青岛版六年级科学上册题库

1、病毒我的收获1、填一填。

①病毒是一类没有细胞结构的特殊生物。

他能引起(流感)、(麻疹)、(小儿麻痹症)等许多种疾病,给人类生活与健康带来不利影响。

②病毒不能独立生存,必须生活在其他生物的(细胞内)。

③根据病毒所寄生的生物细胞不同,可将病毒分为(动物病毒),(植物病毒),(细菌病毒)三类。

④预防病毒引发疾病的措施有(讲究卫生)、(加强煅炼)、(注射疫苗)等方法。

⑤狂犬病主要是通过(被动物咬伤)传播的。

2、小法官①病毒是一种可以独立生存的生物。

(×)②病毒必须生活在其他生物的细胞中,从而对这些生物造成危害。

(∨)③病毒与人类的关系是:它对人类既有有利的一面,也有有害的一面。

(∨)3、我会选小时候,医生让我们口服的“糖丸”,主要是预防(C)的发生。

A、狂犬病B、乙型肝炎C、脊髓灰质炎4、我来告诉你(1)由病毒感染引起的疾病有哪些?如何预防?(2)病毒是一类什么样的生物?2、细菌一、填空。

1、细菌的形态有三种:(球菌),(杆菌)、(螺旋菌)。

2.细菌是一类(单细胞)的生物,个体(微小),必须借助(显微镜)才能观察到。

3、细菌与我们的生活(息息相关)。

4、细菌的繁殖是通过(细胞分裂)来进行的。

二、选择。

1、下列哪一项不是细菌的基本形态(③)。

①球形②杆形③蝌蚪形2、在我们生活中(①②③)是利用细菌为人类服务的。

①沼气②食品发酵③生物制药三、判断。

1.细菌形体十分微小,要借助于显微镜才能观察到它。

(对)2.鲜肉容易腐败变质,这是由腐生细菌引起的。

(对)3、馒头发霉了练习设计:一、我的收获:1.在日常生活中使衣物、食品等发霉的霉菌,用来发酵的酵母菌等,都属于真菌。

2.真菌使是既不属于动物,又不属于植物的一类生物。

二、实验将两块干馒头用塑料袋包好,同时放在冰冷的环境里,几天后,发现两块干馒头上都没有发霉;再将它们同时放在干燥的地方,几天之后观察,两块馒头没有发霉;将其中一块馒头上滴上几滴水,变成潮湿的馒头,再分别用塑料袋包装并同时放在温暖的环境里,馒头发霉了。

在什么条件下馒头才会发霉?答:馒头在潮湿、温暖、有空气的条件下容易发霉。

实验说明,馒头在温暖、潮湿的环境里容易生霉。

4、食用菌作业设计:一、填空。

1、蘑菇是依靠地下部分的(菌丝)吸收土壤中水分和有机物进行腐生生活的。

2、蘑菇是由(菌盖)、(菌褶)、(菌柄)、(菌丝)、(地下菌丝)组成。

3、识别有毒蘑菇一看(颜色),二看(形状),三看(分泌物),四闻(气味)。

二、选择。

1.蘑菇是一类个体比较大的(③),青霉是一种(②③)。

①细菌②霉菌③真菌2.蘑菇的生活方式是(②)。

①寄生②腐生③寄生或腐生3.在蘑菇组成结构中,生有孢子的结构是(③)。

①菌伞②菌盖③菌褶三、明辨是非1.味道鲜美的蘑菇是从湿润的土壤中生长出来的一种植物。

(错)2.木耳、银耳、平菇等都属于食用菌。

(对)3.所有的蘑菇都是可以食用的。

(错)四、我会填写出蘑菇身体各部分的名称蘑菇生活在什么样的环境里?5、蜡烛的变化练习设计:一、填空。

1、像蜡烛融化这样的变化,仅仅是形态发生了变化。

生活中类似的变化,如、、。

2、像蜡烛燃烧这样的变化,不仅仅是形态发生了变化,还会产生新物质。

生活中类似的变化,如、、。

二、判断。

(1)做泥塑或面塑仅仅是形态发生了变化。

(对)(2)蜡烛燃烧仅仅是形态发生了变化。

(错)(3)面粉制成馒头是形态发生了变化。

(错)三、选择。

仅仅是形态变化的是(○1○4○6);产生新物质的变化是(○2○3○5)。

○1海水晒盐○2食物腐败○3木材燃烧○4冰融化成水○5面粉做成馒头○6玻璃破碎四、简答。

在我们的家里哪些是改变物体的形态为我们所用的?木质家具,铝合金门、窗,衣物,纸花等。

6、食盐和水泥练习设计:1、有些物质变化后,通过一定的方式可以恢复原来的样子,叫可逆变化;通过一定的方式不可以恢复原来的样子,叫不可逆变化。

4. 像碎玻璃、冰块、食盐、白糖等物质,都可以通过一定的方式恢复原来的样子,属于可逆变化变化;像水泥加水以后、泥烧成砖块、花生做成花生油、种子发芽等,变化后不能恢复成原来的样子,属于不可逆变化变化。

二、判断。

1.蜡烛熔化后,不仅是形态上发生了改变,而且产生了新物质----蜡烛油,这种变化属于产生新物质的变化。

(错)3.水在自然界的循环属于可逆变化。

(对)4.废铁熔化成铁水属于形态变化,而铁生锈属于产生新物质的变化。

(对)三、选择。

下列变化中,物质的形态、大小发生变化的是(ADFGH),产生新物质的变化是(BCE)。

A、玻璃杯碎了B、火柴燃烧C、铁钉生锈D、水变成水蒸气E、汽油燃烧F、折纸飞机G、水结成冰H、木材做成家具五.简答。

物质变化对人类的影响?答:物质的可逆和不可逆变化对人类的影响非常大。

有利的方面:可以利用物质的可逆变化为人类造福:可以利用蒸发海水获取海盐、可以把回收的碎玻璃还原新玻璃、废铁回收等。

不利的方面:白色污染、废水污染、森林的过渡砍伐等。

7、铁生锈练习设计:一、填空。

1、铁容易生锈的环境有水、空气、酸、碱、盐等。

2、防止铁生锈的方法有、、等。

1、废铁融化成铁水属于形态变化,而铁生锈属于产生新物质的变化。

(对)2、金属中只有铁生锈。

(错)三、简答。

1、铁在什么情况下容易生锈?2怎样防止铁生锈?8、牛奶的变化一、填空。

1、过期的牛奶可以用来擦皮鞋、浇花等。

2、喝牛奶时要注意不要空腹喝牛奶、不要和酸性物质同食等。

二、选择。

下列物质可与牛奶混合食用的是( E ),不可与牛奶混合食用的是( ABCDF )。

A、醋B、柠檬汁C、味精D、橘子汁E、食盐F、啤酒2、为什么不宜空腹喝牛奶牛奶是一种蛋白质含量较高的食品,这时空腹喝牛奶,蛋白质就会在缺少糖和脂肪的情况下转化为能量,而不能起到蛋白质应起到的增补人体组织的作用。

而且空腹喝牛奶又不吃其他任何食物,胃肠蠕动会加快,蛋白质还没有完全吸收就被排到大肠,并且在大肠内腐败,形成一些有毒物质,长期这样,还会有损健康。

9、静止和运动练习设计:一、填空题。

1、物体的运动通常是指这一物体相对另一物体来说,它的位置发生了变化。

2、要想描述物体是运动的还是静止的,必须先确定一个物体做标准,这个被选定的物体叫参照物。

3、运动是(绝对)的,静止是(相对)的。

4、空中加油机给另一架飞机加油,那么加油机相对与飞机是(静止)的。

二、判断题。

1、物体运动的方式是多种多样的。

(对)2、运动是绝对的,静止是相对的。

(对)3、描述物体的运动状态从运动的方向和快慢两个方面就可以了。

(错)4、飞机是运动的。

(错)10、距离和时间练习设计:一、填空题。

1、一个物体运动的状态,一般从(位置)、(方向)、(距离)、(时间)等方面来描述。

2、小明走10米用了5秒钟,小光走20米用了8秒,(小光)运动的快,(小明)运动的慢。

3、小华和小红共同跑50米,小华用了10秒,小红用了8秒,(小红)运动的快。

4、小亮走8米用了5秒,10秒走(16)米,20秒走(32)米。

5、(距离)和(时间)可以告诉我们物体运动的快慢。

二、判断题。

1、物体运动距离越长,它运动的就快。

(错)2、在距离一定的情况下,物体运动用的时间越少就越快。

(对)三、简答。

根据我们试验,分析物体运动的快慢的因素。

相同时间内比较运动的距离,跑的距离远,说明运动的速度快,反之,运动的速度慢。

或者相同的距离比较所用的时间,用的时间少的,说明速度越快,反之,运动的速度慢。

11、改变物体的运动状态练习设计:一、填空题。

1、坐在汽车上的人们,在汽车急刹车的时候,身体会不由自主地向前倾斜,这是因为人们在汽车刹车的一霎那间身体还保持着运动状态。

2、当没有外力作用时,静止的物体有保持原来静止状态的性质,运动的物体有保持原来运动状态的性质。

3、物体具有保持原来运动或静止状态的属性,这种属性称为惯性,所有物体都具有惯性。

二、实验题。

设计一个惯性实验,并解释现象。

器材:方案:结论:三、简答题。

汽车刹车时人们身体状态的变化时怎样的?为什么?答:正在运动的客车刹车时我们会向前倾倒。

因为我们和车一样在向保持运动状态,在一停的瞬间,我们还在保持原来运动的状态,所以就会前倾。

12、物体的运动方式练习设计:一、填空题。

1、物体的运动通常是指这一物体相对于另一物体来说,它的(位置)发生了变化。

2、要想描述物体是运动的还是静止的,必须先确定一个物体(作标准)这个被选定的物体叫(参照物)。

4、物体的运动方式主要有(移动)、(转动)、(滚动)、(摆动)等。

二、判断题。

1、汽车刹车时,乘客因保持和车一起运动的惯性而身体前倾。

(对)2、物体运动的方式师多种多样的。

( 对 )3、运动是绝对的,静止是相对的。

(对)4、描述物体的运动状态从运动的方向和快慢两个方面就可以了。

( 错)三、选择题。

1、风车在风力作用下的运动方式叫( A ).A、转动B、飘动C、摆动2、汽车在运动的过程中有(A B C )运动方式。

A、移动B、转动C、滚动D、摆动四、找朋友下落的雨滴被反复按动的键盘转动玩跷跷板火车在直的轨道上行驶移动转动的轮椅开启的电风扇滚动水车的运动滑滑梯摆动锯木头玩漫步机五、我的研究很多物体在运动时表现出多种运动方式。

生活中你见过哪些物体运动是存在着多种运动方式?13、动物的运动练习设计:2、马在慢走、奔跑时,四肢的运动规律是一样的。

(错)三、选择题。

1、陆地生活的动物运动方式是(A),生活在水中的动物运动方式以(C)为主。

A、依靠附肢的活动B、飞行C、游泳2、下列动物(B )的速度最快。

A、藏羚羊B、猎豹C、鸵鸟D、斑马四、简答题。

1、不同环境的动物运动方式不同,请列举出几个例子。

2、简述马的运动方式。

答:吗如马行走时四条腿是对角线换步法,既左前右后,右前左后交替前进。

始起步时如果是左前足先向前开步,对角线的右足就会跟着向前走,接着是右前足向前走,再就是左足跟着向前走,这样就完成一个循环。

接着又是另一次左前足向前,右后足跟着向前,右前足向前,左后足跟着,继续循环下去,就形成一个行走的运动。

14、白天和黑夜练习设计:一、填空题。

1、古希腊学者托勒密认为,(地球)处在宇宙的中心静止不动。

这就是“地心说”。

2、波兰科学家(哥白尼)提出了“日心说”。

3、地球自西向东绕地轴不停地旋转着,这是地球的(自转),它自转一周大约是( 24 )小时。

昼夜交替变化的原因是(地球自转)。

二、判断题。

波兰天文学家哥白尼认为:地球处在宇宙的中心静止不动,而太阳、月亮等天体围绕地球运动,所以就有了白天和黑夜的更替。

(×)三、珠海拾贝1、根据日月星辰在天空的位置都随时间( B )移动的现象,可以知道地球运动的方向是( A )。

A.自西向东 B.自东向西2、我们看到的月亮是月球( A )太阳的那一面。

A.朝向 B.背着四、我的研究为什么会产生时差?世界各地的时间是怎样规定的?15.昼夜与生物练习设计:一、我的收获1.昼夜的变化是有规律的,生活在地球上的动植物也因此呈现规律性变化。

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青岛版六年级科学(上册)期末试卷及答案(必考题)

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青岛版六年级科学(上册)期末试卷及答案(必考题)班级:姓名:一、填空题。

(共20分)1、_____是地球的唯一天然卫星。

2、人体的结构非常巧妙。

头骨近似于________,可以很好的保护大脑。

3、电动机的工作基本原理是:用电产生________,利用________的相互作用转动。

4、借助________我们可以清楚地观察到洋葱表皮是由__________构成的。

5、搬运杂乱的废钢铁用________就省事多了。

6、将两枚铁钉分别放在空气中和潮湿的纸巾上,则生锈较快的是放在________的铁钉。

7、微生物是一类非常微小的生命体,通常要借助_____才可以看清楚。

8、能使我们________或________的装置叫简单机械。

9、普通的垃圾填埋的方法,会污染________和________。

10、物体必须制成________,才能在显微镜下观察到它的精细结构。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、观察植物果实、根、茎、叶的切片时,把标本切成()的薄片。

A.厚实完整B.薄而透明C.厚而均匀2、“秤砣虽小,能压千斤”这句话,反映的是()的原理。

A.杠杆B.轮轴C.滑轮3、下列关于定滑轮和动滑轮的描述中,正确的是()。

A.定滑轮能省力,动滑轮能改变力的方向B.定滑轮能改变力的方向,动滑轮能省力C.定滑轮和动滑轮的作用相同4、根据植物果实或种子具有的特点推测,利用动物来传播种子的是()。

A.果实在成熟时会突然炸裂B.轻,带翅或绒毛C.圆形,散落时能滚动D.有小刺或多肉好吃5、加大通入电磁铁的电流,电磁铁的磁力会()。

A.减小B.增大C.不变6、下面的滑轮(组)中,不能改变用力方向,但能省力的是()。

A.B.C.7、下列物体属于晶体的是()。

A.珍珠B.琥珀C.雪花8、物体在水中受到浮力的大小,主要与()有关。

A.物体的重量B.物体排开的水量C.物体的颜色9、光传播的速度是每秒( )千米A.30万B.300万C.10亿10、当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生()。

青岛版六年级科学上册期末考试题(完整版)

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青岛版六年级科学上册期末考试题(完整版)班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。

(共20分)1、我们把有规则几何外形的固体物质,称为________,比如身边的物质中有食盐、________、________、________等。

2、火车轨道做成“工”字形,石棉瓦做成“M”形,许多材料都是通过改变________来提高它们的抗弯曲能力的。

3、前人用来打井水的辘轳是________的应用,它是个________力的简单机械。

4、我们天天都生活在________ 的世界里,我们做的每一件事情都和________有关。

5、普通的垃圾填埋的方法,会污染________和________。

6、通过学习我们知道放大镜的镜片特点是________、中间________、边缘________,凡是和放大镜镜片具有同样特点的器物,都具有同样的放大功能。

7、物质的化学变化会伴随一些现象,如________、________、________、________等。

8、物质的化学变化伴随着________、________、________等现象。

9、像铁塔这样的骨架式的构造叫做________,它的优点是________。

10、同一栖息地不同种类的动物、植物之间会形成________关系或________关系。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、用同一杆秤分别称量三个物体,杆秤平衡时的状态如下图,则三个物体中最重的是()。

A.重物A B.重物B C.重物C2、农作物收割后留下大量秸秆,下列处理方法错误的是()。

A.做饲料B.制沼气C.就地焚烧3、下列不属于导致世界人均供水量减少的原因的是()。

A.环境污染逐渐严重B.海洋面积增大C.人口迅速增长4、下列做法中不能有效防止铁生锈的是()。

A.喷油漆 B.电镀 C.偶尔用湿毛巾擦拭铁制品5、下列变化属于化学变化的是()。

A.把易拉罐压扁B.水结冰C.铁钉生锈D.气球爆炸6、下列方法中,()不能防止和减缓铁钉生锈。

青岛版小学科学六年级上册练习题

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青岛版小学科学六年级上册练习题一、填空题(每空1分 20分)1 1、病毒是一种没有细胞结构的特殊生物。

它们的结构非常简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。

2、根据病毒寄生的生物细胞不通,可将病毒分为动物病毒、植物病毒、细菌病毒。

3、真菌是既不属于植物也不属于动物的一类生物。

4、地球自西向东绕地轴不停地旋转着,这就是地球的自转。

地球自转一周的时间大约是 24 小时。

地球公转时,地轴是倾斜的,而且倾斜方向保持不变。

地球公转一周的时间为一年。

月亮是地球的卫星,它自西向东围绕地球公转,公转一周的时间大约为农历的一个月。

5、蚯蚓喜欢生活在潮湿、阴暗的环境。

6、向光性、向地性、向肥性、向水性统称植物的向性运动。

二、选择题(10分,每小题2分)l、向日葵具有(2)。

(1)向地性 (2)向光性 (3)向水性2、离地球最近的恒星是(2).(1)火星 (2)太阳 (3)月球3、病毒对人类 (3)(1) 都有害 (2)都有利 (3)有些有害而有些有利4、使衣物发霉的是 (2) 。

(1)酵母菌 (2)霉菌 (3)真菌5、下面变化有新物质生成的是 (3) 。

(1)粉笔写字后变成沫 (2)食盐溶于水中 (3)秸秆燃烧三、判断题(10分,每小题1分)1、馒头发霉有新的物质生成。

( √ )2、铁生锈仅仅是形态上发生了变化。

( × )3、夜里,人的心跳频率和体温开始下降。

( √ )4、杨树具有向光性。

( √ )5、自然界中的食物链一旦被破坏,就会造成生态失衡灾难。

( √ )6、静止的物体不存在惯性。

( × )7、运动的汽车,上面的乘客和车座是相对静止的。

(√)8、月球本身就是个发光体。

(×)9、变色龙的变色是动物的拟态现象。

(×)10、生物之间是相互依赖相互依存的。

(√)四、实验题(10分)1、将下面表格内的物质变化情况,填入后面的表格内。

(也可以直接写出序号)(5分)。

青岛版六年级科学(上册)期末试题及答案(完整)

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青岛版六年级科学(上册)期末试题及答案(完整)班级:姓名:一、填空题。

(共20分)1、________、________和________是我们目前使用的三大能源。

2、常见的机械大都是由________、________、________以及________等基本组件组合而成的。

3、提高材料的弯曲能力,可以增加材料的厚度,还可以改变材料的_____________。

4、________是辨认植物和研究动物的基本方法。

5、微生物是一类非常微小的生命体,通常要借助_____才可以看清楚。

6、像电灯这样可以自己发光的物体叫做_____________。

7、借助________我们可以清楚地观察到洋葱表皮是由__________构成的。

8、前人用来打井水的辘轳是________的应用,它是个________力的简单机械。

9、蓄电池充电时是将_________能转化为________能。

10、我们周围的世界是由___________组成的,物质是_________的。

物质变化有两类:_________ 。

化学变化最重要的特点是___________。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、我们家庭现在处理垃圾的方法一般是()。

A.堆在一起B.扔进垃圾桶C.随便乱扔2、材料的厚度和宽度,材料()地影响抵抗弯曲的能力。

A.同样程度B.厚度更多C.宽度更多3、运动的物体具有的能量叫()。

A.化学能B.生物能C.机械能4、鱼必须生活在水里,离开水它就会死亡。

这说明生物()。

A.能影响环境B.能改变环境C.需要依赖环境5、激光可以打孔或者切割材料,是因为激光()。

A.具有能量B.很硬C.锋利6、光学显微镜的镜片()。

A.两块都是凸透镜 B.两块都是凹透镜 C.一块凸透镜和一块凹透镜7、使用酒精灯加热物体应该用()加热。

A.外焰B.内焰C.焰心8、为了便于辨认,人们把星星分成群,划分成不同的区域,称为( )。

A.星空B.星系C.星座9、下列简单机机械中不属于轮轴的是()。

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青岛版小学六年级科学上册全套一至五单元含填空、大题完整版全册六年级(上)科学课程标准达标练习题第一单元(一)微小的生物一、填空(36分)1、病毒是一类没有细胞结构的特殊生物。

病毒的结构非常简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。

2、根据病毒寄生的生物细胞不同,可将病毒分为三类,即动物病毒、植物病毒、细菌病毒。

3、细菌是一类单细胞的生物,个体微小,必须借助显微镜才能观察到。

4、细菌适应能力极强,种类繁多,分布广泛,与人类关系极其密切。

5、真菌是既不属于植物又不属于动物的一类生物。

6、识别蘑菇是否有毒的正确方法是一看颜色;二看形状;三看分泌物;四闻气味。

二、判断(12分)1、食用蘑菇的味道十分鲜美。

(√ )2、有毒蘑菇一般有一种特殊的香味。

()3、用来发酵的酵母菌属于真菌。

(√ )4、食物在温暖潮湿的环境中容易发霉。

(√ )5、细菌能存在于土壤、空气中,但不能存在于水中。

()6、病毒个体极其微小,绝大多数要在电子显微镜下才能看到。

(√ )三、选择(10分)1、专门寄生在人和动物细胞里的病毒,成为动物病毒。

①植物病毒②动物病毒③细菌病毒2、真菌能使衣物、食品等物体发霉。

①真菌②病毒3、冷冻或日晒能有效防止发霉。

①冷冻或日晒②温暖的环境4、有毒蘑菇一般菌面颜色鲜艳。

①暗淡②鲜艳5、无毒蘑菇的分泌物一般清亮如水。

①稠浓②清亮如水四、名词简答(6分)1、动物病毒寄生在动物细胞体内的病毒叫做动物病毒。

2、细菌细菌是一类单细胞的生物,个体微小,必须借助显微镜才能观察到。

五、探究实验(14分)1、设计实验温度与发霉关系的实验,回答下列问题。

实验名称温度与发霉关系的实验实验器材放大镜、塑料袋、馒头实验过程将密封好的两袋馒头,一袋放在温度较高的地方,另一袋放在冰箱里,每天按时观察,看霉菌是否已经出现,把霉菌出现的时间和出现的部位记录在自己提前设计好的记录表里。

实验现象放在温度较高地方的馒头很快长出了霉菌,而放冰箱里的馒头却经过较长的时间才长出霉菌。

青岛版六年级上册科学习题带答案

青岛版六年级上册科学习题带答案

六年级科学上册第一课测试题一、填空。

1、病毒是一类没有_____________结构的特殊生物。

它的结构非常简单,由_____________和内部的_____________组成。

2、病毒分为()、()、()。

二、判断。

(对的打“√”,错的打“×”)1、预防脊髓灰质炎的主要措施是注射疫苗。

()2、病毒必须生活在其他生物的细胞中,并对这些生物造成危害。

()3、病毒与人类的关系是:他对人类既有有利的一面,也育有害的一面。

()4、病毒不能独立生存。

三、简答题。

1、病毒的形态结构和生命的活动特点是什么?第二课测试题一、填空。

1、细菌的|_____________ 极强,繁多,分布,与人类的关系。

2、细菌有三种形态,分别是_____________、_____________、_____________。

3、动植物遗体被分解成、和,又是植物制造必不可少的原料。

细菌对于自然界中_____________等物质的循环起着重要作用。

4、细菌是一类的生物, 个体微小,必须借助才能观察到。

二、简答题。

1、举例说明细菌与人类的关系是怎样的?三、判断。

(对的打“√”,错的打“×”)1、细菌对人类只有坏处没有益处。

×2 、细菌和病毒一样,形体十分微小,要借助于电子显微镜才能观察到它。

()3、细菌能使人致病,因此,细菌对人类有百害而无一利。

()四.选择题1、下列哪一项不是细菌的基本形态()A.球形 B、杆形 C、蝌蚪形2、下列不是单细胞生物个体的是()A草履虫 B病毒 C、细菌第三课测试题一、填空。

1.食物发霉与()和()有关系。

2.馒头在()和()环境条件下容易发霉。

3、真菌是既不属于又不属于的一类生物,二.判断题1.霉能够生长,说明它有生命力。

()2.电冰箱能保鲜食物,主要是利用它产生较冷的环境,创造了使食物不容易发霉的条件。

()3.只要服用抗生素,就可以有效地治疗因病毒导致的疾病。

()4.注射疫苗是预防传染病的一种方法。

青岛版六年级科学上册期末考试题【参考答案】

青岛版六年级科学上册期末考试题【参考答案】班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。

(共20分)1、轮轴的轮越大,轴越小,用轮带动轴转动就能越_______。

2、使用剪刀剪东西,既运用了________的原理,又运用了________的原理。

3、生物体都是由________组成的,它是生物最基本的结构单位,也是生物最基本的功能单位4、蚂蚁的身体由头、________、_______三部分组成,蚂蚁头部有一对______。

5、像水龙头一样,轮子和轴固定在一起转动的机械,叫做________。

6、放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具,也叫________,它的特点是中间________ ,边缘________ 。

7、我国很早就开始使用杆秤了。

杆秤是杠杆类工具,提绳是________,秤砣是________,秤盘是________。

8、通过实验,一张纸,通过增加________、增加________或改变________等方法可以增加它的抗弯曲能力。

9、淡水在自来水厂中除了________和________之外,还要加入药物进行________处理,这样才能符合我们使用的标准。

10、前人用来打井水的辘轳是________的应用,它是个________力的简单机械。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、大型水电站发出的强大的电能是由()转化而来的。

A.风能B.热能C.水能2、对同一物种来说,生活在越冷的环境中,它的个体就()。

A.越大B.越小C.不变3、番薯遇到碘酒会变色,这种变色的物质是()A.碘酒 B.番薯 C.既不是碘酒,也不是番薯4、安全帽承受压力好的性能是利用()的原理。

A.拱形B.圆顶形C.塔形5、把点燃的细木条伸进小苏打和白醋混合后的杯中,火焰会()。

A.马上熄灭B.继续燃烧C.一分钟后熄灭6、光传播的速度是每秒( )千米A.30万B.300万C.10亿7、下面的滑轮(组)中,不能改变用力方向,但能省力的是()。

青岛版六年级科学上册期末考试题及答案【完整版】

青岛版六年级科学上册期末考试题及答案【完整版】班级:姓名:一、填空题。

(共20分)1、目前,我们面临的环境问题主要有________、________、________。

2、小电动机中的转子相当于是个________,它工作是将________能转化成了________能。

3、生物的多样性指的是地球上的生物圈中所有生物,即________、________、微生物,以及它们所拥有的基因和生存环境。

它包含三个层次:________多样性、遗传多样性、生态系统多样性。

4、框架铁塔从结构上看包括了__________形、__________形、__________形。

5、仙人掌的叶子长成刺状,主要是为了适应沙漠________的环境。

6、我国很早就开始使用杆秤了。

杆秤是杠杆类工具,提绳是________,秤砣是________,秤盘是________。

7、物质发生化学变化时,常伴随的现象有______ 、______、______和产生沉淀物。

8、月球围绕地球_______时针方向运动。

9、生物之间像链环一样的食物关系,叫做________ 。

10、将两枚铁钉分别放在空气中和潮湿的纸巾上,则生锈较快的是放在________的铁钉。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、安全帽承受压力好的性能是利用()的原理。

A.拱形B.圆顶形C.塔形2、下列不全是晶体的一组是()。

A.云母、小苏打、维生素C B.水晶、雪花、玻璃C.盐、铜矿、高锰酸钾3、我们利用显微镜看到的物体是()。

A.放大了的正像B.放大了的倒像C.缩小了的倒像D.缩小了的正像4、光传播的速度是每秒( )千米A.30万B.300万C.10亿5、大型水电站发出的强大的电能是由()转化而来的。

A.风能B.热能C.水能6、没加任何东西的米饭放进嘴里,经过一段时间的咀嚼,()。

A.没有味道B.慢慢甜起来C.越来越酸7、具有稳定性强的框架是()。

A.三角形B.长方形C.五边形8、材料的厚度和宽度,材料()地影响抵抗弯曲的能力。

青岛版小学科学习题六年级上册 全册

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 青岛版小学科学习题六年级上册全册六年级科学上册第一课测试题一、填空。

1、病毒是一类没有_____________结构的特殊生物。

它的结构非常简单,由_____________和内部的_____________组成。

2、病毒分为()、()、()。

二、判断。

(对的打,错的打) 1、预防脊髓灰质炎的主要措施是注射疫苗。

() 2、病毒必须生活在其他生物的细胞中,并对这些生物造成危害。

() 3、病毒与人类的关系是:他对人类既有有利的一面,也育有害的一面。

() 4、病毒不能独立生存。

三、简答题。

1、病毒的形态结构和生命的活动特点是什么?第二课测试题一、填空。

1、细菌的| _____________ 极强,繁多,分布,与人类的关系。

2、细菌有三种形态,分别是_____________、_____________、_____________。

1 / 33、动植物遗体被分解成、和,又是植物制造必不可少的原料。

细菌对于自然界中_____________等物质的循环起着重要作用。

4、细菌是一类的生物, 个体微小,必须借助才能观察到。

二、简答题。

1、举例说明细菌与人类的关系是怎样的?三、判断。

(对的打,错的打) 1、细菌对人类只有坏处没有益处。

2 、细菌和病毒一样,形体十分微小,要借助于电子显微镜才能观察到它。

() 3、细菌能使人致病,因此,细菌对人类有百害而无一利。

()四.选择题 1、下列哪一项不是细菌的基本形态()A.球形 B、杆形 C、蝌蚪形 2、下列不是单细胞生物个体的是() A 草履虫 B 病毒 C、细菌第三课测试题一、填空。

1. 食物发霉与()和()有关系。

2. 馒头在()和()环境条件下容易发霉。

青岛版六年级科学上册期末考试题【及参考答案】

青岛版六年级科学上册期末考试题【及参考答案】班级:姓名:一、填空题。

(共20分)1、_____是地球的唯一天然卫星。

2、我国发电站发电形式主要有________、________、________;它们都是通过________将不同形式的能转化成电能。

3、我们把储存在食物当中的能量叫______能,当我们在运动时此能量可转化为______,也可以转化为______维持我们的体温。

4、在能量中,______________都是其他形式的能量转化来的。

5、通过实验,一张纸,通过增加________、增加________或改变________等方法可以增加它的抗弯曲能力。

6、我们在显微镜下看到的物像是物体的________。

7、丹顶鹤全身布满羽毛,它属于脊椎动物中的________类。

一群丹顶鹤在迁徙过程中会排成“人”形,这样的好处是________。

8、微生物是一类非常微小的生命体,通常要借助_____才可以看清楚。

9、________是辨认植物和研究动物的基本方法。

10、小电动机中的转子相当于是个________,它工作是将________能转化成了________能。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列方法最不会污染水源的是()。

A.洗碗时用洗洁精洗B.洗碗时用淘米水洗C.洗衣服时用肥皂洗2、下列植物中,属于开花植物的是()。

A.蕨类B.苔藓C.凤仙花3、放大镜又叫凸透镜,是因为放大镜具有()特点。

A.透明,中间厚,边缘薄B.不透明,中间厚,边缘薄C.透明,中间薄,边缘厚D.不透明,中间薄,边缘厚4、下列属于防止铁生锈的方法是()。

A.放在阴暗潮湿的角落里 B.刷上一层油漆 C.浸入水中5、在做手影游戏时,如果要让影子变的大一些,可以()。

A.把手离光源更近一些B.把手离光源更远一些C.把屏幕做的更大些6、将三块相同的面包分别放在以下三种环境中,最不容易发霉的是()。

A.低温、干燥 B.温暖、湿润 C.温暖、干燥7、房间中的冷空调往往装在上方位置,汽车中的热空调往往装在下部。

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