《诺贝尔奖获得者与儿童对话》优秀读后感
诺贝尔奖金获得者与儿童对话范文600字[精选范文]
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诺贝尔奖金获得者与儿童对话范文600字可是,我们人类有一种独特的沟通方式,那就是:读书。
当我读着《诺贝尔奖获得者与儿童对话》这本书的时候,就感觉好像在和一个个智者交流。
这本书一共有21个故事,邀请了在数学、政治、物理、化学、生物、医学、经济、文学等各个领域的21位诺贝尔奖获得者为儿童写故事。
诺贝尔经济学奖获得者讨论为什么有贫穷和富裕?诺贝尔物理学奖获得者分析为什么布丁是软的,石头是硬的?诺贝尔文学奖获得者探究究竟谁发明了戏剧??诺贝尔和平奖获得者用他他的故事我如何成为诺贝尔尔奖获得者?鼓励我积极进进取。
通过读这本书,我我发现大师的智慧居然可以以用简单易懂的语言,幽默默生动的故事来讲述,我曾曾经提过的问题,生活中遇遇到的有趣现象,想不明白白的事情,在书里都找到了了让人信服的答案,有的故故事我读着读着还会忍不住住笑出声来。
每一个故事,,都能从字里行间读出这些些杰出人物写的时候很是煞煞费苦心和独具匠心,我想想,写这么一个小故事,对对他们来说,会不会比写一一篇论文还费劲呢?因为他他们得用我们小孩能懂得话话来讲大道理啊!这本书上上的知识,和百科全书上的的讲述截然不同,能看出这这些伟大的人物对儿童的耐耐心、关怀和爱护,这真是是一本别具一格的书啊。
诺贝尔奖金获得者与儿童童对话范文600字相关内内容:读后感500字范文文:中国民间故事这个故事我读了很多遍,,而每每令我感动的,都是是小白马与苏和之间深厚的的友谊。
其实我们的身边也也有很多朋友,他们是我们们心灵的港湾,他们是助我我们飞翔的翅膀,他们是我我们最大的快乐。
他们是我我们心灵的港湾。
...小学生读后感:世界五千年年的读后感作文世世界有五千年的历史,人类类的文明经过了五千年的发发展,才有了现在我们的幸幸福生活。
读了这五千年,,我发现有很多战争,大大大小小,非常多。
在远古时时期,各个部落常为领地发发生斗争。
读后感作文::丛林传奇600字读后感作文:丛林传奇奇600字读完《丛林传奇奇》,我发觉自己来到了一一个奇妙的世界那里有一条条大河,敞开胸怀,伸向远远方。
诺贝尔获得者与儿童对话读后感

诺贝尔获得者与儿童对话读后感嘿,小伙伴们,今儿个咱来聊聊那本《诺贝尔获得者与儿童对话》的读后感,保证让你听得津津有味,心里头还暖洋洋的。
一翻开这本书,哎哟喂,就像打开了一扇通往智慧宝库的大门,里头的知识啊,跟糖葫芦似的,一串儿接一串儿的,甜到你心里头去了。
你别说,这些个诺贝尔奖得主,平时看着都挺高冷,一跟孩子们聊起天儿来,那叫一个接地气,亲切得跟隔壁老王似的。
就说那物理学家的部分吧,他居然把相对论比作是咱们骑车下坡的感觉,快的时候,时间过得嗖嗖的,慢的时候呢,就像是被谁按了暂停键。
我一拍大腿,这不就是嘛!咱们平时也常有这种感觉呀,怎么人家就能说得这么高深莫测,还拿了个大奖呢?真是让人佩服得五体投地。
再瞅瞅生物学家聊的那个基因问题,我本来以为那玩意儿跟天书似的,结果他老人家一开口,嘿,基因就成了家里养的花花草草,浇水多了少了都不行,得刚刚好,不然这花儿就长不好。
我琢磨着,这不就是咱们教育孩子嘛,得因材施教,不能一刀切。
这书啊,真是越看越有味道,让人恍然大悟,原来科学也可以这么接地气。
还有啊,这些诺奖得主们,一个个跟孩子说话的时候,那叫一个温柔,就像是春天的暖阳,照得人心里头暖洋洋的。
他们说话不带一丝儿架子,就像老朋友一样,跟你分享着他们的发现和思考。
这书里头啊,满满的都是他们对这个世界的热爱和好奇,还有对孩子们的期望和鼓励。
看得我呀,心里头那个激动啊,就像是吃了辣椒似的,火辣辣的,恨不得立马也跑去探索这个世界的奥秘。
特别是读到那个经济学家聊贫富差距的时候,他居然把财富比作是一个大蛋糕,说咱们得想办法让这个蛋糕做得更大,还得分得更均匀,这样大家才能都吃得饱饱的。
我一想,这不就是咱们常说的“有福同享,有难同当”嘛!这书啊,真是让人受益匪浅,不仅让我学到了不少知识,还让我对这个世界有了更深的理解。
总的来说啊,这本《诺贝尔获得者与儿童对话》就像是一本魔法书,它用最简单易懂的语言,把深奥的科学知识变成了咱们日常生活中的小故事,让人一看就懂,一听就明白。
诺贝尔获得者与儿童对话读后感

诺贝尔获得者与儿童对话读后感一开始呢,我想着这书里都是些诺贝尔奖得主啊,那得是多高深的内容,会不会像看天书一样。
结果完全不是!这些大科学家、文学家啥的,在和小朋友对话的时候,那叫一个亲切,就像邻家的智慧老爷爷或者老奶奶在给你讲故事。
书里的话题可丰富了。
比如说,有个关于“为什么天空是蓝色的”的对话。
我以前就知道天空是蓝色的,可从没想过这里面有那么多科学道理。
那些诺贝尔奖获得者就像个耐心的老师,把复杂的光学原理啊,散射之类的东西,用特别简单的话讲出来。
就好比他们把那些知识做成了一个个美味的小点心,让你轻松就咽下去,还觉得特别美味。
还有关于“人为什么活着”这种超级深奥的问题。
他们的回答也不是那种干巴巴的大道理。
而是从自己的经历、从对生活的观察出发。
这让我觉得啊,原来这些超级厉害的人也和我们一样,在生活里思考这些根本的问题,而且他们也不是一下子就有了答案,也是慢慢探索的。
我特别佩服这些诺贝尔奖获得者的态度。
他们对待小朋友的问题特别认真,没有一点敷衍。
这让我想到,不管是谁,不管问题看起来多么幼稚,都值得被尊重地对待。
而且从这些对话里,我发现这些大拿们都有一颗特别好奇的心。
他们虽然已经在自己的领域取得了超级大的成就,但还是像小朋友一样对世界充满好奇,还在不断探索新的东西。
这就告诉我们啊,可不能因为自己懂得一点东西就沾沾自喜,要一直保持好奇,就像个探险家一样在知识的海洋里游来游去。
读完这本书,我觉得自己看世界的眼光都有点不一样了。
以前觉得那些高深的知识离我老远老远,现在感觉只要肯问、肯想,就像那些小朋友一样,就能离那些大知识越来越近。
而且这本书也让我变得更爱思考那些看起来奇奇怪怪的问题了,因为说不定在思考的过程中,就能发现一个新的小天地呢!这就像是打开了一扇扇隐藏在生活中的小窗户,每个窗户后面都有不一样的风景等着我去瞧。
反正啊,这是一本超级有趣又超级有启发的书,就像一个宝藏,每次翻开都能挖出点新宝贝。
最好的一面是什么样的风景—《诺贝尔奖获得者与儿童对话》读后感作文(小学五年级1300字).doc

最好的一面是什么样的风景—《诺贝尔奖获得者与儿童对话》读
后感作文(小学五年级1300字)
这本书应该是我迄今为止读过的最特别的一本书。
我从未见过或听说过以问答的形式来表达书中的内容。
这个新“朋友”真的给我带来了很多惊喜。
新的“朋友”问了一些我想不到也很想知道的问题。
为什么布丁是软的,石头是硬的?为什么会有贫穷和财富?为什么我们必须去上学?为什么会有战争?为什么我会忘记一些事情而忘记其他的?我想知道地球将旋转多长时间,但我不能提出来。
也许,儿童的思维对人类来说总是难以捉摸的,就像我们过去是儿童一样,牛奶的声音和牛奶的气息提出了有趣的问题,常常让成年人哑口无言。
也许有些父母会有耐心和时间去搜索互联网,然后告诉你非常科学的答案,但是孩子们可能不理解科学的答案。
生活没有标准答案。
有时候我们需要做出改变。
就像书中的专家一样,他们可以将原本枯燥的科学语言“人性化”,也就是说,让原本无味的语言变得美味可口。
你会像我一样,愿意倾听并学习。
我对这本书有点不满意,也就是说,他写得少了一点,如果可以的话,我想让他写几个幼稚的问题、权威答案。
如果他们真的累了,我可以采访那些平时不能期待的人!但这当然是不可能的。
我真羡慕它。
关于《诺贝尔奖获得者与儿童对话》读后感400字

关于《诺贝尔奖获得者与儿童对话》读后感400字关于诺贝尔奖金获得者与儿童对话读后感400字
暑假的时候妈妈给我买了很多书,当我拿起《诺贝尔奖获得者与儿童对话》这本书,
刚打开这本书的目录时候,我便看到了无数个“为什么?”心想:看这本书一定很无聊的。
但就是有一天我实在闲着没事干的时候我还是打开了它,这一打开,它那小小的文字就像
磁铁一样吸引住我的眼球,我便开始认真地看了,我越看越觉得新奇。
这本书说了我很多我不晓得的事情,除了一些我们想问的问题。
这本书教会了我们怎
样生活,怎样办事……比如说:为什么布丁就是硬的,石头就是软的?按照我们的见解,
布丁本来就是硬的,它就是这样被生产出的,石头本来就是软的。
除了我们为什么必须上学?我在想要:这是因为使我们更好的存活与这个世界,为国家的事业代价。
看起来我这
种见解提问的还极好,其实就是有缺陷的。
我看看了这本《诺贝尔奖获得者与儿童对话》
后我又产生了一种代莱见解。
我为什么可以生病?为什么树叶就是蓝的?……可是我一看了
这本书后我立刻就明白了!看看了之后我的思想存有了非常大的发生改变!这本书里除了很
多有意思的故事,等着我们回去挖掘……
这可不是一本一般的科普书,它里面的推理头头是道,但似乎也没有一点不对,这使
我对这本书产生了兴趣。
因为我们这个年龄,经常会冒出一些奇怪的想法、问题。
很多问
题我都是在这本书上找的答案。
我很喜欢这本书,每天早上一吃完早餐,就急急忙忙的把
这本书拿出来看。
其实小自然中存有很多事情须要我们回去发掘,只要我们细心辨认出,就能够回去找
出更多的新鲜事!。
《诺贝尔奖获得者与儿童对话》读后感

《诺贝尔奖获得者与儿童对话》读后感《诺贝尔奖获得者与儿童对话》读后感700字《诺贝尔奖获得者与儿童对话》读后感700字1有时候,我们会觉得没事干,脑子里出现了许许多多,非常奇怪的问题,向大人提出来,他们也总是没有个准确、稳定的答案,但是这里可以帮你回答这么多问题中的一部分。
你们想听吗?一起来看看吧。
为什么1+1=2?你们一定以为这是个愚蠢的问题,一个加上一个,就是两个了,连一年级小朋友都知道,但我认为不一定,如果比一大1的是3,那1+1=3也是对的。
比如这里有一个碗和许许多多的枣。
我放进碗里一个枣,算式就是0+1个枣;再防进一个枣,就是1+1个枣;又放进一个枣,就是2+1个枣……加1得1;加1得2;加1得3;加1得4……数学家们认为2只不过是1的继承数,就像3是2的继承数一样。
数学的区域非常大。
比方说我告诉你:有个人他在书店里,穿着牛仔裤,在看一本《稻草人的故事》的书,你马上就知道我说的是谁。
要是我只告诉你有个人他穿着衣服和裤子,你就不知道我说的是谁了。
这说明数学不是一个单数项,是有很多连在一起的关系。
有了这些原理,我们就可以推理出别的定理来,那就是数学定理,它可以证明为什么1+1=2了。
哦,原来是这样啊。
别看平时很简单的算式,数学家们是花了很多精力去研究的。
这里还有很多奇奇怪怪的问题和答案。
为什么我不能光吃油炸土豆条?因为土豆条之前被人在工厂里削皮,切条,先预先烧好,再冷藏,后来,在小店里解冻,在油锅里反复地煎炸,很不新鲜。
你长吃会对身体不健康,缺少营养,甚至生病呢。
为什么布丁是软的,石头是硬的?因为我们在现实生活中,什么东西都是由一种东西——原子组成的。
布丁中的原子比较稀疏,就软了,石头中的原子比较多,排的比较密,所以就硬了。
读了《诺贝尔奖获得者与儿童对话》这本书之后,我又知道了很多,找到了自己的答案。
《诺贝尔奖获得者与儿童对话》读后感700字2我看到了无数个“为什么?”心想:看《诺贝尔奖获得者与儿童对话》这本书一定很无聊的,跟《十万个为什么》差不多。
关于《诺贝尔奖获得者与儿童对话》读后感400字_小学生读后感_

关于《诺贝尔奖获得者与儿童对话》读后感400字
关于诺贝尔奖金获得者与儿童对话400字
暑假的时候妈妈给我买了很多书,当我拿起《诺贝尔奖获得者与儿童对话》这本书,刚打开这本书的目录时候,我便看到了无数个“为什么?”心想:看这本书一定很无聊的。
但就是有一天我实在闲着没事干的时候我还是打开了它,这一打开,它那小小的文字就像磁铁一样吸引住我的眼球,我便开始认真地看了,我越看越觉得新奇。
这本书告诉了我很多我不知道的事情,还有一些我们想问的问题。
这本书教会了我们怎样生活,怎样办事……比如说:为什么布丁是软的,石头是硬的?按照我们的想法,布丁本来就是软的,它就是这样被制造出来的,石头本来就是硬的。
还有我们为什么要上学?我在想:这是因为让我们更好的生存与这个世界,为国家的事业付出。
看上去我这种想法回答的还不错,其实是有缺陷的。
我看了这本《诺贝尔奖获得者与儿童对话》后我又产生了一种新的想法。
我为什么会生病?为什么树叶是绿的?……可是我一看了这本书后我立刻就明白了!看了之后我的思想有了很大的改变!这本书里还有很多有趣的故事,等着我们去发掘……
这可不是一本一般的科普书,它里面的推理头头是道,但似乎也没有一点不对,这使我对这本书产生了兴趣。
因为我们这个年龄,经常会冒出一些奇怪的想法、问题。
很多问题我都是在这本书上找的答案。
我很喜欢这本书,每天早上一吃完早餐,就急急忙忙的把这本书拿出来看。
其实大自然中有很多事情需要我们去挖掘,只要我们细心发现,就能去找到更多的新鲜事!。
诺贝尔奖与儿童对话的读后感

诺贝尔奖与儿童对话的读后感首先呢,我得说这些诺贝尔奖得主们可真是太会聊天了。
他们把那些高深莫测的知识,像是宇宙是怎么来的、时间到底是什么玩意儿、人为什么会生病之类的问题,说得就像在讲睡前小故事一样简单易懂。
我原本以为这些诺贝尔奖得主都是那种严肃得不得了,说话都带着科学术语的“老古板”,可这本书完全打破了我的偏见。
比如说,他们在回答“为什么有贫穷和富裕”这个问题的时候,不是干巴巴地说一些经济理论,而是从各种有趣的角度出发。
就好像是带着你走进了一个充满各种可能性的世界,让你看到不同的人、不同的地方,是怎么慢慢有了贫富差距的。
这就像是把你带到一个大超市,给你展示不同价格的商品,然后告诉你为啥有的贵有的便宜,不过这个超市是整个世界啦。
我特别喜欢他们回答问题的方式。
你看,每个问题都像是一颗神秘的种子,而他们的回答就是把这颗种子种在土里,然后慢慢地让它长成一棵大树。
这棵大树上有好多好多的枝丫,每个枝丫都是一个小知识或者小道理。
你就像一只小猴子,可以在这棵树上跳来跳去,发现各种各样新奇的东西。
而且这本书让我觉得,那些伟大的科学家、文学家、经济学家什么的,他们其实也和我们一样,对这个世界充满了好奇。
他们在回答儿童的问题的时候,就像是在和小时候的自己对话一样。
我突然觉得,我也可以像他们一样,对周围的一切保持好奇,不断地问“为什么”。
就算我可能不会成为诺贝尔奖得主,但我也能像个小小的探险家一样,在知识的海洋里发现属于自己的宝藏。
读这本书的时候,我有时候会忍不住笑出声来。
因为那些回答真的很有趣,会有一些意想不到的比喻或者例子。
有时候又会让我陷入沉思,感觉自己的小脑袋里好像打开了一扇新的大门。
就像我之前看世界是平面的,现在突然发现还有好多好多隐藏的楼层可以去探索。
总的来说,这本书就像是一个装满智慧糖果的魔法盒子。
每一颗糖果都有着独特的味道,你吃一颗就会收获一种奇妙的感觉。
不管你是小朋友还是像我这样童心未泯的大朋友,都能在这本书里找到乐趣和启发。
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《诺贝尔奖获得者与儿童对话》优秀读后感可是,我们人类有一种独特的沟通方式,那就是:读书。
当我读着《诺贝尔奖获得者与儿童对话》这本书的时候,就感觉好像在和一个个智者交流。
这本书一共有21个故事,邀请了在数学、政治、物理、化学、生物、医学、经济、文学等各个领域的21位诺贝尔奖获得者为儿童写故事。
诺贝尔经济学奖获得者讨论“为什么有贫穷和富裕?”诺贝尔物理学奖获得者分析“为什么布丁是软的,石头是硬的?”诺贝尔文学奖获得者探究“究竟谁发明了戏剧?”诺贝尔和平奖获得者用他的故事“我如何成为诺贝尔奖获得者?”鼓励我积极进取。
通过读这本书,我发现大师的智慧居然可以用简单易懂的`语言,幽默生动的故事来讲述,我曾经提过的问题,生活中遇到的有趣现象,想不明白的事情,在书里都找到了让人信服的答案,有的故事我读着读着还会忍不住笑出声来。
每一个故事,都能从字里行间读出这些杰出人物写的时候很是煞费苦心和独具匠心,我想,写这么一个小故事,对他们来说,会不会比写一篇论文还费劲呢?因为他们得用我们小孩能懂得话来讲大道理啊!这本书上的知识,和“百科全书”上的讲述截然不同,能看出这些伟大的人物对儿童的耐心、关怀和爱护,这真是一本别具一格的书啊。
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