幼儿文明礼仪演讲稿(共9篇)
文明礼貌幼儿园演讲稿(17篇)
文明礼貌幼儿园演讲稿（17篇）文明礼貌幼儿园演讲稿（精选17篇）文明礼貌幼儿园演讲稿篇1敬爱的老师、同学们：大家好！今天我演讲的题目是“文明从我做起”。
作为新时代的少先队员，我们应该在日常的学习和生活中更加注重自己，从自己的言谈举止的每一个细节，自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。
当和煦的春风吹过我们美丽的校园，鲜红的围巾在胸前飘动。
我们为红领巾感到骄傲。
当你踏在干净明亮的地板上走进教学楼时，你是否想到那经常用手拖把，使劲地擦学生；当你和朋友们在操场上玩耍的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当你漫步在干净整洁的校园时，你是否感觉到那个推垃圾车的老人的艰辛？我们知道春天是美丽的，但你更应该知道春天校园是纯洁的，文明的！在这样一个美丽的校园里，当你看到春风惨淡飘动的纸盒迎风招展，洁白的墙壁上那串脚印，操场上干枯的果皮，灰色的砂糖纸，难道你你能不伸出双手吗？我认为每个学生都喜欢我们的校园，所以，我们每一位红领巾都应该伸出双手。
同学们，美丽的校园不仅需要别人付出，更需要你们我文明的行为！文明是风，它能吹动每一个学生的心；文明是一朵花，它可以使校园更美丽。
同学们，让我们在春光明媚的早晨，在三月阳光明媚的誓言中：从小事做起，从身边做起，引领文明氛围，创建文明校园，努力做一个文明的学生！我相信，通过我们的努力，我们的校园一定会更加美丽，一定会使我们的家庭像春天一样充满希望，充满活力！我相信，只要我们努力学习，我们会成为文明守纪的好孩子，勤奋学习的好学生，一个无所不能的现代青少年。
谢谢大家！文明礼貌幼儿园演讲稿篇2敬爱的老师们、同学们：大家上午好！我是初二（5）班的徐鹏飞，也是学校自主管理委员会的一名成员。
今天我演讲的主题是"规范日常行为，崇尚文明礼貌 ".一位英国留学生曾讲述过这样一段经历，在他出国留学期间，遇到一家非常和善的房东，他们就像对待亲儿子一样排除他所有后顾之忧让他安心学习。
可是这位留学生每晚回家都使劲关门、劈劈啪啪的走路、大声咳嗽，引起了房东的不满，房东多次善意提醒都未能奏效，在万般无奈得情况下将他逐出家门。
文明礼仪我先行演讲稿(集锦9篇)
文明礼仪我先行演讲稿(集锦9篇)文明礼仪我先行演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是《文明礼仪从我先行》讲文明，懂礼貌是我国古代的优良传统。
它可以让别人知道自己的作风是好是坏，让别人知道自己是否文明，让别人知道自己到底是一个怎样的人。
还记得有一次，妈妈带我出去玩。
走着走着，突然，遇到了妈妈的一个朋友，应该对这位阿姨说些什么呢？我想起了以前，老师曾经说过：“做一个人，首先要讲文明，懂礼貌。
”于是，我敬了一个礼，“阿姨好！阿姨微笑地看着我，对妈妈说：对阿姨说了一声：”“你的孩子真懂事呀！”阿姨离开后，妈妈夸我有礼貌。
我非常高兴。
文明礼仪就像一面镜子，会把你做的点点滴滴照到“镜面”上，再反射出来，别人就可以知道你的人品的好与坏。
假如一个人走到你“你好！身边，你就对他（她）说了一声：”别人一定认为你是一个文明的人，良好的形象油然而生。
讲文明的人，他将会受到大家的赞扬，受到大家的喜欢，受到大家的关爱，他将会拥有许多朋友，生活就会多姿多彩；不讲文明的人，他将会受到大家的唾弃，生活就会枯燥乏味，黯然失色。
所以说，文明礼仪是多么重要啊！我们作为一名小学生，首先要培养良好习惯。
要遵守《小学生守则》和《中小学生一日常规》，言谈举止要符合一个小学生身份，尊敬老师，团结同学，见到领导老师或客人要彬彬有礼，说话讲文明，懂得应有的礼貌，课间不追逐打闹，不冲跑，不大声喧哗，做个文明人。
因此，文明礼仪就在平时的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。
今天我送大家一首文明歌谣：学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。
有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。
“您好”“谢谢”，文明语言通情理。
“对不起”坐立走，要端庄，举止文明有修养。
常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。
同学间，邻里情，民族习惯要尊重。
见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。
重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
同学们，让我们拭目以待，全体行动起来，比一比，谁才是真正的文明礼仪的好学生。
幼儿园文明礼仪演讲稿
幼儿园文明礼仪演讲稿尊敬的老师、亲爱的小朋友们：大家好！我是幼儿园名称幼儿园的你的名字，今天非常高兴能够站在这里，和大家一起聊聊文明礼仪这个话题。
小朋友们，你们知道什么是文明礼仪吗？文明礼仪呀，就像是我们生活中的小太阳，能给我们带来温暖和快乐。
它是我们和别人友好相处的魔法钥匙，能打开彼此的心门，让我们成为好朋友。
在幼儿园里，文明礼仪无处不在。
早上，当我们走进幼儿园，见到老师和小伙伴们，要主动打招呼说：“早上好！”这一句简单的问候，能让大家的一天都有一个好心情。
上课的时候，我们要认真听老师讲课，不随便说话、不乱跑乱动。
如果有问题要举手发言，这是对老师和其他小朋友的尊重。
玩玩具的时候，我们要学会分享。
不能一个人独占所有的玩具，要和小伙伴们一起玩，这样大家都会更开心。
排队的时候，不推不挤，一个跟着一个走。
这样不仅能保证我们的安全，还能让队伍更加整齐有序。
在餐厅吃饭的时候，要安静就餐，不挑食、不浪费食物。
吃完饭，要把餐具放好，清理自己的桌面。
当我们不小心碰到了小伙伴，要马上说：“对不起！”而听到道歉的小伙伴呢，也要大方地说：“没关系！”这样，小小的矛盾就能很快化解，我们还是好朋友。
文明礼仪还体现在我们对长辈的尊敬上。
在家里，我们要听爸爸妈妈的话，帮他们做一些力所能及的事情，比如拿东西、扫地。
见到爷爷奶奶，要主动问好，给他们捶捶背、揉揉肩。
小朋友们，文明礼仪是一种习惯，需要我们从点滴小事做起，从自己做起。
让我们一起努力，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。
接下来，我给大家讲一个小故事。
有一天，小兔子乖乖去小熊家做客。
一进门，它就大声说：“小熊，我来啦！”可是小熊却不太高兴。
原来，乖乖没有先敲门，也没有跟小熊的爸爸妈妈打招呼，这让小熊觉得乖乖不太有礼貌。
后来，乖乖知道自己错了，它很诚恳地跟小熊一家道歉，并且保证以后一定会注意文明礼仪。
从那以后，乖乖每次去别人家做客都会先敲门，主动打招呼，大家都夸乖乖是个有礼貌的好孩子。
国旗下讲话发言稿幼儿园文明礼仪
国旗下讲话发言稿幼儿园文明礼仪
尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们：
大家早上好！今天我在国旗下讲话的主题是“文明礼仪”。
我们幼儿园是展示聪明才智的舞台，是培养良好习惯的场所，在这里我们要养成良好的文明习惯，做一个讲文明、懂礼貌的小天使。
首先，我们要养成良好的仪容仪表，注意自己的言行举止，见到老师要问好，见到同学要点头微笑，不能无理取闹，追逐打闹。
其次，在日常生活中，我们要保持正确的读写姿势；积极参与各种游戏活动，不争抢玩具；不随便乱扔垃圾；同时也要学会礼让，团结友爱，互相帮助。
我们小班孩子还小，可能会理解能力有限，但他们已经开始喜欢幼儿园和校园生活了，而在这个美好的校园里我们都应该去爱护它。
那么请你们从爱护我们的小树、小花、小草、学习用品等做起吧！
小朋友们，你们知道吗？文明礼仪就像一面镜子，反映出一个人道德修养的高低，如果我们失去了文明礼仪，那么就意味着退步和失败。
如果我们每个人都能自觉养成良好的文明习惯，那么我们小朋友就能以优雅的仪表、甜美的微笑、问好的声音、悦耳的鸟鸣给幼儿园的小朋友们营造一个温馨、和谐、美丽的校园。
最后祝愿每位小朋友都成为讲文明、懂礼貌、守纪律的好孩子！让我们共同祝愿我们的校园明天更加美好！
谢谢大家！。
2024年幼儿园文明演讲稿范文
2024年幼儿园文明演讲稿范文尊敬的老师、亲爱的小朋友们：大家好！我是xxx。
首先，我要向大家说声谢谢，谢谢你们给我这个演讲的机会。
今天，我想和大家分享一些我对幼儿园文明的理解和体会。
文明，是我们人类社会发展的重要标志，也是我们幼儿园生活的基本准则。
幼儿园作为我们诞生学习的地方，不仅仅是我们学习知识的场所，更是我们良好习惯、文明待人的摇篮。
在这里，我们学会了谦让、学会了尊重、学会了友善，为我们未来的成长奠定了坚实的基础。
首先，文明待人。
在幼儿园，我们要学会礼貌待人。
对老师说声“早上好”、“谢谢”、“再见”，这些简单的礼貌用语，可以表达我们对老师的尊重之情。
同时，我们也要学会礼让他人。
比如，在排队时，我们要保持队伍的整齐有序，不随意插队，不推搡，让每个人都能够有序排队，不会因为插队而感到委屈。
此外，在餐桌上，我们要懂得与他人分享，不独占食物，不争抢，懂得尊重别人的权益。
只有这样，我们才能够营造一个和谐、友善的幼儿园环境。
其次，文明交往。
在幼儿园，我们要学会与他人和睦相处。
朋友之间不打架、不争吵，要学会与他人友好沟通，换位思考。
当我们发现别人遇到困难时，可以主动伸出援助之手，帮助他们解决问题。
同时，我们也要学会尊重别人的隐私，不乱看别人的东西，不拆毁别人的作品，保护他人的权益。
让我们每个人都感到被尊重，才能够建立起深厚的友谊。
最后，文明用语。
在幼儿园，我们要学会用文明的语言与他人交流。
说话要文明、礼貌，不说脏话、不诋毁他人。
当别人讲话时，我们要认真聆听，不插嘴，不打断，尊重对方的发言权。
用合适的语言表达自己的想法和情感，不伤害他人的感情，充分发挥自己的表达能力，培养良好的语言表达习惯。
文明，是我们幼儿园生活的基本准则，它体现了我们对自己和他人的尊重，是我们走向成熟的必经之路。
让我们每个人从小事做起，从自己做起，做一个懂得尊重、学会谦让、懂得分享、有礼貌的幼儿园小先锋，为幼儿园文明建设贡献自己的一份力量。
关于文明礼仪伴我成长演讲稿(17篇)
关于文明礼仪伴我成长演讲稿（17篇）关于文明礼仪伴我成长演讲稿（精选17篇）关于文明礼仪伴我成长演讲稿篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！在这个社会上，世界都在提倡讲文明爱文明。
我作为一个小学生，小市民是祖国未来的主人，栋梁，也应加入到讲文明的行列里，从小做起，从我做起，从每一件小事做起。
我也是一个讲文明的孩子，为什么这么说呢？这必须从那三件事说起。
记得上个周末，爸爸妈妈带我去公园玩，因为当时天气非常热，骄阳似火，烤得大地滚烫，所以遍地都是雪糕袋，矿泉水瓶，我不管三七二十一，开始了我的捡垃圾工作，虽然大颗大颗汗珠从我脸上滑落下来，但是我心里十分高兴，爸爸妈妈也夸奖了我。
还记得暑假的一天，我乘公交车去好朋友家玩，公交车在一站停下来时，上来一位白发苍苍的老太太，她满脸皱纹，左手提着一包行李，看样子要去远处，右手拄着拐杖，当时车上已经满了，老太太四周看了一下，仿佛在找空座位，我连忙挤过去，把老太太扶到我的座位上，老太太脸上露出了欣慰的笑容。
有一次晚上，我们全家人吃过晚饭，听到有“笃，笃”的敲门声，打开门一看，原来是爸爸的同事，我赶忙热情招待，给他端茶，脸上一直带着笑容，那位叔叔都说“这位小朋友真懂礼貌”！我更开心了！讲文明礼仪是每位少先队员应具备的基本素质，是中华民族的优良传统，所以我们要讲文明，树新风！关于文明礼仪伴我成长演讲稿篇2各位老师，各位同学：你们好!今天，我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
五月，火热的季节，阳光灿烂，生机勃勃，全国上下到处都弥漫着文明礼仪的芬香。
作为新世纪的小学生，我们肩负着祖国的明天，面对时代的召唤，历史的期盼，我们应该从小做起，从我做起，争做文明礼仪的典范。
有一句格言这样说：孩子的心灵是一块奇怪的土地，播上思想的种子，就会获得行为的收获;播上行为的种子，就会获得习惯的收获;播上习惯的种子，就会获得品德的收获;播上品德的种子，就会获得命运的收获。
文明礼仪就是我们希望的种子，就是我们成功的种子。
2024年幼儿园文明礼仪演讲稿
2024年幼儿园文明礼仪演讲稿尊敬的家长们、亲爱的老师们、可爱的小朋友们：大家好！我是XXX，很荣幸能在这个特别的时刻为大家呈上我的演讲稿。
今天，我想和大家一起谈论的主题是“幼儿园文明礼仪”。
作为幼儿园的小朋友，我们是未来社会的栋梁之才，也是祖国的希望，我们应该从小就学会文明礼仪，做一个懂礼貌、懂感恩、有素质的小公民。
首先，我们要懂得礼貌。
礼貌是人与人之间的一种基本尊重和友善表达方式。
我们要学会问候老师和同学，对别人的帮助和赞美，我们要懂得说“谢谢”，在分别时我们要和大家说声“再见”，这样，我们会给人留下好印象。
其次，我们要学会感恩。
感恩是一种美德，是一种对别人付出的心存感激和珍惜的态度。
我们要懂得感谢爸爸妈妈的辛苦劳作和付出，感谢老师的教导和陪伴，感谢同学的友谊和帮助。
我们用一句简单的感谢就可以传递我们的心意，把爱心传递给别人。
再次，我们要有良好的素质。
素质就是一个人的品质和修养，是体现我们教养和教育的关键。
在幼儿园里，我们要学会包容与友善地与同学相处，不欺负别人，不说脏话，不打闹，这样才能营造一个和谐、温馨的园中环境。
最后，我们还要学会自我约束。
自我约束是一个人内心的力量，它可以帮助我们克制自己，做到思前想后，凡事听从老师和家长的安排。
在幼儿园里，我们要遵守纪律，积极参与各项活动，在自由活动中互相帮助和尊重，不随意乱扔废纸、垃圾，保持环境的整洁。
亲爱的小朋友们，文明礼仪是我们成长的底色，也是我们做人的底线。
作为幼儿园的宝贝们，我们要从小培养起懂礼貌、懂感恩、有素质的良好品质。
希望大家一起努力，让我们的幼儿园成为文明礼仪的楷模。
文明礼仪，从我做起；文明礼仪，从现在开始。
让我们牢记这四个字，让文明礼仪成为我们生活的基石，伴随我们成长的每一步。
谢谢大家！文明礼仪，从我做起；文明礼仪，从现在开始。
让我们牢记这四个字，让文明礼仪成为我们生活的基石，伴随我们成长的每一步。
谢谢大家！。
讲文明演讲稿(优秀9篇)
讲文明演讲稿（优秀9篇）关于讲文明的演讲稿篇一尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！大家好，今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
三字经中有这样一句话：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。
”意思是说：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长，亲爱同学，学习人与人之间交往的礼节。
那么，什么是礼仪呢？简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的观念。
在我们的校园中，也有一些不文明的现象。
比如：下课铃声响后，有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室，和其他同学大声说笑，有时还说出一两句脏话。
还有的同学，可能因为一点口角纷争而不依不饶，甚至拳脚相加。
这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。
有些同学认为要好做到讲文明，懂礼貌可真难。
其实，从许多生活中的小事就能体现出来：在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。
只不过这些小事微不足道罢了。
文明礼仪不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的实践。
我想：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果，你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已失去了做人的真谛。
让我们都行动起来，做文明礼仪的小主人，让我们的校园失去粗言，充满欢声笑语，让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧！有时，一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵；一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。
“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
”就是这个道理。
在建设社会主义精神文明的过程中，我们做为二十一世纪的小学生，每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言，用文明语言处理人与人之间的关系，真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。
我的演讲到此结束，谢谢大家！关于讲文明的演讲稿篇二亲爱的同学们：当我们怀着一颗激动的心走进了济源职业技术学院时，那美丽的校园就需要我们每一位同学用爱心去呵护。
而我们每个人的生活都离不开食堂，食堂是大家生活的重要组成部分，如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境，不仅关系着每一位同学的生活，而且直接体现了我院学生的整体形象。
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篇一：文明礼仪演讲稿文明生活，壮哉一中今天站在这个讲台上，面对我们一个个富有生机活力，精神饱满的同学们，来谈这样一个近乎老生常谈的问题——文明。
古人说，“不学礼，无以立”。
就是说，你不学“礼”，不讲文明，就没法在社会中立身。
那么，什么是文明呢？简单地说，文明就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人道德的体现，也是社会公德的体现。
一个国家是有亿万个公民组成的，因此国家的整体素养更是与个人素养息息相关。
为什么这么讲呢？大家虽然没有去过一些欧美国家，但大家或多或少的在书本上、或是在网络上、甚至在一些电影情节中看到一些有关各国文明的表现。
大的不说，只看看过马路这样的小事。
只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。
他们认为这是必须遵守的公共文明。
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。
在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。
其实在日常生活中，我们都能发现一些不文明现象：随地吐痰、满口脏话、肆意追逐。
或许大家都不注意这些小事，但是殊不知文明礼仪的养成与发展正是和这些个小事息息相关的。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
可是真正做起来却又是另一番景象。
难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。
知而不行，只是未知。
或许有的同学还会说，文明太虚，我追求个性，在校园里吐个痰、骂个人又能怎么了？再着说了，讲文明，对于我来说又有什么好处？我只想说：你这个人有点彪~~当你的每一句脏话脱口而出的时候，上帝已经默默的把那颗行为的种子深深地埋在你的心里。
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追逐着梦想长大，在这个过程中，让我们亲近文明，体现文明，实践文明，文明生活，壮哉一中！篇二：文明礼仪伴我行演讲稿文明礼仪伴我行敬爱的老师、亲爱的同学们：中华上下五千年，文明礼仪如黄河，滔滔不绝，延古至今；文明礼仪如白鸽，白首昂天，展翅高飞；文明礼仪如鲜花，淡雅清新，芳留百世。
孔子云：“不学礼，无以立。
但是，注重礼仪的又有几个人呢？类似“爱护公物，人人有责”的口号恐怕连幼儿园小朋友都能说上几句吧。
可光会说不会做，又有什么用？明代大学者王守仁说过：“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成。
知而不行，只是未知。
当我们身为公民时，对那些游客乱扔垃圾，在文物上刻字等恶习“深恶痛绝”当我们身为游客时，又忍不住这儿摸摸，那儿画画。
“尊敬别人就是尊敬自己。
”这句话果然没错。
你可知，现在世界森林约有38.6亿公顷，可随着人们野心越来越大，每年的森林面积都约减1130万公顷。
“1130万公顷”多么宠大的数字，为了谋取暴利，人们不惜用大自然来换取，在森林里乱砍滥伐。
有句老话说：“少若成天性，习惯成自然。
回首历史，当岁月姣好的容颜随落花流水渐行渐远，当锦锻铺地的繁化随故国东风逝去，那些经过不断修改、创新的文明礼仪，可曾一同逝去？几百年花开花落，早已洗净了风波亭上的点点残血；几百年潮起潮落，早已抹去了零丁洋里的声声叹息。
我们应以崭新的面貌告别蒙上灰尘的过去；应以实际的行动擦净明日的阳光；应以文明礼仪充实这个世界！我的演讲结束了，谢谢大家！篇三：幼儿园文明礼仪教育演讲稿幼儿园文明礼仪教育演讲稿各位领导、各位来宾：大家早上好!喜闻北大吴忠剑桥双语幼儿园荣为全国青少年文明礼仪教育示范基地，我感到十分地高兴，对工作在一线的幼教老师，对给予我们工作大力支持的家长朋友，表示由衷的感谢!我园自2010年12月起，开始实施文明礼仪教育，从方案的制定、实行到阶段性小结，从活动初期的广泛宣传、培训指导、环境创设;到活动中期主题活动的开展，例如《好习惯伴我行》《文明进餐》《我是文明好宝宝》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明礼仪亲子活动》，到活动后期的收集材料、整理图片、总结汇报，无一不凝结了园领导和老师们的心血。
“文明之花结硕果”通过开展文明礼仪实践教育活动，培养了幼儿知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯，全面提升了幼儿的文明礼仪素质。
在幼儿园里，每天都能感受到幼儿向老师、长辈主动问好(道别);游戏时追逐打闹现象逐渐减少;不乱扔、不采摘、不乱吐、不乱画，养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物的好习惯;用餐时不挑食、不交谈，保持桌面地面干净;参与活动遵守秩序，不拥挤，不吵闹;教职工做到衣着整洁、大方、得体;师幼都能自觉爱护幼儿园环境，使幼儿园环境更加净化、美化。
我园开展文明礼仪教育实践活动至今，共评出文明礼仪先进班级4个，评选出文明礼仪标兵2名，文明礼仪教师7名，文明礼仪之星28名，文明礼仪宝宝36名,创编出“文明礼仪教育”儿歌32首，有468名幼儿参加了“文明礼仪教育”意愿画评选活动，有14名幼儿荣获了礼仪宝宝绘画创意奖。
篇四：文明礼仪演讲稿国旗下讲话董有忠尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！很荣幸站在这里，和大家一起聊聊这个永恒的话题------文明礼仪。
“为人子，方少时；亲师友，学礼仪。
”当我还是幼儿时，虽然不明白，但是已经会背这几句朗朗上口的三字经。
在我们现在的校园里，“轻声慢步右行”已经逐渐成为大家都积极遵守的文明法则，“爱护学校环境”已经成为铭刻在师生心中的信条。
但是，文明礼仪之花可不能只在我们的走廊里盛开。
在我们学校组织的教研活动中，我曾到不同年级、班里去听课，看到有的孩子上课做的端端正正，回答问题积极举手，小组讨论活泼有序；有的同学上课却恰恰相反，坐姿很不端正，经常与别人交头接耳，回答问题不积极举手、乱喊一气扰乱课堂秩序，这些行为都是对老师的不尊重，当然就是学习中不文明的行为。
作为学生，文明礼仪之花只在课下盛开，是远远不够的。
最后送给大家一首小诗：文明是一首没有结尾的诗；文明是一首焕发向上的歌；文明是一股清澈透亮的泉；遵守生活的礼仪，是你生命中的亮点；如果礼仪已经在你心中成长，那么用真诚去浇灌，用热情去哺育，用理解去培养！在它茁壮成长的同时，你也在成长！谢谢大家！2011-12-12篇五：文明礼仪演讲稿大家好，今天我演讲的主题是文明与礼仪有人说：“如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明是什么？文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。
礼仪是文明的体现，在日常待人处事的过程中，每个人都应该做到以礼待人。
因此，我们应该人人懂礼仪、讲礼貌，从自身抓起，从身边小事做起。
管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪．看见地上的杂物要及时捡起来,形成一种互相关心、互相帮助的好习惯，。
礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。
首先，礼仪是协调人际关系的基础。
人际关系具有互动性。
这种互动性表现为思想和行为的互动过程。
比如，当你走路时提醒对方鞋带散了，对方会给你一个友好的微笑；当你遭遇生活的困惑时，朋友会伸出友谊之手援助你。
再比如，人与人之间的相互谅解、相互谦让等等。
其次，礼仪也是人际关系的尺度。
人们常以“远”“近”“亲”“疏”来形容人与人之间关系的程度。
在当今的青少年学生中，不少人对应有的礼仪不重视，礼仪观念淡薄，导致思想品德滑坡。
一些人在学校里，不会尊重他人，不会礼让，不讲礼貌；在社会上不懂怎样称呼他人，甚至随心所欲，满口粗言烂语；在家里不懂孝敬长辈，唯我独尊，任所欲为等形象屡见不鲜，这些现象不得不引起我们的深思。
自古以来礼仪之邦的美称，会不会断送在当今的青少年手中。
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。
在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手??”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。
知而不行，只是未知。
篇六：文明礼仪演讲稿做文明礼仪的传承者在我们的校园里，大家都曾目睹这样的现象：有些学生在楼道上跑跳嬉戏，打闹喧哗;集会时说有的同学在下面小声说话;自习课随意讨论问题、课间乱吼乱叫;食品包装等垃圾随手乱扔，尽管学校常规已作了明确规定，班主任也一再要求，但总有人在无人注意时放纵自己，或是经提醒有好转，过一段时间又恢复原态，这是为什么呢? 究其根源，我认为，主要在于同学们没有真正从内心认识到文明素养的重要性，没有把文明与礼仪变成自己的习惯。
的确，在我们生活的大环境里，随地吐痰、出口脏话等不文明的行为屡见不鲜;在我们的人际交往中，也有人不懂得使用敬意的言语和举止。
文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。
乘车让座是文明礼仪，遵守排队秩序是文明礼仪，爱护公共财产是文明礼仪。
文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。
曾看过这样一篇报道，有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”科学家回答道：“在幼儿园。
在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起，与人交流注视对方，上课发言清晰洪亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等等。
总之，应时刻注意自己的言行举止，让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中! 古人云：“不学礼，无以立”。
就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。
“国家荣辱，匹夫有责”，做为二十一世纪的中学生，我们有责任做中华文明的传承者，用“谦谦君子”“大家闺秀”的标准要求自己，宏扬礼仪之邦的优良传统，从我做起，从小事做起，用我们的行动去感染身边的人，用我们的真诚去打动他人的心。
谢谢!篇七：小学生文明礼仪演讲稿文明礼仪伴我行小学生文明礼仪演讲稿文明礼仪伴我行文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。