2020年山东省济宁市金乡县中考数学一模试卷 (解析版)

合集下载

2020年山东省济宁市金乡县中考数学一模试卷 (解析版)

2020年山东省济宁市金乡县中考数学一模试卷 (解析版)

2020年中考数学一模试卷一、选择题(共10小题)1.若a与2互为相反数,则a+1的值为()A.﹣3.B.﹣1.C.1.D.3.2.据统计,截至3月10日,全国已有7436万多名党员自愿捐款,共捐款76.8亿元,则76.8亿元用科学记数法可表示为()A.7.68×109元B.7.68×1010元C.76.8×108元D.0.768×1010元3.如图是一个正方体的表面展开图,在这个正方体中,与点A重合的点为()A.点C和点N B.点B和点M C.点C和点M D.点B和点N 4.如图,在框中解分式方程的4个步骤中,根据等式基本性质的是()A.①②B.②④C.①③D.③④5.如果关于x的一元二次方程kx2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k<1B.k<1且k≠0C.k>1D.k≤1且k≠0 6.下列函数中自变量的取值范围是x>2的是()A.y=x﹣2B.y=C.y=D.y=7.将一个圆形纸片,如下图连续对折三次之后,用剪刀剪去其方形部分,展开后得到的多边形的内角和角度为()A.180°B.540°C.1080°D.2160°8.由4个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,则关于它的视图说法正确的是()A.主视图的面积最大B.俯视图的面积最大C.左视图的面积最大D.三个视图的面积一样大9.定义新运算:a⊕b=例如:4⊕5=,4⊕(﹣5)=.则函数y=2⊕x (x≠0)的图象大致是()A.B.C.D.10.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于点A(﹣1,0),B(3,0).下列结论:①2a﹣b=0;②(a+c)2<b2;③当﹣1<x<3时,y<0;④当a=1时,将抛物线先向上平移2个单位,再向右平移1个单位,得到抛物线y=(x﹣2)2﹣2.其中正确的是()A.①③B.②③C.②④D.③④二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)11.因式分解:x3﹣2x2+x=.12.在平面直角坐标系中,以原点为中心,把点A(4,5)逆时针旋转90°得到点B,则点B的坐标是.13.下面4个图是一根电线杆在一天中不同时刻的影长图,试按其一天中发生的先后顺序排列,正确的是.14.世界文化遗产“三孔”景区已经完成5G基站布设,“孔夫子家”自此有了5G网络.5G 网络峰值速率为4G网络峰值速率的10倍,在峰值速率下传输500兆数据,5G网络比4G网络快45秒,求这两种网络的峰值速率.设4G网络的峰值速率为每秒传输x兆数据,依题意,可列方程是.15.已知抛物线y=x2+2x﹣3与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),将这条抛物线向右平移m(m>0)个单位,平移后的抛物线与x轴交于C,D两点(点C在点D的左侧),若B,C是线段AD的三等分点,则m的值为.三、解答题(共55分)16.计算:.17.解不等式组:,并把其解集在数轴表示出来.18.某中学九(5)班为了了解全班学生喜欢球类活动的情况,采取全面调查的方法,从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好,根据调查的结果组建了4个兴趣小组,并绘制成如图的两幅不完整的统计图(如图①,②,要求每位学生只能选择一种自己喜欢的球类),请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)九(5)班的学生人数为,并把条形统计图补充完整;(2)扇形统计图中n=,m=;(3)排球兴趣小组4名学生中有2男2女,现在打算从中随机选出2名学生参加学校的排球队,请用列表或画树状图的方法求选出的2名学生恰好是一男一女的概率.19.如图,在▱ABCD中,点F是边BC的中点,连接AF并延长交DC的延长线于点E,连接AC、BE.(1)求证:AB=CE;(2)若∠AFC=2∠D,则四边形ABEC是什么特殊四边形?请说明理由20.如图,在△ABC中,AB=BC,以AB为直径的⊙O与AC交于点D,过D作DF⊥BC,交AB的延长线于E,垂足为F.(1)求证:直线DE是⊙O的切线;(2)当AB=5,AC=8时,求cos∠E的值.21.阅读材料,解决问题:如图,为了求平面直角坐标系中任意两点A(x1,y1)、B(x2,y2)之间的距离,可以AB为斜边作Rt△ABC,则点C的坐标为C(x2,y1),于是AC=|x1﹣x2|,BC=|y1﹣y2|,根据勾股定理可得AB=,反之,可以将代数式的值看做平面内点(x1,y1)到点(x2,y2)的距离.例如∵可将代数式看作平面内点(x,y)到点(﹣1,3)的距离根据以上材料解决下列问题(1)求平面内点M(2,﹣3)与点N(﹣1,3)之间的距离;(2)求代数式的最小值.22.某商店购进一批成本为每件30元的商品,经调查发现,该商品每天的销售量y(件)与销售单价x(元)之间满足一次函数关系,其图象如图所示.(1)求该商品每天的销售量y与销售单价x之间的函数关系式;(2)若商店按单价不低于成本价,且不高于50元销售,则销售单价定为多少,才能使销售该商品每天获得的利润w(元)最大?最大利润是多少?(3)若商店要使销售该商品每天获得的利润不低于800元,则每天的销售量最少应为多少件?23.如图,在直角坐标系xOy中,矩形OABC的顶点A、C分别在x轴和y轴正半轴上,点B的坐标是(5,2),点P是CB边上一动点(不与点C、点B重合),连结OP、AP,过点O作射线OE交AP的延长线于点E,交CB边于点M,且∠AOP=∠COM,令CP=x,MP=y.(1)当x为何值时,OP⊥AP?(2)求y与x的函数关系式,并写出x的取值范围;(3)在点P的运动过程中,是否存在x,使△OCM的面积与△ABP的面积之和等于△EMP的面积?若存在,请求x的值;若不存在,请说明理由.参考答案一、选择题:(每小题3分,共30分)1.若a与2互为相反数,则a+1的值为()A.﹣3.B.﹣1.C.1.D.3.【分析】先依据相反数的定义求得a的值,然后再依据有理数加法法则计算即可.解:∵a与2互为相反数,∴a=﹣2,∴a+1=﹣2+1=﹣1.故选:B.2.据统计,截至3月10日,全国已有7436万多名党员自愿捐款,共捐款76.8亿元,则76.8亿元用科学记数法可表示为()A.7.68×109元B.7.68×1010元C.76.8×108元D.0.768×1010元【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解:76.8亿元=7680000000元=7.68×109元.故选:A.3.如图是一个正方体的表面展开图,在这个正方体中,与点A重合的点为()A.点C和点N B.点B和点M C.点C和点M D.点B和点N 【分析】根据图形,把正方体展开图折叠成正方体,观察即可得到重合的点.解:折叠成正方体时,与点A重合的点为C、N.故选:A.4.如图,在框中解分式方程的4个步骤中,根据等式基本性质的是()A.①②B.②④C.①③D.③④【分析】根据等式的性质1,等式的两边都加或减同一个整式,结果不变,根据等式的性质2,等式的两边都乘或除以同一个不为零的整式,结果不变,可得答案.解:①根据等式的性质2,等式的两边都乘同一个不为零的整式x﹣2,结果不变,③根据等式的性质1,等式的两边都加同一个整式3﹣x,结果不变.故选:C.5.如果关于x的一元二次方程kx2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k<1B.k<1且k≠0C.k>1D.k≤1且k≠0【分析】在与一元二次方程有关的求值问题中,必须满足下列条件:(1)二次项系数不为零;(2)在有不相等的实数根下必须满足△=b2﹣4ac>0.解:根据题意得:4﹣4k>0且k≠0,解得:k<1且k≠0.故选:B.6.下列函数中自变量的取值范围是x>2的是()A.y=x﹣2B.y=C.y=D.y=【分析】当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.解:A、项中x的取值范围是全体实数;B、项中x的取值范围是x≠2;C、项中x的取值范围是x≥2;D、项根据二次根式和分式的意义得x﹣2>0,解得:x>2.故选:D.7.将一个圆形纸片,如下图连续对折三次之后,用剪刀剪去其方形部分,展开后得到的多边形的内角和角度为()A.180°B.540°C.1080°D.2160°【分析】根据将一个圆形纸片连续对折三次之后形成的多边形是八边形解答即可.解:将一个圆形纸片连续对折三次之后形成的多边形是八边形,其内角和为:(8﹣2)×180°=1080°,故选:C.8.由4个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,则关于它的视图说法正确的是()A.主视图的面积最大B.俯视图的面积最大C.左视图的面积最大D.三个视图的面积一样大【分析】先得出三视图:正视图为3个小正方形;俯视图为3个小正方形;左视图为3个小正方形;再求其面积,比较大小即可.解:正视图:3个小正方形;俯视图:3个小正方形;左视图:3个小正方形;则三个视图的面积一样大,故选:D.9.定义新运算:a⊕b=例如:4⊕5=,4⊕(﹣5)=.则函数y=2⊕x (x≠0)的图象大致是()A.B.C.D.【分析】根据题意可得y=2⊕x=,再根据反比例函数的性质可得函数图象所在象限和形状,进而得到答案.解:由题意得:y=2⊕x=,当x>0时,反比例函数y=在第一象限,当x<0时,反比例函数y=﹣在第二象限,又因为反比例函数图象是双曲线,因此D选项符合.故选:D.10.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于点A(﹣1,0),B(3,0).下列结论:①2a﹣b=0;②(a+c)2<b2;③当﹣1<x<3时,y<0;④当a=1时,将抛物线先向上平移2个单位,再向右平移1个单位,得到抛物线y=(x﹣2)2﹣2.其中正确的是()A.①③B.②③C.②④D.③④【分析】根据二次函数图象与系数之间的关系即可求出答案.解:①图象与x轴交于点A(﹣1,0),B(3,0),∴二次函数的图象的对称轴为x==1∴=1∴2a+b=0,故①错误;②令x=﹣1,∴y=a﹣b+c=0,∴a+c=b,∴(a+c)2=b2,故②错误;③由图可知:当﹣1<x<3时,y<0,故③正确;④当a=1时,∴y=(x+1)(x﹣3)=(x﹣1)2﹣4将抛物线先向上平移2个单位,再向右平移1个单位,得到抛物线y=(x﹣1﹣1)2﹣4+2=(x﹣2)2﹣2,故④正确;故选:D.二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)11.因式分解:x3﹣2x2+x=x(x﹣1)2.【分析】先提公因式x,再利用完全平方公式,即可解答.【解答】解;x3﹣2x2+x=x(x2﹣2x+1)=x(x﹣1)2,故答案为:x(x﹣1)2.12.在平面直角坐标系中,以原点为中心,把点A(4,5)逆时针旋转90°得到点B,则点B的坐标是(﹣5,4).【分析】分别过A、B作x轴的垂线,垂足分别为C、D,可证明△AOC≌△OBD,可求得BD和OD的长,则可求得B点坐标.解:如图,分别过A、B作x轴的垂线,垂足分别为C、D,∵A(4,5),∴OC=4,AC=5,∵把点A(4,5)逆时针旋转90°得到点B,∴OA=OB,且∠AOB=90°,∴∠BOD+∠AOC=∠AOC+∠CAO=90°,∴∠BOD=∠CAO,在△AOC和△OBD中∴△AOC≌△OBD(AAS),∴OD=AC=5,BD=OC=4,∴B(﹣5,4),故答案为:(﹣5,4).13.下面4个图是一根电线杆在一天中不同时刻的影长图,试按其一天中发生的先后顺序排列,正确的是④①③②.【分析】根据北半球上,从早晨到傍晚影子的指向是:西﹣西北﹣北﹣东北﹣东,影长由长变短,再变长的变化规律,可得先后顺序为④①③②.解:依题意,由于太阳是从东边升起,故影子首先指向西方的.然后根据太阳的位置可判断变化规律为④①③②.14.世界文化遗产“三孔”景区已经完成5G基站布设,“孔夫子家”自此有了5G网络.5G 网络峰值速率为4G网络峰值速率的10倍,在峰值速率下传输500兆数据,5G网络比4G网络快45秒,求这两种网络的峰值速率.设4G网络的峰值速率为每秒传输x兆数据,依题意,可列方程是﹣=45.【分析】直接利用5G网络比4G网络快45秒得出等式进而得出答案.解:设4G网络的峰值速率为每秒传输x兆数据,依题意,可列方程是:﹣=45.故答案为:﹣=45.15.已知抛物线y=x2+2x﹣3与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),将这条抛物线向右平移m(m>0)个单位,平移后的抛物线与x轴交于C,D两点(点C在点D的左侧),若B,C是线段AD的三等分点,则m的值为2或8.【分析】分两种情况:①当C在B的左侧时,先根据三等分点的定义得:AC=BC=BD,由平移m个单位可知:AC=BD=m,计算点A和B的坐标可得AB的长,从而得结论.②当C在B的右侧时,同理可得结论.解:分为两种情况:①如图,当C在B的左侧时,∵B,C是线段AD的三等分点,∴AC=BC=BD,由题意得:AC=BD=m,当y=0时,x2+2x﹣3=0,(x﹣1)(x+3)=0,x1=1,x2=﹣3,∴A(﹣3,0),B(1,0),∴AB=3+1=4,∴AC=BC=2,∴m=2,②同理,当C在B的右侧时,AB=BC=CD=4,∴m=AB+BC=4+4=8,故答案为:2或8.三、解答题(共55分)16.计算:.【分析】分别进行负整数指数幂、零指数幂、绝对值的运算,然后代入特殊角的三角函数值,最后合并即可得出答案.解:原式=1﹣2+2×﹣(﹣2)=﹣+2=2﹣.17.解不等式组:,并把其解集在数轴表示出来.【分析】首先解不等式组中的每个不等式,然后确定两个不等式的解集的公共部分,即可确定不等式组的解集.解:解第一个不等式得:x≥1;解第二个不等式得:x<5.则不等式组的解集是:1≤x<518.某中学九(5)班为了了解全班学生喜欢球类活动的情况,采取全面调查的方法,从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好,根据调查的结果组建了4个兴趣小组,并绘制成如图的两幅不完整的统计图(如图①,②,要求每位学生只能选择一种自己喜欢的球类),请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)九(5)班的学生人数为40,并把条形统计图补充完整;(2)扇形统计图中n=20,m=10;(3)排球兴趣小组4名学生中有2男2女,现在打算从中随机选出2名学生参加学校的排球队,请用列表或画树状图的方法求选出的2名学生恰好是一男一女的概率.【分析】(1)根据篮球的人数和所占的百分比求出总人数,再用总人数减去其它球类项目的人数,求出足球的人数,从而补全统计图;(2)用足球的人数除以总人数,求出n,再用排球的人数除以总人数,即可求出m;(3)根据题意画出树状图得出所有等情况数,找出选出的2名学生恰好是一男一女的情况数,然后根据概率公式即可得出答案.解:(1)九(5)班的学生人数为:12÷30%=40(人),足球的人数是:40﹣4﹣12﹣16=8(人),补图如下:(2)n%=×100%=20%,则n=20;m%=×100%=10%,则m=10;故答案为:20,10;(3)根据题意画出树状图如下:一共有12种情况,恰好是1男1女的情况有8种,则选出的2名学生恰好是1男1女的概率为:=.19.如图,在▱ABCD中,点F是边BC的中点,连接AF并延长交DC的延长线于点E,连接AC、BE.(1)求证:AB=CE;(2)若∠AFC=2∠D,则四边形ABEC是什么特殊四边形?请说明理由【分析】(1)由在▱ABCD中,点F是边BC的中点,易证得△ABF≌△ECF,可得CE =AB即可;(2)由(1)易得四边形ABEC是平行四边形,又由∠AFC=2∠D,易证得AF=BF,即可得AE=BC,证得四边形ABEC是矩形.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD,∴∠ABF=∠ECF,∵点F是边BC的中点,∴BF=CF,在△ABF和△CEF中,,∴△ABF≌△ECF(ASA),∴AB=CE,(2)解:四边形ABEC是矩形.理由如下:∵AB∥CD,AB=CE,∴四边形ABEC是平行四边形,∴AE=2AF,BC=2BF,∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠ABF=∠D,∵∠AFC=2∠D,∠AFC=∠ABF+∠BAF,∴∠ABF=∠BAF,∴AF=BF,∴AE=BC,∴四边形ABEC是矩形.20.如图,在△ABC中,AB=BC,以AB为直径的⊙O与AC交于点D,过D作DF⊥BC,交AB的延长线于E,垂足为F.(1)求证:直线DE是⊙O的切线;(2)当AB=5,AC=8时,求cos∠E的值.【分析】(1)连接圆心和切点,利用平行,OF⊥CB可证得∠ODF=90°;(2)把∠E在相应的直角三角形中进行转移,求出其邻边与斜边即可.【解答】(1)证明:如图,连接OD,BD(1分)∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=∠90°,∴BD⊥AC;∵AB=BC,∴AD=DC;∵OA=OB,∴OD∥BC,∵DE⊥BC,∴DE⊥OD.∴直线DE是⊙O的切线.(2)解:作DH⊥AB,垂足为H,则∠EDH+∠E=90°,又DE⊥OD,∴∠ODH+∠EDH=90°.∴∠E=∠ODH.∵AD=DC,AC=8,∴AD=4.在Rt△ADB中,BD==3,由三角形面积公式得:AB•DH=DA•DB.即5•DH=3×4,DH=.在Rt△ODH中,cos∠ODH==,∴cos∠E=.21.阅读材料,解决问题:如图,为了求平面直角坐标系中任意两点A(x1,y1)、B(x2,y2)之间的距离,可以AB为斜边作Rt△ABC,则点C的坐标为C(x2,y1),于是AC=|x1﹣x2|,BC=|y1﹣y2|,根据勾股定理可得AB=,反之,可以将代数式的值看做平面内点(x1,y1)到点(x2,y2)的距离.例如∵可将代数式看作平面内点(x,y)到点(﹣1,3)的距离根据以上材料解决下列问题(1)求平面内点M(2,﹣3)与点N(﹣1,3)之间的距离;(2)求代数式的最小值.【分析】(1)依据两点间的距离公式进行计算即可;(2)先将原式变形,即可将原式可以看作点P(x,y)到点(3,4)和点(﹣5,2)的距离之和,求得AB的长,即可得到该代数式的最小值.解:(1)MN===3;(2)∵原式=+=+,∴原式可以看作点P(x,y)到点(3,4)和点(﹣5,2)的距离之和,∴当点P(x,y)在线段AB上时,原式有最小值,∵AB===2,∴原式的最小值为2.22.某商店购进一批成本为每件30元的商品,经调查发现,该商品每天的销售量y(件)与销售单价x(元)之间满足一次函数关系,其图象如图所示.(1)求该商品每天的销售量y与销售单价x之间的函数关系式;(2)若商店按单价不低于成本价,且不高于50元销售,则销售单价定为多少,才能使销售该商品每天获得的利润w(元)最大?最大利润是多少?(3)若商店要使销售该商品每天获得的利润不低于800元,则每天的销售量最少应为多少件?【分析】(1)将点(30,100)、(45,70)代入一次函数表达式,即可求解;(2)由题意得w=(x﹣30)(﹣2x+160)=﹣2(x﹣55)2+1250,即可求解;(3)由题意得(x﹣30)(﹣2x+160)≥800,解不等式即可得到结论.解:(1)设y与销售单价x之间的函数关系式为:y=kx+b,将点(30,100)、(45,70)代入一次函数表达式得:,解得:,故函数的表达式为:y=﹣2x+160;(2)由题意得:w=(x﹣30)(﹣2x+160)=﹣2(x﹣55)2+1250,∵﹣2<0,故当x<55时,w随x的增大而增大,而30≤x≤50,∴当x=50时,w有最大值,此时,w=1200,故销售单价定为50元时,该超市每天的利润最大,最大利润1200元;(3)由题意得:(x﹣30)(﹣2x+160)≥800,解得:40≤x≤70,又∵y=﹣2x+160≥20,则y的最小值为﹣20×70+160=20,每天的销售量最少应为20件.23.如图,在直角坐标系xOy中,矩形OABC的顶点A、C分别在x轴和y轴正半轴上,点B的坐标是(5,2),点P是CB边上一动点(不与点C、点B重合),连结OP、AP,过点O作射线OE交AP的延长线于点E,交CB边于点M,且∠AOP=∠COM,令CP=x,MP=y.(1)当x为何值时,OP⊥AP?(2)求y与x的函数关系式,并写出x的取值范围;(3)在点P的运动过程中,是否存在x,使△OCM的面积与△ABP的面积之和等于△EMP的面积?若存在,请求x的值;若不存在,请说明理由.【分析】(1)根据相似三角形的判定定理证明△OPC∽△PAB,根据相似三角形的性质列出比例式,得到一元二次方程,解方程即可;(2)证明△OCM∽△PCO,根据相似三角形的性质列出比例式即可求解;(3)过E作ED⊥OA于点D,交MP于点F,根据题意得到△EOA的面积=矩形OABC 的面积,求出ED的长,根据相似三角形的性质求出PM,由(2)的解析式计算即可.解:(1)由题意知,OA=BC=5,AB=OC=2,∠B=∠OCM=90°,BC∥OA,∵OP⊥AP,∴∠OPC+∠APB=∠APB+∠PAB=90°,∴∠OPC=∠PAB,∴△OPC∽△PAB,∴,即,解得x1=4,x2=1(不合题意,舍去).∴当x=4时,OP⊥AP;(2)∵BC∥OA,∴∠CPO=∠AOP,∵∠AOP=∠COM,∴∠COM=∠CPO,∵∠OCM=∠PCO,∴△OCM∽△PCO,∴,即,∴,x的取值范围是2<x<5;(3)假设存在x符合题意,过E作ED⊥OA于点D,交MP于点F,则DF=AB=2,∵△OCM与△ABP面积之和等于△EMP的面积,∴,∴ED=4,EF=2,∵PM∥OA,∴△EMP∽△EOA,∴,即,解得,∴由(2)得,,解得(不合题意舍去),∴在点P的运动过程中,存在,使△OCM与△ABP面积之和等于△EMP的面积.。

2020年济宁市中考数学模拟试卷(3月份)(含答案解析)

2020年济宁市中考数学模拟试卷(3月份)(含答案解析)

2020年济宁市中考数学模拟试卷(3月份)一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.−2的相反数是()A. −12B. 12C. −2D. 22.数轴上的点M对应的数是−2,点N与点M距离3个单位长度,此时点N表示的数是()A. −5B. 1C. −5与1D. 都不正确3.2013年12月2日,“嫦娥三号”从西昌卫星发射中心发射升空,并于12月14日在月球上成功实施软着陆.月球距离地球平均为38万公里,将数38万用科学记数法表示,其结果()A. 3.8×104B. 38×104C. 3.8×105D. 3.8×1064.如图,下列几何体的左视图不是矩形的是()A. B. C. D.5.函数y=√x+2中自变量x的取值范围是()A. x≥−2B. x>−2C. x≤−2D. x<−26.下列运算正确的是()A. −3a2⋅2a3=−6a6B. 4a6÷(−2a3)=−2a2C. (−a3)2=a6D. (ab3)2=ab67.如图,在4×4的正方形方格图形中,小正方形的顶点称为格点,△ABC的顶点都在格点上,则∠BAC的正弦值是()A. 12B. √55C. 2√55D. 无法确定8.如图,从一栋二层楼的楼顶点A处看对面的教学楼,探测器显示,看到教学楼底部点C处的俯角为45°,看到楼顶部点D处的仰角为60°,已知两栋楼之间的水平距离为6米,则教学楼的高CD是()米.A. 6+6√3B. 6+3√3C. 6+2√3D. 129. 已知一元二次方程x 2−6x +9=0,它的根的情况是( )A. 两个不相等的实数根B. 两个相等的实数根C. 无实根D. 无法确定10. 有一容器的形状如图所示,现匀速地向该容器内注水,直到把容器注满,在注水过程中,容器内的水面高度h 与注水时间t 的大致图象为( )A.B.C.D.二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)11. 计算:(13)0−√83=________.12. 在多项式4x 2+1中,添加一个单项式,使其成为一个完全平方式.则添加的单项式是:______(只写出一个即可).13. 如图,直线l 1:y =2x 与直线l 2:y =kx +4交于点P ,则不等式2x >kx +4的解集为______.14.如图是某几何体的三视图及相关数据(单位:cm),则该几何体的侧面积为______cm2.15.已知点P(a,b)在反比例函数y=2x 的图象上,若点P关于y轴对称的点在反比例函数y=kx的图象上,则k的值为______.三、计算题(本大题共1小题,共8.0分)16.随州新厥水一桥(如图①)设计灵感来源于市花——兰花,采用蝴蝶兰斜拉桥方案,设计长度为258米,宽32米,为双向六车道,2018年4月3日通车.斜拉桥又称斜张桥,主要由索塔、主梁、斜拉索组成.某座斜拉桥的部分截面图如图②所示,索塔AB和斜拉索(图中只画出最短的斜拉索DE和最长的斜拉索AC)均在同一水平面内,BC在水平桥面上.已知∠ABC=∠DEB=45°,∠ACB=30°,BE=6米,AB=5BD.(1)求最短的斜拉索DE的长;(2)求最长的斜拉索AC的长.四、解答题(本大题共6小题,共47.0分)17.计算:√18−2sin45°+(π−3)0−(−12)−218.先化简,再求值:x+1x−4⋅(1x+1+1),其中x是不等式组{x+1≥05−2x>3的整数解.19.已知关于x的方程x2+8x+12−m=0有两个不相等的实数根.(1)求m的取值范围;(2)当m取满足条件的最小整数时,求出方程的解.20. 如图,一次函数y =x +1的图象交y 轴于点A ,与反比例函数y =k x (x >0)的图象交于点B(m,2).(1)求反比例函数的表达式;(2)求△AOB 的面积.21. 对于三个数a 、b 、c ,M(a,b ,c)表示a 、b 、c 这三个数的平均数,min{a,b ,c}表示a 、b 、c 这三个数中最小的数,如:M(−1,2,3)=−1+2+33=43,min{−1,2,3}=−1,M(−1,2,a)=−1+2+a 3=a+13,min{−1,2,a}={a(a ≤−1)−1(a >−1). 解决下列问题:(1)填空:若min{2,2x +2,4−2x}=2,则x 的取值范围为______;(2)①若M{2,x +1,2x}=min{2,x +1,2x},那么x =______;②根据①,你发现了结论“若M{a,b ,c}=min{a ,b ,c},那么______”(填a 、b 、c 的大小关系).③运用②,填空:若M{2x +y +2,x +2y,2x −y}=min{2x +y +2,x +2y,+2x −y},则x +y =______.22.已知二次函数y=x2+bx+c(b、c为常数)的图象经过点A(1,0)与点C(0,−3),其顶点为P.(1)求二次函数的解析式;(2)若Q为对称轴上的一点,且QC平分∠PQO,求Q点坐标;(3)当m≤x≤m+1时,y的取值范围是−4≤y≤2m,求m的值.【答案与解析】1.答案:D解析:本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.根据相反数的定义求解即可.解:−2的相反数是2,故选:D.2.答案:C解析:本题考查了在数轴上表示有理数,准确理解数轴上的点与有理数之间的关系是解题的关键.在数轴上与表示−2的点距离是3个单位长度的点有两个,一个在表示−2的点(M)的左边3个单位长度,一个在表示−2的点的右边3个单位长度,由此求得答案即可.解:在数轴上与表示−2的点距离是3个单位长度的点所表示的数是:−2−3=−5;−2+3=1,所以点N表示的数是−5与1,故选C.3.答案:C解析:此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解:38万=3.8×105.故选:C.4.答案:B解析:解:A、圆柱的左视图是矩形,故本选项不符合题意;B、三棱锥的左视图是三角形,故本选项符合题意;C、三棱柱的左视图是矩形,故本选项不符合题意;D、正方体的左视图是正方形,故本选项不符合题意.故选:B.根据左视图是从物体左面看所得到的图形,分别得出四个几何体的左视图,即可解答.本题主要考查简单几何体的三视图;考查了学生的空间想象能力,属于基础题.5.答案:A解析:根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.本题主要考查函数自变量的取值范围,掌握被开方数是非负数是解题的关键.解:由x+2≥0可得x≥−2,故选:A.6.答案:C解析:本题考查了单项式的乘法、除法以及幂的乘方,正确理解幂的运算法则是关键.根据单项式的乘法和除法法则,以及幂的乘方法则一一确定选项正误即可作出判断.解:A、−3a2⋅2a3=−6a5,故A错误;B、4a6÷(−2a3)=−2a3,故B错误;C、(−a3)2=a6,故C正确;D、(ab3)2=a2b6,故D错误;故选:C.7.答案:B解析:本题考查的是勾股定理的逆定理以及锐角三角函数的定义,熟知在一个三角形中,如果两条边长的平方之和等于第三边长的平方,那么这个三角形是直角三角形是解答此题的关键.先根据勾股定理的逆定理判断出△ABC的形状,再由锐角三角函数的定义即可得出结论.解:∵AB2=32+42=25、AC2=22+42=20、BC2=12+22=5,∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC为直角三角形,且∠ACB=90°,则sin∠BAC=BCAB =√55,故选B.8.答案:A解析:本题考查仰角俯角的定义,要求学生能借助仰角俯角构造直角三角形并解直角三角形.在Rt△ABC求出CB,在Rt△ABD中求出BD,继而可求出CD.解:在Rt△ACB中,∠CAB=45°,AB⊥DC,AB=6米,∴BC=6米,在Rt△ABD中,∵tan∠BAD=BDAB,∴BD=AB⋅tan∠BAD=6√3米,∴DC=CB+BD=6+6√3(米).故选A.9.答案:B解析:先计算判别式的值,然后根据判别式的意义判断方程根的情况.本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2−4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.∵△=(−6)2−4×1×9=0,∴方程有两个相等的实数根.故选:B .10.答案:B解析:解:最下面容器较粗,那么用时较短,第二个容器最粗,那么第二个阶段的函数图象水面高度h 随时间t 的增大而增长最缓慢,用时较长,最上面的容器最小,用时最短,高度h 随时间t 的增大而增长最快,故选:B .由于三个容器的高度相同,粗细不同,那么水面高度h 随时间t 变化而分三个阶段.此题主要考查了用图象表示变量之间的关系,解决本题的关键是根据容器的高度相同,每部分的粗细不同得到用时的不同.11.答案:−1解析:考查了有理数的混合运算,知道任何数的0次方都是0,据此解答.解:(13)0−√83=1−2=−1,故答案为−1.12.答案:±4x(4x 4或−4x 2或−1)解析:本题考查了完全平方式,注意分类讨论思想的运用.设这个单项式为Q ,如果这里首末两项是2x 和1这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去2x 和1积的2倍,故Q =±4x ;如果这里首末两项是Q 和1这两个数的平方,则乘积项是4x 2=2⋅2x 2,所以Q =4x 4;如果该式只有4x 2项或1,它也是完全平方式,所以Q =−1或−4x 2.解:∵4x 2+1±4x =(2x ±1)2;4x 2+1+4x 4=(2x 2+1)2;4x 2+1−1=(±2x)2;4x 2+1−4x 2=(±1)2.∴加上的单项式可以是±4x 、4x 4、−4x 2、−1中任意一个.故答案为:±4x(4x4或−4x2或−1)13.答案:x>1解析:本题考查了一次函数与一元一次不等式的知识,是基础题型.写出直线y=2x在直线y=kx+b上方所对应的自变量的范围即可.解:不等式2x>kx+4的解集为x>1.故答案x>1.14.答案:2π解析:解:由题意得底面直径为2,母线长为2,×2×2π=2π,∴几何体的侧面积为12故答案为:2π.根据三视图易得此几何体为圆锥,再根据圆锥侧面积公式=(底面周长×母线长)÷2可计算出结果.此题主要考查了由三视图判断几何体,以及圆锥的侧面积公式的应用,关键是找到等量关系里相应的量.15.答案:−2解析:的图象上,解:∵点P(a,b)在反比例函数y=2x∴ab=2,∵点P关于y轴对称的点的坐标是(−a,b),∴k=−ab=−2.故答案为:−2.本题主要考查了反比例函数图象上点的坐标的特征,在解题时要能灵活应用反比例函数图象上点的坐标的特征求出k的值是解决本题的关键.先根据已知条件,求出ab的值,再根据点P关于y轴对称并且点P关于y轴对称的点在反比例函数y=k的图象上即可求出点k的值.x16.答案:解:(1)∵∠ABC=∠DEB=45°,∴△BDE为等腰直角三角形,∴DE=√22BE=√22×6=3√2.答:最短的斜拉索DE的长为3√2m;(2)作AH⊥BC于H,如图2,∵BD=DE=3√2,∴AB=3BD=5×3√2=15√2,在Rt△ABH中,∵∠B=45°,∴BH=AH=√22AB=√22×15√2=15,在Rt△ACH中,∵∠C=30°,∴AC=2AH=30.答:最长的斜拉索AC的长为30m.解析:本题考查了解直角三角形的应用:将实际问题抽象为数学问题(画出平面图形,构造出直角三角形转化为解直角三角形问题).(1)根据等腰直角三角形的性质计算DE的长;(2)作AH⊥BC于H,如图2,由于BD=DE=3√2,则AB=3BD=15√2,在Rt△ABH中,根据等腰直角三角形的性质可计算出BH=AH=15,然后在Rt△ACH中利用含30度的直角三角形三边的关系即可得到AC的长.17.答案:解:原式=3√2−2×√22+1−4=2√2−3.解析:直接利用特殊角的三角函数值以及零指数幂的性质、负指数幂的性质分别化简得出答案.此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.18.答案:解:x+1x 2−4⋅(1x+1+1)=x +1(x +2)(x −2)⋅1+x +1x +1 =x +2(x +2)(x −2)=1x−2,由不等式组{x +1≥05−2x >3,得−1≤x <1, ∵x 是不等式组{x +1≥05−2x >3的整数解, ∴x =−1,0,∵当x =−1时,原分式无意义,∴x =0,当x =0时,原式=10−2=−12.解析:根据分式的加法和乘法可以化简题目中的式子,再根据x 是不等式组{x +1≥05−2x >3的整数解,然后即可得到x 的值,再将使得原分式有意义的整数值代入化简后的式子即可解答本题.本题考查分式的化简求值、一元一次不等式组的整数解,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.19.答案:解:(1)∵一元二次方程x 2+8x +12−m =0有两个不相等的实数根,∴△=82−4(12−m)=4m +16>0,∴m >−4;(2)m 满足条件的最小整数,即m =−3,此时方程为x 2+8x +15=0,解得x 1=−3,x 2=−5.故方程的解为x 1=−3,x 2=−5.解析:本题考查的是根的判别式,熟知一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)中,当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根是解答此题的关键.(1)根据方程有两个不相等的实数根根,则根的判别式△>0,建立关于m 的不等式,求出m 的取值范围;(2)由(1)得到m 的最小整数值,利用因式分解法解一元二次方程即可.20.答案:解:(1)∵点B(m,2)在直线y =x +1上,∴2=m +1,得m =1,∴点B 的坐标为(1,2),∵点B(1,2)在反比例函数y =k x (x >0)的图象上,∴2=k 1,得k =2, 即反比例函数的表达式是y =2x ;(2)将x =0代入y =x +1,得y =1,则点A 的坐标为(0,1),∵点B 的坐标为(1,2),∴△AOB 的面积是;1×12=12.解析:(1)根据一次函数y =x +1的图象交y 轴于点A ,与反比例函数y =k x (x >0)的图象交于点B(m,2),可以求得点B 的坐标,进而求得反比例函数的解析式;(2)根据题目中一次函数的解析式可以求得点A 的坐标,再根据(1)中求得的点B 的坐标,即可求得△AOB 的面积.本题考查反比例函数与一次函数的交点问题,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答. 21.答案:(1)0≤x ≤1;(2)①1,②a =b =c ,③−4.解析:解:(1)由题意可得:{2x +2≥24−2x ≥2, 解得:0≤x ≤1;(2)①M{2,x +1,2x}=2+x+1+2x 3=x +1,当x ≥1时,2x ≥x +1≥2,所以min{2,x +1,2x}=2,则x +1=2,x =1;当x <1时,2x <x +1<2,所以min{2,x +1,2x}=2x ,则x +1=2x ,x =1(舍去), 综上所述:x =1;②由①可知:a =b =c ;③由②可知:2x +y +2=2x −y ,则y =−1,x +2y =2x −y ,x =−3,所以x +y =−4,故答案为:(1)0≤x ≤1;(2)①1,②a =b =c ,③−4.(1)比较2,2x +2,4−2x 的大小,得到答案;(2)比较2,x +1,2x 的大小,得到答案.此题考查一元一次不等式的应用,根据题意理解新定义的计算公式是解题的关键.22.答案:解:(1)∵点A 、C 在二次函数的图象上,∴{1+b +c =0c =−3, 解得{b =2c =−3, ∴二次函数的解析式为:y =x 2+2x −3,(2)如图,二次函数的对称轴为:x =−1,∵PQ//OC ,∴∠PQC =∠QCO ,又∵QC 平分∠PQO ,∴∠PQC =∠OQC ,∴∠OQC =∠QCO ,∴OC =OQ ,设Q(−1,t),∴√1+t 2=√32,解得:t =±2√2,∴点Q 的坐标为(−1,2√2)或(−1,−2√2);(3)y =x 2+2x −3=(x +1)2−4,当m ≤x ≤m +1时,y 的最小值为−4,∴m ≤−1≤m +1,即−2≤m ≤−1;①(m +1)−(−1)<−1−m ,m <−32,∴−2≤m <−32,y max =m 2+2m −3.由m 2+2m −3=2m ,解得m =√3(舍去)或m =−√3.②(m +1)−(−1)>−1−m ,m >−32,当−32≤m ≤−1时,y max =(m +1)2+2(m +1)−3,由(m +1)2+2(m +1)−3=2m ,解得m =0(舍去)或m =−2(舍去),综上所述:m 的值为−√3.解析:(1)直接利用待定系数法求二次函数得出答案;(2)利用∠OQC =∠QCO ,得出OC =OQ ,进而表示出两线段的长,进而得出答案;(3)结合对称轴得出m 的取值范围,根据−4≤y ≤2m ,由①−2≤m <−32,②当−32≤m ≤−1时分别结合y 的最值,求出m 的值.此题主要考查了二次函数综合以及平行线的性质和待定系数法求二次函数解析式以及二次函数的性质等知识,正确分类讨论得出m 的取值范围是解题关键.。

山东省济宁市2019-2020学年中考数学一模考试卷含解析

山东省济宁市2019-2020学年中考数学一模考试卷含解析

山东省济宁市2019-2020学年中考数学一模考试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.设x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的两根,则x12+x22=()A.6 B.8 C.10 D.122.将一块直角三角板ABC按如图方式放置,其中∠ABC=30°,A、B两点分别落在直线m、n上,∠1=20°,添加下列哪一个条件可使直线m∥n( )A.∠2=20°B.∠2=30°C.∠2=45°D.∠2=50°3.如图,在矩形ABCD 中,AB=2a,AD=a,矩形边上一动点P 沿A→B→C→D 的路径移动.设点P 经过的路径长为x,PD2=y,则下列能大致反映y 与x 的函数关系的图象是()A.B.C.D.4.如图,在扇形CAB中,CA=4,∠CAB=120°,D为CA的中点,P为弧BC上一动点(不与C,B重合),则2PD+PB的最小值为()A.B.C.10 D.5.如图,将△OAB绕O点逆时针旋转60°得到△OCD,若OA=4,∠AOB=35°,则下列结论错误的是( )A .∠BDO =60°B .∠BOC =25° C .OC =4D .BD =46.施工队要铺设1000米的管道,因在中考期间需停工2天,每天要比原计划多施工30米才能按时完成任务.设原计划每天施工x 米,所列方程正确的是( )A .1000100030x x -+=2B .1000100030x x -+=2 C .1000100030x x --=2 D .1000100030x x --=2 7.实数a 、b 、c 在数轴上的位置如图所示,则代数式|c ﹣a|﹣|a+b|的值等于( )A .c+bB .b ﹣cC .c ﹣2a+bD .c ﹣2a ﹣b8.如图,在ABC 中,30B ∠=︒,BC 的垂直平分线交AB 于点E ,垂足为D .如果8CE =,则ED 的长为( )A .2B .3C .4D .69.如图,正方形ABCD 和正方形CEFG 中,点D 在CG 上,BC=1,CE=3,CH┴AF 与点H ,那么CH 的长是( )A .223B .5C .322D 35 10.已知A 、B 两地之间铁路长为450千米,动车比火车每小时多行驶50千米,从A 市到B 市乘动车比乘火车少用40分钟,设动车速度为每小时x 千米,则可列方程为( )A .4504504050x x-=- B .4504504050x x -=- C .4504502503x x -=+ D .4504502503x x -=- 11.若关于x 的不等式组221x m x m ->⎧⎨-<-⎩无解,则m 的取值范围( ) A .m >3 B .m <3C .m≤3D .m≥312.周末小丽从家里出发骑单车去公园,因为她家与公园之间是一条笔直的自行车道,所以小丽骑得特别放松.途中,她在路边的便利店挑选一瓶矿泉水,耽误了一段时间后继续骑行,愉快地到了公园.图中描述了小丽路上的情景,下列说法中错误的是()A.小丽从家到达公园共用时间20分钟B.公园离小丽家的距离为2000米C.小丽在便利店时间为15分钟D.便利店离小丽家的距离为1000米二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图,矩形ABCD的边AB在x轴上,AB的中点与原点O重合,AB=2,AD=1,点E的坐标为(0,2).点F(x,0)在边AB上运动,若过点E、F的直线将矩形ABCD的周长分成2:1两部分,则x的值为__.14.如图,已知AB∥CD,若14ABCD=,则OAOC=_____.15.方程15x12x1=-+的解为.16.如图,在正方形ABCD中,AD=5,点E,F是正方形ABCD内的两点,且AE=FC=3,BE=DF=4,则EF的长为__________.17.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E、F分别是AB、BC、CA的中点,若CD=3cm,则EF=________cm.18.用4块完全相同的长方形拼成正方形(如图),用不同的方法,计算图中阴影部分的面积,可得到1个关于a b、的等式为________.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,已知ABCD是边长为3的正方形,点P在线段BC上,点G在线段AD上,PD=PG,DF⊥PG于点H,交AB于点F,将线段PG绕点P逆时针旋转90°得到线段PE,连接EF.(1)求证:DF=PG;(2)若PC=1,求四边形PEFD的面积.20.(6分)如图,直线y=kx+2与x轴,y轴分别交于点A(﹣1,0)和点B,与反比例函数y=mx的图象在第一象限内交于点C(1,n).求一次函数y=kx+2与反比例函数y=mx的表达式;过x轴上的点D(a,0)作平行于y轴的直线l(a>1),分别与直线y=kx+2和双曲线y=mx交于P、Q两点,且PQ=2QD,求点D的坐标.21.(6分)综合与实践﹣﹣﹣折叠中的数学在学习完特殊的平行四边形之后,某学习小组针对矩形中的折叠问题进行了研究.问题背景:在矩形ABCD中,点E、F分别是BC、AD 上的动点,且BE=DF,连接EF,将矩形ABCD沿EF折叠,点C落在点C′处,点D落在点D′处,射线EC′与射线DA相交于点M.猜想与证明:(1)如图1,当EC′与线段AD交于点M时,判断△MEF的形状并证明你的结论;操作与画图:(2)当点M与点A重合时,请在图2中作出此时的折痕EF和折叠后的图形(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,标注相应的字母);操作与探究:(3)如图3,当点M在线段DA延长线上时,线段C′D'分别与AD,AB交于P,N两点时,C′E与AB 交于点Q,连接MN 并延长MN交EF于点O.求证:MO⊥EF 且MO平分EF;(4)若AB=4,AD=43,在点E由点B运动到点C的过程中,点D'所经过的路径的长为.22.(8分)某新建成学校举行美化绿化校园活动,九年级计划购买A,B两种花木共100棵绿化操场,其中A花木每棵50元,B花木每棵100元.(1)若购进A,B两种花木刚好用去8000元,则购买了A,B两种花木各多少棵?(2)如果购买B花木的数量不少于A花木的数量,请设计一种购买方案使所需总费用最低,并求出该购买方案所需总费用.23.(8分)某报社为了解市民对“社会主义核心价值观”的知晓程度,采取随机抽样的方式进行问卷调查,调查结果分为“A.非常了解”、“B.了解”、“C.基本了解”三个等级,并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.(1)这次调查的市民人数为________人,m=________,n=________;(2)补全条形统计图;(3)若该市约有市民100000人,请你根据抽样调查的结果,估计该市大约有多少人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.24.(10分)已知在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=BC,DC⊥BC,且AD=1,DC=3,点P为边AB上一动点,以P为圆心,BP为半径的圆交边BC于点Q.(1)求AB的长;(2)当BQ的长为409时,请通过计算说明圆P与直线DC的位置关系.25.(10分)已知:如图,点E是正方形ABCD的边CD上一点,点F是CB的延长线上一点,且DE=BF.求证:EA⊥AF.26.(12分)甲、乙两个人做游戏:在一个不透明的口袋中装有1张相同的纸牌,它们分别标有数字1,2,3,1.从中随机摸出一张纸牌然后放回,再随机摸出一张纸牌,若两次摸出的纸牌上数字之和是3的倍数,则甲胜;否则乙胜.这个游戏对双方公平吗?请列表格或画树状图说明理由.27.(12分)如图,将连续的奇数1,3,5,7…按如图中的方式排成一个数,用一个十字框框住5个数,这样框出的任意5个数中,四个分支上的数分别用a,b,c,d表示,如图所示.(1)计算:若十字框的中间数为17,则a+b+c+d=______.(2)发现:移动十字框,比较a+b+c+d 与中间的数.猜想:十字框中a 、b 、c 、d 的和是中间的数的______; (3)验证:设中间的数为x ,写出a 、b 、c 、d 的和,验证猜想的正确性;(4)应用:设M=a+b+c+d+x ,判断M 的值能否等于2020,请说明理由.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.C【解析】试题分析:根据根与系数的关系得到x 1+x 2=2,x 1•x 2=﹣3,再变形x 12+x 22得到(x 1+x 2)2﹣2x 1•x 2,然后利用代入计算即可.解:∵一元二次方程x 2﹣2x ﹣3=0的两根是x 1、x 2,∴x 1+x 2=2,x 1•x 2=﹣3,∴x 12+x 22=(x 1+x 2)2﹣2x 1•x 2=22﹣2×(﹣3)=1.故选C .2.D【解析】【分析】根据平行线的性质即可得到∠2=∠ABC+∠1,即可得出结论.【详解】∵直线EF ∥GH ,∴∠2=∠ABC+∠1=30°+20°=50°,故选D .【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.3.D【解析】解:(1)当0≤t≤2a 时,∵222PD AD AP =+,AP=x ,∴22y x a =+;(2)当2a <t≤3a 时,CP=2a+a ﹣x=3a ﹣x ,∵222PD CD CP =+,∴22(3)(2)y a x a =-+=22613x ax a -+;(3)当3a <t≤5a 时,PD=2a+a+2a ﹣x=5a ﹣x ,∵2PD =y ,∴2(5)y a x =-=2(5)x a -;综上,可得22225)2(02)613(23)((35)x a x a x a y x ax a a x a a x a -⎧+≤≤⎪=-+<≤⎨⎪<≤⎩,∴能大致反映y 与x 的函数关系的图象是选项D 中的图象.故选D .4.D【解析】【分析】如图,作∥∠PAP′=120°,则AP′=2AB=8,连接PP′,BP′,则∠1=∠2,推出△APD ∽△ABP′,得到BP′=2PD ,于是得到2PD+PB=BP′+PB≥PP′,根据勾股定理得到PP′=,求得2PD+PB≥4,于是得到结论.【详解】如图,作∥∠PAP′=120°,则AP′=2AB=8,连接PP′,BP′,则∠1=∠2, ∵=2,∴△APD ∽△ABP′,∴BP′=2PD ,∴2PD+PB=BP′+PB≥PP′,∴PP′=,∴2PD+PB≥4,∴2PD+PB 的最小值为4, 故选D .【点睛】本题考查了轴对称-最短距离问题,相似三角形的判定和性质,勾股定理,正确的作出辅助线是解题的关键.5.D【解析】【分析】由△OAB绕O点逆时针旋转60°得到△OCD知∠AOC=∠BOD=60°,AO=CO=4、BO=DO,据此可判断C;由△AOC、△BOD是等边三角形可判断A选项;由∠AOB=35°,∠AOC=60°可判断B选项,据此可得答案.【详解】解:∵△OAB绕O点逆时针旋转60°得到△OCD,∴∠AOC=∠BOD=60°,AO=CO=4、BO=DO,故C选项正确;则△AOC、△BOD是等边三角形,∴∠BDO=60°,故A选项正确;∵∠AOB=35°,∠AOC=60°,∴∠BOC=∠AOC-∠AOB=60°-35°=25°,故B选项正确.故选D.【点睛】本题考查旋转的性质,解题的关键是掌握旋转的性质:①对应点到旋转中心的距离相等.②对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.③旋转前、后的图形全等及等边三角形的判定和性质.6.A【解析】分析:设原计划每天施工x米,则实际每天施工(x+30)米,根据:原计划所用时间﹣实际所用时间=2,列出方程即可.详解:设原计划每天施工x米,则实际每天施工(x+30)米,根据题意,可列方程:1000100030x x-+=2,故选A.点睛:本题考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是读懂题意,找出合适的等量关系,列出方程.7.A【解析】【分析】根据数轴得到b<a<0<c,根据有理数的加法法则,减法法则得到c-a>0,a+b<0,根据绝对值的性质化简计算.【详解】由数轴可知,b<a<0<c,∴c-a>0,a+b<0,则|c-a|-|a+b|=c-a+a+b=c+b ,故选A .【点睛】本题考查的是实数与数轴,绝对值的性质,能够根据数轴比较实数的大小,掌握绝对值的性质是解题的关键.8.C【解析】【分析】先利用垂直平分线的性质证明BE=CE=8,再在Rt △BED 中利用30°角的性质即可求解ED .【详解】解:因为DE 垂直平分BC ,所以8BE CE ==,在Rt BDE 中,30B ∠=︒, 则118422ED BE ==⨯=; 故选:C .【点睛】 本题主要考查了线段垂直平分线的性质、30°直角三角形的性质,线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.9.D【解析】【分析】连接AC 、CF ,根据正方形性质求出AC 、CF ,∠ACD=∠GCF=45°,再求出∠ACF=90°,然后利用勾股定理列式求出AF ,最后由直角三角形面积的两种表示法即可求得CH 的长.【详解】如图,连接AC 、CF ,∵正方形ABCD 和正方形CEFG 中,BC=1,CE=3,∴2,2∠ACD=∠GCF=45°,∴∠ACF=90°,由勾股定理得,==∵CH ⊥AF , ∴1122AC CF AF CH ⋅=⋅,12CH =⨯, ∴CH=5. 故选D.【点睛】本题考查了正方形的性质、勾股定理及直角三角形的面积,熟记各性质并作辅助线构造出直角三角形是解题的关键.10.D【解析】解:设动车速度为每小时x 千米,则可列方程为:45050x -﹣450x =23.故选D . 11.C【解析】【分析】根据“大大小小找不着”可得不等式2+m≥2m -1,即可得出m 的取值范围.【详解】 221x m x m ->⎧⎨-<-⎩①② , 由①得:x >2+m ,由②得:x <2m ﹣1,∵不等式组无解,∴2+m≥2m ﹣1,∴m≤3,故选C .【点睛】考查了解不等式组,根据求不等式的无解,遵循“大大小小解不了”原则得出是解题关键.12.C【解析】解:A .小丽从家到达公园共用时间20分钟,正确;B .公园离小丽家的距离为2000米,正确;C .小丽在便利店时间为15﹣10=5分钟,错误;D .便利店离小丽家的距离为1000米,正确.故选C .二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.23或﹣23. 【解析】【分析】【详解】试题分析:当点F 在OB 上时,设EF 交CD 于点P ,可求点P 的坐标为(2x ,1). 则AF+AD+DP=3+32x , CP+BC+BF=3﹣32x , 由题意可得:3+32x=2(3﹣32x ), 解得:x=23. 由对称性可求当点F 在OA 上时,x=﹣23, 故满足题意的x 的值为23或﹣23. 故答案是23或﹣23. 【点睛】考点:动点问题.14.14【解析】【分析】利用相似三角形的性质即可解决问题;【详解】∵AB ∥CD ,∴△AOB ∽△COD , ∴14OA AB OC CD ==, 故答案为14. 【点睛】本题考查平行线的性质,相似三角形的判定和性质等知识,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键.15.x 2=.【解析】试题分析:首先去掉分母,观察可得最简公分母是()()x 12x 2-+,方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解,然后解一元一次方程,最后检验即可求解: 152x 15x 53x 6x 2x 12x 1=⇒+=-⇒-=-⇒=-+,经检验,x 2=是原方程的根. 16.2【解析】分析:延长AE 交DF 于G ,再根据全等三角形的判定得出△AGD 与△ABE 全等,得出AG=BE=4,由AE=3,得出EG=1,同理得出GF=1,再根据勾股定理得出EF 的长.详解:延长AE 交DF 于G ,如图, ∵AB=5,AE=3,BE=4,∴△ABE 是直角三角形,同理可得△DFC 是直角三角形,可得△AGD 是直角三角形,∴∠ABE+∠BAE=∠DAE+∠BAE ,∴∠GAD=∠EBA ,同理可得:∠ADG=∠BAE .在△AGD 和△BAE 中,∵EAB GDA AD AB ABE DAG ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△AGD ≌△BAE (ASA ),∴AG=BE=4,DG=AE=3,∴EG=4﹣3=1,同理可得:GF=1,∴EF=22112+=.故答案为2.点睛:本题考查了正方形的性质,关键是根据全等三角形的判定和性质得出EG=FG=1,再利用勾股定理计算.17.3【解析】试题分析:根据点D 为AB 的中点可得:CD 为直角三角形斜边上的中线,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得AB=2CD=6,根据E 、F 分别为中点可得:EF 为△ABC 的中位线,根据中位线的性质可得:EF=AB=3.考点:(1)、直角三角形的性质;(2)、中位线的性质18.(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab【解析】【分析】根据长方形面积公式列①式,根据面积差列②式,得出结论.【详解】S阴影=4S长方形=4ab①,S阴影=S大正方形﹣S空白小正方形=(a+b)2﹣(b﹣a)2②,由①②得:(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab.故答案为(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab.【点睛】本题考查了完全平方公式几何意义的理解,此题有机地把代数与几何图形联系在一起,利用几何图形的面积公式直接得出或由其图形的和或差得出.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)证明见解析;(2)1.【解析】【分析】作PM⊥AD,在四边形ABCD和四边形ABPM证AD=PM;DF⊥PG,得出∠GDH+∠DGH=90°,推出∠ADF=∠MPG;还有两个直角即可证明△ADF≌△MPG,从而得出对应边相等(2)由已知得,DG=2PC=2;△ADF≌△MPG得出DF=PD;根据旋转,得出∠EPG=90°,PE=PG 从而得出四边形PEFD为平行四边形;根据勾股定理和等量代换求出边长DF的值;根据相似三角形得出对应边成比例求出GH的值,从而求出高PH 的值;最后根据面积公式得出【详解】解:(1)证明:∵四边形ABCD为正方形,∴AD=AB,∵四边形ABPM为矩形,∴AB=PM,∴AD=PM,∵DF⊥PG,∴∠DHG=90°,∴∠GDH+∠DGH=90°,∵∠MGP+∠MPG=90°,∴∠GDH=∠MPG,在△ADF和△MPG中,∴△ADF≌△MPG(ASA),∴DF=PG;(2)作PM⊥DG于M,如图,∵PD=PG,∴MG=MD,∵四边形ABCD为矩形,∴PCDM为矩形,∴PC=MD,∴DG=2PC=2;∵△ADF≌△MPG(ASA),∴DF=PG,而PD=PG,∴DF=PD,∵线段PG绕点P逆时针旋转90°得到线段PE,∴∠EPG=90°,PE=PG,∴PE=PD=DF,而DF⊥PG,∴DF∥PE,即DF∥PE,且DF=PE,∴四边形PEFD为平行四边形,在Rt△PCD中,PC=1,CD=3,∴PD==,∴DF=PG=PD=,∵四边形CDMP是矩形,∴PM=CD=3,MD=PC=1,∵PD=PG,PM⊥AD,∴MG=MD=1,DG=2,∵∠GDH=∠MPG,∠DHG=∠PMG=90°,∴△DHG∽△PMG,∴,∴GH ==,∴PH =PG ﹣GH =﹣=,∴四边形PEFD 的面积=DF•PH =×=1.【点睛】本题考查了平行四边形的面积、勾股定理、相似三角形判定、全等三角形性质,本题的关键是求边长和高的值20.()1一次函数解析式为22y x =+;反比例函数解析式为4y x =;()()22,0D . 【解析】【分析】(1)根据A (-1,0)代入y=kx+2,即可得到k 的值;(2)把C (1,n )代入y=2x+2,可得C (1,4),代入反比例函数m y x=得到m 的值; (3)先根据D (a,0),PD ∥y 轴,即可得出P (a,2a+2),Q(a ,4a),再根据PQ=2QD ,即可得44222a a a +-=⨯,进而求得D 点的坐标.【详解】(1)把A (﹣1,0)代入y=kx+2得﹣k+2=0,解得k=2,∴一次函数解析式为y=2x+2;把C (1,n )代入y=2x+2得n=4,∴C (1,4), 把C (1,4)代入y=m x得m=1×4=4, ∴反比例函数解析式为y=4x ; (2)∵PD ∥y 轴,而D (a ,0),∴P (a ,2a+2),Q (a ,4a), ∵PQ=2QD ,∴2a+2﹣4a=2×4a,整理得a2+a﹣6=0,解得a1=2,a2=﹣3(舍去),∴D(2,0).【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点.也考查了待定系数法求函数的解析式.21.(1)△MEF是等腰三角形(2)见解析(3)证明见解析(4)16 3【解析】【分析】(1)由AD∥BC,可得∠MFE=∠CEF,由折叠可得,∠MEF=∠CEF,依据∠MFE=∠MEF,即可得到ME=MF,进而得出△MEF是等腰三角形;(2)作AC的垂直平分线,即可得到折痕EF,依据轴对称的性质,即可得到D'的位置;(3)依据△BEQ≌△D'FP,可得PF=QE,依据△NC'P≌△NAP,可得AN=C'N,依据Rt△MC'N≌Rt△MAN,可得∠AMN=∠C'MN,进而得到△MEF是等腰三角形,依据三线合一,即可得到MO⊥EF 且MO平分EF;(4)依据点D'所经过的路径是以O为圆心,4为半径,圆心角为240°的扇形的弧,即可得到点D'所经过的路径的长.【详解】(1)△MEF是等腰三角形.理由:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠MFE=∠CEF,由折叠可得,∠MEF=∠CEF,∴∠MFE=∠MEF,∴ME=MF,∴△MEF是等腰三角形.(2)折痕EF和折叠后的图形如图所示:(3)如图,∵FD=BE ,由折叠可得,D'F=DF ,∴BE=D'F ,在△NC'Q 和△NAP 中,∠C'NQ=∠ANP ,∠NC'Q=∠NAP=90°,∴∠C'QN=∠APN ,∵∠C'QN=∠BQE ,∠APN=∠D'PF ,∴∠BQE=∠D'PF ,在△BEQ 和△D'FP 中,{BQE DPFBE D F AP C Q∠=∠='=',∴△BEQ ≌△D'FP (AAS ),∴PF=QE ,∵四边形ABCD 是矩形,∴AD=BC ,∴AD ﹣FD=BC ﹣BE ,∴AF=CE ,由折叠可得,C'E=EC ,∴AF=C'E ,∴AP=C'Q ,在△NC'Q 和△NAP 中,{C NQ ANPNC Q NAP AP C Q''∠∠=∠='∠=,∴△NC'P ≌△NAP (AAS ),∴AN=C'N ,在Rt △MC'N 和Rt △MAN 中,{MN MN AN C N==',∴Rt△MC'N≌Rt△MAN(HL),∴∠AMN=∠C'MN,由折叠可得,∠C'EF=∠CEF,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠AFE=∠FEC,∴∠C'EF=∠AFE,∴ME=MF,∴△MEF是等腰三角形,∴MO⊥EF 且MO平分EF;(4)在点E由点B运动到点C的过程中,点D'所经过的路径是以O为圆心,4为半径,圆心角为240°的扇形的弧,如图:故其长为L=2404161803ππ⨯⨯=.故答案为163π.【点睛】此题是四边形综合题,主要考查了折叠问题与菱形的判定与性质、弧长计算公式,等腰三角形的判定与性质以及全等三角形的判定与性质的综合应用,熟练掌握等腰三角形的判定定理和性质定理是解本题的关键.22.(1)购买A种花木40棵,B种花木60棵;(2)当购买A种花木50棵、B种花木50棵时,所需总费用最低,最低费用为7500元.【解析】【分析】(1)设购买A种花木x棵,B种花木y棵,根据“A,B两种花木共100棵、购进A,B两种花木刚好用去8000元”列方程组求解可得;(2)设购买A种花木a棵,则购买B种花木(100﹣a)棵,根据“B花木的数量不少于A花木的数量”求得a的范围,再设购买总费用为W,列出W关于a的解析式,利用一次函数的性质求解可得.【详解】解析:(1)设购买A种花木x棵,B种花木y棵,根据题意,得:100501008000x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得:4060xy=⎧⎨=⎩,答:购买A种花木40棵,B种花木60棵;(2)设购买A种花木a棵,则购买B种花木(100﹣a)棵,根据题意,得:100﹣a≥a,解得:a≤50,设购买总费用为W,则W=50a+100(100﹣a)=﹣50a+10000,∵W随a的增大而减小,∴当a=50时,W取得最小值,最小值为7500元,答:当购买A种花木50棵、B种花木50棵时,所需总费用最低,最低费用为7500元.考点:一元一次不等式的应用;二元一次方程组的应用.23.(1)500,12,32;(2)补图见解析;(3)该市大约有32000人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.【解析】【分析】(1)根据项目B的人数以及百分比,即可得到这次调查的市民人数,据此可得项目A,C的百分比;(2)根据对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的人数为:32%×500=160,补全条形统计图;(3)根据全市总人数乘以A项目所占百分比,即可得到该市对“社会主义核心价值观”达到“A非常了解”的程度的人数.【详解】试题分析:试题解析:(1)280÷56%=500人,60÷500=12%,1﹣56%﹣12%=32%,(2)对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的人数为:32%×500=160,补全条形统计图如下:(3)100000×32%=32000(人),答:该市大约有32000人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.24.(1)AB长为5;(2)圆P与直线DC相切,理由详见解析.【解析】【分析】(1)过A作AE⊥BC于E,根据矩形的性质得到CE=AD=1,AE=CD=3,根据勾股定理即可得到结论;(2)过P作PF⊥BQ于F,根据相似三角形的性质得到PB=259,得到PA=AB-PB=209,过P作PG⊥CD于G交AE于M,根据相似三角形的性质得到PM=169,根据切线的判定定理即可得到结论.【详解】(1)过A作AE⊥BC于E,则四边形AECD是矩形,∴CE=AD=1,AE=CD=3,∵AB=BC,∴BE=AB-1,在Rt△ABE中,∵AB2=AE2+BE2,∴AB2=32+(AB-1)2,解得:AB=5;(2)过P作PF⊥BQ于F,∴BF=12BQ=209,∴△PBF∽△ABE,∴PB BF AB BE=,∴20954 PB=,∴PB=259,∴PA=AB-PB=209,过P作PG⊥CD于G交AE于M,∴GM=AD=1,∵DC⊥BC∴PG∥BC∴△APM∽△ABE,∴AP PM AB BE=,∴20954PM =, ∴PM=169, ∴PG=PM+MG=259=PB , ∴圆P 与直线DC 相切.【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,矩形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.25.见解析【解析】【分析】根据条件可以得出AD=AB ,∠ABF=∠ADE=90°,从而可以得出△ABF ≌△ADE ,就可以得出∠FAB=∠EAD ,就可以得出结论.【详解】证明:∵四边形ABCD 是正方形,∴AB=AD ,∠ABC=∠D=∠BAD=90°,∴∠ABF=90°.∵在△BAF 和△DAE 中,AB AD ABF ADE BF DE ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩=== ,∴△BAF ≌△DAE (SAS ),∴∠FAB=∠EAD ,∵∠EAD+∠BAE=90°,∴∠FAB+∠BAE=90°,∴∠FAE=90°,∴EA ⊥AF .26.不公平【解析】【分析】列表得到所有情况,然后找出数字之和是3的倍数的情况,利用概率公式计算后进行判断即可得. 【详解】根据题意列表如下:所有等可能的情况数有16种,其中两次摸出的纸牌上数字之和是3的倍数的情况有:(2,1),(1,2),(1,2),(3,3),(2,1),共5种,∴P(甲获胜)=516,P(乙获胜)=1﹣516=1116,则该游戏不公平.【点睛】本题考查了列表法或树状图法求概率,判断游戏的公平性,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.27.(1)68 ;(2)4倍;(3)4x,猜想正确,见解析;(4)M的值不能等于1,见解析.【解析】【分析】(1)直接相加即得到答案;(2)根据(1)猜想a+b+c+d=4x;(3)用x表示a、b、c、d,相加后即等于4x;(4)得到方程5x=1,求出的x不符合数表里数的特征,故不能等于1.【详解】(1)5+15+19+29=68,故答案为68;(2)根据(1)猜想a+b+c+d=4x,答案为:4倍;(3)a=x-12,b=x-2,c=x+2,d=x+12,∴a+b+c+d=x-12+x-2+x+2+x+12=4x,∴猜想正确;(4)M=a+b+c+d+x=4x+x=5x,若M=5x=1,解得:x=404,但整个数表所有的数都为奇数,故不成立,∴M的值不能等于1.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用.当解得方程的解后,要观察是否满足题目和实际要求再进行取舍.。

2019-2020年济宁市初三中考数学第一次模拟试卷【含答案】

2019-2020年济宁市初三中考数学第一次模拟试卷【含答案】

2019-2020年济宁市初三中考数学第一次模拟试卷【含答案】一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)下列图案中,不是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)初步核算并经国家统计局核定,2017年广东全省实现地区生产总值约90000亿元,比上年增长7.5%.将90000亿元用科学记数法表示应为()元.A.9×1011B.9×104C.9×1012D.9×10103.(3分)下列说法正确的是()A.2的相反数是2B.2的绝对值是2C.2的倒数是2D.2的平方根是24.(3分)下列运算正确的是()A.a2+a3=a5B.(a2)3=a5C.a3÷a2=a D.(a﹣b)2=a2﹣b25.(3分)下列不等式组的解集中,能用如图所示的数轴表示的是()A.B.C.D.6.(3分)如图,已知矩形纸片的一条边经过一个含30°角的直角三角尺的直角顶点,若矩形纸片的一组对边分别与直角三角尺的两边相交,∠2=115°,则∠1的度数是()A.75°B.85°C.60°D.65°7.(3分)如图,在⊙O中,OC∥AB,∠A=20°,则∠1等于()A.40°B.45°C.50°D.60°8.(3分)有三张正面分别写有数字﹣1,﹣2,2的卡片,它们背面完全相同,现将这三张卡片背面朝上洗匀后随机抽取一张,以其正面数字作为a的值,然后再从剩余的两张卡片随机抽一张,以其正面的数字作为b的值,则点(a,b)在第二象限的概率为()A.B.C.D.9.(3分)点A(t,2)在第二象限,OA与x轴所夹的锐角为α,tanα=,则t的值为()A.﹣B.﹣2C.2D.310.(3分)如图,矩形纸片ABCD中,AB=5,BC=3,点E在AD上,且AE=1,点P是线段AB上一动点,折叠纸片,使点P与点E重合,展开纸片得折痕MN,过点P作PQ ⊥AB,交MN所在的直线于点Q.设x=AP,y=PQ,则y关于x的函数图象大致为()A.B.C.D.二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)方程x2=x的解是.12.(4分)因式分解:3x2+6x+3=.13.(4分)把抛物线y=2x2﹣1向上平移一个单位长度后,所得的函数解析式为.14.(4分)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AC=14cm,BD =8cm,AD=6cm,则△OBC的周长是.15.(4分)在△ABC中BC=2,AB=2,AC=b,且关于x的方程x2﹣4x+b=0有两个相等的实数根,则AC边上的中线长为.16.(4分)如图,在平面直角坐标系xOy中,Rt△OA1C1,Rt△OA2C2,Rt△OA3C3,…的斜边都在坐标轴上,∠A1OC1=∠A2OC2=∠A3OC3=∠A4OC4=…=30°.若点A1的坐标为(3,0),OA1=OC2,OA2=OC3,OA3=OC4,…则依此规律,的值为.三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)17.(6分)计算:﹣|﹣3|+﹣4cos30°18.(6分)先化简,后求值:(x﹣)÷,其中x=2.19.(6分)已知等腰△ABC的顶角∠A=36°(如图).(1)请用尺规作图法作底角∠ABC的平分线BD,交AC于点D(保留作图痕迹,不要求写作法);(2)证明:△ABC∽△BDC.四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)20.(7分)在国务院办公厅发布《中国足球发展改革总体方案》之后,某校为了调查本校学生对足球知识的了解程度,随机抽取了部分学生进行一次问卷调查,并根据调查结果绘制了如图的统计图,请根据图中所给的信息,解答下列问题:(1)本次接受问卷调查的学生总人数是;(2)补全折线统计图.(3)扇形统计图中,“了解”所对应扇形的圆心角的度数为,m的值为;(4)若该校共有学生3000名,请根据上述调查结果估算该校学生对足球的了解程度为“不了解”的人数.21.(7分)某项工程,甲队单独完成所需时间比乙队单独完成所需时间多5个月,并且两队单独完成所需时间的乘积恰好等于两队单独完成所需时间之和的6倍.(1)求甲、乙两队单独完成这项工程各需几个月?(2)若甲队每月的施工费为100万元,乙队每月的施工费比甲队多50万元.在保证工程质量的前提下,为了缩短工期,拟安排甲、乙两队分工合作完成这项工程.在完成这项工程中,甲队施工时间是乙队施工时间的2倍,那么,甲队最多施工几个月才能使工程款不超过1500万元?(甲、乙两队的施工时间按月取整数)22.(7分)如图,在正方形ABCD中,边长AB=3,点E(与B,C不重合)是BC边上任意一点,把EA绕点E顺时针方向旋转90°到EF,连接CF.(1)求证:CF是正方形ABCD的外角平分线;(2)当∠BAE=30°时,求CF的长.五、解答题(三)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)23.(9分)如图,在平面直角坐标系中,直线AB:y=kx+b(b为常数)与反比例函数y=(x>0)交于点B,与x轴交于点A,与y轴交于点C,且OB=AB.(1)如图①,若点A的坐标为(6,0)时,求点B的坐标及直线AB的解析式;(2)如图①,若∠OBA=90°,求点A的坐标;(3)在(2)的条件下中,如图②,△P A1A是等腰直角三角形,点P在反比例函数y=(x>0)的图象上,斜边A1A都在x轴上,求点A1的坐标.24.(9分)如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,以点D为圆心的⊙D与边AB相切于点E.(1)求证:BC是⊙D的切线;(2)设⊙D与BD相交于点H,与边CD相交于点F,连接HF,若AB=2,求图中阴影部分的面积;(3)假设圆的半径为r,⊙D上一动点M从点F出发,按逆时针方向运动,且∠FDM <90°,连接DM,MF,当S四边形DFHM:S四边形ABCD=3:4时,求动点M经过的弧长.25.(9分)如图①,已知抛物线y=ax2+x+c(a≠0)与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,点A坐标为(﹣1,0),点C坐标为(0,),点D 是点C关于抛物线对称轴的对称点,连接CD,过点D作DH⊥x轴于点H,过点A作AE⊥AC交DH的延长线于点E.(1)求a,c的值;(2)求线段DE的长度;(3)如图②,试在线段AE上找一点F,在线段DE上找一点P,且点M为直线PF上方抛物线上的一点,求当△CPF的周长最小时,△MPF面积的最大值是多少?参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)下列图案中,不是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据中心对称图形的定义和各图特点即可解答.【解答】解:只有选项C连接相应各点后是正三角形,绕中心旋转180度后所得的图形与原图形不会重合.故选:C.【点评】本题考查中心对称图形的定义:绕对称中心旋转180度后所得的图形与原图形完全重合,和正奇边形有关的一定不是中心对称图形.2.(3分)初步核算并经国家统计局核定,2017年广东全省实现地区生产总值约90000亿元,比上年增长7.5%.将90000亿元用科学记数法表示应为()元.A.9×1011B.9×104C.9×1012D.9×1010【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:90000亿=9×1012,故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.(3分)下列说法正确的是()A.2的相反数是2B.2的绝对值是2C.2的倒数是2D.2的平方根是2【分析】根据有理数的绝对值、平方根、倒数和相反数解答即可.【解答】解:A、2的相反数是﹣2,错误;B、2的绝对值是2,正确;C、2的倒数是,错误;D、2的平方根是±,错误;故选:B.【点评】此题考查了实数的性质,关键是根据有理数的绝对值、平方根、倒数和相反数解答.4.(3分)下列运算正确的是()A.a2+a3=a5B.(a2)3=a5C.a3÷a2=a D.(a﹣b)2=a2﹣b2【分析】各项计算得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、原式不能合并,不符合题意;B、原式=a6,不符合题意;C、原式=a,符合题意;D、原式=a2﹣2ab+b2,不符合题意,故选:C.【点评】此题考查了同底数幂的除法,合并同类项,幂的乘方与积的乘方,以及完全平方公式,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.5.(3分)下列不等式组的解集中,能用如图所示的数轴表示的是()A.B.C.D.【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,再根据数轴判断即可.【解答】解:由数轴可得:﹣2<x≤1,故选:D.【点评】本题考查了解一元一次不等式组和在数轴上表示不等式组的解集,能根据不等式的解集求出不等式组的解集是解此题的关键.6.(3分)如图,已知矩形纸片的一条边经过一个含30°角的直角三角尺的直角顶点,若矩形纸片的一组对边分别与直角三角尺的两边相交,∠2=115°,则∠1的度数是()A.75°B.85°C.60°D.65°【分析】先根据平行线的性质,得出∠3的度数,再根据三角形外角性质进行计算即可.【解答】解:如图所示,∵DE∥BC,∴∠2=∠3=115°,又∵∠3是△ABC的外角,∴∠1=∠3﹣∠A=115°﹣30°=85°,故选:B.【点评】本题主要考查了平行线的性质以及三角形外角性质的运用,解题时注意:两直线平行,同位角相等.7.(3分)如图,在⊙O中,OC∥AB,∠A=20°,则∠1等于()A.40°B.45°C.50°D.60°【分析】利用平行线的性质即可求得∠C的度数,根据圆周角定理:同弧所对的圆周角等于圆心角的一半求得∠O的度数,再利用三角形的外角的性质即可求解.【解答】解:∵OC∥AB,∴∠C=∠A=20°,又∵∠O=2∠A=40°,∴∠1=∠O+∠C=20°+40°=60°.故选:D.【点评】本题考查了圆周角定理与平行线的性质定理,正确利用圆周角定理求得∠O的度数是关键.8.(3分)有三张正面分别写有数字﹣1,﹣2,2的卡片,它们背面完全相同,现将这三张卡片背面朝上洗匀后随机抽取一张,以其正面数字作为a的值,然后再从剩余的两张卡片随机抽一张,以其正面的数字作为b的值,则点(a,b)在第二象限的概率为()A.B.C.D.【分析】画树状图得出所有等可能结果,再从中找到符合条件的结果数,继而利用概率公式可得答案.【解答】解:画树状图如下:由树状图知,共有6种等可能结果,其中点(a,b)在第二象限的有2种结果,所以点(a,b)在第二象限的概率为=,故选:B.【点评】本题主要考查列表法与树状图法,列举法(树形图法)求概率的关键在于列举出所有可能的结果,列表法是一种,但当一个事件涉及三个或更多元素时,为不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用树形图.9.(3分)点A(t,2)在第二象限,OA与x轴所夹的锐角为α,tanα=,则t的值为()A.﹣B.﹣2C.2D.3【分析】如图,作AE⊥x轴于E.根据tan∠AOE==,构建方程即可解决问题.【解答】解:如图,作AE⊥x轴于E.由题意:tan∠AOE==,∵A(t,2),∴AE=2,OE=﹣t,∴=,∴t=﹣,故选:A.【点评】本题考查解直角三角形的应用,坐标与图形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.10.(3分)如图,矩形纸片ABCD中,AB=5,BC=3,点E在AD上,且AE=1,点P是线段AB上一动点,折叠纸片,使点P与点E重合,展开纸片得折痕MN,过点P作PQ ⊥AB,交MN所在的直线于点Q.设x=AP,y=PQ,则y关于x的函数图象大致为()A.B.C.D.【分析】过点E作EF⊥QP,垂足为F,连接EQ.由翻折的性质可知QE=QP,从而可表示出QF、EF、EQ的长度,然后在△EFQ中利用勾股定理可得到函数的关系式.【解答】解:如图所示,过点E作EF⊥QP,垂足为F,连接EQ.由翻折的性质可知:EQ=QP=y.∵∠EAP=∠APF=∠PFE=90°,∴四边形EAPF是矩形.∴EF=AP=x,PF=EA=1.∴QF=QP﹣PF=y﹣1.在Rt△EFQ中,由勾股定理可知:EQ2=QF2+EF2,即y2=(y﹣1)2+x2.整理得:y=.故选:D.【点评】本题主要考查的是翻折的性质、矩形的性质和判定、勾股定理的应用,表示出QF、EF、EQ的长度,在△EFQ中利用勾股定理列出函数关系式是解题的关键.二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)方程x2=x的解是x1=0,x2=1.【分析】将方程化为一般形式,提取公因式分解因式后,利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程,求出一次方程的解即可得到原方程的解.【解答】解:x2=x,移项得:x2﹣x=0,分解因式得:x(x﹣1)=0,可得x=0或x﹣1=0,解得:x1=0,x2=1.故答案为:x1=0,x2=1【点评】此题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,利用此方法解方程时,首先将方程右边化为0,左边化为积的形式,然后利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解.12.(4分)因式分解:3x2+6x+3=3(x+1)2.【分析】原式提取3,再利用完全平方公式分解即可.【解答】解:原式=3(x2+2x+1)=3(x+1)2,故答案为:3(x+1)2【点评】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.13.(4分)把抛物线y=2x2﹣1向上平移一个单位长度后,所得的函数解析式为y=2x2.【分析】直接运用平移规律“左加右减,上加下减”,在原式上加1即可得新函数解析式y=2x2.【解答】解:∵抛物线y=2x2﹣1向上平移一个单位长度,∴新抛物线为y=2x2.故答案为y=2x2.【点评】此题比较容易,主要考查了函数图象的平移,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.并用规律求函数解析式.14.(4分)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AC=14cm,BD =8cm,AD=6cm,则△OBC的周长是17cm.【分析】根据平行四边形的对边相等以及对角线互相平分进而求出即可.【解答】解:∵在平行四边形ABCD中,AC=14cm,BD=8cm,AD=6cm,∴CO=AC=7cm,BO=BD=4cm,BC=AD=6cm,∴△OBC的周长=BC+BO+CO=6+7+4=17(cm).故答案为:17cm.【点评】此题主要考查了平行四边形的性质,熟练根据平行四边形的性质得出BO,BC,CO的长是解题关键.15.(4分)在△ABC中BC=2,AB=2,AC=b,且关于x的方程x2﹣4x+b=0有两个相等的实数根,则AC边上的中线长为2.【分析】由根的判别式求出AC=b=4,由勾股定理的逆定理证出△ABC是直角三角形,再由直角三角形斜边上的中线性质即可得出结论.【解答】解:∵关于x的方程x2﹣4x+b=0有两个相等的实数根,∴△=16﹣4b=0,∴AC=b=4,∵BC=2,AB=2,∴BC2+AB2=AC2,∴△ABC是直角三角形,AC是斜边,∴AC边上的中线长=AC=2;故答案为:2.【点评】本题考查了根的判别式,勾股定理的逆定理,直角三角形斜边上的中线性质;证明△ABC是直角三角形是解决问题的关键.16.(4分)如图,在平面直角坐标系xOy中,Rt△OA1C1,Rt△OA2C2,Rt△OA3C3,…的斜边都在坐标轴上,∠A1OC1=∠A2OC2=∠A3OC3=∠A4OC4=…=30°.若点A1的坐标为(3,0),OA1=OC2,OA2=OC3,OA3=OC4,…则依此规律,的值为.【分析】根据含30度的直角三角形三边的关系得OA2====3×;OA3===3×()2;OA4===3×()3,…,于是可得到OA2016=3×()2015,OA2018=3×()2017,代入,化简即可.【解答】解:∵∠A2OC2=30°,OA1=OC2=3,∴OA2====3×;OA3===3×()2;OA4===3×()3,…,∴OA2016=3×()2015,OA2018=3×()2017,∴==()2=.故答案为.【点评】本题考查了规律型,点的坐标,坐标与图形性质,通过从一些特殊的点的坐标发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般情况.也考查了含30度的直角三角形三边的关系及三角函数.三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)17.(6分)计算:﹣|﹣3|+﹣4cos30°【分析】直接利用负指数幂的性质以及特殊角的三角函数值、绝对值的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=4﹣3+2018﹣4×=4﹣3+2018﹣2=2015+2.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.18.(6分)先化简,后求值:(x﹣)÷,其中x=2.【分析】先计算括号内减法、同时将除法转化为乘法,再约分即可化简,最后代入求值即可.【解答】解:原式=×=×=,当x=2+时,原式===.【点评】本题主要考查分式的化简求值能力,熟练掌握分式的混合运算顺序是解题的关键.19.(6分)已知等腰△ABC的顶角∠A=36°(如图).(1)请用尺规作图法作底角∠ABC的平分线BD,交AC于点D(保留作图痕迹,不要求写作法);(2)证明:△ABC∽△BDC.【分析】(1)利用角平分线的作法作出线段BD即可;(2)先根据等腰三角形的性质得出∠ABC=∠C=72°,再由角平分线的性质得出∠ABD的度数,故可得出∠A=∠CBD=36°,∠C=∠C,据此可得出结论.【解答】解:(1)如图,线段BD为所求出;(2)∵∠A=36°,AB=AC,∴∠ABC=∠C=(180°﹣36°)=72°.∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC=72°÷2=36°.∵∠A=∠CBD=36°,∠C=∠C,∴△ABD∽△BDC.【点评】本题考查的是作图﹣基本作图,熟知角平分线的作法是解答此题的关键.四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)20.(7分)在国务院办公厅发布《中国足球发展改革总体方案》之后,某校为了调查本校学生对足球知识的了解程度,随机抽取了部分学生进行一次问卷调查,并根据调查结果绘制了如图的统计图,请根据图中所给的信息,解答下列问题:(1)本次接受问卷调查的学生总人数是120人;(2)补全折线统计图.(3)扇形统计图中,“了解”所对应扇形的圆心角的度数为30°,m的值为25;(4)若该校共有学生3000名,请根据上述调查结果估算该校学生对足球的了解程度为“不了解”的人数.【分析】(1)根据了解很少的人数以及百分比,求出总人数即可.(2)求出不了解的人数,画出折线图即可.(3)根据圆心角=360°×百分比计算即可.(4)利用样本估计总体的思想解决问题即可.【解答】解:(1)总人数=60÷50%=120(人).(2)不了解的人数=120﹣60﹣30﹣10=20(人),折线图如图所示:(3)了解的圆心角=×360°=30°,基本了解的百分比==25%,∴m=25.故答案为:30,25.(4)3000×=500(人),答:估算该校学生对足球的了解程度为“不了解”的人数为500人.【点评】本题考查折线统计图,样本估计总体,扇形统计图等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.21.(7分)某项工程,甲队单独完成所需时间比乙队单独完成所需时间多5个月,并且两队单独完成所需时间的乘积恰好等于两队单独完成所需时间之和的6倍.(1)求甲、乙两队单独完成这项工程各需几个月?(2)若甲队每月的施工费为100万元,乙队每月的施工费比甲队多50万元.在保证工程质量的前提下,为了缩短工期,拟安排甲、乙两队分工合作完成这项工程.在完成这项工程中,甲队施工时间是乙队施工时间的2倍,那么,甲队最多施工几个月才能使工程款不超过1500万元?(甲、乙两队的施工时间按月取整数)【分析】(1)设甲队单独完成需要x个月,则乙队单独完成需要x﹣5个月,根据题意列出关系式,求出x的值即可;(2)设甲队施工y个月,则乙队施工y个月,根据工程款不超过1500万元,列出一元一次不等式,解不等式求最大值即可.【解答】解:(1)设甲队单独完成需要x个月,则乙队单独完成需要(x﹣5)个月,由题意得,x(x﹣5)=6(x+x﹣5),解得x1=15,x2=2(不合题意,舍去),则x﹣5=10.答:甲队单独完成这项工程需要15个月,则乙队单独完成这项工程需要10个月;(2)设甲队施工y个月,则乙队施工y个月,由题意得,100y+(100+50)≤1500,解不等式得y≤8.57,∵施工时间按月取整数,∴y≤8,答:完成这项工程,甲队最多施工8个月才能使工程款不超过1500万元.【点评】本题考查了一元二次方程的应用和一元一次不等式的应用,难度一般,解本题的关键是根据题意设出未知数列出方程及不等式求解.22.(7分)如图,在正方形ABCD中,边长AB=3,点E(与B,C不重合)是BC边上任意一点,把EA绕点E顺时针方向旋转90°到EF,连接CF.(1)求证:CF是正方形ABCD的外角平分线;(2)当∠BAE=30°时,求CF的长.【分析】(1)过点F作FG⊥BC于点G,易证△ABE≌△EGF,所以可得到AB=EG,BE=FG,由此可得到∠FCG=∠45°,即CF平分∠DCG,所以CF是正方形ABCD外角的平分线;(2)首先可求出BE的长,即FG的长,再在Rt△CFG中,利用cos45°即可求出CF 的长.【解答】(1)证明:过点F作FG⊥BC于点G.∵∠AEF=∠B=∠90°,∴∠1=∠2.在△ABE和△EGF中,∴△ABE≌△EGF(AAS).∴AB=EG,BE=FG.又∵AB=BC,∴BE=CG,∴FG=CG,∴∠FCG=∠45°,即CF平分∠DCG,∴CF是正方形ABCD外角的平分线.(2)∵AB=3,∠BAE=30°,tan30°=,BE=AB•tan30°=3×,即CG=.在Rt△CFG中,cos45°=,∴CF=.【点评】主要考查了正方形的性质,以及全等三角形的判定和性质、特殊角的三角函数值的运用,题目的综合性较强,难度中等.五、解答题(三)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)23.(9分)如图,在平面直角坐标系中,直线AB:y=kx+b(b为常数)与反比例函数y=(x>0)交于点B,与x轴交于点A,与y轴交于点C,且OB=AB.(1)如图①,若点A的坐标为(6,0)时,求点B的坐标及直线AB的解析式;(2)如图①,若∠OBA=90°,求点A的坐标;(3)在(2)的条件下中,如图②,△P A1A是等腰直角三角形,点P在反比例函数y=(x>0)的图象上,斜边A1A都在x轴上,求点A1的坐标.【分析】(1)如图①,作辅助线,根据等腰三角形三线合一得:OC=AC=OA,所以OC=AC=3,根据点B在反比例函数y=(x>0)的图象上,代入解析式可得B的坐标,再利用待定系数法可得直线AB的解析式;(2)如图①,根据△AOB是等腰直角三角形,得BC=OC=OA,设点B(a,a)(a >0),列方程可得a的值,从而得A的坐标;(3)如图②,作辅助线,根据△P A1A是等腰直角三角形,得PD=AD,设AD=m(m >0),则点P的坐标为(4+m,m),列方程可得结论.【解答】解:(1)如图①,过B作BC⊥x轴于C,∵OB=AB,BC⊥x轴,∴OC=AC=OA,∵点A的坐标为(6,0),∴OA=6,∴OC=AC=3,∵点B在反比例函数y=(x>0)的图象上,∴y==4,∴B(3,4),∵点A(6,0),点B(3,4)在y=kx+b的图象上,∴,解得:,∴直线AB的解析式为:y=﹣x+8;(2)如图①,∵∠OBA=90°,OB=AB,∴△AOB是等腰直角三角形,∴BC=OC=OA,设点B(a,a)(a>0),∵顶点B在反比例函数y=(x>0)的图象上,∴a=,解得:a=(负值舍),∴OC=2,∴OA=2OC=4,∴A(4,0);(3)如图②,过P作PD⊥x轴于点D,∵△P A1A是等腰直角三角形,∴PD=AD,设AD=m(m>0),则点P的坐标为(4+m,m),∴m(4+m)=12,解得:x1=2﹣2,m2=﹣2﹣2(负值舍去),∴A1A=2m=4﹣4,∴OA1=OA+AA1=4,∴点A1的坐标是(4,0).【点评】此题是反比例函数与一次函数的综合题,难度适中,解题的关键是:(1)求出点B的坐标;(2)根据点B在反比例函数图象上列方程;(3)设AD=m,表示P的坐标并列方程.解决该题型题目时,找出点的坐标,再利用反比例函数解析式列方程是关键.24.(9分)如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,以点D为圆心的⊙D与边AB相切于点E.(1)求证:BC是⊙D的切线;(2)设⊙D与BD相交于点H,与边CD相交于点F,连接HF,若AB=2,求图中阴影部分的面积;(3)假设圆的半径为r,⊙D上一动点M从点F出发,按逆时针方向运动,且∠FDM <90°,连接DM,MF,当S四边形DFHM:S四边形ABCD=3:4时,求动点M经过的弧长.【分析】(1)过D作DQ⊥BC于Q',连接DE.证明DE=DQ,即BC是⊙D的切线;(2)过F作FN⊥DH于N.先证明△ABD为等边三角形,所以∠DAB=60°,AD=BD =AB,再证明△DHF为等边三角形,在Rt△DFN中,FN⊥DH,∠BDC=60°,sin∠BDC=sin60°=,FN=,S阴影=S扇形FDH﹣S△FDH;(3)假设点M运动到某个位置时,符合题意,连接DM、DF,过M作NZ⊥DF于Z,当M运动到离弧最近时,DE=DH=DF=DM=r,证明∠MDC=60°,此时,动点M 经过的弧长为πr.【解答】解:(1)证明:过D作DQ⊥BC于Q',连接DE.∵⊙D且AB于E,∴DE⊥AB,∵四边形ABCD是菱形,∴BD平分∠ABC,∴DE=DQ,∴BC是⊙D的切线;(2)过F作FN⊥DH于N.∵四边形ABCD是菱形,AB=2,∴AD=AB=2,DC∥AB,∵在Rt△ADE中,DE⊥AB,∠A=60°,∴sin A=sin60°=,∴DE=3,DH=DF=DE=3∵AD=AB=2,∠A=60°,∴△ABD为等边三角形,∴∠DAB=60°,AD=BD=AB,∵DC∥AB,∴∠BDC=∠DBA=60°,∵DH=DF=3,∴△DHF为等边三角形,在Rt△DFN中,FN⊥DH,∠BDC=60°,∴sin∠BDC=sin60°=,∴FN=,∴S阴影=S扇形FDH﹣S△FDH==;(3)假设点M运动到某个位置时,符合题意,连接DM、DF,过M作NZ⊥DF于Z,当M运动到离弧最近时,DE=DH=DF=DM=r,由(2)在Rt△DFN中,sin∠BDC=sin60°=,∴FN=,S△HDF==,在Rt△ADE中,sin A=sin60°=,∴AD=r,AB=AD=r,∴S菱形ABCD=AB•DE==,∵当S四边形DFHM:S四边形ABCD=3:4,∴S四边形DFHM=,∴S△DFM=S四边形DFHM﹣S△HDF==DF•MZ=rMZ,∴MZ=,在Rt△DMF中,MF⊥CD,sin∠MDC==,∴∠MDC=60°,此时,动点M经过的弧长为πr.【点评】本题考查了圆综合知识,熟练掌握圆的相关知识与菱形的性质以及特殊三角函数值是解题的关键.25.(9分)如图①,已知抛物线y=ax2+x+c(a≠0)与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,点A坐标为(﹣1,0),点C坐标为(0,),点D 是点C关于抛物线对称轴的对称点,连接CD,过点D作DH⊥x轴于点H,过点A作AE⊥AC交DH的延长线于点E.(1)求a,c的值;(2)求线段DE的长度;(3)如图②,试在线段AE上找一点F,在线段DE上找一点P,且点M为直线PF上方抛物线上的一点,求当△CPF的周长最小时,△MPF面积的最大值是多少?【分析】(1):(1)将A(﹣1,0),C(0,)代入抛物线y=ax2+x+c(a≠0),求出a、c的值;(2)由(1)得抛物线解析式:y=,点D是点C关于抛物线对称轴的对称点,C(0,),所以D(2,),DH=,再证明△ACO∽△EAH,于是=即=,解得:EH=2,则DE=2;(3)找点C关于DE的对称点N(4,),找点C关于AE的对称点G(﹣2,﹣),连接GN,交AE于点F,交DE于点P,即G、F、P、N四点共线时,△CPF周长=CF+PF+CP =GF+PF+PN最小,根据S△MFP==,m=时,△MPF面积有最大值.【解答】解:(1)将A(﹣1,0),C(0,)代入抛物线y=ax2+x+c(a≠0),,∴a=﹣,c=(2)由(1)得抛物线解析式:y=∵点D是点C关于抛物线对称轴的对称点,C(0,)∴D(2,),∴DH=,令y=0,即﹣x2+x+=0,得x1=﹣1,x2=3,∴A(﹣1,0),B(3,0),∵AE⊥AC,EH⊥AH,∴△ACO∽△EAH,∴=即=,解得:EH=2,则DE=2;(3)找点C关于DE的对称点N(4,),找点C关于AE的对称点G(﹣2,﹣),连接GN,交AE于点F,交DE于点P,即G、F、P、N四点共线时,△CPF周长=CF+PF+CP =GF+PF+PN最小,∴直线GN的解析式:y=x﹣,由(2)得E(2,﹣),A(﹣1,0),∴直线AE的解析式:y=﹣x﹣,联立解得∴F(0,﹣),∵DH⊥x轴,∴将x=2代入直线AE的解析式:y=﹣x﹣,∴P(2,)∴F(0,﹣)与P(2,)的水平距离为2过点M作y轴的平行线交FH于点Q,设点M(m,﹣m2+m+),则Q(m,m﹣)(<m<);∴S△MFP=S△MQF+S△MQP=MQ×2=MQ=(﹣m2+m+)﹣(m﹣),S△MFP==∵对称轴为:直线m=,∵开口向下,<m,∴m=时,△MPF面积有最大值为..【点评】本题考查了二次函数,熟练运用相似三角形的性质与二次函数图象的性质是解题的关键.中学数学一模模拟试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)下列图案中,不是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)初步核算并经国家统计局核定,2017年广东全省实现地区生产总值约90000亿元,比上年增长7.5%.将90000亿元用科学记数法表示应为()元.A.9×1011B.9×104C.9×1012D.9×10103.(3分)下列说法正确的是()A.2的相反数是2B.2的绝对值是2C.2的倒数是2D.2的平方根是24.(3分)下列运算正确的是()A.a2+a3=a5B.(a2)3=a5C.a3÷a2=a D.(a﹣b)2=a2﹣b25.(3分)下列不等式组的解集中,能用如图所示的数轴表示的是()A.B.C.D.6.(3分)如图,已知矩形纸片的一条边经过一个含30°角的直角三角尺的直角顶点,若矩形纸片的一组对边分别与直角三角尺的两边相交,∠2=115°,则∠1的度数是()A.75°B.85°C.60°D.65°7.(3分)如图,在⊙O中,OC∥AB,∠A=20°,则∠1等于()A.40°B.45°C.50°D.60°8.(3分)有三张正面分别写有数字﹣1,﹣2,2的卡片,它们背面完全相同,现将这三张卡片背面朝上洗匀后随机抽取一张,以其正面数字作为a的值,然后再从剩余的两张卡片随机抽一张,以其正面的数字作为b的值,则点(a,b)在第二象限的概率为()A.B.C.D.9.(3分)点A(t,2)在第二象限,OA与x轴所夹的锐角为α,tanα=,则t的值为()A.﹣B.﹣2C.2D.310.(3分)如图,矩形纸片ABCD中,AB=5,BC=3,点E在AD上,且AE=1,点P是线段AB上一动点,折叠纸片,使点P与点E重合,展开纸片得折痕MN,过点P作PQ ⊥AB,交MN所在的直线于点Q.设x=AP,y=PQ,则y关于x的函数图象大致为()A.B.C.D.二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)方程x2=x的解是.12.(4分)因式分解:3x2+6x+3=.13.(4分)把抛物线y=2x2﹣1向上平移一个单位长度后,所得的函数解析式为.14.(4分)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AC=14cm,BD =8cm,AD=6cm,则△OBC的周长是.15.(4分)在△ABC中BC=2,AB=2,AC=b,且关于x的方程x2﹣4x+b=0有两个相等的实数根,则AC边上的中线长为.16.(4分)如图,在平面直角坐标系xOy中,Rt△OA1C1,Rt△OA2C2,Rt△OA3C3,…的斜边都在坐标轴上,∠A1OC1=∠A2OC2=∠A3OC3=∠A4OC4=…=30°.若点A1的坐标为(3,0),OA1=OC2,OA2=OC3,OA3=OC4,…则依此规律,的值为.三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)17.(6分)计算:﹣|﹣3|+﹣4cos30°18.(6分)先化简,后求值:(x﹣)÷,其中x=2.19.(6分)已知等腰△ABC的顶角∠A=36°(如图).(1)请用尺规作图法作底角∠ABC的平分线BD,交AC于点D(保留作图痕迹,不要求写作法);(2)证明:△ABC∽△BDC.。

2020年山东省济宁市中考数学一模试卷及答案解析

2020年山东省济宁市中考数学一模试卷及答案解析
12.(5分)如图是抛物线型拱桥,当拱顶离水面2m时,水面宽4m,水面下降2m,水面宽度增加m.
13.(5分)已知直线y=kx(k≠0)经过点(12,﹣5),将直线向上平移m(m>0)个单位,若平移后得到的直线与半径为6的⊙O相交(点O为坐标原点),则m的取值范围为.
三、解答题(满分43分)
14.(5分)计算: + ﹣ ﹣( )﹣1.
1.若a≠b,且a2﹣4a+1=0,b2﹣4b+1=0,则 的值为( )
A. B.1C..4D.3
【分析】根据根与系数的关系即可求出答案.
【解答】解:由题意可知:a、b是方程x2﹣4x+1=0的两个不同的实数根,
∴由根与系数的关系可知:ab=1,a+b=4,
∴a2+1=4a,b2+1=4b,
∴原式= +
B.32x+2×20x=32×20﹣570
C.(32﹣x)(20﹣x)=32×20﹣570
D.32x+2×20x﹣2x2=570
5.如图是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象,其顶点坐标为(1,n),且与x轴的一个交点在点(3,0)和(4,0)之间.则下列结论:
①a﹣b+c>0;
②3a+b=0;
(1)求购买一套A型课桌凳和一套B型课桌凳各需多少元?
(2)学校根据实际情况,要求购买这两种课桌凳总费用不能超过40880元,并且购买A型课桌凳的数量不能超过B型课桌凳数量的 ,求该校本次购买A型和B型课桌凳共有几种方案?哪种方案的总费用最低?
17.(14分)如图,二次函数y=ax2+2x+c的图象与x轴交于点A(﹣1,0)和点B,与y轴交于点C(0,3).

山东省济宁金乡县联考2020届数学中考模拟试卷

山东省济宁金乡县联考2020届数学中考模拟试卷

山东省济宁金乡县联考2020届数学中考模拟试卷一、选择题1.在1x ,12,212x +,3xy π,3x y +,1a m +中分式的个数有()A .2 个B .3 个C .4 个D .5 个2.把一张圆形纸片按如图所示方式折叠两次后展开,图中的虚线表示折痕,则的度数是( )A.120°B.135°C.150°D.165°3.如图,一张矩形纸片ABCD ,其中AD =10cm ,AB =6cm ,先沿对角线BD 对折,使点C 落在点C′的位置,BC′交AD 于点G (图1),再折叠一次,使点D 与点A 重合,得折痕EN ,EN 交AD 于点M (图2),则EM 的长为( )A .165B .83C .85D .1034.某公司2018年获利润1000万元,计划到2020年年利润达到1210万元设该公司的年利润平均增长率为x ,下列方程正确的是( ) A .1000(1+x )2=1210 B .1210(1+x )2=1000 C .1000(1+2x )=1210D .1000+10001+x )+1000(1+x )2=12105.如图,OA 在x 轴上,OB 在y 轴上,OA =4,OB =3,点C 在边OA 上,AC =1,⊙P 的圆心P 在线段BC 上,且⊙P 与边AB ,AO 都相切.若反比例函数y =kx(k≠0)的图象经过圆心P ,则k 的值是( )A.54-B.53-C.52-D.﹣26.已知函数:①y=2x ;②()2y=-x<0x;③y=3-2x ;④()2y=2x +x x 0≥,其中,y 随x 增大而增大的函数有( ) A .1个B .2个C .3个D .4个7.如图,在△ABC 和△ABD 中,AB =AC =AD ,AC ⊥AD ,AE ⊥BC 于点E ,AE 的反向延长线于BD 交于点F ,连接CD .则线段BF ,DF ,CD 三者之间的关系为( )A .BF ﹣DF =CDB .BF+DF =CDC .BF 2+DF 2=CD 2D .无法确定8.如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,△AOB 的三个顶点都在格点上,现将△AOB 绕点O 逆时针旋转90°后得到对应的△COD ,则点A 经过的路径弧AC 的长为( )A .3π2B .πC .2πD .3π9.若5-m (0,则( ) A .m <5B .3≤m<5C .3≤m≤5D .3<m <510.下列命题中哪一个是假命题( )A .8的立方根是2B .在函数y =3x 的图象中,y 随x 增大而增大C .菱形的对角线相等且平分D .在同圆中,相等的圆心角所对的弧相等11.如图,四边形ABCD 中,AC 平∠DAB ,∠ADC =∠ACB =90°,E 为AB 的中点,若AD =4,AB =6,则ACAF的值为( )A .2B .74C .32D 12.一个不等式组中的两个不等式的解集如图所示,则这个不等式组的整数解为( )A .﹣1,0,1B .﹣1,0C .0,1D .﹣1,1二、填空题13.在数学课上,老师提出如下问题: 己知:直线l 和直线外的一点P.求作:过点P 作直线PQ l ⊥于点Q.小华的作法如下:如图,第一步:以点P 为圆心,适当长度为半径作弧,交直线于A ,B 两点; 第二步:连接PA 、PB ,作APB ∠的平分线,交直线l 于点Q.直线PQ 即为所求作.老师说:“小华的作法正确”.请回答:小华第二步作图的依据是__________.14.受益于电子商务发展和法治环境改善等多重因素,快递业务迅猛发展.预计达州市2018年快递业务量将达到5.5亿件,数据5.5亿用科学记数法表示为_____.15.一个圆锥的母线长为5cm ,底面圆半径为3 cm ,则这个圆锥的侧面积是________cm 2(结果保留π). 16.分解因式:2x 2-8y 2=__________________. 17.如果把分式2xx y+中的x 和y 都扩大3倍,那么分式的值___(填“变大”、“缩小”、“不变”) 18.如图,已知直线AB ∥CD ,∠GEB 的平分线EF 交CD 于点F ,∠1=46°,则∠2=______.三、解答题19.如图,抛物线y =ax 2+bx ﹣2与x 轴交于两点A (﹣1,0)和B (4,0),与Y 轴交于点C ,连接AC 、BC 、AB ,(1)求抛物线的解析式;(2)点D 是抛物线上一点,连接BD 、CD ,满足ABC35DBC S S ∆=,求点D 的坐标;(3)点E 在线段AB 上(与A 、B 不重合),点F 在线段BC 上(与B 、C 不重合),是否存在以C 、E 、F 为顶点的三角形与△ABC 相似,若存在,请直接写出点F 的坐标,若不存在,请说明理由.20.计算:2020193tan 30-+-⎝⎭︒.21.(1)将6﹣4x+x 2减去﹣x ﹣5+2x 3,把结果按x 的降幂排列. (2)已知关于x 的方程4x ﹣20=m (x+1)﹣10无解,求代数式27164mm -的值. 22.(阅读材料)小明遇到这样一个问题:如图1,点P 在等边三角形ABC 内,且∠APC =150°,PA =3,PC =4,求PB 的长.小明发现,以AP 为边作等边三角形APD ,连接BD ,得到△ABD ;由等边三角形的性质,可证△ACP ≌△ABD ,得PC =BD ;由已知∠APC =150°,可知∠PDB 的大小,进而可求得PB 的长. (1)请回答:在图1中,∠PDB = °,PB = . (问题解决)(2)参考小明思考问题的方法,解决下面问题:如图2,△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC ,点P 在△ABC 内,且PA =1,PB PC =AB 的长. (灵活运用)(3)如图3,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∠BAC =α,且tan α=43,点P 在△ABC 外,且PB =3,PC =1,直接写出PA 长的最大值.23.如图,直线l 1 在平面直角坐标系中,直线l 1与y 轴交于点A,点B(-3,3)也在直线1上,将点B 先向右平移1个单位长度、再向下平移2个单位长度得到点C ,点C 恰好也在直线l 1上。

山东省济宁市部分中学2024届九年级下学期中考数学一模试卷(含答案)

山东省济宁市部分中学2024届九年级下学期中考数学一模试卷(含答案)

数学试题(考试时间:120分钟试卷满分:100分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的选项中,选出符合题目要求的一项。

1.的绝对值是( )A. B. C. D.2.下列运算正确的是( )A. B.C. D.3.下列图形选自历届在中国举办的世界园艺博览会会徽,其中是轴对称图形的是( )A. B. C. D.4.据统计,年我国出生人口为万人,死亡人口为万人出生人口少于死亡人口,影响我国人口总量比年减少万人数据“万”用科学记数法表示为( )A. B. C. D.5.如图,是的直径,弦交于点,,,则的度数为( )A. B. C. D.6.如图是正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,与“学”字一面相对面上的字是( )A. 核B. 心C. 素D. 养7.关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数的最小整数值为( )A. B. C. D.8.如图,在中,,,分别以点,为圆心,长为半径在右侧画弧,两弧交于点,与,的延长线分别交于点,,则阴影部分的面积和为( )A. B. C. D.9.如图是深圳地铁站入口的双翼闸机如图,它的双翼展开时,双翼边缘的端点与之间的距离为,双翼的边缘,且与闸机侧立面夹角当双翼收起时,可以通过闸机的物体的最大宽度为( )A. B. C. D.10.生物学中,描述、解释和预测种群数量的变化,常常需要建立数学模型在营养和生存空间没有限制的情况下,某种细胞可通过分裂来繁殖后代,我们就用数学模型来表示即:,,,,,,请你推算的个位数字是( )A. B. C. D.第Ⅱ卷二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。

济宁市2020年中考数学一模试卷(II)卷

济宁市2020年中考数学一模试卷(II)卷

济宁市2020年中考数学一模试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、填空题 (共6题;共6分)1. (1分) (2019七上·江都月考) 下列各数中:+(﹣5)、|﹣1|、、﹣(﹣2019)、0、(﹣2018)2019 ,负数有________2. (1分)(2017·眉山) 分解因式:2ax2﹣8a=________.3. (1分)(2012·辽阳) 不等式组的解集是________.4. (1分)(2017·枣庄模拟) 已知二次函数y=3x2+c与正比例函数y=4x的图象只有一个交点,则c的值为________.5. (1分)(2020·黄冈模拟) 如图所示,矩形纸片中,,把它分割成正方形纸片和矩形纸片后,分别裁出扇形和半径最大的圆,恰好能作一个圆锥的侧面和底面,则的长为________.6. (1分) (2017八上·永定期末) 如图,在菱形ABCD中,E,F分别是AB,AC的中点,如果EF=2,那么菱形的周长为________.二、选择题 (共8题;共16分)7. (2分)在“流浪地球”的影片中地球要摆脱太阳引力,必须靠外力推动达到逃逸速度,已知地球绕太阳公转的速度约为110000km/h,这个数用科学记数法表示为(单位:km/h)()A . 0.11×104B . 0.11×106C . 1.1×105D . 1.1×1048. (2分)(2012·福州) 式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A . x<1B . x≤1C . x>1D . x≥19. (2分) (2018七上·龙岗期末) 如图,是一个由多个相同小正方体堆积而成的几何体的俯视图,图中所示数字为该位置小正方体的个数,则这个几何体的主视图(从正面看)是()A .B .C .D .10. (2分)(2017·潍坊模拟) 下列运算正确的是()A . an•a2=a2nB . a3•a2=a6C . an•(a2)n=a2n+2D . a2n﹣3÷a﹣3=a2n11. (2分)(2019·邯郸模拟) 样本一:92,94,96;样本二:m,94,96.嘉淇通过相关计算并比较,发现:样本二的平均数较大,方差较小.则m的值可能是()A . 91B . 92C . 95D . 9812. (2分)如果一个三角形能够分成两个与原三角形都相似的三角形,我们把这样的三角形称为孪生三角形,那么孪生三角形是()A . 不存在B . 等腰三角形C . 直角三角形D . 等腰三角形或直角三角形13. (2分)(2019·浙江模拟) 如图,抛物线交x轴于点A,B,交y轴于点C,当△ABC 纸片上的点C沿着此抛物线运动时,则△ABC纸片随之也跟着水平移动,设纸片上BC的中点M坐标为(m,n),在此运动过程中,n与m的关系式是()A . n= (m- )2-B . n= (m- )2+C . n= (m- )2-D . n= (m- )2-14. (2分) (2020八下·贵港期末) 如图,已知直线,过点作轴的垂线交直线l 于点B,过点B作直线l的垂线交y轴于点,过点作y轴的垂线交直线l于点,过点作直线的垂线交y轴于点,…,按此作法继续下去,则点的坐标为()A .B .C .D .三、解答题 (共9题;共80分)15. (5分)计算-|-3|+.16. (5分) (2020八下·滨州月考) 已知:如图,在平行四边形ABCD中,对角线BD的垂直平分线EF与AD、BD、BC分别交于点E、O、F。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2020年中考数学一模试卷一、选择题(共10小题)1.若a与2互为相反数,则a+1的值为()A.﹣3.B.﹣1.C.1.D.3.2.据统计,截至3月10日,全国已有7436万多名党员自愿捐款,共捐款76.8亿元,则76.8亿元用科学记数法可表示为()A.7.68×109元B.7.68×1010元C.76.8×108元D.0.768×1010元3.如图是一个正方体的表面展开图,在这个正方体中,与点A重合的点为()A.点C和点N B.点B和点M C.点C和点M D.点B和点N 4.如图,在框中解分式方程的4个步骤中,根据等式基本性质的是()A.①②B.②④C.①③D.③④5.如果关于x的一元二次方程kx2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k<1B.k<1且k≠0C.k>1D.k≤1且k≠0 6.下列函数中自变量的取值范围是x>2的是()A.y=x﹣2B.y=C.y=D.y=7.将一个圆形纸片,如下图连续对折三次之后,用剪刀剪去其方形部分,展开后得到的多边形的内角和角度为()A.180°B.540°C.1080°D.2160°8.由4个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,则关于它的视图说法正确的是()A.主视图的面积最大B.俯视图的面积最大C.左视图的面积最大D.三个视图的面积一样大9.定义新运算:a⊕b=例如:4⊕5=,4⊕(﹣5)=.则函数y=2⊕x (x≠0)的图象大致是()A.B.C.D.10.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于点A(﹣1,0),B(3,0).下列结论:①2a﹣b=0;②(a+c)2<b2;③当﹣1<x<3时,y<0;④当a=1时,将抛物线先向上平移2个单位,再向右平移1个单位,得到抛物线y=(x﹣2)2﹣2.其中正确的是()A.①③B.②③C.②④D.③④二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)11.因式分解:x3﹣2x2+x=.12.在平面直角坐标系中,以原点为中心,把点A(4,5)逆时针旋转90°得到点B,则点B的坐标是.13.下面4个图是一根电线杆在一天中不同时刻的影长图,试按其一天中发生的先后顺序排列,正确的是.14.世界文化遗产“三孔”景区已经完成5G基站布设,“孔夫子家”自此有了5G网络.5G 网络峰值速率为4G网络峰值速率的10倍,在峰值速率下传输500兆数据,5G网络比4G网络快45秒,求这两种网络的峰值速率.设4G网络的峰值速率为每秒传输x兆数据,依题意,可列方程是.15.已知抛物线y=x2+2x﹣3与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),将这条抛物线向右平移m(m>0)个单位,平移后的抛物线与x轴交于C,D两点(点C在点D的左侧),若B,C是线段AD的三等分点,则m的值为.三、解答题(共55分)16.计算:.17.解不等式组:,并把其解集在数轴表示出来.18.某中学九(5)班为了了解全班学生喜欢球类活动的情况,采取全面调查的方法,从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好,根据调查的结果组建了4个兴趣小组,并绘制成如图的两幅不完整的统计图(如图①,②,要求每位学生只能选择一种自己喜欢的球类),请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)九(5)班的学生人数为,并把条形统计图补充完整;(2)扇形统计图中n=,m=;(3)排球兴趣小组4名学生中有2男2女,现在打算从中随机选出2名学生参加学校的排球队,请用列表或画树状图的方法求选出的2名学生恰好是一男一女的概率.19.如图,在▱ABCD中,点F是边BC的中点,连接AF并延长交DC的延长线于点E,连接AC、BE.(1)求证:AB=CE;(2)若∠AFC=2∠D,则四边形ABEC是什么特殊四边形?请说明理由20.如图,在△ABC中,AB=BC,以AB为直径的⊙O与AC交于点D,过D作DF⊥BC,交AB的延长线于E,垂足为F.(1)求证:直线DE是⊙O的切线;(2)当AB=5,AC=8时,求cos∠E的值.21.阅读材料,解决问题:如图,为了求平面直角坐标系中任意两点A(x1,y1)、B(x2,y2)之间的距离,可以AB为斜边作Rt△ABC,则点C的坐标为C(x2,y1),于是AC=|x1﹣x2|,BC=|y1﹣y2|,根据勾股定理可得AB=,反之,可以将代数式的值看做平面内点(x1,y1)到点(x2,y2)的距离.例如∵可将代数式看作平面内点(x,y)到点(﹣1,3)的距离根据以上材料解决下列问题(1)求平面内点M(2,﹣3)与点N(﹣1,3)之间的距离;(2)求代数式的最小值.22.某商店购进一批成本为每件30元的商品,经调查发现,该商品每天的销售量y(件)与销售单价x(元)之间满足一次函数关系,其图象如图所示.(1)求该商品每天的销售量y与销售单价x之间的函数关系式;(2)若商店按单价不低于成本价,且不高于50元销售,则销售单价定为多少,才能使销售该商品每天获得的利润w(元)最大?最大利润是多少?(3)若商店要使销售该商品每天获得的利润不低于800元,则每天的销售量最少应为多少件?23.如图,在直角坐标系xOy中,矩形OABC的顶点A、C分别在x轴和y轴正半轴上,点B的坐标是(5,2),点P是CB边上一动点(不与点C、点B重合),连结OP、AP,过点O作射线OE交AP的延长线于点E,交CB边于点M,且∠AOP=∠COM,令CP=x,MP=y.(1)当x为何值时,OP⊥AP?(2)求y与x的函数关系式,并写出x的取值范围;(3)在点P的运动过程中,是否存在x,使△OCM的面积与△ABP的面积之和等于△EMP的面积?若存在,请求x的值;若不存在,请说明理由.参考答案一、选择题:(每小题3分,共30分)1.若a与2互为相反数,则a+1的值为()A.﹣3.B.﹣1.C.1.D.3.【分析】先依据相反数的定义求得a的值,然后再依据有理数加法法则计算即可.解:∵a与2互为相反数,∴a=﹣2,∴a+1=﹣2+1=﹣1.故选:B.2.据统计,截至3月10日,全国已有7436万多名党员自愿捐款,共捐款76.8亿元,则76.8亿元用科学记数法可表示为()A.7.68×109元B.7.68×1010元C.76.8×108元D.0.768×1010元【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解:76.8亿元=7680000000元=7.68×109元.故选:A.3.如图是一个正方体的表面展开图,在这个正方体中,与点A重合的点为()A.点C和点N B.点B和点M C.点C和点M D.点B和点N 【分析】根据图形,把正方体展开图折叠成正方体,观察即可得到重合的点.解:折叠成正方体时,与点A重合的点为C、N.故选:A.4.如图,在框中解分式方程的4个步骤中,根据等式基本性质的是()A.①②B.②④C.①③D.③④【分析】根据等式的性质1,等式的两边都加或减同一个整式,结果不变,根据等式的性质2,等式的两边都乘或除以同一个不为零的整式,结果不变,可得答案.解:①根据等式的性质2,等式的两边都乘同一个不为零的整式x﹣2,结果不变,③根据等式的性质1,等式的两边都加同一个整式3﹣x,结果不变.故选:C.5.如果关于x的一元二次方程kx2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k<1B.k<1且k≠0C.k>1D.k≤1且k≠0【分析】在与一元二次方程有关的求值问题中,必须满足下列条件:(1)二次项系数不为零;(2)在有不相等的实数根下必须满足△=b2﹣4ac>0.解:根据题意得:4﹣4k>0且k≠0,解得:k<1且k≠0.故选:B.6.下列函数中自变量的取值范围是x>2的是()A.y=x﹣2B.y=C.y=D.y=【分析】当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.解:A、项中x的取值范围是全体实数;B、项中x的取值范围是x≠2;C、项中x的取值范围是x≥2;D、项根据二次根式和分式的意义得x﹣2>0,解得:x>2.故选:D.7.将一个圆形纸片,如下图连续对折三次之后,用剪刀剪去其方形部分,展开后得到的多边形的内角和角度为()A.180°B.540°C.1080°D.2160°【分析】根据将一个圆形纸片连续对折三次之后形成的多边形是八边形解答即可.解:将一个圆形纸片连续对折三次之后形成的多边形是八边形,其内角和为:(8﹣2)×180°=1080°,故选:C.8.由4个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,则关于它的视图说法正确的是()A.主视图的面积最大B.俯视图的面积最大C.左视图的面积最大D.三个视图的面积一样大【分析】先得出三视图:正视图为3个小正方形;俯视图为3个小正方形;左视图为3个小正方形;再求其面积,比较大小即可.解:正视图:3个小正方形;俯视图:3个小正方形;左视图:3个小正方形;则三个视图的面积一样大,故选:D.9.定义新运算:a⊕b=例如:4⊕5=,4⊕(﹣5)=.则函数y=2⊕x (x≠0)的图象大致是()A.B.C.D.【分析】根据题意可得y=2⊕x=,再根据反比例函数的性质可得函数图象所在象限和形状,进而得到答案.解:由题意得:y=2⊕x=,当x>0时,反比例函数y=在第一象限,当x<0时,反比例函数y=﹣在第二象限,又因为反比例函数图象是双曲线,因此D选项符合.故选:D.10.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于点A(﹣1,0),B(3,0).下列结论:①2a﹣b=0;②(a+c)2<b2;③当﹣1<x<3时,y<0;④当a=1时,将抛物线先向上平移2个单位,再向右平移1个单位,得到抛物线y=(x﹣2)2﹣2.其中正确的是()A.①③B.②③C.②④D.③④【分析】根据二次函数图象与系数之间的关系即可求出答案.解:①图象与x轴交于点A(﹣1,0),B(3,0),∴二次函数的图象的对称轴为x==1∴=1∴2a+b=0,故①错误;②令x=﹣1,∴y=a﹣b+c=0,∴a+c=b,∴(a+c)2=b2,故②错误;③由图可知:当﹣1<x<3时,y<0,故③正确;④当a=1时,∴y=(x+1)(x﹣3)=(x﹣1)2﹣4将抛物线先向上平移2个单位,再向右平移1个单位,得到抛物线y=(x﹣1﹣1)2﹣4+2=(x﹣2)2﹣2,故④正确;故选:D.二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)11.因式分解:x3﹣2x2+x=x(x﹣1)2.【分析】先提公因式x,再利用完全平方公式,即可解答.【解答】解;x3﹣2x2+x=x(x2﹣2x+1)=x(x﹣1)2,故答案为:x(x﹣1)2.12.在平面直角坐标系中,以原点为中心,把点A(4,5)逆时针旋转90°得到点B,则点B的坐标是(﹣5,4).【分析】分别过A、B作x轴的垂线,垂足分别为C、D,可证明△AOC≌△OBD,可求得BD和OD的长,则可求得B点坐标.解:如图,分别过A、B作x轴的垂线,垂足分别为C、D,∵A(4,5),∴OC=4,AC=5,∵把点A(4,5)逆时针旋转90°得到点B,∴OA=OB,且∠AOB=90°,∴∠BOD+∠AOC=∠AOC+∠CAO=90°,∴∠BOD=∠CAO,在△AOC和△OBD中∴△AOC≌△OBD(AAS),∴OD=AC=5,BD=OC=4,∴B(﹣5,4),故答案为:(﹣5,4).13.下面4个图是一根电线杆在一天中不同时刻的影长图,试按其一天中发生的先后顺序排列,正确的是④①③②.【分析】根据北半球上,从早晨到傍晚影子的指向是:西﹣西北﹣北﹣东北﹣东,影长由长变短,再变长的变化规律,可得先后顺序为④①③②.解:依题意,由于太阳是从东边升起,故影子首先指向西方的.然后根据太阳的位置可判断变化规律为④①③②.14.世界文化遗产“三孔”景区已经完成5G基站布设,“孔夫子家”自此有了5G网络.5G 网络峰值速率为4G网络峰值速率的10倍,在峰值速率下传输500兆数据,5G网络比4G网络快45秒,求这两种网络的峰值速率.设4G网络的峰值速率为每秒传输x兆数据,依题意,可列方程是﹣=45.【分析】直接利用5G网络比4G网络快45秒得出等式进而得出答案.解:设4G网络的峰值速率为每秒传输x兆数据,依题意,可列方程是:﹣=45.故答案为:﹣=45.15.已知抛物线y=x2+2x﹣3与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),将这条抛物线向右平移m(m>0)个单位,平移后的抛物线与x轴交于C,D两点(点C在点D的左侧),若B,C是线段AD的三等分点,则m的值为2或8.【分析】分两种情况:①当C在B的左侧时,先根据三等分点的定义得:AC=BC=BD,由平移m个单位可知:AC=BD=m,计算点A和B的坐标可得AB的长,从而得结论.②当C在B的右侧时,同理可得结论.解:分为两种情况:①如图,当C在B的左侧时,∵B,C是线段AD的三等分点,∴AC=BC=BD,由题意得:AC=BD=m,当y=0时,x2+2x﹣3=0,(x﹣1)(x+3)=0,x1=1,x2=﹣3,∴A(﹣3,0),B(1,0),∴AB=3+1=4,∴AC=BC=2,∴m=2,②同理,当C在B的右侧时,AB=BC=CD=4,∴m=AB+BC=4+4=8,故答案为:2或8.三、解答题(共55分)16.计算:.【分析】分别进行负整数指数幂、零指数幂、绝对值的运算,然后代入特殊角的三角函数值,最后合并即可得出答案.解:原式=1﹣2+2×﹣(﹣2)=﹣+2=2﹣.17.解不等式组:,并把其解集在数轴表示出来.【分析】首先解不等式组中的每个不等式,然后确定两个不等式的解集的公共部分,即可确定不等式组的解集.解:解第一个不等式得:x≥1;解第二个不等式得:x<5.则不等式组的解集是:1≤x<518.某中学九(5)班为了了解全班学生喜欢球类活动的情况,采取全面调查的方法,从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好,根据调查的结果组建了4个兴趣小组,并绘制成如图的两幅不完整的统计图(如图①,②,要求每位学生只能选择一种自己喜欢的球类),请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)九(5)班的学生人数为40,并把条形统计图补充完整;(2)扇形统计图中n=20,m=10;(3)排球兴趣小组4名学生中有2男2女,现在打算从中随机选出2名学生参加学校的排球队,请用列表或画树状图的方法求选出的2名学生恰好是一男一女的概率.【分析】(1)根据篮球的人数和所占的百分比求出总人数,再用总人数减去其它球类项目的人数,求出足球的人数,从而补全统计图;(2)用足球的人数除以总人数,求出n,再用排球的人数除以总人数,即可求出m;(3)根据题意画出树状图得出所有等情况数,找出选出的2名学生恰好是一男一女的情况数,然后根据概率公式即可得出答案.解:(1)九(5)班的学生人数为:12÷30%=40(人),足球的人数是:40﹣4﹣12﹣16=8(人),补图如下:(2)n%=×100%=20%,则n=20;m%=×100%=10%,则m=10;故答案为:20,10;(3)根据题意画出树状图如下:一共有12种情况,恰好是1男1女的情况有8种,则选出的2名学生恰好是1男1女的概率为:=.19.如图,在▱ABCD中,点F是边BC的中点,连接AF并延长交DC的延长线于点E,连接AC、BE.(1)求证:AB=CE;(2)若∠AFC=2∠D,则四边形ABEC是什么特殊四边形?请说明理由【分析】(1)由在▱ABCD中,点F是边BC的中点,易证得△ABF≌△ECF,可得CE =AB即可;(2)由(1)易得四边形ABEC是平行四边形,又由∠AFC=2∠D,易证得AF=BF,即可得AE=BC,证得四边形ABEC是矩形.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD,∴∠ABF=∠ECF,∵点F是边BC的中点,∴BF=CF,在△ABF和△CEF中,,∴△ABF≌△ECF(ASA),∴AB=CE,(2)解:四边形ABEC是矩形.理由如下:∵AB∥CD,AB=CE,∴四边形ABEC是平行四边形,∴AE=2AF,BC=2BF,∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠ABF=∠D,∵∠AFC=2∠D,∠AFC=∠ABF+∠BAF,∴∠ABF=∠BAF,∴AF=BF,∴AE=BC,∴四边形ABEC是矩形.20.如图,在△ABC中,AB=BC,以AB为直径的⊙O与AC交于点D,过D作DF⊥BC,交AB的延长线于E,垂足为F.(1)求证:直线DE是⊙O的切线;(2)当AB=5,AC=8时,求cos∠E的值.【分析】(1)连接圆心和切点,利用平行,OF⊥CB可证得∠ODF=90°;(2)把∠E在相应的直角三角形中进行转移,求出其邻边与斜边即可.【解答】(1)证明:如图,连接OD,BD(1分)∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=∠90°,∴BD⊥AC;∵AB=BC,∴AD=DC;∵OA=OB,∴OD∥BC,∵DE⊥BC,∴DE⊥OD.∴直线DE是⊙O的切线.(2)解:作DH⊥AB,垂足为H,则∠EDH+∠E=90°,又DE⊥OD,∴∠ODH+∠EDH=90°.∴∠E=∠ODH.∵AD=DC,AC=8,∴AD=4.在Rt△ADB中,BD==3,由三角形面积公式得:AB•DH=DA•DB.即5•DH=3×4,DH=.在Rt△ODH中,cos∠ODH==,∴cos∠E=.21.阅读材料,解决问题:如图,为了求平面直角坐标系中任意两点A(x1,y1)、B(x2,y2)之间的距离,可以AB为斜边作Rt△ABC,则点C的坐标为C(x2,y1),于是AC=|x1﹣x2|,BC=|y1﹣y2|,根据勾股定理可得AB=,反之,可以将代数式的值看做平面内点(x1,y1)到点(x2,y2)的距离.例如∵可将代数式看作平面内点(x,y)到点(﹣1,3)的距离根据以上材料解决下列问题(1)求平面内点M(2,﹣3)与点N(﹣1,3)之间的距离;(2)求代数式的最小值.【分析】(1)依据两点间的距离公式进行计算即可;(2)先将原式变形,即可将原式可以看作点P(x,y)到点(3,4)和点(﹣5,2)的距离之和,求得AB的长,即可得到该代数式的最小值.解:(1)MN===3;(2)∵原式=+=+,∴原式可以看作点P(x,y)到点(3,4)和点(﹣5,2)的距离之和,∴当点P(x,y)在线段AB上时,原式有最小值,∵AB===2,∴原式的最小值为2.22.某商店购进一批成本为每件30元的商品,经调查发现,该商品每天的销售量y(件)与销售单价x(元)之间满足一次函数关系,其图象如图所示.(1)求该商品每天的销售量y与销售单价x之间的函数关系式;(2)若商店按单价不低于成本价,且不高于50元销售,则销售单价定为多少,才能使销售该商品每天获得的利润w(元)最大?最大利润是多少?(3)若商店要使销售该商品每天获得的利润不低于800元,则每天的销售量最少应为多少件?【分析】(1)将点(30,100)、(45,70)代入一次函数表达式,即可求解;(2)由题意得w=(x﹣30)(﹣2x+160)=﹣2(x﹣55)2+1250,即可求解;(3)由题意得(x﹣30)(﹣2x+160)≥800,解不等式即可得到结论.解:(1)设y与销售单价x之间的函数关系式为:y=kx+b,将点(30,100)、(45,70)代入一次函数表达式得:,解得:,故函数的表达式为:y=﹣2x+160;(2)由题意得:w=(x﹣30)(﹣2x+160)=﹣2(x﹣55)2+1250,∵﹣2<0,故当x<55时,w随x的增大而增大,而30≤x≤50,∴当x=50时,w有最大值,此时,w=1200,故销售单价定为50元时,该超市每天的利润最大,最大利润1200元;(3)由题意得:(x﹣30)(﹣2x+160)≥800,解得:40≤x≤70,又∵y=﹣2x+160≥20,则y的最小值为﹣20×70+160=20,每天的销售量最少应为20件.23.如图,在直角坐标系xOy中,矩形OABC的顶点A、C分别在x轴和y轴正半轴上,点B的坐标是(5,2),点P是CB边上一动点(不与点C、点B重合),连结OP、AP,过点O作射线OE交AP的延长线于点E,交CB边于点M,且∠AOP=∠COM,令CP=x,MP=y.(1)当x为何值时,OP⊥AP?(2)求y与x的函数关系式,并写出x的取值范围;(3)在点P的运动过程中,是否存在x,使△OCM的面积与△ABP的面积之和等于△EMP的面积?若存在,请求x的值;若不存在,请说明理由.【分析】(1)根据相似三角形的判定定理证明△OPC∽△PAB,根据相似三角形的性质列出比例式,得到一元二次方程,解方程即可;(2)证明△OCM∽△PCO,根据相似三角形的性质列出比例式即可求解;(3)过E作ED⊥OA于点D,交MP于点F,根据题意得到△EOA的面积=矩形OABC 的面积,求出ED的长,根据相似三角形的性质求出PM,由(2)的解析式计算即可.解:(1)由题意知,OA=BC=5,AB=OC=2,∠B=∠OCM=90°,BC∥OA,∵OP⊥AP,∴∠OPC+∠APB=∠APB+∠PAB=90°,∴∠OPC=∠PAB,∴△OPC∽△PAB,∴,即,解得x1=4,x2=1(不合题意,舍去).∴当x=4时,OP⊥AP;(2)∵BC∥OA,∴∠CPO=∠AOP,∵∠AOP=∠COM,∴∠COM=∠CPO,∵∠OCM=∠PCO,∴△OCM∽△PCO,∴,即,∴,x的取值范围是2<x<5;(3)假设存在x符合题意,过E作ED⊥OA于点D,交MP于点F,则DF=AB=2,∵△OCM与△ABP面积之和等于△EMP的面积,∴,∴ED=4,EF=2,∵PM∥OA,∴△EMP∽△EOA,∴,即,解得,∴由(2)得,,解得(不合题意舍去),∴在点P的运动过程中,存在,使△OCM与△ABP面积之和等于△EMP的面积.。

相关文档
最新文档