校园大舞台主持词
学校文艺演出优秀主持词模板（三篇）
学校文艺演出优秀主持词模板尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人XXX，非常荣幸能够站在这个舞台上，为大家带来一场精彩绝伦的文艺演出。
首先，我代表全校师生向各位老师致以最诚挚的感谢，感谢您们在平时的教育教学工作中，给予我们无私的关怀和辛勤的付出，也感谢各位同学的辛勤准备和精彩表现。
今天，我们将共同见证这场文艺盛宴，让我们以激情与梦想，在这个多彩的舞台上放飞自我，展现才华与魅力！【第一篇：开场白】化作最美的音符，在这个舞台上舞动起来，就如同追逐梦想的旋律，包含着无尽的激情和希望。
今天，我们齐聚一堂，共同见证学校的文艺风采。
正是因为有了你们的参与和努力，这场文艺演出才变得充满了色彩与动感。
希望大家能够全身心地投入到演出中，倾尽所有的热情和才华，让这个舞台燃起属于我们自己的火花！【第二篇：文艺魅力】文艺是一种表达情感、交流思想的方式，也是一种审美享受和心灵抚慰的体验。
在平凡的日常中，我们可以通过欣赏音乐、赏析舞蹈、观看戏剧等形式，感受到生活的美好与世界的多彩。
而今天的演出，正是学校文艺氛围的一次集中展示，一个展示同学们才艺的舞台。
希望大家能够怀着欢乐和热情，欣赏每个节目，感受到文艺的魅力，让我们的心灵也因此得到滋养。
【第三篇：感谢致辞】演出离不开每一位辛勤付出的同学和老师的努力，正是因为有了你们，文艺才得以在学校的土壤里茁壮成长。
从舞蹈到唱歌，从器乐演奏到朗诵，每个节目都凝聚着大家的心血和热情。
在这里，我代表全校师生向每一位参与演出的同学表达最真挚的感谢和敬意，是你们用才华点亮了这个舞台，用激情温暖了我们的心灵。
【第四篇：表演主持词】接下来，让我们一起期待，一起欣赏这场文艺盛宴吧！首先是我们的舞蹈节目，舞蹈是一种通过动作和音乐来展现和传达情感的艺术形式，它能够让人们跳动的心情在舞蹈中得到真实的表达。
接下来是我们的歌唱节目，音乐是一种唤醒灵魂的力量，而歌唱是这种力量最直接的表达方式。
再接下来是我们的器乐演奏节目，器乐演奏是一种纯粹的艺术表现形式，不需要文字，可以通过乐器演奏的声音，直接触动人们的内心。
校园大舞台节目串词
校园大舞台节目串词【篇一：校园大舞台节目串词】五年级校园大舞台节目串词尊敬的领导、老师亲爱的同学们大家好！（敬礼）站在这个舞台上，一种亲切、幸福的感觉油然而生，因为这里是我们的舞台，是我们施展才才艺的舞台；展示自我的舞台；曾经在这个舞台上，培养出多少个舞姿优美的特长生；在这个舞台上，曾经锻炼出多少个歌声嘹亮的特长生。
这里有我们美好的希望和理想；这里有我们美好的憧憬和愿望。
我们在这里起步、在这里实践；我们在这里练习、在这里成长。
1、请欣赏由五年级三班带来的合唱2、下面请欣赏五年级四班带来的小品《我和爸爸换角色》3、家，给我们带来的是无限的美好与温馨，家，让我们感受的是真诚的呵护与关心。
请欣赏由五年级三班带来的舞蹈《竹林深处》4、我们爱我们的家乡，因为家乡记忆着我们的幼稚我们爱我们的家乡，因为家乡留下了我们的足迹请欣赏由五年级一班带来的二人合唱《三峡的孩子爱三峡》5、下面请欣赏由五年级二班带来的《洗刷刷》6、众人划桨开大船，人多力量大。
齐心协力共进步，人多气势强。
让我们大家一起来！冲向前方！请欣赏由五年级四班带来的歌曲《大家一起来》7、下面请欣赏由五年级一班带来的电子琴独奏《紫竹调》8、请欣赏五年级二班带来的合唱《天籁之爱》9、在歌声里听出了我们的快乐在舞蹈中看出来我们的幸福在节奏中品出了我们的精神在旋律里奏出了我们的美好请欣赏由五年级一班带来的健美操《青春魅力》10、请欣赏由五年级四班锻炼的合唱《卢沟桥》11、请欣赏由五年级二班带来的舞蹈《印度少女》12、为了激发同学们的环保意识，五年级三班的学生可是嚼劲了脑汁，快快看看吧！请欣赏由五年级三班带来的环保时装秀。
结束语：我们欢乐、我们雀跃，我们开心的无忧无虑我们舞蹈、我们歌唱、我们心情无比的舒畅可是这一刻不能常留，只有深深的记在心里我们又在这里奔放了一回，我们又在这里成长了一步不要一味的回头瞭望，要积极地迈向前方让我们一起加油、相互鼓励下次舞台上见！五年级校园大舞台演出到此结束！谢谢！【篇二：校园大舞台主持词】校园大舞台主持词校园文化节汇报演出主持词甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学们合：大家好！男：聆听九月的讯息，阳光洒满大地；女：走进九月的校园，我们充满活力！男：今天，我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容；凝聚我们的勇气；女：今天，我们相聚在一起，放飞我们的希望，追求我们的梦想！男：校园大舞台是知识的升华，校园的生活是多彩的合奏。
学校演出活动主持词范文（精选12篇）
学校演出活动主持词范文（精选12篇）学校演出活动范文篇1男：尊敬的各位领导、各位来宾：女：亲爱的老师们、同学们：合：大家好!女：五月的和风，茁壮了幼苗;男：五月的阳光，明媚了花朵。
女：火红的五月，回首是硕果，放眼是希望。
男：在这美丽的五月，我们迎来了一年一度的“校园之春”文艺汇演。
女：今天我们在这里欢聚，用我们的歌声、用我们的音乐，为一中的今天喝彩、为一中辉煌的明天欢呼。
合：“校园之春”文艺汇演，现在开始。
学校演出活动主持词范文篇2尊敬的各位领导、老师:亲爱的同学们，大家，晚上好!a：今晚，我们欢聚一堂、载歌载舞b：今晚，我们激情满怀、心潮澎湃c：今晚，我们用音乐释放灵魂，用舞蹈诠释热情d：今晚，我们送去我们的'祝福，欢迎来自全国各地的新同学。
a：带着祝愿，带着嘱托，我们相约在石油化工学院b：踏着秋风，沐着秋雨，我们相逢在这收获的季节。
c：带着憧憬，怀揣梦想，我们经历了一次又一次的挑战d：世纪畅想、金声玉振，我们祝愿化工学院走向辉煌a：下面由我来为大家介绍出席本次晚会的领导和嘉宾，他们是b：让我们再一次用热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的祝福和衷心的感谢!c：我宣布化工学院XX级迎新生文艺演出合：现在开始学校演出活动主持词范文篇3合：亲爱的老师，同学们。
大家，新年好！男：新的钟声女：新的一年男：新的祝福女：新的期待男：xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了女：x年的钟声即将敲响男：回首往事，我们满怀豪情女：展望未来，我们重任在肩男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接新年的曙光男：这一刻是美好的女：这一刻是温馨的合：这一刻是充满激情的男：让我们把手牵手女：让我们肩并肩男：让我们跳起来女：让我们唱起来男：歌唱春天女：歌唱未来合：x年新年文艺演出现在开始！学校演出活动主持词范文篇4甲：尊敬的各位领导、各位老师;乙：亲爱的各位同学、各位朋友;合：晚上好!甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。
校园文艺汇演主持词模板（3篇）
校园文艺汇演主持词模板尊敬的各位师生，亲爱的观众朋友们：大家好！欢迎来到我们学校的校园文艺汇演。
我是今天的主持人（主持人的名字），非常荣幸能够为大家带来这次精彩的演出。
首先，让我们一起欣赏一段充满活力的开场舞。
这个舞蹈团精心准备了一支欢迎曲目，为我们打开了今天晚会的序幕。
他们用舞蹈表现出青春与激情，热情洋溢的氛围已经蔓延到全场。
让我们为他们热烈鼓掌。
接下来，我们有幸邀请到了校园乐队为我们表演。
他们将为我们带来一系列优秀的音乐作品，让我们在音乐的海洋里尽情沉浸。
他们用音乐诉说着青春的故事，让我们感受到音符的力量，共同感受音乐的魅力。
此外，为了展现我校学生的才艺，我们还邀请了一些才艺表演。
他们细心准备了各种节目，如舞蹈、歌曲、器乐演奏等等。
这些节目将会给大家带来愉快的视听享受，同时也展现了我校学生多样化的才艺。
除了传统的表演形式，我们还加入了诗朗诵的环节。
诗歌作为一种语言的艺术，在表达情感和思想上有着独特的魅力。
请准备好您的耳朵，感受诗歌带来的美妙震撼。
此外，我们还邀请了一系列特邀嘉宾。
他们是我们学校的校友，他们在各自的领域已经取得了卓越的成就。
他们将与大家分享他们的成功经验和人生感悟。
相信他们的故事会给大家带来力量和启发。
最后，让我们给所有参与本次文艺汇演的师生们以最热烈的掌声，感谢他们的付出和努力。
感谢他们为我们带来了如此精彩的演出。
感谢各位观众朋友们的到来，有你们的支持才让这次校园文艺汇演更加完美。
希望大家能够度过一个愉快的晚上，收获美好的回忆。
最后，让我们共同期待接下来的精彩节目。
现在，请大家一起享受这场精彩的演出吧！谢谢！校园文艺汇演主持词模板（二）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我们相聚在这里，共同庆祝校园文艺汇演。
文艺汇演是学校的一项重大活动，是展示学生才艺、丰富校园文化的盛会。
在这里，我们将欣赏到同学们的精彩表演，感受到校园文化的热情和活力。
首先，让我们以热烈的掌声欢迎今天的嘉宾们。
校园大舞台主持词
林东第七小学校园大舞台节目三年一班年级专场女：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的无限欢乐。
男：现在，我们相会在这里，享受演员陪伴我们的美好时光;女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来拥抱热情;男：现在，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情和能量;合: 林东第七小学校园大舞台三年一班专场现在开始!男：亲爱的老师们、同学们合：大家晚上好！女：校园是我们放飞的企盼，男：校园里播撒希望的种子男：校园里扬起欢乐的风帆女：请欣赏带来的舞蹈长歌行。
男：每个人都有童年，每个童年都在梦想与希望中成长。
童年的天空是那样的清澈，童年的一切是那样的令人怀想，童年的目光里有太多的希**与渴望。
希望每个童年都能幸福快乐，都能勇敢荡起人生航程的双桨。
男：请欣赏三年一班带来的舞蹈。
男：演员的活力给我们一种热情澎湃的感觉！女：请欣赏带来的歌曲《》。
男：其实，无论我们身在何处，人在何方。
希望、自信都是最富贵的心理财富，犹如翅膀，带着我们飞翔飞翔。
女：下面请欣赏带来的歌曲《》。
男：**蓝的天，**蓝的海，让我们跟着的同学一起《》去吧!女：今天我们聚集在这里，共同带来欢声笑语，今天我们相会在这里，欣赏了精彩无比的演出,我们为今天而欢笑自豪,我们为明天而拼搏梦想，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你帮忙,无论遇到什么困难，只要有你，就不迷茫,因为我们相亲相爱，因为我们是相亲相爱的一家人。
男：请欣赏带来的歌曲《》。
女：一首民族歌曲传遍了中国大江南北，唱出了我们少数民族嘚风采，接下来就让我们欣赏这首脍炙人口嘚神曲吧，溜溜嘚情歌千古绝唱，女：请欣赏来小合唱《》。
男：我们在活动中成长女：我们在歌声中成长男：我们在快乐中成长女：教室里，操场上，活泼的是我们少年的天真。
男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：在今天这个快乐的舞台上，就让我们用歌曲来表达我们内心的快乐。
女：林东七小的校园洒满阳光男：林东七小的师生阳光灿烂合：在这个属于我们自己的舞台上，让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢！女：快乐的时光总是那么短暂男：快乐的时光却让我们永远铭记女：歌声中唱响我们童年的梦想男：在这快乐的舞台上我们激情飞扬，在这热烈的明亮的屋顶下，我们掌声连连，我们兴奋，我们难忘。
校园文艺汇演活动主持词（精选17篇）
校园文艺汇演活动主持词（精选17篇）校园文艺汇演活动篇11：尊敬的各位领导2：各位来宾3：各位老师4：亲爱的同学们合：大家下午好！1：金风送爽，秋意满校园。
在这个收获的季节里，八中显得格外的美丽。
2：喜气洋洋，师生聚广场。
在这个欢庆的日子里，八中显得格外的喜气。
3：此时此刻，我们无比的激动。
4：此时此刻，我们无比的自豪。
合：因为我们即将迎来第二届校园文化艺术节1：多年来，xx中学在校党委和校领导班子的领导下，在全校师生的共同努力下，一年登上一个新台阶，不断地向前发展，取得了骄人成绩。
2：xx中学始终本着培养学生全面发展的教育原则，全面推行素质教育，而今硕果累累。
3：本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。
参加文艺演出的节目有90多个，经过筛选，我们选出了19个节目奉献给大家。
4：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演。
是对素质教育的一次光荣检阅。
1：我们将用器乐敲击青春的节奏，2：我们将用歌声吟唱岁月的甜美；3：我们将用曲艺演绎校园的多彩，4：我们将用舞步旋转生活的欢欣。
1：今天属于艺术2：今天属于梦想3：今天属于辉煌4：今天属于你、我、他合：xx中学第二届校园文化艺术节现在开始（在主席台两边放礼花、气球）校园文艺汇演活动主持词篇2耿：新的一年，新的希望阎：新的祝福，新的期待王：北风挡不住春天的脚步，20xx年已向我们挥手告别：寒气封不住青春的热情，20xx年正随春潮滚滚而来包：站在岁末我们回首凝望，过去的一年我们有太多的感动，太多的震撼，太多的故事值得我们永久珍藏：站在岁首我们翘首期盼，未来的一年我们有更多展望，更多梦想，更多的高峰等着我们奋力攀登王：尊敬的各位领导，各位来宾，包：敬爱的老师，亲爱的同学们，合：大家下午好!王：新年的钟声还有几天即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
包：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。
耿：在过去的一年里，我们全校师生在校党总支的正确领导下，与时俱进、开拓创新，在创建特色名校的道路上昂首迈进。
学校文艺汇演主持词（5篇）
学校文艺汇演主持词尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够参与学校的文艺汇演活动并为大家带来这次精彩的表演。
首先，让我们热烈欢迎各位领导、老师、同学们的光临和支持！文艺汇演是展示学校文化和艺术素养的重要平台，也是同学们展示才艺、展示自我风采的舞台。
在这个美丽的校园里，有着各种各样的艺术之花，有音乐家弹奏的琴键，有舞蹈队员纵情舞动的身姿，有戏剧表演中的情感碰撞，有朗诵中的清脆声音，有摄影作品中的质感与意境……每个人都有自己的特长和擅长的领域，汇演正是为了让我们展现自己的风采，分享自己的才艺。
作为主持人，我既是这次汇演的见证者，也是大家的一位朋友，我会尽我的一切努力，为大家带来一个愉快、难忘的文艺晚会！接下来，就让我们一起走进艺术的殿堂，享受这次盛宴吧！首先，我想给大家介绍一下今晚的演出内容。
本次文艺汇演将分为四个篇章，分别是音乐篇、舞蹈篇、戏剧篇和朗诵篇。
每个篇章都有不同的表演形式，希望大家能够欣赏到不同风格和特色的作品。
第一部分：音乐篇。
音乐是最动人的语言，也是最能打动人心的艺术形式之一。
这一部分我们将邀请学校的乐队成员、合唱团、独唱和伴奏人才为我们带来一场精彩的音乐盛宴。
他们将演奏一些经典的曲目，让我们一起感受音乐的魅力。
第二部分：舞蹈篇。
舞蹈是一种身体语言，可以通过动作的优美和舞姿的流畅表达出情感和内涵。
这一部分，我们会有街舞、国标舞、现代舞等多种舞蹈形式，带给大家不一样的视觉冲击和舞蹈魅力。
第三部分：戏剧篇。
戏剧是一种通过表演来展现人物形象、情节冲突和故事发展的艺术形式。
这一部分我们将邀请学校的话剧社、小剧团等演员们演绎一些热门剧目和原创作品，为大家呈现一个戏剧的世界。
第四部分：朗诵篇。
朗诵是以声音为媒介进行表达的一种艺术形式，它能将文字的美感和情感通过声音传递给观众。
这一部分我们将邀请学校的朗诵社的成员们为大家朗诵一些经典名篇，让我们一起领略文字的魅力。
当然，除了以上四个篇章，我们还将有一些特别的表演在整场演出中穿插。
校园文艺演出活动主持词（精选20篇）
校园文艺演出活动主持词（精选20篇）校园文艺演出活动篇1男：尊敬的各位老师女：亲爱的同学们(合)大家下午好!黄：20xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。
何：20xx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。
杨：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。
王：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
黄：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
何：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
杨：当日历又翻开新的一页;王：当小树又增加一个年轮;男：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。
女：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。
(合)在这辞旧迎新的时刻，二中元旦文艺汇演现在开始!黄：下面有请我们可敬可亲的叶辉明校长致，大家鼓掌欢迎。
校园文艺演出活动主持词篇2甲：尊敬的各位领导、各位老师；乙：亲爱的各位同学、各位嘉宾；合：大家好！甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。
在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校**年度的“校园文艺汇演”。
乙：在各项校园活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。
甲：今天，我们以“文艺会演”的方式展现青春的烂漫、抒发来自内心的喜悦。
合：**届“校园文艺汇演”现在开始。
甲：在我们的生活中处处充满了爱，有长辈、亲友的关爱，有朋友、同学的友爱。
乙：是啊，爱让我们的心灵不再孤单、爱让我们的生活充满温暖的阳光。
甲：现在由我们俩为大家献上一首《让我爱你》，愿你的生活充满爱。
甲：当爱出现我们的生活划破平静。
乙：我们的心划出一道彩虹。
甲：生活是现实的，她给我们的启示是“爱拼才会赢”乙：下面有请101班的周玲杰，为大家带来《爱拼才会赢》校园文艺演出活动主持词篇3甲：大家知道香格里拉是什么意思吗？香格里拉一词，意为心中的日月。
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校园大舞台主持词甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学们合：大家晚上好！男：聆听三月的讯息，阳光洒满大地；女：走进三月的校园，我们充满活力！男：今天，我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容；凝聚我们的勇气；女：今天，我们相聚在一起，放飞我们的希望，追求我们的梦想！男：校园大舞台是知识的升华，校园的生活是多彩的合奏。
女：校园大舞台是我们展示文艺风采、凸显个性魅力的一个大舞台合：下面我宣布一年级组《我的舞台,我做主》校园大舞台现在开始！男：热情的赞歌，唱不尽我们对母校的一腔深情女：执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃！男：梦想从不止步，奇迹----从来只在我们手中。
请欣赏《》女：校园是我们放飞的企盼，男：校园里播撒希望的种子女：校园里扬起欢乐的风帆甲：伴随着春天的脚步，新学期款款走来。
乙：我们神采奕奕地走进美丽的校园，沉寂了一个假期的花乡又处处充满了生机。
甲：我们是快乐的福娃，在花乡的沃土上发芽，在花乡的怀抱中长大。
乙：阳光灿烂的新学期是我们每个同学的起跑线，是我们人生之路的新阶段。
甲：看吧，在新学期的旗帜下，我们抖擞精神、蓄势待发，乙：听吧，进军的战鼓已经擂响，我们歌声嘹亮、激情滚滚。
甲：请欣赏诗朗诵《献给新学期的歌》附：诗朗诵：《献给新学期的歌》合:<献给新学期的歌>生1：今天的歌声为什么这样动听？生2：今天的诗歌为什么这样多情？生3：今天的春光为什么这样温和？生4：今天的集会为什么这么欢腾……生1：因为新学期的铃声已经响起来了，它在告诉我们：合：开学了生1：开学了——走进这窗明几净的教室，怎能不使我心儿急急地跳。
生2：因为这是一幅美丽的图画！我们曾在这尽情享受探索的乐趣，体验关爱与奋进的滋味；生3：轻轻地走到办公室的窗口，辛勤耕耘的老师们正在作业本上批划，蓝色的字迹像绿色的田野，红色的批语如一簇簇鲜花……生4：啊，这是一幅比田野更美的图画！鲜艳的花朵流溢芬芳，夺目的色泽放射光华——生1：敬爱的老师们，献上我们最真诚的祝福与敬礼吧！生2：亲爱的同学们，老师们不用太多的感谢，因为我们就是最美的花朵，生3：在老师的心里，我们就是希望，我们就是未来.生4：开学了，上课的铃声响了。
回到这熟悉的校园，心里有一种说不出的味道。
生1：像吻妈妈一样亲着老师的脸，生2：像拥抱孩子一样搂着亲爱的学生，生3：到处都是亲切的微笑。
生4：到处都充满了欢快的笑声，因为我们又回到了学校的身旁。
生1：我骄傲，我是花乡学校的学生！生2：是它照亮我的心灵和行程，生3：是它点燃我的机智和活力！生4：让它升腾我的恒心和爱心！生1：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
生2：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
生3：我们愿做一颗平凡的火种，将学子们的心灵之火点燃生4：我们要做普通的石子，为学子们铺平创新的道路生1：如果我们可以是阳光，我们会让温暖充满每一个心灵空间生2：如果我们可以是春风，我们会让真情开遍每一个心灵花园生3：如果我们是彩虹，我们会把校园的天空装扮得像仙境一样，生4：如果我们是雏鹰，我们会鹏程万里，为美丽的校园展翅翱翔生1：新学期，我们提出了“四要”：要把敬爱献给师长，生2：要把友爱献给他人，生3：要把关爱献给集体，生4：要把精彩献给自己。
生1：养成良好习惯，生2：主动参与合作，生3：增强责任意识，生4：锻炼好身体，掌握好本领。
合：请看明天，我们将捧起新的辉煌，飞向更加金色的目标……甲：相信梦想、相信奇迹乙：相信自己、相信未来甲：在新的学期，让我们怀揣着美好的愿望乙：让我们带着激动的心合：共同走向美丽的明天！.甲：还记得儿时夜空中的萤火虫吗？乙：记得呀！小小的身影，微弱而闪亮的火光甲：萤火虫用爱的力量散发光芒，用歌声带我们回忆童年。
乙：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，一年一班的孩子们就像美丽的繁星，双眼闪烁着稚嫩又明亮的光芒。
下面有请一年一班小朋友为我们带来精彩的合唱表演《虫儿飞》甲：一群快乐外星宝贝来到这我们花加拉嘎寄宿制小学，他们给大家带来一个非常好看，非常漂亮的舞蹈《外星宝贝》有请中一年一班的小朋友。
一年级六一节目串词舞蹈《荷塘月色》“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。
微风过处，送来缕缕清香……月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾浮起在荷塘里……”下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。
请欣赏舞蹈《荷塘月色》。
舞蹈《手指运动舞蹈》人人都有一双手，人人都有手指头，手指运动起来也是美丽的舞蹈，大家肯定没见过吧。
下面就请欣赏舞蹈《手指运动》。
舞蹈《北斗神拳》甲：我听说一年三班的小朋友最近练习了北斗神拳，都快成了武林高手了！乙：是啊，我们从小学好武艺，长大就能保卫祖国！请欣赏一年三班带来的《北斗神拳》三年级六一节目串词舞蹈《童心舞动》舞蹈是人类文明的亮光，让我们舞动青春的旋律，装点生命的无限风采，我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。
请欣赏三年级的集体舞《童心舞动》舞蹈《马兰谣》甲：青山一排排呀，油菜花遍地开，骑着那牛儿慢慢走，夕阳头上戴。
乙：这里是我的家，这里有我的爱，外婆唱过的童谣，我会把它唱到青山外。
请欣赏三年级的女孩儿们带来的藏族舞蹈《马兰谣》。
舞蹈《好汉歌》《水浒传》是中国古典四大名著之一，由它所改变的同名电视剧更是火遍了大江南北，下面就让我们重温一下梁山好汉的英雄气魄。
请欣赏由三年级带来的舞蹈《好汉歌》朗诵《太阳是大家的》太阳是大家的,世界是大家的,全世界的孩子共在一片蓝天下分享太阳的温暖,拥有更美好的明天,请欣赏三年级的诗朗诵《太阳是大家的》男：我们在活动中成长女：我们在歌声中成长男：我们在快乐中成长女：教室里，操场上，活泼的是我们少年的天真。
男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：在今天这个快乐的舞台上，就让我们用歌曲来表达我们内心的快乐。
女：花乡的校园洒满阳光男：花乡的师生阳光灿烂合：在这个属于我们自己的舞台上，让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢！女：快乐的时光总是那么短暂男：快乐的时光却让我们永远铭记女：歌声中唱响我们童年的梦想男：在这快乐的舞台上我们激情飞扬，在这热烈的明亮的屋顶下，我们掌声连连，我们兴奋，我们难忘。
女：美好的时光总是匆匆太匆匆，校园大舞台圆满谢幕了，谢谢各位演员的精彩表演，谢谢领导老师们的指导与支持，让我们相约在下周的“校园大舞台”吧。
合：花乡“校园大舞台”一年级组专场到此结束。
女：校园文化艺术节的时间虽然短暂，但她带给我们的力量却是无限的，伙伴们，让我们携手同行，向着新的征程扬帆远航!合：愿我们的明天更加美好！男：下面我宣布本次校园大舞台到此结束！乙：雪莱曾说过：过去属于死神，未来属于自己。
甲：因为我们年少，拥有梦想，所以更应该不断的让自己有新计划，在成长的岁月里使自己有新的发挥，这样的学习和生活才会芝麻开花——节节高。
乙：下面我宣布五年（5）班《我的成长我的梦》主题班会现在开始！甲：在今天这个校园大舞台上,我们用自己的青春舞动梦想;乙：我们在知识的海洋里遨游,为着梦想而自强不息。
甲：让我们用知识的帆桨，激荡起热情洋溢的梦想之花。
乙：请欣赏歌伴舞《让我们荡起双桨》。
甲：小小少年，很少烦恼，但是随着岁月的流逝，我们在一天天的长大，随之而来的烦恼也增加了。
乙：有句话说，青春壮志不言愁！让我们面对现实，排除烦恼，做快乐的自己！请欣赏男声独唱《小小少年》甲：同学们，你们知道什么是拉丁舞吗？拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞。
它是拉丁国标舞的起源。
拉丁舞是大众民间舞蹈，随意，休闲，放松是它的特点，有较大的自由发挥空间，它是拉美人民在漫长的历史长河中形成的具有鲜明特点的激情、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式，深受拉美人民的喜爱。
下面我们就来欣赏孙文雅带来的拉丁舞。
乙：相声起源于华北地区的民间说唱曲艺，在明朝即已盛行。
有单口相声、对口相声、群口相声。
经过多年的发展，对口相声最终成为最受观众喜爱的相声形式。
相声以“说、学、逗、唱”为主要艺术手段。
每一段相声里一般含有四五个以上风趣幽默的“包袱儿”。
下面我们听听五年五班的给我们带来的相声《大与小》甲：在今天的大舞台上，同学们可是大展身手，为我们带来了很多有意思的小节目。
乙：是呀，看来，我们五年五班可真是人才济济，还有古筝演奏呢！甲：谁啊？乙：看，她来了！有请为我们演奏《渔舟唱晚》大家欢迎！甲：伴随着春天的脚步，新学期款款走来。
乙：我们神采奕奕地走进美丽的校园，沉寂了一个假期的六小又处处充满了生机。
甲：我们是快乐的福娃，在六小的沃土上发芽，在六小的怀抱中长大。
乙：阳光灿烂的新学期是我们每个同学的起跑线，是我们人生之路的新阶段。
甲：看吧，新学期的旗帜下，我们抖擞精神、蓄势待发，乙：听吧，进军的战鼓已经擂响，我们歌声嘹亮、激情滚滚。
甲：请欣赏诗朗诵《献给新学期的歌》甲：相信梦想、相信奇迹乙：相信自己、相信未来甲：在新的学期，让我们怀揣着美好的愿望乙：让我们带着激动的心合：共同走向美丽的明天！甲：让我们共同唱起我们的歌《我相信》甲：课改的春风吹遍了林东六小，在校领导的精明领导下，在全体师生的共同努力下，我们的明天会更加辉煌！乙：这学期，我们又开设了校本课程，剪纸、油画、象棋、书法、乐器等等丰富多彩的课程在召唤着我们，相信我们会在这样的学习中快乐起来。
甲：今天，小试牛刀，为我们带来电子琴演奏《四只小天鹅》甲：春天，给了我们太多蓬勃的希望和美妙的遐想。
乙：春天，给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富；甲:春天在哪里？春天在我们的笑脸里！乙：春天在哪里？春天在我们的歌声里！请欣赏大合唱《春天在哪里》甲：昨天的辉煌凝固成永恒的美丽，今日的期待孕育着明天的丰碑。
同学们，琴弦松弛，奏不出动听的乐曲；纪律散漫，点不燃生命的火焰。
如果我们希望成功，当以纪律为保证，以学习为动力，以成绩为目标，勇于超越自己。
乙：从现在开始，让我们以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的学习生活之中。
同学们，请起立，让我们一起喊出我们的校训：让我的今天比昨天更进步！（两遍）甲：亲爱的同学们，看，新的征程已经开始，听，前进的号角已经吹响，乙：为着我们的梦想，赶快行动起来吧，让我们扬起自信的风帆，向理想的彼岸胜利前行！甲：下面我宣布本次主题班会到此结束！附：诗朗诵：《献给新学期的歌》合:<献给新学期的歌>生1：今天的歌声为什么这样动听？生2：今天的诗歌为什么这样多情？生3：今天的春光为什么这样温和？生4：今天的集会为什么这么欢腾……生1：因为新学期的铃声已经响起来了，它在告诉我们：合：开学了生1：开学了——走进这窗明几净的教室，怎能不使我心儿急急地跳。
生2：因为这是一幅美丽的图画！我们曾在这尽情享受探索的乐趣，体验关爱与奋进的滋味；生3：轻轻地走到办公室的窗口，辛勤耕耘的老师们正在作业本上批划，蓝色的字迹像绿色的田野，红色的批语如一簇簇鲜花……生4：啊，这是一幅比田野更美的图画！鲜艳的花朵流溢芬芳，夺目的色泽放射光华——生1：敬爱的老师们，献上我们最真诚的祝福与敬礼吧！生2：亲爱的同学们，老师们不用太多的感谢，因为我们就是最美的花朵，生3：在老师的心里，我们就是希望，我们就是未来.生4：开学了，上课的铃声响了。