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沟通倾听赞美培训

沟通倾听赞美培训

发现他人的优点
真心实意地赞美他人,需要发现 他人的优点和闪光点,而不是凭
空捏造。
表达感受
在赞美时,需要表达出自己的真 实感受,让被赞美者感受到真诚
的关怀和认可。
具体赞美
具体是赞美的关键
过于笼统和泛泛的赞美,会让人感到不真实和空洞。
细节决定成败
具体赞美需要关注细节,比如对方的衣着、言行举止、工作成果等 ,让被赞美者感到被关注和认可。
了解自己的沟通风格和偏好,认识到 自己的弱点和需要改进的地方。
学习和实践
通过阅读、讲座、角色扮演等方式学 习沟通技巧,并在实际生活中不断实 践和运用。
接受反馈
虚心接受他人的建议和批评,从中学 习和改进自己的沟通技巧。
持续改进
不断反思和总结,发现自己的进步和 不足之处,持续改进和提高自己的沟 通技巧。
沟通技巧的构成
清晰的表达
使用简洁明了的语言,避免模棱两可或复杂 的措辞。
适当的赞美
发现并欣赏他人的优点和成就,给予恰当的 赞美和肯定。
积极的倾听
全神贯注地倾听对方的意见和感受,不打断 对方或提前做出结论。
有效的反馈
及时、具体地给予建设性的反馈,帮助对方 了解自己的表现和如何改进。
沟通技巧的培养
自我认知
感谢您的观看
THANKS
提升自我认知和他人认知
运用所学技巧,与他人建立更加积极、健 康的人际关系,提高人际关系的稳定性和 质量。
促进个人和组织的发展
通过反思和应用所学技巧,更深入地了解 自己和他人的需求和情感,进而更好地调 整自己的行为和态度。
通过运用沟通、倾听、赞美技巧,个人和 组织将更好地实现自我发展和目标实现, 促进个人和组织的共同成长。

有效的倾听和沟通技巧培训(PPT 45张)

有效的倾听和沟通技巧培训(PPT 45张)

案例讨论:
培训老师举了一个情感的例子: 一位女性朋友,和老公吵架,最后要分开了。这位 女性朋友说,最终击垮她的是她老公的一句话“我 一直都在吃你吃不完的面!”其实她心里总是担心 她老公不够吃! 不管怎样,最后两个人还是分开了,现在也过得挺 好!
谈一谈你对该案例的理解
以上 五大沟通原则
Principle
有效的倾听和沟通技巧
2015-11-19
从丁老头的简笔画中,你能联想出 一句和沟通相关的话吗?
上帝给了我们两只耳朵一张嘴巴, 就是让我们多听少说。
分组说明 → 分为4个小组 年龄最小的同事为组长
积分说明 → 先回答的得5分并依次递减 对小组记分
你对 “倾听和沟通” 的理解?以下解释摘自百科:Support 支持
Provide SUPPORT without removing responsibility to build ownership. -Specify the level of support you’ll provide.
非无条件的提供支持以建立责任心。 -明确你所提供支持的程度。
请回答一下今天分享的 五大沟通原则
最后的彩蛋呢?
三颗 油
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1、不是井里没有水,而是你挖的不够深。不是成功来得慢,而是你努力的不够多。 2、孤单一人的时间使自己变得优秀,给来的人一个惊喜,也给自己一个好的交代。 3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,所以有什么理由不努力! 4、心中没有过分的贪求,自然苦就少。口里不说多余的话,自然祸就少。腹内的食物能减少,自然病就少。思绪中没有过分欲,自然忧就少。大悲是无泪的,同样大悟 无言。缘来尽量要惜,缘尽就放。人生本来就空,对人家笑笑,对自己笑笑,笑着看天下,看日出日落,花谢花开,岂不自在,哪里来的尘埃! 5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江 河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人, 人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发 悲心,饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋! 16、人生在世:可以缺钱,但不能缺德;可以失言,但不能失信;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盗名;可以低落,但不能堕落;可以放松,但不能放纵;可以虚荣, 但不能虚伪;可以平凡,但不能平庸;可以浪漫,但不能浪荡;可以生气,但不能生事。 17、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。

沟通技巧培训课件PPT(共-43张)

沟通技巧培训课件PPT(共-43张)
微笑的三结合
与身体的结合
第四项修练:说
客户更在乎你怎么说, 而不是你说什么
案例:
一艘船遇到风浪,即将沉没,船长命令大副去取组织乘客穿上救生衣跳船逃生,几分钟后,大副回来报告:“他们都不跳。”于是船长亲自出马,几分钟之后,所有乘客都跳船逃生了,大副很是惊讶,就问船长是如何办到的,船长回答道:“我对英国人说,这是一项很绅士的体育运动,于是他跳了下去;我对法国人说,跳船的动作很潇洒很优美,于是他跳了下去;我对德国人说,这是命令;对苏联人说,这是革命活动。结果他们都跳下去了。”“那个美国人呢?”“我对他说,我们给你买了保险。” 从中你悟出了什么吗?
身体语言——从头到脚
嘴不出声也会“说话”—— 嘴唇闭拢,表示和谐宁静、端庄自然。 嘴唇半开,表示疑问、奇怪、有点惊讶、如果全开就有示惊骇。 嘴角向上,表示善意、礼貌、喜悦。
身体语言——从头到脚
手势——手到哪里,胳膊就跟到哪里
心态变 态度变, 态度变 行为变, 行为变 习惯变, 习惯变 人格变, 人格变 人生变。 ——日本哲学大师安冈正笃的行为演变过程
如何观察客户——看的技巧 如何拉近与客户的关系——听的技巧 如何提供微笑服务——笑的技巧 客户更在乎你怎么说——说的技巧 如何运用身体的语言——动的技巧
第一项修练:看
领先顾客一步的技巧
看的要求
1、观察顾客要求目光敏锐、行动迅速 可以从以下这些角度进行: 年龄 服饰 语言 身体语言 行为 态度等
沟 通 技 巧
何为沟通
沟通:双方有共同的话题,最后达成共识,一致的行动。 所以:对话、交谈都不是沟通。 沟通能力:对人的理解,只是结构。 沟通结构:提问、聆听、观察、表达。
沟通能够:
疏导人员情绪,消除心理困扰 排除误解,凝聚团队情感 建立相互间的了解,增进理解 建立信任,改善人际关系 收集信息,使团队共有 使思想一致,产生共识 提高个人与团队的生产力

沟通之倾听培训讲义(ppt 29页)

沟通之倾听培训讲义(ppt 29页)
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忽视倾听的笑话
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一则传播在美国西点军校的笑话: 团长下命令给指挥官:明天晚上大约八点,本地区可以观察到哈雷彗
星,这是每76年才会有一次的天文现象,你组织全团在集合场观看, 我要向他们介绍。如果下雨,就到礼堂去,观看关于哈雷彗星的影片。 传令官告诉连长:团长命令,明晚八点,非凡的哈雷彗星将出现在 大礼堂,如果下雨,团长另有命令,会发生76年才出现一次的事情。 连长向排长下命令:明晚八点,哈雷彗星和团长将同时出现在礼堂 ,这时隔76年才有的事,如果下雨,团长命令哈雷彗星到集合场去。 排长对士兵说:明晚八点,团长将陪伴76岁的哈雷将军,乘坐它的 彗星轿车通过集合场,要求全体人员到礼堂去。
当现场的观众笑得东倒西歪时,林克莱特继续注视着孩子。没想 到,接着孩子的两行热泪夺眶而出,于是林克莱特问他:“为什么要 这么做?”他的回答透露出一个孩子真挚的想法:“我要去拿燃料, 我还要回来!还要回来!”

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忽视倾听的悲剧
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那是一个圣诞节,一个美国男人为了和家人团聚,兴冲冲从异地乘 飞机往家赶。一路上幻想着团聚的喜悦情景。一路上幻想着团聚的情 景恰恰老天变脸,这架飞机在空中遭遇猛烈的暴风雨,飞机脱离航线, 上下左右颠簸,随时随地有坠毁的可能,空姐也有脸色煞白,惊恐万 状的吩咐乘客写好遗嘱放进一个特制的口袋。这时,飞机上所有人都 在祈祷,也就是这万分危急的时刻,飞机在驾驶员的冷静驾驶下终于 平安着陆,于是大家都松了口气。
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倾听的重要性
调查研究发现,沟通中的行为比例最大的是倾听,而不是 交谈或说话。
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自然赋予我们人类一张嘴, 两只 耳朵.也就是让我们多听少说

管理沟通—倾听技能培训课件(ppt 77张)

管理沟通—倾听技能培训课件(ppt 77张)

第一节 倾听概述
三、倾听的类型 1. 获取信息式倾听; 2. 质疑式倾听; 3. 情感移入式倾听; 4. 享乐式倾听。
第二节 倾听过程
一、预言 • • 预测对方可能的反应。 二、感知信息 • • 涉及整体的复杂的知觉过程。 三、选择信息 • • 将注意力集中在某种特定的刺激物上。 四、组织信息 • • 识别、记忆、赋予新含义,记住重要信息。 五、解释或理解信息 • • 判断、推理、获得正确的理解。
卡耐基
与某太太交谈,耐 心听,说不到十句。 该太太认为他很会 说话。
沟通的最大困难 不是把自己的意 见和观点说出来, 而是在于如何倾 听别人的心声。
• 洗耳恭听:用耳听、 用脑想、用心感受。 • 相对于语言表达能 力,倾听的能力更 为关键。 • 倾听是管理者成功 的首要条件。
“听”来的钢盔
第二次世界大战期间,一位叫亚德里安的美国将军利用战斗 的间隙到战地医院探望伤员。他毫不张扬地走进病房,静静地 坐在病床边,倾听每一位伤员讲述自己“死里逃生”的经历。 其中一位炊事员说:他听到炮弹呼啸而来,就不假思索地把一 口锅扣在自己的头上,虽然弹片横飞,战友倒下了一大片,他 却幸免一死。听到这里,亚德里安将军略有所悟地点了点头, 走到这位炊事员床前同他握手,脸上露出赞赏的微笑。后来, 他下了一道命令:让每个战士都戴上一口“铁锅”——于是, 在人类战争史上,“钢盔”这个重要发明,就因为一位将军有 耐心、有雅量倾听一个炊事员的“唠叨”而诞生了,它使7万余 名美军在第二次世界大战中免于战死。
京剧《沙家浜----智斗》选段
刁德一:(白)阿庆嫂, (唱)适才听得司令讲,阿庆嫂真是不寻 常。我佩服你沉着机灵有胆量,竟敢在鬼子 面前耍花枪。若无有抗日救国的好思想,焉 能够舍己救人不慌张! 阿庆嫂:(接唱)参谋长休要谬夸奖,舍己 救人不敢当。开茶馆,盼兴旺,江湖义气第 一桩。司令常来又常往,我有心背靠大树好 乘凉。也是司令洪福广,方能遇难又呈祥。

沟通技巧培训课程课件

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有效沟通与倾听培训PPT教学课件

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四、如何反馈(问)
反馈的障碍源
上下级关系,双方的竞争感:低信任度导致信息无法共享,认为没有反馈的必要,双方都以为别人 会提供反馈,文化背景不同。
01
反馈中如何提问
你可以通过恰当的提问来引 导整个谈话过程!三种提问 方式:开放式问题。
02
反馈中如何提问
关注对方而不是自己,“您 有什么好的建议吗?”“你 对这个问题有什么意见?”
一、什么是有效沟通
沟通的定义
沟通是人与人之间通过语言、文字、符号或其它的 表达形式,进行信息传递和交换的过程。
沟通的特点
➢ 沟通是一种具有反馈功能的程序; ➢ 被传送的不仅是语言文字,还包括动作、行为,
以及思想、观点、态度和其它各种情报; ➢ 目的是在于增进彼此双方的了解,增进群体和谐; ➢ 沟通形式对话、书信、肢体语。
情景案例研讨(结合角色扮演)
在月末的内部审查中,人事专员小李又一次出错,把销售部 报上来的人头数字弄错了,影响到了部门报表的上报。你作 为部门主管,请你运用BEST反馈法,与下属小李谈一下。
汉堡包
在沟通过程中,可以运用汉堡法先扬后抑。所谓的汉堡法就 是把最上面一层面包如同表扬,中间夹着批评,最下面的一 块面包最重要,要用肯定和支持的话语结束。
一、什么是有效沟通
当我头脑中的一幅图画,通过交流,你也同 样出现在你的头脑中时,有效沟通就发生 了—— Stephen Robbins 有效沟通是指成功把某一信息传递给沟通对象,沟通对象能够做出预期中回应的整个过程。
沟通是成功的基石 ·高效沟通技巧培训课程
如何表达(说)
有效沟通和倾听是人际关系中至关重要的技巧和能力。在今天信息传递快速的社会中,我们需要 学会如何与他人进行有效的沟通并倾听他们的意见和需求

第六章沟通的技巧——倾听-PPT课件

第六章沟通的技巧——倾听-PPT课件

• 第一次世界大战前,还没有出现战士佩戴的钢 盔。一战期间,法国的亚德里安将军到医院慰 问伤员,当时几个伤员正在问另一个士兵: “炮弹爆炸的时候,你的头部怎么保护得好好 的,一点也没受伤?”这个士兵说:“当时呀, 我急了,赶紧抓个铁锅扣在头上!”亚德里安 将军听了心理一动:让士兵戴上用金属作的帽 子,那么士兵的头部就有所保护!于是钢盔被 发明出来了。
• 相传解缙有次不得不去参加一个贪官为其老母 举办的宴会。宴会中有位宾客想考解缙的文采, 就叫解缙以《祝寿》为题吟诗一首。解缙不便 推辞,略一思考,顺口念到:“这个老妇不是 人……”下面的宾客马上议论纷纷,暗中责怪解 缙也太缺德了,寿星的几个儿子也愤然变色, 谁知解缙不慌不忙,吟道:“九天仙女下凡 尘!”马上上下面一片赞叹声。不料解缙语气 陡然大变:“儿子个个都是贼……”这一下可把 贪官几个弟兄气坏了,但又不好公然发作,只 得以目怒瞪。解缙还是不慌不忙地吟道:“偷 来仙桃献母亲。”于是大家又热烈鼓掌。
对 “ 挑 衅 ” 视“挑衅”为组织对 的看法 话的一种方式
“主题”的 界定和转换
对分担问题 者的回应
主题界定狭窄,转换突 然;谈及它事被视为要 转换主题
提供劝告,解决办法
给予团结的友谊,安慰;用分 担困难来建立共同归属感
2、确定说话的表达方式
• 说话者出于不同的目的,在说话中会采取不同 的表达形式,常见的表达形式有四种:
• 要注意对方的主要思想和主题,然后在听的过 程中对这些主要思想进行组织,不要先评判它 们的对错。 • 当你忍不住要把别人所说的归入“错误”、或 “不准确”之类时,应先要求对方澄清一下, 再下结论,你可以要求对方提供所有必要的细 节。 • 当你觉得自己发现了一个错误,不妨试着用这 样的话来表达:“对某某事我有点不明白,这 个原意是不是指……”
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60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
Байду номын сангаас
沟通倾听赞美培训
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林斯 潘。
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
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