2020年山东省济南市历城区八年级(下)期中物理试卷解析版
1.【答案】D
答案和解析
【解析】解：液体压强与液体的密度和深度有关，由帕斯卡做的实验知，由于虽然管很 细，但由于高度很大，水的深度大，而使水产生了很大的压强，所以该实验说明影响液 体内部压强的因素是液体的深度。 故选：D。 掌握影响液体压强的因素：液体的密度和液体的深度。根据实验情景结合影响压强的因 素进行分析。 此题通过对实验情景的分析考查了影响液体压强的因素，注意分析的方法，是一道基础 性题目。
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A．用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的______； B．将水倒入溢水杯中； C．将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时读出 ______； D．将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数 F； E．记录、分析实验数据，得出实验结论； F．整理实验器材。 请根据图片和小明的操作过程回答下面问题： （1）将小明的操作过程中的不完整部分填充完整。 （2）指出小明在实验操作中漏掉的一个步骤：______； （3）指出上面实验操作中的一处错误：______，纠正后，C、D 步骤重新测量。 （4）实验结论，橡皮受到的浮力______排开的液体重力（选填“等于、大于、小 于”）。 （5）小华组用的是铁块，两组交流后，小华提出两组实验仍然不具有代表性，应 该在换用一种物体，你认为选择哪一种最好______（填序号） ①不规则的石头 ②小铁柱 ③塑料块（密度小于水） 换用后，不需要哪一步测量______。
10. 下图所示的各种做法中，属于减小压强的是（ ）
A.
用很细的钢丝切肥皂
B.
铁轨铺在枕木上
C.
针头做得很尖
D.
用锋利的刀刃切水果
11. 如图所示，与压强有关的事例解释不正确的是（ ）
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A.
压力一定时，受力面积越小压强越大
B.
增大
拦河坝下部较宽，因为水的压强随深度增加而
C.
A. 从甲乙丙三幅图可以推断出此为“探究压力的作用效果”的实验 B. 从丙丁两图海绵木板凹陷程度可以推断出海绵比木板所受压强大 C. 从甲乙两图可推出“受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显” D. 从乙丙两图可推出“压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显”
三、填空题（本大题共 1 小题，共 12.0 分） 16. （1）在我们的物理科目的学习过程中，会发现：很多的物理量的单位都是以科学
A. ①②③④
B. ②①③④
C. ③②①④
D. ②③①④
6. 如图所示，一把太阳伞固定在地面上，一阵大风吹来 ，伞面被“吸”，严重变形。下列有关这一现象及其解
释，正确的是（ ）
A. 伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方
B. 伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方
C. 伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方
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D. 伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方
7. 小明将一个西瓜和一个梨子放入水缸中，发现西瓜浮在水面 上，而梨子却沉入水底，如图所示。此时西瓜与梨子受到的 浮力相比较（ ）
A. 西瓜受到的浮力大
B. 梨子受到的浮力大
C. 它们受到的浮力一样大
D. 无法比较浮力大小
8. 关于物体受到的浮力，下列说法正确的是（ ）
用吸管喝饮料时，利用了大气压
D.
滑冰鞋底装有冰刀，通过减小受力面积使压强减小
二、多选题（本大题共 4 小题，共 16.0 分）
12. 小琪同学读书笔记中的部分摘录如下，其中正确的是（ ）
A. 茶壶嘴和茶壶口应该在同一水平面上 B. 在水中下沉的石头不会受到水对它的浮力 C. 液压千斤顶是根据帕斯卡原理制成的 D. 船闸是连通器原理在生产、生活中的应用
四、计算题（本大题共 2 小题，共 18.0 分） 17. 如图所示是 HD4609 型飞利浦电热水壶，水壶底面积为 200cm2，
空热水壶质量是 0.5 千克，当热水壶装 1.5kg 水时达到安全烧水 线，此时水深 20cm。将它放置于面积为 1.2m2 的水平桌面上，当 热水壶装水到安全烧水线时， 求：（1）水对容器底部的压力； （2）热水壶对桌面的压强。
13. 下列关于装备的说法正确的是（ ）
A. 轮船装上货后，所受浮力增大 B. 轮船由长江中驶入大海后浮力增大 C. 船闸是利用连通器原理工作的 D. 飞机机翼应用了流体压强与流速的关系
14. 甲图为草原鼠洞穴实景图，乙图为草原鼠洞穴示意图，两个洞口连线沿南北方向， 北侧洞口与地面相平，南侧洞口堆有土堆，高出地面。当草原上有风刮过时，洞内
2.【答案】C
【解析】解：（1）中学生的质量约为 50kg， 重力为：G=mg=50kg×10N/kg=500N； （2）站立时对水平地面的压力：F=G=500N， 双脚的面积约为 500cm2 对水平地面的压强：
p= =
=1×104Pa。
故选：C。 （1）估测中学生的质量，根据 G=mg 求出受到的重力；
家的名字命名的。例如，以法国科学家帕斯卡作为______（填写物理量的名称）的 国际单位；力的单位就是以英国科学家______（填写中文名称）的名字命名的。 （2）在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水（水中无气泡）、两端开口且足够 长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记，如图 1 所示。在做标记 时用到的物理知识是______原理，他们这样做的目的是：同种液体静止时各液面总 保持在______。 （3）如图 2 所示，a、b 是将相同的密度计放入两种不同的液体中的情形，由右图 可知：两种液体密度相比较：ρa______ρb 密度计在两种液体中受到的浮力相比较： Fa______Fb（两空选填“＞”“＜”“=”）
4.【答案】C
【解析】解：阿基米德原理的内容是：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小 等于物体排开液体的重力。数学表达式为：F 浮=G 排 因物体排开水重 20N，所以物体受到的浮力 F 浮=G 排=20N，故 C 正确。 故选：C。 阿基米德原理的内容是：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开 液体的重力即 F 浮=G 排。 本题考查阿基米德原理，知道物体所受浮力等于排开液体的重力。
种液体的密度大小关系是（ ）
A. 甲液体的密度一定小于乙液体的密度
B. 甲液体的密度一定等于乙液体的密度
C. 甲液体的密度一定大于乙液体的密度
D. 无法判断
4. 将一重为 60N 的物体，放入已盛满水的溢水杯中，从杯中溢出了 20N 的水，则物
体受到的浮力大小是（ ）
A. 60N
B. 40N
C. 20N
朝左侧面
4.9
7
水 10
朝侧面
9.8
8
水 15
朝侧面
14.7
9
盐水 15
朝侧面
17.8
根据表中的数据，请回答下列问题： （1）实验记录压强计左右液面高度差数据中，其中有一个记录错误，它是______。 （2）比较序号为______的五组数据，可得出的结论是：同种液体在同一深度处， 液体向各个方向的压强都相等； （3）比较序号为______的两组数据，可得出的结论是：在同一深度处，不同液体 的压强与密度有关。 （4）比较序号 6、7、8 的三组数据，可得出的结论是：______。 20. 在物理课上，小明正在进行“探究浮力的大小与排开液体重力关系”的活动，他的 实验操作步骤如图所示，实验过程如下：
（2）估测双脚的面积，根据 p= 求出对地面的压强。
本题考查了重力和压强的计算，关键是知道水平面上物体的压力和自身的重力相等，计 算过程要注意单位的换算。
3.【答案】A
【解析】解：由图可知，压强计的探头浸在甲、乙两种液体中，U 形管中的液面高度差 是相等的，这也就说明了液体压强是相等的； 压强计的探头在甲液体浸入的深度比较大，根据 p=ρgh 可知，甲液体的密度小于乙液体 的密度。 故选：A。 根据液体压强的计算公式 p=ρgh 可知：液体压强一定时，深度越大，说明液体的密度越 小，据此分析。 此题考查的是液体压强的知识，液体压强的有关知识是中考考查的重点，需要掌握。
空气就会流动。以下说法正确的有（ ）
A. 草原上有风自北向南刮过时，洞内空气会自北向南流动 B. 草原上有风自南向北刮过时，洞内空气会自南向北流动
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C. 草原上有风自东向西刮过时，洞内空气会自北向南流动 D. 草原上有风自西向东刮过时，洞内空气不会流动
15. 如下图所示，为某校某节课的实验探究课过程性材料，根据图片提供的信息，下列 说法符合实际的是（ ）
D. 80N
5. 如图所示，把塑料挂衣钩的吸盘紧贴在光滑的墙上，就能用它挂衣服或 书包，在解释这个现象时分用以下四句话。①大气压强把塑料吸盘紧压
在墙上；
②把挂衣钩的吸盘紧贴在墙上，塑料吸盘与墙壁之间空气被挤出；
③吸盘与墙之间产生一个很大的摩擦力；
④所以挂衣钩可以挂住衣服或书包。
按照下列哪个顺序排列这四句话，可以把这个现象解释得最清楚（ ）
7.【答案】A
【解析】解：西瓜浮在水面上，受到的浮力等于其重力，F 浮=G 西瓜； 梨子沉入水底，它受的浮力小于其重力，F 浮′＜G 梨子； 又因为 G 西瓜＞G 梨子，所以 F 浮＞F 浮′．即西瓜受的浮力大。 故选：A。 （1）漂浮的物体受到的浮力等于其重力，下沉的物体受的浮力小于其重力； （2）一个西瓜的重力要大于一个梨的重力。 此题主要考查的是学生对浮沉条件的运用和对物体重力估测能力的理解和掌握，难度不 大。
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Hale Waihona Puke 18. 在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中，若王冠的质量为 490g，浸没在水中称时， 王冠重 4.5N，求： （1）这顶王冠所受的重力是多少牛顿？（g 取 10N/kg） （2）这顶王冠浸没时所受的浮力是多少牛？ （3）这顶王冠浸没时排开水的重力是多少牛？ （4）这顶王冠浸没到水中时排开的水的质量是多少？（g 取 10N/kg）
2020-2021学年八年级物理下学期期中测试卷03(山东济南专用)(解析版)
2020-2021学年山东省济南市八年级（下）期中物理试卷03一．选择题（共10小题，满分30分，每小题3分）1．（3分）如图所示各实验中，用来探究液体内部压强实验的是（）A．B．C．D．【答案】C【解析】A、图中所示为连通器。
B、图中所示为弹簧测力计。
C、图中所示为微小压强计，故C正确。
D、图中所示为测量大气压强的实验装置。
故选：C。
2．（3分）对平放在水平桌面上的苏科版八年级物理课本的估测值中，下列最符合实际的是（）A．其质量约为3kgB．其上表面所受大气压力约为4NC．其平均密度约为8.0g/cm3D．其对水平桌面的压强约为60Pa【答案】D【解析】A、一个苹果的质量在300g左右，约为300g＝0.3kg；B、物理课本的受力面积为500cm5，其上表面所受大气压力约为F＝pS＝105×500×10﹣4m7＝5000Pa，故B不符合实际；C、物理课本的厚度约为1cm2×8cm＝500cm3，平均密度约为ρ＝＝＝5.6g/cm3，故C不符合实际；D、物理课本对桌面的压力等于重力，对水平桌面的压强约为p＝＝，故D符合实际。
故选：D。
3．（3分）有一个装满水的柱形容器，已知容器中水的重力为10牛，现在容器中放入一个重为4牛的物体，溢出水的重力为1牛。
则此时水对容器底的压力为（）A．9牛B．13牛C．10牛D．3牛【答案】C【解析】由题知，柱形容器装满水时，所以水对容器底压力大小等于10N；放入一个重为4N的物体，溢出水的重力为1N，深度不变，由F＝pS＝ρ水ghS可知，水对容器底压力保持不变。
故选：C。
4．（3分）如图为金鱼吐出的某个气泡在温度恒定的水中上升过程的示意图。
该过程中气泡密度和受到浮力的变化情况，叙述正确的是（）A．密度和浮力都不变B．密度和浮力都变大C．密度变小，浮力不变D．密度变小，浮力变大【答案】D【解析】金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中，所处深度减小，故气泡体积增大，由ρ＝，密度变小；气泡上升时，体积变大，所以由F浮＝ρgV排可得：气泡受到水的浮力变大。
山东省济南市历下区2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题(含答案)
2023~2024学年第二学期八年级期中教学质量检测物理试题（LX2024.4）本试题共8页，分选择题部分和非选择题部分，选择题部分40分，非选择题部分60分。
全卷满分100分，考试用时60分钟。
答题前，请考生务必将自己的姓名、座号、准考证号写在答题卡的规定位置，并同时将考点、姓名、准考证号、座号写在试卷的规定位置。
答题时，选择题部分每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
非选择题部分，用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。
直接在试题上作答无效。
本考试不允许使用计算器。
考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
选择题部分共40分一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求）1．如图所示的事例中，属于减小压强的是（）A．刀切芒果B．线切鸡蛋C．用针绣花D．厚纸片垫提手2．如图所示，工厂房顶安装的无动力风帽，其凸起的球状体为涡轮，在自然风的推动下快速旋转，能有效地将室内气体向外抽出。
下列与它工作原理相同的是（）A．飞机起飞B．孔明灯升空C．飞艇升空D．轮船航行3．大气压强与人们的日常生活关系密切，以下生活实例与大气压强有关的是（）A．载重量较大的汽车有许多车轮B．用吸管能够从瓶中吸取饮料C．人能轻松地浮在死海的海面上D．深水潜水员要穿抗压潜水服4．连通器在生产生活中给人们带来很多便利，下列设备没有利用连通器原理的是（）A．茶壶B．船闸C．下水道存水管D．活塞式抽水机5．如图所示是快餐店里常见的筷子盒的内部结构示意图，在A处施加力时，筷子会从出口滚出。
不计筷子对杠杆的压力，以下是按下A处时杠杆的示意图，其中正确的是（）A．B．C．D．6．一位小朋友手里拿着的氦气球不小心脱手升到了空中，当气球升到高空时发生了破裂。
以下关于气球升到高空破裂的原因分析正确的是（）A．高空大气压增大，气球体积减小，将气球压破B．高空大气压增大，气球体积增大，将气球胀破C．高空大气压减小，气球体积增大，将气球胀破D．高空大气压减小，气球体积减小，将气球压破7．为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，某同学做了如图所示的实验，关于实验过程及方法，下列说法中错误的是（）A．在探究压力作用效果的过程中，采用了控制变量法来进行实验探究B．在整个探究过程中，是通过海绵的凹陷程度来反映压力作用效果的C．甲丙两图说明：压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显D ．将乙图两砖并排竖放（右侧面压海绵），压力作用效果比丙图明显8．如图所示，四个完全相同的小球分别在盛有不同液体的容器中保持静止，各液面到容器底部的距离相等，容器底部受到的液体压强p 的关系正确的是（）A ．B ．C ．D ．9．如图所示为跳水运动员从入水到部分露出水面的过程，其中运动员受到水的浮力不变的阶段是（）A ．①②③B ．②③④C ．①②⑤D ．③④⑤10．海权握，国则兴。
2020-2021学年八年级物理下学期期中测试卷01(山东济南专用)(解析版)
2020-2021学年山东省济南市八年级（下）期中物理试卷01一．选择题（共10小题，满分30分，每小题3分）1．（3分）关于原子和原子结构，下列说法中正确的是（）A．原子是由原子核和核外电子构成的B．原子的质量都集中在电子上C．原子不可再分D．原子结构类似实心球【答案】A【解析】AC、原子包括原子核和核外电子两部分、C错误；B、原子的主要质量集中在原子核上；D、原子核位于原子中心，类似于太阳系的结构。
故选：A。
2．（3分）如图所示，用细线将吊灯悬挂在天花板上，当灯静止时，下列哪对力属于平衡力（）A．吊灯所受的拉力与细线所受的重力B．细线对吊灯的拉力与吊灯所受的重力C．细线对吊灯的拉力与吊灯对细线的拉力D．吊灯所受的拉力与细线对天花板的拉力【答案】B【解析】A、吊灯所受的拉力与细线所受的重力，故不是一对平衡力；B、细线对吊灯的拉力与吊灯所受的重力大小相等、作用在同一个物体上，是一对平衡力；C、细线对吊灯的拉力与吊灯对细线的拉力，是一对相互作用力，故C错误；D、吊灯所受的拉力与细线对天花板的拉力，不是一对平衡力。
故选：B。
3．（3分）如图所示的实验操作是在研究（）A．液体内部的压强跟深度的关系B．液体内部的压强跟液体密度的关系C．液体内部向各个方向是否都有压强D．同一深度液体向各个方向的压强大小是否相等【答案】B【解析】A、因为两图中，不能探究液体压强与深度的关系；B、由图知，U形管液面的高度差不同，则是因为液体密度不同造成的，故B正确；CD、因为两图中，所以不能探究液体内部向各个方向是否都有压强；故CD错误；故选：B。
4．（3分）载有火星探测器的登陆舱在接近火星表面时，开动反向推进器，给登陆舱合适的阻力，使登陆舱匀速靠近火星，登陆舱运动方向与火星表面成45°，如图所示。
关于阻力的方向，选项中的四幅图中正确的是（）A．与登陆舱运动方向相同B．与登陆舱运动方向相反C．竖直向上D．与登陆舱运动方向垂直【答案】C【解析】登陆舱运动方向与火星表面成45°，登陆舱匀速靠近火星（即做匀速直线运动），登陆舱受到的重力与阻力是一对平衡力，故C正确。
2020年八年级物理第二学期期中考试试卷及答案(共三套)
2020年年八年级物理第二学期期中考试试卷及答案（共三套）2020年年八年级物理第二学期期中考试试卷及答案（一）一、选择题（每题3分，共36分）1．我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊非常大，鸡蛋（弱者）很容易被碰的“头破血流”，而石头（强者）却完好无损，对此现象的正确解释是（）A．鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用B．鸡蛋受到较大的力的作用，石头受到较小力的作用C．它们相互作用力大小一样，只是石头比鸡蛋硬D．以上说法都不对2．如图所示，物体在木板小车上，随车一起在水平面上向左做匀速直线运动，不计空气阻力，则对物体受力分析正确的是（）A．只受重力B．受重力、支持力和向右的摩擦力C．受重力和支持力D．受重力、支持力和向左摩擦力3．有些同学放学时骑自行车行驶太快，容易造成交通事故，这是因为（）A．运动快所以惯性大，因此难停下来B．刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来C．由于惯性，即使紧急刹车，也需向前运动一段距离才能停下来D．刹车时来不及克服惯性，所以难停下来4．水平桌面上放有甲、乙两个盛水的容器，现把两个形状和体积都相同的物体分别放入两容器中，当物体静止时，两容器中液面刚好相平，如图所示，下列说法正确的是（）A．两物体受到的浮力相等B．两容器底部所受液体压强相等C．两物体的质量相等D．乙容器中物体密度较大5．一列火车在平直的铁路上做匀速直线运动，是因为（）A．火车没有受到外力的作用B．火车没有受到阻力C．火车受到的牵引力大于它受到的阻力D．火车受到的牵引力和阻力是一对平衡力6．如图所示，放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体，分别在F P=5N、F Q=3N的水平作用下做匀速运动，可以确定（）A．桌面M一定比桌面N粗糙B．P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力C．P的质量一定大于Q的质量D．P的速度一定大于Q的速度7．如果将一个鸡蛋先后放入密度分别为ρ甲、ρ乙的两杯盐水中，鸡蛋静止时的状态如图所示，所受的浮力分别为F甲、F乙，下列判断正确的是（）A．ρ甲＜ρ乙F甲=F乙B．ρ甲＜ρ乙F甲＜F乙C．ρ甲＞ρ乙F甲=F乙 D．ρ甲＞ρ乙F甲＞F乙8．将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示．两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为p A和p B，水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A 和F B，则（）A．p A＞p B F A＞F B B．p A＜p B F A=F BC．p A=p B F A＜F B D．p A＜p B F A＞F B9．下列事例中，为了减小压强的是（）A．注射器的针头很尖B．压路机上的碾子很重C．载重汽车的车轮很宽D．滑冰鞋上的冰刀刀口很薄10．如图所示，物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是（）A．物体所受拉力和重力是一对平衡力B．物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力C．桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力D．桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力11．用手握住酱油瓶，瓶子没有下滑，是因为（）A．手对酱油瓶的摩擦力和酱油瓶的重力平衡B．手对酱油瓶的压力和酱油瓶的重力平衡C．手对酱油瓶的压力和手对酱油瓶的摩擦力平衡D．以上三种说法均不对12．如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（）A．P甲＞P乙B．P甲＜P乙C．P甲=P乙D．条件不足，无法判断二、填空题（每空1分，共21分）13．用手拍桌子，手会感到疼，这说明物体间力的作用是的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生．14．潜水艇对保卫我国的南海起着重要的作用．如图所示，潜水艇在水中处于悬浮状态，此时其所受浮力与重力的大小关系为：F浮G（填“＞”、“＜”或“=”）．当压缩空气将水舱中的水排出一部分时，潜水艇将（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）．15．一艘远洋轮船装上货物后，发现船身下沉了一些，则它受到的浮力（填“变大”、“变小”“不变”）．当船由内河驶入大海后，船受到的浮力（填“变大”、“变小”“不变”），船身相对于水面将（填“上浮”、“下沉”“不变”）．16．小明探究怎样使物体上浮或下沉，用手将质量为150g，体积为1.6×10﹣4m3的苹果浸没水中，苹果受到的浮力为N．松手后苹果将（上浮/下沉/悬浮），最后静止时，苹果受到的浮力是N．g取10N/kg．17．一个质量是50克的鸡蛋所受重力为牛，鸡蛋在水平桌面上静止不动时，鸡蛋所受合力为牛．（g=10牛/千克）18．遇到冰冻天气，某大桥上汽车追尾事故频发，主要原因是：一方面，汽车在紧急刹车时，由于汽车具有，总要滑行一段距离才能停下来；另一方面，当路面结冰时，轮胎与地面间的摩擦力变，汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时长．19．放在地面上的木箱重100N，当用10N的水平力推它时，木箱没有动，则地面对木箱的摩擦力是N；当木箱受到20N水平推力时，木箱恰好做匀速直线运动，它受到的摩擦力是N．20．一个质量为60kg的人，他每只脚接触地面的面积是120cm2，这个人正常站立时对水平地面的压力是N，对水平地面的压强是Pa，当他行走时对水平地面的压强大约是Pa．（g取10N/kg）21．下雨天撑一把雨伞，当一阵风吹来雨伞会向上运动，这是因为伞上面的空气流速，压强．三、作图题22．如图所示，排球离开手后仍在空中继续飞行．不考虑空气阻力，请在图中画出排球的受力示意图．23．如图所示，一小木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来．请你画出木块在水平面上滑动时的受力示意图．24．一块重为10N的砖被F=50N的压力压在竖直的墙壁上处于静止，如图所示，请你画出这块所受到的力的示意图（压力F除外）．四、实验、探究题（每空1分共13分）25．如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生（a）、（b）、（c）、（d）所示的形变，如果F1=F3=F4＞F2，那么（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图和图；（2）能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图和图；（3）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图和图．26．探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的三次实验如图17所示．实验时，让木块在水平木板（或棉布）上做匀速运动．（1）由实验甲、乙可知：摩擦力的大小与有关（2）由实验甲、丙可知：摩擦力的大小与有关27．小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的问题所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示．（1）分析图甲、乙、丙，说明浮力的大小与有关．（2）为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用图的装置来进行操作．（3）圆柱体浸没在水中时受到的浮力是N，圆柱体的体积是m3．（g取l0N/kg）（4）用图示实验数据测出盐水的密度是kg/m3．五、计算题（每题3*3=9分，共18分）28．铁桶重20N，桶的底面积为200cm2，往桶里倒入80N的水，水的深度25cm，平放在面积为1m2的水平台面上，g=10N/kg，求：（1）水对桶底的压强多大？（2）桶底受到水的压力多大？（3）台面受到桶的压强多大？29．如图所示，已知重为10N的长方体木块静止在水面上，浸入在水中的体积占木块总体积的（g取10N/kg）．（1）求木块所受到的浮力大小；（2）若木块下表面所处的深度为0.2米，求木块下表面受到水的压强；（3）若要将木块全部浸没水中，求至少需要施加多大的压力．参考答案与试题解析一、选择题（每题3分，共36分）1．我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊非常大，鸡蛋（弱者）很容易被碰的“头破血流”，而石头（强者）却完好无损，对此现象的正确解释是（）A．鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用B．鸡蛋受到较大的力的作用，石头受到较小力的作用C．它们相互作用力大小一样，只是石头比鸡蛋硬D．以上说法都不对【考点】力作用的相互性．【分析】当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的；且一对相互作用力的大小是相等的．【解答】解：物体间力的作用是相互的；两个相互作用力的大小是相等、方向相反的；A、力的作用是相互的，鸡蛋受力的同时，石头也受到鸡蛋对它的作用力；故A错误；B、一对相互作用力的大小是相等、方向相反的；即鸡蛋和石头受的力是相等的；故B 错误；C、鸡蛋和石头受的力是一对相互作用力，其大小是相等的，之所以鸡蛋破是因为石头比鸡蛋硬；故C正确；D、因为C是正确的；故D错误；故选C2．如图所示，物体在木板小车上，随车一起在水平面上向左做匀速直线运动，不计空气阻力，则对物体受力分析正确的是（）A．只受重力B．受重力、支持力和向右的摩擦力C．受重力和支持力D．受重力、支持力和向左摩擦力【考点】平衡状态的判断；平衡力的辨别．【分析】首先根据车此时的状态判断它是否处于平衡状态，然后利用平衡状态的条件，对力进行分析，判断此力的有无．【解答】解：小车与物体做匀速直线运动，此时处于平衡状态，先分析竖直方向，物体只受到重力和支持力，这是一对平衡力；再分析水平方向，关键是判断是否有摩擦力，假若有摩擦力，不管是向左还是向右，若只有摩擦力，那么水平方向便不能平衡，物体便不是处于平衡状态了，所以水平方向没有摩擦力．故选C．3．有些同学放学时骑自行车行驶太快，容易造成交通事故，这是因为（）A．运动快所以惯性大，因此难停下来B．刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来C．由于惯性，即使紧急刹车，也需向前运动一段距离才能停下来D．刹车时来不及克服惯性，所以难停下来【考点】惯性．【分析】惯性的大小由质量决定．质量越大，物体的惯性越大．由于惯性，物体总要保持原来的运动状态．【解答】解：A、运动快，动力较大，停下来所用时间较长，不是由于惯性大．故A错误．B、惯性是物体固有的属性，刹车时不能产生惯性．故B错误．C、即使紧急刹车，由于惯性，车子要保持原来的运动状态，所以还要向前运动一段距离才能停下来．故C正确．D、惯性是物体保持原来运动状态的性质，不能被克服．故D错误．故选C．4．水平桌面上放有甲、乙两个盛水的容器，现把两个形状和体积都相同的物体分别放入两容器中，当物体静止时，两容器中液面刚好相平，如图所示，下列说法正确的是（）A．两物体受到的浮力相等B．两容器底部所受液体压强相等C．两物体的质量相等D．乙容器中物体密度较大【考点】液体的压强的特点；物体的浮沉条件及其应用．【分析】两个物体放入水中后，一个漂浮，一个悬浮，所以两个物体的密度不同，而后据：（1）漂浮和悬浮的条件判断即可；（2）据液体内部压强的特点分析判断即可；（3）据密度的公式分析判断即可；（4）据密度与浮沉条件的特点分析即可．【解答】解：（1）两个物体放入水中后，乙漂浮，即乙的密度小于水的密度；甲悬浮，说明甲的密度等于水的密度，所以甲的密度大于乙的密度，由于两个物体的体积相同，据ρ=可知，m=ρv，故甲的质量大于乙的质量，故CD错误；（2）据公式G=mg可知，甲的重力大于乙的重力，所以甲悬浮，故其所受的浮力等于自身的重力，乙漂浮，乙所受的浮力等于自身的重力，故甲所受的浮力大于乙所受的浮力，故A错误；（3）由于两杯中液体高度相同，所以据p=ρgh可知，两杯中杯底所受水的压强相同，故B正确；故选B．5．一列火车在平直的铁路上做匀速直线运动，是因为（）A．火车没有受到外力的作用B．火车没有受到阻力C．火车受到的牵引力大于它受到的阻力D．火车受到的牵引力和阻力是一对平衡力【考点】力与运动的关系．【分析】在现实生活中绝对光滑的接触面是不存在的，因此受阻力作用；再根据做匀速直线运动状态的物体受平衡力作用，并对物体进行受力分析，确定物体受到的平衡力．【解答】解：火车在平直的轨道上行驶时，火车与轨道之间存在摩擦力；又因为火车做匀速直线运动，所以火车在水平方向受到的牵引力和阻力是一对平衡力；在竖直方向受到的重力和支持力是一对平衡力．故选：D．6．如图所示，放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体，分别在F P=5N、F Q=3N的水平作用下做匀速运动，可以确定（）A．桌面M一定比桌面N粗糙B．P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力C．P的质量一定大于Q的质量D．P的速度一定大于Q的速度【考点】二力平衡条件的应用．【分析】（1）匀速直线运动的物体受到平衡力的作用，知道拉力，根据二力平衡条件判断滑动摩擦力大小．（2）滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，跟物体的运动速度、接触面积大小都没有关系．当接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大．当压力大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．【解答】解：（1）P受到的摩擦力大于Q受到的摩擦力，摩擦力跟压力大小和接触面的粗糙程度有关，P受到的摩擦力大，可能是因为桌面M比桌面N粗糙造成的；可能是P的质量大，重力大，对桌面的压力大造成的．故A和C不符合题意．（2）摩擦力大小跟物体的运动速度无关．故D不符合题意．（3）对于物体P来讲，水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的滑动摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，拉力大小是5N，所以滑动摩擦力大小是5N．对于物体Q来讲，水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的滑动摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，拉力大小是3N，所以滑动摩擦力大小是3N．故选项B正确．故选B．7．如果将一个鸡蛋先后放入密度分别为ρ甲、ρ乙的两杯盐水中，鸡蛋静止时的状态如图所示，所受的浮力分别为F甲、F乙，下列判断正确的是（）A．ρ甲＜ρ乙F甲=F乙B．ρ甲＜ρ乙F甲＜F乙C．ρ甲＞ρ乙F甲=F乙 D．ρ甲＞ρ乙F甲＞F乙【考点】物体的浮沉条件及其应用．【分析】物体的浮沉条件：①当物体的密度大于液体密度时，物体下沉；当物体密度等于液体密度时，物体悬浮；当物体密度小于液体密度时，物体上浮或漂浮；②当物体受到的浮力大于自身重力时，物体上浮；当物体受到的浮力等于自身重力时，物体悬浮或漂浮；当物体受到的浮力小于自身的重力时，物体下沉．【解答】解：由图可知，甲中鸡蛋悬浮，乙中鸡蛋漂浮，因物体悬浮时密度和液体的密度相等，漂浮时物体的密度小于液体的密度，且鸡蛋的密度不变，所以，ρ甲=ρ鸡蛋＜ρ乙，故CD；因物体漂浮或悬浮时受到的浮力等于自身的重力，且鸡蛋的重力不变，所以，G甲=G鸡蛋=G乙，故A正确，B错误．故选A．8．将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示．两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为p A和p B，水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A 和F B，则（）A．p A＞p B F A＞F B B．p A＜p B F A=F BC．p A=p B F A＜F B D．p A＜p B F A＞F B【考点】压强大小比较．【分析】（1）水对瓶底和瓶盖的压强可直接利用P=ρgh进行判断．（2）水对瓶盖和瓶底的压力，可以根据水产生的压力和水重力的关系进行分析，注意上下粗细一样的容器中，水对容器底的压力等于水的重力；上面粗、下面细的容器中水对容器底的压力小于水的重力；上面细、下面粗的容器中水的压力大于水的重力．【解答】解：（1）由图可知，倒放时瓶中水的深度较大，根据P=ρgh可知，倒放时水对瓶盖的压强较大，即p A＜p B．（2）正放时，瓶子中的水柱是粗细相同的，瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力；倒放时，瓶子中的水柱上面粗，下面细，一部分水压的是瓶子的侧壁，瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力；因此F A＞F B．故选D．9．下列事例中，为了减小压强的是（）A．注射器的针头很尖B．压路机上的碾子很重C．载重汽车的车轮很宽D．滑冰鞋上的冰刀刀口很薄【考点】减小压强的方法及其应用．【分析】根据压强公式可知，减小压强的方法有两种：①在受力面积一定的情况下，减小压力，②在压力一定的情况下增大受力面积．据此对各个选项逐一判断即可作答．【解答】解：A、注射器的针头做得很尖，是为了减小受力面积，增大压强，不符合题意；B、压路机上的碾子很重，是在受力面积一定的情况下，通过增大压力来增大压强，不符合题意；C、载重汽车的车轮很宽，是通过增大受力面积来达到减小压强的目的，符合题意；D、滑冰鞋上的冰刀刀口很薄，是为了减小受力面积，增大压强，不符合题意．故选C．10．如图所示，物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是（）A．物体所受拉力和重力是一对平衡力B．物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力C．桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力D．桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力【考点】平衡力的辨别．【分析】（1）物体处于静止或匀速直线运动状态时，则物体受平衡力作用；（2）二力平衡的条件：作用在同一物体上的力，并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上．【解答】解：A、物体受到的拉力方向水平向右，而重力方向竖直向下，故二力不是一对平衡力；B、物体的重力是作用在物体上的力，支持力也是作用在这个物体上的力，这两个力大小相等、方向相反且作用在同一直线上，所以这两个力是一对平衡力；C、桌面对物体的支持力是作用在物体上的力，物体对桌面的压力是作用在桌面上，不是作用在同一个物体上，故不是一对平衡力；D、物体所受的支持力的方向竖直向上，摩擦力的方向水平向左，因此二力不是一对平衡力．故选B．11．用手握住酱油瓶，瓶子没有下滑，是因为（）A．手对酱油瓶的摩擦力和酱油瓶的重力平衡B．手对酱油瓶的压力和酱油瓶的重力平衡C．手对酱油瓶的压力和手对酱油瓶的摩擦力平衡D．以上三种说法均不对【考点】平衡状态的判断．【分析】掌握二力平衡条件：作用同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上；掌握平衡状态：静止状态或匀速直线运动状态．【解答】解：用手握住酱油瓶，瓶子没有下滑，则说明瓶子处于静止状态；在竖直方向，瓶子受重力和手对瓶子的摩擦力作用，重力方向竖直向下，摩擦力方向竖直向上，这两个力相互平衡，所以A正确；手对酱油瓶的压力在水平方向，重力方向竖直向下，所以这两个力不是平衡力，BCD 错误．故选A．12．如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（）A．P甲＞P乙B．P甲＜P乙C．P甲=P乙D．条件不足，无法判断【考点】液体的压强的特点．【分析】由题知，容器的底面积相同、液面高度相同，可得出液体的体积关系，又知道液体质量相等，根据密度公式得出甲乙液体的密度关系，再利用液体压强公式分析容器底部受到的液体压强关系．【解答】解：由于液体深度h、容器底面积S相同，所以液体体积：V甲＞Sh=V乙，由于液体质量相等，所以ρ甲＜ρ乙，又由于P=ρgh，h相同，所以容器底部受到的液体压强：P甲＜P乙．故选B．二、填空题（每空1分，共21分）13．用手拍桌子，手会感到疼，这说明物体间力的作用是相互的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生形变．【考点】力作用的相互性；力的作用效果．【分析】力的作用是相互的，力可以使物体的形状发生改变，力可以使物体的运动状态发生改变．【解答】解：因为力的作用是相互的，所以用手拍桌子，手会感到疼；用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生形变．故答案为：相互；形变．14．潜水艇对保卫我国的南海起着重要的作用．如图所示，潜水艇在水中处于悬浮状态，此时其所受浮力与重力的大小关系为：F浮=G（填“＞”、“＜”或“=”）．当压缩空气将水舱中的水排出一部分时，潜水艇将上浮（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）．【考点】物体的浮沉条件及其应用．【分析】（1）当物体处于悬浮状态时，其浮力等于自身的重力．（2）潜水艇原来悬浮（浮力等于自重），当用压缩空气把水舱中的水排出一部分时，改变了自重，但浮力不变，根据浮沉条件分析．【解答】解：如图所示，潜水艇在水中处于悬浮状态，此时其所受浮力与重力的大小关系为：F浮=G．当压缩空气将水舱中的水排出一部分时，此时浮力会大于自身的重力，即潜水艇将上浮．故答案为：=；上浮．15．一艘远洋轮船装上货物后，发现船身下沉了一些，则它受到的浮力变大（填“变大”、“变小”“不变”）．当船由内河驶入大海后，船受到的浮力不变（填“变大”、“变小”“不变”），船身相对于水面将上浮（填“上浮”、“下沉”“不变”）．【考点】物体的浮沉条件及其应用．【分析】货轮在装上货物后，船身下沉，说明排开水的体积变大，根据阿基米德原理分析船受到浮力的变化情况；当船由长江驶入大海后，都是漂浮，根据漂浮条件分析船受到浮力的变化情况，再根据阿基米德原理判断排开水的体积的变化，从而得出船是上浮还是下沉．【解答】解：由题知，货轮在装上货物后，船身下沉，排开水的体积V排变大，∵F浮=ρ水V排g，∴船受到水的浮力变大；当船由内河驶入大海后，都是漂浮，船受到的浮力：F浮=G，∵船受到的重力不变，∴船受到的浮力不变；∵F浮=ρ液V排g，ρ河水＜ρ海水，∴排开河水的体积大于排开海水的体积，船将上浮一些．故答案为：变大，不变，上浮．16．小明探究怎样使物体上浮或下沉，用手将质量为150g，体积为1.6×10﹣4m3的苹果浸没水中，苹果受到的浮力为 1.6N．松手后苹果将上浮（上浮/下沉/悬浮），最后静止时，苹果受到的浮力是 1.5N．g取10N/kg．【考点】浮力大小的计算．【分析】（1）当苹果浸没在水中时，此时排开水的体积就等于苹果的体积，利用阿基米德原理计算此时苹果受到的浮力；（2）知道苹果的质量，利用公式G=mg计算苹果受到的重力；浮力与重力进行比较，重力大于浮力就下沉，重力等于浮力就悬浮，重力小于浮力就上浮；（3）最后根据苹果所处的状态求出静止时受到的浮力．【解答】解：（1）当苹果浸没在水中时，排开水的体积就等于苹果的体积，即V排=V物=1.6×10﹣4m3，所以此时苹果受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1000kg/m3×10N/kg×1.6×10﹣4m3=1.6N；（2）m=150g=0.15kg，苹果受到的重力：G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N；因为G＜F浮，所以松手后苹果会上浮；（3）当苹果静止时，漂浮，受到的浮力F浮′=G=1.5N．故答案为：1.6；上浮；1.5．17．一个质量是50克的鸡蛋所受重力为0.5牛，鸡蛋在水平桌面上静止不动时，鸡蛋所受合力为0牛．（g=10牛/千克）。
济南市2020届八年级下学期期中物理试卷
济南市2020届八年级下学期期中物理试卷一、一.选择题 (共20题；共40分)1. （2分）图中画出了光线通过透镜（图中未画出）的情形。
其中属于凸透镜的是（）A .B .C .D .2. （2分）放映幻灯时，幻灯片应放在离镜头（）A . 2倍焦距和l倍焦距之间，正立放置B . 大于2倍焦距处，正立放置C . 大于2倍焦距处，倒立放置．D . 2倍焦距和l倍焦距之间，倒立放置3. （2分）投影仪在现代教学中已经得到广泛的应用，投影仪的镜头相当于是一块焦距不变的凸透镜，下列有关说法正确的是（）A . 无论物距多大，凸透镜均可成清晰的像B . 投影仪所成的像可以是实像，也可以是虚像C . 要使投影仪清晰成像在更远的屏幕上，投影仪的镜头要距投影片更近一些D . 放大镜就是一个凸透镜，它和投影仪所成像的特点是一样的4. （2分）如图所示的四幅图，有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理，有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法。
下列判断正确的是（）A . 图①能够说明远视眼的成像原理，图③给出了远视眼的矫正方法B . 图②能够说明远视眼的成像原理，图④给出了远视眼的矫正方法C . 图①能够说明近视眼的成像原理，图③给出了近视眼的矫正方法D . 图②能够说明近视眼的成像原理，图③给出了近视眼的矫正方法5. （2分）对下列四幅图阐述正确的是（）A . 甲图：近视眼成像在视网膜前，用凸透镜矫正B . 乙图：远视眼成像在视网膜后，用凹透镜矫正C . 丙图：显微镜的目镜相当于放大镜，物镜相当于投影仪的镜头D . 丁图：天文望远镜的目镜相当于投影仪，物镜相当于照相机的镜头6. （2分）显微镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用都相当于一个凸透镜，靠近眼睛的凸透镜叫做目镜，靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜．目镜和物镜所成像的情况（）A . 目镜成放大的虚像，物镜成放大的实像B . 目镜成放大的实像，物镜成放大的虚像C . 目镜成放大的实像，物镜成放大的实像D . 目镜成放大的虚像，物镜成放大的虚像7. （2分）关于光现象，下列关联错误的是（）A . 影子的形成﹣﹣光沿直线传播B . 缥缈不定的海市蜃楼﹣﹣光的反射C . “老花眼”戴“老花镜”﹣﹣凸透镜对光有会聚作用D . 朗朗夜空的星光闪烁﹣﹣光的折射8. （2分）如图所示，是小华用相机拍摄的桂林市杉湖上的双塔相片．下面说法正确的是（）A . 双塔在湖中的倒影是实像B . 要使塔的像更大些，小华或相机镜头应向塔靠近些C . 要使塔的像更大些，小华或相机镜头应离塔更远些D . 要使塔的像更小些，小华或相机镜头应离塔更近些9. （2分）如图所示是王爷爷小孙女的照片，王爷爷用放大镜贴近照片所看到的像是（）A .B .C .D .10. （2分）某同学将物体放在凸透镜前，使物距分别为6cm、18cm、24cm时，依次得到放大虚象、放大实像和缩小实像，该凸透镜的焦距为f则（）A . 6cm＜f＜9cmB . 9cm＜f＜12cmC . 12cm＜f＜18cmD . 18cm＜f＜2411. （2分）如图小车连杆顶端用细线悬挂一小球M，小车连同小球M沿着斜面匀速向上或匀速向下做直线运动，在忽略空气阻力时，小球M的情景分别是图中的（）A . ①和②B . ②和③C . ③和④D . ②和②12. （2分）如图，小球从斜面上A处由静止滚下，经过B处，最终停在粗糙水平面上的C处，下列说法错误的是（）A . 小球由A处运动到B处，重力势能主要转化为动能B . 小球由B处运动到C处，阻力改变了小球的运动状态C . 小球由A处运动到C处的过程中，做减速运动D . 小球停在C处时，所受的重力和支持力是一对平衡力13. （2分）下列关于力的说法，不正确的是（）A . 人推车时,人也受到车给人的推力B . 两个物体只要相互接触,就一定发生力的作用C . 用手捏一个空的易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变D . 排球运动员扣球的方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态14. （2分）11月9日是全国消防日，学校组织同学前往消防队进行消防演练以下是几位同学在消防滑杆上的体验情景，其中表述正确的是（）A . 匀速下滑时，重力大于摩擦力B . 静止时，用力握紧杆可以增大摩擦力C . 匀速上爬时，摩擦力方向向上D . 匀速下滑时，速度越大，摩擦力越大15. （2分）如图1所示，是一位先生巧用物理知识将帽子匀速送给楼上女士的情景。
济南市2020年八年级下学期期中考试物理试题(I)卷
济南市2020年八年级下学期期中考试物理试题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 以下是我们生活中常见到的几种现象①篮球撞击在篮板上被弹回；②用力拉弹簧，弹簧变长；③掉在地上的玻璃杯变碎了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。
在这些现象中，物体因为受力而改变形状的是（）A．①②B．①④C．②③D．③④2 . 下列关于温度、内能、热量和做功的说法中正确的是（）A．物体吸热，温度一定升高B．物体的内能增大，一定是外界对物体做功C．某一铁块，温度降低，内能一定减小D．物体放热，温度一定下降3 . 对物理现象的解释中，正确的是A．甲图中，运动员用力把弓拉开，说明力可以改变物体的运动状态B．乙图中，加大力气蹬自行车，速度变大，说明力可以改变物体的形状C．丙图中，人在水平地面上向前走的过程中，地面对鞋底的摩擦力方向向后D．丁图中，轮胎上有许多花纹，目的是增大摩擦。
4 . 如图所示，三个轻质带电小球，小球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是A．乙带正电、丙带负电B．乙带负电、丙带正电C．乙带负电、丙带负电或不带电D．乙带正电、丙带负电或不带电5 . 泡沫混凝土是一种新型的建筑材料，具有轻便、多孔、保温、隔热、隔音、减震等优点，同学们对此很好奇，围绕其保温、隔热的性能，提出了以下的问题，你认为较有价值且可探究的问题是A．泡沫混凝土有什么物理性质？B．它为什么能保温、减震？C．厚度的变化对保温、隔热性能有什么影响？D．多孔结构对隔音性能有什么影响？6 . （八年级物理上册第二章物态变化--- 温度、熔化和凝固培优训练）有些量的大小不容易直接观测，但它的变化时引起其他量的变化却是容易直接观测的，用易观测的量显示不易观测的量，是制作测量仪器的一种思路，下列测量仪器中不是利用这种思路制作的是（）A．温度计B．量筒C．弹簧测力计D．压强计7 . 对于图中所示的四幅图，下列说法正确的是A．甲图中软木塞飞出时，管内水蒸气的内能增加B．乙图中两个压紧的铅块能吊着钩码不动，主要是因为铅块对钩码做了功C．丙图中活塞向上运动是内燃机的做功冲程D．丁图中小朋友下滑时，机械能转化为内能8 . 下列关于力的论断中，正确的是：A．沿水平方向推地面上的桌子没有推动，是因为推力小于桌子受到的摩擦力B．物体的质量跟它所受的重力大小成正比C．做匀速圆周运动的物体受到的是非平衡力的作用D．在弹性限度内，弹簧的长度跟它受到的拉力大小成正比9 . 如图所示，A、B两个高度相等、底面积不同的薄壁圆柱形容器中，分别盛有质量相等的甲、乙两种液体。
济南市2020年八年级下学期期中物理试题(II)卷
济南市2020年八年级下学期期中物理试题（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 如图所示，探究“摩擦力对物体运动的影响”实验时，每次都使用同一小车，从斜面的同一高度处由静止下滑，使它在三种平面上开始运动时的速度相同，则下列说法正确的是（）A．小车从斜面滑下时，动能转化为势能B．小车在三种平面上受到的阻力大小相同C．由实验得出：物体受到阻力越小，速度减小得就越慢D．这个实验直接得出了牛顿第一定律2 . 下列说法中错误的是（）A．用吸管吸饮料利用了液体压强B．铁轨下铺枕木是为了减小对地面的压强C．用高压锅容易煮熟食物是因为升高了水的沸点D．人潜入水中越深，受到水的压力越大3 . 如图，开口向上的两个“凸”形管竖立在水平桌面上的，除了凸部分在竖直管上的位置有高低之外，其余完全相同．现将甲管装盐水，乙管装等质量的蒸馏水，两管液面都超出各自的凸出部位，且液体都已将各管的凸出部分充满．则两管底部受到液体压强之间的关系是A．P甲>P乙B．P甲< P乙C．P甲= P乙D．无法判断4 . 如图所示中的四种河堤的设计中，最不合理的是A．B．C．D．5 . 图中弹簧测力计的示数为（）A．2.2 NB．2.4 NC．3.3 ND．3.6 N6 . 如图所示，A、B是能自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，则下列说法错误的是A．A物体一定受浮力的作用B．B物体一定受浮力的作用C．C物体一定受浮力的作用D．D物体一定受浮力的作用7 . 对雨滴在空中匀速下落过程的分析（不考虑雨滴质量的变化和雨滴受到的浮力），正确的是（）A．雨滴的机械能不断减少B．雨滴的重力势能转化为动能C．雨滴只受到重力的作用D．雨滴只受到空气阻力的作用8 . 小亮从超市买来一瓶罐头，想把瓶盖打开，可是怎么也拧不动。
小亮的哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，一拧就打开了，这主要是因为用螺丝刀撬瓶盖可以（）A．增大瓶盖直径，减小瓶盖侧壁对瓶的压力B．减小瓶盖与瓶口的接触面积C．减小瓶内外气体的压力差D．由于撬了盖的一边，而增大了盖的另一边的压力9 . 下列关于力和运动的叙述中，正确的是（）A．足球在空中沿着曲线飞行是因为受到踢力和重力的共同作用B．桌子上的书对桌面的压力与书所受支持力是相互作用力，书所受支持力与重力是一对平衡力C．推一个木块会运动，而不用力就会停下，说明力是维持物体运动的原因D．当推课桌而没推动时，推力大小比课桌所受地面摩擦力小10 . 下列生活中的物理数据最接近实际的是A．人体的密度约为 1.0g/cm3B．成年人的正常体温是39℃C．一个中学生的体重约为 50N D．一袋普通方便面的质量约为 0.5g11 . 下列说法中正确的是（）A．发电机的工作原理是磁场对电流的作用B．滑动摩擦力的大小与接触面积有关C．做功和热传递都可以改变物体的内能D．定滑轮既能省力，又能改变力的方向12 . 下列有关力的说法中，正确的是A．力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B．手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力C．弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力D．重力的方向总是垂直向下13 . 下列关于力和运动的说法，正确的是A．物体运动状态发生改变，一定受到力的作用B．行驶的汽车急刹车时，乘客会出现向后倾的现象C．用力推桌子，桌子静止不动，因为推力小于摩擦阻力D．踢出去的足球能在空中飞行，是因为足球没有受到力的作用14 . 潜水员潜水时呼出的气泡在水中上升的过程中，体积不断变大，关于气泡所受压强和浮力的变化情况，下列说法正确的是（）A．压强变大，浮力变大B．压强变大，浮力变小C．压强变小，浮力变大D．压强变小，浮力变小15 . 如图所示，水平桌面上放有三个完全相同的容器，将同一个正方体物体先后放入a、b、c三种液体中，物体静止时液面相平.则下列判断正确的是A．液体对三个容器底部的压强相等B．在三种液体中，物体受到的浮力不相等C．容器对桌面的压力相等D．在三种液体中，物体下表面受到的液体压强大小关系为Pa>Pb=Pc16 . 如图甲所示，小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧．从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中，得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度△l之间的关系，如图乙所示，其中b为曲线最高点．不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变，则小球A．受到的弹力始终不变B．运动过程动能一直增大C．运动过程机械能不变D．在b点时重力等于弹力17 . 下列实例中，为了减小摩擦的是（）A．B．C．D．18 . 如图所示是我国登陆月球背面的“嫦娥四号”的图片．则“嫦娥四号”A．通过声波向地球传递信息B．在月球上受到的重力比在地球上的重力大C．静止在月球表面上时，它相对于地球是运动的D．它受到月球的支持力和它对月球表面的压力是一对平衡力19 . 动车在平直轨道进站减速的过程中，下列说法正确的是（）A．动能不变B．机械能不变C．惯性不变D．惯性减小20 . 下列有关力的说法中，正确的是A．力的作用是相互的B．一个物体也能产生力的作用C．力能脱离物体而存在D．相互接触的两个物体一定产生力的作用21 . 匀速托起下列物体中，所用的力最接近1N的是（）A．一袋方便面B．一只鸡C．一枚钉子D．一只牛拉车用的力22 . 下列说法正确的是A．大气压随海拔高度增加而增大B．船闸是应用连通器的原理工作的C．容器中的液体质量越大，液体对容器底产生的压强越大D．水管中水的流速增大时，水对水管内壁的压强也随之增大23 . 如图所示，用左手掌平压在气球上，右手的食指顶住气球，处于静止状态的气球发生了形变，以下说法正确的是A．右手食指对气球的压力等于左手手掌对气球的压力B．右手食指对气球的压力大于左手手掌对气球的压力C．右手食指对气球的压强等于左手手掌对气球的压强D．右手食指对气球的压强小于左手手掌对气球的压强24 . 下列装置中，主要利用连通器原理工作的是（）A．液位计B．抽水机C．订书机D．密度计25 . 下列有关力的说法中，正确的是（）A．手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力B．越靠近门轴推门越费力，最主要是因为力的方向不同C．弹簧被拉伸时产生弹力，被压缩时不产生弹力D．人坐沙发使沙发凹陷下去，表明力可以改变物体的形状26 . 2015年5月l9日，中国羽毛球队在苏迪曼杯世界羽毛球混合团体赛决赛中实现六连冠，为国争得了荣誉．有关羽毛球运动，下列说法正确的是（）A．在空中运动的羽毛球不受重力作用B．击球时只有球拍发生了形变C．运动员的鞋底有花纹是为了减少摩擦D．运动员挥拍将羽毛球击出说明力可以改变物体的运动状态27 . 对生活中一些惯性现象的解释：①水平公路上行驶的汽车关闭发动机后还能继续行驶一段距离，是因为汽车具有惯性；②跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性；③小汽车配置安全气囊，可以减小惯性带来的危害；④抛出去的实心球还会在空中运动一段时间，是因为实心球受到惯性力的作用．以上四种说法中正确的是A．只有①②B．只有①④C．只有②③D．只有①③二、实验题28 . 小明同学用弹簧测力计测量水平运动的物体所受的滑动摩擦力。
山东省济南市2020年八年级下学期物理期中考试试卷(II)卷
山东省济南市2020年八年级下学期物理期中考试试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分）(2018·丰台模拟) 春分竖蛋也称春分立蛋，是指在每年春分这一天各地民间流行的“竖蛋游戏”，这个中国习俗也早已传到国外，成为“世界游戏”。
4000年前，华夏先民就开始以此庆贺春天的来临。
选择一个光滑匀称、刚生下四五天的新鲜鸡蛋，轻手轻脚地在桌子上把它竖起来，竖立起来的蛋儿好不风光。
如图所示，下列说法正确的是（）A . 假设鸡蛋受到的作用力突然全部消失，则鸡蛋将加速下落B . 鸡蛋受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对相互作用力C . 桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力是一对平衡力D . 鸡蛋保持静止，此时鸡蛋所受重力大小等于桌面对鸡蛋的支持力2. （2分） (2017八下·广饶期中) 下面是教材中的几幅画，对图中所示的情景，下列说法正确的是（）A . 踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，说明物体运动必须有力维持B . 跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性C . 男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力D . 锤头向下运动的速度越大，则惯性越大3. （2分）两人合力竖直向上抬起一个质量为50kg的物体，设每人用力大小相等，则每个人至少要用力的大小是（）A . 50kgB . 25kgC . 490ND . 245N4. （2分） (2017八下·靖远期中) 关于同一直线上的两个力的合成，下列说法中正确的是（）A . 两个不为零的力，其合力一定不为零B . 两个力的合力，一定大于其中任何一个力C . 求两个力的合力的大小，就是把两个力的大小相加D . 不论两个力的方向如何，合力的方向总是和较大的力的方向相同5. （2分）关于力和运动的关系，下列说法正确的是（）A . 物体受力才会运动B . 力使物体的运动状态发生改变C . 停止用力，运动的物体就会停止D . 力是使物体保持静止或匀速直线运动状态的原因6. （2分）(2017·深圳模拟) 踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是A . 踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有施加力的作用B . 只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同C . 踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用D . 守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态7. （2分）如图所示，甲乙两个实心均匀正方体（V甲＜V乙）分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等，若将乙放在甲的上表面，甲对地面增加的压强为△p甲，若将甲放在乙的上表面，乙队地面增加的压强为△p乙，则（）A . △p甲＞△p乙B . △p甲＜△p乙C . △p甲=△p乙D . 无法判断8. （2分） (2016八下·冷水江期末) 对下列四幅图情景描述错误的是（）A . 图甲中用电吹风向下吹漏斗中的乒兵球，球不掉落，表明气体压强与气体流速有关B . 图乙中纸片不掉落、杯中的水不流出，证明了大气压的存在C . 图丙中手提袋手柄宽大是为了减小对手的压强D . 图丁中鱼吐出的气泡在上升未露出水面前，水对气泡的压强不变，浮力不变9. （2分）如图所示，将装满水的瓶子倒放在一个水槽内，因不慎，瓶底被碰破一个小孔，此时瓶内的水将（）A . 从小孔喷出B . 要下降，直到液面与水槽面齐平C . 不喷出也不下降D . 无法判定10. （2分） (2017八下·槐荫期中) 物理兴趣小组的同学对如图所示的现象进行讨论，关于这几幅实验插图，其中错误的是（）A . 甲图，帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关B . 乙图，帕斯卡定律，液压千斤顶的原理C . 丙图，盆景自动供水装置利用了大气压强使盆景内的水位保持不变D . 丁图，煤气灶点燃煤气后不会从进口处向空气中泄漏，其原因是进口处煤气流速大，压强大11. （2分） (2016八下·黄冈期末) 紧急情况逃生时，使用普通破窗锤产生的碎玻璃容易伤人．如图为一种新型破窗锤，使用时将吸盘吸附在窗玻璃上，然后拉长弹性绳，人离玻璃较远后松手，破窗锤在弹力作用下瞬间击碎窗玻璃而不会伤到人．下列有关说法错误的是（）A . 吸盘能吸附在窗玻璃上是由于受到大气压的作用B . 若吸盘面积太小，则拉长弹性绳时容易脱落C . 锤头前端做得比较尖是为了增大压力D . 松手后，绳的弹性势能主要转化为破窗锤的动能12. （2分）(2017·深圳) 在沙滩上光脚走路，踩到贝壳时，脚会很疼．下列选项所涉及的原理与此相同的是（）A . 爷爷打太极时双脚变为单脚站立B . 手持自制气压计从梧桐山脚走到山顶，管内液面升高C . 在理化试验操作中，将胶头滴管的胶头松开，液体进入滴管D . 台风到来时某同学打开的伞面被吹“反”了13. （2分）秋天树叶落在路面，当一辆高速行驶的汽车驶过时，路旁的树叶（）A . 从路旁吸向汽车B . 从路中间飞向路边C . 不受影响D . 只向上飞扬14. （2分）下列各种现象与其应用的物理知识之间的关系中，正确的是（）A . 飞机获得升力起飞﹣﹣流体压强与流速的关系B . 热气球升空﹣﹣大气压与温度的关系C . 水下潜水艇能够上浮﹣﹣液体压强与深度的关系D . 航空母舰漂浮在海面﹣﹣浮力与液体密度的关系15. （2分）如图所示，质量相同的甲、乙两人所用绳子相同，甲拉住绳子悬在空中处于静止状态；乙拉住绷紧绳子的中点把绳子拉断了。
2020-2021学年八年级物理下学期期中测试卷05(山东济南专用)(解析版)
2020-2021学年山东省济南市八年级（下）期中物理试卷05一．选择题（共16小题，满分48分，每小题3分）1．（3分）游泳运动员用手和脚向后推水，于是运动员就前进。
下面说法正确的是（）A．运动员是施力物体，不是受力物体B．手和脚对水有一个推力，方向向后，则水对手和脚就有一个方向向前的推力C．水只是受力物体，不是施力物体D．手和脚对水的推力和水对手和脚的力相互抵消【答案】B【解析】A、物体间力的作用是相互的，也是施力物体；B、运动员是受力物体；运动员给水施加了一个向后的力，故B正确；C、水是施力物体，故C错误；D、手和脚对水的推力和水对手和脚的力效果不能相互抵消，故D错误。
故选：B。
2．（3分）下列说法中正确的是（）A．手提水桶感觉很累，原因是水桶的重力作用在手上了B．鸡蛋砸石头，鸡蛋碎了，原因是鸡蛋受到的力大于石头对鸡蛋的力C．推出去的铅球，可以在空中飞行，原因是铅球始终受到推力的作用D．在草地上滚动的足球，最终会停下来，原因是足球受到了摩擦力【答案】D【解析】A、手提水桶感觉很累。
故A错误；B、鸡蛋碰石头，蛋壳碎了是因为蛋壳硬度小；C、推出去的铅球可以在空中飞行是由于铅球具有惯性，手的推力不再存在；D、在草地上滚动的足球，原因是足球受到了摩擦力。
故选：D。
3．（3分）如图所示，在细杆上固定两片叶片便制成了玩具“竹蜻蜓”。
用手搓动细杆，竹蜻蜓就能腾空而起。
关于它的运动和受力，下列说法正确的是（）A．竹蜻蜓上升的是由于受到的空气浮力的作用B．上升过程中叶片会越转越慢C．在上升过程中，竹蜻蜓的运动状态保持不变D．上升到最高点时，受到的力是平衡力【答案】B【解析】A、竹蜻蜓上升，但是空气对竹蜻蜓的作用力并不是浮力，即由于竹蜻蜓的构造特点可知，压强小，压强大，故A错误；B、竹蜻蜓上升过程中，叶片越转越慢；C、在竹蜻蜓上升过程中，所以竹蜻蜓的运动状态是改变的；D、竹蜻蜓上升到最高点时的瞬间，就不再受到空气动力作用，故此时所受的力不是平衡力。
2020年山东省济南市八年级(下)期中物理试卷
八年级（下）期中物理试卷题号一二三四五总分得分一、单选题（本大题共10小题，共30.0分）1.关于惯性，下列说法中正确的是（）A. 百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性B. 汽车驾驶员和乘客系上安全带，是为了消除人的惯性C. 行驶中的公交车紧急刹车时，乘客身体会向前倾，是由于受到惯性力的作用D. 静止的物体没有惯性2.如图所示，悬挂在天花板上的吊灯静止时，和吊灯所受重力是一对平衡力的是（）A. 吊灯对电线的拉力B. 电线对吊灯的拉力C. 天花板对电线的拉力D. 电线对天花板的拉力3.在这些活动中运动员对地面压强最大的是（）A. 射箭B. 举重C. 击剑D. 射击4.连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是（）A. 活塞式抽水机B. 茶壶C. 锅炉水位计D. 三峡船闸5.首先用实验测定大气压强值科学家是（）A. 帕斯卡B. 伽利略C. 托里拆利D. 阿基米德6.在太空中飞行的宇宙飞船，如果它受到的一切外力消失，那么宇宙飞船将（）A. 匀速飞行B. 减速飞行C. 加速飞行D. 立即静止7.我国完成了速度超过400km/h的高铁交会试验，两列高速运行的列车交会过程中，产生“强吸力”的原因是两车之间的空气（）A. 流速大，压强大B. 流速小，压强小C. 流速大，压强小D. 流速小，压强大8.将一个小塑料泡沫块和一个大铁块同时放入水中，发现小塑枓泡沫块在水中上浮，而大铁块在水中下沉，则它们在水中（）A. 小塑料泡沫块受到的浮力大B. 大铁块受到的浮力大C. 受到的浮力一样大D. 不能确定谁受到的浮力大9.1648年帕斯卡曾做过一个著名的实验，如图所示，在装满水的密闭木桶的桶盖上，插入一根细长的管子，然后在楼房阳台上向细管子里灌水，结果只有几杯水就把木桶压裂了，该实验说明了影响水产生压强大小的因素是（）A. 水的密度B. 水的深度C. 水的质量D. 水的体积10.沾上灰尘的衣服，用手轻轻拍打几下，就干净多了。