一年级语文下册一分钟ppt课件

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一年级下册语文课件-16 一分钟 人教部编版 (共29张PPT)

一年级下册语文课件-16 一分钟  人教部编版 (共29张PPT)

我会写
zuò
独 体 结 构 坐下
坐车Biblioteka 我会写我每天自己坐车上学。
句段精析
元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分 钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。
句段精析
过了一分钟,元元起来了。他很

bēi
快地洗了脸,吃了早点,就背着书包上
学去了。到了十字路口,他看见前面是 绿灯,g刚āng想走过去,红灯亮了。他叹tàn了
元元非常后悔。
段落大意
第一部分(第1自然段) 元元在闹钟响了以后多睡了一分钟。 第二部分(第2~4自然段) 由于迟起了一分钟,元元错过了公交车,只好走到学校。 第三部分(第5、6自然段) 写元元迟到了二十分钟,非常后悔。
句段精析
“打了个哈欠”“翻了个身”是对元元动作的描写,从这些 描写中可以看出元元睡得正舒服,还不想起来。“再睡一分 钟吧,就睡一分钟,不会迟到的”描写了元元醒来后的心理 活动,元元虽然知道应该起床了,但是还想再多享受--分钟, 安慰自己一分钟的时间很短,应该不会迟到的。短短的一 句话,就把元元醒来后的动作和心理刻画得十分生动有趣 。
语文
人教部编版·一年级(下册)
一分钟
一年级下册
情景导入
一分钟可以做哪些事?
我会认
zhōng yuán chí xǐ bēi gāng dīng
钟 元迟洗背刚 丁
我会认
gòng qì jué dìng yǐ jīng
共 汽 决 定 已经
我会认
zhōng
左右结构
钟表
闹钟
我会写
妈妈送我一个小闹钟。
口气,说:“要是早一分钟就好了。”
句段精析
他等了好一会儿,才走过十字路口。他向停

一年级下册语文课件-16一分钟 (统编版)(共29张PPT)

一年级下册语文课件-16一分钟 (统编版)(共29张PPT)

hā qiɑn
丁零零,闹钟响了。元元打了个哈欠,
fān
翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就睡一分
钟,不会迟到的。
línɡ
hā qiɑn
丁零零,闹钟响了。元元打了个哈欠,
fān
翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就睡一分
钟,不会迟到的。
liǎn
到了学校,已经上课了。元元红着脸,
低着头,坐到了自己的座位上。李老师看了
了早点,就背着书包上学去了。到了十字路口,他看
tàn
见前面是绿灯,刚想走过去,红灯亮了。他叹了口
气,说:“要是早一分钟就好了。”
liǎn
过了一分钟,元元起来了。他很快地洗了脸,吃
了早点,就背着书包上学去了。到了十字路口,他看
tàn
见前面是绿灯,刚想走过去,红灯亮了。他叹了口
气,说:“要是早一分钟就好了。”
děnɡ
他等了一会儿,才走过十字路口。他向停在车站
tàn
的公共汽车跑去,眼看就要到了,车子开了。他又叹
了口气,说:“要是早一分钟就好了。”
děnɡ
他等了一会儿,才走过十字路口。他向停在车站
tàn
的公共汽车跑去,眼看就要到了,车子开了。他又叹
了口气,说:“要是早一分钟就好了。”
děnɡ
他等了一会儿,才走过十字路口。他向停在车站
16.一分钟 第二课时
一年级 语文
línɡ
liǎn
zuò
dīnɡ línɡ
zhōnɡ
ɡònɡ
yǐ jīnɡ
liǎn
zuò
zuò
dīnɡlínɡ
zhōnɡ ɡònɡ
yǐ jīnɡ
liǎn
zuò
zuò

小学语文部编版一年级下册第15课《一分 钟》课件(2023春)

小学语文部编版一年级下册第15课《一分 钟》课件(2023春)

一分钟能做什么? (课后第3题)
学写字
zhōnɡ
左短右长。金字旁 的三横长短不一,但是 距离匀称。
一分钟 时钟
yuán
上半部 分两横长短 不同,略微 向右上方倾 斜。第三笔 撇较短,第 四笔竖弯钩 要写得舒展。
ɡònɡ
第二笔竖较短, 第三笔竖起笔稍高, 两笔稍稍往中间靠。 第四笔横是主笔, 左右伸展,位置居 横中线下,略微向 右上方倾斜。下半 部分八字底长短和 谐,位置稳当。
语文 一年级 下册
yì fēn zhōng
15 一分 钟
第一课时 第二课时
第一课时
歌曲:《小小时钟》
作词:郑冷横 小时钟,真奇妙, 长针追着那短针跑。 短是时,长是秒, 就像姐姐牵着弟妹们跑。 时钟嘀嗒,嘀嗒嘀嗒, 对我说着悄悄话。 时间飞呀,飞呀飞呀, 飞过春秋和冬夏。 …………
初读课文
点击图标,播放视频
识字游戏
钟 元 迟洗 背 刚 丁 共汽 决
定已经
整体感知
仔细观察课文插 图,说说两幅插图分 别讲了什么内容。
主人公元元晚起床
李老师告诉元元,
了一分钟。
他迟到了二十分钟。
结合图片和文字提示,说说课文写了 一件什么事。
本文讲的是主人公元 元晚起床 一分钟 ,却迟到 了 二十分钟 的事。
互动课堂

闹钟 丁零零 一元 迟到 洗脸
bēi
gāng
gòng qì jué dìng yǐ jīng
背书包 刚才 公共汽车 决定 已经
学偏旁
gāng
刚 立 刀 刚才 刚好
别、刻
识字方法
钟 =钅+中 洗 =氵+先 汽 =氵+气
迟 =辶+尺 背 =北+月

部编人教版小学一年级语文下册《一分钟》课件

部编人教版小学一年级语文下册《一分钟》课件
小沙
画面一
结合课文,梳理句子,整理表格。
给小沙围上大睡衣摆出架势嚓嚓两剪刀
剪下一堆头发
高兴
“我”
头发
小沙
画面二
这儿一剪刀那儿一剪刀
落满黑头发长长短短这儿翘起那儿短
无所谓
“我”
头发
小沙
画面三
剪掉翘起的修了修越修越糟越剪越短
露出头皮坑坑洼洼像层层梯田
大叫一声,像见了鬼一样
小沙连忙摸耳朵,看它们还在,就无所谓了。我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了。

zhōng
闹钟
组词:分钟 编钟
造句:编钟是我国古老的乐器。
音序:Z 部首:钅
结构: 左右
书写指导:长横在横中线上方起笔,右高左低,高度要适中。竖钩要写在竖中线上,收笔要舒展有力。

园丁
组词:一丁点儿 丁零零
造句:丁零零,上课铃声响了。
音序:D 部首:一
结构: 独体
dīng
书写指导:上面两横长短不同,略微向右上方倾斜。第三笔撇较短,第四笔竖弯钩要写得舒展。

yuán
元元
组词:元帅 元旦
造句:陈毅元帅是一个了不起的英雄。
音序:Y 部首:一
结构: 独体
书写指导:第二笔竖较短,第三笔竖起笔稍高,两笔稍稍往中间靠。

gòng
公共
组词:公共汽车 共计
造句:我每天坐公共汽车去上学。
音序:G 部首:八
结构: 上下
书写指导:第一笔折后往左倾斜,第二笔横位于横中线上边,竖弯钩起笔稍稍高于第二笔横,竖略短,弯舒展。
多睡一分钟带来的后果是什么?
迟到了二十分钟
在十字路口遇到红灯
因为等红灯错过公共汽车

《一分钟》PPT优秀课件

《一分钟》PPT优秀课件

课文讲解
jué dìng
他等啊等,一直不见汽车的影子,元元决定走
到学校去。
课文讲解
yǐ jīng
到了学校,已经上课了。元元红着脸,低着头, 坐到了自己的座位上。李老师看了看手表,说: “元 元,今天你迟到了20分钟。”
元元非常后悔。
元元只多睡了一 分钟,为什么会迟到 二十分钟呢?
课文讲解
“再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。”
“要是早一分钟就好了。” (第一次叹气) “要是早一分钟就好了。” (第二次叹气) “元元,今天你迟到了二十分钟。”
仔细揣摩这些语句,自由讨论一下说话人 当时的心理。
课文讲解
做游戏
全班同学立正站好两臂侧平举, 一动不动地站立,坚持一分钟。 你们觉得一分钟长吗?
课文讲解
以“我一分钟能做什么”为主题, 交流自己的切身感受,体会时间的宝贵。

bēi
地洗了脸,吃了早点,就背着书包上学
去了。到了十字路口,他看见前面是绿
gāng
tàn
灯,刚想走过去,红灯亮了。他叹了口
气,说:“要是早一分钟就好了。”
课文讲解
他等了好一会儿,才走过十字路口。他向停在
gòng qì
车站的公共汽车跑去,眼看就要到了,车子开了。
他又叹了口气,说:“要是早一分钟就好了。”
小学语文一年级下册
一分钟
课文解读
-.
新课导入
你出现这样的情况吗?为什么?
新课导入
你平时是不是也喜欢赖床? 你觉得这样好不好? 为什么?
新课导入
可以阅读一篇二三百字的文章 做20多个仰卧起坐 可以吃一个苹果 可以写一道数学题
可以写20个字 可以唱一首歌 可以跑100米 可以……

统编版一年级语文下册15一分钟课件(共19张PPT)

统编版一年级语文下册15一分钟课件(共19张PPT)

-我会说-
珍惜时间 从每一分钟做起, 做好每一分钟。
-我会读-
读一读《夏日乐趣》中的《时间是个调皮的小孩儿》。 1.用“ ”标出写时间调皮的句子。 2.用圆圈圈出时间在哪里留下了记号。 3.讨论并交流学习收获。
-Байду номын сангаас会想-
两篇文章都告知我们一个道理: 时间不等人,美好的时光如果不好好把握,就会悄 悄溜走。 在生活、学习中,都要学会管理时间,做到今日事 今日毕。
-我会说-
根据课文内容,借助下面的句子推断一下。 要是早一分钟,就能___________; 要是能赶上绿灯,就___________; 要是能及时通过路口,就______________; 要是能赶上公共汽车,就______________。
-我会想-
元元只多睡了一分 钟,为什么会迟到了二十 分钟?
-我会说-
请借助下面的句子,推断一下会产生什么事。 要是能赶上绿灯,就___________; 要是能及时通过路口,就______________。
-我会读-
他等啊等,一直不见公共汽车的影子,元 元决定走到学校去。
你从“等啊等” 读出了什么?
等的时间很长
你还知道哪些像“等啊等”在这样的词语?
爬啊爬
一年级下册 第七单元 第3课时 精读引领课
《一分钟》 +《时间是个调皮的小孩儿》
-做游戏-
体验一分钟: 立正站好,双臂向前平举一分钟。做完后交流感受。
-我会认-
-我会写-

左窄右宽,左短右长。 竖是悬针竖且要写得长。
-我会读-
读一读,做一做,想一想。 1.自由朗读课文,标出自然段序号,圈出不认识的
刚才、刚 好、刚要
-我会说-

一分钟课件(共21张PPT)

一分钟课件(共21张PPT)
读出元元懒洋洋的状态。
miàn
组词:前面 后面
短横等距, 底部内收。
同学们,一分钟你可以做些什么呢?
部编版 语文一年级下册
15 一分钟
zhōnɡ

钅+中=钟
敲钟
编钟
规范书写
zhōnɡ
左短右长。金字旁的 三横长短不一,但是距离 匀称。
一分钟 闹钟
初读课文
借助拼音读准音, 词语连续不拖延, 连词成句读通顺。
读一读
Hale Waihona Puke zhōng dīngyuán chí xǐ
闹钟 丁零零 一元 迟到 洗脸
用自己的话说说元元发生了什么事?
看图说话
元元想再睡一分钟。 元元迟到了二十分钟。
元元并没打算起床。
丁零零,闹钟响了。 元元打打了了个个哈哈欠 ,翻 了了个个身身,心想:再 睡 一分钟吧,就睡一分 钟,不会迟到的。
丁零零,闹钟响了。元元打了个哈欠, 翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就睡一分 钟,不会迟到的。
bēi
gāng
gòng qì jué dìng yǐ jīng
背书包 刚才 公共汽车 决定 已经
yuán

上面两横长短不同,略微向右上方 倾斜。第三笔撇较短,第四笔竖弯钩 要写得舒展。
一元钱 元旦
丁零零,闹钟响了。 元元打了个哈欠,翻 了个身,心想:再睡 一分钟吧,就睡一分 钟,不会迟到的。
过了一分钟,元元起来了。他很 快地洗了脸,吃了早点,就背着书包 上学去了。
到了十字路口,他看见前面是绿灯, 刚想走过去,红灯亮了。他叹了口气, 说:“要是早一分钟就好了。”
gāng
刚 立 刀 刚才 刚好
刚打下课铃,__________。 她刚躺床上,___________。

(公开课课件)人教(部编版)一年级下册语文《一分钟》课件 (共58张PPT)

(公开课课件)人教(部编版)一年级下册语文《一分钟》课件 (共58张PPT)

作者名片
作家名片:鲁兵(1924—2006),浙江金 华人。儿童文学作家,编辑,1946年开始 发表作品。1979年加入中国作家协会。
主要作品:童话《鲁兵童话集》,寓言 《寓言的寓言》,诗集《神奇的旅行》, 专著《教育儿童的文学》等。
知识备查 新三字经·惜时间
人之春,在少年,光阴迫,惜时间。 生有涯,知无限,苦攻读,莫偷安。 求学路,曲弯弯,路是弓,人是箭。 头不回,弦不断,志不渝,永向前。
最后的结果是什么?
lǐ lǎo shī kàn le kàn shǒu biǎo shuō yuán yuɑn jīn tiān
李老师 看 了看 手 表,说:“元元,今天
nǐ chídào le èr shífēn zhōnɡ
你迟 到了二 十 分 钟。”
元元只多睡了一分 钟,怎么会迟到20 分钟呢?

14、抱最大的希望,作最大的努力。2 021年5 月11日 星期二 2021/5 /11202 1/5/112 021/5/ 11

15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。202 1年5月 2021/5 /11202 1/5/112 021/5/ 115/11/ 2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2 021/5/ 112021 /5/11M ay 11, 2021
课文解读
默读课文,思考下列问题。
朗读第一自然段,你从这个自然段中知道了什么?
dīnɡ līnɡ līnɡ nào zhōnɡ xiǎnɡ le yuán yuɑn dǎ le ɡè hā qiàn
丁 零 零,闹 钟 响 了。元 元 打 了个哈欠,
fān le ɡè shēn xīn xiǎnɡ zài shuì yìfēn zhōnɡ bɑ
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步行上学
到了学校,已经上课了。元元红着 脸,低着头,坐到了自己的座位上。李 老师看了看手表,说: “元元,今天你 迟到了 20 分钟。”
元元非常后悔。
① 元元因贪睡一分钟,在十字路口被红灯所阻。 ② 元元因等红灯没有赶上公共汽车。 ③ 元元久等不见车来,只好走到学校去。
迟到20分钟
要是早一分钟 就好了
1、元元遇到了什么? 2、他的心情如何?
在十字路口被红灯所阻
绿色圃中小学教育网
他等了好一会儿,才走过十字路 口。他向停在车站的公共汽车跑去, 眼看就跑到车站了,车子开了。他又 叹了口气,说:“要是早一分钟就好 了。”
1、发生了什么事? 2、他又是怎么想?
错过公共汽车
绿色圃中小学教育网
他等啊等,一直不见汽车的影子,元元 定走到学校去。说明了元元为自己贪睡了一分钟感到十分后悔。
你知道这篇课文讲了一 个什么故事吗?
元元因为(多睡)了一分钟, 结果耽误了(时间),( 迟)到 了20分钟,他感到非常(后悔)。
学了这课,你有什么感悟?
时间就是生命,一分钟可以做很多事情。我 们要珍惜时间,分秒必争,利用好每一分钟。让 我们从现在开始,做时间的主人吧!
朗读第一自然段,你从这个自然段中知道了什么?
丁零零,闹钟响了。元元打了个哈欠, 翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就睡一 分钟,不会迟到的。
再睡一分钟吧,就睡 一分钟,不会迟到的。
心理描写
这句话写了元元不 愿起床,认为一分钟很 短,不会影响其他事情 的侥幸心理。
元元为多睡一分钟而没及时起床。
最后的结果是什么?
李老师看了看手表,说:“元元,今天你 迟 到了二十分钟。”
元元只多睡了一分钟, 怎么会迟到20分钟呢?
再睡一分钟吧,就一 分钟,不会迟到的。
元元,你今天迟 到了20分钟。
过了一分钟,元元起来了。他很 快地洗了脸,吃了早点,就背着书包 上学去了。走到十字路口,他看见前 面是绿灯,刚想走过去,红灯亮了。 他叹了口气,说“要是早一分钟就好 了。”
一分钟
你会读吗?
zhōng yuán xǐ gòng yǐ

元 洗共

bēi jīng chí jué dìng 背 经 迟决 定
qì tàn gāng 汽叹 刚
钟汽 元迟


洗共

决已
经 定
多音字:
他背着书包上学去了。
[bēi ]
他后背靠墙站在那里。
[bèi]
bēi( 背包 )

bèi( 背后 )
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这句话在文中一共出现了几次?说明了什么?
第一次:
到了十字路口,他看见前面是绿灯,刚想走过去, 红灯亮了。他叹了口气,说:“要是早一分钟就好了。”
一个“叹”字,写出了元元后悔与自责的心情。
第二次:
他向停在车站的公共汽车跑去,眼看就跑到车站了,车 子开了。他又叹了口气,说:“要是早一分钟就好了。”
元元眼看着公共汽车要开走了,自己却赶不上,而这都 是因为自己多睡了一分钟造成的,他焦急、懊恼的心情可 想而知。
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