部编版五年级语文下册期中检测试卷5(含答案)
2019-2020学年度第二学期期中教学质量检测五年语文试卷卷首语：亲爱的同学们，半个学期结束了。
你一定非常想了解自己的学习情况，下面就出几道题考考你。
请记住：考试是主动求知的过程，考场是展示自我的舞台。
请你充满自信，轻轻松松做题吧！ 一、积累与运用。
（40分） 1.看拼音，写词语。
（8分） dù jì xiōnɡ tánɡtèshū nián líng2.下列词语中加点多音字的读音有误的一项是( )。
(2分) A.燕．山(y àn) 血泊．(p ō) B.威吓．(h è) 头晕．(y ūn) C.招供．(g òng) 和．平(h é) D.吓．唬(xi à) 明晃．晃(hu ǎng)3.比一比，再组词。
(4分) 饥（ ） 榜（ ） 遗（ ） 拖（ ） 寨（ ） 讥（ ） 膀（ ） 遣（ ） 托（ ） 赛（ ）4.“猪八戒助力败魔王，孙行者三调芭蕉扇”这个回目选自（ ）的《西游记》。
A.吴承恩 B.施耐庵 C.曹雪芹 D.罗贯中5.给下列句子填上合适的关联词(4分) (1)祖父浇菜，我也过来浇，但( )往菜上浇，( )拿着水瓢，把水往天空扬。
(2)( )我离开我的故乡多远，( )永远忘不掉我那心爱的小月亮。
(3)一个中国人，( )在怎样的境遇里，( )有梅花的秉性才好。
(4)( )周瑜看到诸葛亮挺有才干，( )周瑜心里很妒忌。
6.下列句子没有语病的一项是（ ）。
(2分)A.主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛。
B.这时天快晚了，一轮红日逐渐慢慢地落了下去。
C.他如果要是知道了，我的计划就完了。
D.我并不细看，不过马马虎虎答应承认下来就是了。
7. 恢复成语的本来面貌。
(2分)①天尝地酒(白酒厂广告) ②一明惊人(眼镜店广告)③咳不容缓(止咳药广告) ④骑乐无穷(摩托车广告)8.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“X”。
(2分)（1）汉字演变的顺序是“甲骨文、金文、小篆、楷书、隶书、草书、行书”。
( )（2）第一个发现和研究甲骨文的人是明代的王懿荣。
( )（3）传说仓颉是看到老虎的脚印而创造出汉字的。
( )（4）“删”字表示用刀削去错字重写，所以是立刀旁。
( )9．按要求改写句子。
（8分）（1）崭新的白床单居然被他抓破了。
（改为“把”字句）___________________________________________________________________（2）我怎么敢跟都督开玩笑?(改为陈述句)___________________________________________________________________（3）我当过德国的军医我知道这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！（填上恰当的关联词连接成句）___________________________________________________________________（4）沃克医生的脸上浮出慈祥的神态。
（修改病句）___________________________________________________________________10.根据情境填写诗句。
(6分)（1）范成大描写农村孩子学种瓜的诗句是“________________________________”。
（2）看到牧童横坐在牛背吹笛的画面，我不禁吟诵“__________________________”。
（3）王维与朋友分别时劝酒的诗句是“__________________________________”。
（4）想到妈妈对我无微不至的照顾和关爱，我想用这句诗来表达自己的感情：“___________________________________”。
二、阅读与欣赏。
（30分）（一）阅读课文片段。
回答问题。
（15分）草船借箭（节选）有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战了。
水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。
”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。
现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。
这是公事，希望先生不要推却。
”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。
不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。
”周输问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。
”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。
”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。
”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。
诸葛亮说：“今天来不及了。
从明天算起，到第三天请派五百个军士到江边来搬箭。
”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
1．写出下列词语在文中的意思。
（4分）（1）推却：_________________________（2）军令状：___________________________2．周瑜要给诸葛亮十天的时间，诸葛亮为什么只要三天呢？（2分）_____________________________________________________________________ 3．水上交战，当然用弓箭最好，显然周瑜在明知故问，这反映出周瑜______的性格特点。
（填序号）（2分）A．想事周全B．顾全大局 C．阴险狡诈 D．实事求是4．这段文字交代了《草船借箭》这个故事发生的起因，这个起因是（）（3分）A．水上交战，用弓箭最好。
B．军中缺箭，急需造箭C．周瑜妒忌诸葛亮的才干，想陷害诸葛亮。
5．从诸葛亮的话语中你体会到了什么？（4分）_____________________________________________________________________（二）美文阅读。
（15分）三轮车夫深夜，小城仿佛睡着了，只有马路两旁的街灯，还在默默坚守着自己的岗位，给寒冷的冬夜带来些许温馨。
她抱着正发高烧的女儿，穿过漆黑的小巷，奔向街口。
鞋跟敲打在冻得坚硬的地面上，发出急促而清脆的响声。
从这儿到医院还有很远的一段路程，而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重，她不由得咬咬牙，加快了脚步。
突然，她看见前面街口处停着辆三轮车，旁边还晃动着两个人影。
她赶忙跑了过去，见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。
她对那位中年男子说：“大哥，让我先坐这辆车好吗？我急着上医院呢！”中年男子看了她一眼，没有吭声。
车夫走过来，瞅了瞅她怀中的女儿，问道：“孩子病了？”“是呀是呀，病得不轻呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一个人带着孩子，这深更半夜的真急死人了！”“孩子看病要紧，你先上车吧。
”车夫说。
女人感激地刚要上车，没想到被那中年男子一把拦住：“哎，车是我先要的，我也急着要回家呢。
”女人停下步，惶惑地看着车夫。
车夫想了想，说：“这样吧，你们谁肯出20块钱，我就拉谁！”“咦，你这不是宰人吗？平时两块钱的车钱，你开口要20，心也太黑了！”“别啰唆，上不上？”车夫不耐烦了。
“太贵了，能不能少点？”那男子还想讨价还价。
“一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。
随即，他转身问那女人：“喂，20块钱，你坐不坐？”望着怀里的孩子，她把心一横：“20就20。
”说完，她毫不犹豫地抱着孩子上了车。
车夫一使劲，三轮车一下子蹿出去好远。
女人坐在车上，心里这才感到有些踏实。
她问车夫：“大哥，你这么晚还出来蹬三轮车？”“没办法，厂子效益不好，我下了岗，只好靠这个挣点钱补贴家用。
”想到自己和丈夫下岗后的艰难，女人不禁对车夫有些同情起来。
要不是为了女儿，她是怎么也舍不得花20块钱坐这三轮车的。
车子很快就到了医院。
她抱着孩子下了车，伸手去口袋里掏车钱。
“大妹子，快带孩子进去看病吧！看得出你过得也不容易，两块钱的车钱就不用给了。
”“刚才……不是说好20块吗？”“不这样说，那个男人肯让你先坐吗？”车夫咧开嘴，有几分得意地笑了起来。
她还要从兜里去掏那本来该付的两块钱车费，没想到车夫已经迅速调转了车头，用力一踩，转眼就消失在浓浓的夜色之中。
1.第一自然段中画“”的句子表面上写街灯带来温馨，从全文看，它的含义还有_______________________________________________。
（3分）2.读下面句子，写出人物的内心想法。
（3分）（1）“一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。
_____________________________ （2）她把心一横：“20就20。
”_____________________________3.车夫不要车费这一结尾既出人意料，又合乎情理。
请你从前文中找出这样安排的伏笔（至少两处），用“”画出来。
（3分）4.从车夫的言行中可以看出他是一个__________________________的人。
（3分）5.如果你是文中的“她”，在车夫转身离开医院的一刹那会怎样想，怎么做？请写一写。
（3分）_________________________________________________________________________三、习作与表达。
（30分）从下面的题目中任选一题，完成一篇习作。
1.你最近读了哪本课外书，这本书给你留下了怎样的印象？请你写一篇读后感。
题目自拟。
2.在这半个学期的学习中，你遇到过哪些难忘的事情？请你选一件写出来，题目自拟。
写篇400字左右的文章。
参考答案：一、1.妒忌胸膛呐喊耕耘特殊年龄坠落锻炼2.A.3.饥饿讥笑榜样肩膀遗产派遣拖拉托管山寨比赛4.A.5. (1)不是而是(2)不管都 (3)无论总要(4)因为所以6. A.7. 天长地久一鸣惊人刻不容缓其乐无穷8.（1）X （2）X （3）X （4）√9．（1）他居然把崭新的白床单抓破了。
（2）我不敢跟都督开玩笑。
（3）因为我当过德国的军医，所以我知道这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！（4）沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。
10.（1）童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜（2）牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹（3）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人（4）谁言寸草心，报得三春晖二、（一）1．文中指周瑜希望诸葛亮不要推脱十天造十万支箭的任务。
文中指诸葛亮保证完成任务，完不成愿意受军法处置。
2．突出诸葛亮的才干大，也突出了周瑜的妒忌心强。
3．C 4．C5．我体会到诸葛亮已经有了造箭的办法，胸有成竹。
（二）1.暗指三轮车夫像街灯一样给人带来温暖2.（1）下定决心拒绝中年男子、帮助妇女。
（2）为给孩子治病不惜车费。
3.示例：“孩子看病要紧，你先上车吧。
”车夫一使劲，三轮车一下子蹿出去好远。
部编版五年级下册语文期中测试卷(含答案)共3份
统编版五年级语文下册期中检测卷一、看拼音，写词语。
(8分)sāng shùyīng táo shān zhùwěi tuōdùjìbēn fùtèshūyào jì二、给下面的加点字选择正确的读音，打“√”。
(4分)1.花园里边明晃．(huàng huǎng)晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。
2.童孙未解供．(gōng gòng)耕织。
3.老虎被武松打得躺在血泊．(bópō)里不能动弹4.他们威吓．(xiàhè)我赶紧把钱拿出来交给他们。
三、不查字典你会填吗?试试看。
(4分)“谋”字用音序查字法，应查大写字母_____；用部首查字法，应先查部首______，再查______画。
给“谋”换偏旁可组成_______、_______等字。
谋在字典中的释义有：①主意，计策；②图谋；③商议。
请给下列词语选择合适的释义。
不谋．而合（）谋．财害命（）足智多谋．（）四、在句子中填入恰当的关联词，并任选一组造句。
(5分)1.毛主席( )很想再见见儿子，( )依旧同意将岸英安葬在朝鲜。
2.（）条件多么艰苦，我( )要把你们带出草地去。
3.诸葛亮面对周瑜“十日内造十万支箭”的刁难，( )满口答应，（）主动缩短时间。
4.茫茫的大戈壁，( )没有山，( )没有水。
造句:________________________________________________________ ________五、写出下列句子运用的修辞手法。
(4分)1.三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
（）2.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
（）3.黄河是中华民族的摇篮。
（）4.在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。
（）六、按要求写句子。
(8分)1.沃克医生站起身，熟练地打开病人右眼上的绷带。
2020 五年级下册语文试题- 期中测试卷(含答案)部编版
部编版五年级下册语文期中测试卷一、积累与运用。
1．看拼音，写词语。
夏日的午后，明明跟着cíxiáng( )的祖父来到了西瓜地，挑了一个gǔn yu án( )的大西瓜。
祖孙俩suíyì( )地坐在一棵大yīng tao( )树下。
祖父shúliàn( )地把西瓜切成了小块儿，红彤彤的瓜瓤中间夹着黑珍珠般的籽儿。
明明迫不及待地咬了一口，yóu zhōng( )地说：“真甜！”2．下列词语读音全部正确的一项是( )。
A．蚌壳(bàng ké) 调度(tiáo dù) 澄澈(chéng chè)B．旖旎(qǐnǐ) 徘徊(pái huái) 踉跄(liàng qiàng)C．呐喊(nàhǎn) 咆哮(páo xiào) 颤抖(zhàn dǒu)D．埋怨(mán yuàn) 审视(shěn shì) 踌躇（chóu chú）3．下列词语书写完全正确的一项是( )。
A．妒忌泄露胸膛神机妙算B．都督蝴蝶棚带半夜三更C．特殊蚂蚱水寨一声不抗D．锻练昼夜慰问肃然起敬4．下面词语的古今说法对应不正确的一项是( )。
A．客舍——旅店B．印信——政府机关的图章总称C．郎中——医生D．榜文——科举发榜的名单5．根据语境，填入恰当的关联词。
(1)( )祖父做什么，我( )跟着瞎胡闹。
(2)( )你愿意，在园子里，你想做什么，( )可以做什么。
(3)我( )在故乡只待了六年，( )仍忘不了苇坑上面和水中的小月亮。
(4)外祖父年轻时( )读了不少经、史、诗、词，( )能书善画。
6．根据语境，用“自×自×”式的词语将句子补充完整。
(1)暑假，我在祖父家度过了一段____________的时光。
部编版小学语文五年级第二学期下册中段考试题期中检测题 及答案参考答案
部编版小学语文五年级第二学期下册中段考试题期中检测题 及答案参考答案五年级语文 时间100分钟 书写分（4分）一、积累运用。
（33分）（一）看拼音写词语。
（5分）d ù j ì t àn t īng n ǐ d ìng x ún s ī c í xi áng（二）成语练习。
（4分）1.补充成语：情（ ）自（ ） 半（ ）三（ ）2.按要求写成语：描写人智慧:____________ 历史故事：_______________ （三）把下面的古诗补充完整。
（6分）1. 童孙未解供耕织， 。
2. ，彩丝穿取当银征。
3. 黄沙百战穿金甲， 。
4. ，报得三春晖。
5. 三万里河东入海， 。
6. 白日放歌须纵酒， 。
（四）句子训练。
（8分）1. 这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
(用相同描写方法写句子)2.读句子，想象句中描写的情景，再从下列词语中选择一个，照样子写一写。
亮：太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
热 静 快 冷 忙 吵 辣3.给下面的句子加上恰当的标点。
就开一朵花4.汉字产生于几千年前，是世界上最古老的文字。
（在原句修改病句）（五）默写《鸟鸣涧》。
（5分）（），。
，。
（六）快乐读书吧（5分）(1)单选题。
①以下说法不正确的是（）。
A.古代长篇小说多是章回体。
B.这些作品里，一回或若干回组成一个相对完整的长篇故事。
C.只要看一下某一回的标题，就可以猜出它主要讲了什么故事。
②以下说法正确的是（）。
A.能在《三国演义》中读到战争场面和运筹帷幄的谋略，从中领略历史的风云变幻。
B.鲁智深倒拔垂杨柳，吴用智取生辰纲，宋江率军三打祝家庄的情节都出自吴承恩。
C.诸葛亮足智多谋，李逵鲁莽刚猛，孙悟空神通广大，林黛玉大度豁达。
（2）“观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦残”这首小诗里暗含的中国四大古典名著分别是《三国演义》《》《》《》二、阅读·感悟（29分）（一）课内阅读（12分）祖父的园子（节选）①我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。
2022-2023学年广东省佛山市南海区狮山镇部编版五年级下册期中考试语文试卷(含答案解析)
2022-2023学年广东省佛山市南海区狮山镇部编版五年级下册期中考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．读拼音，写词语。
xiōng táng nàhǎn duàn liàn fán máng juàn liàn()()()()()2．辨字组词。
崭()拔()寨()魔()供gōng()暂()拨()寒()摩()供gòng()3．补充成语，并根据语境选择成语填空。
不可()数()然大悟()乡()井颇负()名美()绝()乐()不()小时候，在故乡干过的趣事()，尤其在月光下的芦苇丛里摸鸭蛋让我们更()。
后来，我离开了故乡，过上了()的生活。
虽然我也见过许多他乡的良辰美景，但没有哪一处能比得上那月光下()的故乡。
二、句子训练4．按要求改写句子。
（1）这时候天快晚了，你还过冈，岂不白白送了自家性命？（改为陈述句）______（2）贝多芬对盲姑娘说：“我再给您弹一首曲子吧！”（改第三人称转述句）______（3）有没有自信心是一个人在事业上取得成功的必要条件。
（修改病句）______（4）太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
（照样子，用具体的情景写一写“冷”）北方的冬天真冷啊！________，_________，_________。
三、判断题5．判断下列各题，对的打“√”，错的打“×”。
(1)《四时田园杂兴》（其三十一）《稚子弄冰》《村晚》这三首古诗描写的都是古代儿童有趣的生活，表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。
()(2)《祖父的园子》重点写了作者在园中与祖父共同劳作的场景，主要表达了能参与劳作的乐趣。
()(3)《鸟鸣涧》一诗以动衬静，突出了月夜春山的幽静。
()(4)古代长篇小说多是章回体小说。
部编版五年级语文下册期中试卷附答案 (5)
部编版五年级语文下册期中检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(34分)1．看拼音，写词语(8分)2．下列词语书写完全正确的一组是() (2分)A．若有所思肃然起敬青筋暴起汗如雨下B．从容镇定抓耳挠腮能书擅画颇负盛名C．不可胜数烟波浩渺乐此不彼平沙无垠D．碧波万顷恍然大悟相映成趣一饮而尽3．按要求鞋子填空组成语(8分)(1)加上不同的偏旁部首：【旦】扁()不()白() ()白【户】()忌()山守()葫() (2)根据读音写汉字：【chéng】()认真()()池()相【jī】()笑()饿攻()()动4．给下列句子填上合适的关联词(4分)(1)祖父浇菜，我也过来浇，但()往菜上浇，()拿着水瓢，把水往天空扬。
(2)()我离开我的故乡多远，()永远忘不掉我那心爱的小月亮。
(3)一个中国人，()在怎样的境遇里，()有梅花的秉性才好。
(4)()周瑜看到诸葛亮挺有才干，()周瑜心里很妒忌。
5．猜一猜。
(4分)(1)一点一横长，一撇到南洋，南洋有个人，只有一寸长。
(猜一字)谜底_________ (2)头戴一顶青沙抓角儿头巾，脑后两个白玉圈连珠霦环，手中执一把折叠纸四川扇子，生的豹头环眼，燕领虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。
(猜四大名著中一人物)谜底_________ 6．按要求完成句子练习。
(8分)(1)病人微微一笑，说，沃克医生说他是军人，他就是军人。
(改为直述句)________________________________________________________ (2)班会课上，针对乱就乱仍现象，虽然讨论得热烈，而且有了结果，老师采纳并听取了大家的建议。
(用修改符号修改病句)________________________________________________________(3)他的生活过得很不好。
(根据提供的情景写一段话)________________________________________________________ 二．综合展示厅（12分）7．读名著，根据提示，填写主人公名。
部编版五年级下册下学期语文期中质量检测考试试卷试题及答案
部编版五年级下册下学期语文期中质量检测考试试卷试题及答案一、看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。
（8分）jǐn bēng cíxiáng tèshūnàhǎn（）（）（）（）húdiéqiān zìshuǐpiáo xiōng táng（）（）（）（）二、猜一猜。
（3 分）1.存心不善，有口难言。
（猜一字）（）2.一人腰上挂把弓。
（猜一字）（）3.身长九尺，髯长二尺，面如重枣，唇若涂脂，丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。
（猜一人物）（）三、选择题。
（11分）1.下面加点字读音和字形完全正确的一组是（）（2 分）A.河蚌．（fēng）无垠．（yíng）秉．（bǐng）性）抡．（lūn）起B.抽屉．（tì）恰．（qiǎ）好承．（chéng）相楷．（kǎi）书C.筷．（kuài）子晦．（huì）气被俘．（fú）绷．（bēng）带D.阴某．（móu）猕猿．（yán）姊．（zhǐ妹顽劣．（liè）2.下面词语中书写完全正确的一项是（）（2 分）A.束然起敬青筋爆起汗如雨下B.抓耳挠腮能书擅画颇负盛明C.烟波浩缈乐此不彼无边无垠D.碧波万顷恍然大悟相映成趣3.下列选项中加点字词的注释有误的一项是（）（2分）A.人而无信（信用）拖男挈女（带，领）B.能书善画（擅长）拱伏无违（弯下）C.请勿自误（耽误）喜不自胜（与"败"相反）D.平生气力（一生）乐不可支（受得住）4.与“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
”这句诗意境相同的诗句是（）A.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
B.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
C.稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
D.昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
5.与“祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花：祖父拔草，我就拔草。
部编版五年级语文下册期中综合素质评价试卷 附答案
部编版五年级语文下册期中综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(45分)一、读语段，看拼音写词语。
(7分)悟空一xún si( )，识破了妖怪的yīn móu( )。
他拍着xiōng táng( )nà hǎn( )：“哪里来的妖怪，快快现出原形！”妖怪一惊，吓得脸色cāng bái( )，双腿chàn dǒu ( )，顿时磕头认错。
八戒在一旁看了，yóu zhōng( )地佩服悟空。
二、猜一猜。
(3分)1.存心不善，有口难言。
(猜一字) ( )2.一人腰上挂把弓。
(猜一字) ( )3.身长九尺，髯长二尺，面如重枣，唇若涂脂，丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。
(猜一人物) ( )三、选择题。
(12分)1.下列加点字的读音有误的一项是( )A. 澄．澈(chénɡ) 腰胯．(kuà)B. 葬．身(zàng) 忌讳．(wěi)C. 擂．鼓(léi) 镌．刻(juān)D. 冀．(jì)北秉．性(bǐnɡ)2.下列词语书写全部正确的一项是( )A. 锄头喜不自盛B. 齿笑相应成趣C. 眷恋一声不吭D. 锻练无边无银3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )A. 听了消防员叔叔闯进火海英勇救人的事迹,我不禁肃然起敬．．．．。
B. 明明今天迟到了，在老师和同学面前低头折节．．．．。
C. 乐乐虽然很少说话,但是每次发言总能一针见血．．．．地指出问题。
D. 你只管敞开心扉．．．．说出你的想法，他不是那种斤斤计较的人。
4.下列说法中，不正确的一项是( )A. 汉字字体发展演变的大致过程是：甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书。
B. 甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，是我们目前能见到的最早的成熟文字。
C. “身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概”描写的是周瑜。
部编人教版五年级下册语文期中测验试卷及答案(精选)
部编人教版五年级下册语文期中测验试卷及答案(精选)————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：部编人教版，五年级下册语文期中考试试卷及答案，精品系列人教版小学五年级下语文期中测试卷附参考答案一、基础知识。
(40分)1.读拼音写词语，一定要把字写漂亮。
(10分)āo ē xìng kuī qīn xī jǔ ju? tiān fù( 高歌 ) ( 幸亏 ) ( 清晰 ) ( 咀嚼 ) ( 天赋 )fáng ài qǐ zhǐ wú rǔ dào z?i a hào( 妨碍 ) ( 岂止 ) ( 侮辱 ) ( 盗贼 ) ( 噩耗 )2.选择加点字的确读音打上“√”。
(4分)匕.首 (bì bǐ√ ) 薄.礼(báo bō√) 乘.机(ch?ng√ chang ) 鸡笼.(lóng√ lǒng) 吓.唬( ha xià√) 蚌壳.(k?√ qiào) 困窘.(jiǒn√ jūn)) 强.盛(qiáng√ qiǎng)3.在括号填上恰当的词语。
(4分)( 受惊 )的野马 ( 惊慌 )地喊 ( 清瘦 )的脸迂回的( 带子 ) ( 在场 )的人们沙哑地( 喊话 ) 痛苦地(呻吟 ) 会心的( 微笑 )4. 形近字组词(5分)娆(妖娆 ) 械(机械) 敝( 凋敝 ) 卸( 卸货 ) 矩( 规矩 ) 挠(阻挠 ) 诫(告诫) 敞( 宽敞 ) 御( 御史 ) 拒( 拒绝 )5.把下列词语补充完整，并选出其中的一个写一句话。
(6分)莫(名 )其妙废(寝 )忘食雪中送( 炭 ) 安( 居 )乐业随心所(欲 )( 襟 )飘带舞 (绞 )尽脑汁 ( 若)无其事负( 荆 )请罪 (迫 )不及待放学后，已经饿坏了的张颖迫不及待的跑进了餐厅。
部编版五年级语文下册期中试卷(含答案)
部编版五年级语文下册期中试卷五年级语文（范围：第1—4单元时间：90分钟满分：100分）一、看拼音写词语，注意书写规范．．、整洁．．。
（8分）．．、端正pínɡ zhànɡ qīn fàn nán kān zhuā ěr náo sāidù jìshǎnɡ shí qí dǎo xīn jīnɡ dǎn zhàn二、选择题。
（10分）1．下列各组词语中，字音、字形完全正确的一项是（）A. 窈．窕（yǎo）倭．（wō）瓜赏识瞑目B. 涟漪．（yī）附庸．（yōng）相貌难勘C. 困窘．（jiǒng）擒．（qíng）拿碗碟怔住D. 薄．弱（bò）虬．（yá）枝胁骨哗笑2．下列成语书写完全正确的一项是（）A. 养尊处忧手忙脚乱心惊胆战爱憎分明B. 悦悦欲试自相矛盾踉踉跄跄面不改色C. 半信半疑一声不吭情不自禁神机妙算D. 粉身碎骨肃然起敬马革裹尸手急眼快3．下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛。
B. 这时天快黑了，一轮红日逐渐慢慢地落了下去。
C. 他如果要是来了，我的计划就完了。
D. 我并不细看，不过马马虎虎答应承认下来就是了。
4．下列句子中，运用的修辞手法不同于其他三项的一项是（）A. 但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？！B. 那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？C. 鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”D. 这清白的梅花，是能玷污的吗？5．下列说法正确的一项是（）A. 我国古代的长篇小说多是章回体。
作品里，一回或若干回组成一个相对完整的小故事，连起来就串成了一个长篇故事。
B. 我国汉字的演变过程是甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书。
C. “墨客”是指古时候专门卖墨汁的人。
新部编版五年级语文下册期中、期末检测试卷(附答案)
二、看拼音,写词语(10 分)
1.草地上飞着许多 hú dié(
),跳着许多 mà zha(
),真热闹啊!
2.周瑜 dù jì(
)诸葛亮比他有才能,总想办法害诸葛亮。
3.每天早上我都跑步 duàn liàn(
)身体。
4.在国外待了那么多年,我依然非常 juàn liàn(
)自己的祖国。
5.爷爷看着自己的小孙子,露出了 cí xiáng(
(1)站在山顶极目(
),四周全是碧绿的、绵延不断的山脉。
(2)我坐在荷花池边,静静地(
)着这一池美丽的荷花。
(3)我站在山巅,(
)着连春风都吹不到的玉门关。
(4)沃克医生重新(
)着眼前这个人,冷冷地问:“你是干什么的？”
5.选词填空。(5 分)
企望 期望 渴望 愿望 希望
(1)实现中华民族伟大复兴是全国人民的共同(
)。
(2)王亮脚受伤了,看来他这次参加学校跳远比赛想取得好成绩是没有(
)。
(3)另一个兵士弓着背将我的衣角裤裆过细地捏,总(
)着有新的发现。
(4)我(
)弄明白,人究竟是怎么来的。
(5)我们要认真学习,不能辜负班主任汪老师对我们的(
)。
二、能力提升。(14 分)
1.按要求完成句子练习。(4 分)
(1)人人都爱自己故乡的月亮。(改为双重否定句)
6.从短文中找出一句名言警句写在横线上,并写出一句相似的名言。(2 分)
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