配套练习册答案人教版语文五年级下册24、金钱的魔力
配套练习册答案人教版五年级语文下册
24、金钱的魔力
我会写
钞chāo票熔róng岩撵niǎn跑暂zàn时魔mó力刻kè薄
我发现
1、表示递进，突出强调
2、表示后面有补充、说明
3、表示意思转折
4、表示话题转换表示补充说明
我会选
判断武断
我会补
冷落、怠慢、轻视热情、恭维他们看到了“我”拿出一张百万钞票势利眼、傲慢无礼世故圆滑、献媚讨好
我阅读
1、凝结凝固
2、凝固窘迫（困窘）
3.媚笑、谄笑、奸笑、僵笑、皮笑肉不笑
4.见钱眼开，势利眼，以貌取人
5. 形容老板见到百万钞票后的样子：老板微笑着接了过去,那种笑容是遍布满脸的,整个脸面成了褶皱的海洋,就像你往池塘里抛了一块砖那个样子；当他瞟了一眼那张钞票的时候,这个笑容就马上牢牢
1
地凝结起来了,变得僵硬,没有生气，恰象你所看到的干枯的土地上那缺少水份的干瘪的皱起的一层层的裂纹一般。
6其一：托德刚开始以为“我”没有钱而挖苦讥讽过“我”,现在我拿出了百万英镑钞票,他倍感难堪.
其二：托德可能第一次见到这么大的钞票而呆若木鸡,不知所措,其中也有他对金钱的贪婪。
2。
最新精选人教版语文五年级下册24 金钱的魔力复习巩固九十五
最新精选人教版语文五年级下册24 金钱的魔力复习巩固九十五第1题【单选题】下面三句话中不是比喻句的是( )。
A、泛舟河上，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色，使人仿佛进入绮丽的梦境一般。
B、山洪像一匹野马从山谷里狂奔而来，势不可挡。
C、大象对着你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵。
【答案】：【解析】：第2题【填空题】找出句中的错别字并改正。
①我不过是不愿意叫你们为难，怕你们焕换不开一张大钞票罢了。
______②他一听这些话，态度俏改了一点儿，但是他仍旧有点儿摆着驾子回答我。
______③他向那张钞票漂了一眼的时候，这个笑容就马上牢牢地凝结起来了。
______④我从来没有看见过谁的笑容陷入这样的窘况。
______A、焕—换B、俏—稍、驾—架C、漂—瞟D、馅—陷。
【答案】：【解析】：第3题【填空题】加偏旁，变新字少——______ ______容——______ ______【答案】：【解析】：第4题【填空题】写破折号的作用。
①托德简直是一个傻瓜——天生的傻瓜，老是干出这类事情。
______②您瞧吧，真实十全十美——全身都好！______【答案】：【解析】：第5题【填空题】修改病句。
之所以他分不清一位百万富翁和一个流浪汉，是因为他把每一个大阔佬都从这儿撵跑了。
______。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】区别形近字并组词。
钞______ 熔______ 姥______抄______ 溶______ 佬______【答案】：【解析】：第7题【填空题】在横线上填入合适的关联词。
①衣服______不合身，______一点儿也不好看。
②______他一听这些话，态度稍微改了一点儿，______他仍旧有点摆着架子回答我的话。
③______你能无限期地等我付钱，______你能换开这张钞票也行。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】课文主要讲了“我”到裁缝铺买衣服，先______，而后由于拿出了一张百万英镑的大钞，又______的故事。
五年级下册同步精练-24.金钱的魔力 l 人教新课标含答案
金钱的魔力
一、拼音小擂台（看拼音，写汉字）。
kèbóxìng zhìbóbó
（）（）
yǎzhìróng yán jiǒng pò
（）（）（）
二、词语充值卡。
自（）自（）十（）十（）
妙（）可（）转（）为（）
三、天衣无缝（在括号里填入合适的关联词）。
1. 衣服（）不合身，（）一点儿也不好看。
2.（）他一听这些话，态度稍微改了一点儿，（）他仍旧有点摆着架子回答我的话。
3.（）你能无限期地等我付钱，（）你能换开这张钞票也行。
四、经典回放。
阅读课文第六自然段，回答下列问题。
1. 作者细致地写了托德的两次笑。
第一次笑是因为，他笑得
，表现出了他；第二次笑容，是因为
，反映了他。
这种描写人物的主要方法是。
2. 画出文中的两个比喻句，你认为这两个比喻表现了作者怎样的思想感情呢？
答案
一、刻薄兴致勃勃雅致熔岩窘迫
二、言语全美不言危安
三、1. 并……而且 2. 虽然……但是 3. 除非……要不然
四、1. 他接到了“我”的钱笑容遍布满脸见钱眼开的性格特点凝结起来他从
未见过这么大的钞票对钱的贪恋神态描写
2. 就像你往池塘里抛了一块砖那个样子恰像你所看到了维苏威火山……熔岩一般。
表现了作者对拜金主义的讽刺。
人教版语文五年级下册精品课件第24课 金钱的魔力课后作业(A组-基础篇)
(2)请您赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服；正合适，好
极了——又素净，又( 讲究 )，又雅致，简直就像个公
爵穿得那么( 考究 )。
5．按要求改写句子。
(1)老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。
(缩句) 老板钻进衣服里。 ____________________________________________ (2)他接过钞票。(扩句，至少扩两处) 他笑着接过这张百万元钞票。 ____________________________________________
3．照样子，写词语。 商量商量 ___________ 讨论讨论 研究研究 通融通融 ___________ ____________ 自作自受 ___________ 自导自演 自问自答 自言自语 ___________ ____________
4．选词填空。
果断 武断 判断
(1)单凭他的穿着来( 判断 )他的身份，未免太( 武断 )了。 考究 讲究 研究
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(3)托德说：“我也料到了你没有带零钱。”(改成转
述句) 托德说，他也料到了我没有带零钱。 ____________________________________________
2019/4/20
1
1．给加点的字注音。 钞票( chāo ) 熔岩( róng ) ﹒ ﹒ 撵跑( niǎn ) 魔力( mó ) ﹒ ﹒ 2．我能选择合适的字组词。 【魔 磨】 【熔 溶】 【凝 疑】 ( 魔 )鬼 消( 溶 ) ( 凝 )结 ( 磨 )刀 ( 熔 )炉 ( 疑 )问 阔佬( lǎo ) ﹒ 刻薄( bó ) ﹒ ( 魔 )力 ( 熔 )岩 ( 凝 )固 打( 磨 ) ( 溶 )液 ( 疑 )惑
五年级下册语文同步练习第24课金钱的魔力人教新课标
五年级下册语文同步练习第24课金钱的魔力人教新课标1、.看拼音，写词语。
mó lìyǎ zhì tōnɡ rónɡ kè bó niǎn pǎo chāo piào答案：魔力、俗气、通融、苛刻、撵跑、钞票解析：剖析：考察先生对汉字的掌握，应留意正确标调。
魔力，指拥有神奇魔法和力气。
可大约了解为魔术或魔幻，大少数为虚拟内容，也可指指恶魔波旬破坏善事的力气。
又借称人世极端诱惑人的力气。
俗气，谓庸俗的意趣；美观而不落俗套。
通融，说情，说明人事之间的情感关系。
撵，驱逐。
苛刻，描画词，指〔待人，说话〕冷漠无情，过火苛求。
钞票，也叫做纸币。
纸币跟硬币在中国来说，都是人民币。
点评：大少数先生都是在易混字方面出现错误，教员应重点强调，这样能更好的熟记汉字。
2、、比一比，再组词。
钞〔〕熔〔〕老〔〕撵〔〕丧sānɡ〔〕sànɡ〔〕抄〔〕蓉〔〕佬〔〕替〔〕薄báo 〔〕bó〔〕答案：钞〔钞票〕熔〔熔炉〕老〔老人〕撵〔撵跑〕抄〔剽窃〕蓉〔芙蓉〕佬〔大佬〕替〔替代〕解析：剖析：主要考察先生识记汉字的状况。
钞票，即钱。
剽窃，指窃取他人的作品当作自己的，在相反的运用方式下，完全照抄他人作品和在一定水平上改动其方式或内容的行为。
是一种严重侵犯他人著作权的行为，同时也是在著作权审讯实际中较难认定的行为。
熔炉，金属冶炼炉。
比喻能锻炼人各方面素质的场所或岗位。
芙蓉，是一种原产于中国的植物。
老，与年轻相反。
大佬，老大。
撵，驱逐。
替代，替代。
点评：关于一些字形相似的词语，教员应重点强调，这样能更好的熟记汉字。
3、在括号里填上适宜的词语〔〕的嘴脸〔〕的时机〔〕的态度〔〕的愁容〔〕的嘴脸〔〕的时机〔〕的态度〔〕的愁容答案：丑恶、难得、诚实、纯真罪恶、极少、恶劣、罪恶解析：剖析：主要考察先生言语表达的才干。
嘴脸，含褒义，普通指厌恶的人，可填上丑恶、罪恶等词。
第七单元 24金钱的魔力(同步讲练测)人教新课标版-五年级语文下册
第七单元第24课金钱的魔力开心回顾1.趣填成语。
（1）泵（）（2）2.4．3（）（3）八分之七（）（4）-718（）（5）加起来十一种颜色（）（6）1111111( ) （7）0000( )【答案】（1）水落石出（2）颠三倒四（3）七上八下（4）横七竖八（5）五颜六色（6）独一无二（7）万无一失【解析】考查学生成语的理解和掌握情况。
【难度】一般2.成语接龙：【答案】大呼小叫叫苦连天天高皇帝远远交近攻攻心为上上天无路入地无门门户之见见多识广广开言路路见不平拔刀相助助人为乐乐观其成成事不足败事有余【解析】成语接龙，考查成语的积累和运用能力。
完成此题，需要大量的成语积累，鼓励学生多看书多识成语。
【难度】较难课前导学一、教学目标1．认识4个生字。
读读记记“魔力、通融、刻薄、武断、熔岩、窘况、阔佬、撵跑、雅致、考究、妙不可言、十全十美”等词语。
2．理解课文内容，了解托德和老板的性格特点，学习作者描写人物的方法。
3．激发学生阅读外国名著的兴趣。
二、教材解读1．课文简说。
本文选自美国著名作家马克．吐温的短篇小说《百万英镑》。
文章主要讲了“我”到裁缝铺买衣服，先遭到冷遇，后由于拿出了一张百万英镑的大钞，又倍受关照的故事。
作者淋漓尽致地刻画了小市民以钱取人、金钱至上的丑态。
文章主要采用对比的手法，通过描写人物动作、语言、神态等变化来刻画人物形象。
托德，裁缝店的伙计，他以衣取人，对“我”表现得漫不经心，十分怠慢，甚至对我刻薄的嘲讽。
当“我”钞票拿出来后，托德的态度立刻发生了变化。
“笑容表现是遍布满脸的”，写出了托德的见钱眼开，当他发现是百万英镑时，他的“笑容就马上牢牢地凝结起来了”，“变得毫无光彩”，反映了托德此时的窘迫、难堪。
作者通过钞票拿出前和拿出后的强烈对比，通过人物的对话和神态的生动的描写，活脱脱地刻画出了托德见钱眼开、势利的市侩小人的形象。
2.词语的解释蹩脚：质量不好；本领不强。
刻薄：(待人、说话)冷酷无情，过分的苛求。
人教版 五年级语文下册 配套练习册答案
人教版五年级语文下册配套练习册答案（全）1、草原我会读：xuàn shuāi měng shù bō yū我会写：羞涩勾勒翠色欲流礼貌天涯襟飘带舞我理解：1、（1）一碧千里；（2）渲染；（3）勾勒；（4）翠色欲流2、（1）③；（2）①我会找：1、草原羊群2、河清澈明亮我判断：1、√；2、√我诊断：1、去掉“送进了”；2、把“柔软”改成“柔美”；3、把“尽管”改成“只要”；4、把“不但”改成“既”2、丝绸之路我会读：xiá níng rïng bï mïqiān yù chù bǐ我会补：栩栩计数富彩崇峻彩纷轮奂丝绸饱满我会填：1、矗立2、屹立3、挺立我会改：1、丝绸之路是一条伟大的路。
2、丝绸之路不仅是古代欧亚互通有无的商贸大道，而且是促进欧亚各国和中国友好往来的友谊之路。
3、张骞向汉武帝介绍了情况。
我判断：1、×2、√3、√我概括：1、栩栩如生2、不计其数3、崇山峻岭我理解：2、B3、白杨我会写：边疆抚摸陷入清晰介绍我会填：介意中介简介介词新疆边疆疆界我会做：1、深思清楚挺拔2、出现脆弱坚定我会换：1、浑黄一体2、分辩3、抚摸4、挺拔秀丽我会选：1、挺秀2、挺拔3、分辨4、分辩5、坚强6、顽强我会改：1、旅客望着卫士出神。
2、爸爸的思路杯小小的争论打断了。
3、把“、鸡、鹅的”去掉。
4、没有这么大的伞。
5、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树，他也在表白着自己的心。
我阅读：1、（1）不管不管总是（2）3 直随处都能生长坚强（3）表达自己要像白杨树那样扎根边疆的愿望2、（1）由小树联想到自己即将到边疆生活、学习的孩子，心中感到欣慰。
4、把铁路修到拉萨去我会填：分外继狂及昂废食装裹翼杯以我会读：ráo jǐ níng xiâ chěng záo我会选：1、不是……而是2、尽管……还是3、观测4、观察我会改：1、隧道贯通了。
人教版小学五年级语文第7单元课时同步练习-24金钱的魔力(1)附答案
新課標人教版小學五年級語文下冊第7單元課時同步練習-24金錢的魔力（1）附答案作業很輕鬆，做做樂其中！一、帶著問題來讀書。
1．這篇課文選自美國著名作家____________寫的短篇小說____________________。
2．文章主要採用前後內容__________的方法，通過描寫人物__________、__________、__________的變化，淋漓盡致地刻畫了小市民___________________________________的醜態。
二、用“√”給加點字選擇正確的讀音。
挑剔．(tìtī)膽怯．(quèqiè)蹩．腳(biébiè)穿著．(zháo zhuó)仍．舊(réng rēng)凝結．(jiéjiē)三、區別形近字並組詞。
钞（）抄（）熔（）溶（）姥（）佬（）四、反義詞對對碰。
拒絕——暫時——得意——滿意——五、選詞填空。
考究講究請您賞臉把這件襯衫穿上，還有這套衣服；正合適，好極了——又素淨，又()，又雅致，簡直就像個公爵穿得那麼()。
六、修改病句。
(用修改符號修改)1．陶德斷定猜測我可能沒有帶錢。
2．這篇課文的作者是馬克·吐溫寫的。
3．我們要學習建設者紮根邊疆、建設邊疆。
4．之所以他分不清一位百萬富翁和一個流浪漢，是因為他把每一個大闊佬都從這兒攆跑了。
七、判斷。
1．“那個傢伙擺出一副非常刻薄的嘴臉，說道：‘啊，是嗎？哼，當然我也料到了你沒有帶零錢。
我看像你這樣的闊人是只會帶大票子的。
’”這段話是說陶德真的認為“我”沒有帶零錢，而只帶了大票子。
()2．“老闆望了一眼，吹了一聲輕快的口哨……”既是為了打破僵局，緩和氣氛，也暴露了他見到百萬富翁時的喜悅。
()八、輕鬆閱讀快車。
他微笑著接了過去那種笑容是遍佈滿臉的裡面還有折紋還有皺紋還有螺旋紋就像你往池塘裡拋了一塊磚那個樣子當他向那張鈔票瞟了一眼的時候這個笑容就馬上牢牢地凝結起來了變得毫無光彩恰像你所看到的維蘇威火山邊上那些小塊平地上凝固起來的波狀的滿是蛆蟲似的一片一片的熔岩一般我從來沒有看見過誰的笑容陷入這樣的窘況。
2019年精选小学五年级下册语文24 金钱的魔力人教版课后辅导练习【含答案解析】第五十八篇
2019年精选小学五年级下册语文24 金钱的魔力人教版课后辅导练习【含答案解析】第五十八篇第1题【单选题】依次选择合适的字，组成词语，正确的选项是( )。
①对于老师的教诲，我们应该洗耳听。
②刚开学的情景，现在回想起来还记忆犹。
③各种各样的汽车在路上疾驰着。
④快要升初中了，我们应该从?里感激父母的养育之恩。
A、恭新公心B、躬新公欣C、公新恭心D、恭心躬新【答案】：【解析】：第2题【判断题】《金钱的魔力》的作者是英国作家马克·吐温，他被称为“美国文学中的林肯”。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第3题【填空题】给多音字组词。
丧sānɡ______sànɡ______薄báo ______bó ______【答案】：【解析】：第4题【填空题】把词语补充完整。
______言______语：简短的话。
______言______语：随意乱说。
______言______语：充满英雄气概的话。
______言______语：自己跟自己低声说话。
______言______语：背后散布的污蔑人的话。
______言______语：像蜜糖一样好听的话。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】在横线上填入合适的关联词。
①衣服______不合身，______一点儿也不好看。
②______他一听这些话，态度稍微改了一点儿，______他仍旧有点摆着架子回答我的话。
③______你能无限期地等我付钱，______你能换开这张钞票也行。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】比一比，再组词。
钞______熔______老______撵______抄______蓉______佬______替______【答案】：【解析】：第7题【填空题】找出句中的错别字并改正。
①我不过是不愿意叫你们为难，怕你们焕换不开一张大钞票罢了。
______②他一听这些话，态度俏改了一点儿，但是他仍旧有点儿摆着驾子回答我。
人教新课标五年级下册《第24课_金钱的魔力》小学语文-有答案-同步练习卷(1)
人教新课标五年级下册《第24课金钱的魔力》小学语文-有答案-同步练习卷（1）一、解答题（共6小题，满分0分）1. 带着问题来读书。
（1）《金钱的魔力》这篇课文选自美国著名作家________写的短篇小说________。
（2）文章主要采用前后内容________的方法，通过描写人物________、________、________的变化，淋漓尽致地刻画了小市民________的丑态。
2. 给加点字选择正确的读音。
3. 区别形近字并组词。
4. 反义词对对碰。
5. 选词填空。
考究讲究赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服；正合适，好极了﹣﹣又素净，又________，又雅致，简直就像个公爵穿得那么________。
6. 修改病句。
（1）托德断定猜测我可能没有带钱。
（2）这篇课文的作者是马克•吐温写的。
（3）我们要学习建设者扎根边疆、建设边疆。
（4）之所以他分不清一位百万富翁和一个流浪汉，是因为他把每一个大阔佬都从这儿撵跑了。
七、判断．“那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸，说道：‘啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。
我看像你这样的阔人是只会带大票子的。
’”这段话是说托德真的认为“我”没有带零钱，而只带了大票子。
________（判断对错）“老板望了一眼，吹了一声轻快的口哨……”既是为了打破僵局，缓和气氛，也暴露了他见到百万富翁时的喜悦。
________（判断对错）八、轻松阅读快车．《金钱的魔力》阅读快车。
他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺旋纹，就像你往池塘里抛了一块砖那个样子；当他向那张钞票瞟了一眼的时候，这个笑容就马上牢牢地凝结起来了，变得毫无光彩，恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。
我从来没有看见过谁的笑容陷入这样的窘况。
老板赶紧跑过来，看看是怎么回事，他兴致勃勃地问道：“喂，怎么回事？出了什么岔子吗？”（1）在文中横线上加上标点。
人教版(新课程标准)2019-2020学年五年级下册语文第24课《金钱的魔力》同步练习C卷
人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级下册语文第24课《金钱的魔力》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共19题；共79分)1. （1分）修改病句。
托德断定猜测我可能没有带钱。
________。
2. （1分）修改病句。
我们要学习建设者扎根边疆、建设边疆。
________。
3. （2分）带着问题来读书。
《金钱的魔力》这篇课文选自美国著名作家________写的短篇小说________。
4. （1分）修改病句。
这篇课文的作者是马克·吐温写的。
________。
5. （5分）帮助下面这些词语回到自己的家，工工整整地写下来。
膀大腰圆精神抖擞风骚打量苗条阔佬唉声叹气半信半疑威严吃惊发怔哀怜草木皆兵垂头丧气师傅祖宗侄儿刷浆满面春风红扑扑收敛呐喊发傻①表示动作的词：________②表示神态的词：________③表示称谓的词：________④表示外貌的词：________⑤表示心理的词：________6. （12分）把词语补充完整。
________言________语：简短的话。
________言________语：随意乱说。
________言________语：充满英雄气概的话。
________言________语：自己跟自己低声说话。
________言________语：背后散布的污蔑人的话。
________言________语：像蜜糖一样好听的话。
7. （3分）读课文《金钱的魔力》，填空。
托德和老板对待“我”的态度开始很________，后来却非常________。
前后发生这么大变化的原因是________。
8. （3分）请你给划线字选择正确的读音。
钞票________（A．chāo B．cāo）熔岩________（A．yóng B．róng）撵跑________（A．nǎn B．niǎn）9. （6分）区别形近字并组词。