人教版七年级上第四课《欢快的青春节拍》测试题

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七级上册第四课《欢快的青春节拍》学习质量检测

七级上册第四课《欢快的青春节拍》学习质量检测

学习质量检测:七上第四课《欢乐的青春节拍》(开卷)一、单项选择题(下列每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意,请将其序号填入括号内。

)1.青春期是人一生中身体发育的关键期。

这一时期身体变化很大。

下列不属于这一时期变化的是()A.身体外型发生的变化 B.身体内部器官的完善C.性机能的成熟 D.乳牙的替换2.小强已经上七年级了,看到班里男同学的个子都比自己高,他很忧虑。

请你来给他做做工作,告诉他()A.先天就是个子矮的人,着急也没用B.他父母个子高,他矮,是基因的变异,着急也没有用C.在青春期,个人身体的成长有着不同的韵律和节拍,有的快,有的慢,不要着急D.快吃增高的药,不然就长不高了3.青春是美好的,人们歌唱她是因为()①青春时节是我们确立志向的最佳时期②青春时节是开发人生智慧的关键时期③青春时节是充满激情活力的美好时光④拥有了青春,便拥有了幸福和希望A.①②③④B .①②③C.①②D.②③④4.真正的青春,只属于()①力争上游的人②永远忘我劳动的人③勇于承担责任的人④无所事事的人⑤好逸恶劳的人A.①②③B .②③④C.③④⑤D .④⑤七年级的小诚与同年级的女同学小菲家住一幢楼。

他俩常常一起上学、回家,遇到数学难题小菲也常来问小诚。

但不久小菲发现,班里一些同学看她的眼神发生了变化,还经常避着小菲窃窃私语,什么“青梅竹马”等流言蜚语也在班里传开了……请回答5~6题。

5.正确处理小诚和小菲的关系,应该是()A.男女有别,尽量少接触、少交流B.当着同学的面少接触,私下里再多接触,相互帮助C.正常交往,坦诚相处,相互帮助和关心D.断绝来往,让流言蜚语慢慢消失6.对于班里出现的流言蜚语,正确的态度是()A.反对。

支持男女同学间的正常交往,营造班级和谐温馨、合作团结的氛围B.赞成。

“无风不起浪”,流言蜚语一定程度上可以扼制男女同学间关系的发展C.不管这些,只要自己的学习成绩好就行了D.直接向对方同学提出不要交往二、非选择题7.电影《英俊少年》的插曲《小小少年》中唱道:“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照;小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好!一年一年时间飞跑,小小少年转眼长高,随着年岁由小变大,他的烦恼增加了……”当这首歌响起的时候,想必一定会引发你的一些感想吧!青春是有限的,智慧是无穷的。

初一政治第四课《欢快的青春节拍》同步练习

初一政治第四课《欢快的青春节拍》同步练习

初一政治第四课《欢快的青春节拍》同步练习
政治是其他学科的学习基础,五年级政治知识点对小朋友们的政治学习非常重要,大家一定要认真掌握,为大家整理了初一政治第四课《欢快的青春节拍》同步练习,让我们一起学习,一起进步吧!
 一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。

)
 1.进入青春期以后,我们的身体将发生显着的变化。

下列对青春期身体主要变化的描述,错误的是( )
 A.身体的外型发生了变化B.身体内部器官逐步完善
 C.性机能走向成熟D.内心充满着各种矛盾
 2.走进青春期,我们会面对一些新的烦恼。

这些烦恼( )
 A.永远是我们成长的阻力B.不可能通过自己得到解决
 C.根源于青春期特有的矛盾心理D.是成长过程中的主旋律
 3.对青春期出现的特殊生理现象,如变声,我们应这样对待( )
 A.寻求朋友的帮助,朋友怎幺建议就怎幺做
 B.欣然接受,因为这是成长过程中的正常的生理现象
 C.更多地注意自己在生理上的其他变化,一有变化就去医院
 D.寻求医生的帮助,尽量回到原来的状态
 4.青春期出现长青春痘、体味加重等现象,是( )
 A.正常的心理现象B.不正常的心理现象
 C.正常的生理现象D.不正常的生理现象
 5.青春期一般指()
 A.7~15岁B.10~15岁C.10~19岁D.15~19岁
 6.小玲对同桌小惠说:上中学以后,我越来越不愿意什幺都告诉父母,有。

七年级政治上册 第4课欢快的青春节拍复习资料 试题

七年级政治上册 第4课欢快的青春节拍复习资料 试题

第四课?欢快的青春节拍?复习资料1.(1)我是否长大了?从哪里可以看得出来?我们开场长大了。

男同学的身体的变化:身体迅速增高,声音变粗,面部及身体开场长毛,脸上长出青春痘,睾丸及用茎明显变大,出现遗精。

女同学身体的变化:HY明显地变大,生殖器变大,骨盆变宽,脸上长出青春痘,出现月经。

总之,青春期的身体变化主要表如今三个方面:身体外型的变化,身体内部器官的完善,性机能的成熟。

(2)我对这些变化的感受是什么?我渴望HY自强,假如有一天,爸爸妈妈和教师的目光中无一例外地带着一种期待,我从内心中感到了一股成长的兴奋;当看着身高标尺上的刻度一天一天往上升,我感觉到自己是个大人了;我觉得自己已经跟父母站在平等的位置上了,我觉得自己是社会上一个HY的人了。

我渴望拥有自由支配的权利,自由去安排自己的生活,自由安排自己的消费,还可以自由交友。

(3)这些变化对我意味着什么?这些变化意味着:我们正在长大,开场从儿童向成年过渡,跨入青春期的大门,开场人生最美丽的春天。

我们应该逐渐摆脱依赖,走向真正的自立,勇于为自己的行为担负起自己的责任。

2.什么是青春期?青春期,一般指10~19岁,身体从幼年向成年过渡的阶段。

女孩的青春期一般比男孩早1~2年,完毕得也早。

随着青春期的到来,体内一场蓬蓬勃勃的活动便开场了。

身高和体重迅速增长,脑和内脏功能日趋完善,生殖百官的发育渐渐成熟,第二性征开场出现,男女的性别差异一目了然。

3.你是否也有下面一些困惑呢?这段时间是我长得特别快,在班上显得个子突出起来。

这是怎么回事?为什么有的男生长了胡子,我却没有呢?不知从什么时候起,我的脸上长了一些小痘痘,有的同学脸上却没有。

这是为什么?我也有类似的困惑。

如为什么我长得比别人胖,为什么我长得比别人矮,我为什么不长青春痘,为什么我的嗓音变了而有的同学没变等。

因为青春期身体变化的步调并不是一致的。

在青春期,我们的身体发育很快,需要大量的营养。

同时会出现一系列特殊的生理现象,如长痘痘、变声等,这些都是正常的生理现象。

欢快的青春节拍课后练习

欢快的青春节拍课后练习

求知若饥,虚心若愚。

欢快的青春节拍课后练习欢快的青春节拍课后练习1.“世间万物各有季节,过早地成熟,就会过早地凋谢。

我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。

”这给我们的启示是_______2.小华原本是一个活泼开朗的.初三女生,可是,最近几次考试很不抱负,这使她变得缄默了,不再情愿与同学、家长沟通。

(1)小华是一种什么样的心理状态?这种心理有什么危害?(3分)(2)假如你是小华的好伴侣,你怎样关心她走出这种心理牢笼?(2分)3.男女同学正常、健康的交往能让我们获得更加丰富的友情。

男女同学之间的交往应当_______①在集体中交往②相互敬重③把握言行举止的“度”④单独交往4. 在青春期,我们总喜爱拿自己的方方面面与他人比较:比成果、比相貌、比谁更受老师和同学欢迎……有了比较就会产生一些困惑和苦恼。

排解青春期的困惑和苦恼的有效方法有①向老师和家长求助②与同学和伴侣交往沟通第1页/共2页学而不舍,金石可镂。

③学会当自己的心理医生④信任自己,排斥他人5.赵琪琪在日记里写道:“马涛的学习成果特殊好,特殊爱关心别人,我有什么问题都喜爱问他,他也很兴奋为我解答。

但没过多久就有同学对我们指手画脚,说我们在谈恋爱。

我很可怕,便从今躲着马涛,他也疏远了我。

”这一事例说明①男女同学之间应当群体交往,不能个别接触②适度交往,男女同学可以相互影响,相互促进③躲避不仅不能解决问题,反而会引起同学们更深的误会④女同学与男同学自然、适度地交往是正常的这篇文章到此就结束了,欢迎大家下载使用并分享给更多有需要的人,感谢阅读!第2页/共2页。

七年级政治上册 第4课 欢快的青春节拍练习1 新人教版

七年级政治上册 第4课 欢快的青春节拍练习1 新人教版

欢快的青春节拍一.单项选择题(每小题3分,12小题共计36分)1.不知不觉之间,我们开始了从儿童向成年的过渡,我们把人生发育的这段时期称为()A.少年期B.青年期C.青春期D.以上都不对2.进入青春期,我们生理上都发生着显著的变化,下面对此说法正确的是()①这意味着我们已经长大成人②这些变化都是正常的③这是我们从童年向成年过渡的必然变化④主要体现在身体外形、内部器官与性机能的变化A.④B.③④C.②③④D.①②③④3.下列现象不符合坦然接纳青春期生理变化要求的是()①小丽每天照镜子都会感到自己脸上的青春痘又多了几个,羞得上课不敢抬头,下课不敢和同学们面对面②上初中后,大多数男生的个子都长高了,但是小刚还是“原地不动”,他总是开朗地引用潘长江小品中的话:“科学认为,浓缩的都是精华。

”③小红黑黑的、瘦瘦的,她想:“我没有漂亮的面容、姣好的身材,生活中没有快乐、没有色彩。

”④小明发育得非常快,连声音也变得沙哑难听了,他并没有因此而自卑,还是积极参班级活动A.①③B.②④ C.②③④D.②③④4.对青春期出现的特殊生理现象,如变声,我们应这样对待()A.寻求朋友的帮助,朋友怎么建议就怎么做B.欣然接受,因为这是成长过程中的正常的生理现象C.更多地注意自己在生理上的其他变化,一有变化就去医院D.寻求医生的帮助,尽量回到原来的状态5.青春期心理充满矛盾,如渴望交际,珍惜友情,却又感到孤独,不愿与人交往,朝气蓬勃,勇于探索,但遇到挫折又容易失去信心,悲观失望……对这些心理矛盾,下列看法不正确的有()A.这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象,所以可以置之不理B.这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但正是它们构成了我们向前发展的动力C.这些心理矛盾如果处理不好,它们也会成为阻碍我们发展的动力D.我们通过各种方式,借助各种力量来调控各种心理矛盾,是非常有必要的6.男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展,男女同学在交往中应把握的原则是( )①要认识不同性别同学之间的性别差异,交往中,言谈举止要符合自己的性别身份②交往时要落落大方③交往时要把握分寸④交往时要相互尊重A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④7.请看右边的漫画,漫画中这些青少年的行为告诉我们()A.这些青少年是追求个性、展现自我、富有青春魅力的表现B.体现了真正的独立,是对自己行为负责任的表现C.是对青春的误读,对自己今后的健康发展十分不利D.是成长的宣言书8.青春和年迈不在于年龄的大小,而在于心境,一个人虽然年龄已经老了,但仍可以保持青春的活力。

七级上册第四课《欢快的青春节拍》学习质量检测

七级上册第四课《欢快的青春节拍》学习质量检测

学习质量检测:七上第四课《欢喜的青春节拍》(开卷)一、单项选择题(以下每题给出的四个选项中,只有一项最切合题意,请将其序号填入括号内。

)1.青春期是人一世中身体发育的重点期。

这一期间身体变化很大。

以下不属于这一期间变化的是()A.身体外型发生的变化 B .身体内部器官的完美C.性机能的成熟 D .乳牙的替代2.小强已经上七年级了,看到班里男同学的个子都比自己高,他很忧愁。

请你来给他做做工作,告诉他()A.天生就是个子矮的人,焦急也没用B.他父亲母亲个子高,他矮,是基因的变异,焦急也没实用C.在青春期,个人身体的成长有着不一样的韵律和节拍,有的快,有的慢,不要焦急D.快吃增高的药,否则就长不高了3.青春是美好的,人们歌唱她是由于()①青春节气是我们确发奋向的最正确期间②青春节气是开发人生智慧的重点期间③青春节气是充满激情活力的美好光阴④拥有了青春,便拥有了幸福和希望A.①②③④B.①②③C.①②D.②③④4.真切的青春,只属于()①力求上游的人②永久忘我劳动的人③勇于肩负责任的人④无所作为的人⑤好逸恶劳的人A.①②③B.②③④C.③④⑤D.④⑤七年级的小诚与同年级的女同学小菲家住一幢楼。

他俩常常一同上学、回家,碰到数学难题小菲也常来问小诚。

但不久小菲发现,班里一些同学看她的眼神发生了变化,还常常避着小菲窃窃私议,什么“两小无猜”等流言流言也在班里传开了请回答5~6 题。

5.正确办理小诚和小菲的关系,应当是()A.男女有别,尽量少接触、少沟通B.当着同学的面少接触,私下里再多接触,互相帮助C.正常交往,坦诚相处,互相帮助和关怀D.隔离来往,让流言流言慢慢消逝6.关于班里出现的流言流言,正确的态度是()A.反对。

支持男女同学间的正常交往,创建班级和睦温馨、合作团结的气氛B.同意。

“无风不起浪”,流言流言必定程度上能够扼制男女同学间关系的发展C.不论这些,只需自己的学习成绩好就行了D.直接向对方同学提出不要交往二、非选择题7.电影《帅气少年》的插曲《小小少年》中唱道:“小小少年,极少烦忧,眼望周围阳光照;小小少年,极少烦忧,希望永久这样好!一年一年时间飞跑,小小少年转瞬长高,跟着年纪由小变大,他的烦忧增添了”当这首歌响起的时候,想必必定会引起你的一些感想吧!青春是有限的,智慧是无量的。

七年级政治上册 第四课欢快的青春节拍达标提能练习 人教新课标版

七年级政治上册 第四课欢快的青春节拍达标提能练习 人教新课标版

欢快的青春节拍达标提能练习基础·巩固·达标一、选择题1.不知不觉之间,我们开始了从儿童向成年的过渡,我们把人生发育的这段时期称为( )A.少年期B.青年期C.青春期D.以上都不对提示:每一个人都要经历婴儿期、幼儿期、儿童期、青春期等。

当我们告别儿童期向青春期过渡的时候,我们就开始进入青春期,这是人生中最美好的时期。

 答案:C2.下列说法不正确的是( ) A.青春期是身体发育的关键时期 B.进入青春期,我们对自己的身体变化变得更加敏感 C.同一个人的不同身体部位的发育速度和水平是一样的 D.青春期我们的心理会发生一系列的变化,这些变化让我们感到既新奇又困惑 提示:刚刚踏入中学大门的我们,就已经开始进入青春期。

青春期是我们生长发育的关键时期。

在这一时期,我们的身体的各器官逐渐的发育完善,男女将会出现第二性征。

可是,我们的生长发育有着不同的韵律和节拍。

有的快,有的慢。

当然在生理的变化同时,我们的心理也开始变化。

如独立意识增强,但又想依赖父母;理智又容易情绪化;对一些变化既新奇又困惑等等。

 答案:C3.对于青春期心理充满着矛盾,下列说法正确的是( ) A.这些矛盾对我们来说不是一种好事 B.这些矛盾对我们来说是一种好事 C.这些矛盾对我们来说不是好事也不是坏事 D.这些矛盾对我们来说既是好事又是坏事 提示:在我们的生理发生变化的同时,我们的心理也在悄悄的发生变化。

这些变化让我们感到既新奇又困惑。

青春期出现这样的心理矛盾是正常的现象,它既可以给我们带来烦恼,同时这种矛盾的心理又是促使我们不断进步的力量。

可见这些矛盾对我们来说既是好事又是坏事。

因此,D选项是正确的。

 答案:D4.(2010甘肃武威模拟)关于男女同学之间如何交往,下列说法正确的是…( )A.互相尊重、自重自爱、注意方式、掌握分寸 B.不要交往,避免有人说三道四 C.与男同学一样,按自己喜欢的方式交往 D.私下交往,不让别人发现 提示:B项错误,因为男女同学生活在同一集体中,必然要进行交往,为避免流言而杜绝男女同学交往的做法不可取;C项错误,因为男女同学交往要掌握适度的原则;D项错误,因为男女同学暗中交往,更容易引起不必要的误会;故选A。

欢快的青春节拍练习题

欢快的青春节拍练习题

第四课欢快的青春节拍一、单项选择题(下列各题的备选答案中,只有一个最符合题意,将它的字母填在题后A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④⒊下列对青春期心理矛盾的说法正确的()①是一种常见的青春期心理现象②它会使人产生孤独、郁闷、焦虑等情绪③处理不好会影响青少年的身心健康,阻碍其发展④是青少年生理发育和心理变化过程中的正常心理现象,不必管它A.①②③B.①③C.②③D.①②③④⒋青少年要调控好青春期的心理矛盾()①就要敞开心扉,多与父母、老师和同学交流与沟通②可以通过心理咨询寻求帮助③就要增强自我调控能力④就要不断丰富自我A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④2008年母亲节到来前,某校对青少年学生进行了“我与父母关系”的调查。

调查显示,80%的青少年表示和父母的关系不太和谐:嫌父母太唠叨、父母对自己管得太多、父母越来越不能理解自己,经常对父母发火等。

据此回答5~6题。

⒌青少年的上述表现()①是进入青春期心理发生的变化②属于不健康的心理表现③是成长过程中正常的心理现象④是青春期产生的心理矛盾A.①②④B.①②C.①④D.①③④⒍处于青春期的青少年应该()①尊重父母,耐心听取父母的意见②自己长大了,可以脱离父母的管教了③转变对父母的看法,同父母心平气和地交谈④理解父母,提高自己的控制力A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④⒎丽丽是个漂亮的女孩子,长得像动画片中的小天使。

可是升入中学不久,她的脸上就开始出现了一些“小痘痘”。

从此她对别人的目光特别敏感,心情也变得越来越不好。

这说明丽丽()A.小事夸张化,心理不正常B.心里充满青春期矛盾C.对青春期的正常生理变化缺乏了解D.缺乏远大理想和抱负⒏对青春期出现的特殊生理现象,如变声,我们应这样对待()A.寻求朋友的帮助,朋友怎么建议就怎么做B.欣然接受,因为这是成长过程中的正常的生理现象C.更多地注意自己在生理上的其他变化,一有变化就去医院D.寻求医生的帮助,尽量回到原来的状态⒐同学之间相处时,对彼此的生理发育特点应持的正确态度是()①可以彼此进行交流,共享成长的体验②彼此尊重是必须遵循的原则③可以通过交谈,互相纠正对青春期生理变化的错误理解④不应彼此谈论生理发育变化上的问题A.①②③B.①②③④C.①②D.③④⒑双双和王选是同桌,两人经常在一起探讨问题,相互推荐学习资料和书籍,两人的交往使双方成绩进步很快。

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班级 ________ 姓名 _________________& “少壮不努力,老大徒伤悲。

”、“莫等闲,白了少年头,空悲切!3、 当我们遇到很难解决内心矛盾时,除了向家长、老师、亲友寻求帮助外,自己也要学会调节。

下列的做法不正确的是A 、情绪不好时,听一听音乐B 、愤怒时,对同学出气C 、孤独时,与同学聊天D 、紧张时,做深呼吸4、 青春期的我们,有了自己的见解。

同学之间友好相处,需要相互交流,与同学共享成长的快乐,交往中应遵循的基本准则是你 A 、排除异己 B 、少数服从多数 C 、彼此盲从D彼此尊重5、 王刚进入初中后认为自己已经长大了,可以真正的独立了。

以下是他的想法,正确的是 A 、真正的独立的人一定要“酷”B 、真正独立的人要勇于对自己的行为负责C 、真正独立的人应在打扮上标新立异,与众不同D 、真正独立的人不会寻求他人的帮助6、 班上的一位异性同学经常传递“纸条”给你,并表示很喜欢你,你应该A 、觉得很有意思B 、骂对方“无耻”C 、自然大方地接受对方的用意D 、委婉规劝,并告诉他这样做 会影响我们的学习7、 拥有青春,是一件非常幸福的事情,因为①拥有青春,我们每一天都站在新的起跑线上 ②拥有青春,我们可以尽情地放飞自己的梦想③拥有青春,我们可以不怕失败,一切可以从头11、对青春期出现的特殊生理现象,如变声,我们应这样对待A 、寻求朋友的帮助,朋友怎么建议就怎么做B 、欣然接受,因为这是成长过程中的正常的生理现象C 、更多地注意自己在生理上的其他变化,一有变化就去医院 D 、寻求医生的帮助,尽量回到原来的状态12、小玲对同桌小惠说:“上中学以后,我越来越不愿意什么都告诉父母,有什么事情我愿意自己作决定。

”小惠说:“我也是这样。

”这两个同学的对话所反映的青少年心理发展的特点是A 、自我意识迅速发展B 、智力逐步发展到高峰期C 、情绪和情感丰富而强烈D 性发育加速,性意识萌动13 、萍萍上中学以后,妈妈觉得她不像小时候听话了,常常是没等妈妈说完话,萍萍就说:“真啰唆,说了三百遍了,我都知道了!”萍萍的态度反映出处于青春期的她A.、个子长高了,话语变少了 B 自我意识高涨,产生了逆反心理 C 、自立能力增强,不需要父母的任何帮助D 、情绪和情感丰富而强烈,具有两极性14、“青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果。

能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。

”这句名言告诉我们A 、要珍惜青春年华,努力充实自己B 、走过青春期我们都会成为有才华的人 C 、我们要尽情享受青春,因为青春短暂D 、不是每个人都能拥有青春再来 ④拥有青春,我们就不用珍惜时间,一切都来得及15、上中学后不少同学都认为自己已经长大了, 可以真正独立了。

但对独立,大家有不同的理解。

七年级上第四课《欢快的青春节拍》形成性检测题A 、①②③B 、①③④C 、②③④D 、①②③④、单项选择题 诫我们 ①青春期是人生的黄金时代,要加倍珍惜,不要虚度年华②要有崇高理想,加强自 变化1、青春期一般是指 A 、10~19 B 15~19 C 、10~15 D 、 7~15身修养,增强自身的能力 ③要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩④要抓紧时间吃喝玩乐,2、青春期是人一生中身体发育的关键期,在这个时期身体变化主要表现在 ②身体内部器官的完善 ③内心意识的变化 A 、①②③ B 、②③④ C 、①③④ ①身体外形的 ④性机能的成D 、①②④尽情地享受生活A 、①③④B 、①②④C ①②③D 、①②③④9、进入青春期以后,我们的身体将发生显著的变化。

下列对青春期身体主要变化的描述,错 误的是 A 、身体的外型发生了变化B 身体内部器官逐步完善C 性机能走向成熟D 内心充满着各种矛盾这些生动而深刻的诗句告立异C、真正独立的人不会寻求他人的帮助D、真正独立的人会对自己的行为负责16、以下是四位同学对青春的理解,其中正确的是:①小白:青春在于年轻的心境②小颖:青春意味着无穷的烦恼③小金:拥有青春是幸福的④小萧:青春是活力的象征,它蕴涵着智慧、勇敢和意志A 、①②③B①③④C②③④D、①②④17、步入青春期,每个人都会遇到不少烦恼。

面对这些烦恼,我们可以:①多与父母、同学、朋友沟通寻求帮助②向社会寻求帮助③置之不理,任其发展④学会自己当自己的“心理医生”A、①②③B、①③④ C ②③④D、①②④18 、盈盈在日记中写道:“自从进入青春期,我时而高兴时而烦躁;时而自信时而又很自卑;时而希望父母帮助,时而觉得自己是一个独立的人;时而觉得自己人缘很好,时而觉得自己很孤独……”面对充满心理矛盾的青春期,盈盈有些茫然。

以下对青春期的心理矛盾的认识,正确的是:①青春期是心理充满矛盾的时期,这些内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象②青春期的心理矛盾有时让我们感到困惑,但这些矛盾也会成为我们向前发展的动力③青春期的心理矛盾需要我们妥善地处理,否则可能会阻碍我们的发展④青春期的心理矛盾虽然不利于我们健康成长,但我们根本没办法去解决它A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④19、“上帝在赐给我们青春的同时,也赐给我们“青春痘”,对这句话的最佳理解是A、中学生每个人脸上都会长“青春痘”B、青春期是人生的重要阶段,我们要把握好青春期C、青春期是长知识的时期,我们要抓紧时间学习D青春期既给我们带来成长的欢乐和美好,也带来了一些莫名其妙的烦恼和困惑20、小玲对同桌小惠说:“上中学后,我越来越不愿什么都告诉父母,有什么事情我愿意作决定。

”小惠说:“我也有同感。

”这两个同学的对话所反映的青少年心理发展的特点是A、自我意识21、2013年9月18日是莉莉17岁的生日,家里,她的妈妈已经做好了她最爱吃的汤圆……而她却在这一天选择跳楼自杀。

心理专家分析,莉莉正处于青春期,这个时期女孩子的自尊心是最强的,心理压力承受不了的时候,就会导致轻生的念头。

青春期出现的心理矛盾和烦恼 A 、对青少年的成长不利B、可以构成我们向前发展的动力C、是我们成长过程中的不正常现象D是一种阻碍青少年向前发展的障碍22、“世界是你们的,也是我们的,但是归根到底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。

”这段话启示我们 A 、青春时期是玩乐的最好时期,更多的体现在一个人的心理状态、意志、气质、想象力和情感中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉B、拥有青春,我们可以尽情放飞自己的梦想,并努力追寻。

因为青春时期是对国家社会贡献最大的时期 C 、青春是幸福的,蕴含着智慧、勇敢和意志;青春更多的是梦想、是激情,是人生事业最辉煌的时期D、要珍惜青春,开创出属于自己的灿烂人生七年级上第四课《欢快的青春节拍》形成性检测题班级_________ 姓名 ________________23、青春是美好的,但我们在青春期也有烦恼,青春期的少男少女的心理往往充满着矛盾。

(1 )、谈到青春的时候,你脑海里会浮现出_______ 、_______ (填写两个词语)。

你为什么会把这些词语同青春联系在一起(2 )、如何正确看待和消除青春期心理的矛盾其中正确的是A、真正独立意味着在装扮上与众不同E、真正独立意味着行为一定要标新迅速发展B、智力逐步发展到高峰期C、情绪和情感丰富而强烈D、性发育加速,性意识萌24、进入中学已经有两个月了,小月发现班上的男女同学之间的交往不像小学时候那么自然了。

家长也经常提醒自己不要“早恋”,要把精力放在学习上。

一旦哪个男生和女生交往多了,班上就会有同学说他们的闲话,吓得她都不敢和男生说话了。

请根据材料,回答下面的问题。

你认为男女同学应该交往吗为什么25、最近,妈妈发现儿子李明特别爱穿一些奇怪的衣服,便对他说:“你是一名学生,这样穿可不太好。

”小勇不以为然地说:“你知道什么!这才叫’酷’。

”妈妈又说了几句,小勇生气地说:“我已经长大了,穿什么是我自己的事情,不用你管!”(1) 李明同学所理解的“酷”是什么意思你是怎样理解“酷”的(2) 李明同学对妈妈说:“你知道什么!”这反映了他的什么心态(3) 李明同学是怎样理解长大的含义的你又是怎样理解的呢26、某校七(3)班为了加强对学生青春期的教育,开展了一次“迈入青春门,走好人生路”的主题教育活动。

假如你是该班的一名学生,请你积极参与以下活动。

登山途中难免遇到坎坷,也难免有野花的诱惑和迷途的时候,山林之神只留下一句秘诀一一唯大智[青春随想]青春是什么青春是一座高山,每个少男少女都是登山队员,怀揣着征服者的梦想。

大勇者方能登顶!(1) 读了这段文字,你对青春有何感想[青春误读]刘娟同学是一个单纯向上的漂亮女生,她上课时不敢侧目而视,怕与某个男生的目光接触,因为她怕被男生喜欢,怕因此妨碍学习。

母亲的教育使她对男女同学之间的正常交往避而远之,但开始觉醒的性别意识又使她有与男生交往的渴望。

于是,在这种煎熬中,她的学习成绩不断下降。

(2) 如果刘娟向你求助,你会对她说些什么[青春寄语]在“迈入青春门,走好人生路”的宣誓仪式上,七( 3)班的52名学生庄严宣誓:珍惜青春时光,勤奋学习,努力奋斗,为祖国、为自己的青春留下美好的记忆!(3) 为使自己的青春留下美好的记忆,你打算怎么做27、生活与实践:2010年2月18 H基某晚报网:初二的小汪这几天一直不高兴,他最怕的就是放学回到家里。

“我不想回家的主要原因,就是害怕看见我的爸爸。

”小汪说,每天还没到家,他都可以猜到爸爸会跟他说什么话。

“看见我的第一句话,肯定是会问’你今天考试了吗’。

如果我说考了,他就会问’考了多少分’,如果我说没考,他就会说’那你明天考不考你赶紧去看书’。

‘“爸爸就不能少管我吗”小汪无奈地说。

小汪的爸爸对于儿子的举动,显得非常不理解,“真不知道他想干什么回家之后,还没跟他说几句话,他就躲到自己的房间去,而不让我进去。

好不容易等吃晚饭的时候想问他几句吧,他要不就是埋头吃饭不说话,要不就是’哼哼哈哈’随便应付我几句。

”说到和儿子的矛盾,汪爸爸显得也很登山途中难免遇到坎坷,也难免有野花的诱惑和迷途的时候,山林之神只留下一句秘诀一一唯大智无奈。

(1) 请谈谈你对小汪和他爸爸之间矛盾的认识(2) 青春期的青少年应怎样克服心理矛盾和烦恼参考答案23、(1)本题具有开放性,言之有理即可。

示例:进取、健康。

因为只有进取,青春才能焕发出巨大的能量。

青春的第一标志就是健康,健康才能焕发出青春的美丽。

(2)①青春期心理充满矛盾。

这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象。

这矛盾有时让我们苦恼,但正是它们构成了我们向前发展的动力。

当然,如果处理不好这些矛盾,它们也会成为我们发展的阻力。

②当我们感到很难解决内心的矛盾时,除了可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助外,自己也要学会当自己的“心理医生”。

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