，对今后的努力方向进行了明确。

一、存在的问题(一)政治理论学习不够深，理论水平不高，认知能力偏低。

在政治理论学习上，我只是按照上级要求完成学习任务。

但是还存在探究不深、钻研不透的问题，离上级的要求和自身需要还存在较大差距。

一是理论学习没有上升到我要学的思想境界，而是停留在要我学的被动局面。

二是学习有懒惰的思想。

在学习上，仓库党委指定学什么就学什么，平时很少主动去学习。

在学习中缺乏钻研的精神，虽然在学习上能针对学习内容撰写一些心得体会，但仍停留在对事物一般的认识上，思想认识水平不高，存在一定的偏差，调查研究和观察分析问题的能力弱。

(二)工作标准不高，工作作风飘浮。

应该说，任现职以来，能向身边的同志虚心请教，以使自己可以胜任本职工作。

在态度上是认真的，钻研业务是比较刻苦的，但是用工作的高标准来衡量，还是做得很有欠缺的。

工作中满足于一般标准，只求过得去，不求过得硬，满足于现状，没有很好地去思考如何高标准的把连队的建设抓得更好。

在日常工作和受领承办上级任务时，还存在应付、拖拉和抱怨的思想，不能积极迅速地高标准完成领导交给的任务。

(三)综合业务素质不高，创新意识不强。

平时满足于事务性工作，不注重学习一些新知识、新技能，还存在吃老本的思想。

2024年批评与自我批评发言稿例文（三篇）

2024年批评与自我批评发言稿例文尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天我很荣幸能够站在这里，向大家分享我的批评与自我批评。

批评与自我批评是我在工作中不可或缺的一部分，它可以让我认识到自身的不足，并帮助我不断提升自己。

首先，我想批评自己的沟通能力。

在过去的几个月里，我意识到我在与团队成员沟通时存在一些问题。

有时候我会太过于急切地表达我的意见，没有给予他人充分的发言机会。

这个问题导致了一些沟通上的摩擦，也影响了我们团队的合作效率。

因此，我意识到我需要更加耐心地倾听他人的观点，以及提供给予他们充分表达的空间。

我计划通过参加一些沟通能力的培训课程以及与团队成员的面对面交流来改进这个问题。

其次，我批评自己对时间管理的不够重视。

在繁忙的工作环境中，我常常会陷入到各种琐碎的任务中，导致我的工作计划被打乱。

这给我带来了一些压力和工作效率的下降。

我意识到我需要更加合理地安排我的时间和任务，以确保我的工作计划得到充分的执行。

我计划通过使用时间管理工具和制定优先级列表来改善我的时间管理能力。

此外，我还想批评自己的团队合作能力。

在过去的一段时间里，我意识到我在与他人合作时，有时候会显得过于独断专行，没有给予他人足够的信任和自由度。

这导致了一些合作关系的紧张和团队协作的困难。

我意识到我需要更注重团队合作的重要性，并学会更好地与他人合作。

我计划通过主动与团队成员展开合作，并学习团队合作的技巧来改善这个问题。

接下来，我将分享一些我对自己的自我批评。

首先，我认识到自己在工作中有时候缺乏自信。

在面对一些挑战或压力时，我会产生一些自我怀疑的情绪。

这不仅影响了我的工作表现，也影响了我的个人发展。

我意识到我需要更加相信自己的能力，勇敢地面对挑战。

我计划通过参加一些自我成长的培训课程，以及锻炼自己的决策能力来提升我的自信心。

其次，我自我批评自己的领导能力。

在过去的一段时间里，我意识到自己在领导团队时缺乏一定的果断性和决策能力。

有时候我会非常犹豫不定，导致团队的决策过程变得缓慢和混乱。

批评与自我批评表态发言稿5篇

批评与自我批评表态发言稿5篇党员是政党的基石和细胞。

党员数量决定党的规模和群众基础，党员素质在很大程度上决定党的水平。

下面是由编辑为大家整理的“批评与自我批评表态发言稿5篇”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

篇一：批评与自我批评表态发言稿根据近期开展的活动，通过支部学习和个人自学，我对此次学习教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解。

结合自身实际，认真检查自己在工作、生活中存在的问题，进行了深刻的反思和思想剖析，通过剖析，我将自己在理论学习、理想信念、宗旨观念、工作作风、组织纪律等方面的具体问题查摆如下：一、自身存在的问题（一）工作不扎实，存在形式主义。

主要表现在两个方面：一是有些工作没有深入实际进行调查，导致一些工作流于形式。

二是对一些工作重视程度不够，在工作中被动应付较多，积极主动不够，只是一味照搬经验缺乏必要的创新精神，对领导交待的任务，不能高质量地完成，有时工作分不清轻重缓急，缺少计划，被动应付。

（二）思想作风、学风怠慢。

存在一些不合时宜的观念、做法，没能及时适应环境和形势的变化而改进工作方法。

对于新问题、新情况研究不深入、不具体。

特别是在新情况下，对于如何解放思想、实事求是地做好涉法涉诉信访工作方面研究的不够。

自己对学习特别是新业务知识学习有所松懈，有一些不思进取的苗头，总认为自己所掌握的知识够用了，对新颁布的相关法律法规不求甚解。

（三）理想信念不够坚定，缺乏政治敏感性和洞察力。

政治理论学习不够，即使是单位组织的学习，有时也是蜻蜓点水，存在着重业务、轻学习的现象，对进一步提高自身知识水平有所松懈，在这种思想支配下，自己的理想信念不够坚定。

二、原因分析（一）忽视了理论知识学习，放松了主观世界的改造。

政治思想的坚实，来源于深厚的思想理论基础，一个政治上合格的人，首先必须善于学习理论知识。

反思自己存在的问题，深深感到学习和运用理论方面欠缺很大，特别是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。

工作中批评与自我批评发言稿(通用8篇)

工作中批评与自我批评发言稿（通用8篇）下面是作者为大家整理的工作中批评与自我批评发言稿（通用8篇）,供大家参考。

">工作中批评与自我批评发言稿（通用8篇）批评与自我批评发言稿怎么写？看下吧。

演讲是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。

以下是作者给大家带来的工作中批评与自我批评发言稿，希望可以帮助到大家！工作中批评与自我批评发言稿【篇1】首先谈谈我对批评与自我批评的认识，批评与自我批评是我们党的优良传统，通过开展批评与自我批评能够不断纠正我们在日常工作生活中存在的一些错误认识，从而促使我们的思想和行为始终沿着正确的轨道上发展前进，经常性的开展批评与自我批评活动，并形成一种常态，能够对我们的工作起到很好的促进作用。

首先进行自我批评：一是理论学习不够，总是被动的、消极的去学，在学习中缺乏钻研的精神，对待理论知识往往是浅尝辄止，没有往深里钻，导致有些时候不能创造性地完成本职工作。

二是不同程度地存在职业倦怠。

由于自己内心不够强大，受不良风气影响，存在干多干少一个样的消极思想，事业心不够强，有时还存在懈怠感。

对工作的要求不够高，只满足于完成，没有把工作做成精品的意识。

三是工作方法简单，对待问题思考的层次不够深。

有时候粗心大意不够注重细节，存在“等”、“靠”的思想，等一等看领导怎么安排，靠一靠看别人能不能帮忙。

组内教师存在的问题：由于自己示范作用不够好，因此组内教师学习意识淡薄，尽管工作中积极主动，但是有时工作缺少创新意识，常常因循守旧，不能完成得尽善尽美。

原因分析及下步打算：我认为自身存在的问题原因很多，但最主要的症结所在是我认为自己读书学习不够，没有扎实的理论基础就没有一个健全的世界观，也就不能够形成一个成熟的方法论，思想境界、工作态度就自然上不去。

同时思想境界不高，工作作风不积极，学习自然就没有动力，所以下一步我要以读书学习为突破口，并带动组内教师加强学习，努力提高自己和团队的综合素质，力争使团队工作更上一层楼。

2024年批评与自我批评发言稿(5篇)

2024年批评与自我批评发言稿尊敬的主持人、各位评委、亲爱的观众朋友们：大家好！今天我演讲的主题是“批评与自我批评”。

近年来，这两个话题备受关注，它们不仅是社会发展进步的标志，也是个人成长的必经之路。

批评是一种审视和评价他人言行的行为。

作为人类社会中的一员，我们时常会面临各种各样的批评，无论是来自家庭、学校还是工作环境中。

批评可以是指导和促进他人进步的力量，也可以是伤害和打击他人自尊心的刀锋。

我们应该以积极的态度去接受批评，从中寻找自身的不足和提升的空间。

首先，我们需要正确认识批评。

批评并不意味着对方对我们的否定或指责，而是对我们某方面表现的一种评价和反馈。

它是对我们成长的一种助推器。

当我们接受到批评时，我们应该客观地审视自己的言行，从中总结经验与教训，不断完善和提高。

其次，我们要善于分辨批评的真伪。

批评可以来自身边的亲友，也可以来自我们的上司、老师，甚至陌生人。

我们要学会分辨批评的出发点和目的是积极的还是消极的，是建设性的还是毫无意义的。

对于那些出于好意的批评，我们应该虚心接受，因为它们往往是对我们的关注和关爱；对于那些毫无根据和恶意的批评，我们应该坚守自己的立场和原则，不过于迎合和妥协。

然而，批评并不只是作为被批评者的一种经历，我们也要学会批评他人，尤其是在领导、教育和指导他人的过程中。

在批评他人时，我们要注重方式方法，在尊重他人的同时传达自己的观点。

批评他人并不意味着我们有绝对正确的观点，我们应该保持开放的心态，接受他人的反馈和意见。

那么，自我批评又是什么呢？自我批评是指我们对自己进行评价和反思的行为。

它通过审视自己的言行，寻找自身的优点与不足，并及时进行调整和改进。

自我批评是一种对自己的负责和自律的表现，它帮助我们更好地认识自己，提升自己。

首先，自我批评需要在平和的心态下进行。

我们不能因为自身的优点而自满，也不能因为自身的缺点而自责和自卑。

我们应该以积极的心态去审视自己的言行，从中发现不足和提升的空间。

最新批评与自我批评发言稿(14篇)

最新批评与自我批评发言稿（14篇）最新批评与自我批评发言稿【篇1】大家好！批评与自我批评是保持党的先进性的有力武器，使我们党抵御各种政治灰尘和腐朽思想的侵蚀、纠正自身错误、解决党内矛盾、维护党的纪律的有效方法，也是我们党光明磊落、富有生命力的重要体现。

一、存在的不足1、对支部工作投入的时间和精力不够我一直相信做一件事情，投入和产出是成一定比例的，接受党支部的工作已经两月多了，在这段时间内我明显感到自己对支部工作投入的时间和精力不足，由于自己现在在准备考研，大部分时间都在做自己的事情，每次只在支部有事的情况在才意识到自己担任支部书记的职责，这让我觉得自己很不称职。

虽然时时刻刻要求支部的党员同志要全心全意为人民服务，不能做投机派、自私派，但关键时候我还是将自己的事情放在首位。

作为一名真正的党员同志，我为自己的自私感到羞耻。

2、发现问题，但缺乏解决问题的能力由于我们院是新成立的院系，院系的党支部发展也还不成熟，在院办领导和上届支委的努力下，我们院系的学生支部正在一步步发展壮大，但仍存在很多问题。

上次做党支部建设的时候，通过与院系领导周书记交谈，在周书记的指引下，我们发现支部的组织规模、思想教育等方面存在着很多问题。

但每次交谈我只是经常提出问题，但没有督促自己去想办法解决问题，以至于我们支部以前存在的问题现在还是存在，没有得到实质性的改变，支部也没有在我们新一届支委的带领下进一步发展壮大。

3、为做好思想政治工作党支部书记的只要职责之一是做好经常性的思想政治工作。

了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决。

对于这一点我是非常惭愧的。

担任支部书记这么长时间来，我没有找过主动找党员同志谈过话，即使有也是在院系老师的提醒下及时针对发展对象必须要谈话的情况。

党员同志也未主动找我们谈心过。

这样情况的出现只要责任是我们支委没有带好支部，使我们支部的凝聚力不是很强。

二、努力方向和整改措施以上是我现阶段存在的一些主要问题。

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最新开展批评与自我批评发言3稿----WORD文档，下载后可编辑修改----开展批评与自我批评发言稿尊敬的各位领导，同志:大家好!我叫赵晓艳，是影像系11级的一名普通学生党员。

在这一次开展的民主生活会上，为紧跟党的步伐，加强个人党性建设，提升自身觉悟，杜绝形式主义，官僚主义，享乐主义，奢民之风这”四风”带来的负面影响，现在此进行深刻的批评与自我批评。

我的发言将包括三个方面，分别是一:对自己的批评，原因分析及整改措施。

二:对支部和导员的意见。

三:对其他同学的意见。

一、对个人的批评，原因分析和整改措施。

通过学习四风内容与危害，对照自己实际，深刻挖掘思想，我深深意识到自己存在的不足，主要表现在:1，形式主义较严重。

”在其位不谋其政”是我身上存在的最大的毒痈。

作为文艺宣传委员，我缺乏积极主动工作的意识，只有在班长团支书忙不过来时才给出帮助，不能自己积极主动的帮忙。

做为一名预备党员，我也没能做出自己应有的贡献和建树，在班级活动中，只能以一个协助者的身份存在，而没有起到”领头羊”的作用，威信和感召力不够。

在工作上也不够严谨，想问题不全面，存在潦草应付的情况。

2，享乐主义。

工作上怕苦怕累，没能担起自己的责任和担子，遇事退缩，干劲不足。

合唱时本应该积极组织班里同学，每天按时去训练，但我怕得罪人，有同学不去时也没有动之以情晓之以理，而是放之任之，以至于班里在后来产生了消极怠工的情绪。

学习也还有松懈，不够刻苦，没有起到党员模范带头作用。

此外，还存在目光短浅安于现状的现象，虽然平时也察觉和认识到自己存在的不足且知道原因所在，却不愿做出积极的改变。

认识到这些问题以后，积极剖析原因，我找到了出现这些问题的根源。

1，根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己，没有牢固树立起无产阶级世界观人生观价值观，对自己要求不严格。

2，缺乏对艰苦奋斗精神的正确认识，受西方资产阶级生活方式的影响，在生活上追求舒适享乐，在工作上贪图安逸清闲，早已把艰苦奋斗精神抛到了九霄云外。

且随着实际生活和工作条件的改善，滋长了安于现状、不思进取的情绪。

3，群众观念淡薄，缺乏奉献自己服务人民的意识，缺乏密切联系群众的意识，不了解群众真正想什么，指导不到点子上去。

针对这些问题，我制定了个人的整改措施，确定了今后的努力方向。

1，深化自我责任意识，努力学习党的知识，深刻党员义务。

在工作学习中充分发挥积极性，主动性和创造性，主动承担组织上交给的任务，放大胆子，勇于实践，在过程中提升自己的办事能力，提升个人威信和号召力。

2，把目光放长远，要有”忧患”意识，不贪图安逸，不固守现状，而是要不断开拓，进取，创新积极改正自身不足，纠正态度上的偏差，更好的把自己树成一面旗帜。

3，以身作则，严格要求自己，端正学习态度，做什么都要尽十二分心力，不敷衍了事，培养自己严谨的工作作风和认真的学习态度。

以上就是我认识到的个人的不足以及想到的纠正方法，我会努力用这些方法克服自己的缺点。

当然这些还不全面不完善，希望领导同志批评指正。

二、对支部和导员老师的意见。

对支部的意见。

支部领导的政治素养很高，有敬业奉献精神，能严格律己，廉洁奉公，但也存在不足。

一方面表现在活动组织上，不系统，有时候办活动会为办而办，有些形式主义的意味，很多好的活动都只开展了一时，没能坚持下来，比如党员进宿舍活动等。

再一方面，由于工作繁重，与普通党员群众心贴心的交流不多，略显不够亲民。

对支部书记杜老师的意见。

杜老师平时事业心很强，工作上有条不紊，对同学的管理教育也很严格，深受大家爱戴，但也存在些微形式主义。

主要表现在查课方面，不能真正触及同学心灵，真正让同学们认识到学习的重要性，”治标不治本”。

而且采取记名或扣学分的方式只会让同学对杜老师产生畏惧，希望杜老师能够积极想办法解决这一问题。

三、对其他同志的意见。

1，对王化雪的意见:王化雪同学作为班里的学习委员，工作上能起到很好的桥梁作用，沟通老师和同学，但这一学期学习成绩有所下滑，存在懒惰情绪，没能为班上同学做出表率，并且与入党前相比积极性也下降了。

2，对靳晴晴的意见:靳晴晴同学是二班团支书，平时能起到上传下达的作用，但安排工作只重过程不重成效，同时党员责任意识稍显淡薄，存在“老好人”思想。

在看到本班同学有逃课及上课玩手机时，不加以阻止。

3，对宋庆英的意见:宋庆英同学学习成绩优异，为同学起到了榜样标兵的作用，但党员责任意识不足，作为组织委员没能很好的利用自己的职能为大家服务，与同学联系不够，威信和号召力有待提高。

批评是为了帮助同志进步，自我批评是为了完善自己，我会监督其他同志同时自我督导，积极改正缺点，实现共同进步，请组织上批评监督。

开展批评与自我批评发言稿各位领导、党员同志们：以下是我的批评与自我批评材料。

一年多来，在党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。

在思想上和实践工作中都取得一定实际效果，使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。

下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。

俗话常说：“金无足赤，人无完人”，我深刻的认识到自己还有很多不足，主要表现在以下几个方面。

希望领导和同志们批评指正。

一、存在问题及原因分析1.思想解放程度不够。

存在着理想信念方面，党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。

对政治理论学习不够，心存侥幸意识。

认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。

没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。

导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。

2.学习知识钻研业务精神还不够。

没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。

未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。

对新知识，新技术的学习不足，表现没有下心认真的学习理论知识，对东西一知半解，有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。

具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。

对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。

做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。

究其原因主要是学习态度问题，一是认为自己脑子不好使，记忆力不行了，不是学习的时候了，二是认为理论是务虚的，能大致了解一些就可以了，满足于一知半解。

3.工作艺术性不够。

不成熟、不稳重。

做事风风火火走马观花不认真不细致。

主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。

粗枝大叶，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从细节入手，以仔细的态度对每一件事。

究其原因主要是自己的性格缺陷导致。

还是自我满足，自我安慰的思想存在。

4.事业心不如从前，开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。

由于经验还不足，工作的水平还不高。

个人创新不够。

所以导致工作效果体现的不明显。

在义无反顾，抓落实方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施1.加强中特理论的学习，坚持用科学发展观武装头脑，提高推动科学发展的能力，不断研究新情况，新问题，新变化，使我的思想和医院实际相结合，在学中干，在干中学，使主观和客观相符合，实事求是、创造性地开展支部工作，促进科室的科学发展。

2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性，不断实现好、维护好、发展好医院的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。

主动承担组织上交给的任务。

胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。

3.不断创新工作方法，配合领导做好支部工作。

不断加强政治理论学习和业务学习，强化责任意识和主人翁意识，提高工作效率。

知道怎么办，没人去干，就是大问题。

所以关键是需要落实“怎么办”。

再好的药方开出来，没人替病人抓药，熬药，喂药。

仍然不能治好病人的病。

但别人怎么说，你就一根筋的怎么干，是缺乏独立思考之人。

只有在实践中，才能辨别是与非。

从而得出“怎么办”的正确方法论。

4.以身作则，严格要求。

加强政策理论、医学理论和业务学习，进一步解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新。

进一步转变工作方法，坚持依靠群众，拜前辈、病人为师，发扬民主，不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平，努力走出一条符合科室发展实际的科学发展之路三、对支部班子成员的意见及建议领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强，具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。

不足之处，由于工作繁忙，与普通党员谈心的次数还不够多。

开展批评与自我批评发言稿某某学校某某各位领导、党员同志们：以下是我的批评与自我批评材料。

在学校党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。

下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析不足。

一、存在问题1、学习知识钻研业务精神还不够。

没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。

未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理能力的学习上。

对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。

有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。

具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。

对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。

做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。

2、工作艺术性不够。

不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。

粗心大意，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从小节入手，以仔细的态度对每一件事。

3、事业心、开拓进取精神不足。

缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。